【實(shí)用】工作述職報告模板合集4篇
在當(dāng)下社會,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編收集整理的工作述職報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作述職報告 篇1
20xx年以來,在處部和科室領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和指導(dǎo)幫助下,在各位同事們的協(xié)助緊密配合下,我按照科室業(yè)務(wù)分工,認(rèn)真履職、用心,努力工作,完成了全年所轄各項工作任務(wù),在業(yè)務(wù)技能、工作水平、分管業(yè)務(wù)管理等方面都有了一定的提高和進(jìn)步,保證了自己所管的各項生產(chǎn)服務(wù)指令傳達(dá)、執(zhí)行到位,落實(shí)效果較好,現(xiàn)將本人20xx履職情況匯報如下:
一、工作指標(biāo)完成情況
1、物業(yè)服務(wù)
、 處部年度計劃指標(biāo)為物業(yè)服務(wù)滿意率保持在95%以上,住戶投訴率不超過3%;工業(yè)物業(yè)服務(wù)滿意度保持在90%以上; 20xx年度我處小區(qū)住戶在礦區(qū)事業(yè)部投訴4起,投訴率為0.06%,控制在了事業(yè)部3%指標(biāo)之內(nèi)。
、 20xx年上半年物業(yè)服務(wù)綜合滿意率測評考核結(jié)果為96.58%,在礦區(qū)排名第二,完成了處部物業(yè)服務(wù)滿意率保持在95%以上目標(biāo)。
2、綠化服務(wù)
⑴ 處部年度計劃指標(biāo)為小區(qū)新種本地樹木成活率不低于95%,外地樹木成活率不低于85%;實(shí)際本地樹木成活率≥98%,外地樹木成活率≥92%。
⑵ 20xx年綠化新植苗木成活率≥94.5%,比礦區(qū)事業(yè)部要求指標(biāo)提高了4.5個百分點(diǎn)。全處綠化覆蓋率20xx年已達(dá)36.77%,較20xx年33.2%,增加了3.57%,完成處部小區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到36%的全年綠化工作目標(biāo)。
3、調(diào)度室工作任務(wù)指標(biāo)
、 供水指標(biāo):年度計劃供水159萬立方米,實(shí)際供水143.86萬立方米,與計劃相比節(jié)余15.14萬方,與往年同期相比下降6.06萬立方米。(20xx年實(shí)際149.92);
⑵ 供電指標(biāo):年度計劃轉(zhuǎn)供電1266萬度,實(shí)際轉(zhuǎn)供電1255.84萬度,與計劃相比節(jié)余10.16萬度,與往年同期相比下降506.03萬度。(20xx年實(shí)際1761.87);
、 供氣指標(biāo):年度計劃供應(yīng)液化氣408噸,實(shí)際供應(yīng)液化氣405.1噸,與計劃相比節(jié)余2.9噸,與往年同期相比下降163.64噸。(20xx年實(shí)際568.74);
、 耗煤指標(biāo):年度計劃耗煤3.78萬噸,實(shí)際耗煤3.776萬噸,與計劃相比節(jié)余0.004萬噸,與往年同期相比上升0.06萬噸。(20xx年實(shí)際3.8);
、 全年未發(fā)生"水、電、暖"Ⅰ類非計劃停供事件。
二、所做的主要工作
為了適應(yīng)處部的發(fā)展要求及本崗位工作管理要求,我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神、管理、業(yè)務(wù)知識等等,虛心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們的工作方法經(jīng)驗及待人處事等。從中學(xué)習(xí)了許多的業(yè)務(wù)技能,在鍛煉了自己、拓展了自己的同時也使自己的整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高,工作水平及管理服務(wù)方法也得到了有效的`提高。
、 物業(yè)服務(wù)工作方面
1、參加處部安全社區(qū)創(chuàng)建及礦區(qū)物業(yè)服務(wù)管理人員管家工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動2次,參加科室學(xué)習(xí)活動6次,負(fù)責(zé)起草撰寫科室各類月度、年度總結(jié)、會議匯報總結(jié)材料25篇,負(fù)責(zé)撰寫科室宣傳報道稿件27篇,拍攝科室相關(guān)各類工作照片20xx余張,通過宣傳報道,有力及時的展現(xiàn)了科室工作業(yè)績及科室人員的工作精神風(fēng)貌。
2、參與督導(dǎo)檢查基層站季度物業(yè)服務(wù)、生產(chǎn)運(yùn)行綜合業(yè)績考核、物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范對標(biāo)考核、及各項工作檢查及抽查共30余次,并對基層單位對應(yīng)歸口部門工作人員按照工作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)提出了部分工作要求,使自己分管的物業(yè)服務(wù)及大班調(diào)度工作運(yùn)行平穩(wěn)、服務(wù)水平不斷提升,步入了規(guī)范化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)行軌道。
3、收集整理審定了三個物業(yè)服務(wù)站的 “示范小區(qū)”創(chuàng)建工作方案和多媒體,對基層單位的方案提出了部分修訂和完善建議,之后3次組織參與了三個示范小區(qū)的創(chuàng)建方案次處務(wù)會審定討論,增強(qiáng)提升了方案的實(shí)用性、可操作性、為示范小區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)施打下了堅實(shí)的前提保障。
4、關(guān)于窗口服務(wù)質(zhì)量主題活動工作。
一是3月份組織安排召開了處部關(guān)于《改善窗口服務(wù)態(tài)度 持續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量》主題活動安排動員會。處各部門負(fù)責(zé)人及工作服務(wù)人員共計80人參加了本次會議。隨后對各基層單位關(guān)于礦區(qū)事業(yè)部窗口服務(wù)主題活動配套制度《窗口服務(wù)隱形監(jiān)督實(shí)施辦法》及《窗口服務(wù)質(zhì)量投訴管理辦法》討論稿意見進(jìn)行了及時的收集整理,并向事業(yè)部相關(guān)部門進(jìn)行了及時上報,主題活動期間10次對基層單位主題活動開展情況進(jìn)行了檢查與督辦。
二是安排組織各單位部門參加了處部主題活動推進(jìn)會,并收集整理了基層單位的階段性總結(jié)及服務(wù)窗口與服務(wù)個人材料,會上,各單位就本單位窗口主題活動開展進(jìn)行了階段性總結(jié);20xx年底參與了科室對各單位窗口主題活動工作全年的檢查考核,向礦區(qū)事業(yè)部上報了處部20xx年度窗口服務(wù)主題活動,收集上報處部先進(jìn)服務(wù)窗口及服務(wù)明星。
5、綠化管理服務(wù)工作。
一是編制了處部20xx年綠化工作方案、20xx年綠化工作安排及綠化苗木明細(xì)表。收集匯總修訂了基層各單位的綠化工作方案(電子版及多媒體匯報)及苗木栽種明細(xì)表,為處部20xx年綠化工作實(shí)施做好了前期保障工作,為處部全年綠色社區(qū)建設(shè)工作開展實(shí)施打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
二是經(jīng)過前期與綠化公司聯(lián)系,4月初策劃了處部綠化調(diào)研工作安排,參與處部8人組成的綠化考察調(diào)研小組,對陜西西安周邊地區(qū)、平?jīng)龅貐^(qū)、慶陽市相關(guān)8家綠化園林公司及其苗圃基地進(jìn)行考察工作,為處部科學(xué)、合理、順利實(shí)施綠化工作、選定綠化施工單位提供了詳盡、可靠的參考依據(jù)。
三是4月份組織安排來自機(jī)關(guān)部門科室、各基層服務(wù)站主管領(lǐng)導(dǎo)、物管辦負(fù)責(zé)人、綠化主辦人員及有關(guān)綠化公司人員,共34人參與完成了處部20xx年春季綠化安排暨施工招標(biāo)會。4月21日參與組織安排處部各單位部門人員在鳳城園六區(qū)開展了 “百人綠化會戰(zhàn)活動”,來自處機(jī)關(guān)干部職工、各基層服務(wù)站負(fù)責(zé)人與崗位員工及綠化公司120余名人員參與了當(dāng)日的綠化義務(wù)植樹活動。
四是在綠化施工工作結(jié)束后,與相關(guān)部門及人員組織參與完成了綠化工作初次預(yù)驗收及二次正式驗收及綠化養(yǎng)護(hù)工作交接,參與組織召開了綠化養(yǎng)護(hù)服務(wù)工作交流總結(jié)會議2次,對綠化養(yǎng)護(hù)工作質(zhì)量提供了服務(wù)效果依據(jù),并提出了下步養(yǎng)護(hù)服務(wù)工作要求;期間,上傳20xx年綠化施工合同5份;負(fù)責(zé)起草完成處部20xx年度綠化工作總結(jié)及綠化先進(jìn)集體個人評選材料工作安排,收集整理上報了各單位的全年綠化集體及個人先進(jìn)評選材料。
工作述職報告 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事們∶
大家好。
忙忙碌碌中我們又到了辭舊迎新的時刻,回首20xx這一年是建筑行業(yè)饑寒交迫的一年,我們彷徨迷離區(qū)仍未放棄希望;放眼20xx這一年也必將是充滿挑戰(zhàn)的一年,我們不懼挑戰(zhàn)卻始終渴望成功。在這即載入史冊去的一年中,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁對我工作的大力幫助和支持。
一.洛陽路二期項目已經(jīng)進(jìn)入竣工驗收收尾階段。通過全體項目成員近兩個月的不懈努力和權(quán)力突擊,目前已全部完成公司與甲方合同約定的全部施工內(nèi)容。由于甲外包精裝修單位目前仍有少量的收尾工作正在完善。預(yù)計本月底可達(dá)到俊前檢查的標(biāo)準(zhǔn)。
針對目前情況,甲方要求項目部上保本項目全部結(jié)算資料,目前土建結(jié)算資料暫未完成,其他各家結(jié)算資料已收集準(zhǔn)備上報。各家上報產(chǎn)值情況如下∶
1.土建上報產(chǎn)值約:6450萬元
2.安裝上報產(chǎn)值:1057.9855萬元(不含簽證)
3.膩?zhàn)由蠄螽a(chǎn)值:28.5968萬元(不含30#樓幼兒園膩?zhàn)樱?/p>
4消火栓上報產(chǎn)值:(30#~33#樓消火栓系統(tǒng))85.9043萬元
。ㄎ飿I(yè)電纜及給水泵房安裝)77.8446萬元
5.配電室上報產(chǎn)值:136.9328萬元(不含簽證費(fèi)用)
共計上報計算產(chǎn)值約7837.234萬元
總計為公司創(chuàng)造收益:約373萬元(不計甲外包單位配合費(fèi))。
二.鎮(zhèn)江路12號片區(qū)項目與20xx年11月22號舉辦了開工儀式,目前安全報監(jiān)手續(xù)與20xx年12月11號申報齊全,建設(shè)單位正在加緊辦理施工許可證,F(xiàn)場中組團(tuán)土方開挖已經(jīng)基本施工完畢,10-12#樓墊層已經(jīng)澆筑,部分抗浮錨桿已施工完畢,14#樓基礎(chǔ)機(jī)械開挖已到位,目前正在進(jìn)行人工清槽,驗槽后墊層施工。6、7、8、9#樓底下車庫部位機(jī)械開挖仍在進(jìn)行,5、22#樓部分車庫由于基坑內(nèi)臨時道路占用暫未繼續(xù)開挖。
三.未來一年的工作展望
(一)安全文明施工管理:
鎮(zhèn)江路12號片區(qū)項目自開工以來必須重視安全生產(chǎn)為主的管理理念,確保從安全生產(chǎn)中要效益。項目部在公司季度生產(chǎn)拉網(wǎng)檢查和每月巡查制度的基礎(chǔ)上建立每月安全巡查制度,每天安排專人對現(xiàn)場及生活區(qū)進(jìn)行安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的隱患問題逐一制定整改措施,要求做到大的隱患立即排除,小的隱患限時整改。責(zé)任到人,分工到位。嚴(yán)格落實(shí)隱患整改到位!另外項目部通過不定期組織安全應(yīng)急消防演練,工人定期進(jìn)行安全教育,嚴(yán)格落實(shí)新進(jìn)場工人的安全教育培訓(xùn)及交底工作,通過加強(qiáng)工人自身的安全意識,從根源上杜絕安全事故的發(fā)生。針對現(xiàn)場文明施工,項目部必須制定一套切實(shí)可行的管理辦法,保證辦公區(qū)及生活區(qū)干凈整潔,施工場地內(nèi)材料堆放有序齊整,硬化道路保持清潔無揚(yáng)塵。積極創(chuàng)辦“安全文明示范工地”。
。ǘ┵|(zhì)量及進(jìn)度管理控:
鎮(zhèn)江路項目堅持落實(shí)棟號長原則,把質(zhì)量控制分工明確,責(zé)任到人。各棟號長直接負(fù)責(zé)本棟號的質(zhì)量及進(jìn)度管理,嚴(yán)格要求分包執(zhí)行各工序的分級報驗制度。項目部每天下班后組織項目碰頭會,對發(fā)現(xiàn)的'問題安排專人落實(shí)解決,舉一反三,杜絕問題重復(fù)出現(xiàn)。未達(dá)到項目部及建設(shè)單位的進(jìn)度要求,項目部必須通過合理安排勞力配置及各工程穿插來確保關(guān)鍵線路中關(guān)鍵工作節(jié)點(diǎn)得到有效落實(shí),另一方面通過合理劃分流水施工,進(jìn)一步優(yōu)化勞力配置。
(三)商務(wù)管理:
總結(jié)以往商務(wù)管理中的經(jīng)驗教訓(xùn),做到新項目開工后,認(rèn)真組織編制并審核各分包及材料合同事宜,把合同履行中以往會出現(xiàn)的糾紛扼殺在搖籃中;建立并建全與建設(shè)單位及監(jiān)理單位往來文件的收發(fā)文記錄,為日后可能存在爭議和風(fēng)險的情況下為項目部收集第一手強(qiáng)有力的證據(jù);建立各種材料的進(jìn)場臺帳及每月上報公司產(chǎn)值臺賬記錄等等。使新項目的商務(wù)管理工作更加規(guī)范化精細(xì)化。
最后祝愿公司在新的一年里穩(wěn)中求勝,再創(chuàng)佳績!。
我的述職完畢,謝謝!
青島XXX
工作述職報告 篇3
20xx年對幼兒園及我本人而言,是不尋常的一年。六月底,在幼兒園新老管理班子順利交接的同時,自工作以來,我第一次走上了管理者崗位,擔(dān)任幼兒園副園長一職,主管教務(wù)、行政及幼兒園日;顒影才。這是我人生旅程中的一個轉(zhuǎn)折,相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗,在我的人生閱歷上畫上重重的一筆。
以下是我半年來的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。
一、以樹立良好社會形象為切入口,提高辦園檔次和知名度。
1、重視教科研工作,提高保教質(zhì)量。
走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量,是提高辦園水平的必然選擇。根據(jù)當(dāng)前幼教發(fā)展趨勢、社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變及孩子的薄弱之處,本學(xué)期我園開展了一次課改亮點(diǎn)“生存教育周”活動。本次活動在社會及家長中形成了良好的口碑,也對教師教育觀念的轉(zhuǎn)變起到了導(dǎo)向作用。為進(jìn)一步向社會宣傳,該活動還在紹興縣電視臺新聞中播出,天天商報上也有?瘓髮(dǎo)。
2、認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點(diǎn)。
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。
首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點(diǎn),一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
3、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學(xué)期在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持及園辦的努力下,幼兒園建立了自己的網(wǎng)站,并受到了較好的成效,達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。
二、實(shí)施“以人為本”的管理模式,調(diào)動教師的積極性,提高保教質(zhì)量。
內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧,在行動上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,發(fā)揮團(tuán)、工會等組織的作用,實(shí)行園務(wù)公開制度,增強(qiáng)工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的大事、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,形成認(rèn)同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內(nèi)的'管理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識。
當(dāng)然,嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個集體賴以生存發(fā)展的支柱,一套完善、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項工作的保證。在實(shí)行約束管理過程中,我們注重抓好三個環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實(shí)際、科學(xué)合理的規(guī)章制度;其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,變制度為自覺行動;第三是認(rèn)真做好檢查評比、獎懲兌現(xiàn)及每月一次的考核工作。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,也關(guān)系到制度的生命力,所以作為行政檢查人員,我們在工作中要求一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎,實(shí)事求是,大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強(qiáng)日常的巡視,使檢查工作經(jīng);、制度化,這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。
三、理清思路,妥善安排,認(rèn)真做好幼兒園教務(wù)工作。
幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學(xué)期初,各項工作都有待于落實(shí),對工作還不是很熟悉的我,迫于情形,只能邊學(xué)習(xí)邊摸索,靠著原有的一些經(jīng)驗去做。幾個月來,通過努力,幼兒園的教務(wù)工作按部就班、井然有序的進(jìn)行,并且通過經(jīng)驗的積累和總結(jié),對原有的一些制度進(jìn)行了調(diào)整,強(qiáng)化,使其更具操作性。資料分檔存放,有效的收集各項制度下的各種材料,使各種檢查有據(jù)可察,也為今后檔案工作的開展提供方便。
一年來,盡管做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著許多問題。如:對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但效率不夠高。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來,多在研究上下功夫,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的提高,從理論水平到實(shí)踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,給予不斷地充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識,提高管理能力,更好地為教職工、家長、幼兒服務(wù)。
工作述職報告 篇4
培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶怼R虼,?dāng)我剛開始擔(dān)任一年級的班主任時,我就把工作重點(diǎn)放在了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。前幾天,教研組聽課,課后有幾位老師說:“你們班學(xué)生的聽課習(xí)慣挺好的”。事實(shí)勝于雄辯,看來我一個半學(xué)期的工夫沒有白費(fèi)。我主要從以下幾個方面做起:
一、起點(diǎn)低,要求細(xì)
一年級的學(xué)生,只有六、七歲,年齡小,依賴性強(qiáng),加上現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,大多習(xí)慣不好。俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。只有耐心,對學(xué)生所設(shè)定的目標(biāo)起點(diǎn)要低,要學(xué)會站在學(xué)生的角度設(shè)身處地考慮學(xué)生的接受能力,然后循序漸進(jìn),步步走好。剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)生還不懂什么是上課,什么是下課,上課亂跑,想干什么就做什么,下課不知道到教室外玩耍,在教室的地面上爬來爬去,整天弄得滿身灰土。不知道下課去廁所,上課愛去廁所,往往一個人去,其他人也去,上課無法正常進(jìn)行。于是,我先要求他們下課去廁所,每到下課的時候,我就提醒一次。堅持了將近一個月,學(xué)生就再也沒有上課去廁所的現(xiàn)象了。一年級學(xué)生,天真活潑,愛動是每個孩子的天性。上課的小手總是忙個不停,小嘴閑不著,一會兒摸摸書,一會兒摳摳橡皮,要不就是摳摳手指,更有甚者還要啃啃指甲。到底該怎樣要求他們專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè)呢?我就編了一首兒歌:“一二一,坐整齊,小手背背后,老師在講話”。有時學(xué)生上課開小差了,做小動作了,隨便講話等,我一說兒歌前半句,學(xué)生馬上接著說后半句,既復(fù)習(xí)了上課聽講常規(guī),又有效地提醒、督促了不守紀(jì)律的孩子。學(xué)生做作業(yè)時,要求學(xué)生:做作業(yè)時一不講話,二不玩,只要做到了,就是認(rèn)真做作業(yè)的好孩子。經(jīng)過一段時間之后,再提新要求,不斷地設(shè)置臺階,使其不斷進(jìn)步。
二、勤引導(dǎo),常督促
一年級的學(xué)生天真活潑,對什么都充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。這就要班主任老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,我利用每天的早讀課給他們講故事,把《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》融入故事中,讓他們在明白哪些行為是對的,哪些是不對的。在生活中的一點(diǎn)一滴都不放過,只要有問題,我就及時的提出來,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的思想教育。提出了一些細(xì)小的要求,如果不督促檢查,等于是空話一句。要求要嚴(yán)格,要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心。為了讓學(xué)生養(yǎng)成自己整理東西的習(xí)慣,每次上課我都要求他們把書、練習(xí)本、文具準(zhǔn)備好,放在桌子的.左上角,直到他們養(yǎng)成習(xí)慣我才罷休。有幾個調(diào)皮的學(xué)生愛打鬧,每次下課我先叮囑他們幾個,時間長了,他們打鬧的次數(shù)也少了。雖然剛開始時花時多,但這樣幾次三番,死纏,行為要求已深入學(xué)生心田,并化為自覺行為,良好習(xí)慣也就慢慢養(yǎng)成了,效率也提高了。
三、多表揚(yáng),少批評
哲人說:“使人前進(jìn)的最大一種刺激物,是一種成功的感覺。做了一點(diǎn)事的人,無論事情大小,只要他嘗著一點(diǎn)成功的快樂,便會渴望再次成功的光榮”。一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。為了迎合學(xué)生的這種心理,我堅持做到多給一點(diǎn)笑臉,多給一點(diǎn)贊揚(yáng)。平時細(xì)心觀察,好的、進(jìn)步的我就及時表揚(yáng),我對他們的表揚(yáng)有時是一種贊許的微笑,有時是一次親昵的撫摸,有時是一句由衷的贊揚(yáng)。同時在班級設(shè)立“開心擂臺”,表現(xiàn)好的學(xué)生就能得到一顆星,堅持“跳一跳就能摘到星星”的原則,哪怕是背會一篇課文,還是上課積極回答問題,或是今天沒有違反紀(jì)律……低的臺階,只要努力就能得到。在努力中培養(yǎng)了他們的習(xí)慣,樹立了自信。
總之,面對一年級的學(xué)生我管理的方法:是目標(biāo)低一點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn)、要求嚴(yán)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。
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