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給遠方山區(qū)小朋友的一封信（精選33篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的給遠方山區(qū)小朋友的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 1
山區(qū)的朋友們：
你們好！
我叫小沁，是中國輕紡城小學的一名五年級的學生。我想和你們交朋友，你們愿意嗎？
你們可能會覺得很奇怪，我為什么會給你們寫信？那是因為我們學校組織了與山區(qū)的小朋友“手拉手”的活動，與你們交朋友。這是我人生中第一次給你們寫信，希望以后我們能互相寫信給對方，成為和好的伙伴，你們說好不好？
我先告訴你們一些關于我們這里的情況吧！我們的小學很美妙，也很龐大。比如說我們一年級就有15個班。而且，我們學校又增了一個附校-----銀豐小學。
我屬五（7）班，有48個人，每個人都有自己的特長。我們班級里特別是王瀅睿不僅成績好，還琴棋書畫，樣樣行。小懿畫的`中國畫美上加美。她們兩人不得不讓人敬佩。我們班獎狀也很多，讓人看著不知不覺就會進入學習狀態(tài)。
我們的班主任有四十多歲了。雖然他對我們很嚴格，但是他很幽默。在語文課上經常讓我們捧腹大笑，那也有時是周奕涵引起的。我們的茅老師還創(chuàng)建了寒春博客、優(yōu)習作文網和小報。我們的小報已經有23份了。你們說，這樣的老師是不是很出色。
聽茅老師講：你們那里交通很不方便，是這樣的嗎？有些小朋友沒錢讀書，是這樣的嗎？當我聽到你們這么可憐的時候，心里不經難過起來。
如果你們收到信了，詳細地告訴我們你們那里的困難和煩惱，我們會盡快地幫助你們的。同學們本來就要互幫互助的嘛！我們一起“手拉手”讓祖國的明天更加光彩奪目。
好了，就寫到這里吧！希望你們早日給我來信，好嗎？
祝
身體健康、學習進步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 2
遠方山區(qū)小朋友們：
你們好!
我是惠州市水北小學五（4）班的一名學生，xxx。我是一個活潑開朗的女孩，在學習上，我勤學苦練，現(xiàn)在的成績也算是名列前茅。
今天，我在電腦上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
我們正在舉行一個名叫“手拉手”的活動，目的`是為了讓相隔各地的我們能聯(lián)系在一起，互相交流，關心。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，；也許是日積月累下來的零花錢……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 3
親愛的山區(qū)小朋友:
你好!
首先很很高興認識你，我叫小倫，是陜西省西安市未央區(qū)錦園小學的一名學生。
我是一個愛好很多的人，比如我愛畫畫，彈樂器，聽音樂，唱歌……我的強項是唱歌和彈吉他，我特別愛吃肯德基和正新雞排，我從網絡上看到你們的生活以后，我才知道我是多么天真。
我曾經以為山區(qū)里一定沒有小朋友，當我看到你們吃的飯菜，感覺你們真的好可憐，我每天都有香甜可口飯菜，然而我還生在福中不知福，還想吃更多好吃的，而你們吃的大多數(shù)都是白米飯，菜就更加少而又少，我吃的差點就吐了。
我看著你們走的山路，那里彎彎曲曲，及其難走，上次，我差點就掉下去，旁邊就是懸崖峭壁，要不是“手拉著手”這個活動，我還以為你們的'路和我們的路一樣呢!
當我看到你們生活，心里特別的難過，我家并不富裕，也不貧窮。我捐了許多新衣物給你們，也把我所有的壓歲錢都捐給了你們，我知道這遠遠不夠你們的需求，但希望你們能收到，我已經盡力了，希望你們能和我們一樣過上富裕的生活，和我們一起學習!一起努力!
祝：
身體健康，萬事如意!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 4
遠方山區(qū)的小朋友:
你好！
你突然收到了一封信，一定很疑惑吧。其實，那封信是我寄給你的。我叫小睿，是廣州華工附小五年（4）班的學生。
我在大城市里過得很好，有優(yōu)良的學習環(huán)境，而且我也很快樂，天天可以快樂的學習，而且我的家境很好，偶爾可以吃一次肯德基，每個暑假可以出去旅游一次。，有時可以出去玩，星期六、日要上補習班。
遠方的'小朋友，你近來好嗎?我相信你一定是樂觀的人，雖然貧窮，但一定很快樂，每天都有快樂的事發(fā)生。你可以過來廣州，我可以帶你參觀我的母�！A工附小
這次我找你是談手拉手活動計劃的，計劃主要有以下這幾點：
1、你可以過來我們廣州游玩，帶你去游樂場玩一下，去吃肯德基、麥當勞，體驗一下大城市的生活
2、我還可以給你一些經濟補助，捐給你一些書籍
3、你還可以去圖書館讀書，增長增長見識
4、你還可以在我們這里讀一下書，體驗大城市學校的環(huán)境。
祝
身體健康，學習進步
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 5
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我從老師那里聽說了你們的學習和生活的環(huán)境，很艱苦但你們一直在堅持著好好學習。在艱難的學習生活面前你們依舊覺得很幸福。
我還看了一個名字叫做《一個都不能少》的電影。你們的學習環(huán)境是不是就像電影里的一樣。你們教室的黑板也是不是也是用鍋底的黑灰一層一層刷的嗎。你們的教室的窗戶也是沒有玻璃，然后用紙貼上去的嗎。你們也因為沒有菜吃而整頓整頓吃土豆的嗎。然而卻從不抱怨，一直認真刻苦的學習。
我們的老師說你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的是破爛的.衣服;你們的學校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……
了解了你們的情況后，我覺得自己是多么的幸福，因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學習……
小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實看到你們的情況，我心里非常難過。而且我覺得你們有很多是值得我好好學習的。我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問題。
祝：學習進步，不向困難低頭!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 6
山區(qū)的小朋友:
你好！
雖然直到現(xiàn)在我們仍舊沒有見過面，但我很希望能和你做朋友。雖然我們沒有見過面，但是我們共處在一片藍天下，享受著清晨的每一縷陽光。
我是一個生活在北方的孩子，北方的冬天很冷但是我們都有暖氣。我聽媽媽說在你們那里沒有暖氣，你的冬天都是怎么過的.，那么冷的天氣里，你還堅持去上學。你這種迎難而上艱苦奮斗的精神是我沒有的，也是我需要學習的。忘了想你介紹了我自己了。
我的名字叫小尹,現(xiàn)在在濟南市。這里有世界矚目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉。濟南還有許多名吃呢,如煎餅,羊肉串等。如果你來到了濟南市,我會帶你逛遍濟南,吃遍濟南,讓你也感受一下濟南帶來的風情。
我的學校在工業(yè)北路234號,校園很小,也不算太美麗,但是我們學校卻培養(yǎng)出了一批又一批的人才。在操場上,有兩棵高大挺秀的梧桐樹,它們就像高大的巨人一樣,矗立在操場上。六年了,它們一直陪著我們游戲,一直陪著我們成長。
我在報紙上看到你居住的山村非常貧困,你們沒錢上學,把學業(yè)都耽誤了。我們和你們比起來,我們真是相差十萬八千里。我們城市里的孩子要魚有魚,要肉有肉。可你們呢?連飯都吃不飽。所以,我準備幫幫你們。我準備把零花錢都捐給你們。錢不多,只有37.9元,但是這代表著我的心意。我還會給你們一些文具,書籍和一些學習資料,希望你們能收下。
雖然我們沒有見過面,但是我愿意將一顆渴望友誼的心獻給你。希望這封信能夠架起一座關于我們的友誼之橋！我在等著你喲！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 7
親愛的小朋友：
你們好！
我是與你們素不相識的小朋友，我叫小然，我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽，雖然不是很大的城市，但也是很繁華，我家的生活條件很好，有香噴噴的紅燒肉，還有新鮮美味的魚翅吃，更重要的是我們還能在寬敞舒適的教室里學習知識，在陽光下朗讀課文，和最好的'朋友地玩耍，想要什么，爸爸媽媽就給買什么，什么都有，我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學習委員和英語課代表呢！
可是你們呢？我從書中看到，你們中有的小朋友因為家庭很貧窮，一直上不起學，或者因為各種原因而綴學，就算是家庭情況稍好一些，上了學，也買不起書本和像樣的文具，衣服也破爛不堪，這哪里是21世紀的人呢！喝著可樂，現(xiàn)在我們學校為了幫助你們，決定開展一個手拉手活動，為你們捐獻我們不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書，都送給你們，只希望你們不要嫌棄它們，它們雖舊了，可卻代表我們的一點心意，希望你們能收下它，最后，希望你們能夠早些擺脫困境！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 8
小燕同學：
你好！我叫小琪，今年12歲，在浙江省紹興市新昌縣青年路小學上學，可能你會奇怪，一個你都不認識的人，為什么會給你寫信呢，通過徐老師的介紹，我知道你家境貧困。父母雙腿殘疾，可憐的你僅僅才比我大一歲，還是一個小女孩，因為家庭情況而輟學啦，你的成績優(yōu)異，深受老師喜歡，卻必須接受現(xiàn)實，領著微薄的貧困戶補助金，艱難的養(yǎng)活這個家，作為一個旁觀者，我非常的難過。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的`筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過徐老師的講解，讓我能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 9
山區(qū)小朋友們：
你們好！
能給你們寫信，真榮幸��！你們叫什么名字？多大了？上級年級？誒呀，對了，總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現(xiàn)第一小學五（5）班的小征，一名女同學，我比較喜歡寫作、朗讀，有點兒偏文科，你們呢？我希望通過寫信，和你們交朋友，嗯，如果不介意的話，也可以叫我征征姐姐。
我就先向你們介紹一下我所在的學校的校園生活吧。
一進校門，正前方是一片操場；左邊是司令臺；下邊是五星紅旗，在星期一的時候，全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨，邁進校園的第一步，聽到的不是吵鬧聲，而是朗朗的讀書聲，使人感覺心曠神怡�；▋核坪醺吁r艷，小草更加嫩綠，樹木更加挺拔。到了中午，每個班的同學都放聲高歌，歌聲似乎比什么聲音都響亮，更美妙。用我們班的一位同學經常說的話改變一下，就是；為什么花會香？因為有我們；為什么草會綠？因為有我們。我們每一個同學和睦相處，互相幫助！
我們吃的食物步僅僅是米飯，還有麥當勞、肯德基等等，看的'是彩電，玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子，內墻四壁都有裂縫，到冬天一定很冷吧？吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信，隨著祖國的發(fā)展，你們的生活也會富裕起來的。
我希望不管走到哪里，相隔多遠，我們都能夠心心相印，共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻給你們——朋友們！如果遇到什么困難、失敗或傷心事，請不要氣餒，因為這是每個人都會有的，不經歷風風雨雨，怎么能見到彩虹？所以它會讓你的生活更加有趣，更加精彩！
祝你們：在新的一年里，身體健康、學習進步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 10
西部的小朋友：
你好！
雖然我們素不相識，也從未謀面，但我相信從你收到這封信起，我們就已經開始認識了。
首先請允許我介紹一下自己，我是浙江省紹興縣鑒湖小學的一位五年級學生，名叫小鈺，是個活潑可愛的小女孩，課余喜歡看書、彈鋼琴。
我們紹興是一座歷史悠久的古城，文化底蘊深厚，名人輩出，有王羲之、陸游、蔡元培、周恩來、魯迅……數(shù)不勝數(shù)。相信你一定從魯迅先生的筆下了解了不少紹興的風土人情吧，我們這兒綠水環(huán)繞，楊柳依依，有“東方威尼斯”的'美稱。河面上來來往往的烏篷船就像一只只梭子，船尾曳出的長長的水紋就像一根根潔白的絲線，我們紹興人就這樣用勤勞的雙手織出了生活的美好畫卷�，F(xiàn)在，我們紹興縣擁有了世界上最大的布匹交易中心—“中國輕紡城”，遍地都是高樓大廈，馬路上汽車川流不息。每當夜幕降臨的時候，華燈初上，霓虹閃爍，處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息。
同時，這學期我們學習了關于你們西部的四篇課文，通過網絡我進一步了解了你們那里的情況，在被你們西部“大漠孤煙直、長河落日圓”那種雄渾壯麗的景色深深吸引的同時，有一份資料卻讓我感到很震撼，20平方米左右的宿舍里，要住30多個同學，幾塊木板拼成的床兒，又冷又硬；外面氣溫零下20攝氏度，你們卻只蓋一床薄薄的毯子，大伙兒擠在一起，互相靠體溫取暖�？赡銈儏s那么熱愛學習，學得那么認真……
你們這種攻堅克難、勤奮好學的精神深深打動了我，我真的很想認識你，和你成為好朋友。在這里我誠摯的邀請你在假期的時候來我家做客。最后，祝學習進步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 11
親愛的山區(qū)小朋友：
你好!
我是西安市藍田縣一名五年級的小學生。雖然我們不曾相識，但我通過網絡了解了你們那兒的生活。我目瞪口呆的看著你們那兒矮小的房屋，泥濘的操場，破舊的衣服，皺巴巴的課本，破爛不堪的桌椅……在這樣艱苦的條件下，你們卻那么熱愛學習，那么勤奮，那么堅強，樂觀。
你在你家排行第五，是最小的。還有祖父祖母，外公外婆一大家人，爸爸媽媽每天起早貪黑，辛勤勞動，為這個家操勞奔波，灑下了多少辛勤的汗水!你們五個孩子不僅干家務活，還要放牛，割草，鋤地等等，但你們的學習成績卻總是名列前茅，我很佩服你們，也誠懇的邀請你來我們藍田玩。
你要是想吃美食，我會帶你去吃絲滑又涼爽的麻醬涼皮、外酥里嫩的蔥花餅、酸辣清爽的神仙粉、香氣四溢的羊肉泡饃、松軟綿潤的金線油塔、潤滑可口的洋芋糍粑、外酥內甜的油糕、綿軟筋道的蕎面饸絡……你要是口渴了，還有佳釀的芳香四溢的桂花稠酒……
如果你想看風景，我會帶你去奇峰聳立、怪石嶙峋、松濤陣陣、清潭點點的王順山森林公園，還有青山為屏、河水環(huán)流、菩薩佛像栩栩如生的具有佛教、建筑、工藝，、民俗、民情等文化的水陸庵，還有乳石倒懸、形態(tài)萬千的輞川溶洞，洞里的'“晚霞駝鈴”、“仙女沐浴”等維妙維肖。
還有我們的藍田美玉、我會帶你去看著名的和氏璧，玉鐲，玉石，玉獅子及各種玉雕塑。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，她隨時歡迎你的到來，而且我希望這封信能把我們的心連在一起，讓我們互相說說心里話，互相幫助鼓勵!靜候你的回音。
祝你
身體健康，心情快樂，學習進步!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 12
親愛的山區(qū)小朋友們：
您好！
在上課時，我們已經了解到了你們的上學情況：上學要走山路，課室是那種簡陋的課室，在此，我們毓秀五（5）班的同學對你們深表關心。
我猜，有些同學還沒走出過大山，來到我們的大都市，在這里，我給你們介紹一下我們的大都市——廣州市。
我們廣州有許多景點，有美麗的珠江，五彩繽紛的廣州塔和海心沙；有寧靜的從化流溪河公園，特別的從化溫泉；有宏偉的烈士陵園和中山紀念堂；有許多外國建筑的沙面風景……在我們廣州，曾經是外國殖民地，所以有許多特色建筑和寺廟。
我們的小區(qū)——祈福新村，也是一個十分美麗的一個小區(qū)。這里有祈福湖，繽紛匯商業(yè)中心，將近十所學校，八千棟樓，周圍還有大夫山，可以說是一個“中國名第一村”了。我們祈福也有開展幫助山區(qū)的活動，我們一些居民都積極參與。除了這幾個，我們還有寫春聯(lián)活動，到時候我送一副春聯(lián)給你！
我們班，是毓秀小學最特別的一個班：班主任呂老師性格特別，給我們發(fā)代幣，買禮物，副班主任潘老師會教我們數(shù)學，同學們都能和睦相處，積極向上，互相認真學習。
當然，最特別的在這里嗎？NO！我們班每學期都會去外面玩1次，呂老師、林奕晨媽媽等家委會一起靠我們的班費帶我們出去玩，每次都花樣翻新：比如說20xx年4月21日的清遠英德采茶活動；同年12月1日的寶墨園漢服活動，而上周六我們還進行了從化溪頭村春游活動，可豐富多彩啦！
有一句歌詞是這樣的：“外面的世界很精彩……”是的.，外面的世界的確很精彩，外面的世界不僅風景美，人也很美呢！到時候，我再給你們講講其他的吧！
祝
身體健康，學習進步
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 13
山區(qū)小朋友:
你們好！
在堅硬的山區(qū)，大雪紛飛，讓灰色的山區(qū)更加難過。井邊的一縷冰花記錄了一個讓人流淚的故事。
噓噓噓。一連串的喘息聲擊中人心。窮，真的窮。雖然你很小，但你異常強壯的身材與天地形成了鮮明的對比。崎嶇的山路上，東搖西晃的身影，堪稱巨型背包。它在廣闊的`雪山中變得越來越顯眼。也更耀眼。14歲的花季被惡劣的環(huán)境摧毀，青春的堅強意志被惡劣的環(huán)境磨礪。豆腐，豆腐皮。這兩種簡單的食物被視為佳肴，我們天真無邪的笑容和充滿活力的面孔震撼了我們。豬是他們家最寶貴的財富。像對待別人一樣對待豬，甚至比人還珍貴，養(yǎng)豬就是給遠在鎮(zhèn)上的兄弟姐妹交學費和雜費。這就是你，可憐的梁遜，堅強的梁遜，值得學習的梁遜。
艱苦的山區(qū)和潮濕的城市，誰更強誰更強？
我希望你：
盡快和父母團聚！快出山！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 14
山區(qū)的孩子們：
你們好!
我是浙江省杭州市西子湖小學五年級一班的學生。每次在新聞上看到你們那瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那渴望讀書的目光，我恨不得長出翅膀飛到你們那里，把你們接到我們這里，讓你們也坐在明亮的教室里讀書。
我第一次知道你們是在網上。曾經有一個帖子是：在山區(qū)，人們無法讓自己的孩子就近讀書，而讓他們翻過幾百米的`高山，淌過無數(shù)條小河，有的孩子甚至因為家里貧困而無法進入校園。朋友們，讓我們獻出自己的一點愛心吧。
看完這個帖子，我的心中波濤洶涌，思緒萬千。如果上天能滿足我兩個愿望，那么第一個愿望就是讓你們都可以上學;第二個愿望就是讓你們永遠不貧困。雖然這只是我一個人的愿望，但只要所有的婦女少買一點化妝品，所有城里的男子少抽一支煙，所有的兒童少買一個玩具，把剩下來的錢捐給你們，我相信這一個不是幻想!
小朋友們，未來是美好的，相信自己，相信未來，通過努力，你們一定坐在明亮的教室里讀書。
祝你：身體健康!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 15
親愛的小朋友們：
你們好!
我是廣東省佛山市的一名小學生，我叫小蘭。我有著秀麗的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方，這就是我。
這天，我在網上看到了你們瘦弱無助的身影，看到你們那無助的眼神，我的內心難以平靜下來。我還從網上得知你們的家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻十分想上學，渴望學到你們夢寐以求的知識�？煽纯茨銈兊男@，一件件破舊的房子，墻壁有著許許多多的裂縫，就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子，凹凸不平，并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子，坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈，沒有風扇，甚至沒有粉筆的狀況下，你們任然能努力學習，不放棄自己學習的目標，真讓我佩服得心服口服。在這樣的環(huán)境下，你們的好學心總能那么強，學習成績總能那么優(yōu)秀，學習態(tài)度總能那么好。而我生活在大城市里，有著各種各樣的學習用品，嶄新的書包，功能各異的筆，色彩斑斕的'玩具……可我們卻身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩電腦游戲，看點電視節(jié)目�？瓷鲜裁礀|西就非要不可，不懂得珍惜，就像小公主，小皇帝那樣刁蠻、任性，所以經常挨家長批評和責罰。與你們相比，我真是自愧不如阿!
透過這次“手拉手”活動，使我明白了：社會是一個大家庭，一方有難，八方支援。一個人有困難，大家都就應伸出援助之手，讓有困難的人變得溫暖，快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正好處。
我們都是中國人，我們都有著一顆中國心。盡管我們相隔千山萬水，但我們的心卻緊緊地聯(lián)系在一起。讓我們手拉著手，心連著心，在燦爛而明媚的陽光下，快快樂樂的茁壯成長，健康的長大吧!
祝
身體健康，學業(yè)有成!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 16
貧困山區(qū)的小朋友：
你好！
我們雖然沒見過面，但我很期望和你成為好朋友。我是小婷，今年11歲半了，在陜縣第二實驗小學學習。我的愛好是交朋友和看書。我是個活潑的小女生。我長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙小小的眼睛，白白的`小臉，和一張櫻桃紅的小嘴。
我生活在一個快樂的家里，有慈祥的媽媽，嚴肅的爸爸，可愛的妹妹，還有調皮的我。
可我每一天都在寬敞明亮的教室里學習，教室里不僅僅有空調、電扇，還有投影電視和飲水機；學校還有計算機教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比，我們的學習條件十分優(yōu)越。但是，我有時卻身在福中不知福，不努力學習，白白浪費大好時光。一想到你們，我就真慚愧！
我很愿意和你們交朋友，也很想幫忙你們。放假我很想去你們那里，看看你們是怎樣頑強地學習和生活的，也歡迎你們到我校來參觀。我們能夠常通信，互相幫忙，互相學習，共同進步。
這天就先寫到那里。最后祝你們學習進步，生活愉快！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 17
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好！
或許你們還不知道我是誰吧！那我就來介紹介紹自己，我是諸暨市浣紗小學六（4）班的一名學生。
我住在城市里，或許你們很羨慕我們：我們這里建著一座座高樓大廈，馬路上車子川流不息。我們的學校環(huán)境很好，校園建設得很漂亮，寬闊的操場，美麗的教學樓，還有那漂亮的綠化帶。我們每天坐在寬敞明亮的教室中，里面是整齊排列著的桌椅，擦得嶄新的黑板，我們每天都捧著嶄新的書本，拿著各式各樣的文具坐在教室中學�！�
你們或許覺得我是在向你們炫耀，但是，有一句話我說出來，也許你們很不相信。其實，我很羨慕你們。
為什么呢？因為，你們別看我們生活得這么滋潤，但其實我們的學校壓力很大。如果考試考得不好，心中便會擔憂，父母和老師會不會對我失望，特別是如我一般，在班中比較優(yōu)秀的同學。
你們那里雖然說學習環(huán)境不好，但你們比起我們來要自由得多，放學后可以和同學們一起玩耍，而我們卻不行，一放學，便要回家做一樣又一樣的'作業(yè)，一張又一張的試卷。
不過，你們身上也有許多值得我們學習的地方：回想我們，學習環(huán)境那么好，生活條件也很好，但有些同學卻還不肯好好學習，再看看你們，即使學習條件不夠好，生活比較貧困，但你們不但不放棄，還在狹小破舊的教室中學習，出了許多優(yōu)秀的學生。你們的這種學習精神值得我們學習呀！
但是，羨慕歸羨慕，學習歸學習，雖然我能幫助你們的不多，但我也想獻出自己的一份微薄之力。我曾在電視中看到過你們的學習環(huán)境：你們的學校并不大，操場是一塊空地，下起雨來，還很泥濘。教室也是在一座座破舊的房子中，桌椅也已經很老舊了，甚至有時候連桌子也沒有，甚至有的連封皮也沒了，作業(yè)本，抄寫本寫得滿滿的，寫完了也不舍得扔，還要用橡皮擦了，重新再用。吃的也是山上的野菜……所以，我想幫助你們一些，我很喜歡看書，所以家中有滿滿幾書柜的書，我會把我的幾套書送給你們看，另外，我還有許多用不著的文具也送給你們用。
祝：
身體健康，生活越來越好
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 18
親愛的同學們；
你們好！
我是山東濟南市天橋區(qū)的一名小學生，我叫小彤，學習成績一般般，可我喜歡的不是語數(shù)英，而是美術。我給你們接紹一下我的家吧。我的家鄉(xiāng)有三大名勝和七十二名泉，三大名勝是：大明湖、千佛山、趵突泉，七十二名泉是什么我已經記不大清楚了，可我最熟悉的是：大明湖、趵突泉、五龍?zhí)�、黑虎泉等等。幾乎我們這些孩子就是在泉水邊長大的，家門口的護城河、小清河和大明湖，學校邊的五龍?zhí)�、黑虎泉，周末常常去的泉城廣場和解放閣。到處都是泉水湓溢，人山人海，很是熱鬧呢！
平時，在看新聞時，我總會看到你們這些西部山區(qū)的'孩子們，你們是那嗎么的勇敢，不怕困難。每天都要走十幾里的山路去上學，星期六星期天還要自己和弟弟妹妹們在家里砍柴、做飯、洗衣服、燒水，有是還會被熱水燙傷，而他們也不去醫(yī)院，只是在家里默默的忍受著痛苦。我真佩服你們。
我很希望以后能和你們見上一面，我也想和你們保持聯(lián)系。和我做個好朋友。你們愿意嗎？
祝
你們學習進步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 19
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好！我是江蘇省南京市棲霞區(qū)實驗小學分校四一班的小純，給山區(qū)小朋友的一封信。我會彈鋼琴和古箏，夏天喜歡泡在游泳館游泳，愛好打羽毛球、溜冰。經常參加各類比賽，獲得好多獎項。怎么樣？就說這一點點就會讓你們羨慕吧！
我不光成績優(yōu)異，心地善良，還樂于助人。這次南京大學和我們學校聯(lián)合發(fā)起一次捐書活動。活動中，我了解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書，希望你們在這些作文書中獲取一些外面世界的信息，提高自己的作文水平。一篇篇作文是一個個小作者的經歷，五湖四海的小作者匯集到一起，你們就能從中了解他們的生活，學習情況。這是不是一個好主意呢？
生活在山區(qū)，生活上的.困難，學習條件的艱苦是可想而知的。當看到你們在光線昏暗的地方看書時，我的心不禁疼了，這能看書嗎？這不把眼睛看壞了嗎？要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們，既然無法改變現(xiàn)狀，那就讓我們克服困難吧！在天亮之前快速完成老師的作業(yè)，在學校擠時間看課外書。你們認為我的這個建議怎樣？
我們經常光顧肯德基，麥當勞，必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過，不過別傷心，別羨慕。我想利用放假時間，請你們到我們這兒來，由我請客，保管你們吃個夠。怎么樣？期待吧！
看到你們穿得也不好，說實話，我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服，有時為了穿什么衣服而挑花了眼。有機會我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會激動一番，因為我的衣服都是時髦的。
還有一個建議，我建議我們之間建立一個手拉手活動。我們這邊條件好的同學 ，一個人可以牽手你們中的幾個人，在平時的生活，學習中向你們提供必要的幫助。你們認為我的這個建議怎樣？
我祝你們天天開心，健健康康！期待你們的回信，好想知道你們的想法，你們如有更好的建議請盡早回信！我會天天盼哦！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 20
小龍同學：
你好！
很高興能提筆給你寫信！你可能會感到莫名其妙：她是誰？我是來自南海學校五年級的小穗，在寒假里，我校與你們學校結成了“手拉手”伙伴。你們哪里的情況，我也了解挺多的。
聽老師介紹，你那兒的生活環(huán)境很差，大多小朋友的父母都在外的打工，與爺爺奶奶相依為命。生活在簡陋的小房子里，沒有像樣的書桌，寫作業(yè)都是在忽明忽暗的燈下完成的。你與爺爺奶奶擠在一張小床上，三人蓋著一條已經發(fā)硬了的棉被。你的生活環(huán)境可真是艱苦��！
你們那兒的學習條件也不好。冬天，天還蒙蒙亮，你就起床，跑下山，自己去上學。但這樣艱苦的學習狀況并沒有擋住你學習的那股勁兒。你雖然沒有好的學習資料，但刻苦學習紙頭用完了，用橡皮擦掉，再寫......你還有一位上初中的姐姐吧！聽說他的成績也那么優(yōu)秀，年年第一！你們姐弟倆得來的紅紅的獎狀貼滿一墻，真讓人羨慕！但這也讓我明白了：生活條件、學習環(huán)境不好，并不代表學習成績不好！我想，你先在這么認真、努力的學習一定是想將來走出這座大山，走上社會，做一個有用的人！
聽完老師對你的介紹，我不禁有些慚愧，我們真是身在福中不知福！住在設施齊全的房子里，吃著美味可口的菜，還要評論咸淡，挑三揀四；上學時間到了還不肯起床，要父母在三催促；勉強起身做點家務還叫累......
我就讀一所規(guī)模非常大的'學校，有幼兒園、小學部、中學部、高中部，受著12年一貫制義務教育。學校教學設施一應俱全，每位學生都可以收受到良好的藝術熏陶。課外，我還參加了學校的合唱團，還獲得了很多的榮譽。我的課余愛好廣泛，最喜歡的是鋼琴和看書。鋼琴還通過了全國八級考試。希望你也能給我回信，也告訴我你的興趣愛好呢？
因為我們生活的地方不同，特產當然也不同。你們上去里最多的應該是番薯片、毛筍......而我們到海邊的城市，最多的當然是海鮮啦！你們那兒沒有的海鮮，我們這兒全都有。橫行霸道的螃蟹；純正野生的小黃魚，如果你有機會來，我一定請你吃一頓，讓你大飽口福！只有吃當然不夠，我還會帶你去5A級景區(qū)朱家尖，赤腳走在細膩的沙子上迎著一朝朝海水，還有刺激的摩托艇......你一定會喜歡上這兒的！
今天，我寫這封信的目的，不單單是想告訴你我的情況，最重要的是想和你成為“手拉手”好伙伴。我可以給你一些學習用品、課外書，來豐富你的課外知識；我也可以到你們那兒住一段時間，體驗體驗山區(qū)生活的艱辛，改掉依賴父母的壞習慣，變成像你一樣堅強、獨立，你愿意幫助我嗎？
最后祝你
好好學習，天天向上！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 21
親愛的山區(qū)小朋友們：
你們好！
我們雖然沒有見過面，但是我相信這封信的能把我的真情傳遞給你。
下面我來做一個自我介紹，我是一名五年級的學生，我叫李昊洋。我今年11歲了，我有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的'頭發(fā)，一張能說會道的櫻桃小嘴，還有一雙勤勞的小手，我的美術和運動等細胞很發(fā)達，我熱愛參加各種社會活動。
有可能你和我不是一樣，你是一名貧困的山區(qū)小學生，而你又喜歡學習，害怕自己會失學，不用擔心，因為我們學校正在開展“手拉手”活動，我們會捐款幫你們交學費，還幫你買學習用品讓你們上學，不再擔心失學。
我愛我的家鄉(xiāng)鶴城，齊齊哈爾，這里空氣特別清鮮，天空非常明朗，到處綠樹成蔭，湖里湖水清澈見底。我的家鄉(xiāng)物產豐富：大豆、大米、雞、鴨、魚、鵝等等都是我們家鄉(xiāng)的特產。有機會你可以來我們這里玩玩，我們這里有美麗四A級國家景區(qū)的扎龍自然保護區(qū)，那里有聞名世界的丹頂鶴；我們家鄉(xiāng)還有號稱“百年古苑”的龍沙公園；以及聞名黑龍江的龍沙動植物園等等。歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客，我將帶你領略家鄉(xiāng)的美景。
你想和我交朋友嗎？你想來我的家鄉(xiāng)做客嗎？想，別忘記寫信給我哦！
祝你：
身體健康，學習更上一層樓！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 22
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好!
山區(qū)小朋友，你們過得好嗎?舒服嗎?冷不冷呀?聽老師說你們那里天冷時沒有很厚的衣服穿，也沒有很寬敞的.教室。相信你們現(xiàn)在應該不會冷了吧。你想不想知道我為什么會這么問呢?
星期四快要放學的時候，老師對我們全班同學說，第二天的班隊課大家要給你們山區(qū)的小朋友捐獻自己的一份愛心，送上一份溫暖。每個人都不可以少于五元錢哦!同學們都大聲回答“好”。
回到家后，我立馬在我的零錢包里翻了一遍，剛好找到五元。我馬上把這五塊錢放進書包里，怕第二天上學給忘了。
第二天一早，老師就讓我們把愛心獻上去，由每個小組長收每個組的。雖然我覺得自己這點遠遠不夠，但我相信人多力量大。
山區(qū)小朋友，你們現(xiàn)在有沒有拿到新的課本和書包呢?你們在那么艱苦的環(huán)境下還可以認真讀書。想想我自己，每天不愁吃不愁穿的，所以我必須要加油，用心讀書，將來做個有用的人。
期待你們的回信哦!
祝身體健康，讀書萬卷。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 23
親愛的小杰:
你好！我叫小梁，今年11歲，是廣東省佛山市的一名學生。在班級里，我每次成績都是名列前茅；在家里，我經常做家務、看書。
小杰，你或許不知道我這樣冒昧給你寫信的原因。其實，我是在一檔電視節(jié)目中的鏡頭看到你的。我看到你每天上學的山路是多么的危險重重：到處都是石頭，如果一不小心扭到了腳，那就麻煩了；如果下雨的話，路上全是骯臟的泥濘，摔倒的話，全身又是泥土……可是，你竟然沒有向困難屈服，每天你都邁著堅強的步伐，向學校走去。
你與其他小朋友的學校是那么的小，從小就父母雙亡的你比其他人更加貧寒：橡皮連1厘米都不到，筆記本破爛不堪，其他人起碼還有一本還算的可以的筆記本。你每周周末都要下田鋤地，每當我看到今年年僅七歲的你抹著汗，皺著眉頭，嘴里不斷喊著“堅持，堅持”地鋤地時，我的心里就感覺到了一陣陣火辣辣的.痛。
相比之下，我在一所很大、教學環(huán)境很好的學校讀書，每一年都有自己喜歡的新書包。因此，我每天都過著無憂無慮的幸福生活。
現(xiàn)在社會上有許多人都了解了你現(xiàn)在的處境，會有許多熱心人向你捐款。我相信，到時候你一定會和其它小朋友們來到城市讀書。讓我和你手牽手，做一對快樂的好朋友吧！讓我們到時一起過上幸福的生活！讓我們手牽手，快樂的遨游在知識的海洋里吧！
祝
身體健康
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 24
親愛的小賀：
你好！
我是來自杭州市江干區(qū)筧橋小學的學生，我叫小涵，今年十二歲，住在江干區(qū)黎明花苑三區(qū)二十二幢三號。我性格開朗、活潑，喜歡笑，學習一般，在家喜歡干家務、看書、畫動漫畫、滑輪滑……
我是在網絡上認識你的，看到你那弱小的身軀要背那么重的簍筐，我的心隱隱作痛。你現(xiàn)在生活一定很苦，每天要起早貪黑，為家人做飯，干家務，鋤地，割草，喂豬，還要花五小時放牛，每天只能抽出一丁點時間來看書。哪像我，寫完作業(yè)，就可以休息了。
現(xiàn)在你又因為經濟條件不富裕而失了學。雖然你的生活十分艱苦，但是你依舊頑強，一點也不嫌現(xiàn)在的家是用泥砌的`，還有縫隙。而我的家是用磚砌的，有無樓。
看看我吧！有漂亮的衣服穿，有嶄新的書本和筆用，有電視可以看，有電腦和玩具可以玩……相比之下，我的生活十分幸福。
看了你的是頻后，我們班準備開展一次“手拉手”活動，我想跟你做“手拉手”的朋友。我們會用寫信的方式來聯(lián)系，了解各自的家鄉(xiāng)，互贈禮品，一起學習。如果你有什么困難，我會毫不猶豫地幫助你，我還會接你來杭州，去西湖看看。
我會在遠方關注你，給你幫助，讓我們的友誼比天還長，比地還久！
祝
天天開心，健康快樂
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 25
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
突然收到一位素不相識的人的一封信，你們一定驚訝萬分吧。我是你們的遠方朋友，很高興給你寫信，非常希望我們能交個朋友。
雖然我們沒見過面，但我卻愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你們。我叫黃璇，今年11歲，在珠海市斗門鎮(zhèn)南門小學上五年級。我是個快樂的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛，還有一張櫻桃小嘴，別看我嘴巴小，可心里卻藏不住一句話。
我們的學�？珊昧�，每當“兒童節(jié)、元旦節(jié)”，我們學校都會有學生表演節(jié)目。學校還有很多興趣小組：體育訓練、數(shù)學訓練、訓練……下課了，同學們玩著好玩的游戲：打籃球、跳繩、踢足球……我們的教室美麗極了，教室里有一臺大屏的電腦。這臺電腦是用來給我們上課的。教室里還有一張張嶄新的課桌�？涩F(xiàn)在，我在電視上看見許多貧困的你們，生活非常的艱難，不像我們整天享受著榮華富貴。下雨天，你們的.房子就會有水滴下來，讓整個房子都不安寧。讀書的時候，小朋友們讀的書全是破破爛爛的，字都有些模模糊糊的，可小朋友還是認真的讀書。吃飯的時候，小朋友的飯碗里只有一點飯，去沒有一點肉只有一點菜，還要站在外面吃，下雨天，只能躲在一個小角落吃。想到這里，我的心難受極了。當老師告訴我們班要與你們進行“手拉手”的活動時，全班都沸騰了。在這里，我代表我的班級懷著一顆最真摯的心，捐出自己的文具和生活用品。讓我們一起讀書吧！
貧困山區(qū)的小朋友們，你們的精神感動了我，我要向你們學習。讓我們“手拉手”互通書信，成為好朋友吧！愿我們共同進步，快樂成長，期待著你們的回信。
祝你們
學習進步，快樂成長！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 26
山區(qū)的小朋友：
你們好！你們肯定沒有來過我的原野——響水吧。有句話說得好：走近響水，蛟龍得水。
我的原野最為好人的得意就是響水灌河大橋。灌河大橋也是響水橋之一，它總長636米、寬16米、共3孔。橋上、橋下老是喧鬧特別。橋上天天都有趕著去上學的小朋友，還有汽車開過的聲音……橋下的灌河里有魚、蝦……在—游戲，其它還有很多漁民在打魚，經常還會看見過往的大汽船。
響水不但有漂亮的得意，還有很多特產。如：四鰓鱸魚、淺水藕……在我們本地是一目了然，大眾都愛。底下我給你們講解一下我們這邊“韓家蕩。銀河源的藕”，夏季時是荷花怒放的時節(jié)，這邊大片大片的荷花怒放，真是—難過月。而這邊的淺水藕全身左右盡是寶。藕可以吵著吃，可以做藕粉……藕篷可以先曬干，再沏茶喝，葉子也能夠曬干沏茶喝，還有降血壓的工效。蓮子嫩時可以直接吃，老時，可以煮粥吃……
怎么樣，聽了我的`講解你是不是特別想來我的原野游戲呢？—如果你們可以來，我就做你們的向導，逐一講解我們響水漂亮的地點，還帶著你們吃好吃的喲！
祝：你們學習進步，每天愉快！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 27
親愛的大王：
你們好！
我離開你們山區(qū)回到渭南市區(qū)已經好幾個月了，可我卻無法忘記你們那純真的笑臉，無法忘記和你們在一起的短暫時光。你們給了我很深的感觸，讓我有了很大的改變。
9月13日，我隨著劇組來到一個山區(qū)里，那里地處大山深處，交通不便，信息封閉，自然條件艱苦。尤其是學校，一踏入你們學校，我總算明白了山里山外的不一樣。你們的桌椅爛的不能再爛，教室里沒有暖氣沒有風扇，在這樣的艱苦條件下，你們一個個懷揣著自己的夢想，你們認真學習的態(tài)度，為了走出大山的那種強烈的求知欲，深深的感觸了我。我覺得自己坐在寬敞明亮的教室里，冬有暖氣夏有風扇空調，上課是多媒體課堂，可我有時候上課卻不認真聽講，想到我這樣的學習態(tài)度，頓時感到面紅耳赤。
在拍攝過程中，我們的劇組老師向大家展示筆記本電腦的高科技的神奇，你們的眼神是那么的渴望；向大家介紹火龍果、臍橙的生長和味道，并一起分享著這些美味的'水果，你們一個個眼睛都不轉動直盯盯地看著新奇的水果；又帶著大家一起唱歌跳舞，感受著藝術的氣息，你們開心的合不攏嘴。從你們的身上，我突然覺得我是如此的幸福，每天有電腦、電視的陪伴，有各種各樣好吃的水果，父母為了我的將來給包著這樣那樣的藝術班，而我經常還因為看電視玩游戲與他們爭吵，經常挑剔著水果的這個不好吃那個有點爛，我真是身在福中不知福。
短暫的拍攝結束后，我跟隨著劇組回到了這個繁華熱鬧、車水馬龍的城市中，但我不再是以前的我了。因為你們，我徹底改變了！在回來的這幾個月里，我時刻珍惜著學習中的每一分每一秒。也不再把時間浪費在看電視玩游戲中，用那些時間去看書，了解更多知識。在日常生活中不去挑剔不嫌棄。我要做一個嶄新的自己，用現(xiàn)有的優(yōu)越條件把自己變得更強大，將來用我的力量帶你們一步步走出大山，去感受世界的廣闊與神秘，讓你們那里不再信息封閉，讓你們所有的人也能通過高科技看到外面的大千世界。
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 28
親愛的山區(qū)小朋友：
親愛的山區(qū)小朋友你們好，看到你們的`故事，我心里很不舒服，看到我現(xiàn)在的生活，我應該該珍惜。所以我希望你們的生活越來越好，希望小學越來越大，你們的學習成績也越來越好。
你們一定希望能去北京看長城、看故宮。你們一定可以實現(xiàn)你們心目中的愿望，你們的生活雖然苦，雖然艱難，你們一定要有信心。你們的信心可以戰(zhàn)勝許許多多的困難。為了我們的新中國，也為了你們，我們一起努力吧!
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 29
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好！
我們來自廣東省深圳市螺嶺外國語實驗學校五（4）班第八組的小學生。我們了解你們的情況后，想寫一封信給你們。
我先介紹一下我們這邊的情況。我的家庭不富裕。不住太大的豪華別墅，但也不住一二十平方米的小屋,不開太貴的車。我家的房子不算很大。我穿的衣服也不太貴，但穿著舒服。我平時無聊時就看看書，看會兒電視，逗狗狗玩或陪媽媽逛街看看電影。我很想體驗一下農村的`生活。
我們了解到，你們穿的衣服雖然很舒服、保暖，但不是太新。鞋子雖然合腳，但不算很漂亮。你們吃的食品雖然不太貴，但也健康，主要是以蘿卜、白菜、圓白菜、土豆等較便宜的食品。從東部沿海地區(qū)回西藏，最好的禮物就是帶回來一些時新的蔬菜。我們還了解到：你們住的芽草房，餐廳和客廳、廚房里連在一起的，不算很衛(wèi)生。我們還了解到：你們上的小學。有的學校的操場不是很大。有的學校的教學樓有的沒裝電燈，只是在茅草做的屋頂上開了一個小洞，用陽光照明。一旦下雨，整個教室都是濕的。雖然如此，你們還是認真、刻苦地學習。
我們了解到這些情況以后，決定以后再舉行捐款活動的的時候，大家可以捐多款給你們。讓你們有錢可以去買多點好東西去吃，過上好日子。剩下的一些錢可以去修路，這樣你們的鞋子就會舒服，又干凈，腳才不會臟。如果你們需要衣服，我們會多送一點衣服給你們，讓你們的每一件衣服都干干凈凈，在冬天穿暖和的棉襖。最后，有一點我們必須承認，你們比我們節(jié)儉、刻苦學習，我們應該學習你們這些精神。
祝
身體健康
學業(yè)進步
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 30
親愛的小波：
你好!
歲月匆匆，時光如流，緊張的學期結束了，迎來了快樂的暑假。我的暑假生活多姿多彩，不但參加了奧數(shù)、寫作輔導班學習，增長了知識，提高了寫作水平，而且還游覽了不少風景秀麗的旅游勝地。
你過得還好嗎?我知道你們貴州生活很艱苦。我想你一定渴望走出大山，去美麗的`大海游玩吧!今天我向你介紹我們浙江的普陀山那兒的大海吧!藍色的海洋一望無際，碧波蕩漾，海鳥在海面上盡情地追逐著小魚兒;金色的沙灘又松又軟，連綿不斷，好像給大海鑲上了一道金邊。大海是我們的樂園。我們在那里打水仗、嬉戲、坐水艇尤其是駕駛水艇，可刺激啦!有次，我和弟弟一起去玩水艇，剛坐上去時，緊張得心中像有只小鹿在蹦跳，特別是我，因為我是駕駛員。我慌里慌張地按動按鈕，水艇立刻像離弦的箭直沖水面。弟弟一不小心被翻入水中。幸虧水艇下有救人扣，我連忙按動紅色電鈕，扣子立刻像一只如來大手抓住了弟弟，穩(wěn)穩(wěn)地把弟弟放在水艇里。弟弟安然無恙，真是虛驚一場。于是我吸取教訓后，沉著地駕駛水艇，我仿佛覺得自己是一名海軍戰(zhàn)士在浩瀚的大海中巡邏。水艇劈波斬浪終于勝利返航。我暗暗下定決心：從小發(fā)奮學習，長大當個海軍戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國的海疆。
你看我們玩得多快樂、多刺激呀!聽了我的介紹，你一定有一種身臨其境的感覺吧!是不是很羨慕我們的生活?那么希望你努力學習，有機會一定要到我們這里來玩，我肯定會很熱情地招待你的。我還有很多話要講，只是時間已很晚，那就下次再向你介紹我們美麗的學校吧!不管你我各自身在何處，切記常常保持聯(lián)系!縱然千山萬水，情誼永不移。
祝你身體健康，天天開心!
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 31
山區(qū)的小朋友：
你們好！
雖然我們從來不曾見過，但這依舊不妨礙我們成為好朋友。雖然我們彼此的路途遙遠，但還是很希望從這封信開始，以后我們就能夠成為彼此談心的好朋友了。
或許像我好奇你的樣子一樣，你也很好奇我張什么樣。我最大的特點便是有一雙大大的水靈靈的眼睛。媽媽說我的眼睛就像會說話一樣傳神。此外我最大的愛好便是看書了。我不僅愛看童話書一些中外名著也是我所喜歡的。
我的家鄉(xiāng)在享有“魚米之鄉(xiāng)”之稱的紹興。這里的風景如畫，空氣清鮮。有著名文學家魯迅的故居，也有古代書法家王羲之寫字的蘭亭。這里還有許多美麗的地方，如：沈園、大香林，我們這里也有許多特產，如：茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故鄉(xiāng)還是一個人杰地靈的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，在這里出了許多名人。這就是我的家鄉(xiāng)，那你的家鄉(xiāng)是什么樣的.呢？大山里有什么有趣的東西嗎？大山里有什么優(yōu)美的景色嗎？如果有的話請馬上給我回信，我也好想知道你們的生活。好嗎？
祝
學習進步！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 32
山區(qū)的小朋友們：
你們好
我先大致的介紹一下自己，我來個城市，比你們大，你們可以稱呼我叫大哥哥。我有很多的話想對你們說，因為你們比較特殊，出生在山區(qū)，是祖國的希望，所以我有一些話想對你們說。
你們其中的一些人可能覺得城市非常好，所以非常的向往城市的生活。我想告訴你們，沒錯，城市的生活是非常的好，但是那也是城市里的人努力奮斗取得來的，如果你們也努力奮斗，將來也會和他們一樣，過上美好的生活。除了這點之外，或許有些小朋友會覺得自己出生在這么偏遠貧窮的地方，所以對自己不抱有很大的希望。其實也不是這樣的`，社會上有很多好心的叔叔阿姨都在幫助你們。他們有的在資助你們上學，有的為你們捐贈一些東西。所以，你們要放心認真的學習，相信知識可以改變命運，通過自己的努力，取得成功，不要讓那些幫助你們的人感到失望。最后，我想和你們說說我，雖然我在城市里上學，但是也有很多你們沒有的煩惱和壓力，所以不要羨慕誰和誰，自己做好自己才是最重要的。
山區(qū)的小朋友們，我為你們加油！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方山區(qū)小朋友的一封信 33
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我叫小純，是x小學五年級三班的一名學生。學習上的我馬虎，貪玩，不用心。相信到這里，你們對我有點小小的了解了吧！
通過看電視節(jié)目和網上的資料，我看到你們的生活有多么艱苦，每天早上上學要走好幾小時的山路，有的甚至還要通過索鏈過河，隨時都有生命危險。但是困難并沒有嚇倒你們，求知欲支撐著你們。你們的.教學樓是那么破爛不堪，有的都是危房，看看你們的桌椅吧，有的甚至缺胳膊少腿，還有那教室前樹枝上終年哀怨的銅鈴，我曾經看見那一支支短小的鉛筆，一塊塊已經拿不住的橡皮和一個個沒有一點兒縫隙的筆記本。
相比之下，讓我感到自己是無比的幸福。在漂亮的教學樓里上課，還要買那么多自己喜歡卻華而不實的筆，背著色彩斑斕的書包上著多媒體課堂，這是多么大的差別呀！同時也讓我覺得缺少點兒什么，什么呢？我想應該是一種精神，一種鍥而不舍，渴求上進的精神。這種精神是我必須要積極學習的。對了，不久之后我會把我的課外書籍給你們寄過去，讓你們學到更多的知識。
朋友們，我會在遠方時刻關心你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手快樂地徜徉再知識的海洋里！
祝：學習進步，天天向上！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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