有關(guān)畢業(yè)生的實習(xí)報告3篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的畢業(yè)生的實習(xí)報告3篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生的實習(xí)報告 篇1
我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,現(xiàn)在是在**公司進(jìn)行崗前實習(xí)。實習(xí)的這段時間里,我嚴(yán)厲按照廠人事部下發(fā)的實習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到實好習(xí),把培養(yǎng)工作能力,提升自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。因為我充分的認(rèn)識到實習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習(xí)報告。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提升思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了雙導(dǎo)師實習(xí)制度。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進(jìn)行了溝通,在任礦長的尊尊教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
臨走前,任礦長與我分享了一句經(jīng)驗之談,務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng) ,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務(wù)。
二是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。
愛崗才能敬業(yè),熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的`責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到懂,會,做。
在聯(lián)合站的實習(xí)中,我制定了每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干的實習(xí)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處理問題的能力,進(jìn)一步提升了實習(xí)效率。
三是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提升實習(xí)質(zhì)量。
在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機(jī)的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。
因此,實習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提升了實習(xí)質(zhì)量。
在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務(wù),認(rèn)真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的努力。
畢業(yè)生的實習(xí)報告 篇2
我把我的南都之行總結(jié)為五個章回:適應(yīng)、體味、歷練、感悟,中間插敘我采訪“賣命少年”的經(jīng)歷。
南方天空很高,但我需要走出疏離感
6月24日清晨6點,一夜未成眠的我走出東莞市火車東站,廣場上很多乞討的兒童,我緊跟在一個高大的陌生男人身后,以求安全。因為聽多了東莞的亂,我必須嚴(yán)加防范。
戒備森嚴(yán)地走進(jìn)這座城。
24號下午我去報社見了站長王海軍,他是我們學(xué)院的畢業(yè)研究生,李貞芳老師幫我聯(lián)系到這個珍貴的實習(xí)機(jī)會。王站長和顏悅色,比我百度到他的照片要年輕帥氣,我們聊一些學(xué)校的人和事,可惜我的腦子有點記憶短路,明明昨日才從那個地方走來。我首先要找個地方住下,報社兩個職員租了三室一廳,現(xiàn)空了一間房,求合租,我就住進(jìn)去了。由此認(rèn)識了三個“靚仔”:劉定國和劉沛,還有一條叫巴薩的大狗。劉定國告訴我:“都是男的,連狗都是個男的。”巴薩是薩摩耶品種,“看起來很強(qiáng)大,實際上很弱小!边@是后來對它的評價,我初見它時我確實很害怕。對狗都很戒備。
我說要做社會新聞,站長給我找了個指導(dǎo)老師:黃超。一個這么胖居然還挺帥的男記者,很愛笑,像一道陽光似的,我從心底打消了對他的畏怯之心。他把我?guī)У睫k公室,把我介紹給辦公室的老師們,一一問好后,他說:“這里的電話每一臺你都可以隨便用。”此后,和黃老師的`交往雖然我還是恭恭敬敬,但不會以我慣常的作風(fēng):對老師敬而遠(yuǎn)之,我會跟他講我的思路、我的困惑,與工作相關(guān)的或是無關(guān)的,都會直接跟他說,很輕松隨意的關(guān)系。他也真誠地跟我分享他的經(jīng)驗、體會、采訪和寫作的技巧。黃老師要我別稱呼他為“老師”,他說我們是“互相學(xué)習(xí)”,我知道這是謙虛,不叫“老師”那我應(yīng)該叫什么呢?所以我一直叫他老師。
第一采訪居然是一個獨立完成,因為黃老師有別的任務(wù),只能和我分頭行動,我答應(yīng)了,有點忐忑也有點期待,我不知道這個稿子該怎么做,但是我相信我一定做得到。這是一個勞資糾紛案子,16個工人因加班費和無故解除勞動關(guān)系等原因向公司索賠百萬。據(jù)說在東莞,這樣的糾紛很多,工人有工人的權(quán)益,工廠有工廠的苦衷。
每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天,我每天第一個去,坐著看半天報紙,然后上網(wǎng)找料,經(jīng)常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個電話,聯(lián)系一下,就開始出去或者電話采訪。很多時候我不知道該怎么辦,彷徨。
這段時間我是報社唯一的暑期實習(xí)生,下班后我就直接回家,有時候做點飯,叫劉沛一起吃,他我能做這么多的菜,佩服得不行,然后聊天,但是吃了飯后他進(jìn)他的房間,我開始打掃衛(wèi)生,完了就一個人在客廳看電視,有時候會看書,很早就睡覺。半個月,每天就這樣過。除了采訪的出租車上,我沒有想過要看看東莞的風(fēng)景。
畢業(yè)生的實習(xí)報告 篇3
一、如何獲得實習(xí)機(jī)會
這次是我第一次正式實習(xí),在這之前我嘗試過幾次,都未果。最后,退而求其次,寒暑假的時候,只能在兼職的地方消磨時間。所以,我很珍惜這個實習(xí)機(jī)會。
本科畢業(yè)季的時候,專業(yè)課老師曾建議我們找工作要多抓住學(xué)校的招聘會,多投簡歷。很顯然,那些到學(xué)校來招聘的單位大多面對的是沒有工作經(jīng)歷的應(yīng)屆生。相比于社會上人才市場的招聘,學(xué)校的招聘競爭小,針對性高,成功率高。
這次實習(xí)機(jī)會我便是在學(xué)校招聘會上得到的。記得,招聘會現(xiàn)場人山人海,每個人都盡力找尋著適合自己的崗位。不同專業(yè)的人機(jī)會不均等,我們專業(yè)還好,像供應(yīng)鏈、生產(chǎn)管理、運營管理之類的方向,都可以試試。因為人比較多,熱門的公司在招聘現(xiàn)場就簡單問問實習(xí)意向、實習(xí)時間、了解學(xué)校所學(xué)專業(yè),大概了解下個人情況,然后就是等通知。
接下來就是忐忑不安的等待。每天早上睜開眼第一件事就是計算今天是投簡歷后第幾天,怎么還沒消息,所以一周的時間顯得比平常漫長些。還好,一周后,我收到了面試通知,說心情不激動那是騙人的。
二、實習(xí)面試
按照大華HR所發(fā)郵件上的要求,我提前準(zhǔn)備好了相關(guān)文件,并且在網(wǎng)上了解了大華的的業(yè)務(wù)內(nèi)容以及我所應(yīng)聘崗位的工作職責(zé),為面試作準(zhǔn)備。
面試那天,我早早得過去了,提前了大概有一個小時。在公司旁邊的小店里吃了早飯,和小蔣說說笑笑,緩解下緊張感。
面試時間不長,持續(xù)了大概只有10分鐘時間。那天我所在部門的經(jīng)理有事,是我后來工作的導(dǎo)師面試的我,F(xiàn)在想想當(dāng)時那個畫面,還是會覺得很有意思。在面試的那個情境中,不僅是被面試者還是面試者,雙方都會帶上一點面具。由于心理因素,作為被面試者的我們,看面試官都會有種畏懼感,處于一定的被動狀態(tài)。而面試者由于手握選擇權(quán)和決定權(quán),在心理上會處于一定的優(yōu)勢。其實,心理不在一個層次上的對話不會是一個愉快的對話,對于面試者還是被面試者都是這樣。后來,經(jīng)過跟我導(dǎo)師近四個月的實習(xí),兩個人都有了進(jìn)一步的了解。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時一臉嚴(yán)肅,面試我的導(dǎo)師其實是個靠譜的、很有個性的、很有原則又能為別人考慮的人,并沒有自己想象中那么難以相處。前后感覺的對比,我覺得很有意思。其實,更多時候,我們都是在自己嚇唬自己,哈哈。
以后面試的時候,在談話過程中,要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),平等看待面試官,偶爾問幾個問題,改變自己一直處于被動的狀態(tài)。
有時,我們沒有深刻理解“面試”這一過程的意義。面試是一個雙方互相選擇的過程,面試者想要找到特定崗位合適的人,同時被面試者想要找到自己喜歡的適合自己能力的工作。面試過程中,通過問一些問題,我們能夠更加具體得了解將來所從事工作的工作內(nèi)容,從而判斷是否喜歡將來的工作形式和內(nèi)容?偟膩碚f,大華的工作環(huán)境比較令人滿意,工作文化自己也比較喜歡,所以這四個月的實習(xí),自己過得很開心。
三、實習(xí)工作內(nèi)容總結(jié)
1.跟蹤缺口物料到貨情況(哪些物料有缺口、缺多少,到貨截止時間)并于每周二三四五進(jìn)行相關(guān)考核,主要包括三個考核指標(biāo),交期回復(fù)及時率、交期與需求符合情況以及交期承諾達(dá)成率。
2.在門戶上EBS ERP填非生產(chǎn)性消耗單,處理呆滯物料2952顆,金額84萬
3.每周一編制IPC呆滯處理進(jìn)度報表(替代消耗跟蹤),跟蹤54顆呆滯物料庫存消耗情況,考核5個外協(xié)廠,通知根據(jù)替代關(guān)系手工更改投料單。共處理呆滯144萬。
4.制作內(nèi)部交易單(由于財務(wù)上的原因,要從科技交易到技術(shù)報廢),并跟蹤流程走完,協(xié)助處理流程中的問題。
5.形態(tài)轉(zhuǎn)換
物料基本信息變更后,原來的料號不能再使用,通過形態(tài)轉(zhuǎn)換,物料實體不變,換成一個新的料號,繼續(xù)投入使用。
四、實習(xí)中的小插曲
內(nèi)部交易單
內(nèi)部交易單不像內(nèi)部消耗單一樣,直接填一張單子就行,而是涉及到很多部門。我負(fù)責(zé)填采購申請,然后采購部門將其轉(zhuǎn)成正式的采購單,生成采購協(xié)議。采購協(xié)議的生成有時候還需要財務(wù)部門的協(xié)助,幫助維護(hù)價格。最后公司的'采購部門和倉儲部門完成接下來的流程。
內(nèi)部交易單生成的全部流程全部在系統(tǒng)中進(jìn)行。要做好這份工作,熟悉公司的業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)(ERP)是一方面,同時各個部門的相對應(yīng)的接口人也要知道。這些人你可能見都沒見過,只是熟悉名字。剛開始的時候我對公司其他部門的人員都不熟悉,出了問題不知道找誰解決,需要部門間協(xié)作的工作也不知道找誰。這些都是要在工作中慢慢積累的,比較快速的積累方法就是直接詢問公司前輩,另外就是及時記錄工作中遇到的人的名字。
五、實習(xí)告訴我的
1.做事情要有責(zé)任心
其實,雖然已經(jīng)到了奔三的年紀(jì),但是要是別人問我,你對自己了解嗎?我想我還不確定對自己了解得很透徹。大概在上研究生之前,我和許多人一樣,認(rèn)為自己了解的自己就是真正的自己,包括自己對自己的評價,自己對外界的看法。后來,通過閱讀書籍,在與別人的思想碰撞的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個更廣闊的世界。相比之下,自己的世界狹隘又無趣。通過翻閱一篇篇其他人的故事,我體會到生而為人的各種生活姿態(tài),這些主人公或富有、或貧窮、或極端、或懦弱、或豁達(dá),但是都活得有滋有味,活得理直氣壯。一開始,我是不能理解的。為什么在外人看起來他什么都沒有,卻那么理所當(dāng)然?為什么他放著別人求之不得的工作不要,要做看起來沒前途的工作?現(xiàn)在,我明白了。因為他們的選擇是以自己內(nèi)心所求為標(biāo)準(zhǔn),而不是世俗一致的標(biāo)準(zhǔn)。一千個人有一千個哈姆雷特,那么每個人心中幸福的準(zhǔn)繩也不一樣。以上僅僅是我通過閱讀獲得的一個小小的成長,這讓我也更能理解更多人。通過別人的生活,我發(fā)現(xiàn)自己了解到的自己并不全面,我開始重新審視自己的生活,審視自己的想法,審視自己對自己的評價。
以前,我曾經(jīng)用負(fù)責(zé)兩個字給自己貼標(biāo)簽。確實,我想大部分時候我也做到了,但是有一次卻因為自己的考慮不周到給別人帶來了麻煩。
那天倉儲部門反饋說有一個內(nèi)部交易單出了問題,需要重新做搬運單。我把郵件轉(zhuǎn)給了內(nèi)部營銷部門,并且特地打電話給那邊的人,叮囑今天做完。一直等到下班的時候,我才發(fā)現(xiàn)那個人已經(jīng)走了,而搬運單也沒人做了。一時找不到人,我想今天也沒辦法做完了,就收拾東西下班了。后來,倉儲部門的人打電話給我,問我內(nèi)部交易單做的情況。我一看手表已經(jīng)十點多了,這才驚覺自己給別人造成了麻煩。雖然工作沒完成不完全是我的問題,但我應(yīng)該跟倉儲部門的人說一下的。對于交到我手上的工作,我完成得還不夠周到。
2.將心比心,換位思考
一些人發(fā)郵件喜歡截屏,同時又不附上相應(yīng)的文字說明,結(jié)果別人收到郵件只能暫時擱置,留到最后再處理。我?guī)煾得刻齑蟛糠謺r間都是在處理郵件,每天幾百份。設(shè)想一下,類似的兩份郵件,一份以截圖的形式,另一份不但截圖,而且附上的相應(yīng)的物料代碼之類的可以直接復(fù)制粘貼的文字,那么,很顯然,我們會優(yōu)先處理第二份郵件。將心比心,我們發(fā)給別人的郵件應(yīng)該有利于別人處理。
3.學(xué)會偷懶
我從不覺得自己有多聰明,不是那種很會融會貫通的類型;叵胫暗囊欢螌W(xué)習(xí)生活,完成相同的一份任務(wù),我總是會比別人多花一點時間。確實,我的正確率會比別人高,但是一直我都沒有停下來思考自己學(xué)習(xí)方法的正確性。工作也是一樣,同樣的任務(wù),你得要比別人更快完成,才能留更多時間去做自己喜歡的事情。學(xué)會偷懶,提高自己的效率。
4.工作不能沒有原則
工作后人與人之間的關(guān)系說簡單也簡單,交流基本上就是與工作相關(guān)的內(nèi)容。而每個人基本上就是從自己工作的方便角度來考慮。就員工績效考核這方面來說,首先自己要有考核的原則,并從工作開展方便的角度來定表格的形式。堅持自己的原則,也是一種一視同仁的表現(xiàn),對于各種突發(fā)情況以及被考核人員無理的抱怨,都從考核規(guī)則中去尋找依據(jù),讓考核有理有據(jù),才讓人信服。
剛開始考核的時候,有一個采購員總是對他的考核數(shù)據(jù)有疑問,并且群發(fā)郵件反饋出來。我就是根據(jù)自己的考核原則,一條條解釋,并且附上相關(guān)的說明,讓他信服。這樣幾次后,考核工作再沒有人有疑問了。堅持自己所堅持的,也是讓別人信服的一個方式。
5.及時記錄工作心得
寫這份實習(xí)心得的時候,有些記憶已經(jīng)模糊了,但是靠著工作期間自己有感而發(fā)寫的心得,我得以回憶出一些細(xì)節(jié)。
工作心得可以是工作上的一些注意點,作為工作備忘或者作為以后工作提醒,也可以是生活上遇到的困惑和收獲。
6.工作記得留證據(jù)
每次發(fā)缺口表的時候,師傅總是會在附件里加上本期的缺口表。有了這份表格,就不用擔(dān)心放在共享里的表格會被別人篡改而來找自己的麻煩了。(需要的物料沒到,是計劃沒有下單呢,還是采購沒有采購呢?這份表格是計劃已經(jīng)下單的證明。)
另外,有一次給財務(wù)送在途報銷的物料清單,其中有一處需要改動。我本來以為只要跟她說下就可以,沒想到她讓我?guī)煾涤煤谏炞止P說明情況并讓領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章后再送過去。工作中每一處改動即使再小也要正式說明。
7.開始規(guī)劃自己未來的第一份工作
通過在大華實習(xí)的這段時間,自己并沒有確定未來的工作崗位,但是至少為自己劃定了一定的工作界限。
a.認(rèn)可公司文化。公司整體氣場最好要與自己相契合。
b.同事最好與自己年齡相近。興趣相近,有共同語言,工作氛圍比較輕松。
c.公司環(huán)境要好。像大華的伙食不錯,緊張工作后美食可以刺激味蕾帶來愉悅的感覺,給工作添加動力。
d.不要加班。找一個不需要加班的工作。每天認(rèn)真工作后能有自己的生活,能做自己喜歡的事情。
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