寫給老師的一封信（通用24篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫給老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給老師的一封信 1
尊敬的李老師：
您好！
您身體還好嗎？心情還不錯嗎？過得怎么樣呢？有沒有發(fā)脾氣呀？是不是最近經(jīng)常笑呀？今天給您寫信的目的不是要破壞我們的師生關(guān)系，但是這是迫不得已，只能給您提個建議，請您不要再像以前那樣一直拖堂占課了。
從上個星期三開始，那時剛好開始進(jìn)入了最白熱化的期末復(fù)習(xí)時間，您像永動機一樣，拼命拖堂、占課、拖堂、占課，我們都瘋了。記得那時教室外風(fēng)雨交加，狂風(fēng)暴雨。天上的雷好像發(fā)怒一樣，朝著大地大吼起來。教室里陰森森的，像在黑暗的地獄一般。我們毫無心情上課。明明是在上課，可我們好像快把上課的念頭拋到九霄云外了。但是這個時候，我的耳朵聽到了世上最優(yōu)美的鈴聲響了起來——下課鈴。只要您說出世上美麗的兩個字配合優(yōu)美的鈴聲，那么就完美了�？墒�，您并沒有像我所說的那樣，只見您拿起粉筆，在黑板上寫下一道奧數(shù)題，并皺著眉頭說了一聲，這次期末考比上一次期末考難多了，上一次都是送分題，便宜你們了。我哦了一聲，像一只小猴子，拿不到香蕉的失望。我一一看遍了所有人，幾乎沒有一個人不想下課的，還有幾個成績一般的，已經(jīng)不管還沒下課，開始講話了。只見幾個小淘氣鬼，假裝很認(rèn)真，結(jié)果，書拿反了，弄得大家哈哈大笑。他自己也嬉皮笑臉的對著老師笑了一聲，只見您一轉(zhuǎn)聲，用犀利的眼神看著他，并用眼睛告訴他，你再這樣下去，給我到教室后面站著。只見全班同學(xué)開始了怎么逃離像地獄一樣的教室。有一個同學(xué)忽然站了起來，老師十萬火急，我要憋不住了，他一腳踏了出去，另一只腳還在空中，您用能看透人內(nèi)心的眼神盯上了他，并悠悠地說了一句你是故意的`吧。那位同學(xué)心虛了一下，尷尬的走回了座位。其他同學(xué)還在動用所有的腦細(xì)胞，但是怎么也想不出來，仿佛回到2G時代，手上拿著像石頭一般重的作業(yè)呆住了，只見隔壁班早早的就已經(jīng)下課了，在操場上開心的玩耍，打籃球。而我們只能眼巴巴的像沒有東西吃的小兔子，看著下面同學(xué)，心里非常癢，恨不得沖下樓去歡快的玩耍，打籃球呀！您快下課吧。
只見上課鈴響了起來，可是您還沒有停下手上的動作，繼續(xù)講題，全班都無精打采�，F(xiàn)在老師開始已經(jīng)開始了瘋狂占課模式，并且這是我們特別喜歡的一節(jié)課，那就是體育課了。那時體育老師已經(jīng)站在門口了，只見您并沒有停下手中的筆，繼續(xù)厚著臉皮講課，我們?nèi)喔緵]有耐心聽課，就連幾位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也甘拜下風(fēng)了，只能裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)，我也已經(jīng)身在曹營，心在漢了。
老師希望您不要在拖堂了，占了體育課了，這樣我們所有學(xué)生不會再愛上學(xué)習(xí)，只會更加討厭學(xué)習(xí)。
祝您身體健康，工作順利，萬事如意。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 2
敬愛的黃老師；
您好！
黃老師，您還好嗎？同學(xué)們還好嗎？我以平安的到達(dá)家鄉(xiāng)，請你放心。剛到家鄉(xiāng)的那幾天，有許多不習(xí)慣，可能是水土不符的原因吧？但是我一定會永敢面對。
在家鄉(xiāng)這幾天無聊時我總會拿出同學(xué)們和您的照片看�？粗粗倳肫鸷湍銈冊谝黄鹂鞓返氖�。黃老師我要感謝您對我平日的關(guān)心。對我的照故。
叫您一聲‘老師’所要向您表達(dá)的不僅是一種尊敬，一種對您職業(yè)奉獻(xiàn)精神的感激還是對您教我如何做人，在我人生之路上為我鋪磚墊瓦的一種肯定。老師，您是我的人生啟蒙老師，是打開我心靈的鑰匙。
世界之大，蕓蕓眾生，在中國13億人口之中，您能成為我的班主任并在生活中給我無私的幫助，是一種緣份是。您是一支給予我溫暖蠟燭，燃燒了自己。照亮了別人。您是一顆啟明星，雖能光輝很暗淡，卻照亮了我的前程。
人們常說生活總是充滿了無限的艱辛，但只要擁有一顆平常心，冷靜勇敢地面對它，總有一天會成功�？蓪τ谖遥恢澜窈髸鎸υ鯓拥拇煺�。我相信機會只會垂青有準(zhǔn)備的頭腦，因此我要抓住學(xué)習(xí)的機會，努力學(xué)習(xí)，勝不驕，敗不妥。得意時不滿足，失意時不失志。
和你與同學(xué)們一起走過的日子雖在別人的眼中很平淡，但卻是我的一種精神財富，我想這段美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我內(nèi)心深處�，F(xiàn)在我有時會感到寂寞，不是沒有人與我說話，或是沒有人和我做游戲，但一想起你們，心中便會有一種孤獨涌上心頭，眼淚會在深夜悄然流下，何時才能與你們相會，成為我，也許是今后的我所夢想和憧憬的一件事。
在家鄉(xiāng)上學(xué)也許會成為我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點， 這里的同學(xué)和我先前接受的上海教可能會有很大的不同。 因此，現(xiàn)在的我要調(diào)整好自己的`心態(tài)去適應(yīng)這一切。
農(nóng)村沒右豪華的酒店， 沒有繁華的街區(qū)， 沒有琳瑯滿目的商品，也沒有汔車整日吵鬧的鳴笛。但這一切并沒有牽制我內(nèi)心的煩惱，因為我喜歡農(nóng)村新鮮的空氣，這里有純樸善良的勞動人民，有茂密的樹林，和廣闊的麥地，現(xiàn)在正處春季，麥田吐露出帶右濃泥土氣味的嫩苗，走在麥地旁，心里特別的透明，特別的平靜。我喜歡這種感覺。
噢！我們快期末考了，同學(xué)們也快期末考了吧！在此我先祝你們能取得好成績。讓我們一起努力吧！
加油！
祝：身體健康！工作順利！天天開心！百事可樂！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 3
敬愛的劉老師：
您好！
明天就是教師節(jié)了，我先向您送上祝福，祝您節(jié)日快樂！
您是嚴(yán)父，又是慈母，因為您對我時而嚴(yán)厲，時而溫柔。我上課走神了，站在講臺上的您向我投來了嗔怪的眼神，讓我及時回過神來，專心聽講；我淘氣、故意搗亂時，您又毫不留情地指出我的缺點，使我這匹野馬不至于脫韁；我干什么事情都提不起勁，您就跟我聊天，鼓勵的話語如雨露滋潤我的心田；我的成績提高了，您又露出了欣慰與贊許的笑容……您是園丁，我是小樹。您為我澆水、除草、施肥……您讓我迎著太陽，鉚足了勁兒長！您就是我的恩師！
您常對我說，什么年齡階段的.人就做什么樣的事�，F(xiàn)在的我正是長身體，好好學(xué)習(xí)的時候，不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。老師，謝謝您的教誨，我一定牢記于心。不用等我長大，我都要報答您，和您一起度過的日子，都是最美好的時光！
劉老師，最后再次祝您：教師節(jié)快樂！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 4
敬愛的朱老師：
您好！
時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，回想過去，您已經(jīng)教我們兩個年頭了，這兩年我們學(xué)到很多知識，也增長了許多見識，借此機會，想向您傾訴內(nèi)心的感激。
您是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對學(xué)生一視同仁的老師。面對犯了錯誤的學(xué)生，不管是成績好還是稍落后的，您都是以理服人，讓同學(xué)主動承認(rèn)錯誤。在這些背后，都是你無私的奉獻(xiàn)和無微不至的關(guān)心。
記得今年元旦晚會，在您精心的'組織下，同學(xué)們表現(xiàn)的特別精彩，贏得了家長們的陣陣掌聲，大家也十分高興。就在晚會即將結(jié)束的時候，你突然點到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字，并說到：“到一月份了，就要給一月份出生的同學(xué)過集體生日，這樣一直推下去，把快樂帶到學(xué)校來，跟所有同學(xué)一起分享！”
我想您連我們的生日都記得這么清楚，真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師��！
朱老師，感謝您的諄諄教誨，我一定會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的殷切期望！
祝您身體健康，工作順利，在新的一年有新的突破。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 5
親愛的梁老師：
您好！我是子航，我有許多心里話早就想跟您說了，今天就寫在這封信里吧。
梁老師，我想說您教會了我許許多多的知識。剛上一年級時，我連拼音都認(rèn)不全。是您，教我一個一個地認(rèn)，一筆一畫地寫。慢慢地，我學(xué)會了拼音，學(xué)會了讀書寫字，也學(xué)會了組詞說句子�，F(xiàn)在，我都會寫周記、會寫作文了！梁老師，謝謝您！
梁老師，我想說您教會了我?guī)椭欣щy的人。記得有一次，我下課只顧玩，把公交卡丟了，心里很害怕，不知道怎么辦好！您知道后，很快幫我找到了！我多么高興啊，也明白了有困難的.人特別需要幫助。梁老師，謝謝您！
敬愛的梁老師，您辛苦了！您嗓子不好，休息一會兒，多喝點水吧。我們會聽話的！
祝身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 6
柯老師：
您好！很感謝您這么多年來對我們的關(guān)照和教導(dǎo)，感謝你為了我們的學(xué)習(xí)而熬夜到很晚。
有的時候，您因為我們沒有做好做對一件事情，您會批評我們。但是，我們都知道，您這樣做是為了讓我們早點改正這個缺點，不讓我們把一些“小毛病”變成“大毛病”。
有的時候，在我們打掃衛(wèi)生時，您為了讓我們減輕點負(fù)擔(dān)，在百忙之中，也會幫我們進(jìn)行打掃。
在我們?nèi)〉昧艘稽c好成績的.時候，您總會及時鼓勵我們。在您的建議下，我開通了博客，雖然有時也會偷懶，但在您的鼓勵下，我才能持之以恒，堅持到今天。謝謝老師！
柯老師，今天是一年一度的教師節(jié)，我真摯的祝您教師節(jié)快樂！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 7
親愛的胡老師：
大家都說，一朵含苞待放的花苞，只要給它陽光，雨露，泥土，它就能更快綻放美麗的花朵；而對一個學(xué)生而言，只有關(guān)懷，鼓勵，表揚才能讓花變得更加耀眼，更加優(yōu)秀。是啊！是您的陽光，雨露，泥土養(yǎng)育了如今的我。
現(xiàn)在的我在班上，年級里也算是名列前茅，或許您不記得，那時的我也是屬于中等生與差生的中間。
7歲那年，開學(xué)第一天，姐姐牽著我的小手，把我給送進(jìn)教室。第一個迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我，牽著我，把我?guī)У搅俗簧�。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課，看到您和藹的微笑，即使對我而言再枯燥的課也會變得生動起來。老師您還記得我是誰嗎？那個發(fā)燒的小女孩……
記得有一天，我發(fā)燒了，可媽媽要等下了班才能來接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受，便把我?guī)У侥霓k公桌前，用您自己的杯子打了一杯白開水，又怕我覺得沒味道，從抽屜里拿出幾個袋子里放入幾顆冰糖，又囑咐我，如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆，最后還洗了一個小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺，自己就去上課了。當(dāng)時我心頭一陣甜蜜，嘗嘗那杯糖水，更甜了。自從那天開始我便下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，報答老師，為老師爭光。自從有了這個決心，我的成績也逐漸好了起來。
老師，或許您已經(jīng)記不清楚了，因為您所養(yǎng)育的花朵太多太多了，我只是那千萬花兒中的一朵，但我只希望我也是讓自豪的.花朵中的一朵。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育過它的大自然的回報。那我便以學(xué)習(xí)的進(jìn)步來表示我對您的感謝。
祝您：青春常在，身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 8
親愛的唐老師：
您好！
收到您的信我非常高興。與您一起度過的這一年是我最愉快的時光。每當(dāng)上課鈴聲響起時，我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺上；每當(dāng)我語文競賽得獎時，您的音容笑貌就會出現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)遇到難題想放棄時，您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會在我的耳畔響起……
您在信中說語文是個慢慢積累的過程。的確，我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書，碰到好詞好句就劃下來，不懂的就問爸爸媽媽；我經(jīng)常背一些詩詞，其中我最喜歡宋代詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@三句寫得很美，透過詞，我似乎看見在重陽佳節(jié)，滿臉愁容的.李清照獨自一人面對著西風(fēng)中的瘦菊，想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫寫媽媽買的資料，可語文成績還是沒有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎？
祝您工作順利，生活愉快！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 9
親愛的賴瑞芳老師：
近來一切可好？
這幾日寒風(fēng)呼嘯，天空掛下沉重的黑幕。我坐在窗前寫這封信，思念綿長如雨，憶起過往，不禁淚落沾襟。
時光像指尖滑過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去，眨眼間，我已離開您的臂彎那么久了。有時，在匆匆忙忙的人群之中，我會停下步伐，望著天與地，眼里浮現(xiàn)起您的笑容，您的嚴(yán)厲，那都是鐫刻在記憶深處的眷戀。
依舊記得教師節(jié)我發(fā)去問候短信，接到的，是您那洋溢著自豪的回信：“你是老師最得意的學(xué)生，老師一直記著你們……老師為你們而自豪！”冰涼的手機里仿佛透著陣陣難以言喻的溫暖，我仿佛看見了您自豪的微笑，眼前的景物慢慢模糊，一滴淚珠從眼中滑落打在了屏幕上，我的內(nèi)心里滿是溫暖和快樂。
賴?yán)蠋煟瑨行淖詥�，我們的確不喜歡您的嚴(yán)厲。但現(xiàn)在，我們的腳步慢慢遠(yuǎn)去。走遠(yuǎn)了，回過頭，您站在我生命中最難忘的時光中望著我，有燦爛遙遠(yuǎn)的陽光映下，您的眼里盛滿了細(xì)碎溫暖的光芒；走遠(yuǎn)了，回過頭，才會發(fā)現(xiàn)，在您不茍言笑的外表下，是責(zé)任，是愛，是永不磨滅的愛；走遠(yuǎn)了，回過頭，才發(fā)現(xiàn)您一直愛著我們，從未改變。
一中的周圍在基建，一片塵土飛揚，塵埃擋住了天空的湛藍(lán)�；蛟S只有我停下觀看風(fēng)吹起陣陣塵土，淚打出圈圈漣漪。或許只有我莫名其妙地哀傷，懷念母校和過去的時光。那時候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢。在您的教誨，我們追逐嬉戲過那些所謂的日子，把遺忘或是未遺忘的故事，帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
我甚至懷念起您的批評與處罰。還記得在我二年級時，因為和同學(xué)起了爭執(zhí)，被您請到辦公室里喝茶。那日您說了什么，我已記不太清楚了，只想起您嚴(yán)厲的批評后，用溫柔透著一絲嚴(yán)肅的語調(diào)悉心教導(dǎo)我，只記得走出辦公室時，天已黃昏。
我還記得，您在講生字而我在奮筆疾書時，雞毛撣子落下的生疼；我還記得，因說話被記入黑名單，罰站的酸痛；我還記得，我犯過的每一個錯誤后，您的懲罰。
我獨自面對時光，將記憶回念，它們盛滿了您……滿滿的愛吶！
我曾回到母校，看陽光從芒果樹梢高高跌下，映在地上，樹影斑駁，昔日樹蔭下是誰像當(dāng)初的我們撿拾青澀的果實；過往是誰像當(dāng)初的我們的教室里坐著學(xué)習(xí)；您的教誨下是誰像當(dāng)初的我們度過這美好的六年時光。它于我而言，是如此珍貴。因為有您，所以我不會忘記，所以我會將您銘記到連時光都淡然的日子。
初中的班主任，很少嚴(yán)厲的`責(zé)罵我們，更多地只是嘮叨“習(xí)慣”，聽得我們心神不耐。我才明白，原來我只是想聽聽您的聲音，無論笑聲、斥責(zé)，無論教導(dǎo)批評，都是那樣動聽。
在期中考中，我取得了四科狀元與年段第四的成績，站在領(lǐng)獎臺上，眼前總是您的身影。賴?yán)蠋煟麓挝乙欢ㄈ〉酶鼉?yōu)異的成績！
筆下文字如水，往事歷歷在目。
記得從前，您不讓我們買零食吃，身為“好學(xué)生”，我也曾買過，在聽到同學(xué)的一聲“賴?yán)蠋焷砜�！”后逃之夭夭�，F(xiàn)在，再回到街邊小攤，早已嘗不出昔日熟悉的味道，只留下滿嘴苦澀。我想，我還是想在您的庇護(hù)下長大。
賴?yán)蠋�，我們這里一切安好，對您的思念編織成了這封信。您知道嗎，乙銘、筱錚、心儀都非常想念您。我們的千言萬語，只匯成了一句話：
“賴?yán)蠋�，謝謝您！賴?yán)蠋�，我們愛您！�?/p>
您的笑容，您的話語，您的一切的一切，都鐫刻在我記憶的深處，永不磨滅。到了時光都淡然的日子，我也不會忘記，我會把它記到比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
往事如煙，流年成沙，劃過指尖，回頭才發(fā)現(xiàn)，您的愛雋永難忘。
真誠祝福您：萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 10
老師們：
你們好！
這是我第一次給你們寫信。快六年了，你們傳授給我們多少知識，給了我們多少關(guān)心和關(guān)愛，我們很難報答你們對我們的付出。
從我第一次走進(jìn)校門的時候，緊張的我們在踏進(jìn)班級的那一刻，看到了你們那微笑的面孔，我們那緊張的心馬上放了下來，可能你們已經(jīng)不記得了吧？那時，我們班上的兩位同學(xué)，待在教室的門口，一看他們的臉上掛滿了恐慌，就知道他們是不敢進(jìn)來了，這時我們的班主任帶著一張笑臉，走到了那兩位同學(xué)的跟前，哄了他們一大通的話，那兩位同學(xué)也帶著笑臉走進(jìn)了教室。
到了三年級，我們班新來了一位數(shù)學(xué)老師，他可以說是“豆腐嘴，刀子心”，對我們非常的嚴(yán)格，數(shù)學(xué)考試錯了的.題每題抄三遍，80分以下抄試卷，所以我們非常怕你的課，你走進(jìn)教室，我們只要看到您手中有一疊的試卷，我們就會非常擔(dān)心，因為您手中有那么多試卷就說明你要給我們考試或報考試成績。您還非常盡職盡力，您把學(xué)校發(fā)的試卷讓我們考完，還去買一本試卷復(fù)印出來讓我們做，我們開始還埋怨您那們會讓我們考試，后來才知道您是為我們好，您讓我們少考幾張試卷，你還可以給我們少改幾張試卷呢。您給我們改試卷還特別認(rèn)真，很少有改錯的地方，您還常常給我們把錯題用圈或劃出來，您還會在試卷上寫出評語，還需要改進(jìn)的地方和要繼續(xù)保持的地方等等。
從五年級開始，我們班來了一個新班主任，是一個非常嚴(yán)格的老師，您教我們數(shù)學(xué)，我們也很怕她，您如果一生氣，看到她您那怒目圓睜的臉，我們對您的恐懼就會與日俱增。
不過從兩件事開始，我們對您的影響好了許多。因為您的影響，我的數(shù)學(xué)成績不斷提高。第一件事是我們?nèi)スδ芙淌疑险n或體育課，如果您不用上課，就會一直跟著我們，360度，24小時，無死角，全程遙控指揮。第二件事是您把腳扭傷了，本來可以在家休息兩個月的，您第二個星期就撐著拐杖回來了，您坐下后還一定要把腳掛起來，不然會腫的連拖鞋也穿不進(jìn)去，到了下午，腳痛的不行了，才回家。每天都這樣，上完上午的主課，下午才回家。
老師，我再一次的感謝你們，感謝你們近6年來對我的關(guān)心，謝謝你們。
祝：身體健康、工作順利！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 11
親愛的晏老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間和你已經(jīng)分別半年了，有太多太多的話想向您訴說。我想通過電話和您聯(lián)系，用短信向您問候，可都覺得沒有一字一句寫下來能表達(dá)我內(nèi)心的情感，能表達(dá)我對您的感激！晏老師，謝謝您這三年如一日的對我的教育，你像那甘甜的清泉，滋潤著我幼小的心田。
晏老師，我想向您提一個小小的要求，可以嗎？那就是請您不要像以前那樣生病了還來上課，您一定要好好照顧自己。上次為我們上課一下子暈倒了，多危險呀！您為我們付出的一點一滴，我都銘記在心。對了，班上那幾個小淘氣包還好吧？有沒有令您頭疼呢？對了，班上有了有趣的事記得告訴我。
晏老師，我來向您匯報一下我轉(zhuǎn)學(xué)后的情況吧！我們的文化小學(xué)是一座花園式的小學(xué)，里面綠樹成蔭，還富有濃郁的人文氣息。這里的老師都和您一樣和藹可親，這里的'同學(xué)都團結(jié)友愛，我在這兒也感到十分溫暖，只是少了那些熟悉的面孔。我現(xiàn)在還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，期中考試還拿了全班的第3名呢！晏老師，這里面也有您的功勞呀！
晏老師，還記得您在教我們一年級的時候的事嗎？那一天我肚子突然疼的厲害，您放下手中的課把我抱進(jìn)了辦公室，并親切的對我說：“我們來給家長打電話吧，如果媽媽沒空，我就帶你去醫(yī)院�！标汤蠋煟叶嘞朐俾牭侥菢佑H切的問候呀！可惜我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，只有通過寫信的方式才能和您一起聊天，您是我心目中最棒的老師！
祝工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 12
老師：
您好！
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們分開一個學(xué)期了，在那個分離的夏天，淚水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對我用心的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會忘記。時間可以沖淡一切，但老師，無論時間如何沖洗，在我心中，依舊能看到您的身影。
老師，在初中這個嶄新的入口，我已經(jīng)熟悉，您不用擔(dān)心，即使您不在我身邊，我依然能繼續(xù)努力。
老師，我離開了小學(xué)的懷抱，但在初中，一切都很好。這里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的天地，新的老師，也如您一樣細(xì)心、關(guān)懷。
老師，現(xiàn)在的我，比小學(xué)更努力，因為，我學(xué)會珍惜，不是每個人都有這樣的機會。我真正知道，我長大了，我不再是當(dāng)年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的`小女孩，而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。
老師，您放心，您對我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想過，到了初中，離開老師的懷抱，我是否還能繼續(xù)堅強。現(xiàn)在，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學(xué)會自己面對困難，我緊記著老師的教導(dǎo)，勇敢的邁出每一步。
老師，您一定很想知道我在初中過著怎樣的生活，其實，基本上和小學(xué)一樣，只是科目多了，難度大了，我沒有住校，生活與小學(xué)一樣，到了初三我住校時，我再給老師寫一封信，讓您了解我的情況。
老師，我說了許多關(guān)于我的事情，您也要跟我說說您的情況啊！我等著您的回信。
老師，我曾經(jīng)很傷心，是您給了我笑容；
老師，我曾經(jīng)很迷惑，是您給了我方向；
老師，我曾經(jīng)很無知，使您給了我知識。
時間如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂，因有您教悔。緊記您的教悔，笑容永遠(yuǎn)伴隨。
祝身體健康！心想事成！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 13
張老師：
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在您這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高，在我們的期末考試時，我發(fā)揮出驚人的水平，作文得了滿分。稻穗的香醇，來自土壤的肥沃；大海的.寬闊，來自于一條條清澈的小溪，而我的好成績，卻來自于您的一滴滴汗水。我覺得，您上課很有趣，幽默，正是您這些風(fēng)趣、幽默的語言激發(fā)了我寫作的興趣。您一邊帶著我們做游戲，一邊教給我們寫作的方法，我的作文生動活潑，您對我不斷的稱贊，讓我越學(xué)越有信心，從此我愛上了作文。記得有一次，您帶我們在樓下玩長江黃河大比拼的游戲，同學(xué)們玩得可高興了，聽著那開心的笑聲，看著那甜美的笑容，使我的靈感像泉水般涌來，一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。
我的收獲來自于您的勞累，來自于您不斷的鼓勵，我感激不盡！
祝您永遠(yuǎn)快樂，身體健康。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 14
親愛的張老師：
您好！
時光總是過的很快，好似眨眼間一切便都是過去，可是曾經(jīng)的畫面卻還在腦中久久不散�；蛟S是因為那個秋天，讓我們遇見了您，遇見了一個令我們似乎難忘終生優(yōu)雅親和的您。
在踏上初一的道路上，總是有些迷茫之意，離開自己的家鄉(xiāng)與親人來到這兒求學(xué)，過著自給自足的日子，早已遠(yuǎn)離了那家中的特權(quán)來到這過全新的生活，識不同的朋友，做不同的事，總之一切來的似乎有些令人不知所措，或許這也正是那些來自不同地區(qū)的同學(xué)們都在那一夜之中默默躲在被中哭泣的原因吧。大家或許都需要愛，不論它是什么樣的愛，只要有，也都能安撫一下他們的心靈吧，或許不會太久。
當(dāng)初中生活的大門正式打開，所有人又開始了那忙碌的學(xué)習(xí)生活，一切又像從頭開始，新的同學(xué)，新的校園，新的老師。懷著興奮的心情想像著老師的一切，也許也許總是想不斷但卻又不切實際。還是等著新老師來為我們上課時又何妨，總在想也總在換，卻也不曾想我們的張老師是否也是如此，怪不得我們猜不到也想不到。因為
在一個秋日，您來到了我們的身邊，卻又一次讓我們有些不知所措。您輕盈地走向講臺像一只快樂的蝴蝶似的，對著我們卻是不經(jīng)意的微笑，融化了我們每人心中的堅冰，您落落大方地寫出了您的名字對著我們卻又是不經(jīng)意地一笑，優(yōu)雅地走著徘徊著在這個講臺上，似乎早已成了您的舞臺，您也早已成為我們的中心。
真的，您看起來永遠(yuǎn)是那么優(yōu)雅，似乎太過完美，大家也總說張老師好似有一種氣質(zhì)，一種平易近人卻又透露著典雅的氣質(zhì)，一種無法言過的氣質(zhì)。
您的課堂總是那么的'生動有趣，沒有誰說不喜歡也不可能說，因為是那么的完美無缺，也不是我夸大只是確實如此，問誰都是一樣的答案的，還有無可挑剔的那些秀麗的字，個個宛如藝術(shù)品一樣的，反正這種字我是現(xiàn)在寫不出呢差遠(yuǎn)著呢。
但是這一切如同一開始說的時光不可能反轉(zhuǎn)，這依舊改變不了您離開我們的步伐，雖只是轉(zhuǎn)校園，但記得清楚，那一日多少同學(xué)流下了淚水，連昔日里優(yōu)雅的您也流下了淚水，最后也只是匆忙的告別�；蛟S您是怕見了我們又流下深深的不舍與淚水才如此匆匆離開了我們，真的真的或許這一切一切也只是一場緣份而已，您只是匆匆地路過又匆匆地離開，揮了揮衣袖卻帶走我們一片深情。只問老師您還好嗎？
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 15
親愛的唐老師
您好！
窗外潔潔的梔子花已經(jīng)發(fā)出迷人的香味，這也就預(yù)示著畢業(yè)季即將到臨。
還記得三年級的時候，您剛接我們班，您對我們的成績感到及其的不滿意，您只要一看我們的作業(yè)，眉頭便會緊鎖，目光中充滿了期望，焦慮，不滿，您的嘴巴緊閉著，時而又念念叨叨，時而用手托著腦袋冥思苦想，時而又翻一下筆記本，查看是否有遺漏掉的`事件，時不時友望一望窗外。
4點半多，您匆匆的放了學(xué)，滿臉憂愁，而同學(xué)們手舞足蹈，窗外夕陽夕下，落日的余輝灑進(jìn)教室，這不得不使同學(xué)們加快了回家的步伐，可是，當(dāng)我快到家時發(fā)現(xiàn)水杯沒有帶錢，便飛奔的向?qū)W校跑去。
此時的街道已經(jīng)日落西山，可是當(dāng)我趕到學(xué)校時，此時的景象令我大吃一驚，空蕩無人的學(xué)校只要有我們班的燈是開著去，為這個學(xué)校增添上的一道色彩，我邊趕往教室一邊喃喃自語“這么晚了，還有誰在教室里邊逗留”可是當(dāng)我趕到教室門口的時候，里面的景象卻讓我感到震驚，只見老師您坐在教室里，眉頭緊鎖成一團疙瘩，目光專心致志，全神貫注的盯著作業(yè)，嘴巴往聾拉著，眉毛揚起，成一個倒八字，汗水浸濕了你的頭發(fā)，汗水從額頭落下一顆顆豆大的汗珠，滴在衣服上、本子上、桌子上、我屏氣凝神，希望您不要看見我，可還是被您看見了，您看見我了，我把叫到您的桌子前，對我說：你的這
個縮句沒有縮干凈，要把時間，地點、數(shù)量詞都刪掉你沒有縮干凈;您的眼睛里充滿了一絲期望，一絲…
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師在您的培養(yǎng)下，我們從一棵懵懂天真的小樹苗變成一顆健壯懂事的大樹，這都離不開您的培養(yǎng)，您是園丁，33棵樹苗是您用辛勤的汗水灌澆而成的。
祝您
桃李滿天下！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 16
敬愛的劉老師：
您好！
時間過得飛快呀！一轉(zhuǎn)眼快要小學(xué)畢業(yè)了。記得五年級開學(xué)時，您來教我們班，現(xiàn)在六年級了，還有一個月我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)之后可能不會經(jīng)常見到您了，但您教給我的知識和見解，讓我永遠(yuǎn)難以忘記！您教給我的智慧，我永遠(yuǎn)也丟不了。
記得您剛開始教我們的時候，我的語文成績并不好，作文也不知道怎么寫，有時在網(wǎng)上查找。但自從你來后，五年級剛開學(xué)的第一篇作文是我自己獨自完成的，因為當(dāng)時是寫新老師，我有許多想對新老師說的話都寫在作文里，結(jié)果那次作文發(fā)下來時評為優(yōu)秀作文，您還表揚了獲得優(yōu)秀作文的同學(xué)。老師，是您給了我很大的鼓勵，讓我對寫作文產(chǎn)生了興趣，以前的我總認(rèn)為寫作文干巴巴的'，現(xiàn)在我覺得寫作文變得有趣了。
劉老師，您講課幽默風(fēng)趣，并且還會給我們講一些有關(guān)歷史方面的知識。其實我很喜歡歷史，所以在您講課時，我都非常認(rèn)真專心。記得五年級第一次考試，我考了94分，以前不是70多分就是80多分，考90分是也很少了，這次竟然考了94分，我的朋友不相信，連我自己也不相信，當(dāng)時我以為是試卷改錯了，就去找您，對您說：“老師，我的試卷是不是改錯了?我以前90分都很難考到，怎么可能考到94分?”您拿出我的試卷認(rèn)真的看了一遍，然后對我說：“沒有改錯呀！是你上課認(rèn)真聽講才得到的94分。要相信自己，繼續(xù)努力！”
聽了您的話，我心里暖暖的。從此，我上每節(jié)語文課都認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，現(xiàn)在我每次語文考試成績都是90分以上，我的語文成績慢慢地穩(wěn)定下來了。
老師，您的教導(dǎo)，我將銘記在心;老師，是您教會了我們做人的道理;老師，是您為我們開啟智慧的大門。
謝謝您！老師！
祝您：
身體健康！
工作順利！
萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 17
親愛的張老師：
您好！
自從高二上半學(xué)期您帶我們政治課以來，說實話我改變了不少，先不說政治考試成績有沒有改變就說我的學(xué)習(xí)態(tài)度那是一個三百六十度大轉(zhuǎn)變，真的，就一句話很感謝您，謝謝您老師！
現(xiàn)在想想高一的時候?qū)W政治我想想不是老師教的不好而是自己沒有找到學(xué)習(xí)的方法，對政治學(xué)習(xí)沒有一個理論性的總結(jié)與概括，簡單的來說就是沒有一個正確的學(xué)習(xí)方向，現(xiàn)在一想就高二這幾個月來就算我沒有學(xué)會政治學(xué)習(xí)的靈活運用但是我卻學(xué)會了只有努力的.去背誦每一課的內(nèi)容，只要肯下苦工肯定會對我的學(xué)習(xí)有所幫助，這是小的一方面，再說大的一方面，這也是一種做人做事的態(tài)度不管做什么都要用心只要努力就算沒有好的結(jié)果但是自己不會后悔，我學(xué)到的更多的是如何做人做事，因為畢竟將來要步入社會！老師的教誨很是有用，謝謝老師！
高二了學(xué)到的最多的不僅僅是知識，更多的是我學(xué)到了如何認(rèn)識自己的不足同時認(rèn)識自己的優(yōu)點，使自己不管在哪一方面都有自信，正確的認(rèn)識到自己的世界觀·人生觀·價值觀是怎樣的，不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上都有了一個正確的方向，現(xiàn)在真的很享受這種感覺，所以毅然決然我要改變自己，從點滴的生活改起，改掉我的壞習(xí)慣。
自從接受了張老師您的教誨與教育，改變的最多的是思想。以前總覺得父母做的一切都是理所當(dāng)然，自己只有享受就好了，但是換到現(xiàn)在來想想還覺得這種思想有點羞愧，真的太不應(yīng)該了，現(xiàn)在想來很是后悔，現(xiàn)在就不一樣了，我不管做什么事做什么決定我都會先想想父母的感受在不會愧對父母的基礎(chǔ)上去完成自己想做的事這樣也會少做些錯事，我覺得這樣我整個人都有提高不少，這種感覺真的不錯，真心感覺不錯！
現(xiàn)在的話語不能說明什么，我們現(xiàn)在需要的是高考后有一個出色的成績，那一刻才是真的幸福！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 18
親愛的剛哥：
您好，剛哥絕對是我遇到的最優(yōu)秀的語文老師，剛哥往講臺一站，整個人的氣場都不一樣了，仿佛在向我們介紹一件寶物，剛哥將自己比做指月之人，最恰好不過了，剛哥為我們打開了語文的新世界，讓我們看到一個充滿樂趣的世界，不是日常刷題，剛哥名言：“分?jǐn)?shù)是王八蛋，不要分?jǐn)?shù)更是王八蛋”，剛哥是做教育的，所以不大喜歡應(yīng)試教育，但，考試是人生更高階梯的跳板，它是你進(jìn)入更高級社會的通行證，剛哥教會我們，學(xué)習(xí)，應(yīng)是勇攀高峰，不應(yīng)該是花園散步，剛哥特別細(xì)心且嚴(yán)謹(jǐn)，哪怕是一個字用的不好，也會糾正。但我有一些小建議，語文課應(yīng)不止步于語文書，我們可以找一點時間，解讀文學(xué)經(jīng)典或解讀電影，提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。
新的一年，新的學(xué)期，我的目標(biāo)與計劃，要改掉不踏實的毛病，而最好的'解決方法就是基礎(chǔ)打牢，古詩要逐字記憶，認(rèn)真記好，絕不只記大多數(shù)就跑了，字詞，在下課之后花一點時間，仔仔細(xì)細(xì)的看，一筆一劃的寫。上課保持高效的專注力，要做到這個，必須有充足的睡眠。學(xué)習(xí)不僅要高效，還要有計劃，有效率的學(xué)習(xí)�；A(chǔ)性的知識的確枯燥無味，但他是語文學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。不僅僅是語文，數(shù)學(xué)應(yīng)該細(xì)心讀題，英語應(yīng)該多聽讀，初二是逆風(fēng)局。因為有剛哥，我的人生規(guī)劃也大不相同，做一名像剛哥這樣的語文老師，就成了我夢想中的職業(yè)，老師以粉筆為媒，以PPT為介，他們傳授著人類歷史上沉淀下來的寶貴財富。所遇皆良師，有緣相逢，何其三生有幸。
剛哥，在這一學(xué)期，我的表現(xiàn)可謂是奇臭無比，成績成震蕩式下降，這一學(xué)期，狀態(tài)不佳，就是清醒的看這自己墜落，剛哥肯定都已經(jīng)對我無語了，這個寒假，彎道超車，絕不是說說。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 19
親愛的李老師：
您好！
記得很久以前給您寫過信，不過以前是你要求我們寫的。現(xiàn)在是我主動寫給您的，這也算是第一次給你寫信吧。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！辈恢挥X又迎來了畢業(yè)季。以前一聽到畢業(yè)季，就覺得我們又要升一個年級了，但這次有所不同我們要升初中了�；赝^去，同學(xué)們和您一起哭過，笑過，時間就如一匹奔騰的駿馬，從我的眼前飛過；時間就如萬里長江，奔騰不息。
記得我剛上一年級時，幼小的我穿過層層人群，那是我第一次見到您，“李老師好！”記得是我用那稚嫩的聲音第一次和您對話“哦！你好。”于是您趕忙回復(fù)。
每當(dāng)您浮現(xiàn)在我的腦海中，總是一幅溫柔，漂亮的模樣。總記得您講話時總是鏗鏘有力，眼睛也散發(fā)出炯炯有神的光芒。我也永遠(yuǎn)都不會忘掉您給我們講課時，總是認(rèn)真準(zhǔn)備好課件，還會給我們講許多拓展知識，準(zhǔn)備許多關(guān)于課文的小視頻。在課堂上免不了有個別同學(xué)惹你您生氣。但您不會因為他們而影響大部分同學(xué)，依舊用您那溫柔的聲音講著課。
您也總是會給我們講許多道理，讓我們懂得更多�！袄蠋熢趯W(xué)校給你們教的，不僅僅是課本上的東西，還有許多關(guān)于人品道德，怎樣做人的知識�！薄白鋈司鸵锰谜�，不管做什么事情，都要端正態(tài)度。用盡一切力氣把這件事情做好，態(tài)度不同，結(jié)果自然不會不同。千萬不要害怕自己會不成功，失敗是成功之母，態(tài)度放端正了，我相信結(jié)果自然就不會差�！�
光陰似箭，飛快流逝，霎時我六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，是您把一群稚嫩無比，天真爛漫的'小孩子培養(yǎng)成了一群獨立自主的青少年了。這些年，感謝您在我的成長路上照亮了前方，您對我的關(guān)愛和教導(dǎo)我都記在心上，永遠(yuǎn)都不會忘記。
祝：您桃李滿天下！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 20
親愛的張老師：
您好！
我曾讓春風(fēng)捎去我的祝福，你收到嗎？你一切都順利吧？這次寫信，是想跟你聊聊天。
老師，您還記得最后的一次家長會嗎？那天上課時您說家長會的事和找了幾個班干部回校幫您。而我的視線一直停留在那紫荊樹上，飄落的花瓣為夕陽下的校園增添了幾分傷感，心里還想著剛剛考完的試怎樣。您下課經(jīng)過我的座位時，突然對我說：“黎俐，你今晚也會回來幫助吧�！蹦菚r，我是丈二的和尚——摸不著頭腦。已經(jīng)夠人了，我回x來呢？到了晚上的家長會，您拿著一個本子，微笑著說：“接手（2）以來，最令我驕傲的是黎俐，她的成績由原來的……"我站在走廊聽著你的話，感到臉在發(fā)燙。再望望黑色中的校園，內(nèi)心百感交加。我讀了幾年體校后，從來不相信自己在學(xué)習(xí)上的能力，抱著學(xué)到多少就多少的心態(tài)去學(xué)�，F(xiàn)在，我竟成了讓你驕傲的`學(xué)生？我不相？信。趁著您和家長走到一邊交談，我走到講臺翻你的那個本子，看到上面記錄著我的每一次進(jìn)步的那一刻，我的心像被不斷涌流的清泉沖蕩。
第二天翻作文本時，我發(fā)現(xiàn)每一篇作文都有您的評語和鼓勵的話。那時我在作文本上發(fā)誓，我一定要突破自己，我不會做扶不起的阿斗，我不相信我的付出沒有回報。新鳥破殼要掙扎，蛹蟲化蝶有痛苦，彩虹出現(xiàn)須經(jīng)歷風(fēng)雨。只要我奮斗，我付出，任何困難也不能使我前進(jìn)的步伐停下，任何挫折也不能成為我和理想間的厚墻。淌過漫長的冬季，現(xiàn)在的丑小鴨長大了。老師，您能相信嗎？丑小鴨真的有蛻變成美麗的白天鵝的一天。但白天鵝永遠(yuǎn)不會忘記老師說過：你要攀多高的山峰，這不是問雙手，而是要問毅力。
小樹的成長離不開陽光，鳥兒的高飛離不開翅膀，我的進(jìn)步也離不開老師您。非常感謝您，我敬愛的張老師。
祝你身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 21
最親愛的馬老師：
您好！
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，告訴我們?nèi)绾巫鋈�。在這個春意盎然的季節(jié)里，我們感謝您！
老師，您是溫柔的。
記得那一次，我考砸了，您的眼睛看著我，眼里充滿了深深的疑問。您肯定在想為什么一個優(yōu)等生他突然間考得這么差？緊張的過了一節(jié)課，等到下課鈴一響，您叫我過去辦公室，我忐忑不安地走在走廊上，“報告”。老師坐在那里叫我進(jìn)來，問：“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差？”我沒有說話，只是低下頭看地板，老師見我沒說話，便開始教育我：“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波，老師為了你們付出了多少，你知不知道啊，�。 闭f完老師就咳嗽起來，喝了點水還是在咳，我鼻子一酸，就哭了出來了。我抽涕地說：“老…師，我再…。也不會這…這樣…了�！崩蠋熉犖艺f完后叫我回去，在我轉(zhuǎn)過身時，我又聽見老師那一陣陣的咳嗽。我又開始淚流滿面了。從此我發(fā)憤圖強，再也沒讓您擔(dān)心過。
老師，您是神奇的.。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。老師，您曾對我們說過，您說您喜歡這個職業(yè)，雖然它要付出汗水和心血，但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！
老師，我敬佩您，而且，我感恩您！感恩您的辛勤和善良！愿您在這個季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福！
祝您：
天天開心！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 22
敬愛的老師：
您好
我是您的一名學(xué)生，在你的眼中，你覺得我是一個有時好有時壞的女孩，但我就是這樣，所以你要理解。我對你的印象特別的好。因為你的個性和那性格吸引了我，覺得你就是我畢業(yè)前追求的老師。
我很欣賞你的教學(xué)方法，也在此說一聲：“謝謝，”因為要不是你，我班同學(xué)也不會慢慢地變好，如果沒有你，同學(xué)們將是無法無天。記得，當(dāng)我第一次見到你，就被你那成熟穩(wěn)定的'氣質(zhì)，感到很好，我想過，如果能在畢業(yè)前叫我們班，我們將是很快樂的，沒想到就在今年，實現(xiàn)啦！并且，同學(xué)們也在你的努力的改變下，同學(xué)們也慢慢變得團結(jié)起來，知道和睦了，我很感激，其實在這六年中，只有兩位老師是我畢業(yè)前無法忘懷的，校長、還有您，要不是你們，我們也不會。給你相處的時間里，我感到很快樂，很幸福。有你這位老師是我今生的幸運。老師你還記得那次嗎？或許你還記得，或許你已經(jīng)忘了。
那次，我和朋友一起出校門，但并沒經(jīng)過你的允許，就在我們走在離校門口大概兩三百米的時候，班長跑出來喊我們，我們以為他只是鬧著玩，我們就跑得更快樂，一口氣，跑到了朋友家，把鐮放家后，我的臉?biāo)查g發(fā)熱，把頭狠狠的低了下去，你還說句：“你想死”就聽完這句話后，我傻了，我當(dāng)時不知所措，我沒想到后果有這么嚴(yán)重，我明白了這樣的后果的嚴(yán)重性，我當(dāng)時也特別的害怕，恐怕你以后，對我不理不睬，對我不管不問，我當(dāng)時腦子里一片空白，不知不覺在胡思亂想的想些什么。但現(xiàn)在想想還挺好笑的，當(dāng)時的我從來沒又打過這種心理戰(zhàn)爭，老師你現(xiàn)在想想，是不是也覺得很好笑呢？這次是令我最難忘的，我記憶很深刻，如果在明年上初中的某年某天想起這，那將是很美好的，永遠(yuǎn)快樂的面對生活。
謝謝你，我親愛的老師，我已經(jīng)不知用什么詞來形容你對我們的愛，我很感激有你這把關(guān)愛，老師，我永遠(yuǎn)不會忘記你。
祝您：
事業(yè)成功，永遠(yuǎn)快樂！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 23
親愛的謝老師：
見信好！
時光荏苒，您與我們度過了一個春秋，時間的齒輪還會不知疲憊地轉(zhuǎn)下去，但您的恩情，是什么都無法抺去的。
六年級剛開學(xué)的第一天，我們坐在位子上，聽就有個新體育老師，我們都興奮地等待著您的到來。當(dāng)您一進(jìn)門，我就看見一個高大、壯碩的男人，當(dāng)您介紹時，我才明白原來您就是新來的體育老師。
當(dāng)您給我們上第一節(jié)籃球課的時候，本已經(jīng)您會像我們以前的'體育老師一樣，先跑一圈再走一圈。可您的方法就完全不同了，讓我們跑兩圈再走一圈，等大家跑完后，您又要我們打籃球！此時大家都驚呆了，因為以前我們是跑了就自由活動，本一向如此，大家都向您抗議時，您又說要找校長談判這件事，我再想，哪有老師竟敢找校長評判的？之后我們聽了，就乖乖地照著做。
下課后同學(xué)們都在說：“本來那么完美的體育課，可以聊天的，可怎么就殺出個謝華峰呀？”
第一節(jié)課您待我們這么慘，也就算了，沒想到，第二節(jié)課您對我們更嚴(yán)厲了，先是跑步，后是蛙跳，這些還不夠，您又讓我們做俯臥撐！男女生都做，不過我們女生只是少做一些的，男生們可就慘了。
多個月之后，漸漸地我們也把這些當(dāng)成了習(xí)慣，陌生時的恨，恨您把我們每節(jié)好似“天堂”的體育課變成“地獄”。同學(xué)們痛恨您，大家指責(zé)您，慢慢都化成了理解。
可能是大家明白了您的良苦用心吧。就像上節(jié)體育課時，我們大家熱得不行了，一起跑過來讓您給我們買冰棍，本來您是不同意的，于是我們找來了各種理由讓您買，最終您還是給我們買了，本來只需買一元錢的，您卻給我們買了3元的，原來您“殘忍”外表下，也是有一顆溫暖的心��！
后來，在您那嚴(yán)厲、殘酷的課堂上，我們逐漸變的愛運動。是您讓我們喜愛上了運動，不斷鍛煉自己。謝謝您，老師，您讓我受益終身。
祝您：
開心快樂每一天！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信 24
尊敬的老師：
您好！
我最近讀了一本有關(guān)環(huán)保的書，名字叫《生病的地球》。書中主要講：人們的生活一天比一天好，吃喝玩樂，卻忽視了一些環(huán)保問題。如：有些工廠把污水倒入清澈的江河里，使清澈的江水不再清澈，使喝和使用的人們，失去了健康的身體；有些人大量的砍伐樹木，使鳥兒們找不到棲息的家園，因為沒有樹木的保護(hù)，使各種災(zāi)難發(fā)生；大街上，數(shù)不勝數(shù)的垃圾，使空氣遭受到污染，使環(huán)境遭受到破壞……環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，而有些人對它視而不見，這是多么可悲��！
有一次，我做了一個夢，夢見我坐著時光機來到了一百年后的'地球，下了時光機，眼前的景色使我驚訝極了：無邊的綠洲不見了，清澈的河流也不見了，取而代之的是無邊無際的沙漠和令人毛骨悚然的廢墟。
醒來之后，我在想地球為什么會變成這樣？原來，在科技發(fā)達(dá)的時候，人們出現(xiàn)了種種不好的行為：隨地扔垃圾、隨地吐痰、大量砍伐樹木等等不好的行為。才會發(fā)生海嘯，洪水、暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng)……
所以，我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)大自然，讓近鄰為海，依海為生的人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……環(huán)境的改善與提供離不開全社會的共同努力，讓我們一起伴著每天時間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧！只需要用紙兩面用，少開私家車而改騎自行車……只要一點點，地球因你而改變，趕快行動起來吧！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
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