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寫給六年級畢業(yè)班孩子們的一封信通用
在平平淡淡的日常中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信有助于增進人與人之間的交流。那么你有了解過書信嗎？以下是小編收集整理的寫給六年級畢業(yè)班孩子們的一封信通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給六年級畢業(yè)班孩子們的一封信通用1
尊敬的六年級畢業(yè)班學(xué)生家長：
您好！
時光荏苒、歲月如歌，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將升入中學(xué)！六年來，在學(xué)校、老師、家長的教育下，孩子們一點一滴茁壯成長起來。六年的朝花夕拾，孩子們有過失敗的辛酸，但是，更多的是收獲了成功喜悅。六年來，您為孩子的成長付出了心血和汗水，六年來您對學(xué)校的工作給予了很多的理解和支持，在此向家長朋友們表示衷心的感謝！
根據(jù)縣教育局工作要求，為切實做好六年級畢業(yè)生20xx年暑假安全工作，本次暑假較長，請家長務(wù)必盡到監(jiān)護人職責(zé)，切實關(guān)心孩子的安全，協(xié)助孩子做好假期安排，讓您的'孩子度過一個快樂而充實的暑假。學(xué)校有如下安全建議，望您遵照執(zhí)行。
一、強化防溺水安全教育
暑假天氣炎熱，孩子私自到河邊等地游泳的現(xiàn)象增多，極易引發(fā)溺水事故。家長朋友們務(wù)必引起高度重視，克服麻痹思想和僥幸心理，切實增強孩子溺水的安全意識和責(zé)任意識，教育和監(jiān)管孩子不到河邊、溝渠等處私自游泳、捉魚、戲水、以免發(fā)生溺水事故；教育孩子若發(fā)現(xiàn)同伴溺水時，要呼叫成年人開展救助，并撥打110求救電話，防止因盲目施救而造成更大傷亡。
要重點教育孩子做到“六不”：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不在無家長或教練帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳如湖、水庫、池塘、河溝等地；
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
做到“四個牢記”：
1、天氣再熱，不到河塘去降溫；
2、水景再美，不到水中去感受；
3、水性再好，沒有保障別下水；
4、別人再勸，不用生命去逞能。
二、加強交通安全教育
教育孩子遵守交通規(guī)則，嚴(yán)格遵守交通“八不準(zhǔn)”（即：不闖紅燈、不逆向行走、不穿越護欄、不乘黑車、不騎“英雄”車、不搶道、不跳車、不爬車）；嚴(yán)禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛，外出活動不要在馬路上游玩嬉戲，騎車不聽耳機，不帶人，更不準(zhǔn)騎車時勾肩搭背、互相追逐。根據(jù)國家法律規(guī)定：申請機動車駕駛證需年滿18周歲，未取得相應(yīng)機動車駕駛證不得駕駛機動車；未滿16周歲不得駕駛電動自行車；未滿12周歲不得駕駛自行車；以防發(fā)生交通事故。
三、加強飲食安全教育
暑假天氣炎熱，不暴飲暴食；不吃可能腐敗、變質(zhì)的飯菜；教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不食用街頭小攤販出售的三無食品、垃圾食品，注意個人衛(wèi)生，做到“五勤”：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。少吃生冷食物；不采食野蘑菇；另外，嚴(yán)禁孩子飲酒；做到勤洗手，多喝水，一日三餐有規(guī)律，避免傳染性疾病。如發(fā)現(xiàn)腸胃不舒服，要趕緊去附近正規(guī)醫(yī)院診治。
四、網(wǎng)絡(luò)安全教育
防止孩子假期在家沉迷手機、電視。假期，有些孩子要么坐在電視機前不愿動，要么一玩手機就是一整天，這都是非常不好的行為。家長要監(jiān)督孩子，電視可以看，但是要規(guī)定時間，手機可以玩，但是要適度，千萬不要沉迷。
五、關(guān)注心理教育，預(yù)防詐騙
假期也是學(xué)生放松心情、和家長溝通交流的好時機，家長要注意親子間的溝通互動。家長要注意孩子心理健康，多與孩子聊天，關(guān)注孩子的情緒變化。
同時，暑假是電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙的高發(fā)期，一些不法分子可能會冒充親友、老師或其他人員，給你發(fā)短信、打電話、加微信或QQ好友，以注銷貸款、中獎、刷單、購物退款、推薦理財?shù)让x騙取錢財，或發(fā)放互聯(lián)網(wǎng)消費貸款，引誘學(xué)生陷入高額貸款陷阱；因此，要做到不將本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在網(wǎng)上發(fā)送。不制造與傳播虛假信息。慎交網(wǎng)友，慎見網(wǎng)友，防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙。樹立正確的消費觀，自覺抵制攀比消費、盲目消費的不良風(fēng)氣。堅決杜絕非法網(wǎng)貸、繳費詐騙、網(wǎng)絡(luò)游戲虛假交易詐騙、刷單詐騙、冒充客服、熟人、“公檢法”詐騙等行為。請一定提高警惕，擦亮眼睛，不輕信他人，防止上當(dāng)受騙，同時要及時撥打110報警。
六、暑期規(guī)劃建議
這個暑期處于小學(xué)和初中的銜接階段，沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)，孩子們?nèi)菀尊B(yǎng)成懶散、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不良習(xí)慣。為此，向家長朋友提出以下建議：
1、指導(dǎo)孩子科學(xué)合理地安排作息時間，引導(dǎo)和幫助孩子形成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；利用假期讀一些有益的課外讀物，開闊知識視野，增加知識儲備，提高文化素養(yǎng)。
2、鼓勵孩子在學(xué)習(xí)之余適時參加體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合，有益身心。
3、鼓勵孩子承擔(dān)家務(wù)勞動，體會父母的辛勞，學(xué)會感恩。引導(dǎo)孩子積極參加各類社會實踐活動，多了解大自然、了解社會；讓孩子在活動中增長知識，發(fā)揮特長，鍛煉能力。
孩子的健康成長需要你我大家的共同努力，多一句叮囑，多一份關(guān)心，孩子就多一點安全。假期引導(dǎo)督促孩子合理安排作息時間，多閱讀、多鍛煉、多做力所能及的家務(wù)勞動，合理休息，讓孩子度過安全、健康、快樂而有意義的假期，再次感謝您對我校的教育教學(xué)工作的大力支持與配合。最后，衷心地祝愿您的孩子在未來成長中學(xué)習(xí)進步、健康快樂！并祝您及家人身體健康、平安幸福！
寫給六年級畢業(yè)班孩子們的一封信通用2
尊敬的家長朋友們：
您好！
光陰荏苒，歲月如流。六年中，孩子們留下了一個個難忘的回憶，留下了最天真無邪的時光。明天無限美麗、無限燦爛，揚起風(fēng)帆，迎接彩虹。衷心感謝您對學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合。
假期來臨，為確保孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之后，度過一個安全、健康、快樂的假期，xx第二小學(xué)向全體畢業(yè)生家長發(fā)出倡議：請您做好孩子的健康教育以及安全監(jiān)護工作，密切關(guān)注孩子假期中重點安全教育相關(guān)事宜。
防范溺水
天氣炎熱，家長們要高度重視，切實增強孩子防溺水的安全意識和責(zé)任意識，嚴(yán)加看管，教會孩子們做到“七不兩會”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不在上下學(xué)的途中下溪、河等游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救；發(fā)現(xiàn)險情會相互提醒、勸阻并及時呼救和報告；會基本的自護、自救方法。
交通安全
未成年學(xué)生不要駕駛摩托車、電動車上路，尤其不要飆車；乘坐出租車時不要坐“黑車”、“摩的”，選擇正規(guī)出租車出行，外出時告知家人并遵守交通規(guī)則。
消防安全
要教育孩子注意用電、用氣防火安全；不要讓孩子獨自使用燃?xì)�，以免引起火�?zāi)；不要亂拉電線，不要亂觸摸電器、電線、電桿，雷雨天不要打開電視機、電腦等電器，不要在變壓器、變電箱、危險品存儲倉庫等附近玩耍；外出注意關(guān)注“安全出口”、“緊急出口”的位置；不要在家玩火，不要在野外用火。教育孩子一旦發(fā)生火災(zāi)，要第一時間用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃生，然后及時撥打119電話報警。
預(yù)防流感
1、接種流感疫苗是目前重要的預(yù)防手段。
2、注意保持個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的.個人衛(wèi)生習(xí)慣、勤洗手、勤洗澡、不要共用毛巾、口杯等日常用品，做到不隨地吐痰，以防接觸傳播流感病毒。
3、經(jīng)常通風(fēng)，減少室內(nèi)聚集的細(xì)菌和病毒，保持室內(nèi)清新的空氣。
4、要加強體育鍛煉，經(jīng)常堅持戶外運動，以增強身體抵抗力，勞逸結(jié)合，保持正常的學(xué)習(xí)和生活，盡量減少在室內(nèi)活動和集會。
防范電信詐騙
1、任何網(wǎng)絡(luò)貸款，凡是在放款之前以交納“手續(xù)費、保證金、解凍費”等名義要求轉(zhuǎn)款刷流水、驗證還款能力的，都是詐騙；
2、所有刷單都是詐騙，千萬不要被蠅頭小利迷惑，千萬不要交納任何保證金和押金；
3、注意防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，牢記“三不一多”原則：未知鏈接不點擊，陌生來電不輕信，個人信息不透漏，轉(zhuǎn)賬匯款多核實；
4、凡是網(wǎng)上貸款需要繳納各種費用的都是詐騙；
心理健康
家長要關(guān)注孩子的情緒，要與孩子積極溝通，給孩子減輕壓力，疏導(dǎo)不良情緒，營造良好的家庭氛圍。引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，放松但不放縱，參加積極、有意義的活動。
飲食安全，防食物中毒
首先就要注意自己的飲食衛(wèi)生，俗話說病從口入，所以在飲食上要注意，飯前充分洗手。不吃腐敗變質(zhì)食物，不吃過于生冷的食物，需要熱加工的食物一定要充分煮熟以后再進行食用。
飲食習(xí)慣要好，不能暴飲暴食，少吃油膩、辛辣的食物。不明來源的水不要隨意飲用。不要在沒有衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照的路邊攤用餐，用餐要選擇正規(guī)的地點。
加強網(wǎng)絡(luò)安全教育
1、我們要從網(wǎng)絡(luò)中獲取健康有益的信息，不打游戲，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
2、作為孩子不要隨意在網(wǎng)上充值、打賞，正常需要的充值服務(wù)項目，請家長幫助核對和確認(rèn)，防止網(wǎng)絡(luò)詐騙。
3、正確看待網(wǎng)絡(luò)的作用，辨別不良信息，拒絕有害低俗信息的誘惑，學(xué)會控制欲望，學(xué)會自律。
4、不在日常生活中，也不在網(wǎng)上與別人爭吵，謾罵�？傊�，要做到健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、限時上網(wǎng)，不得沉溺網(wǎng)絡(luò)。
預(yù)防欺凌
1、在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2、大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報警，或者大聲呼喊求救。
3、如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊；
4、如果受到傷害，一定要及時向警察報案。不要讓不法分子留下好欺負(fù)的印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5、如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。
6、要冷靜面對，巧妙運用機智逃離。找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
重視健康
落實“五項管理”工作。加強對孩子的日常管理，不報過量的興趣班，嚴(yán)格作息，引導(dǎo)孩子健康使用電子產(chǎn)品，選擇健康讀物，強化體質(zhì)鍛煉和視力保護。
關(guān)注假期學(xué)生安全，關(guān)注孩子的健康成長，是我們共同的心愿。讓我們行動起來，共同攜手為孩子的健康、快樂成長保駕護航！
寫給六年級畢業(yè)班孩子們的一封信通用3
親愛的孩子們：
時光流逝，歲月流轉(zhuǎn)。六年，在這說長不長、說短不短的2190多個日日夜夜里，一眨眼的時間你們就要畢業(yè)了。6年前，你們在父母陪伴下走進大同。那時的你，還只是一個稚氣未脫的孩童。而如今，六年已過，你已成長為翩翩少年。今天的體育大課間，看到你們在操場上歡快的奔跑、肆意的歡笑，我能感受到你們的朝氣蓬勃，更能感受到你們積極向上的人生態(tài)度。十天后，你們就將離開陪伴你們六年的校園，離開朝夕相處的老師和同學(xué)們，走向更精彩、更美好的未來，奔向更富挑戰(zhàn)的人生大舞臺。
作為校長，我一直想和即將畢業(yè)的你們寫下些什么，希望將其作為畢業(yè)禮送給大家，為大家指明方向，讓你們在以后的成長路上少走一些彎路。很多年之前，剛滿十二歲的兒子突然問我：“媽媽，我為什么來到這個世界？”那時的他，正好和大家一般大，當(dāng)時的我十分詫異。一個十來歲的孩子，在常人眼里還什么事都不懂，怎么會提出如此深刻的問題？但是我知道，在他的世界里已經(jīng)開始思考一個十分重要的問題——人生的價值。我一直在思考如何用他能夠理解的方式讓其明白其中的道理。
前蘇聯(lián)著名作家奧斯托洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道：“人最寶貴的'東西是生命。生命只有一次，一個人的生命應(yīng)該是這樣度過的。當(dāng)他回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。”其實說得更直接一點，生命的美好就是讓自己的每一天都過得有意義和價值。回過頭來看自己走過的路時，不會留下絲毫的遺憾。現(xiàn)在大家正處于最美好的年齡階段，正如八九點鐘的太陽，蒸蒸日上、朝氣蓬勃，也正是大家該努力向上的時候。千萬不要放棄你的努力，也不要讓外在的不良“誘惑”擾亂你的心智，這是這個年齡階段很多孩子都會犯的錯誤�；蛟S這就是我作為你們的朋友，想要告訴給孩子們的：本該努力的年齡，就該努力向上，正青春，不迷茫，不遺憾！
奔跑吧！孩子們，美好的明天在向你們招手，美好的未來等著你們?nèi)?chuàng)造！用行動給最美好的未來畫上最美的一筆，我期待若干年后，在人生的舞臺上能夠見到曾經(jīng)的你，見到最精彩的你！
今天你以大同為榮，明天大同以你為傲！
寫給六年級畢業(yè)班孩子們的一封信通用4
擁抱未來，開心升初
朝著理想和目標(biāo)大步前行，又到一年畢業(yè)季，小學(xué)六年級的同學(xué)們即將告別六年的小學(xué)生活，步入一個嶄新的階段。由小學(xué)升入初中，要經(jīng)歷的不僅僅是一次校園的變遷、老師和同學(xué)的更換。初中是由小學(xué)向高中過渡的時期，學(xué)生的身心發(fā)展也由少年期向青春期過渡，他們可塑性大，既是掌握基礎(chǔ)知識、基本技能的最佳時期，又是為今后發(fā)展創(chuàng)造條件的重要時期。
小學(xué)升初中，后面臨的變化
進入中學(xué)，課程增多，學(xué)習(xí)任務(wù)加重。而且難度增大，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴(yán)密性、邏輯性卻越來越強。
而且隨著學(xué)科多樣和深刻化，中學(xué)生比小學(xué)生要求更有自覺性、獨立性和主動性。中學(xué)老師比較重視啟發(fā)學(xué)生獲得知識的能力，強調(diào)“預(yù)習(xí)聽課——復(fù)習(xí)作業(yè)——總結(jié)”五個環(huán)節(jié)。
進中學(xué)后，絕大多數(shù)孩子身體發(fā)育日趨成熟，處在人生的第二個生長發(fā)育高峰期。他們的認(rèn)識能力、興趣、愛好，以及整個個性特征發(fā)生急劇變化。
與小學(xué)相比，中學(xué)生的集體關(guān)系及其在集體中的地位也有許多不同。在學(xué)校和班級集體里，班主任不再像小學(xué)階段那樣照顧得具體而細(xì)致，實施方法不再是“包班制”，班主任也不一定是主課老師。這樣，讓孩子自己料理的事情、支配的時間多了。學(xué)生干部的作用越來越明顯。
認(rèn)識自己，悅納自己
如果小學(xué)階段你是一個出眾的學(xué)生，是否意味著將你放在哪里，你都應(yīng)該是最優(yōu)秀的呢？顯然不是。在以前的小范圍里，你很容易就表現(xiàn)突出，而現(xiàn)在的集體是由很多像你一樣甚至更優(yōu)秀的同學(xué)組成，所以你顯得普通，得不到那么多關(guān)注是很正常的事情。千萬別抱著“老師就應(yīng)該像以前一樣關(guān)心重視我”、“我的成績不能比別人差”、“我受不了別人比我優(yōu)秀”等等這些不合理的想法。
正確認(rèn)識了自己之后還要悅納自己。什么是悅納？就是愉快地接受。世上沒有十全十美的人，每個人總有長處和短處，我們應(yīng)該愉快地接受自己，接受自己在某些方面的落后，接受自己在某些方面顯得平庸，而不是厭惡自己，責(zé)備自己。只有這樣，我們才能沉下心認(rèn)識自己的不足，然后去改進，獲得進步。
揚帆自信起航，做最好的自己
人人都渴望朋友，渴望友情，中學(xué)生更是如此。而中學(xué)的班集體是新組成的，面孔幾乎都是陌生的，我們必須認(rèn)識新的同學(xué)，和同學(xué)建立新的人際關(guān)系。
但是有些同學(xué)雖然向往著友誼，卻和這新的一切保持一段距離。因為他們還沒能像以前那樣投入到班級和同學(xué)中，有的同學(xué)甚至自我封閉，成為班級的旁觀者。也有的還沉浸在小學(xué)的記憶里，對以前的同學(xué)留戀不舍。還有的同學(xué)則是在新學(xué)校里不能正確處理正常的同學(xué)競爭，將學(xué)習(xí)成績看做是一個相互較勁的標(biāo)準(zhǔn)，這樣就會產(chǎn)生焦慮、嫉妒或是自卑等不良心理，從而造成同學(xué)關(guān)系緊張。
那么，如何盡快融入集體建立良好的人際關(guān)系呢？我們來看一下人緣型同學(xué)他們身上有什么樣的特性。
人緣型同學(xué)在班上有融洽的人際關(guān)系，受到大家的重視和贊美。每個同學(xué)內(nèi)心都希望自己“得人緣”，人緣型的.學(xué)生所以受歡迎，是由于他們有以下個性品質(zhì)：
尊重他人，關(guān)心他人，一視同仁，富有同情心；
熱心集體活動，對工作負(fù)責(zé)任；
待人真誠，樂于助人；
重視自己的獨立性，且具有謙遜的品質(zhì)；
有多方面的興趣和愛好；
有審美的眼光和幽默感。
可見，人緣不是刻意追求得來的，而是對優(yōu)良個性品質(zhì)的回報。
相對小學(xué)階段，中學(xué)的學(xué)業(yè)要求提高了不少。面對這個變化，不少同學(xué)心中犯怵，沒有信心應(yīng)對這個挑戰(zhàn)。
一個人能不能成功，關(guān)鍵是看他有沒有自信。每個人都渴望夢想成真，而成功又似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。其實，不必想以后的事，甚至一個月一年之后的事。只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成。
所以，當(dāng)覺得難以應(yīng)對中學(xué)的學(xué)業(yè)時，告訴自己：信心+行動=成功！
合理調(diào)適自己，獨立面對！
宣泄是人類心理的安全閥，學(xué)會宣泄是調(diào)整心態(tài)的關(guān)鍵。可以通過以下幾種方式來積極地緩解壓力，即體育鍛煉、寫日記、聽音樂、享受美食、微笑、勤洗澡、向好友傾訴等。選擇適合自己的宣泄方式來放松自己。
獨立的人格是支撐獨立生活的柱石。在日常學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會獨立地照顧自己，獨立地學(xué)習(xí)。比如，不適應(yīng)某教師的教學(xué)方法，可以自己多自覺地學(xué)習(xí)，主動地適應(yīng)老師，而不是放棄此學(xué)科，被動地希望老師改變；自己能做的事情盡量不麻煩別人，培養(yǎng)生活自理能力，逐漸從依賴別人的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)楠毩⒌纳罘绞健?/p>
祝同學(xué)們順利畢業(yè)，迎接新未來！
寫給六年級畢業(yè)班孩子們的一封信通用5
親愛的同學(xué)們：
時光如梭，歲月留痕。六年前，你們不約而同地來到xx小學(xué)，彈指一揮間，六年前的小樹苗，如今已挺拔長高，六年前滿臉稚氣的你們，如今已成為有知識、有涵養(yǎng)、有信仰的陽光少年。
六年光陰，匆匆而逝。一路汗水一路歡歌，一路辛苦一路甘甜。xx小學(xué)是你們放飛夢想的起點，是你們快樂成長的沃土，你們在這里學(xué)習(xí)著、快樂著、成長著。在這里，你們瑯瑯的讀書聲回蕩在校園的上空；在這里，你們的足跡印刻在校園的每個角落，在這里，你們的`激情揮灑在賽場的終點線，在這里，你們的風(fēng)采展現(xiàn)在絢麗的舞臺上……因為有了你們，我們的校園才顯得格外精彩和輝煌！
時光的飛逝總是挽留不住美好，在這分別的時刻，相信同學(xué)們對往日的校園生活充滿了依依不舍，不管你們將來走到哪里，請不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你長大的父母，不要忘記你的同學(xué)曾給予你的幫助，不要忘記辛勤教導(dǎo)你的恩師，不要忘記教育培養(yǎng)你的母�！�
今天，你們帶著智慧與夢想將要離開，明天，你們將要背起行囊踏入中學(xué)校園，去開啟人生又一段美麗的征程，希望你們像一顆顆種子，將嫩綠的幼芽伸向地面，指向高空，衷心祝愿每一位同學(xué)歷盡千帆，歸來仍是少年！
寫給六年級畢業(yè)班孩子們的一封信通用6
六年級的畢業(yè)生及家長們：
你們好！
首先，為同學(xué)們感到高興。你們在xx小學(xué)度過了難忘的六年歲月，不知不覺，已經(jīng)蛻變成一個個翩翩少年，完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將開啟你中學(xué)時代嶄新的生活。都說離愁別緒最傷感，但是離別是為了下一次的相逢，“莫愁前路無知己”，在新的環(huán)境下，你們定會有新的收獲。
對于家長朋友們，您的孩子馬上就要過暑假了，為了讓您的孩子度過一個充實、健康、進步、快樂、平安的暑假，家長要幫助孩子制定好暑期活動計劃，合理安排好暑期生活，讓孩子的生活、學(xué)習(xí)、活動有規(guī)律。以下是學(xué)校的溫馨提示，請學(xué)生和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信大家都能平安快樂地迎接初中生活！
交通安全
高度重視道路交通安全教育，教育孩子自覺遵守交通規(guī)則；乘坐出租車時不要坐“黑車”、“摩的”，拒乘非營運車輛，選擇正規(guī)出租車出行，外出時告知家人并遵守交通規(guī)則。未成年學(xué)生不要駕駛摩托車、電動車上路，尤其不要飆車。
防范溺水
天氣炎熱，家長們要高度重視，切實增強孩子防溺水的安全意識和責(zé)任意識，嚴(yán)加看管，教會孩子們做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水營救，發(fā)現(xiàn)同伴或有人溺水時應(yīng)立即呼救。
防范詐騙
不相信虛假招生信息，不相信來路不明的錄取通知書，不輕易點擊不明鏈接，不輕易轉(zhuǎn)賬或泄露個人信息。謹(jǐn)防電信詐騙、“殺豬盤”等，守住自己的“錢袋子”。
心理健康
家長要關(guān)注孩子考試后的`情緒，對自認(rèn)考試不理想的孩子要積極溝通，給孩子減輕思想壓力。要營造良好的家庭氛圍，引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，放松但不放縱，參加積極、有意義的活動。
旅行安全
旅行需量力而行不可盲目跟風(fēng)。未成年人不在無監(jiān)護的情況下單獨或結(jié)伴出行，要選擇正規(guī)的旅游公司，并與家人保持聯(lián)系，旅行途中要注意人身安全、交通安全、飲食與財產(chǎn)安全。
暑期規(guī)劃
這個暑期處于小學(xué)和初中的銜接階段，沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)，孩子們?nèi)菀尊B(yǎng)成懶散、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不良習(xí)慣。為此，向家長朋友提出以下建議：
1、指導(dǎo)孩子科學(xué)合理地安排作息時間，引導(dǎo)和幫助孩子形成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；利用假期讀一些有益的課外讀物，開闊知識視野，增加知識儲備。
2、鼓勵孩子在學(xué)習(xí)之余適時參加體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合，有益身心。
3、引導(dǎo)孩子積極參加各類社會實踐活動，多了解大自然、了解社會；讓孩子在活動中增長知識，發(fā)揮特長，鍛煉能力。
4、落實“五項管理”工作。加強對孩子的日常管理，不報過量的興趣班，嚴(yán)格作息，引導(dǎo)孩子健康使用電子產(chǎn)品，強化體質(zhì)鍛煉和視力保護。
最后，在同學(xué)們即將離開母校之際，我們還是想再叮嚀你們幾點：
做一個常懷感恩的人。感恩父母給了我們生命和多彩人生；感恩師長給了我們知識和學(xué)習(xí)技能；感恩自然給了我們生活之源泉，讓我們感受到絢爛的世界。
做一個勤奮好學(xué)的人。同學(xué)們要做一個知識廣博的人，在學(xué)習(xí)中解除迷惑，增長見識，獲取信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實。
做一個積極進取的人。重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極參與各項鍛煉，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。
道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期，少年如斯，當(dāng)志存高遠(yuǎn)！衷心祝愿你們平安快樂、健康成長！祝你們前程似錦，用智慧和汗水書寫美麗人生！
親愛的同學(xué)們！
我們后會有期！
寫給六年級畢業(yè)班孩子們的一封信通用7
親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)校園中又彌漫著誘人花香時，六年的小學(xué)時光不知不覺間從指縫里溜走了。還記得，你們背著小書包，”牽著媽媽的手，綻放著花兒一般的笑容走進嶄新的城關(guān)二小的大門。我們微笑著迎接你們，歡迎你們。從此，我們成了相互關(guān)愛的一家人。在這個家里，有你們的歡笑，有你們的失意，有你們的淘氣，也有你們的成功。忘不了課堂上你們?nèi)褙炞⒌纳袂�，忘不了兒童�?jié)你們活潑優(yōu)美的舞姿，忘不了體育課上你們矯健颯爽的身影，忘不了聯(lián)歡會上你們自創(chuàng)自編的節(jié)目。你們像幼小的樹苗，老師為你們修枝剪葉；你們像待放的花朵，老師為你們澆水施肥。從你們的身上，老師真正讀明白什么是“團結(jié)就是力量”，什么是“集體榮譽感”，老師為你們感動，為你們驕傲！
同學(xué)們，你們真得很棒！看著你們茁壯成長，老師滿心的幸福不言而喻。此時此刻，請你們?yōu)樽约汗恼�，因為你們一天比一天懂事，一天比一天上進，因為你們理解了寬容，學(xué)會了信任，學(xué)會了用知識解決問題。
小學(xué)畢業(yè)意味著你們告別小學(xué)時代，從此將步入另一個金色年華�！靶坳P(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，新的生活在前方招手，你們內(nèi)心是否澎湃？新的號角在前方吹響，心靈是否隨時如花朵綻放？親愛的同學(xué)們，面對新的挑戰(zhàn)你們準(zhǔn)備好了嗎？畢業(yè)之際，老師還有幾句話想對你們說：
同學(xué)們，靜下心來，博覽群書。讀書能滋養(yǎng)人的心靈、雕塑人的靈魂、浸潤人的一生。讓讀書成為一種習(xí)慣，我們會更加懂得生命的珍貴，懂得感恩�？萍佳附莅l(fā)展，電子產(chǎn)品日益豐富與普及。然而，手握智能手機的體驗怎能與捧讀一本書相比？孩子，我們靜下心來，從電子產(chǎn)品中分出身，從緊張的學(xué)習(xí)中抬起頭，捧一本書認(rèn)真地讀、放松地讀、隨意地讀……“生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！焙⒆觽�，靜下心來讀書，你必將會發(fā)現(xiàn)另一個自己，必能成就另一個自己。
同學(xué)們，靜下心來，練好中國字。練字可以陶冶情操，磨練人的意志。字寫得好不好不僅是一個人的名片，更是衡量一個人語文素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。魯迅先生說：“我國的書法藝術(shù)是東方的明珠瑰寶，它不是詩卻有詩的韻味，它不是畫卻有畫的美感，它不是舞卻有舞的節(jié)奏，它不是歌卻有歌的旋律�！�
同學(xué)們，靜下心來，堅持鍛煉。體育鍛煉能強身健體，還能促進腦細(xì)胞的正常生長發(fā)育，對智力發(fā)展很有益處。老師希望你們在這個長長的、沒有作業(yè)的假期里堅持每天鍛煉身體一小時。
同學(xué)們，靜下心來，與家人交流。靜靜地聽爺爺奶奶講講他們的`過去、聽爸爸媽媽聊聊生活的不容易及付出的艱辛、聽哥哥姐姐的見聞。假期中，幫家人端飯菜、擺餐具，可不要做“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，做力所能及的家務(wù)，擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任，這是對自己的鍛煉，亦是對父母愛的回應(yīng)。
同學(xué)們，靜下心來，觀察生活�？纯喘h(huán)衛(wèi)工人是如何披星戴月，觀察制衣廠工人一天的工作，留心父母一天忙碌的生活，你的思想會立體起來。你就能明白龍應(yīng)臺所說的話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”
最后，老師愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中，獲得豐富的知識，頑強的意志，博大的胸懷，像賽馬一般，越過一道又一道高欄，一路向前！
寫給六年級畢業(yè)班孩子們的一封信通用8
親愛的孩子們：
你們好！
我是你們的大朋友MrsDong，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼你們就要畢業(yè)了。今天是你們小學(xué)生涯中的最后一節(jié)英語課，我感概萬千，想著你們就要畢業(yè)了，我卻還在原地，就這樣目送你們走了一批又一批，我還是我，而你們不再是你們。
今年是我來xxxx的第七年，你們是我的第六屆畢業(yè)班，老師們說我是畢業(yè)班“專業(yè)戶”。我其實不想這么快就送你們畢業(yè)，剛剛熟悉就畢業(yè)的感覺，其實很痛苦，我就是這樣的“痛苦”在行走在我的教育路上。
今天我用了半節(jié)課復(fù)習(xí)，另外半節(jié)課送了你們畢業(yè)寄語……我看到個別孩子眼里泛著淚花，我也很感動。感恩你們的聆聽以及對我的尊重，在過去的日子里，老師對你們寬嚴(yán)適度。有過表揚、有過批評、有過歡樂、有過眼淚、有過生氣、有過開心……這一切都將成為回憶……。希望你們能記得在你小學(xué)學(xué)習(xí)中還有一個對你不離不棄，讓你又愛又“恨”又喜歡又“害怕”的老師我。感恩學(xué)校能讓你們成為我的學(xué)生。作為你們啟蒙生涯中的一名普通恩師，我榮幸至極�，F(xiàn)在我將今天想要表達卻未表達完的語言用書信的方式送給你們……
親愛的孩子們：明天是你們的英語期末考試，也是你們?nèi)松械囊淮涡⌒】�。雖然這次考試對你們的人生不會造成任何影響，但是也是對你小學(xué)生涯的一個小小檢測，希望大家也能重視。預(yù)祝孩子們考出好成績，為自己的小學(xué)生涯學(xué)習(xí)畫一個圓滿的句號。
孩子們暑假即將來臨，這個暑假是你們最開心、最幸福、最期待、最沒有壓力的暑假。我希望你們能好好珍惜，不要浪費。
1、首先你們要注意安全，安全第一。出門在外注意安全、外出游玩注意安全，珍惜生命、愛護生命。時刻要有安全意識，注意火災(zāi)、預(yù)防交通事故、注意生活中的各種騙局、詐騙等，時刻提高警惕，做好防范意識。
2、俗話說：天不怕地不怕就怕學(xué)霸放暑假。所以希望你們能制定一個嚴(yán)格的、高要求的暑假計劃，包括學(xué)習(xí)、運動等。我希望你們利用這個暑假“彎道超車”，這里的“彎道超車”不是補習(xí)班不是提高班，而是大量的閱讀、海量的閱讀。希望你們利用這個暑假好好彌補一下自己的閱讀量，俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。海量的閱讀會讓你提升知識，擴大知識面，提高閱讀能力、提升閱讀理解能力。書中萬物皆學(xué)問，唯有讀書尋捷徑。
3、小學(xué)畢業(yè)是你們從少年向青少年發(fā)展的過程。你們的身心、心理和身體都會有一些變化。請你們正確認(rèn)識這些變化，你們漸漸長大了，要有責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)。在家里要孝順父母、懂得感恩、學(xué)會在家里做力所能及的家務(wù)，向父母長輩噓寒問暖。在社會上遵紀(jì)守法，禮貌謙讓、遵守秩序，時刻用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。假期不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲、娛樂和手機，盡量與書籍做朋友。讓你們的父母看到你們的`成長和進步。
4、漫長的暑假會讓你進步，也會讓你退步，因此希望孩子們科學(xué)安排自己的暑假。我希望你們能保持在學(xué)校的良好習(xí)慣和生活習(xí)慣。按時起床、不貪睡、不貪玩，自覺開展體育鍛煉參加有意義的社會活動，讓自己的假期充實起來，動靜結(jié)合。無論在哪里？切記不要干無聊的事、違法犯紀(jì)的事，一定要做遵紀(jì)守法的好公民。
5、孩子們你們即將踏入新的“旅程”—初中學(xué)習(xí)。初中學(xué)習(xí)是很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)旅程。因為國家的教育改革，你們正好趕上了這個競爭激烈的時代。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，你們可能會有很多的鮮花和掌聲，會有很多“粉絲”。也有可能有很多荊棘和坎坷或質(zhì)疑或嘲笑的聲音。我希望你們能迎難而上，不怕苦不怕累，哪里跌倒就從哪里爬上來。你們要知道生活不會永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
6、踏入中學(xué)以后你們會遇到更多的老師和同學(xué)，我希望你們能一如既往的尊敬老師、感恩老師。團結(jié)同學(xué)，友好相處。與人相處的時候，一定要多理解、寬容、多換位思考，多為別人著想，不怕吃虧、不怕委屈，吃得苦中苦，方為人上人，俗話說能吃虧就能打堆。無論遇到什么樣的事情，都要控制好自己的情緒。離開校園你就要面對社會，進入社會不會控制情緒就是最大的失敗，沒有人會一味的遷就你，一個人有控制好情緒的本領(lǐng)就能干大事。
7、孩子們未來的日子里，你們就會離開學(xué)校，我希望你們能學(xué)會生活、學(xué)會成長、學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻。無論你們選擇哪所學(xué)校，都不重要，重要的是你要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，有目標(biāo)、有追求。努力朝著這個目標(biāo)奮斗，你一定會成功的。記住老師常說的一句話：先做人后做文。先成為一個對社會有用的人、正直的人、善良的人，再成才，成為棟梁之才。
其實老師有千言萬語想對你們說……
孩子們期待你們以后有更多更好的成績回傳給我，我在母校永遠(yuǎn)等著大家。
愿你們的明天走得更遠(yuǎn)、飛得更高！
最后將我的座右銘送給大家：
踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事（學(xué)習(xí)）
寫給六年級畢業(yè)班孩子們的一封信通用9
親愛的家長們和孩子們：
在這個特殊時期，只能以這種方式與大家告別，心里甚是難受。分別是必然的，但真到了分離的這一天依然萬般不舍。從昨天到今天我都處于懵懂狀態(tài)，一直緩不過勁兒來。
事實上，我好像不知道該說什么。我只能說謝謝。我不知道如何表達我想說的，所以我只想表達我的真實感受，我真的很感恩和大家相遇，更感謝大家的理解支持。
轉(zhuǎn)眼間，與你們相處了大半年。雖然咱們認(rèn)識的時間短，但每一個孩子都給我留下了深刻的印象，都是老師心目中的“親個蛋”。二百四十多個日日夜夜，就這樣從我們身邊呼嘯而過，讓人萬分不舍，無比留戀。
這幾個月里，我們相守相知，風(fēng)雨無阻。老師和你們的父母共同見證了你們學(xué)識的增長和素養(yǎng)的提升；見證了你們成功的喜悅和懊惱的淚水；也見證了你們生命拔節(jié)的力量和永不言敗的斗志！
這幾個月里，我們建立了深厚的師生情、同學(xué)誼。忘不了你們在英語課堂積極舉手回答問題的情景；忘不了你們在課下和老師真情互動的開心勁兒；更忘不了家長們對孩子付出的點點滴滴和對英語的重視和配合……這都是我們共同相處的難忘歲月。你們接下來成長過程中的點點滴滴，無不牽動著老師的心。
這幾個月來，非常珍惜和孩子們在進步一起的每分每秒。緣分讓我們相遇！不管課上課下，想盡一切辦法幫助每一個人孩子收獲、改變、提高。
每每談到教育初心之時，我總會和大家一樣信誓旦旦地說上幾句：“為教育事業(yè)奉獻青春與力量”！營造和諧、愉悅的課堂氛圍，與學(xué)生展開平等對話，在教學(xué)相長中享受職業(yè)幸福。把課堂視為神圣殿堂，懷著虔敬之心，默默地探索，也終將在經(jīng)驗的日積月累中成長自己。盡力盡心做到不忘初心，無愧我心！
在你們離開母校，彼此分別之際，作為對你們的叮嚀囑托，我還要送上三句話，愿這不變的三個主題，伴隨著你們的成長，撒播在你們的心間，成為夢想的種子，激勵你們堅毅前行！
第一句話：
努力去做一個善良正直誠信勤奮的人。
親愛的孩子們，你們已經(jīng)完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，但在人生漫漫求學(xué)路上，你們才剛剛邁出第一步。希望你們在以后更加精彩的學(xué)習(xí)生活中以及長大成人參加工作之后，不管遇到怎樣的選擇和境況，都要永遠(yuǎn)恪守善良、正直、誠信、勤奮——這些為人處事的基本原則！這些原則是成就你們遠(yuǎn)大理想的重要前提，是照亮你們前行之路的星星之火，是激發(fā)你們優(yōu)勢潛能的無窮力量。
第二句話：
為自己的成長涂抹五彩繽紛的底色。
孩子們，每一個人的少年兒童時期，都猶如一張白紙，畫上什么圖案，繪出什么色彩，就呈現(xiàn)著什么樣的風(fēng)景。每一個人都有自己的專長和優(yōu)勢，在你們當(dāng)中，有的善于演講；有的善于寫作；有的熱愛唱歌表演；有的喜歡書法繪畫；還有的同學(xué)善于理論推理，勤于發(fā)明創(chuàng)造……你們要做的就是努力尋找自己的愛好和專長，并充分挖掘自己的優(yōu)勢和潛能，將它發(fā)揮到極致。孩子們，請記�。耗憔褪悄�，這世上的唯一。
孩子們，老師還希望你們永遠(yuǎn)不要放棄閱讀，多讀書，讀好書，在閱讀經(jīng)典中打牢人生的地基。書籍傳承著人類文明中恒定向上的價值觀，傳承著歷經(jīng)時光淘洗仍熠熠生輝的`知識、經(jīng)驗；閱讀滋養(yǎng)著你們的心靈，這種滋養(yǎng)可能勝過千萬次說教；閱讀能讓你們視通四海，思接古今，帶來新鮮的生命體驗。美的閱讀，可以讓你們建立起豐富的精神世界，塑造健全的人格。如果有時間，能經(jīng)常讀一些英語故事和繪本，就更棒了，豐富你的大腦。走向世界，開闊眼界�？傊喿x將是你們五彩繽紛的底色中濃墨重彩的那一筆。
第三句話：
有能力并且愿意承擔(dān)自己角色里應(yīng)盡的責(zé)任。
記住，沒有本來平平安安的生活，只是有人在一直為我們負(fù)重前行。
孩子們，我們的國家人才輩出。祖國才有了“敢同惡鬼爭高下，不向霸王讓寸分”的熱血沸騰和沖天豪氣，也才有了今天“一帶一路”的輝煌成就和國際維和的大國擔(dān)當(dāng)！孩子們，你們需要做的就是鍛造自己的能力并且勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，相信明天的你們也一定會成為民族的脊梁，祖國的有用之才——不論你們是在社會中的哪一個工作崗位上。
孩子們，請背起你們的行囊，朝著既定的目標(biāo)，向著夢想再出發(fā)，去創(chuàng)造一個充實、快樂和幸福的人生吧！
寫給六年級畢業(yè)班孩子們的一封信通用10
親愛的六年級同學(xué)：
你們好！
時間飛逝，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間你們就要告別小學(xué)生涯踏入中學(xué)的大門。20xx年是具有里程碑意義的一年，在這意義重大的一年里，校園里從不缺你們瑯瑯的讀書聲，從不缺你們在課堂上認(rèn)真聽講、勤做筆記的身影。你們刻苦勤奮，早早來到學(xué)校，只為能夠多爭取一刻復(fù)習(xí)的時間；你們求知若渴，一下課立馬去到老師的辦公室請教難題……這些點點滴滴，都將銘記在你我的心中。
進入中學(xué)，你們將面臨人生的又一全新的挑戰(zhàn)，在此母校將為你們送上衷心的祝福與兩點建議：
1、珍惜時間
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蹦銈冋幰鈿鈯^發(fā)的青春時期，所謂“青春無價”，希望你們可以珍惜青春的每時每刻，珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間，努力學(xué)習(xí)文化知識，這樣當(dāng)你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨，更通俗地說，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、胸懷大志
“有志不在年高，無志空喊百歲�！毕Ｍ銈冊缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想，并為之奮斗。踏踏實實地去學(xué)習(xí)，去追求，沒什么理想目標(biāo)不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的'彼岸的。
“送君千里，終有一別”，孩子們，希望你們在往后的人生路中能夠堅持把“禮行天下，美好人生”作為理想，發(fā)揚二小“明理和善，樂學(xué)多思”的學(xué)風(fēng)，不畏困難，勇敢面對往后的各種挑戰(zhàn)！你們將褪去稚嫩，成長為翩翩少年，與百年前的共產(chǎn)黨人一樣，為中華的崛起與實現(xiàn)偉大的中國夢邁向新的求知旅途。
祝你們身體健康！學(xué)業(yè)有成！
寫給六年級畢業(yè)班孩子們的一封信通用11
親愛的孩子們：
六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，你們很快將結(jié)束小學(xué)生活，開啟一段屬于自己的全新學(xué)習(xí)旅程。在這淺夏明眸的歲月里，我們向你發(fā)出真誠的邀請：歡迎你來xx中學(xué)！xx中學(xué)遇見你們，就遇見了美好；你們走進xx中學(xué)，就會倍增榮光。
走進xx中學(xué)，你們便踏進了優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，你們便擁有了優(yōu)秀的師資力量，你們就獲得了豐富的學(xué)習(xí)資源。
親愛的孩子們，xx省xx中學(xué)校是一所擁有近百年歷史的學(xué)校，坐落在縣城南端，門臨凱江水，背負(fù)玄武山，環(huán)境雅致，風(fēng)光旖旎，集自然靈秀，匯人文精微，是蜀中久負(fù)盛名的高完中，我們親切地稱她為“南園”�！俺缛省⑸杏�、求真、創(chuàng)新”是我們的辦學(xué)思想，“讓每一個人得到發(fā)展”是我們的辦學(xué)理念，“繼光精神”和“革新精神”是我們的核心靈魂，“團結(jié)、奮進、厚德、求真”是我們堅守的校訓(xùn)，“和諧、文明、務(wù)實、勤奮”是我們優(yōu)秀的校風(fēng)。因此，我們有理由相信：在南園，你會變得更獨立、更堅定、更自信！
走進xx中學(xué)，你們將擁有良好的行為習(xí)慣；走進xx中學(xué)，你們便走進了有“辨識度”的個性人生。
親愛的孩子們，你們的人生即將邁入嶄新的階段。通過“良好生活習(xí)慣”的養(yǎng)成教育，會使你們養(yǎng)成儀表有規(guī)范、學(xué)習(xí)有信念、生活有秩序、自強自立的好習(xí)慣，培養(yǎng)你們自尊自信、積極進取、健康向上、團結(jié)友愛的精神，培養(yǎng)你們抵抗挫折、克服困難的能力。通過“文明禮儀行為習(xí)慣”教育，使你們逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人、遵守公德、誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)你們分清是非、美丑、善惡、真假的能力�；顫婇_朗或端莊嫻雅，熱情奔放或睿智從容，在老師眼里，你們每一個都是最獨特的個體。孩子們，你們的全面發(fā)展、個性創(chuàng)新，是老師們一致追求的目標(biāo)！
走進xx中學(xué)，你們便擁有了素質(zhì)與成績并重，科技共藝術(shù)兼顧的出彩青春。
特色科技活動讓科技生根，美術(shù)課程讓畫筆發(fā)芽，剪紙課讓剪刀開花……主題體育節(jié)，校園籃球賽讓你流連忘返……多姿多彩的`文體活動，門類繁多的社團活動，內(nèi)涵豐富的藝術(shù)講座，創(chuàng)新精彩的升旗儀式等，營造了唯美和諧的文化氛圍，健康優(yōu)良的育人環(huán)境，將豐富你們的課余生活，陶冶你們的藝術(shù)情操，提高你們的綜合素養(yǎng)，更讓你們獲得成就感、幸福感。
親愛的孩子們，未來已來，我們在南園熱忱盼望你們的到來！
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