有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
在我們平凡的日常里，報(bào)告對我們來說并不陌生，其在寫作上有一定的技巧。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，以下是小編為大家整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)：
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要的一環(huán)，使學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)學(xué)生在生產(chǎn)過程中善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，進(jìn)一步加強(qiáng)勞動觀念、實(shí)踐觀念和創(chuàng)新意識，從而提高自我的綜合素質(zhì)。同時(shí)也為后續(xù)的專業(yè)課程積累一定的認(rèn)知，更好的有目的的去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的：
1：了解實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技術(shù)，單位的工作方式和工作流程。
2：通過工程師，掌握生產(chǎn)線設(shè)備的基本操作，零件加工的基本工藝和質(zhì)量控制方法。3：掌握理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方法，理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固課程的基本理論。4：學(xué)懂流程表的填寫。
5：基本掌握實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。
6：拓寬知識面，提高分析能力和解決實(shí)際問題的能力。
7：增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、共同探討、共同前進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神和吃苦耐勞的上進(jìn)精神。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解成品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認(rèn)識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周，20xx年11月8號――20xx年11月20號。
第一周在長利實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間安排如下：
第二周在吉華實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間安排如下：
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
廣東江門市
四、實(shí)習(xí)單位和部門
江門市長利光電科技有限公司（工程部）
江門市吉華光電有限公司
五、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求：
�。ㄒ唬┰谶M(jìn)入生產(chǎn)線的作業(yè)范圍前，要穿戴好防靜電服和防靜電手環(huán)：
防靜電服，是用特殊合成纖維織成布料，一般情況下揉搓磨擦不會產(chǎn)生靜電。它不是靜電屏蔽服，它不能消除身上其它衣料產(chǎn)生的靜電。內(nèi)穿衣服，外著防靜電服。冬季內(nèi)穿多件化纖類，毛類衣物穿著防靜電服也無大用。做好控制環(huán)境溫度，濕度，戴好靜電手環(huán)比著靜電服重要。防靜電手套則起防止靜電產(chǎn)生；隔離手與產(chǎn)品（絕緣）；防止汗?jié)n污染產(chǎn)品等多重作用，是必用的。
防靜電手環(huán)是由緊貼手腕的不銹鋼外殼通過線內(nèi)1mω電阻由導(dǎo)線，鐵夾接地。目的是既要隨時(shí)泄放掉人體上的靜電，又要防止快速放電產(chǎn)生的火花，對靜電敏感器件造成損害，并起隔離作用。而斷線或接觸不良會使靜電手環(huán)形同虛設(shè)。其實(shí)無線手環(huán)實(shí)際起不到泄放人體攜帶的靜電荷作用。但起到了保護(hù)成品的質(zhì)量。
1）規(guī)范靜電手環(huán)佩戴，夾持方法：
a。靜電手環(huán)不銹鋼殼應(yīng)戴在左手腕內(nèi)側(cè)，此處觸接電阻最校
b。要與皮膚緊密接觸，不得松馳，不得隔以衣物。
c。鱷魚夾應(yīng)用根部夾持靜電地線裸露部份，而不應(yīng)使用前端齒部夾持。
d。下班或行走時(shí)，可摘下手環(huán)，流動人員（干部，品管）應(yīng)取下夾子，將聯(lián)機(jī)繞在手腕上，以便流動使用。
2）靜電環(huán)應(yīng)每班上午，下午各測一次并記錄，松緊以通過測試為準(zhǔn)，不合格的應(yīng)立即調(diào)整或更換。
3）不準(zhǔn)佩戴無線手環(huán)。
�。ǘ┐┐骱梅漓o電服和防靜電手環(huán)后，放可進(jìn)入生產(chǎn)線的崗位上工作。
led封裝生產(chǎn)流程主要分為五個(gè)步驟：1、固晶，2、焊線，3、灌膠，4、測試，5、分光。
1、固晶：
a。排支架（25排*20個(gè)/排=0。5k）。
b。點(diǎn)膠（銀膠或絕緣膠）。普管（紅、橙、黃、黃綠）點(diǎn)銀膠（導(dǎo)電，灰褐色），藍(lán)、綠、白管點(diǎn)絕緣膠（絕緣，一般為白色，但用于白管的絕緣膠也叫底膠，為黃色）。在生產(chǎn)紅、黃等顏色的ｌｅｄ時(shí)，使用的芯片黏接劑是銀漿。這種黏接劑是導(dǎo)電的，因此點(diǎn)膠時(shí)對膠量多少致關(guān)重要，量少可能粘接不牢．量大則可能造成ｐｎ結(jié)短路而使產(chǎn)品成為廢品，也可能使ｐｎ結(jié)之間電子遷移數(shù)量減少造成亮度降低，或出現(xiàn)反向電流增大，造成ｌｅｄ可靠性下降。黏接劑的多少還影響到晶片在支架上位置的高低，晶片在支架上的位置受黏接劑的'多少影響，黏接劑適中，支架碗面聚光效果就好，黏接劑過多，使晶片位置向上，支架碗面聚光效果就受到影響。
c。固晶。主要分為倒膜、擴(kuò)晶、點(diǎn)膠、固晶四個(gè)步驟，關(guān)鍵在防靜電和固正晶片（正負(fù)級、正反面不固反，正中不傾斜），不得劃傷芯片。點(diǎn)晶一般有兩種形式，一為針刺，二為夾放。一般認(rèn)為針刺效果比較好，因此有條件時(shí)盡可能使晶片與支架晶片放置面方向一致。這樣既可以保證質(zhì)量，又可以提高點(diǎn)晶速度。當(dāng)晶片放置面與晶片方向不一致而無翻膜機(jī)時(shí)，只能采用夾放。這時(shí)操作人員應(yīng)注意掌握好夾的力量，當(dāng)夾的力量過大有可能損傷晶片的半導(dǎo)體導(dǎo)電層，直接效果是減小發(fā)光面積，影響發(fā)光亮度。
d。烤干。絕緣膠烤1。5個(gè)小時(shí)左右；銀膠烤2個(gè)小時(shí)左右，如做的是白管還要等焊線結(jié)束后再點(diǎn)熒光粉和再烤干（半小時(shí)）。固晶是最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，固晶的力度要控制好，不能過大，過大了就會把膜壓破了，如果力度過小的話，就不能把芯片壓到位。或者壓到了，但是不牢固，輕輕一碰就會掉。
2、焊線：
純金材料，主要注意。a。不得正負(fù)極焊反，b。焊接牢固，焊點(diǎn)不得過大。c。不能傷及芯片。
焊線時(shí)壓力的大小也是十分重要的，壓力過小可以導(dǎo)致虛焊、焊線不牢，壓力過大則可能傷及晶片。在這里還有一個(gè)重要的問題，即焊線時(shí)間的長短，也就是說使用焊線機(jī)打線的時(shí)間控制。焊線時(shí)間過長，就可能造成焊點(diǎn)過大。由于焊接面在晶片上方，焊點(diǎn)所占面積的大小直接影響到發(fā)光面積的大小，也就是說焊接面越大，發(fā)光面越小，發(fā)光強(qiáng)度就影響越大。一焊和二焊的壓力是不同的，因此在焊線時(shí)要在正確的地方才下焊（下焊的地方一般是芯片的正上方，否則的話就會出現(xiàn)虛焊的現(xiàn)象）。如果一焊和二焊對換過來了，很多時(shí)候都會把芯片壓碎。焊不到位，重焊的話，發(fā)光面積就減少，發(fā)光強(qiáng)度從而受到影響。
3、灌膠：
a。預(yù)熱。b。配膠（環(huán)氧樹酯）。c。抽空（去除氣泡）。d。噴離模劑（以便烤干后膠體與模具分離）e。灌膠（不得多膠和少膠，不得讓杯體內(nèi)形成氣泡）。f。粘膠。g。插支架。h。短烤（約50分鐘）。i。離膜。j。長烤。約6小時(shí)。灌膠過程不能出現(xiàn)表面不良、氣泡、偏心等不良現(xiàn)象。
封裝工序應(yīng)選用質(zhì)量較好的灌封材料，并在封裝前將灌封材料中空氣排盡，封裝后，一般不會出現(xiàn)氣泡現(xiàn)象：如出現(xiàn)氣泡，絕大數(shù)原因出在封裝前的粘膠工序。此時(shí)用于粘膠封裝材料流動性比較好，而且粘膠動作不易過猛，盡可能使支架上芯片周圍完全粘上封裝材料；只要精心操作，氣泡現(xiàn)象是可以避免的。
4、測試：
a。前切（長正短負(fù)）（膠體圓正缺負(fù)）（如需鍍錫應(yīng)在前切后鍍錫）。b。測試死燈、漏電、和一致性等，檢查外觀（氣泡、表面不良、偏心等。
c。后切。容易出現(xiàn)支架毛刺現(xiàn)象，切反現(xiàn)象。
5、分光：
可根據(jù)波長范圍（白管按x、y軸設(shè)定范圍）、亮度范圍電壓范圍和漏電范圍通過分光機(jī)進(jìn)行自動分類分置。容易出現(xiàn)少數(shù)現(xiàn)象、容易出現(xiàn)分類產(chǎn)品達(dá)不到客戶要求。
影響ｌｅｄ質(zhì)量的因素除選用原材料質(zhì)量好壞外，直接參與封裝操作人員的操作過程至關(guān)重要。因此ｌｅｄ封裝各工序中要大力提倡ｑｃ管理是十分必要的。要使每一個(gè)操作工人上崗前要明確每一道工序的要領(lǐng)，并明確每一環(huán)節(jié)與質(zhì)量優(yōu)劣的利害關(guān)系。而每一道工序都要設(shè)立ｑｃ管理負(fù)責(zé)人和監(jiān)督員，對每一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量逐個(gè)檢驗(yàn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。這樣才能保證每一個(gè)產(chǎn)品符合質(zhì)量要求。這個(gè)步驟在我們手工做的時(shí)候忽略了（自己制作的成品沒有分光），不過通過工程師，我還是問得比較清楚。最后的成品是否及格，還是要得到客戶的認(rèn)可才行的。
led數(shù)碼管工作原理：
七段led數(shù)碼管是里喲紀(jì)念館七個(gè)led（發(fā)光二極管）外加一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的led組合而成的顯示設(shè)備，可以顯示0~9等十個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)。應(yīng)用范圍非常廣泛。
這類數(shù)碼管可以分為共陽極和共陰極兩種，共陽極是把所有的led的陽極連到共同接點(diǎn)com，而每個(gè)led的陰極分別為a、b、c、d、e、f、g、及dp（小數(shù)點(diǎn)）；共陰極則是把所有l(wèi)ed的陰極連接到共同接點(diǎn)com，而每個(gè)led的陽極分別為a、b、c、d、e、f、g、及dp（小數(shù)點(diǎn)），下圖所示：
led數(shù)碼管作業(yè)流程：
六、實(shí)習(xí)總結(jié)：
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工科類本科教學(xué)中一個(gè)非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，具有戰(zhàn)略性地位，是我們將所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐過程，是培養(yǎng)我們實(shí)際操作能力、分析解決問題能力的有效途徑，有助于實(shí)現(xiàn)我們工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們不僅可以初步接觸生產(chǎn)實(shí)際，了解相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)工藝、企業(yè)生產(chǎn)的組織管理和企業(yè)精神，深化社會對所學(xué)專業(yè)技能要求的認(rèn)識，提高獨(dú)立工作能力和培養(yǎng)更加牢固的專業(yè)思想，增強(qiáng)事業(yè)心和社會責(zé)任感。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到理解。讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的也很多，我總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持，我們不管到那個(gè)公司上班，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天長則幾個(gè)星期，在這段時(shí)間里很多人都會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們就要堅(jiān)持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、幫忙做一些零碎的工作，我們主動找一些事情來做，從小事做起。
3、多聽，多看，多想，多做。我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這個(gè)工作，關(guān)鍵是看我們對待這個(gè)工作的態(tài)度，即使以前沒學(xué)過的知識，只要你用心去學(xué)，就能在短時(shí)間里，逐漸掌握到要點(diǎn)。態(tài)度不好，就算你知識面多豐富，基礎(chǔ)都好都是徒勞無功的。在實(shí)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該多看別人怎樣做，多聽別人應(yīng)該怎樣做，然后自己再動手去嘗試。我們做任何事情前，端正的態(tài)度往往是決定我們能否把事情做好的首要前提。
4、少埋怨，多寬容。微笑是我們共同的語言。時(shí)時(shí)保持工作的激情！
5、虛心學(xué)習(xí)。在工作的過程中，我們會遇到不少的問題，有的是我們懂得的，也有很多事我們一知半解，也有我們根本就不懂的。不懂的就要虛心的向別人請教，別人指導(dǎo)我們時(shí)，我們要虛心接受，不要總以為指導(dǎo)半桶水就可以了。
6、不要害怕犯錯(cuò)，錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。
在工作的過程中，我從中學(xué)到了很多課本沒有的知識，在就業(yè)的心態(tài)上也有很多的轉(zhuǎn)變，不再總是抱怨。應(yīng)該快丟掉學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨(dú)立，敢于參加挑戰(zhàn)自我，敢于接受社會壓力，是自己在社會上快速成長。所以我對自身定位和自身價(jià)值又有了一個(gè)新的認(rèn)識。我意識到，作為一個(gè)大學(xué)生，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，即使在學(xué)校專業(yè)知識學(xué)得再多，如果沒有真正去實(shí)踐，用到實(shí)際中去，那也是沒有真正掌握好，只有實(shí)踐才能出真知。簡單的工作中往往也蘊(yùn)含了大道理，在課堂上學(xué)到的東西，我們要用起來還真不容易，很多工作看似簡單，做起來卻很難。例如焊接，我曾在實(shí)驗(yàn)室里在老師的指導(dǎo)下小心翼翼地焊過幾個(gè)管腳，總覺得自己是個(gè)會焊接的人了。其實(shí)不然，在生產(chǎn)線上，不但要求質(zhì)量，也要求速度，要求焊的還是各種各樣不同的東西，有些像小螞蟻一樣校所以，就業(yè)的時(shí)候，不要先想什么待遇，而應(yīng)先估算一下自己有多少能力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
蘇州名耀酒店家具有限公司
二、公司簡介
蘇州名耀酒店家具有限公司成立于**年，地處中國的經(jīng)濟(jì)板塊長三角核心位置，是新加坡興化國際集團(tuán)旗下最具影響力的以酒店家具為特色的大型家具企業(yè)，成立十幾載，以獨(dú)特的品牌風(fēng)格涵蓋工程、民用、星級酒店家具各個(gè)領(lǐng)域，產(chǎn)品從蘇、滬、浙為突破，幅射全國，遠(yuǎn)銷東南亞、中東、歐美各地，其獨(dú)特風(fēng)格贏得了海內(nèi)外客商的贊譽(yù)與熱捧，是中外諸多星級酒與高端會所的指定設(shè)計(jì)制造商。多年來已成為眾多國際著名酒店集團(tuán)——如喜達(dá)屋、洲際、萬豪、希爾頓、香格里拉——的忠實(shí)合作者，在中國已樹立起極其良好的家具供應(yīng)商之典范形象。
名耀人正以蓬勃的創(chuàng)業(yè)激情，力求卓越、只爭朝夕，全力以赴為廣大客戶推出更多優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、富有東方神韻的精品家具，并立志成為酒店家具業(yè)領(lǐng)航者！
三、學(xué)到的知識
在這次的參觀中給我印象最深的就是軟體家具的制造。軟體家具主要指的是以海綿、織物為主體的家具（如圖）。例如沙發(fā)、床等家具。軟體家私屬于家私中的一種，包含了休閑布藝、真皮、仿皮、皮加布類的沙發(fā)、軟床。軟體家私的制造工藝主要依靠手工工藝，主工序包括釘內(nèi)架、打底布、粘海綿、裁、車外套到最后的捫工工序。在參觀中家具廠的負(fù)責(zé)人還給我們簡單介紹了沙發(fā)的制作流程：首先設(shè)計(jì)圖紙?jiān)龠M(jìn)行沙發(fā)框架制作：選材——制作（一般來說，木架上所用木檔尺寸無特別要求的均為厚20毫米、寬50毫米）——組裝——組裝檢查——框架打底而后做內(nèi)襯制作：內(nèi)襯外套的制作——塞靠背、扶手——塞座墊海綿。然后還要進(jìn)行外飾的制作：選料——裁剪——縫紉以及捫工工序：封底布——蒙皮——裝沙發(fā)腳最后檢查入庫。
組裝工序是保證現(xiàn)代家具產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵工序，由于部分產(chǎn)品的體積大、重量較重且整體組裝，所以在組裝過程中對使用工具、組裝臺、人員等的配備都與中國傳統(tǒng)家具有很大的區(qū)別。為保證組裝的精度和操作的熟練程度，每一組裝線都要進(jìn)行合理安排，其基本過程是先裝框架再裝細(xì)節(jié)，裝好后再對不合理的地方進(jìn)行修整。填充料對沙發(fā)的舒適度起著決定性作用。傳統(tǒng)的填充料是棕絲、彈簧，現(xiàn)在常用的是各種功能的發(fā)泡塑料、海綿、合成材料等。填充料應(yīng)有良好的彈性、抗疲勞、長壽命。沙發(fā)不同部位的填充料承重、舒適度要求不同。填充料的性能、價(jià)格差別極大。不同的沙發(fā)生產(chǎn)廠其工藝流程也有所不同，小企業(yè)工序分工線條較粗，大中型企業(yè)的工序分工較細(xì)致，專業(yè)化的分工有利于提高工效和保證產(chǎn)品質(zhì)量。
同時(shí)我還知道了沙發(fā)制作需要要的基本材料，如骨架材料有木質(zhì)框架、金屬框架及五金、塑料框架。軟體材料有布藝、皮革、人造革，底布等。彈性材料包括彈簧、松緊帶、泡棉。內(nèi)村材料有棉絮、人造絲棉、珍珠棉、羽絨填充物。連接材料有噴漆、專用五金、通用五金、拉鏈及魔術(shù)貼、線繩及裝用彈簧連接口等。
四、實(shí)習(xí)感悟和收獲：
通過這次實(shí)習(xí)，我對家具這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解，見到了很多的現(xiàn)代家具，開了眼界。由于時(shí)間的關(guān)系也只是淺淺的了解，但這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們從實(shí)際情況考慮問題的思維方式，深刻的理解了實(shí)踐和理論的關(guān)系。同時(shí)，也認(rèn)識到設(shè)計(jì)師在這一行業(yè)中的重要性以及社會在家具設(shè)計(jì)師方面的缺乏，結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我終結(jié)出作為設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的最基本的能力：1、熟練使用多種圖片處理工具，如ps、3D、AUTOCAD等最基本的`繪圖軟件；2對家具生產(chǎn)流程工藝有3、了解制作家具的材料、五金，掌握社會的最新發(fā)展，使用最新材料4、了解家具的發(fā)展史5、具有一定的美術(shù)鑒賞能力6、人際交往能力7、具有一定的創(chuàng)新思想，形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短，但這次實(shí)習(xí)接觸的專業(yè)的東西比較多，也感覺學(xué)到了很多東西，是入大學(xué)以來開拓知識面最廣的一次學(xué)習(xí)，家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)越來越受人民的重視，中國家具行業(yè)的銷售額也逐年增加，這就為室內(nèi)裝飾和家具設(shè)計(jì)專業(yè)的我們提供了更好的就業(yè)環(huán)境，所以我們應(yīng)該強(qiáng)化自己的專業(yè)知識和拓廣自己的知識面，為設(shè)計(jì)出更好的作品而儲備知識和技能。
我認(rèn)為認(rèn)識實(shí)習(xí)，是在我們真正接觸專業(yè)課的之前進(jìn)行的，它不在意我對專業(yè)知識得到的多少，是以了解各種家具的制造工藝及室內(nèi)裝飾的流程，了解家具及室內(nèi)裝飾所需的各種材料，增加我們對本專業(yè)的認(rèn)識，了解本專業(yè)的相關(guān)細(xì)節(jié)等為主的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是我們了解本專業(yè)的一次認(rèn)識活動，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)專業(yè)課的基礎(chǔ)�？偟膩碚f，我們的這次認(rèn)識實(shí)習(xí)是有意義的，讓我們開始越來越關(guān)心自己的將來，初步明確了本專業(yè)將來要涉及的方面和自己未來的努力方向。()這樣的實(shí)習(xí)正是我們所希望要的。我堅(jiān)信此次的認(rèn)識實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身有益，在我今后的學(xué)習(xí)中以至于今后的工作中都將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所得到的知識，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，利用他們或是學(xué)習(xí)或是創(chuàng)造，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
xxxx年4月2日，我和同學(xué)們離開了將近2年的母校，來到了我將在此度過1個(gè)月實(shí)習(xí)生活的青島(郴州)啤酒公司，它是一家比較完善的企業(yè)。
去的時(shí)候是校車接送，發(fā)了四個(gè)多小時(shí)才到實(shí)習(xí)目的地。廠內(nèi)的幾名師傅代表全廠來迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李過多，又拾掇了好長時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺有點(diǎn)餓了，這時(shí)食堂餐廳的一位師傅及時(shí)趕到，問候我們有沒有吃飯。
說餐廳已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜，我們當(dāng)時(shí)就被師傅的關(guān)心所感動了，連聲道謝，因?yàn)榻裢聿挥灭I著肚子睡了，今天發(fā)生的這一切，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來，因?yàn)楣窘o我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與公司融為一體，不辜負(fù)學(xué)院對我們的期望。
接下來的頭兩天，是培訓(xùn)師傅給我們上安全知識培訓(xùn)課及建廠歷史。經(jīng)過培訓(xùn)，我對該廠的`情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。
公司相關(guān)部門也根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱的要求，結(jié)合公司當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，給我們編制了實(shí)習(xí)人員崗位輪轉(zhuǎn)表，安排我們進(jìn)行分組實(shí)習(xí)。每個(gè)崗位待一周的樣子。在我們實(shí)習(xí)期間，帶教老師每天不定時(shí)的檢查我們的實(shí)習(xí)情況，起到了很好的效果。
首先分配給我的是在釀造部。釀造部是生產(chǎn)啤酒的核心部門，主要包括原輔料的處理、糖化及發(fā)酵等。初入部門，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在曾劍鋒、黃麗麗等兩位師傅地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：管道物質(zhì)運(yùn)輸、過濾、清洗、酵母擴(kuò)培等。學(xué)會了生產(chǎn)啤酒的生產(chǎn)流程、少許操作過程、部分設(shè)備的工作原理以及發(fā)生事故的簡單處理措施等，而且嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則，掌握了每日記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等。
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