致老師的一封信匯總13篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,以下是小編整理的致老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致老師的一封信 篇1
尊敬的教師:
您好!
聽了您在家長會(huì)上的講話,我很激動(dòng),所以給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的教師。那天,聽了您的講話后,我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念,可是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),我認(rèn)為孩子的.課業(yè)實(shí)在太重了,家長看著孩子也可憐。
很久以來,我僅有一個(gè)愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學(xué)以來,這個(gè)愿望始終沒有實(shí)現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn),你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對(duì)我說:“媽媽,再睡三分鐘。”“不行!”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價(jià)還價(jià)。看著孩子困倦的樣貌,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí),做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間,一般來說,高年級(jí)孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1。5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正,幫忙我。在此深表感激!
此致
敬禮!
家長:xxx
xxxx年xx月xx日
致老師的一封信 篇2
敬愛的洪老師:
你好!
院校的一草一木都會(huì)我的眼下閃過,老師的諄諄教誨都會(huì)我的耳旁傳來。
老師是辛勤的園丁,用汗液灌溉著花瓣健康成長;老師是焟燭,用心力照亮莘莘學(xué)子向前的路面對(duì)啊,每一句贊揚(yáng)老師的語句全是一首優(yōu)美的詩、一曲迷人的歌。
記得我剛趕到這一院校,上五年級(jí)。教大家科學(xué)的老師盡管用心備課,但對(duì)大家這一搗蛋班而言,這壓根沒有用,我的科學(xué)考試成績一落千丈。直至您的來臨,要我對(duì)科學(xué)的興趣愛好溢于言表,學(xué)習(xí)培訓(xùn)已不偏科。
您上課的時(shí)候的.眼光要我馬上學(xué)會(huì)了難點(diǎn);您講話的風(fēng)趣使我們?cè)陂_心中學(xué)習(xí)培訓(xùn);您對(duì)每一個(gè)同學(xué)們的關(guān)愛是一樣的,即便是差生,我猜這很有可能便是您的與眾不同風(fēng)采。
您無論當(dāng)科學(xué)老師授課,還是當(dāng)教導(dǎo)主任教育大家都有一種獨(dú)有的氣魄。您說我們都是您當(dāng)教導(dǎo)主任帶出去的第一批大學(xué)畢業(yè)生,那您一定別忘記大家喲。!
祝
身心健康
工作順利
您的學(xué)員:朱意宣
二零一三年9月12日
致老師的一封信 篇3
李老師:
您好!
不知您是否還記得我,我是二班的鄒恒毅。今天是教師節(jié),恩師難忘。∥以诮o您寫信表達(dá)對(duì)您的思念和對(duì)您的感謝!
李老師,是您用辛勤的汗水,培育著春日剛破土的嫩苗,記得我剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,您任我們班的班主任教語文。您教我們拼音,您一遍一遍地念著,絲毫不覺得累,我們則在您聲聲的范讀中跟著讀。讀完后,您又讓我們練習(xí)寫拼音,您則在過道上來回慢慢地走著,時(shí)時(shí)彎下腰和藹地、輕聲細(xì)語地指導(dǎo)著左右和前后的學(xué)生,當(dāng)您走到我身邊,發(fā)現(xiàn)我的“b”寫得不規(guī)范,您先指導(dǎo)了一下,接著用那溫暖的大手握著我稚嫩的.小手,在本子上寫下了一個(gè)小的“b”,雖然當(dāng)時(shí)的記憶已經(jīng)模糊,但一些動(dòng)作至今仍使我難忘。
李老師,有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種品質(zhì)叫無私,有一種信念叫忠誠。您就是具有這種精神、品質(zhì)和信念這樣的人。無論酷暑嚴(yán)寒您都辛勤地工作著,您如春天的細(xì)雨滋潤著大地的花兒,而我們吮吸著春雨在春天中綻放。
那是四年級(jí)下學(xué)期,臨近期未考試了,您抓緊每一堂課及每一個(gè)空隙時(shí)間站在講臺(tái)上為我們復(fù)習(xí)著書本上的重點(diǎn)和難點(diǎn),您百說不厭。離考試還有一個(gè)
多星期的一個(gè)中午,我路過您的辦公室,發(fā)現(xiàn)您右手握住鼠標(biāo)在點(diǎn),不一會(huì)兩只手在鍵盤上不停地敲擊著,我知道您奉獻(xiàn)出了自己的午休在為我們編寫整理復(fù)習(xí)資料,甚至周六周日您也像軍人一樣在崗隨時(shí)“待命”,您放棄了陪伴自己孩子童年的時(shí)間,放棄了全家團(tuán)聚游玩的天倫之樂,將這些美好的時(shí)光都花在了指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)上,有時(shí)遇到了難題想不出來,那怕是晚上十點(diǎn),只要在班級(jí)QQ上問,您都能及時(shí)為我們解答。在學(xué)習(xí)上您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里翱翔。您的付出加上我的努力,期末我的語文考到了95。5分的好成績,班上第三名。李老師,您如秋天里的縷縷清風(fēng),吹黃了大地,我們得到了豐收的碩果。
李老師,在我小學(xué)階段的人生道路上,您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈,您做了我的引路人。我記得在學(xué)校幾次百詞聽寫大賽中,我都因?yàn)榇中拇笠,?/p>
很簡單的字寫錯(cuò)了,痛失滿分,只得99分。您把我叫到你身邊,把一只手搭在我肩上,意味深長地說:“99分也不錯(cuò),但總覺得不完美,如果細(xì)心點(diǎn),再踏實(shí)點(diǎn),就更好。我希望你像啄木鳥啄樹上的蟲子一樣改掉粗心的壞毛病。”
李老師,我的每點(diǎn)進(jìn)步中都有您的辛勞,我想感謝你,可就在暑假快結(jié)束的時(shí)候卻得知您調(diào)到別的學(xué)校任教,可我卻還沒說一聲謝謝您!
今天是教師節(jié),我深情地對(duì)您說一聲:“李老師,謝謝您!我愛您!我希望能再次在母校見到您!”
祝您工作順利!
您曾經(jīng)的學(xué)生:
20xx年9月10日
致老師的一封信 篇4
敬愛的張老師:
您好!
是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不惑一點(diǎn)回報(bào)?是老師:每天比我們來的還早,看誰沒有來,遲到幾分鐘就給我沒有請(qǐng)假的家長打電話,上課時(shí),自己沒有課,就到教室后面來個(gè)突襲,提高全班的上課質(zhì)量,下課也讓我們這些說話的同學(xué)去外面說話怕影響學(xué)習(xí)的同學(xué),時(shí)不時(shí)的還給我們思想教育。是誰想船夫一般,送去了一批又一批的渡者,自己卻永久的停留在了河邊?仍然是老師,張老師有一批幾乎都上大學(xué)的班級(jí),他也希望我們和那些大哥哥大姐姐一樣能全部走了,我們也希望自己能考試大學(xué),自從他來了之后,突然覺得前途一片明亮。
這就是我們79班,班主任xxx老師,讓我在半年來有了很大的進(jìn)步,以前的我混一天是一天,過一個(gè)月是一個(gè)月,現(xiàn)在高二了,張老師來了之后月考勝似高考一樣,讓人很緊張,每次考試都必須做好心理準(zhǔn)備,雖然自己很是不喜歡這樣,但是也沒辦法,剛帶上的時(shí)候,每天的注意力不是在前門就是后門,慢慢地就習(xí)慣了,有時(shí)候來了也不知道,只知道看黑板和看書,在您的課上,我們都是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),做筆記,有時(shí)候還會(huì)給我們放一些老歌,大部分是一些我們永遠(yuǎn)不會(huì)聽到的'老歌,偶爾還給我們高歌兩句,在很多時(shí)候,說起一些東西來,沒有共同語言,會(huì)感到很尷尬,也有時(shí)候告訴我們一些國家大事,我們看不到新聞,也是我們藝術(shù)生看不到。在每次月考的那個(gè)星期的時(shí)候會(huì)停的,考完試再繼續(xù)補(bǔ)課,告訴我們不是藝術(shù)過不了是文化過不了,我們班是堅(jiān)持兩條腿走路,兩條腿都要硬的,我們班的學(xué)生學(xué)得好的學(xué)得不好都出去補(bǔ)藝術(shù),讓我們都能考上大學(xué),能上大學(xué)。還有才成人在成才,他只在教育我們,上時(shí)間或是活動(dòng)課時(shí)間,都會(huì)喊幾個(gè)人下去聊聊,給我們思想教育,有些同學(xué)說辦公室有狼了,他不敢一個(gè)人呆著,其實(shí)是為我們好,上課的時(shí)候,老師喊我背誦,關(guān)系我,照顧我,怕我上課走神,但是背下的比背下的多得多,客觀原因是自己背的慢還忘得快,主觀原因是自己還是不夠用心,要不然就不用讓老師煩惱了。特別感激張老師,自從他來了之后我的生活發(fā)生了很大的變化,原來月考試無所謂的,現(xiàn)在是比高考還要緊張,上課時(shí)除了看課外書就是睡覺,一睡就第二節(jié)課上了都,現(xiàn)在也就是個(gè)做筆記和看黑板,原來的書是新的,現(xiàn)在的書和剛打了一架似得,破破爛爛的,書里也算是密密麻麻的了,下課教室是嗨皮的,現(xiàn)在教室是安靜的,原來課堂上有時(shí)是“安靜”的,有時(shí)候也是吵鬧的,現(xiàn)在才叫真正的安靜,原來是可以和好學(xué)生做的,想的是能提高學(xué)生的成績,結(jié)果還行,現(xiàn)在只能和自己水平一樣的做,還有許多許多,本來是混日子,現(xiàn)在是過日子,要想把日子過好,就要好好努力,張老師,我希望用這兩年換來一生的幸福,而不是用一生懺悔這兩年,所以我要跟著你好好干,爭取高考拿上一個(gè)滿意的成績,讓自己滿意,讓父母開心,讓老師光彩。
再次祝老師,在新的一年里要多樂,祝愿我的老師,身體健康,樂;幸福無疆,樂;好運(yùn)連綿,樂;心想事成,樂;生活美滿。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年1月25日
致老師的一封信 篇5
敬愛的老師:
新年即將來臨,我祝愿您身體健康,闔家歡樂。年年有今歲,歲歲有今朝。從相見至今,不覺中我們已相處了一個(gè)學(xué)期。從開學(xué)時(shí)的懵懂無知,到現(xiàn)在的知書達(dá)禮。從中,我不知在學(xué)習(xí)上經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,而那座彩虹便是您。若不是您辛勤澆溉,我們將不會(huì)有這般成就。在此,我要向您表示感謝。
您的課堂上,我們盡情遨游在知識(shí)的海洋中,忘卻華屋麗服,忘卻蟲鳴鳥叫,專心致志忘乎所以的'閱讀,聽課。那一篇篇精美的文章使人陶醉,細(xì)細(xì)品讀仿佛隔空變換。雖然只是短短的幾分鐘,卻深深的震撼著我。
李白的《將進(jìn)酒》灑脫豪邁;白居易的《琵琶行》悲涼凄美;李清照的《如夢令》婉約優(yōu)雅;蘇軾的……從古至今,文學(xué)作品從未消失過,從未淡漠過。它輾轉(zhuǎn)了千萬年,留下了非常寶貴的文化底蘊(yùn),等待我們?nèi)鞒、探索。如何傳承呢?老師就起到了重要作用,您是連接古現(xiàn)文化的紐帶,是您讓一篇篇精美文章在我們心中綻放,是您讓我們懂得了感恩與付出,是您讓我們了解了中國文化。您默默的付出對(duì)文化傳承做出了重要貢獻(xiàn)。
在您的課堂中,留下的不只是知識(shí),還有歡樂。在學(xué)習(xí)勞累時(shí),您就會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)小故事,它雖然簡短,但帶給我們無限歡樂。
老師,您教學(xué)時(shí)一絲不茍,娛樂時(shí)開懷大笑。這不正是一個(gè)優(yōu)秀教師所具備的嗎?這短短的幾行字,平淡而又無味,訴不出您的辛勞,我萬分抱歉,但是您在我心中是高山仰止的存在。
在最后我借用鄭板喬的詩送給您:新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。
寫信人:
年月日
致老師的一封信 篇6
敬愛的老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼就到了初三,還有幾天就要離開這個(gè)熟悉的班級(jí)和熟悉的老師。還記的初一剛來的時(shí)候每個(gè)人臉上都充滿了對(duì)新學(xué)校新老師的好奇,大家臉上都充滿了笑容。
第一眼見到齊老師的時(shí)候還覺得老師是一位和藹可親的老師,可是第一節(jié)語文課就給了我們一個(gè)下馬威,也就是那一節(jié)課讓我們對(duì)您改變了看法。那時(shí)候我坐在第一排,我看著我前面上去的同學(xué)都讓您訓(xùn)哭了---就因?yàn)楹⒆觽兊囊路徽麧崳?dāng)時(shí)我特別害怕,當(dāng)您叫我的時(shí)候,我心里想“完了,真的完了”,可是您當(dāng)時(shí)沒有訓(xùn)我,只是說了幾句讓我平時(shí)注意的言行舉止方面的事。當(dāng)時(shí)心里特別開心。您是一位特別有責(zé)任心的老師,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)厲,做什么事您都說要么就不要做,要做就做到最好,那時(shí)候心里還想“為什么呢?”現(xiàn)在我終于明白了。在我們錯(cuò)誤的`時(shí)候您沒有批評(píng)我們,而是給我們正確的引導(dǎo)。當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候,您總會(huì)為我們豎起大拇指。如果,我們是一艘小船,您就像那燈塔的燈一樣,為我們照亮了前方的路。老師,這三年來,您辛勤的工作著,奉獻(xiàn)著,老師我想對(duì)您說一句:老師,您辛苦了!
上了初三我們才有化學(xué)課,也才又多了您---王燕這樣的一位老師。在您沒有來的時(shí)候,大家都在討論王老師您是否嚴(yán)厲。這時(shí)班里的劉國棟說您是上一屆最嚴(yán)的一位老師,當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)說了一句完了。結(jié)果,第一面見到您的時(shí)候,看起來您是那么的溫柔,您對(duì)我們是那么得有耐心,第一節(jié)課上來,您仿佛會(huì)讀心術(shù)一樣,一下就知道了我們心里面對(duì)化學(xué)害怕的原因。您也當(dāng)時(shí)為我們解決了這一問題,第一次上化學(xué)課,我還以為很難,結(jié)果您講的很認(rèn)真,我也聽懂了,后來才覺得化學(xué)也沒有那么難。您在上課的時(shí)候是一位嚴(yán)厲的老師但是您在下課的時(shí)候就像我們的知心大姐姐一樣,為我們排憂解難。您是那么的優(yōu)秀,當(dāng)然任老師,李老師,杜老師等也像您一樣優(yōu)秀。
王鳳英老師,您是我們的數(shù)學(xué)老師,在我們第一面見到您的時(shí)候,我們就感覺您是一位非常嚴(yán)厲的老師。班里除了那幾個(gè)好學(xué)生,其他的同學(xué)好像都很害怕,其實(shí)我們也不知道我們到底在害怕您什么。剛上初一的時(shí)候感覺您說話很快,有點(diǎn)聽不下,可是到后來我們也都習(xí)慣了,無論您說的得多快,我們都能聽懂了。班里面有幾個(gè)不聽話的同學(xué),他們上課睡覺的時(shí)候,您是出于好心,但是他們非但不領(lǐng)情,而且還頂撞您,您沒有和他們生氣而是包容了他們,您對(duì)他們就像對(duì)待自己的孩子一樣。老師您就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。
在這個(gè)六月,我們馬上就要分開了,我們?cè)谝黄鹨才^,當(dāng)我們體操比賽贏的二等獎(jiǎng)的時(shí)候,大家都是那么的激動(dòng)。也許時(shí)間是真的不等人,我們眼睜睜的看著離中考距離的時(shí)間越來越近,直到我們逐漸感受到中考的來臨。我們的畢業(yè)照是為了記住我們現(xiàn)在的笑容,記錄我們?cè)谝黄鸸餐钊甑男@生活。在這個(gè)六月因?yàn)橐环菰嚲,我們將各奔東西。我們約定好畢業(yè)以后還要在一起,但是我害怕,隨著時(shí)間的增長有許多人會(huì)變成手機(jī)里那個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)響的手機(jī)號(hào)。
愿青春不老,我們不散。
60班永不散場!
日期
致老師的一封信 篇7
尊敬的段老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,我想向您反映班里同學(xué)作弊的現(xiàn)象。本來這件事我想先藏著的,但想到您之前對(duì)我們說過:“凡事都要向老師反映!彼晕掖蛩阆蚰f說我的心里話。
就先說這次期末考試我的經(jīng)歷吧?荚囍澳貏e叮囑我們要誠信考試,同學(xué)們也都點(diǎn)點(diǎn)頭。可當(dāng)你走后,同學(xué)們卻嘰嘰喳喳的說:“哎,×××,考試的時(shí)候答案要借我抄一下呀!薄翱荚嚨臅r(shí)候要照顧著……”等等之類的話。他們明明承諾過你要誠信考試的呀!
考試時(shí),除了我,全班同學(xué)幾乎都在做弊。當(dāng)然,也除了班上幾個(gè)學(xué)不進(jìn)去的同學(xué)。背后紙條的撕扯聲,使我心情莫名的煩躁,以至于我在答題時(shí)胡寫亂畫。答完卷子后,背后的聲音依舊不斷。監(jiān)考老師也不怎么負(fù)責(zé)任,埋下頭看手機(jī),只有鬧出大動(dòng)靜時(shí)才抬頭,可沒過多久又埋到手機(jī)里面了。我怒了,也沒心情檢查,在草稿紙上一遍又一遍的.寫著“作弊可恥”這四個(gè)大字,雖然知道這樣無用。
等到收卷子的時(shí),老師讓后面的同學(xué)往前收,我就坐在自己的座位上慢慢地等。怎么還沒收到我這呢?我回頭一看,原來是有一個(gè)人在改,我本來心情就不好,所以吼了一句:“都到收卷子時(shí)間啦,怎么還不交呢!一點(diǎn)自知之明都沒有!蹦俏煌瑢W(xué)也聽懂了我的意思,把卷子給了收卷子的人。我知道我說的這句話很傷人,但又想想,如果每個(gè)人都像她那樣,那考試還能稱其為考試嗎?
等到考試結(jié)束后,我無意間發(fā)現(xiàn)了我寫著“作弊可恥”的那張草稿紙,拿出來給班上的“第二名”看,然后就轉(zhuǎn)前去了。您也許會(huì)很好奇我為什么要把第二名加上引號(hào),這這也是我給您寫信的原因之一:第二名是抄下的!暗诙笨戳艘院笳f:“全班除了你,哪一個(gè)沒抄呢?”我也沒理她,自顧自地收拾課桌。
過了幾天,考試成績出來了。我,依舊是第一名,但比上一次的總分下降了不少。第二名自然也換人了,可我和第二名總分的差距減小了。
老師,我確實(shí)在考試時(shí)沒有認(rèn)真答題,辜負(fù)了您對(duì)我的厚望。老師,您說過:“心靜自然平。”可后面的聲音真的讓我靜不下來!
誠信,一個(gè)說起來容易,做起來難的詞語。第二名及其以后的同學(xué)總分雖然提高了,可他們確丟掉了“誠信”這兩個(gè)字!我和我的母親也說過這件事,可母親卻對(duì)我說:“這與你無關(guān),你自己學(xué)好就可以了,她們中考、高考考不好是他們的事……”是,這不關(guān)我的事,可我們是一個(gè)集體,集體之間不應(yīng)該指出缺點(diǎn),共同進(jìn)步嗎?
所以,我希望您趁開班會(huì)時(shí)上一節(jié)關(guān)于“誠信”的課,讓他們都誠信考試?嫉迷懔瞬⒉豢膳,可怕的是用抄襲換來成績來博得老師的歡喜!
最后,祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:×××
20xx.7.20
致老師的一封信 篇8
敬愛的馬老師
您好
花謝了,有朝一日還會(huì)再開,大雁南飛了,來年還會(huì)回來,可是我們這群小學(xué)生卻一去不復(fù)反了。
六年時(shí)間,說長也不長,說短也不短,但這六年卻是對(duì)人生啟蒙的六年。
眼瞅著我們就要畢業(yè)了,給您寫封信吧。六年前的8月,我第一次來到學(xué)校,那時(shí)的我年紀(jì)還很小,我也十分的膽小,但是,當(dāng)我一進(jìn)教室,您就熱情地向我打招呼,這讓我很是驚訝,那時(shí)我并不是特別很想上學(xué),因?yàn)槲艺J(rèn)為老師都很嚴(yán)厲,可是您卻給了我動(dòng)力。
記得我四年級(jí)時(shí),我在班里被人嘲笑,被人戲弄,經(jīng)常被人欺負(fù),是您一直在,安慰我,引導(dǎo)我,同時(shí)也,也在幫我教訓(xùn)那些欺負(fù)我的同學(xué),是您讓我不再懦弱,不再害怕,重新學(xué)學(xué)習(xí)的決心。僅僅是因?yàn)槟牵以诎嗬锏牡拿,就飛速上升,并名列前茅。
時(shí)光飛逝如白駒過隙,六年級(jí)也會(huì)進(jìn)入期末了,我的小學(xué)生涯也將要結(jié)束,可是我還是不愿離開這座我待了六年的學(xué)校,我也不愿離開你們這些細(xì)心教導(dǎo)學(xué)生的老師,我也正不愿離開您,您就像我的啟蒙老師,在我成長的`道路上與我形影不離,是您的努力才成就了現(xiàn)在的我。
老師,您的愛就像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著我的心;您的愛又像一把烈火,照亮我的前進(jìn)的道路,永遠(yuǎn)在我心中燃燒著。
祝
工作順利,萬事如意,永遠(yuǎn)健康。
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 篇9
親愛的王媛媛老師:
您好!
時(shí)間過得真快。從離開您的課堂算起,已經(jīng)時(shí)隔兩年了。我也從一個(gè)天真爛漫的小女孩,成長為一個(gè)亭亭玉立的少女。幾年來,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都離不開您對(duì)我的關(guān)心與幫助。
記得那是在xx年12月的下旬,10歲的我懷著惴惴不安的心踏進(jìn)了崇明園,踏進(jìn)了2班,當(dāng)時(shí)您正在上語文課。到班級(jí)后,由于和我以前學(xué)習(xí)的教材不一樣,課堂上許多東西我都聽不懂,做作業(yè)也有許多不會(huì)的。慢慢地,我甚至變得有些自卑。
直到那一天,您微笑著招呼我,讓我跟您到辦公室。那時(shí),我非常不安,以為您準(zhǔn)備責(zé)問我有關(guān)家庭作業(yè)完成不好的事情。沒想到您卻拿出了語文書,還搬了一張板凳示意我坐下,然后開始為我講前面沒有學(xué)過的課文。之后的每一次課間,您都會(huì)不惜浪費(fèi)自己的休息時(shí)間來為我單獨(dú)講課。每一課,您都會(huì)花很長時(shí)間去講給我聽,直到我徹底理解。您的耐心為我開啟了一扇求知的'大門。
很快,在您的幫助下我的成績?cè)絹碓胶,而“自卑”那個(gè)惡魔呢,也消失不見了。后來,在您的鼓勵(lì)下,我又參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),成為了隊(duì)伍里的一名副指揮。由于沒有參加過類似訓(xùn)練,一開始上場我有些害怕,害怕自己指揮錯(cuò)了會(huì)遭到其他人的不滿或嘲笑,所以每次訓(xùn)練時(shí)我總是小心翼翼地低著頭。有一次訓(xùn)練結(jié)束,就看到您走了過來。您笑著對(duì)我說:“其實(shí)你指揮得很好,只是‘不相信’這三個(gè)字阻攔了你,所以你總是不相信自己可以完成各種指揮手勢,可以做到最好。從現(xiàn)在開始,你要自信!要把你最好的一面展現(xiàn)出來!你要時(shí)刻記住我說過的話!闭f罷,您就離開了訓(xùn)練房,留下我一人在房間里陷入了沉思。后來,我在鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練時(shí)特別順利,指揮得也越來越純熟。就這樣,您又在不知不覺間,讓我潛移默化地學(xué)到了自信。
王老師,是您,讓我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上!是您,讓我變得自信開朗!縱有千言萬語,也訴不盡我對(duì)您的感激之情,感謝人生路上遇見了您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:周珺可
20xx年6月10日
致老師的一封信 篇10
尊敬的老師:
您好!
您還記得我嗎?反正我印象最深的老師就是您了,因?yàn)槟羌挛沂冀K忘不掉,但是您應(yīng)該把那件事忘的一清二楚了吧。
事情,發(fā)生就在那天。那天,我走在去往學(xué)校的路上,一縷秋天的陽光照射我的臉上,那秋天的陽光很溫暖,花香也很清沁人心脾。秋天的顏色,真的如人所說,真的格外不同啊,黃色的楓葉,紅色的辣椒,藍(lán)藍(lán)的天,天高云淡,秋韻湖水,水清而透徹,秋蟲唧唧,秋蟬鳴叫,小橋流水,夕陽燦紅。在這個(gè)秋日的午后,任思緒飄遠(yuǎn),寫下秋天的詩歌。稻田里,一片黃澄澄的稻谷,隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜上閃耀著晶瑩的露珠,秋天真美!
到了學(xué)校,我卻不知壞事即將到臨頭。我們調(diào)研考試的分?jǐn)?shù)出來了,這次真的是意料之外,我竟然考了第二十名,我的心情糟透了,而一心想超越我的學(xué)生,心情卻妙極了。然而,剛從辦公室回來的同學(xué)卻對(duì)我說:“老師找你去她辦公室”。我只能不甘情愿的.點(diǎn)點(diǎn)頭。我那時(shí)心里忐忑不安的,但是總要面對(duì)的,難道不是嗎?我禮貌的敲了敲門,便進(jìn)去了。進(jìn)去之后,您的一頓臭罵激起了我心中的憤怒,那時(shí)我便在心里暗暗下自決心,于是您說1我便2,您說東我便西,我一直在想成績比我少的人多啦。偏偏就罵我,為什么?直到有一天,你說讓我背古詩,但我卻倒頭大睡,于是您大聲的點(diǎn)我的名字,我迷糊糊的說了一句:“是該吃飯了嗎?”全班突然哈哈大笑,老師好像更生氣了,說:“站講臺(tái)上背去,不會(huì)背,不吃飯,會(huì)背找我背,聽見沒!薄爸懒。”
老師您整頓好學(xué)生,便過來和藹的對(duì)我說:“那次批評(píng)你,確實(shí)有些重,但是你沒有想過嗎?你每次都是前五名,這次考了第二十名,難道你不應(yīng)該,受批評(píng)嗎”從這次以后我一直都聽所有老師的話,謝謝您!
俗話說人敬我一尺,我敬人一丈。老師您對(duì)我如此好我怎能辜負(fù)您呢?就這樣,我與您的“較量”變成了“親切的懷念!
時(shí)光如梭,現(xiàn)在我不是你的學(xué)生了,但是我依然記得我們之間的事。
最愛您的學(xué)生
20xx年3月1日
致老師的一封信 篇11
親愛的曾老師:
近來可好?冒昧的寫了這一封信,希望你不要見怪。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長……
對(duì)于學(xué)生,你是一位負(fù)責(zé)任的班主任。
三個(gè)學(xué)期的陪伴,讓我感受到了許多溫暖。我們班的成績很差,在重點(diǎn)班中排倒數(shù)第一。每一次都是這樣,但是你依然默默承受著。每次你給予我們的都是諄諄教誨,沒有對(duì)我們施行暴力,沒有把氣撒在我們的身上。每天早上你都來的很早,守著我們?cè)缱x;上課的時(shí)候,你還時(shí)不時(shí)來看望我們的情況。你自己還有一個(gè)很小的孩子,但是你把更多的精力付出在了我們身上,我們真的很抱歉。
記得晴空萬里的一個(gè)中午,我生病了,我跑去向你請(qǐng)假。你問我:“小姑娘,你的補(bǔ)助打到卡上了嗎?”我回答說:“打了!蹦阌謱(duì)我說:“你要好好珍惜呀,一定要努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì),回報(bào)國家!蔽覒(yīng)了一聲。你又說:“是自己出去看呢,還是家長來接?路上一定要注意安全啊!蹦愫喓唵螁蔚膸拙鋰Z叨,卻給我的心靈編織了無數(shù)的溫暖。你雖然不是我的親人,但勝似親人。
對(duì)于同事,你是一位有責(zé)任心的人。
你作為班主任,作為數(shù)學(xué)老師,本來就已經(jīng)很辛苦了。你又是年級(jí)主任,上課的時(shí)候,你總是能接到電話。不是到這兒開會(huì),就是到那兒開會(huì);不是做這樣表格,其實(shí)做那樣工作;很多次怕是連早餐都沒有時(shí)間吃吧!
曾老師,悄悄告訴你,在我的心中,你是一位負(fù)責(zé)任的.班主任,是一個(gè)有責(zé)任的人。圓圓的腦袋里裝滿了智慧,你是一個(gè)好班主任,值得敬佩。
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
悄悄對(duì)你說,謝謝你!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:
年月日
致老師的一封信 篇12
敬愛的潘老師:
您好!在這里我給老師拜個(gè)早年,祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利!
潘老師,早在我上小學(xué)之前,我就聽說過你,說您是個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛的老師,上小學(xué)后,我就領(lǐng)教過了您的嚴(yán)厲,是我們班全體同學(xué)最敬畏的人,您在上課時(shí),那上下翻飛的教鞭就像一枚定時(shí)炸彈(哪個(gè)不聽課的學(xué)生被你發(fā)現(xiàn)了,炸彈爆炸,我們立刻變得鴉雀無聲)隨著教鞭的揮動(dòng),我們饑渴地吸收了大量的知識(shí),學(xué)會(huì)了很多做人的道理……
潘老師,從一年級(jí)開始,每個(gè)星期一早上,您都會(huì)在微信群里,早早地通知班上同學(xué)穿校服來學(xué)校,特別是下雨天,會(huì)提醒好學(xué)生早點(diǎn)從家里出發(fā),你不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還特別關(guān)心我的身體狀況,你既是老師更是媽媽。
特別在這次學(xué)期考試期間,由于生病感冒的'同學(xué)較多,雖然您不在本班監(jiān)考,但您卻早早地通知校醫(yī)務(wù)室關(guān)注本班學(xué)生的情況,特別是感冒生病的同學(xué)。
還有很多事情歷歷在目。潘老師,我們就像花兒的種子,您就每天都在辛勤地澆灌,您辛苦啦!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:鄒浩民
20xx年2月11日
致老師的一封信 篇13
尊敬的老師:
您在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里是出了名的,估計(jì)是大家都覺得您很兇,不過說實(shí)話,您給我們的第一印象確實(shí)很兇,不論低年級(jí)還是高年級(jí)的學(xué)生,都久仰您的大名。可在您這貌似兇悍的外表下,確有一顆隨和的心。
嚴(yán)厲的外表
五年級(jí)時(shí),您和教語文的應(yīng)老師以及教科學(xué)的夏老師一起來教我們班(一看就知道您最兇),的確,您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,教學(xué)也十分嚴(yán)謹(jǐn),比較注意一些小細(xì)節(jié)。
印象最深的是那次,我去參加縣里的數(shù)學(xué)競賽,當(dāng)時(shí)我是98分,是全縣第一名了,本以為會(huì)受到老師很大的表揚(yáng),沒想到您只是輕描淡寫地表揚(yáng)了幾句——隨后開始教育,那次教育我記憶猶新!昂竺婺切⿷(yīng)用題那么難,你都做對(duì)了。有幾個(gè)我都差點(diǎn)錯(cuò)了,這點(diǎn)是值得表揚(yáng)的。前面填空題也做得不錯(cuò),也都全對(duì),只不過這里……”您頓了頓說,“怎么會(huì)是空的呢?跟你說了要仔細(xì)要仔細(xì),結(jié)果呢?你真的要好好吸取教訓(xùn)。”就這樣,您竟在辦公室里教育了我一個(gè)大課間時(shí)間,但我知道您是為了我好,希望我變得更加優(yōu)秀,您的良苦用心我是明白的。
您平時(shí)也比較注重一些小的細(xì)節(jié),例如在平時(shí)作業(yè)和考試中一些“粗心”也會(huì)被您抓住,然后一一進(jìn)行指點(diǎn)。您經(jīng)常說的一句話“粗心只是借口,只說明知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)”令我們印象深刻。
古人云“嚴(yán)師出高徒”,在嚴(yán)師的教誨之下,才會(huì)出高徒,在您這樣的嚴(yán)師教誨之下,我才會(huì)一天比一天進(jìn)步。
隨和的內(nèi)心
即使您很兇,但您的`內(nèi)心還是隨和的,您平時(shí)為人不像別人心目中那樣,您是溫柔的,待人也是和善的,我們也看到了您的另一個(gè)樣子,一個(gè)不同于往日的樣子。您非常地關(guān)心學(xué)生,有人來問您問題,您總是會(huì)詳盡地解答,直到他們明白。
您平時(shí)作風(fēng)也是平淡隨和,不喜愛出風(fēng)頭。從您的著裝上足可看出,您平時(shí)所穿的衣服多為樸素的顏色,就連您所使用的微信名“平淡是真”,也足以體現(xiàn)您對(duì)平淡內(nèi)心的追求與向往,這也是您內(nèi)心世界的寫照——在您嚴(yán)厲的外表下,隱藏著的是對(duì)我們的關(guān)心。
我印象最深的是那次中暑,那次我在體育課上中暑了,我被帶回了教室,當(dāng)時(shí)您正在備課,看到我中暑后您趕忙跑回辦公室,拿了一瓶藿香正氣水,讓我喝下,然后,又幫我刮痧,關(guān)切地問我:“好點(diǎn)了嗎?”……當(dāng)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來您也有如此溫柔的一面。
您有著多面性,嚴(yán)厲的外表,隨和的內(nèi)心。在這里,我要向您奉上最誠摯的贊美和最衷心的感謝!
寫信人:xx
20xx年x月xx日
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