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    學(xué)校校長述職報告

    時間:2023-01-11 11:40:44 述職報告范文 投訴 投稿

    學(xué)校校長述職報告

      在生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的學(xué)校校長述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學(xué)校校長述職報告

    學(xué)校校長述職報告1

      一、政治思想

      作為桐溪小學(xué)負(fù)責(zé)人,我深感榮幸與自豪,同時也深感肩上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷提高工作水平。

      二、主要工作與體會

      (一)加強(qiáng)安全教育,建平安校園。

      制定安全預(yù)案,并定期進(jìn)行安全演練。為了使學(xué)校師生了解消防基本知識,掌握在火災(zāi)中自救以及快速逃生等基本技能,上學(xué)期,10月24日上午,邀請了杭州政安消防技術(shù)咨詢服務(wù)部李磊教員組織全校師生開展消防安全逃生演習(xí)活動。

      本學(xué)期安裝了學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng),補(bǔ)購了辣椒水等基本防護(hù)器械,使校園“人防、物防、技防”得到全面落實,按照上級要求開展了防溺水系列教育活動。在全校師生的共同努力下,安全工作成績突出,近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

      (二)創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校。

      學(xué)校工作始終堅持以德育為核心,堅持以愛國主義、集體主義教育、養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機(jī),熔人格教育于生活實踐中。

      1、每周一升旗儀式,國旗下教育形成制度化,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。

      2、4月2日組織全校師生到陶山革命烈士紀(jì)念館清明節(jié)掃墓活動,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

      3、本學(xué)期開展第二屆校園歌手大賽、慶六一文藝匯演等。提供師生才藝展示舞臺,進(jìn)一步豐富校園文化生活。

      4、開展師生“一對一”幫扶活動,給學(xué)困生、問題學(xué)生更多的關(guān)懷與幫助,把校園一些不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

      5、第15周日(20xx年5月20日)下午1:00召開了一、二年級家長會,2:30召開了三、四年級家長會。5月22日召開了五年級家長會,5月24日召開了六年級畢業(yè)班家長會,會議由張松虎書記主持,分學(xué)校層面與班級層面。學(xué)校層面集中由周碧輝校長與家長探討家庭教育及學(xué)校情況介紹。班級層面分班由班主任負(fù)責(zé)與主要科教師一起向家長介紹班級情況及各學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。通過交流、探討、研究,加強(qiáng)家校之間的溝通和聯(lián)系,積極營造良好的教育發(fā)展氛圍。

      (三)抓實抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率。

      1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,制作《教師教學(xué)工作手冊》,其內(nèi)容包括:聽課筆記、講座筆記、讀書文摘、反思隨筆、評課記錄、開課教案、輔導(dǎo)記錄、師生榮譽(yù)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等9項內(nèi)容,具有更強(qiáng)的操作性、實用性。

      2、主動承辦陶山學(xué)區(qū)(第6周小學(xué)語文教研活動在我校開展,陶山學(xué)區(qū)各小學(xué)或全體或部分語文老師共35人參加了此次活動。)升格學(xué)校教研活動(第7周,市升格小學(xué)第二教研共同體語文教研活動在我校舉行,陶山、馬嶼、飛云、湖嶺四個教育學(xué)區(qū)的升格小學(xué)的語文教師參加了此次教研活動。),還積極與集云實驗學(xué)校(派語文教師2人、數(shù)學(xué)教師3人參加他們專家講座)莘塍實驗三小結(jié)對(5月莘塍實驗三小校長帶領(lǐng)幾位學(xué)科骨干教師來到我校開展數(shù)學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動,碧山小學(xué)、陶山二小兩所學(xué)校也同時派教師參加了這次活動。),學(xué)習(xí)他們較先進(jìn)、全面的經(jīng)驗,創(chuàng)新自己的教育教學(xué)方式;另外還邀請瑞安名師胡秋霞來校進(jìn)行上課(三年語文:夸父追日)講座(神話教學(xué)策略)。

      3、5月份組織2位語文教師赴杭參加“千課萬人”聽課學(xué)習(xí)活動,切實提高青年教師的課堂教學(xué)水平。

      4、校本教研。堅持開展教師每人一課活動。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上,基本上每人每學(xué)期1—2次,甚至有的在3次以上,達(dá)到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

      5、繼續(xù)做好古詩文考級、學(xué)生獎學(xué)金、學(xué)生思維訓(xùn)練、口算檢測工作,寫字、閱讀習(xí)作比賽等。

      (四)推進(jìn)校安工程:食堂C1拆除,教學(xué)樓2 D級危房拆除已簽訂合同,分別于6月27日,8月上旬拆除,食堂改建173平方米已完成圖紙與預(yù)算,暑期動工。

      (五)注重評價過程,發(fā)揮評價導(dǎo)向作用。

      1、教師績效工資考核。

      2、學(xué)校教育干部考核。

      3、班主任考評。

      4、學(xué)生成長小腳印評價。在上幾個學(xué)期的基礎(chǔ)上,我校對學(xué)生成長記錄袋建設(shè)進(jìn)行了創(chuàng)新,購買資料夾,統(tǒng)一了學(xué)生成長小腳印建設(shè)的要求、內(nèi)容與形式,深得師生的支持與喜愛,力爭做出學(xué)校的.品牌。

      (六)依靠廣大教師,實行民主管理。

      班子領(lǐng)導(dǎo)各盡其責(zé),分工協(xié)作,教師隊伍實行民主管理,信任教師,廣泛征求采納教師的合理化建議,讓全體教師參與學(xué)校管理,集思廣益。

      (七)通過了學(xué)校辦學(xué)水平基礎(chǔ)性評估,積極做好學(xué)校發(fā)展性評價。

      另外,在這一年中我們還參加了溫州市信息化達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建,參加了溫州市農(nóng)村四項教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)評估驗收,參加了溫州市無煙學(xué)校申報。

      (八)學(xué)校黨支部與瑞安市中心幼兒園黨支部進(jìn)行聯(lián)誼結(jié)對,工會本學(xué)期組織全體教師體檢。

      三、主要工作實績

      1、學(xué)校被評為瑞安市首批消防教育示范學(xué)校。

      2、學(xué)校被評為瑞安市少先隊工作良好學(xué)校。

      3、在《瑞安日報》、瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表專題文章宣傳學(xué)校。在一年時間里我校先后在《瑞安日報》共發(fā)表1篇報導(dǎo),在瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表7篇報導(dǎo)。

      4、葉陳健老師獲市數(shù)學(xué)團(tuán)隊命題二等獎,周碧輝獲市教育管理論文二等獎,趙靜獲市教學(xué)論文評比三等獎。黃麗瓊獲學(xué)區(qū)青年教師技能比賽三等獎,周碧輝獲學(xué)區(qū)教工象棋比賽第三名。

      5、學(xué)生在市級比賽依次獲獎,周曼靜獲市第一屆初中小學(xué)英語節(jié)電影配音三等獎,繆佳佳被評為市三百佳“國學(xué)經(jīng)典”誦讀學(xué)生,魯佳璐獲市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)校園歌手比賽三等獎。

      6、做好“開心農(nóng)場”特色建設(shè)。本學(xué)期我們嘗試“紅娘”、絲瓜等種植,“開心農(nóng)場”是我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)校的實際開辟的校園內(nèi)的一個德育基地、勞動基地,已經(jīng)成為我校一道亮麗的富有農(nóng)村特色的風(fēng)景線。

      四、存在的問題

      在平時的學(xué)校管理工作中,管理水平有待進(jìn)一步提高,教學(xué)質(zhì)量需再提高,學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘。

      總之,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

      以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

    學(xué)校校長述職報告2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      我是鎮(zhèn)小學(xué)校長,在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵循黨的教育方針,堅持以人為本,狠抓素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,德智體全面發(fā)展的小學(xué)畢業(yè)生,取得了良好成績。下面,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己擔(dān)任小學(xué)校長一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:

      一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)

      作為一名小學(xué)校長,要搞好學(xué)校教育,提高教學(xué)質(zhì)量,必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學(xué)業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育方針、法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,堅定政治立場,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的尊嚴(yán),聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠(yuǎn)跟黨走有中國特色的社會主義道路;提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,按照教育教學(xué)的規(guī)律與要求,全面搞好學(xué)校教學(xué)工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,堅持黨的群眾路線,加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系,相信和依靠教職工,共同做好各項教學(xué)工作,爭當(dāng)一名“為民,務(wù)實,清廉”的小學(xué)校長。

      二、刻苦勤奮工作,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,竭力打造“質(zhì)量提升”工程,通過五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標(biāo):一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,要求教師按照學(xué)校計劃制定好自己的工作計劃,切實按工作計劃開展教學(xué)工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書》,強(qiáng)化教師的責(zé)任意識,認(rèn)真努力搞好教學(xué)工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量。三是狠抓教師備課,要求教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),做到各門課程有教育教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度計劃,每個教學(xué)單元有目的要求,重點難點、關(guān)鍵點和授課節(jié)數(shù)等,確保完成教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學(xué),要求教師采用新教法,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,向四十分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,要求教師認(rèn)真做好作業(yè)批閱,注重發(fā)現(xiàn)問題,以作業(yè)批閱改進(jìn)教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

      三、采取多項措施,努力提升學(xué)校辦學(xué)水平

      1、加強(qiáng)德育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生公民道德素養(yǎng)。我注重學(xué)生的德育教育,堅持“月有大主題、周有小主題”,開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻(xiàn)愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,每月舉行集體頒獎儀式,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,熱愛偉大中華民族,聽黨的話,做黨的好學(xué)生,樹立遠(yuǎn)大理想,立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻(xiàn)。通過加強(qiáng)德育教學(xué),學(xué)生公民道德素養(yǎng)明顯提高,全校師生為生病學(xué)生和重病教師捐款四千多元,弘揚(yáng)了中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      2、加強(qiáng)隊伍建設(shè),全面提高教師師德師風(fēng)。我扎實地開展教師的“四風(fēng)”教育整頓活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局20xx年思想政治工作的安排意見,要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的.事業(yè)心和責(zé)任感,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀(jì)律,認(rèn)真上好每堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

      3、加強(qiáng)社會聯(lián)系,全面開展開放辦學(xué)工作。在開放辦學(xué)工作中,我加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系,積極向社會征求辦學(xué)意見,積極接受社會監(jiān)督,使學(xué)校工作能夠獲得社會滿意。我加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的作用,認(rèn)真開好學(xué)生家長會,虛心聽取學(xué)生家長的意見和建議,支持家長參與學(xué)校管理,為學(xué)校開展教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

      4、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),努力建設(shè)平安美麗校園。我加強(qiáng)校園管理,做好環(huán)境整治工作,維護(hù)好學(xué)校資產(chǎn),為全校師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識和“安全第一,預(yù)防為主,管理為重”的防范意識,認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”,持之以恒地抓實抓細(xì)安全穩(wěn)定工作,防范發(fā)生各類安全事故,切實維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保學(xué)校、師生安全。

      四、改進(jìn)工作作風(fēng),努力服務(wù)教師學(xué)生

      我按照黨的群眾路線精神,堅持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校,堅持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學(xué)校的各項活動,深入教學(xué)第一線,和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課,一年來聽課節(jié)數(shù)達(dá)多節(jié),時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師教學(xué),關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),甘愿當(dāng)一名公仆,努力服務(wù)好教師學(xué)生。我是學(xué)校校長,手里擁有一定權(quán)力,深刻認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要,努力提高自己素質(zhì),做到遵紀(jì)守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,做一名深受教師學(xué)生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。

      五、存在的不足問題

      一是學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒有學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐不夠。

      二是工作還不夠細(xì)致,有些工作沒有完全做到位,影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展,這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。

      六、今后的努力方向

      1、勤奮學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識,提高工作本領(lǐng),爭做學(xué)習(xí)型校長,切實做好各項學(xué)校工作。

      2、轉(zhuǎn)變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者,規(guī)范化、精細(xì)化做好各項學(xué)校管理工作,提高工作效能,促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。

      3、努力實踐,提高管理水平。我要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理工作,做得好的要發(fā)揚(yáng)光大,存在不足要努力改進(jìn)。同時要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的成功管理經(jīng)驗,做到“他山之石,為我所用”,不斷提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)校各項管理工作上臺階。

      我的述職報告完了,謝謝大家!

      述職人:

      20xx年xx月xx日

    學(xué)校校長述職報告3

      20xx年是我在副校長崗位上工作的第七個年頭,回首過去的一年,我內(nèi)心充滿了感激。我感激關(guān)愛我的各級領(lǐng)導(dǎo),我感激支持理解我工作的同事們。下面我擬從“成績”、“不足”和“打算”三個方面匯報個人一年來的履職情況,敬請組織審核!

      一、 成績。

      1、 有效推進(jìn)了辦學(xué)行為的規(guī)范化。

      表現(xiàn)之一:教師專任化率達(dá)到95、5﹪,地理、生物、計算機(jī)技術(shù)等學(xué)科已經(jīng)走向?qū)I(yè)化。

      表現(xiàn)之二:開課齊全,課時充足。校本課程、閱覽課、活動課都正常開設(shè),體音美學(xué)科課時到位。

      表現(xiàn)之三;全面實行了小班化教學(xué),班平50人左右。

      表現(xiàn)之四:功能室的使用已經(jīng)實現(xiàn)常態(tài)化。理化生實驗室藥品儀器投入超過千元,實驗開出率達(dá)到100﹪;建設(shè)了藏書達(dá)2萬余冊的圖書館,圖書借閱每周兩次,閱覽課正常開設(shè);計算機(jī)室使用率100﹪,多媒體教室不僅為學(xué)生提供了良好的直觀教學(xué),也為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了新的平臺;體育器材室添置籃球60多個、排球10多個,各項器材使用超過往年;建設(shè)簡陋音樂教室一個,學(xué)生音樂課都在音樂教室上。

      2、 有效推進(jìn)了校本教研工作。

      “一課多人上”是我校教研的傳統(tǒng)樣式,本期我們有三點創(chuàng)新:

      一是形式創(chuàng)新。為了解決廣大教師缺乏一個集中的教研時間問題,我們創(chuàng)新了教研形式,每周設(shè)立了一個教研日,將每周三下午最后一節(jié)課定為專門的研究課時間。

      二是內(nèi)容創(chuàng)新。為了解決教研的實效性問題,我們結(jié)合教研室關(guān)于打造有效課堂的相關(guān)意見,將“有效教學(xué)”作為我們教研的主題。在課堂教學(xué)上,一些學(xué)科進(jìn)行了講學(xué)稿的嘗試;在學(xué)生作業(yè)上,九年級做了減少練習(xí)量,突出周練的嘗試。

      三是聽評課方式創(chuàng)新。我們引進(jìn)了《課堂觀察》的相關(guān)技巧,引導(dǎo)教師從不同的維度來聽課評課。

      3、 有效促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。

      為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,我們有三點做法:

      一是教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化。本期我們組織教師學(xué)習(xí)了新的聽評課方式:課堂觀察。引導(dǎo)教師從五個維度來觀察一堂課,通過分工合作,科學(xué)的評價一堂課。

      二是組織了教師讀書活動。我們要求每個教師每期讀一本教育 理論著作,并寫一篇不少于20xx字的讀書心得體會。

      三是組織了“三優(yōu)”評比活動,促教師業(yè)務(wù)成長。

      4、 有效推進(jìn)了學(xué)校制度建設(shè)。

      根據(jù)新的教育形勢,我們修改了過去的一些制度。比如:《Xx中學(xué)教學(xué)獎懲制度》、《Xx中學(xué)教師考勤制度》等。

      針對教育教學(xué)出現(xiàn)的新情況,我們又制定了一些新的制度。如:《Xx中學(xué)教師周練管理辦法》、《Xx中學(xué)關(guān)于教學(xué)紀(jì)律的幾點規(guī)定》等。

      制度建設(shè)始終與時俱進(jìn),真正達(dá)到了促進(jìn)教學(xué)、有效管理的目的。

      5、 有效嘗試了學(xué)校特色教育。

      在大力推進(jìn)教學(xué)規(guī)范的同時,我們結(jié)合Xx中學(xué)實際嘗試了特色教育。Xx沒有區(qū)位優(yōu)勢,也沒有強(qiáng)勢的人力資源,走既操作簡易,又有利于學(xué)生終生發(fā)展的路子才合適。于是,我們把國學(xué)作為我校特色教育的主攻方向。20xx秋將《弟子規(guī)》作為基礎(chǔ)年級必修課,20xx春逐步將《三字經(jīng)》作為又一必修內(nèi)容。

      二、 不足。

      1、 教學(xué)質(zhì)量還有待提高。

      20xx年中考,我校成績不理想。反映在全校,外語、數(shù)學(xué)、歷史等學(xué)科始終是弱勢。如何有效提高教學(xué)質(zhì)量,是我們要追尋的目標(biāo)。

      2、 教研的有效性還不夠。

      教研雖然也有許多形式上的創(chuàng)新,但教師的積極性還不高,參與的效度還不夠。

      3、 教師的教學(xué)積極性還有待激發(fā)。

      學(xué)校教師的年齡結(jié)構(gòu)趨于中老年化,職業(yè)倦怠現(xiàn)象還較嚴(yán)重。怎樣激發(fā)教師教學(xué)激情,也是我們教育管理永恒的主題。

      三、 打算。

      1、 狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,力爭20xx年中考取得較好成績。

      措施之一:堅定不移的抓好教學(xué)進(jìn)度,爭取明年有較充足的時間來復(fù)習(xí)。各學(xué)科進(jìn)度一周一匯報。

      措施之二:堅定不移的抓好新授知識的練習(xí)鞏固工作。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語等學(xué)科每周一練,要全批改;政治、歷史、生物、語文等學(xué)科間周要有一次綜合訓(xùn)練或知識匯編。

      措施之三:堅持聯(lián)考制度。年內(nèi)與外校聯(lián)考兩次,爭取考出底氣,同時也要考出問題。

      措施之四:做好學(xué)生思想工作,利用好節(jié)假日時間。

      2、 狠抓校本教研工作,力爭有起色。

      當(dāng)前教師參與教研的積極性不高,有諸多原因。但學(xué)校的.剛性管理不夠到位也是一個不可忽視的重要原因,有的教師可參加也可不參加,很難有制度上的約束。今后的措施是:

      一是健全參加教研的考勤制度。今后教研活動實行簽到制,無故不參加教研的,期末評優(yōu)平模一票否決。

      二是落實教研的過程管理。今后教研活動一定要關(guān)注活動前的準(zhǔn)備工作,以及活動結(jié)束后的評價工作。

      三是要真正把有效課堂的構(gòu)建作為每次課堂的主要研究目標(biāo)。

      3、 狠抓教學(xué)常規(guī)管理,力爭從規(guī)范走向規(guī)范。

      在這方面我們需要做的工作有:

      一是更加深入的推進(jìn)教師專任化工作,由此逐步向?qū)I(yè)化道路發(fā)展。

      二是更加深入的推進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范化管理。

      三是更加深入的提高功能室的使用效率。

      四是在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性上做文章。

      五是要加強(qiáng)對教師的教學(xué)管理力度,尤其是集體辦公的紀(jì)律。

      20xx年即將逝去,雖有諸多不如意,但我仍然對Xx中學(xué)的未來充滿了信心。我深愛著我工作的學(xué)校,我深愛著偏遠(yuǎn)農(nóng)村的教育事業(yè)。作為一名教學(xué)副校長,我注重學(xué)習(xí)理論知識。在這一年里閱讀了《課堂觀察》、《高效課堂九大“教學(xué)范式”》等教育理論著作,個人也發(fā)表了一些文章我將竭盡所能。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終廉潔自律,做師生的表率。作為校長的助手,我注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,不越位,更不缺位。

      展望未來,我充滿信心!

    學(xué)校校長述職報告4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、各位同仁:

      大家好!我是段亞萍,xxxx年5月?lián)问酥行iL,現(xiàn)在我代表班子進(jìn)行述職,歡迎各位批評指正。

      第一部分:學(xué)校現(xiàn)況

      鄭州市第十八中學(xué)成立于1953年,至今有59年建校史,F(xiàn)有在編教師80人,編外教工39人,22個教學(xué)班,含12個美術(shù)班,在校生1032人,目前是一所具有美術(shù)特色的普通高中。十八中辦美術(shù)高中的歷史可追溯至30年前的1982年,在鄭州市最早,培養(yǎng)出的學(xué)生曾考入北京電影學(xué)院等重點藝術(shù)高校,九十年代轉(zhuǎn)辦職業(yè)教育,曾經(jīng)非常輝煌,后因職教滑坡,在校生不足百人。xxxx年,以周德合校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子恢復(fù)創(chuàng)辦美術(shù)高中,使學(xué)校起死回生,在短短的兩三年內(nèi)學(xué)生人數(shù)翻了兩番,美術(shù)專業(yè)合格率曾達(dá)到97%,至今已有數(shù)百名美術(shù)生走入高等藝術(shù)院校,在鄭州市美術(shù)教育中小有名氣。如今,新的領(lǐng)導(dǎo)班子決定繼續(xù)傳承美術(shù)傳統(tǒng),并創(chuàng)新提出“普高與美高合力雙飛”的辦學(xué)策略,力爭通過三年的努力,逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)市級示范性高中和藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校。

      第二部分:學(xué)校存在的棘手問題及解決辦法

      1、教師編制緊缺,水平亟待提高:由于學(xué)校以前長期開辦職業(yè)教育,教師工作常年沒有壓力,導(dǎo)致高中教學(xué)效果平平,省市級骨干教師或?qū)W術(shù)技術(shù)帶頭人僅有兩人,在教學(xué)一線發(fā)揮不了引領(lǐng)輻射作用,師資力量薄弱問題凸顯。因編制緊缺,好的骨干教師引進(jìn)不來,造成代課教師過多,人心不穩(wěn),從而影響教學(xué)質(zhì)量提升。

      解決辦法:對教師進(jìn)行分層次培養(yǎng),力爭使不同年齡段的老師都在原有基礎(chǔ)上有大的提升。今后嚴(yán)格控制校聘教師人數(shù),使用自然空編引進(jìn)省市級骨干教師,并隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,逐步解決現(xiàn)有編外教師的編制問題。

      2、過渡校區(qū)和新校建設(shè)方面:十八中去年因二七商圈的建設(shè)需要,現(xiàn)搬出原址在外過渡,但過渡校區(qū)存在很多問題,如教室不夠,限制了下學(xué)年招生規(guī)模;廁所蹲位不足,宿舍不夠,食堂狹小,影響學(xué)生管理。另外,沒有實驗室,無法上實驗課,時間久了勢必會影響教學(xué)質(zhì)量,新校建設(shè)應(yīng)當(dāng)提速。

      解決辦法:目前在教育局法規(guī)處的協(xié)助下,正抓緊時間與二七區(qū)政府對接,新校建設(shè)協(xié)議很快簽署。

      3、原學(xué)校賓館承包商的結(jié)算還沒有結(jié)清,牽扯學(xué)校辦學(xué)精力。

      解決辦法:現(xiàn)結(jié)算方案已報至教育局,爭取盡快妥善解決。

      第三部分:學(xué)校今后三年規(guī)劃、分學(xué)年目標(biāo)及實施路徑

      確立正確的、符合學(xué)校實際的發(fā)展目標(biāo)與遠(yuǎn)景規(guī)劃是保證辦學(xué)成功與否的關(guān)鍵。我去年一到十八中,即著手制定xxxx-xxxx年的三年規(guī)劃,我們向全體師生下發(fā)了征求意見表,共征集近百條合理化建議,進(jìn)入20xx年,學(xué)校積極貫徹局教育工作會議和毛局長講話精神,前不久,局組織的專家又對我校規(guī)劃進(jìn)行論證,經(jīng)進(jìn)一步修改和完善后,制定出20xx-xxxx年新的三年發(fā)展規(guī)劃。

      我們確立了“一條精神主線貫穿、六項特色方略并舉”的辦學(xué)特色,就是在“傳承創(chuàng)新,和諧奮進(jìn)”的學(xué)校精神指引下,在“教育管理、教師隊伍建設(shè)、美術(shù)教學(xué)、教科研、德育和校本課程與學(xué)生社團(tuán)”等六個方面同時加強(qiáng)建設(shè)。學(xué)校秉承“衿禮節(jié),成大德;啟心智,善思索;重美育,健體魄”的'校訓(xùn)和“弘揚(yáng)特長,普美并舉,多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,積極實施“人文素養(yǎng),美育特長,復(fù)合人才”培養(yǎng)目標(biāo),使十八中培養(yǎng)出來的學(xué)生走出校園,將來都能服務(wù)社會。

     。ㄒ唬、招生規(guī)模與教育管理方面:

      學(xué)校目前的辦學(xué)規(guī)模是22個班,我們力爭三年內(nèi),使入校生人數(shù)逐年遞增,質(zhì)量逐年提高,畢業(yè)生升入普通高校人數(shù)、美術(shù)生升入重點院校人數(shù)逐年增長,力爭三年內(nèi)把學(xué)校辦成市級示范性高中。

      202x-xxxx學(xué)年:辦學(xué)規(guī)模達(dá)到24個班,美術(shù)生、普高生對半;文化課班本科上線率實現(xiàn)零的突破。

      xxxx-xxxx學(xué)年:辦學(xué)規(guī)模達(dá)到26個班(但限于此學(xué)年還將在過渡學(xué)校過渡,教室不夠,很可能還是24個班),高三年級升入三本人數(shù)倍增,升入二本人數(shù)零的突破。

      xxxx—xxxx學(xué)年:辦學(xué)規(guī)模達(dá)到32個班,并再通過兩年時間形成每屆6個普高班,8個藝術(shù)班的學(xué)生結(jié)構(gòu),完成教育局下達(dá)的42個教學(xué)班的規(guī)模。高三年級升入三本人數(shù)達(dá)到兩位數(shù),升入二本人數(shù)較上年增加5人。邁進(jìn)市級示范性高中行列。

      實施路徑:1、實行“外方內(nèi)圓”策略,建立“實效教學(xué)”體系,2、聘請專家到校診斷課堂。3、把教師的課改模式總結(jié)提煉,匯編成冊,暫定名《教改初探》。4、向社會開放課堂。5、在學(xué)生中開展“六步學(xué)習(xí)法”。6、推出“教改論壇”,讓教師登臺交流自己的教改模式。7、抓好課程綱要和導(dǎo)學(xué)案的編寫,開展“作業(yè)布置”課題研究活動。

     。ǘ嘀魅魏徒處熽犖榻ㄔO(shè)方面:

      學(xué)校重視班主任工作,注重引導(dǎo)班主任樹立正確的育才觀,幫助他們不斷改善工作方法。在教師專業(yè)發(fā)展方面,我們提出了分層梯隊式提升計劃,對35歲以下青年教師實施“三全素質(zhì)工程”。“三全”即“全程執(zhí)教”、“全崗任教”、“全能施教!叭虉(zhí)教”要求教師能從高一教至高三;“全崗任教”要求教師不僅能教好課,還應(yīng)能勝任班主任及其他崗位工作;“全能施教”要求教師在師德、教學(xué)技能、班級輔導(dǎo)、課題研究等方面必備十種能力去教學(xué)。在中老年教師中開展“風(fēng)格教學(xué)”活動。

      202x-xxxx學(xué)年:使30%的青年教師成為合格班主任;把60%青年教師培養(yǎng)為教改新秀;通過“風(fēng)格教學(xué)”活動,使40%中年教師成為校級骨干教師。新增省市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。

      xxxx—xxxx學(xué)年:前三組教師比例各提高10%;新增省市級骨干教師1名以上。

      xxxx—xxxx學(xué)年:前三組教師比例再提高10%;新增省市級骨干教師或?qū)W術(shù)技術(shù)帶頭人2名以上。

      實施路徑:1、開展讀書活動,舉辦“開放式”閱覽室。2、開設(shè)“班主任論壇”。3、建立副班主任制度。4、舉行青年教師公開課和基本功大賽5、開展青年教師“雙拜師活動”,既拜校內(nèi)老教師又拜校外名師。6、在中老年教師中開展“風(fēng)格教學(xué)”課堂達(dá)標(biāo)活動和驗收。

     。ㄈ、美術(shù)教育方面:

      努力使入校美術(shù)生生源質(zhì)量穩(wěn)步提升,力爭經(jīng)過三年的培養(yǎng),美術(shù)生能夠熟練掌握繪畫技能,專業(yè)課合格率達(dá)97%以上,加上高考文化課成績后升入重點美術(shù)院校人數(shù)達(dá)到兩位數(shù)。

      202x—xxxx學(xué)年:1、美術(shù)班本科率比上年提高5個百分點。2、爭取高三美術(shù)生升入重點院校人數(shù)比上年增加5人。

      xxxx—xxxx學(xué)年:1、本科率繼續(xù)提高5個百分點。2、美術(shù)生升入重點院校人數(shù)倍增。

      xxxx—xxxx學(xué)年:藝術(shù)專業(yè)在美術(shù)生不減的情況下,增加音樂和舞蹈等專業(yè)。美術(shù)生升入重點院校人數(shù)到兩位數(shù)。爭取獲得市藝術(shù)教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校。

      實施路徑:1、充分利用我校離休教師、鄭州市著名書

      畫家唐玉潤和學(xué)校所聘的近十位書畫名家等優(yōu)質(zhì)資源,邀請大師到校指導(dǎo),作為學(xué)校教學(xué)的補(bǔ)充。2、充分利用我校作為“河大美術(shù)教學(xué)實習(xí)基地”和“中央數(shù)字電視書畫頻道河南工作站”的優(yōu)勢,把美術(shù)教學(xué)再提高一個層次。3、積極探索美術(shù)教師包班大循環(huán)教學(xué)的實效課堂模式。4、美術(shù)教師培訓(xùn)采取“請進(jìn)來、走出去”的辦法。5、組織教師和學(xué)生外出寫生。6、實施美術(shù)生專業(yè)與文化課動態(tài)監(jiān)控和雙優(yōu)策略。

      (四)、教科研方面:

      逐步形成教科研“一流程、兩觀(中、微觀課題)、三性(理論與應(yīng)用統(tǒng)一性、群眾性、實效性相結(jié)合)”思路,加強(qiáng)課題研究從開題、月交流督導(dǎo)、結(jié)題到總結(jié)表彰的過程化管理,在xxxx年取得初步成績的基礎(chǔ)上,202x年爭取大進(jìn)步,三年上臺階。

      202x—xxxx學(xué)年:確保30篇論文獲省市級獎項。16項成果結(jié)題。

      xxxx—xxxx學(xué)年:組織“千字課改論文”評選,并編印“十八中教育教學(xué)論文成果集”,積累有形成果。

      xxxx—xxxx學(xué)年:爭創(chuàng)市教科研工作先進(jìn)單位。

      實施路徑:1、全面拓展教科研領(lǐng)域,加強(qiáng)群眾性實驗課題,要求教師人人有課題。2、教科室創(chuàng)辦科研小報《教育研究》。3、加大對教科研獎勵力度。4、開展學(xué)科命題研究,建立試題庫。

     。ㄎ澹⒌掠矫妫

      依據(jù)學(xué)生心理、生理發(fā)展特點,采取“一主二輔三結(jié)合四分式十主題”的德育工作模式:即以社會主義核心價值體系教育為主,以學(xué)生行為規(guī)范與心理健康教育為輔,將學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行“分性別、分年級、分層次、分空間”教育,開展十主題教育月活動,爭創(chuàng)市級德育先進(jìn)學(xué)校。

      202x-xxxx學(xué)年:重點開展性別德育教育,并實行嚴(yán)格的班級自主化管理。

      xxxx-xxxx學(xué)年:重點開展分年級德育教育,開展豐富多彩的文體活動、社會實踐活動,形成完整的高中德育體系。

      xxxx-xxxx學(xué)年:重點開展分層次德育教育,即對入黨積極分子、團(tuán)員進(jìn)行共產(chǎn)主義教育,對思想中等水平學(xué)生進(jìn)行做好公民教育,對表現(xiàn)較差學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育。

      實施路徑:1、分別制定男女生行為準(zhǔn)則,對“陽剛男生”和“秀慧女生”進(jìn)行表彰。2、發(fā)揮學(xué)生黨校、團(tuán)校作用,開展多項思想教育活動。3、組織各種志愿者活動,讓學(xué)生接觸社會,走向成熟。

     。⑿1菊n程與學(xué)生社團(tuán)方面:

      組織有能力的老師開發(fā)校本課程,開展學(xué)生社團(tuán)活動,繼續(xù)辦好學(xué)生“兩站三社”,真正實施素質(zhì)教育。

      202x-xxxx學(xué)年:開辦“校園講座”;文學(xué)記者站繼續(xù)辦好《學(xué)記報》;“藝術(shù)社”、“科技社”、“體育社”“合唱隊”繼續(xù)活動。

      xxxx-xxxx學(xué)年:廣播站開始雙語廣播;開設(shè)理化生、政史地和攝影興趣小組。

      xxxx-xxxx學(xué)年:使全校學(xué)生參加以上社團(tuán)人數(shù)達(dá)到80%,并編寫出學(xué)校校本教材。

      實施路徑:1、重點在高一、高二年級開展,每屆新高一組織報名,

      建立社團(tuán),高二學(xué)生為骨干分子,帶動高一活動。2、由教務(wù)處組織檢查評價,各教研組長牽頭,指派輔導(dǎo)教師,制定活動計劃。3、建立社團(tuán)活動校本課程開發(fā)實驗組,編纂課程。

     。ㄆ撸⑿滦=ㄔO(shè)方面:

      202x-xxxx學(xué)年:1、與二七區(qū)簽訂《新校建設(shè)協(xié)議書》和《用地協(xié)議書》。2、完成立項、設(shè)計、規(guī)劃許可、工程報建等任務(wù)。

      xxxx-xxxx學(xué)年:新校正式開工建設(shè),有序施工。

      xxxx-xxxx學(xué)年:完成新校建設(shè)。

      實施路徑:在市教育局法規(guī)處、財務(wù)處等部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極與二七區(qū)政府、市發(fā)改委、建委等部門溝通協(xié)調(diào),盡快辦理各項手續(xù),確保xxxx年搬入新校區(qū)。

      第四部分:學(xué)校主要工作匯報

      1、學(xué)校推行“外方內(nèi)圓”課改模式,打造“實效課堂”,即在鄭州市“道德課堂”的大框架下,探索符合我校實際的、靈活多樣的教學(xué)模式。經(jīng)多方實驗和提煉,現(xiàn)已涌現(xiàn)出“3×15”、“5+30+10三段三步”等教學(xué)模式以及“誘思探究”、“低起點、小容量、五訓(xùn)練”和“分層復(fù)式”等新的教學(xué)方法。

      2、在干部隊伍建設(shè)中,我們確立了“學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新性、專家型”班子建設(shè)目標(biāo),采取自我輪訓(xùn)、SWOT分析等形式,促進(jìn)班子建設(shè)。要求中層干部做到“4321走動管理”,即管理中體現(xiàn)“精、細(xì)、嚴(yán)、實”四字總體要求;每周觀評教師三節(jié)課;追蹤兩位教師的教育教學(xué)行為;關(guān)注一種學(xué)生的思想行為動向并加以解決。

      3、創(chuàng)造性開展性別德育教育,我們舉行的對“陽剛男生”和“秀慧女生”表彰活動,引起了全國幾十家新聞媒體的關(guān)注。

      4、我校宣傳工作成績突出,截至目前,在市局級媒體共發(fā)表新聞145篇,并編纂出版了新聞集《軌跡》一書。

      5、學(xué)校最近獲得了教育局xxxx年“新聞宣傳先進(jìn)集體”、市教育局“社會主義核心價值教育先進(jìn)學(xué)!、“示范家長學(xué)!焙汀跋冗M(jìn)基層工會”等稱號。

      第五部分:表態(tài)和承諾

      “風(fēng)物長宜放眼量”,為了十八中長遠(yuǎn)發(fā)展,我們離開了辦學(xué)58年的原校址,現(xiàn)在一邊過渡,一邊要建新校,不管怎樣,我們都將堅持我們的辦學(xué)方向,繼續(xù)突出美術(shù)特色,高舉質(zhì)量立校大旗,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松,力爭三年內(nèi)把我校辦成鄭州市示范性高中與市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校!

      有人說,校長像領(lǐng)頭羊,能率領(lǐng)團(tuán)隊走向美好的天地;有人說,校長像排頭雁,能帶領(lǐng)伙伴飛向理想的境界;而我認(rèn)為,校長應(yīng)該像一面旗幟,他是學(xué)校的靈魂,肩上扛著重任。我愿把“史上最牛校長”葉志平的座右銘作為我的管理格言:“責(zé)任高于一切,成就源于付出”。我有信心帶領(lǐng)十八中全體教師在奮斗的道路上奮勇前行,為全體學(xué)生和家長負(fù)責(zé),用汗水去成就他們的夢想。如果沒做到,或在年終考核中達(dá)不到要求,我愿意主動辭職。

    學(xué)校校長述職報告5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長:

      大家好!

      “人效黃牛心自貴,歲朝寅虎勁更高!20xx年,在奮戰(zhàn)和收獲中就要離去,xx年的節(jié)節(jié)精彩課堂和亮麗整潔校園景象,依然鐫刻在陳良中心小學(xué)的每一位師生的心中;⒛甑牡絹,陳小人正精神百倍,蓄勢以待;仡欉@碩果一年,最令我難忘的還是以下兩件大事。

      深入課堂是我xx年300多天的重要任務(wù),每個在校的日子,我都是帶著聽課筆記,從做學(xué)生開始,到和同事商榷,再到對有效課堂的指點,步步深入。一年中我校在我的帶動下舉行了青年教師匯報課,市縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手示范課,骨干教師觀摩課,師徒結(jié)對課等一系列上課、聽課、評課活動。中層以上人員天天都隨機(jī)推門聽課,所有教師精力都在打課、摩課、研課上。全校上下正形成人人都上有效課,個個爭上高效課的濃烈氛圍。在聽課特色校創(chuàng)建中,我校抓住契機(jī),強(qiáng)化隊伍建設(shè),確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦讓群眾滿意的學(xué)校。這正是:“潛心聽課,全校上下課課提高,立志創(chuàng)建,師生群力人人當(dāng)家!

      文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建的結(jié)集號一吹響,我就召開學(xué)校動員大會,讓全體師生充都分認(rèn)識學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要性,并成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成創(chuàng)建工作制度,并制訂具體方案上報縣局。我校所有師生人人動手,個個上陣,全面清理,保證不留死角,教室經(jīng)常通風(fēng),廁所保持清潔。我狠抓每個細(xì)節(jié),分工到位,落實到人,時時檢查,日清日高。這次衛(wèi)生文明校的創(chuàng)建,使我明白,衛(wèi)生是學(xué)校贏得社會贊譽(yù),學(xué)生喜愛的重要的一部分,是學(xué)校文明的重要內(nèi)涵。因此我充分利用此次機(jī)會進(jìn)行教育老師和學(xué)生,真正做好育人環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。這也是:“立身教育文明育人,全力創(chuàng)建衛(wèi)生治校!”

      在這兩次重要的創(chuàng)建活動中,我校師德形象得到了全面提升,隊伍建設(shè)教師素質(zhì)得以全面提高,教師的教育科研探究能力得到了高度發(fā)展,學(xué)生的道德水平得到了全面強(qiáng)化,教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量也上了一個新的臺階。在xx至xx年度我校榮獲“質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校”的稱號,xx至 xx年度榮獲“教學(xué)管理優(yōu)秀單位”的'稱號。這點榮譽(yù)在兩次創(chuàng)建活動中對比看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是我有能力超越自我的局限和學(xué)校的制約,在20xx年,我校要向管理科學(xué)化,師德高尚化,教學(xué)有效化,質(zhì)量一流化的四化目標(biāo)進(jìn)發(fā),找到屬于我們陳小的展示舞臺,向阜寧教育獻(xiàn)上最美最讓人難忘的旋律。

      興偉業(yè)必須牛勁,展宏圖更要虎威!

      精彩就在20xx,敬請領(lǐng)導(dǎo)拭目以待!

      謝謝大家!

    學(xué)校校長述職報告6

      一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

      一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。

      一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

      在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動結(jié)合起來,進(jìn)行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知,做到從理論中來,到實踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行黨務(wù)、政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

      二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé)。

      學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的`教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任逍遙鎮(zhèn)中校長以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。一年來,組織成立了“逍遙鎮(zhèn)中理財領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“意見箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、宿舍,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《逍遙鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到?记谥贫,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)支部、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度、來客的登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團(tuán)課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進(jìn)為手段,

      以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

      三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動,取長補(bǔ)短?偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時,學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動;三是制定了教師“十不準(zhǔn)”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、透明。做到了收費公示,堅決執(zhí)行國家“兩免一補(bǔ)”政策,對辦公用品、作業(yè)本、供熱用煤

      等大小開支,均通過校委會研究討論執(zhí)行。

      為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實行考教結(jié)合,深

      化學(xué)生評教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為市級骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,逍遙鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂觀奉獻(xiàn),教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。2011年中招,我校學(xué)生取得了較理想的成績,全縣35所中學(xué),我校綜合排名第11名。

      四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

      一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。

      由于我校校門前是交通要道,交通安全尤為重要,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學(xué)校也被評為“周口市安全文明”學(xué)校。五是學(xué)校積極自籌資金,如期整修了教學(xué)樓,加高校園圍墻220米,修補(bǔ)校園圍墻30米,維修課桌凳400多套,維修床板20副,新購床架25副,更新教職工辦公桌椅65套,還更新添置了消防設(shè)施,新建一所多媒體教室。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。七是強(qiáng)抓學(xué)生食堂管理,嚴(yán)把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān),提高了飯菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過整動和不懈努力,學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿意,家長非常放心,得到縣衛(wèi)生局、縣教育局及縣上領(lǐng)導(dǎo)的好評。

      五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。

      存在的問題:

      1、個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變。

      3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),新課改推進(jìn)力度還不夠,部分教師教改意識不強(qiáng),學(xué)!懊麕熜(yīng)”有待凸現(xiàn)。

      4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

      5、學(xué)校大樓滲水嚴(yán)重,導(dǎo)致電路損壞,存在著安全隱患。教學(xué)大樓墻體破損嚴(yán)重,影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張,食堂面積狹小,學(xué)生活動場地太小、教學(xué)實驗儀器、藥品緊缺等硬件問題突出,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。 今后的奮斗目標(biāo)

    學(xué)校校長述職報告7

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      過去的一年對xx小學(xué)來 說非同尋常 。學(xué)生數(shù)量減少,經(jīng)費緊缺,又進(jìn)行學(xué)校加固修繕,學(xué)校環(huán)境的整治等一系列困難。所幸的是,這只是一段時間。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師很快調(diào)整好心態(tài)。

      并沒有因此就灰心而喪失工作的責(zé)任心和積極性,學(xué)校也未曾因資金缺乏而氣餒,停止發(fā)展的腳步,大家卻在樂觀情緒和充分的自信中,同心同德,齊心協(xié)力,繼續(xù)向前努力,一年來,學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,動靜結(jié)合,內(nèi)外相融,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)特長,注重發(fā)展,教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變,教學(xué)實力大有長進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

      總結(jié)過去一年來取得的成績,我認(rèn)為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作,而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題——堅持“以人為本,科學(xué)發(fā)展”。

      一、加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)

      學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺。

      一年來,全體教師通過市級培訓(xùn)、區(qū)級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動,教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,學(xué)校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂。

      各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,更加重視團(tuán)隊精神的'培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高?傊瑢W(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。

      二、堅持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

      學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。

      學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:上學(xué)期,在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。

      從學(xué)校到班級,從班級到個人,通過各種形式進(jìn)行宣傳、動員和實施。板報有感恩教育的專欄,班會有感恩教育的主題班會,國旗下講話有感恩教育的演講,課堂滲透著感恩教育。并在全校進(jìn)行了感恩教育演講活動。

      同學(xué)們演講的內(nèi)容健康充實,生動感人。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩;有感激老師無怨無悔的奉獻(xiàn)精神;有感激同學(xué)互幫互助的友愛情操。演講的效果良好,收到了預(yù)期的效果。

      本學(xué)期,教導(dǎo)處安排了一次別開生面的趣味競技活動。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,通過家長會、家長問卷、新聞報道等渠道,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。

      一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng),校園秩序良好。有兩名學(xué)生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎,一名學(xué)生獲市級優(yōu)秀少先隊員稱號。

    學(xué)校校長述職報告8

      本學(xué)期我分管學(xué)校后勤和安全工作。一學(xué)期以來遵照學(xué)?傮w規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)期工作計劃,結(jié)合我校后勤安全工作實際在隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設(shè)等方面扎實開展工作,取得較好的成績。具體工作報告如下:

      一、隊伍建設(shè)

      總務(wù)處和安全處負(fù)責(zé)人每周一和五下午4:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作狀況,通報下半周工作計劃;學(xué)習(xí)上級文件和會議精神;討論部門內(nèi)重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據(jù)學(xué)校大事安排部門內(nèi)人員為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計策。

      每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,總結(jié)工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認(rèn)識,開創(chuàng)性的進(jìn)行安全處工作。

      每周二上午8:00組織保安人員全體會,完善警務(wù)室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經(jīng)驗和問題;指導(dǎo)保安人員規(guī)范執(zhí)法。

      每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議,學(xué)習(xí)物業(yè)服務(wù)規(guī)范;指導(dǎo)具體服務(wù)事項;評價各崗位服務(wù)質(zhì)量。不定時召開伙房、超市等經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人會議,提高經(jīng)營單位服務(wù)意識、規(guī)范意識和安全意識;對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學(xué)生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。

      二、制度建設(shè)

      為有效開展工作,本學(xué)期進(jìn)一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規(guī)定了學(xué)期初總務(wù)處根據(jù)需要制定采購計劃,報請校長批準(zhǔn),由學(xué)校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數(shù)量、價格、供貨商家等,開學(xué)第一天,辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領(lǐng)導(dǎo)寫申請,主管校長審批,金額超百元的報校長審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。

      修訂了公物報修制度,規(guī)定公物損壞由部門負(fù)責(zé)人調(diào)查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務(wù)處,總務(wù)處派人維修,自然損壞的報總務(wù)處負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因,確認(rèn)為自然損壞的由負(fù)責(zé)人安排物業(yè)人員維修。

      進(jìn)一步完善了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)登記造冊貼標(biāo),明確了職責(zé)人,規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。

      修訂了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的開關(guān)、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學(xué)生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務(wù)室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定,并制定考核辦法。

      完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀(jì)學(xué)生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設(shè)備的使用和警務(wù)室管理等方面的工作資料、職責(zé)和工作程序。

      細(xì)化了《安全處值班制度》,規(guī)定了各時段、各崗位工作職責(zé)和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核,考核結(jié)果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。

      三、工作分工

      總務(wù)處人員分工如下:xx負(fù)責(zé)教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考評;xx負(fù)責(zé)辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業(yè)管理,倉庫管理;xx負(fù)責(zé)伙房、超市經(jīng)營管理,醫(yī)務(wù)室、浴池服務(wù)監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查;xx負(fù)責(zé)校園卡管理室事務(wù);宋習(xí)榮負(fù)責(zé)安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀(jì)學(xué)生處理、警務(wù)室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,落實上級各部門和校委會文件決議精神,協(xié)調(diào)安全處與各處室各年級關(guān)系;xx負(fù)責(zé)校園周邊環(huán)境治理,校門口及校內(nèi)嚴(yán)重事件的調(diào)查取證,協(xié)調(diào)與縣公安局國保大隊、xx分局等單位的關(guān)系;xx負(fù)責(zé)物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓(xùn)、工作安排、工作督查考核;高建勛負(fù)責(zé)籌建項目的立項、督查、審計工作。

      四、工作督促評價

      工作督導(dǎo)采取定人定崗的辦法,根據(jù)工作分工,每個負(fù)責(zé)人督導(dǎo)本人職責(zé)范圍內(nèi)工作進(jìn)度、工作質(zhì)量,安全后勤部對各負(fù)責(zé)人的督導(dǎo)狀況進(jìn)行評價。

      安全處各崗位履職狀況由安全處負(fù)責(zé),總務(wù)處各崗位履職狀況由總務(wù)處每學(xué)期至少兩次進(jìn)行“后勤服務(wù)問卷調(diào)查”,根據(jù)數(shù)據(jù)和學(xué)生反映的.問題對各負(fù)責(zé)人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進(jìn)一步督查落實狀況。

      本學(xué)期對超市、醫(yī)務(wù)室超范圍經(jīng)營進(jìn)行了處罰,一樓餐廳不按時營業(yè)做來源罰,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。

      五、部門廉政建設(shè)

      開學(xué)初召開安全后勤人員全體會議,剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀(jì)律問題,敲響警鐘。

      辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭;校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計失實;校園卡管理設(shè)備死機(jī)數(shù)據(jù)丟失、停電應(yīng)急設(shè)備不能及時接通影響經(jīng)營,丟失發(fā)卡不能及時掛失,造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內(nèi)部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等。

      本學(xué)期內(nèi)對發(fā)生的紀(jì)律作風(fēng)方面出現(xiàn)的苗頭及時制止,構(gòu)成事實的責(zé)令補(bǔ)救,產(chǎn)生影響的報校委會作來源理。

      總之,半年來,我領(lǐng)導(dǎo)安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風(fēng)險方面讓每位員工明白“自己干什么,怎樣干,什么不能干”,透過各級別會議統(tǒng)一思想認(rèn)識,了解工作要求,透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質(zhì)量,透過各崗位廉政風(fēng)險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會形象和校內(nèi)教師形象。

    學(xué)校校長述職報告9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家好,今天我向各位匯報一下xx完小20××年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。20××年,xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際,按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗為切入點,以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實工作,取得了一定的成績。

      一、資金使用情況

      我們嚴(yán)格執(zhí)行20××年初制定的預(yù)算,除確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機(jī)一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

      二、建設(shè)堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

      孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從!笔紫任覐淖陨碜銎,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力,可以說我們xx完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。

      三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。

      針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20××年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,友愛每一個學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生,依靠每一個學(xué)生。

      四、抓實抓細(xì)常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。

      1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒盤錦經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

      2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。

      3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化,促進(jìn)教師課堂水平的'提高。另外,縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達(dá)到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

      4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

      五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,做好學(xué)生德育工作。

      按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動實施方案,我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,為確保學(xué)習(xí)效果,我們采取了以下措施。

      1、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。

      2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。

      3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。

      4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。

      5、開展豐富多彩的活動,例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。

      經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。

      20××年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。

      20××年我們將圍繞肅寧縣教育局20××年工作要點,切實加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。促進(jìn)教育公平,關(guān)注后進(jìn)生,引導(dǎo)教師切實做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點;端出“炭火盆”,溫暖后進(jìn)生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進(jìn)心,使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動,切實培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

    學(xué)校校長述職報告10

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望通過全校教職員工的共同努力,把城關(guān)一小辦成和諧共生的校園。在教育局和繁陽鎮(zhèn)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會的關(guān)懷下和各位家長的支持下,學(xué)校各項工作扎實有效,教育教學(xué)成績穩(wěn)步提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,充分挖掘自身潛力和統(tǒng)籌利用好各方面力量來抓住發(fā)展這個核心?偨Y(jié)一年來的工作,我認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

      一、堅持正確的辦學(xué)理念和工作思路。

      一年來,我校立足實際,著眼未來,堅持以“讓校園成為師生共同成長的樂園”的辦學(xué)理念為學(xué)校的核心價值觀,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。進(jìn)一步規(guī)范師生的管理,以“立德、勵學(xué)”為目標(biāo),把育人作為第一要素,帶動學(xué)校整體工作的穩(wěn)步發(fā)展。

      二、建強(qiáng)一個班子,帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍。

      作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我?guī)缀醢讶繒r間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

      第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理各項工作時能出于公心,處于公平、主持公正。

      第二、管理好一所學(xué)?啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,盡最大能力給每一個人最合適的舞臺,讓學(xué)校的各項工作順利開展并收獲的較為顯著的成績,這也避免了學(xué)校在綜合人才缺乏的弱項。

      第三、把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。最使我感動和自豪的是我們絕大多數(shù)老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,他們在普通的收入和普通的社會待遇情況下能夠長期保持旺盛的工作激情,這也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

      三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

      教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心。圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實。通過一年來的不懈努力,特別在教務(wù)處人員變化以后,做到學(xué)校的教學(xué)管理有了好的銜接和管理,校園環(huán)境也有了明顯的變化。

      在教學(xué)常規(guī)管理方面,堅持嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

      特別在教師的繼續(xù)教育和專業(yè)成長方面,我們扎扎實實地擬定計劃,積極給教師成長創(chuàng)造空間。教師參加各級培訓(xùn)的數(shù)量與質(zhì)量進(jìn)一步提升。參加的培訓(xùn)學(xué)時一年平均在150學(xué)時左右,多的近300學(xué)時。

      我鼓勵各位教師公平公正對待每一個學(xué)生,不僅注重優(yōu)等生、特長生,而且對家庭有困難或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生也決不放棄。全面提升了教育的社會形象。

      四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。

      我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次特色升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情,另外,開展了“早唱十分鐘”“一班一品”等活動!傲弧眱和(jié)前,舉辦一系列豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié)活動;教師節(jié)、元旦節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日也舉行一些的慶祝和娛樂活動,豐富了師生的校園生活。

      我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,紅領(lǐng)巾門崗和班隊干輪流制已形成習(xí)慣!盃幃(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。我校還豐富了紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容,培養(yǎng)隊員們自我管理的能力。

      在體育特色學(xué)校創(chuàng)建的道路上,思想?yún)R報專題我們繼續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。無論參加縣級還是市級各項比賽都顯示了很好的實力。

      我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的.工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。特別是對有特殊困難的退休老師,經(jīng)常上門或者是電話慰問,只有這樣才有凝聚力。

      五、努力創(chuàng)建平安和諧校園。

      一年來,我們始終把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度。學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,及時利用早操時間進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、誠信等教育講話,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。家長會更是強(qiáng)調(diào)了家校齊手共抓孩子健康成長的空間。

      為了給學(xué)生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境,我們利用假期,全面布置了幾個綜合活動的教室以及建成了鄉(xiāng)村少年宮八個專門活動室,添置了三萬多元各類活動器材,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)全面提速,全教學(xué)區(qū)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,增添30多臺電腦。對兩萬多冊圖書分類上架采用電子系統(tǒng)管理,全部使用新書架。安裝了26套班班通設(shè)備和一套在線課堂的主講教室設(shè)備,價值38萬元。對易產(chǎn)生安全隱患的部分線路、欄桿、墻面等進(jìn)行了改造或維護(hù)。

      一年來,通過全校上下齊心協(xié)力、共同奮斗,我校的各項工作進(jìn)展穩(wěn)定,受到了上級的肯定和社會的贊譽(yù),但應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,我們的工作離各方面高標(biāo)準(zhǔn)的要求相差較大。這與本人的能力和水平都有很大關(guān)系。特別在提升這屆六年級成績方面沒有進(jìn)步就是退步,在學(xué)校文化構(gòu)建上步伐不快,在教師管理的制度上缺少執(zhí)行力,在對外爭取經(jīng)費、編制等支持上缺乏能力,在積極參與各項活動上缺乏旺盛的進(jìn)取心……我的工作還有許多不完善的地方,這都有待于在今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷充實、不斷完善。

      以上匯報有不妥之處,敬請大家批評指正!

    學(xué)校校長述職報告11

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

      給我一個述職的機(jī)會,我就把這幾年的工作情況向大家匯報一下,請大家批評指正。我想從四個方面進(jìn)行我的述職。一、自身作風(fēng)。二、積極改善辦學(xué)條件。三、教師師德及業(yè)務(wù)水平的提高。四、學(xué)生德育水平的提高。

      到張莊小學(xué)已有將近四個年頭,這四年來,我始終誠惶誠恐,唯恐辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任和師生的期待。第一年,老師比較富裕,我就擔(dān)任了三個年級的體育課。06年至今,我連續(xù)擔(dān)任四至五年級的語文課。一個校長,業(yè)務(wù)上拿不上來,憑什么帶領(lǐng)一群精英。這幾年里,我感謝所有的老師給了我信任和支持,更感謝改芳老師,在我最忙碌的時候,她毫無怨言的接替了我的上課時間。我是一個心直口快的人,心里藏不住事情,對老師存在的問題很多情況下都是直接了當(dāng)?shù)奶岢鰜,以求大家共同進(jìn)步。除了上午開會外,我每天都提前20分鐘到校,好準(zhǔn)備一天的工作?删褪沁@樣,很多時候也會落在小琴老師和李平等老師的后面。小琴老師經(jīng)常下午放學(xué)后給學(xué)生補(bǔ)課,很晚了還不知道走,但我總堅持把他們送走后最后一個離開學(xué)校。因為讓師生高高興興到校來,平平安安回家去是我最大的心愿。在任何工作中,我都愿意走在最前頭,為大家服務(wù)好也是我做好校長工作的追求。

      我05年到張莊小學(xué),第一眼看到這個學(xué)校,感覺有些凄涼,荒草長滿了整個校園,低矮破舊的廁所,咧著大口子的六間危房,擁擠的辦公室,一下雨就泥濘不堪的地面。給我印象最深的是有一次下大雨后,女生廁所進(jìn)不去人,于是,男生、女生、老師大家輪流使用一個男生廁所?梢哉f,除了一棟教學(xué)樓外,一片空白。從那時起,我就下決心改變這個學(xué)校,讓她真正成為師生的樂園。我?guī)ьI(lǐng)老師用了三年半的時間,基本改變了校園的整體面貌。05年,給教樓安裝線路,修繕讓人看了心酸的桌登80套,又想領(lǐng)導(dǎo)申請了40套新桌凳。這樣,學(xué)校有了照明,學(xué)生有了基本能用的桌凳。06年,在教科體局6000元的支持下,學(xué)校又投資4000元左右重新建了磚混結(jié)構(gòu)的廁所,拆除了危房,硬化了400平方地面,粉刷了校園圍墻。07年,擴(kuò)建了操場,老師們一起動手美化、綠化了校園,進(jìn)行了一系列的校園文化建設(shè)。08年在教科體局泡了兩天,新建了教學(xué)輔助用房280平方。墊平了一下雨就成了池塘的西操場。同時學(xué)校規(guī)范化管理工作和聽評課活動工作得到了教科體局的肯定。09年開學(xué)前,投資一萬多元硬化了剩余的全部地面,并整體規(guī)劃了學(xué)校的校園環(huán)境。幾年下來,總投資3萬元還要多。說到這里,我心里感覺有些慚愧,老師們跟著我沒有享受到多少福利,卻跟著我不少干活、遭了不少的罪。如果把這些錢用到老師培訓(xùn)或是改善待遇上,老師們可能還會念我的好,我是何苦呢?但不能那樣,我們不能看著讓孩子們在那樣的條件下求學(xué),心里不安吶!所以,我只能求助于老師的諒解。我也相信,老師們會諒解我的,因為這也是我們?nèi)w老師共同的心愿。

      師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長。幾年來,我始終要求老師們嚴(yán)格遵守師德規(guī)范及漯河市師德十條等。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,大大小小的師德事例記滿了我的工作筆記。06年因為一位老師和一位家長吵架,我去家里向家長道過歉。開老師會時,我狠狠的批評這位老師和當(dāng)日的值班校領(lǐng)導(dǎo)。以后,再沒有出現(xiàn)過類似的事情。07年在教科體局搞聽評課活動之前,我校率先開展了課堂教學(xué)改革之路,在我的`督促下,我校的課堂教學(xué)有了一些改變,雖然不是很明顯,但我們畢竟走出了這一步。今年初,我提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。我可以驕傲的說,現(xiàn)在,我校任何一位老師都能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂。

      我非常注重學(xué)生的德育教育和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。剛來張莊學(xué)校的幾件事,我至今記憶猶新。很多學(xué)生很隨意的叫老師的名字;老師在課堂上被學(xué)生氣哭了,甚至和老師大吵大鬧;老師提包里的錢全部被拿走,弄得老師中途下車。我意識到不抓學(xué)生的德育和行為習(xí)慣的教育是老師的失敗,更是學(xué)校教育的失敗。于是,我們制定了張莊小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范,開展了多種形式的教育活動。每周的升旗儀式,是我對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育的重點,我要求老師每周必須糾正一點不良的行為習(xí)慣,F(xiàn)在,我可以這樣說,張莊小學(xué)的學(xué)生基本告別不良的行為習(xí)慣。前幾天發(fā)生的一件事讓我感到很溫暖。小琴老師丟失的300元錢在一個星期后又重新回到了她的辦公室。

      學(xué)校變美了,老師們高興的工作,同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí),這就是我做校長的最大的快樂。

    學(xué)校校長述職報告12

      本人于20xx年3月起擔(dān)任方召中心小學(xué)校長,分管普及教育、教研教改、普實、小繼教、工資財務(wù)、績效考核、教學(xué)成績管理等工作,并配合校長抓教師隊伍建設(shè)、人事工作,工作涉及面較廣。在大家的幫助下,本人基本完成了一年來的工作,現(xiàn)作報告如下:

      一、思想政治

      作為中心校的校長,我在政治思想上積極要求上進(jìn),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

      二、所做工作及取得成績

      1、在本鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核的過程中,認(rèn)真聽取各位老師的反映情況,實事求是地在原基礎(chǔ)上對《方召鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核實施方案》作進(jìn)一步修改,使《方案》更加人性化、精細(xì)化、公平公正化。指導(dǎo)并配合教導(dǎo)處制定了《方召中心小學(xué)教學(xué)成績目標(biāo)考核實施辦法》,促進(jìn)了教師的教學(xué)積極性。

      2、在“小繼教”工作中,我積極開展工作,帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求,結(jié)合本校實際,認(rèn)真撰寫各種培訓(xùn)計劃和總結(jié),制定了各種檢查評估細(xì)則。讓本!靶±^教”工作開展得井然有序。同時對全鄉(xiāng)各校點加強(qiáng)檢查,認(rèn)真指導(dǎo),做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前,我設(shè)計了全面體現(xiàn)本!靶±^教”工作的成果展示欄,很好地完成了“小繼教”工作,得到了學(xué)校老師和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的好評。

      3、于20xx年11月3日至7日,坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù),很好地完成了此項工作,為方召小學(xué)的未來教育奠定了基礎(chǔ)。

      4、創(chuàng)建平臺,促進(jìn)教育公平和諧發(fā)展。一年來,我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學(xué)研討會,1次教學(xué)點教學(xué)研討會,鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課2次,校際交流近xx次,組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎,組織和指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)教學(xué)論文多篇,并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎。為提高教師個人業(yè)務(wù)能力、使本鄉(xiāng)本校教學(xué)成績不斷提升、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強(qiáng)全鄉(xiāng)學(xué)校管理起到了積極的促進(jìn)作用。

      5、積極組織各種活動。這一年內(nèi),組織了學(xué)!案卸鳌毖葜v、第一屆校運(yùn)會、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動,豐富了學(xué)校的.校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在方召鄉(xiāng)教職工運(yùn)動會中,積極參與運(yùn)動會籌備、策劃工作,并安排了所有的賽事秩序。同時積極組織學(xué)校、學(xué)生參加各種比賽,曾獲縣紅歌DV比賽二等獎,曾有1人獲州感恩教育征文三等獎、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎,1獲縣演講二等獎。

      6、以身作則,深入教育教學(xué)第一線。這一年來,本人只請了半天事假。承擔(dān)了學(xué)校紀(jì)律最差的班級的教學(xué)和班主任工作、管理了學(xué)校最調(diào)皮的學(xué)生宿舍。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理、動之以情的人性化、精細(xì)化教育管理,401、204在文化建設(shè)評比和日常評比中都獲得一、二名。六(2)班不管個人還是集體在所有的比賽、評比中都常居榜首,各科成績也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名,本學(xué)期有11位同學(xué)排在縣前xx0名。

      7、經(jīng)過本人的努力,使自己取得了如下成績:體育論文獲省級二等獎、數(shù)學(xué)論文獲州級一等獎。獲五年級數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第二名、六年級兩個學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第一名。曾獲縣職工運(yùn)動會環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名,并用自己對體育運(yùn)動的熱愛博得縣體育局的贊賞,贈予本校乒乓球桌1張。

      8、按時按質(zhì)按量完成工資、賬務(wù)工作,年終財務(wù)報表完成情況獲縣教育局計財股、財政局預(yù)算股、人事局工資股的好評。

      9、廉潔自律,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,沒有做過任何違紀(jì)事項。

      三、存在問題及努力方向

      在學(xué)校管理工作中,工作方法有待改善,工作水平有待進(jìn)一步提高。平時對教師的要求過高,對不按時完成工作的各校點負(fù)責(zé)人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象,挫傷了教師們的工作激情。在報送本學(xué)期期末試卷訂單時,由于白天忙于六年級復(fù)習(xí)、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務(wù),報錯了兩所學(xué)校兩個年級的試卷數(shù),幸虧本校條件方便才彌補(bǔ)了過失。

      在今后工作中,我一定努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,逐步完善學(xué)校教科研制度,強(qiáng)化“科研興!币庾R,使今后的工作更得心應(yīng)手。

      總之,這一年來,我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作,為全鄉(xiāng)教育、為學(xué)校、為教師盡了自己的最大能力,我數(shù)年如日,默默地耕耘著,無私地奉獻(xiàn)著,孜孜地追求著,為的是回報黨和人民對我的培養(yǎng),我不奢求自己能得到什么獎賞,也不奢求自己能成為教育家,然而,繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠(yuǎn)的追求。

    學(xué)校校長述職報告13

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。

      一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,圍繞教育局重點,深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:

      一、愛崗敬業(yè)率先垂范

      一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時刻嚴(yán)格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

      二、以人為本科學(xué)管理

      1、建立健全,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

      2、將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

      3、強(qiáng)化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。

      4、抓好安全管理。在安全管理上,校長負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

      三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校

      作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全x動會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。

      四、和諧校園藝彩飛揚(yáng)

      為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚(yáng)!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。

      五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件

      xx年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

      綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的`效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認(rèn)可,同時也受到了上級的嘉獎。

      xx年11月,我校被評為大慶市文明標(biāo)兵單位;x年9月教師節(jié),我校被評為縣督導(dǎo)評估先進(jìn)單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校;x年6月,縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會,我校被評為家庭教育先進(jìn)單位。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同努力下取得的。作為我來說,還有許多不足之處,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和工作水平,要有清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,當(dāng)好“班長”帶好班。

    在此基礎(chǔ)上,xx年我將重點抓好以下幾項工作:

      1、強(qiáng)化質(zhì)量意識,確保穩(wěn)步提高

      在新的一年里,我們將牢固樹立質(zhì)量是學(xué)校生命的意識,下大力氣保證教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,以課堂教學(xué)為突破口,向四十分鐘要質(zhì)量,提高工作效率,強(qiáng)化素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓每個學(xué)生都學(xué)有所長,辦出學(xué)校特色。

      2、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度。結(jié)合上級文件精神,認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),做出科學(xué)準(zhǔn)確定位,在總的思路下,完善各項規(guī)章制度,將管理責(zé)任具體化,明確化。

      3、加強(qiáng)隊伍建設(shè)

      一是抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅決治理“三亂”現(xiàn)象,樹立良好的教師形象;二是抓業(yè)務(wù)提高,強(qiáng)化校本教研,保證教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費足額使用,同時完善教師年終考核制度,制定評模選優(yōu)等激勵機(jī)制,努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

      4、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

      加大投資,把錢花在刀刃上,按照省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建學(xué)校的軟硬件,繼續(xù)爭取社會友好單位的支持,改善學(xué)校的育人環(huán)境。

      5、抓好安全工作

      安全工作是學(xué)校工作的重中之重,責(zé)任重于泰山,時刻不可放松:做到強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,完善制度,攻堅克難,排除隱患,確保安全。按教育局的要求,馬上解決小飯桌和送子車存在的安全隱患問題,使我校的校園形成安全、愉悅、和諧的氛圍。

      各位領(lǐng)導(dǎo),面對新的一年,我深知任務(wù)的艱巨,責(zé)任的重大。局領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予厚望,我們一定加倍努力,不辱使命,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為打造一流的學(xué)校,辦人民滿意的教育而努力奮斗!

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

    學(xué)校校長述職報告14

      xxx年是學(xué)校改革、發(fā)展的關(guān)鍵年;是學(xué)校升本、建院的攻堅年;是教育、教學(xué)創(chuàng)新的探索年;是工作事務(wù)最多的一年,重大決策最多的一年,對未來學(xué)校發(fā)展影響較大的一年,也是學(xué)校涉外活動最多的一年。按照學(xué)校黨委的分工,我作為黨政一把手,全盤負(fù)責(zé)學(xué)校的整體工作,一年來,除履行工作職責(zé)外,完成了年初預(yù)定的各項工作任務(wù),現(xiàn)簡述如下:

      一,按照政治家、教育家的要求,能夠注重政治理論的學(xué)習(xí)和思想水平的提高。每次黨委中心組的學(xué)習(xí)討論都能作到精心準(zhǔn)備,認(rèn)真思考,與學(xué)校的`工作實際相互結(jié)合,力爭作到理論思考有深度,有較強(qiáng)的針對性。

      二,堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制及民主集中制原則,能充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作用。較少有一言堂、家長制作風(fēng);在設(shè)備采購、工程招標(biāo)等重大事項中均借助集體的智慧進(jìn)行決策;堅持分工負(fù)責(zé)的原則,較少有越位、錯位的問題。

      三,堅持黨管干部的原則,能夠注重黨政干部和師資隊伍建設(shè)工作,競聘上崗、廉政談話、改善學(xué)科、學(xué)研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對區(qū)域超前優(yōu)勢。

      四,堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的理念,在工作中能抓大放小,執(zhí)政思路較為明晰。傾心創(chuàng)建商洛學(xué)院工作,基本上完成了百分之八十的工作;能夠注重學(xué)校階段性的工作思慮及部署;謀事不謀人,謀人不害人。

      五,較為廉潔自律。注重制度建設(shè)和按程序操做的原則,與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的重大事項決策而不直接參與,而是用打招呼、隨時提醒等非直接操作方式履行好黨風(fēng)廉正建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任。在評職等工作中沒有收受當(dāng)事人的財物。

      六,能擠時間堅持提高自身的教學(xué)科研水平。在《建設(shè)科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文四篇,參與譯編《氣候建筑學(xué)》專著一部,為物理本科班講授專業(yè)課一門;完成了博士論文的開題報告。

      七,存在問題。政治理論水平有待進(jìn)一步提高,管理執(zhí)政能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),應(yīng)對困難局面、解決復(fù)雜問題的能力有待進(jìn)一步提高,在某種程度上有脫離群眾的傾向等。

    學(xué)校校長述職報告15

      簡述:為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)?朔速Y金短缺的困難,想方設(shè)法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

      在過去的XX年年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進(jìn)展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝! 下面我就XX年年度本人及學(xué)校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家予以評議:

      一、抓常規(guī)管理,改善辦學(xué)條件,提高教師工作積極性

      1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件,抓好常規(guī)管理

     。1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)校克服了資金短缺的困難,想方設(shè)法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計算機(jī);修繕了西徐小學(xué)的校舍。現(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),積極爭取,投入30多萬元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項審批、勘探、圖紙設(shè)計等工作,建筑工作即將開始,為下學(xué)期撤并村校六年級的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。

      (2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,多次深入教學(xué)點檢查指導(dǎo)工作,同時,看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,表示祝福與慰問;在春天到來的時候,又組織全體教師進(jìn)行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間。總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

     。3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),3月份,組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,一年兩次對全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查,并能及時將檢查情況總結(jié)通報全鄉(xiāng)。

      2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境 XX年年3月份和12月份,為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境,推動我校的環(huán)境教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,我校兩次開展了“植樹護(hù)綠,美化校園”的活動,使我校綠色面積達(dá)到了6500平方米。分部的綠化面積達(dá)到了3000平方米,西徐小學(xué)的綠化面積達(dá)到了1200平方米。 通過改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

      二、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

      1、認(rèn)真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會議,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實進(jìn)行;8月份開展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份,舉辦了“英特爾?未來教育”項目培訓(xùn)班。

      2、開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在9月份開展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的.評選活動。

      3、開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。XX年年4月,我校省級課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開題,學(xué)期教研活動中,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平。通過校本教研活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,我校詹麗麗老師榮獲XX年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開課評審”活動,并獲得了“滁州市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號;楊甫老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動中深受專家的好評,F(xiàn)在,我校校本教研活動經(jīng)驗已被市教師進(jìn)修學(xué)校報送滁州市推廣。 4、加強(qiáng)校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。

     。1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。11月份,我們又邀請專家“走進(jìn)來”,并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結(jié)為友好學(xué)校,其目的是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友誼,加強(qiáng)校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學(xué)、對口交流、共同提高的目標(biāo)。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學(xué)交流活動 。

      (2)3月20日,滁州市南譙區(qū)教育局組織部分學(xué)校來我考察交流示范小學(xué)的創(chuàng)建工作。年底,河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來我校訪問。

      (3)12月上旬,我本人邀到揚(yáng)州市參加了XX年年全國學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會暨中國中小學(xué)校長高級論壇。論文《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展》獲大會交流一等獎。

      (4)上學(xué)期以來,我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報示范小學(xué)、農(nóng)遠(yuǎn)工程驗收方面的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。 這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。

      三、開展各種活動,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

      1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽,兩次活動我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎、2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,王麗雅同學(xué)還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進(jìn)個人。 認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動,在4月份明光市舉行的“知榮辱,樹新風(fēng)”講故事比賽中,我校楊翮同學(xué)獲二等獎。

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