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    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告

    時(shí)間:2024-06-22 16:21:58 述職報(bào)告范文 投訴 投稿

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告

      隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告有著舉足輕重的地位,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告1

      本人xx畢業(yè)于東北師范大學(xué)研究生學(xué)歷中共黨員于20xx年8月參加工作同年取得中學(xué)二級(jí)職稱(chēng)。按照廈門(mén)市規(guī)定于20xx年9月獲得中學(xué)一級(jí)職稱(chēng)。

      本人自進(jìn)入學(xué)校后能夠服從學(xué)校的各項(xiàng)的安排任教以來(lái)一直擔(dān)任班主任管理工作。在歷史同仁和各位老教師的幫助下我的教學(xué)能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人對(duì)從教以來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報(bào)。

      一、基本情況

      1.師德表現(xiàn):本人遵守《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)認(rèn)真履行教師職責(zé)恪盡職守為人師表以黨員先鋒為己任、人生觀和職業(yè)道德觀向善作風(fēng)正派具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

      2.任現(xiàn)職年限:20xx年8月至廈門(mén)二中任教20xx年11月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)20xx年取得了中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)。

      3.任教課時(shí)總量:20xx-20xx學(xué)年承擔(dān)高一(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(12)班7個(gè)班的歷史學(xué)科教育教學(xué)工作該學(xué)年課時(shí)量560節(jié);20xx-20xx學(xué)年承擔(dān)高二文科班(5)班歷史學(xué)科教學(xué)和理科班(10)、(11)、(12)班歷史會(huì)考工作以及在高一年段開(kāi)設(shè)校本課程《世界戰(zhàn)爭(zhēng)史》由于組內(nèi)老師生病另加一個(gè)班的工作量該學(xué)年課時(shí)量為480節(jié);20xx-20xx學(xué)年承擔(dān)高三(5)、(6)班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié)20xx-20xx學(xué)年承擔(dān)高三(3)、(6)班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié)。

      4.承擔(dān)班主任工作情況:20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高一(10)班班主任、20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高二(5)班班主任、20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高三(5)班班主任20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高三(3)班班主任。在擔(dān)任班主任工作期間本人富有責(zé)任心關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生注重學(xué)生的思想教育工作用心血和汗水澆灌學(xué)生成才班主任工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。

      5.任職期考核總評(píng)情況:任中學(xué)歷史二級(jí)教師職稱(chēng)三年來(lái)考核總評(píng)情況分別為20xx-20xx學(xué)年合格、20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀、20xx-20xx學(xué)年合格。

      6.表彰情況:撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)《新航路的開(kāi)辟》匯編到學(xué)校的論文集中、獲20xx-20xx學(xué)年校優(yōu)秀德育工作者。

      二、教育教學(xué)成績(jī)

      1、教學(xué)工作:20xx-20xx學(xué)年所承擔(dān)的7個(gè)班的歷史教學(xué)成績(jī)基本穩(wěn)定并穩(wěn)定進(jìn)步并獲得學(xué)生的喜愛(ài);20xx-20xx學(xué)年所承擔(dān)的3個(gè)班的會(huì)考教學(xué)最終除一個(gè)班有兩個(gè)B級(jí)之外另兩個(gè)班全部A等級(jí)為高二歷史會(huì)考盡了一份力。20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高三(5)(6)的教學(xué)工作(5)班一直穩(wěn)居平行班前列(6)班則不斷進(jìn)步。20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高三(3)(6)的歷史教學(xué)經(jīng)過(guò)一年的拼搏兩個(gè)的歷史成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。

      2、教研工作:進(jìn)入歷史教學(xué)工作后本人積極提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)積極參加市教科院組織的各類(lèi)培訓(xùn)參加教研組關(guān)于有效教學(xué)的研討教研水平有所提高。20xx年12月參加“以尊重為價(jià)值導(dǎo)向推進(jìn)辦主任工作研討會(huì)”20xx年9月參加了全國(guó)班主任工作與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展高級(jí)研修班圓滿(mǎn)的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。20xx年廈門(mén)教科院視導(dǎo)時(shí)本人常態(tài)化的一節(jié)課受到市教研員謝志芳的肯定本人兩次代表學(xué)校歷史組參與市里比賽。

      3、德育工作:4年來(lái)本人一直擔(dān)任班主任工作。為了做好班主任工作我積極通過(guò)各種途徑提高自己的管理能力包括多次參加德育處組織的德育教研活動(dòng)。同時(shí)本人富有責(zé)任心關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生注重學(xué)生的思想教育工作用心血和汗水澆灌學(xué)生成才。在凝聚班集體的`同時(shí)主動(dòng)把自己的情感融入整個(gè)班級(jí)之中帶頭參加班集體活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的潛能加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)班干部的組織能力和管理能力。在關(guān)注學(xué)生成績(jī)的同時(shí)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力充分利用班會(huì)準(zhǔn)備各種系列的班會(huì)豐富學(xué)生的情感和生活。20xx-20xx年獲得校先進(jìn)德育工作者。

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告2

      本人于20xx年6月碩士畢業(yè)至今任職于東北育才學(xué)校國(guó)際部,擔(dān)任英語(yǔ)教師。從教以來(lái),忠實(shí)履行崗位職責(zé),工作主動(dòng)踏實(shí),熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,積極參加教育教學(xué)改革工作,具有高度的責(zé)任感和銳意進(jìn)取精神。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師資格,具體述職如下:

      一、傾心教育,為人師表

      身為教育工作者,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。一直以來(lái)堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有崇高的品德修養(yǎng),認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,積極踐行“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。

      二、精心施教,形成特色

      任職以來(lái),我擔(dān)任過(guò)從小學(xué)一二年級(jí)到初高中各年級(jí)的英語(yǔ)課程教學(xué)工作,每學(xué)期工作量在16節(jié)/周以上。我先后承擔(dān)了牛津英語(yǔ)1A至9B,高中英語(yǔ)必修一至必修四等課程的教學(xué)工作。針對(duì)國(guó)際部學(xué)生學(xué)習(xí)自主性差、文化基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱、語(yǔ)言溝通障礙多的特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中,我堅(jiān)持以學(xué)生為根本,依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況與特點(diǎn),敢于對(duì)教材進(jìn)行大膽的處理,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),積極采用任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)、案例教學(xué)、分層教學(xué)、聽(tīng)說(shuō)教學(xué)等現(xiàn)代教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)效果明顯。

      三、潛心教研,完善自我

      我積極參加市、區(qū)、校各級(jí)教研活動(dòng),參與課題研究,努力探索教育教學(xué)改革,不斷提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)我也積極參與學(xué)科組組織的各項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)了以《Natural Disaster》、《Music World》、《How to Use Your Pocket Money》等為題的七次公開(kāi)課,都被評(píng)為“優(yōu)秀”;20xx學(xué)年我參與“國(guó)際學(xué)校高中英語(yǔ)分層教學(xué)”的課題研究,20xx年我參與“國(guó)際部英文班課程設(shè)置及班級(jí)管理模式”課題研究,并受到了同行的肯定和好評(píng);在我所獨(dú)立撰寫(xiě)的科研論文中《高中英語(yǔ)課堂訓(xùn)練多樣化實(shí)踐研究》一文獲遼寧省教育科研管理協(xié)會(huì)20xx年教育科研優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);《補(bǔ)己不足學(xué)以致用》一文在參加由中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育機(jī)制研究分會(huì)主辦的第十一屆 “現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐論壇”全國(guó)優(yōu)秀教育科研論文評(píng)比大賽中榮獲二等獎(jiǎng);經(jīng)遼寧省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審,《構(gòu)建

      高中英語(yǔ)生命化課堂—高中英語(yǔ)閱讀課教學(xué)現(xiàn)狀的反思》一文,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng)。

      四、愛(ài)是主導(dǎo),剛?cè)岵?jì)

      六年的班主任工作瑣碎、繁雜,我先后與外教Richard, Donald, Tristan, Chris合作管理初中英文班,今年又有幸與外教Mark共同管理英文小學(xué)三四年級(jí)。面對(duì)著一群年齡差不多、思想各異、性格亦不同的學(xué)生,我所積累的班主任經(jīng)歷讓我體會(huì)到班主任工作的真諦:愛(ài)是主導(dǎo),剛?cè)岵?jì)。

      教育家丁有寬說(shuō)得好“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。對(duì)愛(ài)的渴求是青少年學(xué)生強(qiáng)烈的.心理需求之一,愛(ài)的力量在學(xué)生品德形成過(guò)程中有著不可取代的作用。因此,無(wú)論對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,還是對(duì)成績(jī)稍差的學(xué)生,我都一視同仁,從不因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的好壞而對(duì)其另眼相看。我認(rèn)為,對(duì)于國(guó)際部的留學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)固然重要,但是成為一名身心健全的國(guó)際公民更加重要。對(duì)待班里那些父母常年不在

      身邊的孩子,我更加注意給他們真誠(chéng)的愛(ài)心,不簡(jiǎn)單急躁,不急于求成,對(duì)他們用綿綿細(xì)雨,涓涓流水般的工作方法去解決問(wèn)題。鼓勵(lì)他們克服成長(zhǎng)中遇到的困難,戰(zhàn)勝自己。

      在與外教配合的班主任工作中,初中英文班曾兩次被評(píng)為國(guó)際部?jī)?yōu)秀班級(jí)。作為班主任的我始終秉承著端正班風(fēng),狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩,使學(xué)生懂得“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”這一“偉大源自平凡”的道理。

      五、服務(wù)外教,甘于奉獻(xiàn)

      我們國(guó)際部的外籍教師隊(duì)伍是一個(gè)規(guī)?氨雀咝5凝嫶箨(duì)伍,所以對(duì)外籍教師的人性化管理就顯得尤為重要。作為一名英語(yǔ)教師,我很有幸剛參加工作不久就被選入外教辦公室工作,在與廣大外教相處的日子里,我真誠(chéng)的與他們先做朋友,再做同事;耐心聆聽(tīng)他們心底里由于文化差異所造成的苦悶和困惑;積極幫助他們與國(guó)際部的各處室溝通聯(lián)

      絡(luò),并務(wù)實(shí)幫助他們解決生活中的困難和問(wèn)題。

      在對(duì)外教的管理工作中,我堅(jiān)持注重優(yōu)化服務(wù),加強(qiáng)與各處室的聯(lián)系,保持中文部與英文部的信息溝通順暢,為搞好外教管理準(zhǔn)備豐富資料。二是日常管理注重指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。在日常外教管理工作上,我們始終堅(jiān)持嚴(yán)格管理與人本關(guān)愛(ài)的和諧管理相結(jié)合。在工作中要內(nèi)外有別,掌握分寸;堅(jiān)持按學(xué)校的政策法規(guī)辦事、說(shuō)話(huà),不能用感情代替政策法規(guī),在原則問(wèn)題上不能讓步;遇到問(wèn)題要及時(shí)依據(jù)政策法規(guī)解決,并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)示報(bào)告,按程序解決問(wèn)題;注意引導(dǎo)外教遵紀(jì)守法,接受指導(dǎo)與管理。與此同時(shí),我強(qiáng)調(diào)尊重外教的文化習(xí)俗,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,熱情服務(wù),友好相處。將服務(wù)與管理相結(jié)合,寓管理于服務(wù)之中,方方面面做好,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做細(xì),安安全全做到位。三是針對(duì)突發(fā)事件,加強(qiáng)應(yīng)急管理。對(duì)一些涉及到外教的突發(fā)事件,我及時(shí)采取措施,配合相

      關(guān)處室妥善處置。如在學(xué)校外教公寓出現(xiàn)停水、停電的情況下,我會(huì)及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén),第一時(shí)間向外教解釋好原因,并主動(dòng)為他們想辦法解決暫時(shí)的生活不便。這樣既能安撫外教們的不滿(mǎn)情緒,又真正讓外教們感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心。

      成績(jī)屬于過(guò)去,教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)。我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)!現(xiàn)向組織申報(bào)英語(yǔ)中學(xué)一級(jí)教師的評(píng)審,謝謝大家支持。

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告3

      一、基本情況

      我出生于1979年8月,現(xiàn)年30周歲。XX年畢業(yè)于xx大學(xué),XX年5月參加非師范類(lèi)教師招考,通過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、普通話(huà)和信息技術(shù)的考試,取得中學(xué)教師資格。同年7月分配到xx市學(xué)孔中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)科教學(xué),XX年9月調(diào)到xx附中任教至今。XX年被評(píng)定為中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師,參加工滿(mǎn)7年來(lái),一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作。根據(jù)《xx省中學(xué)中高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(試行)》規(guī)定,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師資格。

      二、申報(bào)理由及符合條件

      從XX年7月參加工作以來(lái),自覺(jué)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國(guó)家的法律法規(guī),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“xxxx”,熱愛(ài)本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,積極負(fù)責(zé)的地完成教育教學(xué)任務(wù)。為人師表、謙虛謹(jǐn)慎、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān)、服從工作安排、盡職盡責(zé)、一心撲在教育事業(yè)上。刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果良好,教書(shū)育人成績(jī)顯著,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)好評(píng)。

      在XX年被評(píng)定中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師以來(lái)分別擔(dān)任過(guò)七年級(jí)、八年級(jí)和九年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作和班主任工作。

      XX年參加xx市“十五”期間中小學(xué)骨干教師第六期市級(jí)培訓(xùn),成績(jī)合格。

      XX年度年終考核被考核為優(yōu)秀。

      XX年度年終考核被考核為優(yōu)秀。

      榮獲XX—XX學(xué)年度xx市教學(xué)成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)。

      XX—XX學(xué)年度所在的七年級(jí)班級(jí)獲xx鎮(zhèn)“先進(jìn)班集體”。

      XX—XX學(xué)年度所在的八年級(jí)班級(jí)獲xx鎮(zhèn)“先進(jìn)班集體”。

      XX—XX學(xué)年度所在的九年級(jí)班級(jí)獲xx鎮(zhèn)“先進(jìn)班集體”。

      連續(xù)3次被評(píng)為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”。

      發(fā)表論文一篇《教給學(xué)生識(shí)記英語(yǔ)單詞的方法》(《xx教育報(bào)》總第931期XX年第45期3版,-XX年11月7日)。

      現(xiàn)予與申報(bào)中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師資格,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核。

      三、教學(xué)工作方面

      我積極主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入專(zhuān)研教材,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的.老師學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新、積極探索教學(xué)改革、經(jīng)?偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生。我擬定四關(guān):第一關(guān):教材關(guān),認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課虛心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí);第二關(guān):吃透學(xué)生,了解學(xué)生,因材施教,作為老師是學(xué)生信得過(guò)的朋友,跟學(xué)生交朋友,以情動(dòng)人,學(xué)生因“親師”而“信道”自然就會(huì)對(duì)你所教科目感興趣。第三關(guān):上課關(guān),我是從學(xué)生過(guò)來(lái)的人,學(xué)生喜歡怎樣的課本,我心里清楚,備好一節(jié)課,不一定能上好一節(jié)課,還需要你有駕馭課堂的能力,照本宣科,不符合時(shí)代要求,我們需要有創(chuàng)新,怎樣去激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與才是最重要的。第四關(guān),信息反饋關(guān),不要自我感覺(jué)良好,就忽略了學(xué)生的心聲,每一次考試后,我都會(huì)叫學(xué)生給我提出意見(jiàn),綜合反饋回來(lái)的信息,重新擬定教學(xué)計(jì)劃。我在進(jìn)步,學(xué)生也在進(jìn)步,付出總會(huì)有收獲的'。

      四、教育工作方面

      作為一名班主任,我平時(shí)注意對(duì)班級(jí)管理理論的學(xué)習(xí),積極虛心向管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教,積極參加班主任業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)餓培訓(xùn),并在實(shí)踐中、積累了自己的一些經(jīng)驗(yàn),形成了具有特色的班級(jí)管理風(fēng)格。首先做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理等全面發(fā)展的人才,必須做好學(xué)生的思想工作。從兩方面入手,一是重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì);二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性,積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。我所帶班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感,容易被學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。開(kāi)班會(huì)不一定要開(kāi)一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能去的良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái),對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂(yōu)解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜歡和信任。

      我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的教師。

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告4

      我叫毛一新,目前是初三英語(yǔ)組教師。

      我于1999年8月開(kāi)始工作,于20xx年8月獲得中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),至今共5年。工作以來(lái)一直是滿(mǎn)工作量。xx年10月和11月分別通過(guò)了職稱(chēng)計(jì)算機(jī)和二外日語(yǔ)考試。

      本人99年畢業(yè)于無(wú)錫輕工大學(xué)食品與生物工程專(zhuān)業(yè)本科。畢業(yè)后的就參加非師范類(lèi)新教師培訓(xùn),通過(guò)教育學(xué),心理學(xué),教材教法,普通話(huà)和信息技術(shù)的考試,取得教師資格。在工作后20xx至xx年期間,進(jìn)修蘇州大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),獲得本科學(xué)士。

      1999年大學(xué)畢業(yè)后在蘇州旅游學(xué)校任教2年。期間擔(dān)任班主任,任教計(jì)算機(jī)課程,所帶班級(jí)在省中級(jí)計(jì)算機(jī)統(tǒng)考中一次性全部通過(guò)。還輔導(dǎo)過(guò)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽小組,負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)及word操作部分,學(xué)生比賽獲得蘇州市團(tuán)體三等獎(jiǎng)。還任教過(guò)營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生課程,于xx年6月開(kāi)過(guò)蘇、錫、常地區(qū)公開(kāi)課一堂。

      xx年8月調(diào)入草橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)至今,一直任教英語(yǔ)課程。其中20xx~20xx學(xué)年擔(dān)任班主任。20xx~20xx年,三年時(shí)間帶完一輪初中英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。其中20xx~20xx學(xué)年擔(dān)任初一年級(jí)組長(zhǎng)助理。

      在草橋的四年是學(xué)習(xí)的最多,成長(zhǎng)最快的四年。在工作期間工作兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)周?chē)拢枷胝紊戏e極要求上級(jí),努力學(xué)習(xí)新時(shí)代對(duì)青年教師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從各方面嚴(yán)格要求自己,探索新的教學(xué)思路和方法,爭(zhēng)取把工作做到最好。

      在當(dāng)班主任和助理期間,工作任勞任怨,努力向周?chē)聦W(xué)習(xí)好的方法,盡力把工作做到最好最細(xì)致。在班級(jí)管理中采取了很多量化的細(xì)則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規(guī)范自己的依據(jù)。除了常規(guī)工作做好以外,我更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對(duì)于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪(fǎng)家庭,課余談心交流,知道學(xué)生學(xué)習(xí)不上進(jìn)的真正原因,用真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)生。從身心各方面去幫助學(xué)生取得進(jìn)步,走出學(xué)習(xí)的困境。

      做助理期間,工作更加瑣碎,一個(gè)年級(jí)16個(gè)班級(jí),做到通知及時(shí)到位,高效有序的配合協(xié)調(diào)好年級(jí)組長(zhǎng)與班主任之間的工作,培養(yǎng)了與人溝通,協(xié)調(diào)管理的能力。

      在英語(yǔ)教學(xué)上,我更加刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí)好的教法。平時(shí)堅(jiān)持做到六認(rèn)真,經(jīng)常聽(tīng)課交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生學(xué)到了扎實(shí)的知識(shí)同時(shí),也能在英語(yǔ)課堂上獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)。所帶班級(jí)的成績(jī)一直保持較好的水平。我指導(dǎo)的孫柯凡學(xué)生在xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲得初三年級(jí)組三等獎(jiǎng)。

      在教學(xué)以外,我還一直注意對(duì)自己的'繼續(xù)教育,一直在不斷努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      xx年暑假期間,我參加由江蘇省教育廳組織,蘇州教育學(xué)院舉辦的中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),順利結(jié)業(yè)。20xx年1月份開(kāi)始,業(yè)余時(shí)間參加由外籍教師教授的口語(yǔ)聽(tīng)力的培訓(xùn)。

      20xx年開(kāi)始,我校招收雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班,我在開(kāi)辦的兩年來(lái)一直還兼職雙語(yǔ)教學(xué)工作。發(fā)揮自己兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)為學(xué)校發(fā)展出一份力。其中xx年12月,全國(guó)首屆雙語(yǔ)節(jié)在蘇州召開(kāi),我校也是分會(huì)場(chǎng),我開(kāi)了一堂《科學(xué)膳食》的全國(guó)公開(kāi)課,獲得了一致好評(píng)。xx年秋,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家驗(yàn)收雙語(yǔ)學(xué)校期間,我也開(kāi)了一堂《指紋》的公開(kāi)課。

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告5

      本人徐飛,畢業(yè)于東北師范大學(xué),研究生學(xué)歷,中共黨員,于20xx年8月參加工作,同年取得中學(xué)二級(jí)職稱(chēng)。按照廈門(mén)市規(guī)定,于20xx年9月獲得中學(xué)一級(jí)職稱(chēng)。

      本人自進(jìn)入學(xué)校后,能夠服從學(xué)校的各項(xiàng)的安排,任教以來(lái)一直擔(dān)任班主任管理工作。在歷史同仁和各位老教師的幫助下,我的教學(xué)能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人對(duì)從教以來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報(bào)。

      一、基本情況

      1.師德表現(xiàn):

      本人遵守《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),認(rèn)真履行教師職責(zé),恪盡職守,為人師表,以黨員先鋒為己任、人生觀和職業(yè)道德觀向善,作風(fēng)正派,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

      2.任現(xiàn)職年限:

      20xx年8月至廈門(mén)二中任教,20xx年11月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),20xx年取得了中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)。

      3.任教課時(shí)總量:

      20xx-20xx學(xué)年承擔(dān)高一(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(12)班7個(gè)班的歷史學(xué)科教育教學(xué)工作,該學(xué)年課時(shí)量560節(jié);20xx-20xx學(xué)年承擔(dān)高二文科班(5)班歷史學(xué)科教學(xué)和理科班(10)、(11)、(12)班歷史會(huì)考工作,以及在高一年段開(kāi)設(shè)校本課程《世界戰(zhàn)爭(zhēng)史》,由于組內(nèi)老師生病,另加一個(gè)班的工作量,該學(xué)年課時(shí)量為480節(jié);20xx-20xx學(xué)年承擔(dān)高三(5)、(6)班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作,該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié),20xx-20xx學(xué)年承擔(dān)高三(3)、(6)班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作,該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié)。

      4.承擔(dān)班主任工作情況:

      20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高一(10)班班主任、20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高二(5)班班主任、20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高三(5)班班主任,20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高三(3)班班主任。在擔(dān)任班主任工作期間,本人富有責(zé)任心,關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學(xué)生成才,班主任工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。

      5.任職期考核總評(píng)情況:

      任中學(xué)歷史二級(jí)教師職稱(chēng)三年來(lái),考核總評(píng)情況分別為20xx-20xx學(xué)年合格、20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀、20xx-20xx學(xué)年合格。

      6.表彰情況:

      撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)《新航路的開(kāi)辟》匯編到學(xué)校的'論文集中、獲20xx-20xx學(xué)年校優(yōu)秀德育工作者。

      二、教育教學(xué)成績(jī)

      1、教學(xué)工作:

      20xx-20xx學(xué)年所承擔(dān)的7個(gè)班的歷史教學(xué),成績(jī)基本穩(wěn)定并穩(wěn)定進(jìn)步,并獲得學(xué)生的喜愛(ài);20xx-20xx學(xué)年所承擔(dān)的3個(gè)班的會(huì)考教學(xué),最終除一個(gè)班有兩個(gè)B級(jí)之外,另兩個(gè)班全部A等級(jí),為高二歷史會(huì)考盡了一份力。20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高三(5)(6)的教學(xué)工作,(5)班一直穩(wěn)居平行班前列,(6)班則不斷進(jìn)步。20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高三(3)(6)的歷史教學(xué),經(jīng)過(guò)一年的拼搏,兩個(gè)的歷史成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。

      2、教研工作:

      進(jìn)入歷史教學(xué)工作后,本人積極提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市教科院組織的各類(lèi)培訓(xùn),參加教研組關(guān)于有效教學(xué)的研討,教研水平有所提高。20xx年12月參加“以尊重為價(jià)值導(dǎo)向,推進(jìn)辦主任工作研討會(huì)”,20xx年9月參加了全國(guó)班主任工作與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展高級(jí)研修班,圓滿(mǎn)的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。20xx年廈門(mén)教科院視導(dǎo)時(shí),本人常態(tài)化的一節(jié)課受到市教研員謝志芳的肯定,本人兩次代表學(xué)校歷史組參與市里比賽。

      3、德育工作:

      4年來(lái),本人一直擔(dān)任班主任工作。為了做好班主任工作,我積極通過(guò)各種途徑提高自己的管理能力,包括多次參加德育處組織的德育教研活動(dòng)。同時(shí)本人富有責(zé)任心,關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學(xué)生成才。在凝聚班集體的同時(shí),主動(dòng)把自己的情感融入整個(gè)班級(jí)之中,帶頭參加班集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí),發(fā)揮學(xué)生的潛能,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的組織能力和管理能力。在關(guān)注學(xué)生成績(jī)的同時(shí),側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力,充分利用班會(huì),準(zhǔn)備各種系列的班會(huì),豐富學(xué)生的情感和生活。

      作為年輕教師,本人資歷尚淺,但孜孜向上的心態(tài)會(huì)促使我不斷向上攀沿,鑒于符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)的資格,特此申報(bào)。

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告6

      光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第22個(gè)年頭。

      自打成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自20xx年被聘為晉升為中教一級(jí)教師,擔(dān)任政教主任以及年級(jí)組長(zhǎng)以來(lái),更是讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫(xiě)下自己奉獻(xiàn)的足跡。

      在此,我將近5年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī)方面所取得的顯著成績(jī)總結(jié)如下:

      一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

      本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著過(guò)硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。

      作為政教處主任、年級(jí)組長(zhǎng),我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛(ài)暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的`教育方針和政策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與年級(jí)組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、業(yè)務(wù)水平與工作能力

      本人現(xiàn)年41歲,本科畢業(yè),中共黨員。我一直認(rèn)為教書(shū)育人是教師的天職。二十幾年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,自20xx年晉升中學(xué)一級(jí)以來(lái),我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績(jī)十分顯著,每年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,受到學(xué)校表彰。20xx年10月,撰寫(xiě)《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級(jí)歷史教研會(huì)上交流,獲得好評(píng)。20xx年高考教學(xué)質(zhì)量評(píng)估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;20xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲20xx年全縣德育工作三等獎(jiǎng)。20xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎(jiǎng)。20xx年撰寫(xiě)的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會(huì)上交流,獲得一致好評(píng)。20xx年撰寫(xiě)的《與時(shí)俱進(jìn),以德立校》被仁壽縣委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀調(diào)研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。20xx年,領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

      三、愛(ài)崗敬業(yè)與教學(xué)工作

      20xx年以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)積極組織本年級(jí)組的教師開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真”,同時(shí)并不斷指導(dǎo)政教處加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,在歷史學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法,不斷改進(jìn)和完善歷史教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。與本年級(jí)組的教師們一道,認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的歷史課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。20xx年高考教學(xué)質(zhì)量全縣評(píng)估第五名,本科上線(xiàn)人數(shù)xx人,04級(jí)文考本科上線(xiàn)xx人;重點(diǎn)本科線(xiàn)上線(xiàn)xx人;應(yīng)屆上本科上線(xiàn)xx人;藝體雙本科人數(shù)xx人;文考、藝體本科上線(xiàn)xx人。20xx年本科上線(xiàn)xx人。

      四、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面

      在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極參加人事部門(mén)組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)和教育進(jìn)修校組織的現(xiàn)代技術(shù)教育,并取得了中級(jí)證書(shū)。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái),不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,筆耕不輟,撰寫(xiě)了多篇教育科研論文:20xx年論文《與時(shí)俱進(jìn),以德立!吩凇皠(chuàng)新杯”教師教研論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);

      20xx年《仁壽二中加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)》入選眉山市紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年理論研討會(huì);

      20xx年論文《歷史教學(xué)中的愛(ài)國(guó)主義教育》參加“創(chuàng)新杯“全國(guó)教師論文評(píng)選榮獲一等獎(jiǎng)。

      20xx年論文《高中歷史教學(xué)中差生的轉(zhuǎn)化與對(duì)策》,參加“創(chuàng)新杯“全國(guó)教師論文評(píng)選榮獲一等。

      綜上所述,任職5年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章。

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告7

      本人于20xx年8月參加工作,至今已經(jīng)九年,現(xiàn)將任職以來(lái)的工作匯報(bào)如下:

      從教九年來(lái),我一直認(rèn)真工作,辛勤勞動(dòng),課前備課認(rèn)真,課后作業(yè)反饋及時(shí)。有過(guò)兩輪循環(huán)教學(xué),四年高三畢業(yè)班教學(xué),所教學(xué)均成績(jī)優(yōu)秀。20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。20xx年和20xx年所輔導(dǎo)學(xué)生分別獲“蘇教杯”省作文大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)學(xué)生獲區(qū)朗誦比賽二等獎(jiǎng)。

      擔(dān)任班主任工作一年:這一年我認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),常向老班主任請(qǐng)教,常和學(xué)生談話(huà)、交心,堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo),所帶高一(9)班學(xué)生積極向上,成績(jī)突出,獲得20xx年度武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部。

      為了讓自己的教學(xué)能力不斷進(jìn)步,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、積極參加各類(lèi)學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)和課題研究,不斷反思自己的教學(xué)理念,教學(xué)方式和教學(xué)方法,并且把自己感悟的方面寫(xiě)成論文,有兩篇論文于省級(jí)刊物發(fā)表。

      人們常說(shuō):教師是太陽(yáng)底下最光輝的'職業(yè),我熱愛(ài)我的教育事業(yè);今生為人師,我無(wú)怨無(wú)悔,我愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生的精力。

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

      你們好!我叫**,男,宜賓江安縣人,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,1984年生,高中畢業(yè)于南溪一中。大學(xué)畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院地理科學(xué)專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士,現(xiàn)參加西華師范大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。幾年以來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和幫助下,我努力工作,在工作上也取得了一定成就。對(duì)照區(qū)教育局今年中級(jí)教師評(píng)審工作的文件通知及要求,我已具備申報(bào)的所有條件,F(xiàn)將自己這5年以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),希望得到各位的認(rèn)可和支持。

      一、政治思想好,忠于教育事業(yè),師德高尚,為人師表。

      我把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教,樂(lè)教。我謙虛進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng),講原則,待人熱誠(chéng)大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。我能正確執(zhí)行黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,既教書(shū)又育人。

      二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)能力強(qiáng),成績(jī)突出。

      大學(xué)期間,擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主要成員,04級(jí)地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)團(tuán)支部書(shū)記,班長(zhǎng),實(shí)習(xí)試講組長(zhǎng),野外實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等職務(wù)。先后獲得優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生稱(chēng)號(hào)。在內(nèi)江師范學(xué)院《學(xué)報(bào)》發(fā)表兩篇科研學(xué)術(shù)論文(省級(jí))。題目《五糧液酒文化發(fā)展初探》文章編號(hào):1671-1785(20xx)S-0244-03;題目《二元對(duì)立話(huà)語(yǔ)下的高中語(yǔ)文課堂張力》文章編號(hào):1671-1785(20xx)S-0026-03。

      云南昭通工作期間,先后擔(dān)任了5個(gè)高中,和2個(gè)初中地理教學(xué)工作。連續(xù)三年擔(dān)任重點(diǎn)班級(jí)的地理教學(xué)工作和班主任工作。所教班級(jí)在11年的高考中成績(jī)突出,本科以上上線(xiàn)100余人,應(yīng)屆考生梁華美在云南省名考生中,總分位列全省379名,為該校歷史之最!任教班級(jí)在各類(lèi)考試中各項(xiàng)指標(biāo)均名列同類(lèi)班級(jí)前茅,教學(xué)優(yōu)質(zhì)分都遠(yuǎn)超過(guò)全省,全市,全校平均指標(biāo)!獲得了20xx-2009年,20xx-2010年“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。在市縣級(jí)刊物上多次發(fā)表文章。代表學(xué)校參加各種國(guó)家級(jí),省級(jí)培訓(xùn)和研討會(huì)。

      南溪一中工作期間,對(duì)工作,一直以來(lái),我都是絕對(duì)的服從分配,聽(tīng)從安排的,從無(wú)半句怨言。

      在個(gè)人教學(xué)科研業(yè)績(jī)方面:

      1,服從學(xué)校安排,先后任教于:高20xx級(jí)創(chuàng)新部1、2班,特尖班7、8班,小尖班9、10、14班,綜合班13班的地理教學(xué)工作,所教班級(jí)的學(xué)科成績(jī)每次考試在同類(lèi)班級(jí)中名列前茅,教學(xué)業(yè)績(jī)突出。

      2、所在年級(jí)地理備課組,特別是在期末統(tǒng)考中,第一學(xué)期取得了A線(xiàn)第一,B線(xiàn)第二的好成績(jī),第二學(xué)期以各項(xiàng)指標(biāo)都列全市第二的成績(jī),名列學(xué)校九大學(xué)科第一。

      3,工作后一直擔(dān)任班主任工作,現(xiàn)所帶班級(jí)高20xx級(jí)10班為綜合班,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,每次考試優(yōu)分人數(shù)均位于同層次第一,總分平均分均高于其他班級(jí)30分以上。獲得“八無(wú)班級(jí)”稱(chēng)號(hào),各類(lèi)比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。

      4,20xx年至20xx年教育教學(xué)工作中,成績(jī)突出,被評(píng)為南溪一中“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。

      5,20xx年2月,在南溪一中20xx年“優(yōu)化課堂教學(xué)行動(dòng)”中,所撰寫(xiě)的教學(xué)反思被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

      6,20xx年9月,作品《自然界的`水循環(huán)》在“20xx年宜賓市中小學(xué)多媒體教育軟件大賽”榮獲二等獎(jiǎng)。

      7,20xx年12月參加的中國(guó)地理學(xué)會(huì)、重慶師范大學(xué)舉辦的“第三屆全國(guó)地理課件制作大賽“榮獲二等獎(jiǎng)。

      8,20xx年1月在宜賓市20xx年普通高中“優(yōu)化課堂教學(xué)行動(dòng)計(jì)劃”優(yōu)秀案例評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng),并編入成書(shū)。

      9,20xx年1月,在普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估網(wǎng)上閱卷中成績(jī)突出,被評(píng)為“宜賓市優(yōu)秀閱卷老師”。

      10,20xx年2月在宜賓市教學(xué)科研所組織的高中地理新課程集體備課作了《自然災(zāi)害與防治》的專(zhuān)題發(fā)言。

      11,20xx年4月在《金色年華》教學(xué)參考中發(fā)表《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)》論文。(國(guó)家級(jí))

      12,20xx年4月作品《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)》榮獲20xx“全國(guó)優(yōu)秀教育教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng)”。

      三、班主任工作積極踏實(shí),思路創(chuàng)新,成績(jī)顯著。

      從畢業(yè)起就開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,多次參加全國(guó)優(yōu)秀班主任培訓(xùn),所在班級(jí)也取得了一些驕人成績(jī)。部分成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

      1,20xx至20xx學(xué)年獲得南溪一中“先進(jìn)班集體”稱(chēng)號(hào)。

      2,20xx年成功創(chuàng)建南溪一中“八無(wú)”班級(jí)。

      3,20xx年獲得南溪一中歌唱祖國(guó)比賽一等獎(jiǎng)。

      4,20xx年獲得高20xx級(jí)男子籃球聯(lián)賽一等獎(jiǎng)。

      5,20xx年獲得高20xx級(jí)書(shū)法比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

      6,20xx年獲得高20xx級(jí)中英文詩(shī)歌朗誦比賽二等獎(jiǎng)。

      7,第44屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高20xx級(jí)男子4*100米接力賽第二名。

      四、其他方面

      從20xx年以來(lái)多次參加年級(jí)月考和半期考試命題和審題工作,從20xx年至今均認(rèn)真參加宜賓市教師暑期培訓(xùn)和學(xué)校教師培訓(xùn),認(rèn)真高質(zhì)量完成宜賓市期末閱卷工作。已取得教師資格證,普通話(huà)資格證,中學(xué)二級(jí)資格證,南溪區(qū)晉職培訓(xùn)合格證,全國(guó)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)二級(jí)證書(shū),非學(xué)歷培訓(xùn)合格證書(shū),全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書(shū),全國(guó)教師教育技術(shù)水平考試合格證書(shū)等。

      本人已經(jīng)符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師批準(zhǔn),謝謝大家。

      報(bào)告人:**

      20xx年10月22日

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告9

      本人1999年7月從南京理工大學(xué)社會(huì)工作系畢業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷,同年8月進(jìn)入州蘇市第一中學(xué)工作,擔(dān)任學(xué)校的專(zhuān)職心理輔導(dǎo)教師。工作的幾年時(shí)間里,一直從事中學(xué)心理健康教育工作的研究和教學(xué),擔(dān)任了兩年的高一年級(jí)班主任工作,一年副班主任工作,在德育處擔(dān)任過(guò)德育干事兩年。在工作的最初兩年的時(shí)間里,中學(xué)里的心理健康教育工作才剛剛起步,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教材,其他學(xué)校在這方面的經(jīng)驗(yàn)也非常的有限,在這樣的一種情況下,只有通過(guò)自己的摸索和嘗試慢慢進(jìn)入工作的正軌。

      我一方面提高自己的教育能力,參加了州蘇大學(xué)舉辦的心理教育輔導(dǎo)教師的上崗培訓(xùn),一方面請(qǐng)教大學(xué)的專(zhuān)家教授,想盡快為學(xué)校的心理健康教育制定一個(gè)完整的教案。在課堂上課之前,雖然這門(mén)課不是主課,但我總是遵循一般上課的規(guī)律,嚴(yán)格做到教學(xué)的“六認(rèn)真”,備課既考慮內(nèi)容的有趣、有效,有考慮每個(gè)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,在心理輔導(dǎo)課上,力爭(zhēng)做到說(shuō)理不枯燥,游戲有啟發(fā),課堂生動(dòng)活潑,學(xué)生能從精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)中感受到心理健康上的一些規(guī)律,學(xué)習(xí)到一定的技能。同時(shí)除了課堂的知識(shí)傳授外,我非常注重對(duì)學(xué)生觀念的轉(zhuǎn)變和培養(yǎng),讓他們對(duì)心理健康、心理咨詢(xún)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),從而能夠關(guān)注自己的心理健康,學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié),同時(shí)在心理出現(xiàn)問(wèn)題懂得求助的道理。在連續(xù)幾年的學(xué)生調(diào)查中,心理輔導(dǎo)課是同學(xué)最喜歡的一門(mén)課。

      在學(xué)校四星級(jí)高中的評(píng)比中,我的一堂心理健康輔導(dǎo)課“善意的批評(píng)”獲得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),獲得了優(yōu)秀,為學(xué)校順利評(píng)上四星級(jí)示范高中做出了自己的貢獻(xiàn)。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我的教案內(nèi)容不斷豐富,漸漸整理成文,兩年以后,我認(rèn)為非常有必要根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際和我兩年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)一本屬于我校的心理健康教育讀本,于是我查資料,整理教案,列出了《州蘇市第一中學(xué)心理健康教育教學(xué)大綱》,在這個(gè)《大綱》的指導(dǎo)下,我又確定了心理健康教育讀本的具體內(nèi)容和章節(jié),在同事的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,20xx年,我校的校本教材《心海引航》由州蘇大學(xué)出版社正式出版,這本教材風(fēng)趣實(shí)用,得到了很多同行的認(rèn)可。為了進(jìn)一步普及心理健康的觀念,我又自己編寫(xiě)了《關(guān)于成長(zhǎng)》的心理健康宣傳小冊(cè),在同學(xué)中分發(fā)。通過(guò)幾年的不斷努力,學(xué)校的心理教育成為一個(gè)特色,很多報(bào)紙媒體對(duì)我校的心理健康教育進(jìn)行了報(bào)道。

      除了具體的教學(xué)任務(wù),我工作的又一個(gè)重點(diǎn)是接待學(xué)生盡心個(gè)案的咨詢(xún),在工作的幾年時(shí)間里,我接待了數(shù)以百位的同學(xué),用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、耐心、愛(ài)心幫助他們走出心理的困境,成為很多學(xué)生的知心朋友。自己的個(gè)案也積累了厚厚的一疊。在學(xué)校開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)以后,我又率先在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)設(shè)了自己的工作室,特別開(kāi)辟了留言的板塊和電子郵箱,利用網(wǎng)絡(luò)的形式為學(xué)生提供更多樣的心理咨詢(xún)服務(wù),短短一年的時(shí)間,我就和學(xué)生網(wǎng)上通信達(dá)60余封,留言多達(dá)好幾百條,這些工作需要大量的精力和時(shí)間,我在工作之余還利用自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)和回答學(xué)生來(lái)信。學(xué)校的心理健康教育和心理咨詢(xún)工作在每次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中都以高分通過(guò)。在班主任工作方面,我非常注重將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與班主任工作的結(jié)合,在帶班的`過(guò)程中尊重學(xué)生個(gè)體,關(guān)心學(xué)生的個(gè)性和心理的發(fā)展,即使個(gè)別心理問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生也從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)心理失控的情況,有的學(xué)生通過(guò)我不斷的工作,已經(jīng)可以以比較健康的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

      教科研工作是我工作的又一大重點(diǎn),在幾年的工作中,我在中學(xué)心理健康教育方面作了大量的筆記和研究工作,撰寫(xiě)了多篇論文,在國(guó)家級(jí)、省市等各種雜志上發(fā)表,在各種類(lèi)型的評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。20xx年在中央教科所心理與特殊教育研究部舉辦的“新時(shí)期中學(xué)心理生心理教育研究論文”評(píng)選活動(dòng)中,我撰寫(xiě)的論文《在教育管理學(xué)生的過(guò)程中與學(xué)生一起成長(zhǎng)》榮獲一等獎(jiǎng),論文《“心靈驛站”在學(xué)校德育中的作用》榮獲三等獎(jiǎng)。論文《明明白白我的心--青少年親子關(guān)系緊張?jiān)蚍治觥吩趪?guó)家級(jí)雜志《網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代》20xx年6月上刊登。論文《中學(xué)生人際關(guān)系調(diào)查分析及對(duì)策》獲20xx年州蘇市教育規(guī)劃優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。20xx年在州蘇市德育班會(huì)課說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲大市一等獎(jiǎng)。同時(shí)還在州蘇的《城市商報(bào)》、《晚報(bào)》等地方報(bào)紙上發(fā)表了很多文章,如《高考氧吧系列輔導(dǎo)》、《父母的期望》等。在20xx年全國(guó)信息技術(shù)與德育工作的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人,20xx年還被評(píng)為州蘇市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

      在實(shí)際的工作中,我將自己在教科研中的所得有效運(yùn)用,在學(xué)校的各類(lèi)公開(kāi)課活動(dòng)中得到了很多的好評(píng)。先后幾年的時(shí)間里,開(kāi)設(shè)了如《善意的批評(píng)》、《在合作中享受快樂(lè)》、《自我的欣賞》、《面對(duì)挫折》等多堂公開(kāi)課。在“十五”規(guī)劃期間,我承擔(dān)了州蘇市立項(xiàng)課題《在新的教育環(huán)境下學(xué)生心理發(fā)展的研究與導(dǎo)引》的主要研究工作,從課題的開(kāi)題、到整個(gè)兩年的研究試驗(yàn)分析過(guò)程,到最后的總結(jié)和撰寫(xiě)報(bào)告,我做為課題組的主要成員,承擔(dān)了大量的工作,最后課題順利結(jié)題。同時(shí)我還參加了黨建課題的一項(xiàng)子課題研究工作,是子課題的負(fù)責(zé)人,對(duì)黨員教師的心理疏導(dǎo)工作進(jìn)行了研究。此項(xiàng)黨建課題也已經(jīng)順利結(jié)題。在“十一五”期間,我在新的心理課題《高中團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方式選擇與有效性的研究》中又成為課題組的主要成員,目前這項(xiàng)課題還將力爭(zhēng)

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告10

      一、基本情況

      本人鐘貞先,男,1979年12月出生,專(zhuān)科學(xué)歷。20xx年6月畢業(yè)于廣東外國(guó)語(yǔ)師范學(xué)校,同年被分配到廉江市安鋪中學(xué)任教,20xx年9月調(diào)入廉江市第二中學(xué)任教至今。現(xiàn)在參加湛江師范學(xué)院英語(yǔ)本科函授班學(xué)習(xí),將于今年12月畢業(yè)。

      我任教9年來(lái),擔(dān)任班主任工作8年,20xx年被廉江二中任命為英語(yǔ)科組長(zhǎng),現(xiàn)是學(xué)校的學(xué)科帶頭人和廉江市英語(yǔ)教研會(huì)的會(huì)員。20xx年12月被評(píng)為中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師,受聘以來(lái),出色履行崗位職責(zé),多年被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,曾被評(píng)為十大青年教師崗位能手和廉江市高考先進(jìn)個(gè)人。能夠勝任各年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作和教學(xué)研究工作。從德、能、勤、績(jī)情況衡量,本人已具備中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師的條件,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師資格。

      二、申報(bào)理由

     。ㄒ唬┱嗡枷牒凸ぷ鲬B(tài)度好

      本人政治思想好,師德高尚,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加各種教研教改活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)教研教改項(xiàng)目,對(duì)班主任、科組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),得到了同行、學(xué)生、家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

     。ǘ┙虒W(xué)教研能力強(qiáng)

      1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)成績(jī)顯著

      本人具有系統(tǒng)的、扎實(shí)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),平時(shí)積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在教學(xué)實(shí)踐中善于運(yùn)用教育學(xué),心理學(xué)和教學(xué)法的理論基礎(chǔ),探索教學(xué)規(guī)律并敢于創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。在課堂教學(xué)上真正體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”,從而達(dá)到教與學(xué)的和諧統(tǒng)一,課堂教學(xué)深受學(xué)生的歡迎。由于師生的共同努力,本人近幾年所教的班級(jí)學(xué)生在各類(lèi)考試中取得了令人矚目的好成績(jī)。如20xx年,指導(dǎo)鐘小秀同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲高二組全國(guó)三等獎(jiǎng);同年在學(xué)校英語(yǔ)科比中,前10名有7人是我教的學(xué)生,其中林麗云同學(xué)獲得了第一名。在20xx年高考中,我所任教的班級(jí)都取得了很好的`成績(jī),所教學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)是學(xué)校同科中最好的,英語(yǔ)平均分84.5分。其中林麗云同學(xué)以124分居廉江市第五名,還有譚文蝶同學(xué)120分并列學(xué)校第三名。本人由此榮獲當(dāng)年廉江市的高考先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

      2、教研教改工作積極

      作為科組長(zhǎng),我積極研究,探索課程改革的指導(dǎo)思想,新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理論和方法,認(rèn)真組織同科老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,不斷追蹤教育教研信息。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。如《淺談班主任工作的藝術(shù)》、《英語(yǔ)單詞的記憶技巧與方法》、《任務(wù)型教學(xué)—英語(yǔ)教學(xué)的有效途徑》等,其中《任務(wù)型教學(xué)—英語(yǔ)教學(xué)的有效途徑》獲廉江市20xx年中小學(xué)教學(xué)論文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我還積極參加英語(yǔ)學(xué)科學(xué)術(shù)研討會(huì)或培訓(xùn)班:20xx年5月到三水市華僑中學(xué)參加廣東省高中英語(yǔ)教學(xué)與信息技術(shù)整合研討會(huì),20xx年6月參加了湛江市教育局“英語(yǔ)和英語(yǔ)教育法”研討班學(xué)習(xí),20xx年9月到廣州市參加了20xx年廣東省英語(yǔ)高考總結(jié)會(huì),20xx年4月到華南理工大學(xué)參加廣州市一模分析會(huì)。此外,每年本人還在學(xué)校積極帶頭上好一節(jié)以上的校級(jí)研討課,開(kāi)展了“英語(yǔ)誦讀”、“研究性學(xué)習(xí)模式探索”等教學(xué)實(shí)驗(yàn),在全面提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,得到了本校和前來(lái)交流的外校的老師充分認(rèn)同。在科組老師們的共同努力下,積極開(kāi)展教研教改活動(dòng),研究和探索備考經(jīng)驗(yàn),這幾年我校英語(yǔ)科成績(jī)有了較大的進(jìn)步,20xx年,我校英語(yǔ)科高考成績(jī)?cè)谌拷写蟛糠謱W(xué)校英語(yǔ)平均分比20xx年下降的情況下還上升了1分,高出湛江市平均分4分,同年高三英語(yǔ)備課組獲得了廉江市高考先進(jìn)備課組稱(chēng)號(hào)。20xx年,我校高考英語(yǔ)平均分高出了湛江市英語(yǔ)平均分8分。同時(shí),梁愛(ài)清老師所教的蔡麗珍同學(xué)以132分并列廉江市英語(yǔ)單科第一。

     。ㄈ┡囵B(yǎng)青年教師,成績(jī)喜人

      本人注重青年教師的培養(yǎng),鼓勵(lì)青年教師大膽探索,虛心求教,幫助他們提高業(yè)務(wù)水平。特別是任科組長(zhǎng)以來(lái),我積極開(kāi)展“傳、幫、帶”活動(dòng),組織青年教師學(xué)習(xí)教綱考綱,研究教材重點(diǎn)難點(diǎn)。就如何制作多媒體課件和如何上好高考復(fù)習(xí)課等專(zhuān)題與他們交流講座11次。先后與許思云、楊筱可、陳美、王周娣等青年教師“一幫一”結(jié)對(duì)培養(yǎng),以老帶新,互幫互學(xué),共同提高。其中,20xx年指導(dǎo)楊筱可老師參加學(xué)校新教師匯報(bào)課獲一等獎(jiǎng);20xx年,指導(dǎo)陳美老師參加學(xué)校青年教師教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在他們當(dāng)中有的是學(xué)校的教學(xué)骨干,有的是年級(jí)組教學(xué)骨干。可以說(shuō),現(xiàn)時(shí)的廉江二中英語(yǔ)科組是生機(jī)勃勃,人才濟(jì)濟(jì)。

     。ㄋ模┌嘀魅喂ぷ,培優(yōu)轉(zhuǎn)困

      為了做好班主任工作,我認(rèn)真閱讀了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《班主任》等書(shū)籍,并在工作中總結(jié)出“愛(ài)、誠(chéng)、勤、實(shí)、活”五字班主任工作經(jīng)驗(yàn),且撰寫(xiě)論文《淺談班主任工作的藝術(shù)》在班主任工作研討會(huì)上交流,得到廣大班主任的認(rèn)可和好評(píng)。在多年的班主任工作中,我特別注意選好班、團(tuán)干部,組建一個(gè)既能干又有威信的班委會(huì)、團(tuán)支部,并注意充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和主動(dòng)性,使

      他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí)經(jīng)常利用課余時(shí)間深入教室、宿舍中去了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,同他們一起交流思想,增進(jìn)師生間的友誼。幾年來(lái),本人所帶的班,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。在這樣的班集體里,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀學(xué)生。本人所帶的班級(jí)中學(xué)生每年都有10人以上被評(píng)為我校的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,特別是20xx年高三(7)班林麗云同學(xué)被評(píng)為廣東省三好學(xué)生,并在同年高考中以617分廉江市生物類(lèi)總分第一名的成績(jī)被中山大學(xué)錄取。20xx年,高一(9)班李小紅同學(xué)被評(píng)為廉江市三好學(xué)生。對(duì)于學(xué)困生,我做到動(dòng)之以情,曉之以理,循循善誘,使他們逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)好文化知識(shí)的重要性和迫切性。每學(xué)年轉(zhuǎn)化學(xué)困生4名以上,轉(zhuǎn)化率為100%。突出的例子是20xx屆高三(7)班的陳祖光同學(xué)在高二我剛擔(dān)任他的班主任時(shí),紀(jì)律散漫,無(wú)心向?qū)W,自暴自棄。本人通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)他喜歡玩游戲機(jī)和上網(wǎng),了解情況后,我先后找他長(zhǎng)談十多次,和他一起談生活、談人生、談理想,不斷給他鼓勵(lì)。最終他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,克服了缺點(diǎn),急起直追,20xx年高考時(shí)以英語(yǔ)105分,總分525分的成績(jī)進(jìn)入廣東醫(yī)學(xué)院深造。由于本人班主任工作積極得法,所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“雙優(yōu)標(biāo)兵班”,我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

      三、今后的工作設(shè)想

      盡管本人在教育教學(xué)上取得了一些成績(jī),但學(xué)海無(wú)涯。今后,本人將一如既往,積極參加繼續(xù)教育,不斷充實(shí)新知識(shí),積極開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷探索教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告11

      本人就任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線(xiàn)和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)祖國(guó),有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠(chéng)于教育事業(yè),對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛(ài)學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。關(guān)心同事,尊敬上級(jí),愛(ài)護(hù)學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

      本人于20××年7月取得語(yǔ)文“漢語(yǔ)言文學(xué)”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷,20××年7月取得語(yǔ)文“漢語(yǔ)言文學(xué)”專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。學(xué)歷達(dá)標(biāo),熟練掌握語(yǔ)文科的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí),注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),經(jīng)過(guò)幾年的教育教學(xué)實(shí)踐,本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了語(yǔ)文教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去。能勝任各年級(jí)教學(xué)工作,能結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時(shí)注重面向全體,因材施教,堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線(xiàn)的教學(xué)原則,向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,面向全體,不放棄每一個(gè)學(xué)生。作業(yè)的布置與批改、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)也達(dá)到了較高的要求。

      在當(dāng)班主任工作期間,工作任勞任怨,努力向周?chē)聦W(xué)習(xí)好的方法,盡力把工作做到最好最細(xì)致。在班級(jí)管理中采取了很多量化的細(xì)則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規(guī)范自己的`依據(jù)。除了常規(guī)工作做好以外,我更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對(duì)于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪(fǎng)家庭,課余談心交流,知道學(xué)生學(xué)習(xí)不上進(jìn)的真正原因,用真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)生。從身心各方面去幫助學(xué)生取得進(jìn)步,走出學(xué)習(xí)的困境。

      連續(xù)三年擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)工作以來(lái),年級(jí)組工作以“蓄勢(shì)待發(fā),一直努力”作為年級(jí)口號(hào),明確提出了以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、中考考出好成績(jī)?yōu)榭偰繕?biāo)。從加強(qiáng)日常管理入手,強(qiáng)化學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任心培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。從學(xué)生的角度,針對(duì)學(xué)生身上存在的各種問(wèn)題,年級(jí)進(jìn)一步把奮斗目標(biāo)明確成了五個(gè)口號(hào):特別能吃苦,特別能忍耐,特別有精神,特別有紀(jì)律,特別有成績(jī);五個(gè)意識(shí):升學(xué)意識(shí),目標(biāo)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),吃苦意識(shí),合作意識(shí)。06年的中考取得了優(yōu)異的成績(jī)

      我于1985年3月開(kāi)始工作,于20××年9月獲得中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)。工作二十多年以來(lái)一直是滿(mǎn)工作量。20××年12月通過(guò)了職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試。多次被評(píng)為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者”和校“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。撰寫(xiě)的論文《淺談?wù)Z文教學(xué)中信息的優(yōu)化》獲20××年江蘇省優(yōu)秀教育論文三等獎(jiǎng)。

      對(duì)照上級(jí)職稱(chēng)評(píng)定條件,本人已符合晉升中學(xué)一級(jí)教師資格的評(píng)審條件。特提出審報(bào)。

      我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的教師。

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告12

      大家好!本人從"基本情況"、"申報(bào)理由"、"今后設(shè)想"三方面,向尊敬的評(píng)委會(huì)作職稱(chēng)晉升述職報(bào)告,請(qǐng)予指教!

      一、[基本情況]

      王世洪,男,1969年4月出生,大學(xué)本科學(xué)歷。1994年畢業(yè)于江西南昌教育院中文系,1996年--1999年在江西師大讀書(shū)進(jìn)修,影響了職稱(chēng)評(píng)定,錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),直至1998年才受聘中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師職稱(chēng)。受聘五年來(lái),擔(dān)任班主任5年。任現(xiàn)職期間考核職稱(chēng)都是稱(chēng)職以上(其中兩年為優(yōu)秀)。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生多人。積極實(shí)施素質(zhì)教育,教育效果比較顯著,所教班級(jí)形成比較良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生思想素質(zhì)有所提高,培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績(jī)。能運(yùn)用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué);進(jìn)行過(guò)一次學(xué)科小循環(huán)教學(xué)。教學(xué)效果較顯著:所教班級(jí)學(xué)生會(huì)考或畢業(yè)水平考試合格率、優(yōu)秀率超過(guò)縣級(jí)平均水平,語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙?jí)排位較前。每年都承擔(dān)一次以上科組或級(jí)組以上公開(kāi)課;積極向先進(jìn)組織靠攏,1998年10月22日,光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1999年在《贛南日?qǐng)?bào)》(地市級(jí)刊物)發(fā)表文章5篇。后撰寫(xiě)論文2篇。能獨(dú)立開(kāi)展課外活動(dòng)。有目的、有計(jì)劃進(jìn)行自學(xué)提高,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高自身的綜合素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。積極參加本單位本系統(tǒng)的多項(xiàng)活動(dòng),在江西工作期間,常與鄰省鄰市縣兄弟學(xué);ハ鄥⒂^學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)。積極關(guān)心培養(yǎng)來(lái)校實(shí)習(xí)的大學(xué)畢業(yè)生,有較強(qiáng)的指導(dǎo)能力。XX年8月調(diào)到廣東南海一中工作后,更是勤奮工作,主動(dòng)學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,努力做到取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。努力爭(zhēng)取在新的工作單位中留下較好的印象。既要教育學(xué)生,也要重朔自己。XX--XX年參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以及在廣東省佛山市教育學(xué)院參加繼續(xù)教育培訓(xùn),均達(dá)到省繼續(xù)教育規(guī)定的'要求。

      二、[申報(bào)理由]

      [一]思想品德

      本人愛(ài)國(guó)家愛(ài)民族,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨和人民的的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,言行一致,品德高尚。以"愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人"為已任,依照教育學(xué)心理學(xué)原理,遵循教育教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)愛(ài)下一代,積極實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)守崗位,誠(chéng)懇踏實(shí),勤勉努力,任勞任怨,不斷上進(jìn)。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,與人為善。認(rèn)真負(fù)責(zé),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

      [二]教學(xué)教研工作

      以下我從調(diào)入南海一中工作前后分二個(gè)部分作報(bào)告。

      調(diào)入南海一中工作之前的三年工作表現(xiàn):1998年9月--1999年7月,在江西省尋烏中學(xué)任305班306班兩個(gè)班的語(yǔ)文兼305班班主任工作,工作量14節(jié)。一學(xué)年來(lái),工作很投入,雖住在校外,也常起早摸黑到校努力工作,出滿(mǎn)勤,在學(xué)生心目中留下很好的印象。本人所任教班級(jí)的月考、期考語(yǔ)文平均成績(jī)均排在年級(jí)8個(gè)班的前4名。1998年10月,承擔(dān)了由全縣各中學(xué)教導(dǎo)主任聽(tīng)課觀摩的"語(yǔ)文修辭教學(xué)"公開(kāi)課,受到一致好評(píng)。一年來(lái),積極參與校級(jí)刊物《馬蹄崗上》的投稿、組稿等工作。輔導(dǎo)學(xué)生參加征文比賽獲贛州地區(qū)二等獎(jiǎng)2人次。鼓勵(lì)學(xué)生在各類(lèi)報(bào)刊雜志及廣播征文上積極投稿,其中一女生在全校師生中產(chǎn)生了很大影響,在《萌芽》《語(yǔ)文報(bào)》《作文報(bào)》《語(yǔ)文世界》《中學(xué)生博覽》《中學(xué)生之友》等刊物上發(fā)表文章20多篇。在校動(dòng)會(huì)的三天時(shí)間共投稿43篇,創(chuàng)校運(yùn)會(huì)新記錄。我班二名辯手代表年級(jí)參加校級(jí)"應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的利弊大小"辯論賽中獲第一名。在年級(jí)籃球賽、拔河比賽、學(xué)校書(shū)畫(huà)比賽、作文比賽及其它學(xué)科競(jìng)賽中,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班學(xué)生都獲得過(guò)很好的成績(jī)。我常與學(xué)生一道,利用節(jié)假日,參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)做人,學(xué)處事;學(xué)知識(shí),學(xué)文化。本學(xué)年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。本學(xué)年職稱(chēng)考核為優(yōu)秀。

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

      你們好!我叫田慶,男,宜賓xx人,中共黨員,1984年生,高中畢業(yè)于xx一中。大學(xué)畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院地理科學(xué)專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士,現(xiàn)參加西華師范大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。幾年以來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和幫助下,我努力工作,在工作上也取得了一定成就。對(duì)照區(qū)教育局今年中級(jí)教師評(píng)審工作的文件通知及要求,我已具備申報(bào)的所有條件,F(xiàn)將自己這5年以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),希望得到各位的認(rèn)可和支持。

      一、政治思想好,忠于教育事業(yè),師德高尚,為人師表。

      我把教育好學(xué)生視為神圣的'使命,視為自己人生的理想,安教,樂(lè)教。我謙虛進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng),講原則,待人熱誠(chéng)大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。我能正確執(zhí)行黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,既教書(shū)又育人。

      二、 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)能力強(qiáng),成績(jī)突出。

      大學(xué)期間,擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主要成員,04級(jí)地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)團(tuán)支部書(shū)記,班長(zhǎng),實(shí)習(xí)試講組長(zhǎng),野外實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等職務(wù)。先后獲得優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生稱(chēng)號(hào)。在內(nèi)江師范學(xué)院《學(xué)報(bào)》發(fā)表兩篇科研學(xué)術(shù)論文(省級(jí))。題目《五糧液酒文化發(fā)展初探》文章編號(hào):1671-1785(20xx)S-0244-03;題目《二元對(duì)立話(huà)語(yǔ)下的高中語(yǔ)文課堂張力》文章編號(hào):1671-1785(20xx)S-0026-03。

      云南昭通工作期間,先后擔(dān)任了5個(gè)高中,和2個(gè)初中地理教學(xué)工作。連續(xù)三年擔(dān)任重點(diǎn)班級(jí)的地理教學(xué)工作和班主任工作。所教班級(jí)在11年的高考中成績(jī)突出,本科以上上線(xiàn)100余人,應(yīng)屆考生梁華美在云南省96712名考生中,總分位列全省379名,為該校歷史之最!任教班級(jí)在各類(lèi)考試中各項(xiàng)指標(biāo)均名列同類(lèi)班級(jí)前茅,教學(xué)優(yōu)質(zhì)分都遠(yuǎn)超過(guò)全省,全市,全校平均指標(biāo)!獲得了20xx-20xx年,20xx-20xx年“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。在市縣級(jí)刊物上多次發(fā)表文章。代表學(xué)校參加各種國(guó)家級(jí),省級(jí)培訓(xùn)和研討會(huì)。

      xx一中工作期間,對(duì)工作,一直以來(lái),我都是絕對(duì)的服從分配,聽(tīng)從安排的,從無(wú)半句怨言。

      在個(gè)人教學(xué)科研業(yè)績(jī)方面:

      1,服從學(xué)校安排,先后任教于:高20xx級(jí)創(chuàng)新部1、2班,特尖班7、8班,小尖班9、10、14班,綜合班13班的地理教學(xué)工作,所教班級(jí)的學(xué)科成績(jī)每次考試在同類(lèi)班級(jí)中名列前茅,教學(xué)業(yè)績(jī)突出。

      2、所在年級(jí)地理備課組,特別是在期末統(tǒng)考中,第一學(xué)期取得了A線(xiàn)第一,B線(xiàn)第二的好成績(jī),第二學(xué)期以各項(xiàng)指標(biāo)都列全市第二的成績(jī),名列學(xué)校九大學(xué)科第一。

      3,工作后一直擔(dān)任班主任工作,現(xiàn)所帶班級(jí)高20xx級(jí)10班為綜合班,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,每次考試優(yōu)分人數(shù)均位于同層次第一,總分平均分均高于其他班級(jí)30分以上。獲得“八無(wú)班級(jí)”稱(chēng)號(hào),各類(lèi)比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。

      4,20xx年至20xx年教育教學(xué)工作中,成績(jī)突出,被評(píng)為xx一中“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。

      5,20xx年2月,在xx一中20xx年“優(yōu)化課堂教學(xué)行動(dòng)”中,所撰寫(xiě)的教學(xué)反思被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

      6,20xx年9月,作品《自然界的水循環(huán)》在“20xx年宜賓市中小學(xué)多媒體教育軟件大賽”榮獲二等獎(jiǎng)。

      7,20xx年12月參加的中國(guó)地理學(xué)會(huì)、重慶師范大學(xué)舉辦的“第三屆全國(guó)地理課件制作大賽“榮獲二等獎(jiǎng)。

      8,20xx年1月在宜賓市20xx年普通高中“優(yōu)化課堂教學(xué)行動(dòng)計(jì)劃”優(yōu)秀案例評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng),并編入成書(shū)。

      9,20xx年1月,在普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估網(wǎng)上閱卷中成績(jī)突出,被評(píng)為“宜賓市優(yōu)秀閱卷老師”。

      10,20xx年2月在宜賓市教學(xué)科研所組織的高中地理新課程集體備課作了《自然災(zāi)害與防治》的專(zhuān)題發(fā)言。

      11,20xx年4月在《金色年華》教學(xué)參考中發(fā)表《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)》論文。

      (國(guó)家級(jí))

      12,20xx年4月作品《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)》榮獲20xx年度“全國(guó)優(yōu)秀教育教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng)”。

      三、班主任工作積極踏實(shí),思路創(chuàng)新,成績(jī)顯著。

      從畢業(yè)起就開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,多次參加全國(guó)優(yōu)秀班主任培訓(xùn),所在班級(jí)也取得了一些驕人成績(jī)。部分成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

      1,20xx至20xx學(xué)年獲得xx一中“先進(jìn)班集體”稱(chēng)號(hào)。

      2,20xx年成功創(chuàng)建xx一中“八無(wú)”班級(jí)。

      3,20xx年獲得xx一中歌唱祖國(guó)比賽一等獎(jiǎng)。

      4,20xx年獲得高20xx級(jí)男子籃球聯(lián)賽一等獎(jiǎng)。

      5,20xx年獲得高20xx級(jí)書(shū)法比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

      6,20xx年獲得高20xx級(jí)中英文詩(shī)歌朗誦比賽二等獎(jiǎng)。

      7,第44屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高20xx級(jí)男子4x100米接力賽第二名。

      四、其他方面

      從20xx年以來(lái)多次參加年級(jí)月考和半期考試命題和審題工作,從20xx年至今均認(rèn)真參加宜賓市教師暑期培訓(xùn)和學(xué)校教師培訓(xùn),認(rèn)真高質(zhì)量完成宜賓市期末閱卷工作。已取得教師資格證,普通話(huà)資格證,中學(xué)二級(jí)資格證,xx區(qū)晉職培訓(xùn)合格證,全國(guó)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)二級(jí)證書(shū),非學(xué)歷培訓(xùn)合格證書(shū),全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書(shū),全國(guó)教師教育技術(shù)水平考試合格證書(shū)等。

      本人已經(jīng)符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師批準(zhǔn),謝謝大家。】

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告14

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      下午好!

      懷著既緊張又興奮的心情,第二次走上臺(tái)前向大家專(zhuān)題匯報(bào)我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,這種行為本身就是一種自我激勵(lì)、自我成長(zhǎng)的過(guò)程。同時(shí)誠(chéng)懇地請(qǐng)求大家對(duì)我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持,并能給予批評(píng)指正。

      我于1997年參加工作,轉(zhuǎn)眼間走過(guò)了12個(gè)年頭,也可算得上是一位年輕的老教師了吧;仡欁哌^(guò)的四千三百多個(gè)工作日,猶如昨天一般。我的經(jīng)歷主要可以分為兩個(gè)部分,這里我想首先有必要向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下來(lái)這之前的有關(guān)于我學(xué)習(xí)工作上的經(jīng)歷。

      我曾經(jīng)在原太安中心小學(xué)任教過(guò)除英語(yǔ)和自然以外的所有學(xué)科,真正做到了以學(xué)校大局為重,哪里需要到哪里去,并能在各個(gè)工作崗位出色地完成工作任務(wù)。記得邗江學(xué)校剛流行建電腦房開(kāi)信息課的時(shí)候,我甚至承擔(dān)了全校的信息技術(shù)課,并能從狠抓學(xué)生電腦興趣培訓(xùn)入手,輔導(dǎo)的學(xué)生電腦繪畫(huà)屢次在省比賽中獲一、二等獎(jiǎng),在揚(yáng)州市引起了積極的反應(yīng),當(dāng)時(shí)與沙頭小學(xué)(高超老師)、公道小學(xué)(沈偉老師)一起成為邗江小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用排頭兵,尤其是輔導(dǎo)高雙同學(xué)創(chuàng)作的電腦繪畫(huà)連環(huán)畫(huà)作品——《流行暢想曲》一舉獲得全國(guó)比賽三等獎(jiǎng),全市僅有兩家(沙頭小學(xué)也是三等獎(jiǎng))。本人也因此被全國(guó)基礎(chǔ)教育司表彰為活動(dòng)優(yōu)等輔導(dǎo)員,到省城南京領(lǐng)獎(jiǎng)。

      在小學(xué)工作的時(shí)間內(nèi),我擔(dān)任過(guò)班主任、學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)員總輔導(dǎo)員等職務(wù),多次被團(tuán)區(qū)委、教育局表彰為優(yōu)秀團(tuán)干部。本人也曾參加了首屆區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功大賽,獲區(qū)一等獎(jiǎng),并代表區(qū)組隊(duì)參加了市大賽,為區(qū)贏得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)榮譽(yù)。本人也因?yàn)楣ぷ鞒錾暙I(xiàn)突出被授予“揚(yáng)州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“邗江區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的光榮稱(chēng)號(hào)。工作中本人善于總結(jié)和理性思考,形成了《與學(xué)生心靈交談的十分鐘》、《少先隊(duì)it型人才培養(yǎng)》、《德育的`催化劑》、《“以德輔德”話(huà)教育》等十余篇論文在市、區(qū)《邗江教研》雜志上發(fā)表和在德育論文年會(huì)評(píng)比中獲獎(jiǎng),尤其是談創(chuàng)新教育的文章《由橫切蘋(píng)果想到的》在江蘇省《小學(xué)教師培訓(xùn)》雜志上發(fā)表。

      因?yàn)楸救说谝粚W(xué)歷中師,深感到學(xué)識(shí)淺薄和在工作中出現(xiàn)捉襟見(jiàn)肘的窘迫,于是在98年開(kāi)始參加了江蘇教育學(xué)院小學(xué)教師大專(zhuān)自考,逢考必過(guò),特別是在XX年一次參加了六門(mén)科目的自學(xué)考試,克服了困難,頂住了壓力,最終以均分85。8的高分通過(guò)了所有課程,取得了專(zhuān)科學(xué)歷。

      20xx年,由于學(xué)校布局調(diào)整,我被調(diào)入中學(xué)部工作,與大家團(tuán)結(jié)一致,并肩作戰(zhàn)。泰安學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展,給了我個(gè)人成長(zhǎng)的寬闊舞臺(tái),也正是有了同志們對(duì)我親如一家的關(guān)心,使我感覺(jué)到了干好工作的信心和決心。教學(xué)是教師的立命之本。我深知只有站穩(wěn)課堂,適應(yīng)初中教學(xué)并能達(dá)到游刃游余才是教師的根本。剛開(kāi)始接觸物理,自己確實(shí)感到了有形的壓力。實(shí)話(huà)說(shuō),僅是當(dāng)初初中物理的水平,又如何能“大孩帶好小孩”?好在原教務(wù)主任焦世霖給予了我很多的關(guān)心,從課堂到課外、從教案到實(shí)驗(yàn)都給了我很好的示范,同時(shí)陳慶豐老師、鄔瑞陽(yáng)老師、嵇豪老師也都給予了我莫大的支持,從問(wèn)題的解惑到課堂作業(yè)紙?jiān)O(shè)計(jì),甚至是物理學(xué)科專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的界定都曾給我友情提醒,在這里表示感謝。包括近兩年來(lái)理化組的陳龍?jiān)坪婉R永安兩位高級(jí)教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握也給了我指教。我也與年輕教師劉麗、李梅經(jīng)常性jiao流學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,她們都毫無(wú)保留,傾囊相助。遇到教學(xué)中的難題,甚至焦立新老師也熱心參與我們的實(shí)驗(yàn),使我學(xué)習(xí)到了很多,在這里一并表示感謝。今年,郭晶老師也加入了理化組。我希望大家能夠一如既往,團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力,爭(zhēng)取在理化教學(xué)上樹(shù)立學(xué)校的招牌和品牌。

      在這個(gè)大家庭中工作的人文環(huán)境如此和諧,我不斷給自己加壓,做好了吃苦幾年的準(zhǔn)備。首先從熟悉教科,熟悉學(xué)科,熟悉中考開(kāi)始。剛開(kāi)始時(shí),我都堅(jiān)持獨(dú)立備課,借助多媒體,加班帶晚制作新授課課件累計(jì)近20節(jié)。在物理組其他幾位教師的共同努力下,現(xiàn)在物理組自制課件資源已相當(dāng)豐富。自己也深感在其過(guò)程中逐漸融入了教材,教學(xué)上也開(kāi)始得心應(yīng)手。另一方面,我也常利用同步課程和優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程,不斷地學(xué)習(xí)和研究,以提高和充實(shí)自己,提高駕馭課堂的能力。同時(shí)我也注意搜集自己課堂教學(xué)信息,利用攝像機(jī)將課堂實(shí)錄下來(lái),再回頭瀏覽,潛心研究。努力發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的缺陷與不足。在20xx年省物理實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀課大賽中,我抱著試試看的態(tài)度參賽,百分百的準(zhǔn)備,一是可能報(bào)名參賽的選手不多;二是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村選手代表;三是我的課型是綜合實(shí)驗(yàn)課,多種因素造就了我一等獎(jiǎng)的好成績(jī),讓我嘗到了物理教學(xué)的甜頭。

      在20xx年市物理優(yōu)質(zhì)課大賽中,感謝理化組的教師對(duì)我的信任推選我參賽。尤其是嵇豪、劉麗、李梅、鄔瑞陽(yáng)幾位老師給了我太多的幫助,修改教案,準(zhǔn)備教具,甚至加班加點(diǎn)。這次獲得市一等獎(jiǎng)的榮譽(yù),是大家共同努力的結(jié)果,用黃健翔的話(huà)說(shuō)“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。是的,這是泰安學(xué)校集體備課的成績(jī),同時(shí)我也真心地預(yù)祝嵇豪老師在7號(hào)的基本功大賽上能再創(chuàng)佳績(jī)。

      在一邊課堂教學(xué)的同時(shí),我也非常注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累,與焦世霖主任共同合作了教學(xué)心得《冰的熔化實(shí)驗(yàn)探究》并在區(qū)《邗江教研》上發(fā)表;與焦立新主任合作了《運(yùn)用物理原理巧解教學(xué)難題》;與嵇豪主任合作了《正確求解變化了的電功率》;與李梅老師合作了《實(shí)驗(yàn)是解決物理難題的唯一良方》等多篇教學(xué)札記。撰寫(xiě)了《“三個(gè)把握”幫你學(xué)好慣性》論文并在《現(xiàn)代教育報(bào)·教師專(zhuān)刊》上發(fā)表,同時(shí)有《猜想——打開(kāi)物理學(xué)探究之門(mén)的金鑰匙》、《感受物理教學(xué)的喜悅和尷尬》等論文在省物理學(xué)會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),有《機(jī)械能與內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化》、《長(zhǎng)度的測(cè)量》等多篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲區(qū)評(píng)比一、二等獎(jiǎng)。同時(shí),本人撰寫(xiě)的教育論文《家校合作﹒構(gòu)建科學(xué)的育人環(huán)境》獲省論文一等獎(jiǎng),同時(shí)在揚(yáng)州市網(wǎng)校上轉(zhuǎn)載,并被編入市高中父母讀本。有關(guān)注農(nóng)村弱勢(shì)兒童群體的論文《讓冰封的世界在暖暖春日下融化》獲市一等獎(jiǎng);有《兩棵棗樹(shù)的啟示》、《父母退一步,孩子進(jìn)一步》等教育文章在《揚(yáng)州晚報(bào)》上發(fā)表。我的努力也得到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定,老百姓的口碑較為積極。

      在學(xué)校行政工作中,本人注意嚴(yán)格要求,努力做好校長(zhǎng)助手工作,以貫徹校長(zhǎng)室會(huì)議精神為主線(xiàn),能借助網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊媒體加強(qiáng)對(duì)外宣傳。XX年本人也被區(qū)委宣傳部表彰為宣傳思想工作先進(jìn)個(gè)人。主要由辦公室協(xié)調(diào)策劃的學(xué)期手冊(cè)、學(xué)年手冊(cè)、校園文化手冊(cè)、折桂詩(shī)詞集、宣傳五折頁(yè)、文化臺(tái)歷等相關(guān)產(chǎn)品陸續(xù)與大家見(jiàn)面,與教科處合作的《教海拾貝》也即將問(wèn)世。在校園物態(tài)文化建設(shè)中,辦公室的人員也都付出了較大的努力。XX年,本人負(fù)責(zé)分工揚(yáng)州市數(shù)字化校園創(chuàng)建工作在大家的共同努力下在全區(qū)率先創(chuàng)成,學(xué)校網(wǎng)站也被評(píng)為市十大優(yōu)秀學(xué)校網(wǎng)站。

      在今年分管的財(cái)務(wù)審批工作中,本人堅(jiān)決執(zhí)行三人簽證制嚴(yán)格手續(xù),遇有大宗或是疑惑問(wèn)題能直接向校長(zhǎng)室遞交和匯報(bào),做到為校長(zhǎng)室負(fù)責(zé),為集體負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)。在平時(shí)的辦公中,堅(jiān)持節(jié)儉、對(duì)口原則,力爭(zhēng)管好學(xué)校來(lái)之不易的每一分錢(qián)。

      在平時(shí)的工作中,本人還不斷注重學(xué)歷提升。XX年參加了南京師范大學(xué)本科自學(xué)考試,于XX年順利畢業(yè)。本人也在XX年第四屆名師評(píng)選中,被評(píng)為市教壇新秀。幾年的工作,同志們給了我認(rèn)可,其中兩年被推薦考核優(yōu)秀和嘉獎(jiǎng),感謝大家對(duì)我的關(guān)心。

      此次參加職稱(chēng)評(píng)定競(jìng)評(píng),在我工作生涯中是件大事,懇請(qǐng)大家給我機(jī)會(huì)。如果能上,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對(duì)待工作。因?yàn)槊~有限,如果有更優(yōu)秀的同志上了,我也決不會(huì)有什么情緒或是怨言,我將會(huì)再次自省,發(fā)奮圖強(qiáng),找出不足,縮短差距,以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天!

      謝謝!

    中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告15

      我叫xxx,今年34歲, 1999年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專(zhuān)業(yè),同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,至今已有10年時(shí)間,在這十年的時(shí)間里一直從事高中物理教學(xué)工作,并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,20xx年被聘任為中學(xué)一級(jí)教師。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級(jí)主任兼高三理班實(shí)驗(yàn)班班主任。

      一、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

      本人自參加工作以來(lái),能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),做到依法治教。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺(jué)悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

      二、學(xué)識(shí)水平

      99年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專(zhuān)業(yè),因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異和實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,當(dāng)年被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”,并成為直接分配到省重點(diǎn)中學(xué)任教的青年教師,參加工作以后,由于別人的幫助,本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí),很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué),特別是任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年高考成績(jī)顯著,根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任高三年級(jí)主任同時(shí)兼任高三實(shí)驗(yàn)班班主任,組織本年級(jí)的教學(xué)、管理工作。在這10年的教學(xué)生涯中,我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長(zhǎng)期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn),以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn);去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓(xùn);為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,長(zhǎng)期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去,能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件,服務(wù)于物理教學(xué),并在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中取得了《計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》的高級(jí)證書(shū);此外還參加了普通話(huà)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力順利地拿到了普通話(huà)考試的合格證書(shū)。學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性,今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

      另外在業(yè)余時(shí)間還主動(dòng)加強(qiáng)了本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),長(zhǎng)期訂閱《物理教學(xué)參考》、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊,進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和研究,開(kāi)闊了自己的視野,豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí);經(jīng)常上網(wǎng)了解全國(guó)各地的教學(xué)動(dòng)態(tài)和一些新的變化;學(xué)校組織的`各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)也積極主動(dòng)參加,經(jīng)常撰寫(xiě)心得體會(huì)。“終身學(xué)習(xí)”,“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對(duì)全社會(huì)每一個(gè)人的號(hào)召,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,知識(shí)的更新,教育思想的革新,教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學(xué)習(xí),只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識(shí),從容地應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)我們提出的新的要求。

      三、業(yè)務(wù)能力

      1.教學(xué)能力

      在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí),我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真分析物理概念形成的過(guò)程,降低概念難度,易于學(xué)生理解;如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來(lái)模擬一些物理情景,展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的物理過(guò)程。因?yàn)槲议L(zhǎng)期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),因此長(zhǎng)期有同行老師跟班聽(tīng)課,曾多次為本校教師及外校來(lái)訪(fǎng)教師上公開(kāi)課、示范課。

      其次,注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí),不論是任教哪個(gè)年級(jí),我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高,對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,特別是專(zhuān)心聽(tīng)講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問(wèn)題,指出他們的錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng)。

      教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時(shí)間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽(tīng)課,學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會(huì),邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。

      通過(guò)自己長(zhǎng)期的摸索與學(xué)習(xí),教學(xué)方面取得了較好的效果,特別是任現(xiàn)職以來(lái),每年的教學(xué)效果都較為突出:20xx—20xx年度擔(dān)任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班級(jí)物理成績(jī)?cè)谄谀⿲W(xué)校評(píng)比中名列前茅,所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”,被教育局評(píng)為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)”,本人被教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”;20xx—20xx年度擔(dān)任高三0305班班主任,高考一、二本上線(xiàn)人數(shù)均居年級(jí)前列,超額完成學(xué)校制定的任務(wù),理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;20xx—20xx年度擔(dān)任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;所帶班級(jí)一、二本上線(xiàn)人數(shù)居年級(jí)之首,個(gè)人被學(xué)校評(píng)為首屆“十佳班主任”、“市級(jí)骨干班主任”;20xx—20xx年度擔(dān)任高一奧賽班0710班班主任,被學(xué)校評(píng)為“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度擔(dān)任高二奧賽班0705班班主任,任教物理,在每次期考成績(jī)無(wú)論合格率還是優(yōu)秀率都是同類(lèi)班級(jí)前列,本人被縣教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”。

      2.教育能力

      進(jìn)入臨澧一中以來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī)。首先是常規(guī)管理工作主動(dòng),牢牢樹(shù)立“班主任工作無(wú)小事,事事都育人”(轉(zhuǎn)載自中國(guó)教育文摘http://www.edUzhai.net,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)的觀念,對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),包括:到校、就寢、自習(xí)、;、就餐、儀容儀表……,各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì),全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪,待人接物,教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規(guī)管理,所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)每次都處于年級(jí)前列,每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。

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