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    致一封信作文

    時間:2024-12-22 11:28:53 書信范文 投訴 投稿

    【合集】致一封信作文4篇

      在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的致一封信作文4篇,歡迎大家分享。

    【合集】致一封信作文4篇

    致一封信作文 篇1

    親愛的南瓜:

      我很喜歡你,給你拍照,做成各種跟你有關的菜式:南瓜濃湯,南瓜蒸紅棗,炒南瓜,南瓜焗飯。

      雖然有很多我的朋友也不太待見你,包括我先生,還有我母親。但是依舊阻擋不了我對你的熱情。

      你還不知道你給我生活帶來的`一些或搞笑或溫暖的故事吧。

      關于你,喜歡你的把你當個寶,樸實營養(yǎng)又美味,餐桌上只要有你的身影可以把碗掀個底朝天。不喜歡你的餐桌上只要有你的身影都自動過濾掉,連筷子兄弟都要繞著你走,說這是給豬崽子吃的。哈哈

     。ㄒ唬┠瞎戏10天

      小時候我和老爸都很喜歡餐桌上有你的身影,青睞到可以取代米飯的地位了。可是母親不太喜歡你,說她小時候窮的時候吃南瓜吃到吐。每次我從寄宿學;貋砝习侄紩匾馊ベI一個大大的老南瓜讓母親燉一大鍋,特別是用柴火燉煮出來的味道香甜軟糯直接當飯吃。結果是一大盆老南瓜被我和老爸2個人嘻嘻哈哈一下瓜分掉啦。

     。ǘ┠瞎蠞鉁

      昨天家里來了客人,做了一份南瓜濃湯。誰知端上桌:朋友A直說美味可口連吃數(shù)碗,還問制作方法。朋友B是小學老師,也直言學校食堂天天有南瓜湯,清炒白菜,土豆,看到都沒胃口,結果是筷子直接繞著南瓜濃湯走。真真都是真朋友呀,好吃一點也不客氣,不好吃也不逼迫自己吃。

    致一封信作文 篇2

    各位讀者朋友們:

      忽然有感而發(fā),肅然把自己關于評作文的歷程的感想寫出來。

      初始是不想成為什么點評員的,多擔一分責任就多一分疲憊。可惜那時意氣用事,一見到某些點評員評論作文,語言太過委婉禮貌,全篇直夸別人哪里哪里寫的好,卻沒有把文章不足之處一一寫出來。當時怒發(fā)沖冠,眉發(fā)齊豎,憤憤不平:近來人越來越笨了,哪里有這么評作文的?一怒之下,即使是知道自己以后會后悔也不管了,思考一下就毫不猶豫地入此宴席,企圖成為榜樣,糾正這些人批作文的方式,F(xiàn)在想來,宛若暮年時回首往事,真是唏噓不已。

      作文考量很久,隨即下筆。給作文挑毛病也是門學問。筆下所寫,皆是大串大串挑剔之言!栋自啤芬辉姡承]有錯誤之處,由于我對此詩偏見甚深、一時迷茫的緣故,橫看豎看就是看不順眼,硬填到評論中,企圖以打消作者的驕橫自豪之氣——完全是心術不正的誤殺呀!

      點出不足之處,當然也要鼓勵學生繼續(xù)寫作文,夸一夸其人作文優(yōu)秀之處。這我當然知道?上П晃宜u的某些不幸的作文,被評得一無是處。

      當然,至今我還執(zhí)著地認為,一定要完全把弊端挑出來,狠狠地把弊端挖出來給別人看,這樣才能使人的作文能力更上一層樓。評作文絕對不能跟作者客氣。即使永遠沒有文章能夠達到絕對優(yōu)異,我也要把它修改到相當優(yōu)異的地步。

      當評委是有風險的,人們大多不喜歡別人罵他作文寫得不好,于是遭到襲擊之時,當然就會選擇反擊。那么這評委的處境就危險得很了。于是我琢磨著其實那些被我挑毛病的前輩們同學們和小輩們,大概對我都有些憤慨,他們有些人是寫作文的佼佼者,被我痛罵一通、貶低一通,當然會感覺很憤怒。

      還有,在一些前輩們作文中,大多數(shù)寫些學習煩惱的`事情。這令我痛心疾首不已,在咱們中國人中,學習已經(jīng)成為青少年生活中不可缺少的重要一部分。這令我很生氣。我們的青春就在這一成不變的無聊的學習過程中消磨了。再看到一些地方考試作弊的新聞時,我聯(lián)想到國家的前景和現(xiàn)狀,會感覺很憂愁,因此每天都好像有三千煩惱絲迅速地在頭頂生長、蔓延——學習這種苦、累、無聊的事情,真正喜歡它的人恐怕很少吧,可是它偏偏在人的生活中占這么重要的地位。說到這里,我很反對我們國家現(xiàn)在的教育方法,現(xiàn)在是知識爆炸時期,大學畢業(yè)生剛畢業(yè),他所學的知識就已經(jīng)飛速地變得陳舊,在這樣下去,前景真是令人憂慮。

      近來很慚愧。心想我才疏學淺,評低年級的還可以,評高年級的卻是十分無措。某些前輩們寫作文皆落紙如飛,妙筆生花,妙語連珠,洛陽紙貴,看得我眼花繚亂,看了很多遍才看懂文章中心句所在。最近思慮,未免被前輩們嘲笑我的無知、即使才疏學淺也要打臉充胖子,我是否要閉關修行一下,好教別人不會罵我淺薄無知……

      今日把心中所感全盤托出,觀此文后心中麻木不仁、毫無感情者請忽視全文及其作者。

      阿雎

      20xx年7月13日

    致一封信作文 篇3

    親愛的媽媽:

      您好!您是我的第一位老師,教我怎么吃飯,怎么穿衣服。您為我付出了那么多,我卻從來沒有回報過您。您是我的伙伴,我一刻也舍不得和您分開,就像魚兒離不開小河一樣。

      您在學習上對我非常嚴格,還和我約法三章:認真完成老師的作業(yè),考試前認真復習,考試成績不能低于80分,否則休想看電視、玩手機!您雖然幾乎把我所有的.玩耍時間都給奪走了,但是就是因為您對我這么嚴格,才換來了我今天的好成績。我想對您說:“謝謝您!”

      在生活中,您也是無微不至地愛著我。記得有一次,外面下起了飄潑大雨,同學們都先后被接回家了,可就是不見您的蹤影。突然,我看見了一個熟悉的身影急匆匆地從雨中走來!笆悄!”我大喊一聲。您把大部分的傘都給我撐,自己卻淋著雨,那時候,我真想對您說一句:“媽媽,我愛您!”

      最后,媽媽,我真心地祝福您永遠年輕美麗,不再那么勞累!

      愛您的兒子:XX

      20xx年5月11日

    致一封信作文 篇4

    親愛的小朋友:

      你們好!你們怎么也想不到我會給你們寫信吧!自從在電視上和報紙上看到你們的國家炮火連天,每天生活在烽火戰(zhàn)爭里,我心很不舒服!特別是聽老師說你們有的家園毀滅,有的失去父母雙親,每天吃不飽、穿不暖,流浪街頭,整天提心吊膽的生活,真是太可憐了!我對你們的遭遇也十分同情!我多么希望你們可以像我們一樣無憂無慮、自由自在的.生活、學習、快樂地過節(jié)日呀!

      你們原本可以像我們一樣過著幸福快樂的日子,可是可怕的戰(zhàn)爭、可恨的戰(zhàn)爭讓你們不得不遠離那樣幸福、快樂的生活。那些引發(fā)戰(zhàn)爭的人很自私只為自己可以得利益就胡作非為,從來都沒有顧及過(到)別人的感受,已強欺弱、已大欺小,真是另人憤恨!為什么他們都不懂得珍惜和平的環(huán)境呢?利益就可以抵的過一切嗎?為了孩子不是去父母,為了妻子不是去丈夫,為了你們今后有一個美好的家園,我希望你們要一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!

      朋友們,我們中國每一個人都歡迎你們的到來(來到)你們要是來了我們會熱情款待(招待、接待)你們的!

      祝:

    平安、和平、快樂!

       中國小女孩:穆妮熱

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