一封信的作文4篇[通用]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一封信的作文4篇，歡迎大家分享。

一封信的作文 篇1

　　敬愛的時間：

　　您好！我是一個五年級的小學生，在晉江實驗一小學讀書。

　　時間，是誰在你面前說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”；是誰在你面前感嘆：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追”；是誰望著你講：“光陰似箭，日月如梭”。時間你知道嗎？每個人都是你的奴隸。我們無時無刻不在為你忙碌著，忙著接受，忙著認知，忙著收藏，忙著給予，忙著實現(xiàn)自己所謂的'價值�？墒�，在一次次的忙碌中，我為什么沒感覺到快樂，好像被什么給著實玩弄一番，我猜這就是你的魔力，我們都臣服于在你的腳下，越是去追求那些所謂的價值，越是感到時間的怪誕。

　　時間呀時間，請原諒我沒好好的去珍惜你，舉得你好漫長，一日一日的虛度你。只是一下子才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)從我的指縫里溜走了這么多，才發(fā)現(xiàn)原來你一直都給了我抓住你的機會。

　　時間，你的用心良苦又有幾個人能夠明白呢？但你能無悔地向人們奉獻著，你是值得我們有所尊敬的！

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這是人類對你的贊美。也許在我寫這封信時，你就已經(jīng)從我身邊悄悄走過了，希望這封信能隨著我的心從藍天，穿過白云，到達你手里。

　　時間，愿你得到更多人珍惜。

　　學生：陳妤瑩

　　20××年11月18日

一封信的作文 篇2

　　敬愛的冰心奶奶：

　　您好！

　　我是21世紀的一名七年級學生，我叫李悠揚，來自合肥市第四十五中學。我十分喜愛讀您寫給20世紀小朋友的信�？赐昴鷮懙男�，我也忍不住想給您寫封信，請原諒我的冒昧及無禮。

　　我一開始讀的是1958年3月11日您在北京寫的那一封信，那時，新中國才剛剛成立不到十年。在如此動蕩的情況下，您還能將這封來信刊登在《日報》上，我想，當那個年代的小朋友收到這封信時，一定會欣喜若狂吧？我很喜歡您在文中寫的一句話：“一會兒朝陽就要升起，祖國方圓九百多萬平方公里的土地上，將要有六億人民滿懷愉快和信心，開始著和平的勞動�！蔽艺J為這代表著人民對新中國成立的喜悅。

　　您在1959年8月19日寫的這封信上，告訴我們學好語文，寫好作文的好處及教我們寫作文的好方法。您說得對，學會了學好了語文，我們才能更好地了解其它的`課文，才會讀書看報，才會寫信寫日記，才會寫好作文。我會向那第二個小朋友學習，學習他作文寫得好的原因。我想問一個問題：這封信的結(jié)尾只有“再談吧，愿你們在新學年中好好地學習語文”這19個字，為什么這樣的簡單呢？期待您的回復(fù)。

　　在21世紀，中國發(fā)生了許多件大事：20xx年，中國加入了世界貿(mào)易組織；20xx年8月，北京舉辦了第29屆奧運會；20xx年5月，上海舉辦了第53屆世界博覽會等等。中國正在朝著世界強國的路線發(fā)展，我為中國之崛起而感到驕傲與自豪！

　　期待您的回信，冰心奶奶，如有不足，請您給予指導。

　　此致

　　敬禮！

　　永遠愛您的小讀者

一封信的作文 篇3

　　親愛的嘴巴小姐：

　　您好，今天我寫信來，是要告訴您，您每天一直吃，我都快不行了，您還是一直吃，但是，每當我餓時，您卻不給我吃東西，我寫信告訴您，在這樣吃的話有什么后果。

　　比如：有時您吃了不干凈的食物，使得我腸胃發(fā)炎，住院以后，您也是只能吃白粥，您在這樣隨便吃的話，后果就會很可怕，希望您能節(jié)制一點，不然只能看別人吃東西了。

　　如果您不想這樣的話，您就別再吃不干凈的食物，到頭來受害者不只你��！，希望您能體會其它人的感受，在我飽時，就別在吃了，到外面走走，但在我很餓時，請讓我吃些東西，但是希望您不要在吃不干凈的食物了！

　　希望您能節(jié)制一點，否則您只能看您的朋友吃著山珍海味的知道您的功用比我大，但是隨便吃的話，您就會功用變得比我還小了，只要做一件事，您就能完成我的愿望，叫“節(jié)制”，節(jié)制一點好處就有非常的多，不但你可以不用只吃白粥，我也不受那么多苦頭，不就得好嗎？如果您想象我說的`那樣，只要節(jié)制一點就好了！^^

　　祝萬事如意，心想事成。

　　肚子先生敬上

　　5.11

　　老師評語：

　　文章的開頭便直截了當?shù)攸c出寫信的用意，由于嘴巴不能定時定量的飲食，因而藉由書信想要提醒嘴巴將會面對什么樣的后果。緊接著，就點出所可能產(chǎn)生的情況，如吃了不潔凈食物，可能發(fā)生腸胃炎，隨之而來就有不能自由自在的吃東西的痛苦�！爸荒艹园字唷�，并且只能看著自己的朋友“吃著山珍海味”，對許多小 朋友來說可能是一件非�？膳碌氖�，在此提出，頗能收其警戒的果效。

　　全文主旨在于點出節(jié)制飲食的重要性，要懂得克制自己不吃不干凈的食物，并且能夠適時適量的飲食。不過，全文中重復(fù)的詞句較多，因而破壞了文章的豐富性。

一封信的作文 篇4

敬愛的孔子：

您好，近日怎樣？

　　在小的時候，常常聽到別人談?wù)撃�及您的各種著作。我時常眨著眼睛思考著：你究竟是何許人也 ,為何大家會如此崇尚您。小小的我，腦海中充滿了疑問，努力地想要尋找到其中的答案。終于在我七歲時，由于一次偶然的機會，我獲得了一本帶有拼音及注釋的《論語》。從此，我便與《論語》有了不解之緣。

　　盡管剛開始時，那一本書有拼音，也有注釋，但是我依舊讀不懂它。雖然我每天背誦、朗讀，滿嘴的“之乎者也”，但是我還是讀不懂它。那時，我小腦袋中猜想了起來：也許您不過是一個只會“之乎者也”的老者；也許您不過是一個滿身銅臭的地主老頭；也許您不過是一個當朝為官的大老爺；也許您不過是一個······腦袋中充滿了幻想、充滿了疑問、充滿了種種可能。

　　由于讀了您的《論語》，我小的時候可鬧過不少笑話呢！不信，您喏——那時，我正好八歲。偶然間看到了您《論語》中的一句話，叫做“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食······”當時，讀了您下面的注釋，原來這是一種飲食習慣。然后我就在想：怪不得別人會崇拜您，原來您是靠這種飲食習慣才被別人崇拜起來的。如果我也照這種飲食習慣，會不會也一樣被人崇拜呢？說干就干。于是乎，我開始監(jiān)督起了媽媽，非要讓她照著您書中所說的去做飯，否則我就堅決不吃飯。沒辦法，為了那時長身體的我，為了不讓我的骨骼發(fā)育遭到破壞，只能依照我的話去做（您不要以為父母很溺愛我哦）。 那天我折騰了媽媽一上午，才做出了您那所謂好的食物。吃飯時，我覺得這跟平時的'飯菜沒什么區(qū)別，那您為什么會成為一個令人崇拜的對象呢？不一會爸爸回來了，看著心不在焉的我，立即知道我心中有事。所以，他毫不猶豫的開始盤問起我，無奈之得從實招來。聽完我精彩的“演說”后，爸爸竟哈哈大笑，只笑得我心驚膽戰(zhàn)。我不理解爸爸為何大笑，不理解我的“演說”有何問題，也不理解您到底為何云者。而后，我又開始了大調(diào)查。

　　在我十二歲時，我在一家書店中無意看到了您那厚厚的一本《論語》，這本書比上一次的那一本更好、更大、更重，而且書中沒有拼音，連注釋也比那本細、多、易懂。我看了看那不菲的價格，狠了狠心買下了這一本讓我能夠進一步理解您、了解您、看懂您、明白您的書。

　　有了上一次看書的經(jīng)歷，我開始對書中有些知識看得懂了，但同時卻又不明白它的道理。有一次，為了弄懂您書中的意思，我也鬧出了笑話。不信，您瞧那天，我正好全神貫注地看著新買來的那一本書，以至于我竟然沒有聽見媽媽的叫喊聲。無法，媽媽只得把飯端到我看書的屋子里，媽媽一邊叫我快點吃飯，一邊又囑咐我小心眼睛別看壞了——您可是不知道，只要有書我就會不管三七二十一，也要把書看完，又何況這一本還是關(guān)于您老的。我一邊應(yīng)答著，一邊又心不甘、情不愿的不放下您的書，只能邊吃飯，邊看書。因為是書桌，我正好寫完作業(yè)，還沒來得及收拾便看起了您的書。我正津津有味的品讀著。哎呀，不好！“一個非法分子”——橡皮趁機進入了我的口中。沒事，拿出橡皮繼續(xù)啃讀�？烧l知，這一切竟被偶然間進來的媽媽看得一清二楚。

　　啃讀完您書中的一點點，只能出去休息、休息了。后果可想而知，剛出了房間就被家人看到，一個個笑的前俯后仰。我一時蒙住了，為何？這到底是為何？看著一臉迷茫的我，媽媽強勁地捂著肚子和嘴，盡量不讓自己笑出來，也給我講了事情的原委。雖然聽得不太清楚，但也略知一二，只得跑回屋子。剎那間，臉紅了、心跳也加速了，誰讓自己這么出丑呢！想想媽媽剛才做動作、講故事的情景，臉更紅了、心跳得也更快了。

　　您看，我對您的著作癡迷的樣子，就知道我與《論語》的不解之緣了吧！現(xiàn)在，隨著年齡的增長，我開始懂得了您那些“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食······”的含義。這些話現(xiàn)在不僅是一種飲食習慣，更是一種生活態(tài)度、一種閱讀品位、一種審美傾向、一種人生追求。它使我明白：只有積極向上的態(tài)度，對生活另一種美的閱讀品位和審美觀點，對人生的一個理想、一個追求。只有這樣，才能有一個充滿意義、充滿追求、充滿美麗的好人生。當然我現(xiàn)在也明白，你不是一個只知“之乎者也”的老者；不是一個滿身銅臭的地主老頭；不是一個當朝為官的大老爺；而是一位學者，一位談天論地、精通天文地理的學者。您創(chuàng)建了儒家學派，留下了無數(shù)可以受益一生的精神財寶，您是為了天下眾生而生，所以才受到尊重，并不是所謂的什么飲食習慣。您受到天下所有人的尊重，您當之無愧。

　　謝謝您及您的著作，有了它們，我才會與書交上朋友，并且成為好朋友；有了它們，我才會了解您及您不平庸的一生；有了它們，我才會有如此多的感慨。

　　我想：（當然這里不再是我隨便的猜想）您及您的著作一定會永遠流傳下去，因為您是值得驕傲，當之無愧的東方偉人，而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知識寶庫、精神財富。我依舊會繼續(xù)將您及您的著作研究和挖掘下去。

　　祝您開心快樂！

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