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    班主任工作計劃

    時間:2023-06-13 08:21:33 專題范文 投訴 投稿

    班主任工作計劃15篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    班主任工作計劃15篇

    班主任工作計劃1

      兼職班主任是一份煩瑣的工作,但是更是一份充滿挑戰(zhàn)性和魅力的工作。作為11屆新生第一批接觸的人,兼職班主任的一舉一動、每一句話都將給新生帶去深刻的影響。于是,如何順利完成新生入學(xué)迎接工作?如何協(xié)助新生以最快速度容入大學(xué)生活?如何順利完成軍訓(xùn)?如何樹立自己的形象并減少給新生帶去不好的影響等等問題,成為了擔(dān)任兼職班主任所必須思考的問題。

      經(jīng)過假期的反復(fù)思考,以及結(jié)合今年的具體情形,我的工作計劃如下;

      一、提高自身修養(yǎng),樹立良好形象。

      1、明確自己的身份。

      無論在11級新生的同學(xué)如何稱呼自己,都得時常記住自己站在新生面前的就是一個“老師”形象,那就必然得以“老師”嚴(yán)格要求自己,“謹(jǐn)言之,慎行之!

      2、做一個客觀的兼班。

      客觀代表著不摻和個人的情緒問題,在自己知識有限、能力有限、了解還不夠的情況下不妄下任何結(jié)論。每個剛?cè)雽W(xué)的新生,都會帶著很多很多的疑問,對于一些較為復(fù)雜或自己不確定自己說的是否正確的問題,應(yīng)當(dāng)選擇將客觀事實呈現(xiàn)于他們面前。例如對自己專業(yè)問題,可以選擇通過邀請高年級專業(yè)師兄師姐的講座和交流,以一種客觀的事實來回答他們的疑惑。如對于一些自己無法解決的問題,將客觀的事實呈現(xiàn)給輔導(dǎo)員。

      3、做一個值得信賴的兼班。

      信賴是雙方互動的基礎(chǔ),而贏得新生們的信賴將是兼職班主任的工作基礎(chǔ),是能否順利完成這一任期的生命線。新生初來乍到,剛開始接觸得最多的“老師”,無非就是兼職班主任。所以,對于新生提出的問題無論是大的問題還是小的問題都得細(xì)心留意,注意每個細(xì)節(jié),把工作完成到極致,以自己的實際工作,以自己的干練和安全感贏得新生們的.信賴。

      4、做一個開朗樂觀的兼班。

      雖工作繁重,壓力不輕,可是也不應(yīng)該忘記自己是一名“師兄”的身份,在私下場合以一個開朗樂觀的師兄形象和他們打成一片。

      二、利用體驗式活動,寓教于樂。

      兼職班主任有一個責(zé)任,就是把自己所負(fù)責(zé)的班級從一個集體帶成一個團(tuán)體,增強(qiáng)班級同學(xué)的感情。而通過滔滔不絕的理論很難取得效果,還不如通過體驗式活動,通過活動中的互動和體驗明白“團(tuán)體”的意義,以此開啟了四年同窗相處的好開端。

      第一學(xué)期工作流程表:

      8月22號:回校報到,完善工作計劃,調(diào)整心態(tài)

      8月24號~9月2號:迎接新生工作準(zhǔn)備

     。1)參加校兼職班主任上崗培訓(xùn)

      (2)熟悉新生資料

     。3)新生物品準(zhǔn)備

      9月2號~9月3號:迎接新生入學(xué)

     。1)新生報到

      (2)接收并保存每一份新生入學(xué)檔案

     。3)安排同學(xué)接待新生到寢室,領(lǐng)取軍服等

     。4)確定負(fù)責(zé)班級新生報到情況

     。5)晚上第一時間下訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生入宿后的情況

     。6)配合輔導(dǎo)員其他工作

      (7)協(xié)助其他兼職班主任

      9月4號左右:新生入學(xué)教育

     。1)組織、帶領(lǐng)新生準(zhǔn)時參加新生入學(xué)系列教育活動

     。2)及時解決或反映新生入學(xué)教育期間存在的疑惑

     。3)及時解決或反映新生入學(xué)在生活中存在的困難

     。4)爭取時間與學(xué)生多多交流

     。5)配合輔導(dǎo)員其他工作

     。6)協(xié)助其他兼職班主任

      9月5號~9月23號(暫定):新生軍訓(xùn)

     。1)整理學(xué)生儀表儀容,帶領(lǐng)教官到學(xué)生寢室教軍訓(xùn)服得著裝要求

     。2)整理學(xué)生宿舍

     。3)配合教官、新生輔導(dǎo)員開展新生軍訓(xùn)

     。4)完成班委選舉

     。5)嚴(yán)陣以待,及時解決軍訓(xùn)期間學(xué)生出現(xiàn)中暑等突發(fā)事件

     。6)配合教官、新生輔導(dǎo)員工作圓滿完成軍訓(xùn)期間的各項評比

     。7)爭取“優(yōu)秀連隊”!

     。8)完成輔導(dǎo)員其他工作

      9月底~10月:構(gòu)建和諧班集體

      (1)引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活

     。2)推薦學(xué)習(xí)本專業(yè)師兄師姐中的典范,通過講座、交流等方式進(jìn)一步明確大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)

     。3)爭取一次體驗式班級活動(中秋晚會)

      11月~12月份(暫定)

      調(diào)整心態(tài),擺正心態(tài),投入學(xué)習(xí)生活

     。1)抓住關(guān)鍵人物――班委,了解班內(nèi)學(xué)生總體情況

      (2)通過QQ、手機(jī)等方式個別了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,保持良好的互動

     。3)每月完成一次的班級情況匯報

      1月份

      引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大學(xué)第一次學(xué)期考試準(zhǔn)備

     。1)與學(xué)生進(jìn)行交流,了解目前遇到的困難情景

      (2)寒假回家安全注意事項

      第二學(xué)期

      學(xué)生注冊

     。1)協(xié)助輔導(dǎo)員完成學(xué)生返校注冊

      (2)鼓勵學(xué)生往自己感興趣的方向發(fā)展

     。3)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況

     。4)每月向輔導(dǎo)員遞交班級匯報

     。5)配合輔導(dǎo)員其他工作

      三、此計劃只屬初步計劃

      將根據(jù)客觀事件,配合新生工作的大局進(jìn)行調(diào)整。

      四、結(jié)語:

      我一直相信,兼職班主任是一份有魅力的工作,是一份能讓每個兼職班主任得到充分的鍛煉的工作。我也相信,只要能“抓住關(guān)鍵事件,把握關(guān)鍵時間節(jié)點,完成關(guān)鍵任務(wù)”,并于新生建立良好的互動關(guān)系,構(gòu)建一個和諧的班集體,我們帶出一個好的開頭,11級將會成為一個優(yōu)秀年級!

      對于本人而言,我也相信一句話“我站在橋頭看風(fēng)景;

      別人站在窗邊看著你”,只要兢兢業(yè)業(yè),以一個謙卑情懷,以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,以一顆友愛的心來完成這一任期,學(xué)生們、同事們、老師們終將會給我一個客觀的評價。

    班主任工作計劃2

      一。班級情況分析:

      1。幼兒情況:本班40名幼兒,男生23名,女生17名。大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語言方面:幼兒能主動,積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確。喜歡翻閱圖書,對故事,圖書的內(nèi)容感興趣,會用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動。

      2。家長情況:大部分家長都很重視幼兒的學(xué)前教育,能積極配合及支持班級工作,樂于與老師溝通交流,相互交流育兒經(jīng)驗,并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書,玩具,磁帶,CD,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。

      但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:

      1。部分幼兒個性好強(qiáng),自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的.方法解決與同伴的糾紛。

      2、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求。

      3、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣。

      二。各領(lǐng)域具體訓(xùn)練

     。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:

      1、訓(xùn)練幼兒走、跑動作技能。

      2、鍛煉幼兒聽覺能力,培養(yǎng)合作能力。

      3、教育幼兒多動手做自己能做的事情,并注意保護(hù)小手。

      (二)社會性領(lǐng)域:

      1。樂意參加集體活動,學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。

      2、會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。

     。ㄈ┱Z言領(lǐng)域

      1、大聲連貫地講述圖片內(nèi)容、感受游戲的快樂。

      2、知道9。10是教師節(jié),萌發(fā)喜歡教師的情感、并學(xué)說簡短的祝賀語。

      3、初步感受散文語言的美。

      4、按口令玩游戲、發(fā)準(zhǔn)字音。

      5、引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌,幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào),學(xué)習(xí)富有感情的朗誦。

      6、能大膽、自然地朗誦兒歌。

      在班級管理上我們將不斷地完善,充分利用這一學(xué)期的時間,讓我們的孩子學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。

    班主任工作計劃3

      轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了;仡櫳蠈W(xué)期走過的路,收獲多多!當(dāng)然也有一點點兒遺憾。本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。

      本學(xué)期制定班主任工作計劃如下:

      一、班級奮斗目標(biāo):

      (一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

     。ǘ┰谒枷氲赖律希囵B(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

      (三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體, 以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實為目標(biāo),根據(jù)本班學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體。

      二、班級管理措施:

      為了使學(xué)生能夠及早更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

      ①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。

     、谶M(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課。

      ③進(jìn)行安全教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。

      ④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、安排班級活動

      根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的.課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

      3、營造向上氛圍

      根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

     。1)制定班級公約、班風(fēng)。

      (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。

     。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

      4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

      班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

      第一,幫助小干部樹立威信;

      第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

      第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

      第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

      以上是本學(xué)期的班主任工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。

    班主任工作計劃4

      新的學(xué)年又開始了,我也繼續(xù)擔(dān)任初三的班主任工作。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。現(xiàn)在的三(3)班班風(fēng)比較不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也不是很好,所以這個學(xué)期我們班就要先穩(wěn)定班風(fēng),然后在穩(wěn)定班風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取成績能有一個突破,達(dá)到理想的成績。為了達(dá)到這個目標(biāo),我制定了以下計劃。

      一、嚴(yán)格抓好班風(fēng)建設(shè),帶動學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

      1、先從規(guī)范好儀容儀表入手

      學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

      3、狠抓課堂紀(jì)律。

      課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,經(jīng)過過去兩年來的觀察,我發(fā)現(xiàn)這個班的成績一直上不來的原因,很大程度上就是因為班級紀(jì)律不夠好,學(xué)生不能很好的遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律,嚴(yán)重影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的聽課效果,所以我這個學(xué)期,我將下大力度來抓本班的課堂紀(jì)律,這個學(xué)期我就準(zhǔn)備將加強(qiáng)監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。對一下違紀(jì)行為和現(xiàn)象及時處理,對于嚴(yán)重的違紀(jì)行為將給予適當(dāng)?shù)奶幜P。以確保我們班的課堂紀(jì)律。

      二、

      加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,

      注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

      這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。

      我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展

      “一幫一”

      活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

      三。

      進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

      衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

      四。

      認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團(tuán)隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的.心理素質(zhì)。

      今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

      五、加大安全教育力度

      安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

    班主任工作計劃5

      一、主要任務(wù)

     。1)領(lǐng)導(dǎo)班集體,對班集體進(jìn)行思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生班、團(tuán)干部開展工作,發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范帶頭作用。

     。2)根據(jù)學(xué)校要求和班級情況召開主題班會,開展班級活動。

      (3)做好班主任日常工作計劃,如指導(dǎo)早讀、早操、眼保健操,大掃除,寢室衛(wèi)生,課外活動,運(yùn)動會等。

      (4)認(rèn)真做好個別教育工作,在全面了解全班學(xué)生各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的情況,與學(xué)生交流,做出相應(yīng)輔導(dǎo)。

      二、班級管理

     。1)思想行為教育方面:

      1、制定班規(guī),班級制度,讓全班同學(xué)參與班級制度的制定。

      2、實施班級常規(guī):制訂明確、具體的班級常規(guī)工作表,使學(xué)生清晰了解班級日常工作開展,也給學(xué)生自主管理提供良好的后盾。并將獎勵扣分的量化考核表貼在班務(wù)公開欄。

      3、發(fā)揮主題班會的'作用:根據(jù)現(xiàn)代社會人情冷漠的現(xiàn)狀,由小悅悅事件引入,開展“讓良知扶起摔倒的道德”的主題班會,讓學(xué)生能夠拒絕冷漠,充滿愛心和道德心。

     。2)班級日常工作:

      1、早自習(xí),巡視班級,確保學(xué)生讀規(guī)定科目的內(nèi)容。

      2、早操,去操場巡視,讓學(xué)生認(rèn)真做操。

      3、午自習(xí),控制紀(jì)律。

      4、星期一8個寢室的衛(wèi)生監(jiān)督工作,監(jiān)督寢室高質(zhì)量完成打掃,了解學(xué)生的生活情況。

      5、星期三大掃除的衛(wèi)生檢查工作,監(jiān)督學(xué)生大掃除。

      6、星期一,三課外活動,監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行跳長繩和排球?qū)|的活動。

      (3)班級集體活動

      1、運(yùn)動會期間學(xué)生紀(jì)律管理及對運(yùn)動員的關(guān)照。

      2、集體舞項目,舞曲的選擇以及排練

      3、嘉年華的節(jié)目籌備

      (4)個別教育:

      1、了解和熟悉學(xué)生,一周內(nèi)把所有學(xué)生的檔案看完,并記住每個學(xué)生的特殊情況,特別留意后進(jìn)生。

      2、記住每個學(xué)生的名字,座位表和班干部,并讓姓名和本人對上號。

      3、和班主任交流,了解學(xué)生的大致情況,和學(xué)生聊天,從多方面了解學(xué)生情況。

      4、在日常學(xué)習(xí)中,有目標(biāo)性地找個別學(xué)生聊天,包括尖子生,中等生和后進(jìn)生,了解其學(xué)習(xí),生活情況。

    班主任工作計劃6

      新的學(xué)期又開始了,在本學(xué)期的教研活動中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗。

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、音樂游戲。

      (1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。

      (2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。

      (3)主動參與游戲。

      2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。

      1)能大膽地對歌詞進(jìn)行改編。

      (2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。

      利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。

      二、時間安排

      學(xué)習(xí)玩音樂游戲。

      能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲。

      能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,并了解音樂的'內(nèi)容。

      能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。

      對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。

      三、成果預(yù)計

      幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編,利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。

    班主任工作計劃7

      經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活,本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上提高明顯。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。但依然存在相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,態(tài)度不端正,目標(biāo)不明確,缺乏克服困難的毅力。學(xué)生學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高。特制定以下計劃:

      一、本班基本情景分析

      本班共56位學(xué)生,其中男同學(xué)12人,女同學(xué)44人。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活,本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上提高明顯。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。但依然存在相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,態(tài)度不端正,目標(biāo)不明確,缺乏克服困難的毅力。學(xué)生學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高。學(xué)習(xí)方面仍需不斷進(jìn)行引導(dǎo)教育,針對過去班級存在不足,制定本學(xué)期的班級管理工作計劃。

      二、本學(xué)期的工作重點及目標(biāo)

      1、嚴(yán)格以學(xué)校德育主旨為中心,根據(jù)本班實況做好各項日常(衛(wèi)生、課堂課間紀(jì)律、晚修等)要求規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣。

      2、繼續(xù)落實好《三亞市鳳凰中學(xué)日常量化考核》制度,約束學(xué)生日常行為表現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,為中考做好準(zhǔn)備。

      3、引導(dǎo)學(xué)生明確目標(biāo),并為之努力。盡量提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;重點做好潛力生教育工作,培養(yǎng)尖子,做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期課程較緊迫,作為中考的第一步,引導(dǎo)學(xué)生重視各學(xué)科的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立目標(biāo),為九年級中考打好基礎(chǔ)。

      4、利用班會進(jìn)行禮貌禮儀、夢想教育,培養(yǎng)職責(zé)心和公共道德感;進(jìn)行安全教育,提高安全意識和生活技能。

      5、加強(qiáng)體育鍛煉,從德、智、體、美、勞方面全面。鼓勵每個學(xué)生最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自我,做到最好。

      為到達(dá)以上目標(biāo),將采取以下措施:

      三、工作措施

      1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景,主動與任課教師交流溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。

      2、加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。建立以班長為龍頭協(xié)助班級管理,帶領(lǐng)和督促全班學(xué)生在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更大提高;此外,開展好帶差的'"一幫一"學(xué)習(xí)小組,互相幫忙督促學(xué)困生及自律性不強(qiáng)的學(xué)生。

      3、常規(guī)管理工作嚴(yán)抓不待。加強(qiáng)課堂、課間、晚修紀(jì)律及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),禮貌禮貌。經(jīng)常性地做好檢查督促工作,異常是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育。做好儀容儀表的規(guī)范教育。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。

      4、結(jié)合學(xué)校德育及時對學(xué)生進(jìn)行思想和夢想教育。經(jīng)過班會或活動進(jìn)行教育幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢想,確定奮斗目標(biāo),做一名進(jìn)取上進(jìn)的好學(xué)生。

      5、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,正確引導(dǎo);注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,讓學(xué)生都能看到自我身上的閃光點,都能找到成功和自信。加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,教育學(xué)生"學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)"。九年級學(xué)生壓力大,平時多關(guān)注學(xué)生,及時做好心理健康輔導(dǎo)。

      6、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和興趣引導(dǎo)。幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù),明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象;注意抓好潛力生的學(xué)習(xí)工作,督促他們有更高目標(biāo)并努力發(fā)揮潛能。

      四、后進(jìn)生轉(zhuǎn)換措施

      1、關(guān)注思想動態(tài),及時了解情景并進(jìn)行教育。

      2、在班級多開展"學(xué)習(xí)"活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法,教師及時予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自我學(xué)習(xí)的方式方法。

      3、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓同學(xué)為自我合理定位,為自我樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫忙學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,幫忙學(xué)生供給自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。

      4、開展各種良性學(xué)習(xí)競爭活動,以好幫差,帶動學(xué)困生爭取提高。

      5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),家校共同努力,采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,讓學(xué)生健康成長,爭取最佳教育效果。

    班主任工作計劃8

      一、作業(yè)要點:

      1.建立班團(tuán)體的奮斗方針。本班學(xué)生問題多,力求本學(xué)期能走在三個平行班的前列。構(gòu)成杰出的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,構(gòu)成強(qiáng)壯的班級凝聚力。充沛發(fā)揮團(tuán)體每個成員的積極性,讓他們共享團(tuán)體的歡樂和美好,然后構(gòu)成團(tuán)體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在校園的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任教師的幫忙下,通過自己的盡力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文明根底常識上有所收成,根本養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣;能自覺遵守校園的規(guī)章制度,行為習(xí)氣逐步養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保知道等得到增強(qiáng),能正確對待日子中呈現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力求獲得必定的成果,建立團(tuán)體主義觀念和團(tuán)體榮譽(yù)感。

      2.選拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)異的班干在班級里能起到演示典范的效果,通過家訪和材料查詢,并依據(jù)學(xué)生的自愿要求建立班干部,并在實踐中調(diào)查訓(xùn)練他們的才能。

      3.要害抓好班級的'紀(jì)律,由于紀(jì)律是成果的確保。要抓好紀(jì)律要害字教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生作業(yè)顯得反常重要。

      4.面臨全體學(xué)生,要統(tǒng)籌兼顧,做到抓兩端促中心,對單個學(xué)生要點教育。力求做好每位學(xué)生的思維作業(yè),使他們前進(jìn)知道,不斷前進(jìn)。表彰積極進(jìn)取的同學(xué),成果、體現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要必定成果,也要不斷催促,使他們不斷獲得前進(jìn)。

      二、具體措施:

      1.使用校班會時刻進(jìn)行思維教育。執(zhí)行抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘準(zhǔn)備鈴,做到早會、午會及吃飯有次序。

      2.堅持讓學(xué)生每周寫周記,并有用地使用學(xué)生周記與學(xué)生做好思維溝通,隨時把握他們的思維動態(tài),做好思維安穩(wěn)作業(yè)及教育轉(zhuǎn)化作業(yè),做學(xué)生的知心朋友。

      3.以幫忙學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培育學(xué)生仁慈、文明、自主、和睦、理想為方針,教育學(xué)生從知道自我做起,知道自我。一起,使用主題班會、班級日子和黑板報,心思健康常識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心思?xì)w納本質(zhì),前進(jìn)學(xué)生應(yīng)對困難的才能。

      4.結(jié)合班級的特色和實踐狀況,依據(jù)校園的各種安排,安排本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動會等各種活動,展開班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐厚學(xué)生的課余文明日子。一起讓他們在活動中充沛展現(xiàn)自己的風(fēng)貌,增強(qiáng)本身的歸納本質(zhì)和各方面的才能。

      5.充沛使用時刻和學(xué)生談心,一起使用時刻進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全知道;使用有用機(jī)遇對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培育,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保知道的培育和構(gòu)成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的杰出習(xí)氣。

    班主任工作計劃9

      大學(xué)已經(jīng)過去一個學(xué)期了,我們大家都對大學(xué)有了新的認(rèn)識。不再單純的迷茫了,開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐,F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高。根據(jù)上一年的'經(jīng)驗和教訓(xùn),我對這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術(shù)本一班的榮譽(yù)。

      對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,對我們班的這個學(xué)期的工作做出以下安排。

      一、學(xué)習(xí)方面:

      1、實行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語

      2、與英語老師還有別的班進(jìn)行溝通,力求拿到第一手資訊

      3、將全班同學(xué)分成若干個學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行英語對讀交流和組織英語演講賽。調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并讓大家保持下去

      4、作業(yè)及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%

      二、體育方面:

      1、兩個星期進(jìn)行一次籃球賽

      2、進(jìn)行晨跑

      希望能夠通過體育活動,豐富同學(xué)們的生活,活躍班級形象,增強(qiáng)班級凝聚力

      三、文娛活動:

      1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”

      2、四月份:戶外活動集體大溜冰

      3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

      4、六月份:八都之行

      四、生活方面:籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人

      收發(fā)郵件:及時領(lǐng)取我們班的信件包裹,方便大家

      五、班費(fèi)管理方面:鑒于上次我們班丟了一個籃球,這執(zhí)行班級財務(wù)實名制,具體到個人管理班級財務(wù)。如有丟失,則由負(fù)責(zé)人全權(quán)賠償。實行班費(fèi)公開制度,一到兩個月公開一次班費(fèi)支出

      六、宣傳方面:

      1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學(xué)們大力宣傳

      2、積極宣傳我們班的活動

      3、配合宣傳部做好板報設(shè)計工作

      到此,暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會太過迷茫與無聊。

    班主任工作計劃10

      一、思想教育放一位:

      1、班主任工作的重中之重是學(xué)生做人方面的教育,我利用晚點、班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,將從自身做起,充分結(jié)合時事政治,充分利用各種評價機(jī)制,借助有利時機(jī)對學(xué)生隨時隨地的進(jìn)行:“三熱愛”教育。保證學(xué)生做一個愛祖國,熱愛校園,熱愛周圍人的有用人才。

      2、充分利用七彩班旗、路隊旗,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,激發(fā)學(xué)生愛集體,為集體爭榮譽(yù)的意識和熱情。一個班級只有樹立了集體榮譽(yù)感,才能充分的調(diào)動學(xué)生凝聚力、向心力。我充分利用班級多元一體化評比榜,把思想教育、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生融入到其中,并在每個周三的傍晚總結(jié),給優(yōu)勝小組在星級評價榜上每人一朵花。通過各項集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,人人樹立“我是班級一員,我要為班級做貢獻(xiàn)”的觀念?隙▽W(xué)生為班級所做的有益的事情。對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛,勤奮進(jìn)取、奮發(fā)向上的教育,樹立良好的班風(fēng),形成良好的行為習(xí)慣。

      3、學(xué)生的文明禮貌教育是學(xué)校班級的一面旗幟,針對學(xué)生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風(fēng),同學(xué)之間互幫互助,見到老師要用英語主動問好,遞東西給長輩要用雙手,學(xué)會感恩,真正從內(nèi)心感激父母、老師為自己所做的一切,積極營造團(tuán)結(jié)、活潑、樂觀、向上的大家庭,形成一個溫暖、和諧的良好的班級風(fēng)貌。

      4、現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女較多,嬌生慣養(yǎng),自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,因此在班級經(jīng)常開展手拉手送溫暖活動,教育學(xué)生學(xué)習(xí)上采取優(yōu)秀帶后進(jìn),生活上互關(guān)心、互幫助,兄弟、姐妹同舟共度,同時充分利用多元一體化評價表,樹立“愛心小天使”的典型,以起到很好的帶頭作用,讓所有孩子其樂融融,都真切感受到大家庭的溫暖。與此,適時充分利用班級的“星級評價榜”,每個周針對班級干部對小組的各個評價(黑板上的小組得分情況),“優(yōu)勝小組”的組員在星級評價榜上得到一朵小花,平時各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)取“星級章”,5個章可以換一朵小花,每個月利用學(xué)生的`星級評價單,及時把學(xué)生的校內(nèi)表現(xiàn)反饋給家長,結(jié)合家校情況評出每月的星級學(xué)生,發(fā)喜報以資鼓勵。

      二、教學(xué)工作不松懈:

      1、在教學(xué)工作方面,我始終把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標(biāo),真正落實新的教學(xué)理念。認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在對待后進(jìn)生方面,抓住閃光點加以表揚(yáng),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,尊重他們的人格,使他們在力所能及的范圍內(nèi),取得理想的成績。同時,在班級成立互幫互助小組,給他們學(xué)習(xí)和生活上取得更多的幫助。

      2、針對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研的習(xí)慣差等問題。我經(jīng)常利用書籍、網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生介紹偉人小時侯的愛讀書的事例,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,同時注重讓孩子張揚(yáng)個性,發(fā)揮他們的特長愛好,使之在各方面得到不斷提高。

      3、科學(xué)設(shè)計家庭作業(yè),根據(jù)不同學(xué)生因材施教,分層布置作業(yè),保證學(xué)生掌握知識的同時,有充足的讀書、休息時間,使學(xué)有所長。

      三、安全紀(jì)律永記心間。

      1、班主任是班級的總管家、領(lǐng)頭燕,班級工作中不但要有耐心,更要有細(xì)心和愛心,尤其是對紀(jì)律差的同學(xué)要堅持深入細(xì)致的工作,利用點滴時間做好其思想工作,真正做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,讓綠色批評走進(jìn)學(xué)生的心田,多了解他們的學(xué)習(xí)和生活,只有真正的了解他們的內(nèi)心世界,才能針對他們的實際情況采取有效的教育方法。動之以情,曉之以理,保護(hù)學(xué)生的自尊,多方協(xié)調(diào),天長日久,自然會取得學(xué)生的信任,從而更加有利于班主任工作。

      2、一個班級不能離開班干部的配合,班干部是老師的左膀右臂,應(yīng)充分發(fā)揮他們小助手作用,適當(dāng)?shù)陌寻嗉壍囊恍┗顒臃攀纸o班干部,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題,具體措施:(1)、正、副班長重點抓好班級的課間和眼操的紀(jì)律,利用好班級黑板上每個小組的評比榜,隨時隨課評價,獎優(yōu)秀罰違紀(jì),優(yōu)勝小組的組員在星級評價榜上得到一朵花,最后的年終評優(yōu)結(jié)合個人和小組的星級評價進(jìn)行。

      (2)、室內(nèi)外衛(wèi)生委員每天早上和中午負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查衛(wèi)生,針對組員的表現(xiàn)即時表揚(yáng),頒發(fā)勞動、衛(wèi)生章,與星級學(xué)生評價掛鉤。

      (3)、軍體委員和路隊長負(fù)責(zé)間操和路隊情況、體育課帶操,根據(jù)觀察,每周給表現(xiàn)好的學(xué)生頒發(fā)路隊章。

      每個班級干部留心觀察,隨時給表現(xiàn)積極的同學(xué)章,班干部的考核根據(jù)各自分工負(fù)責(zé)情況,每次學(xué)校各項評比優(yōu)秀的給負(fù)責(zé)的班干部獎勵一朵花,還有差距的方面,讓班干部追究到個人,實行雙雙扣除“章”的懲罰。這種舉措既鍛煉了班干部的組織協(xié)調(diào)能力,又可以減輕班主任的壓力。進(jìn)一步加強(qiáng)了班干部的凝聚力,為班級工作打下良好的基礎(chǔ)。

      3、安全方面

      (1)強(qiáng)調(diào)間操、路隊、課間的管理,間操帶隊、放學(xué)路隊,要求做到快、齊、靜,不散不擠,有秩序,保證安全,不出意外;路隊方面,上學(xué)、放學(xué)自覺排好隊,戴好小黃帽,橫穿馬路要走人行道同時發(fā)揮路隊長的監(jiān)督作用。

      (2)、強(qiáng)調(diào)上下樓梯有秩序,輕聲慢步靠右邊走,不擠、不推、不跑、不跳,不滑樓梯扶手,不在樓梯上玩游戲,不攀援欄桿和樓梯扶手。

      (3)上體育課時,身上帶的鑰匙等硬東西要放在教室里,嚴(yán)格按照體育老師的方法使用體育器材。操場上的運(yùn)動器械,沒有老師允許不攀登、不玩耍。

      (4)課堂上用刀子、剪刀等學(xué)具時一定要小心,不能對著同學(xué)。在做實驗時,注意操作規(guī)程。

      (5)、上廁所自覺排隊,遇到擁擠要禮貌謙讓,大同學(xué)主動愛護(hù)小同學(xué)。

      (6)、不帶危險的物品進(jìn)校園,如:利器、易燃易爆物品等,不隨意玩火,不玩危險物品不玩石頭泥沙等。

      (7)、沒有老師允許,不私自出校門,遵守學(xué)校紀(jì)律,不再校園內(nèi)亂跑,以免摔倒或發(fā)生碰撞。不趴在教室、走廊后面的窗臺上,防止掉下去。

      (8)、不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物。放學(xué)后馬上回家,不四處亂逛、不上網(wǎng)吧。自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,持之以恒。

      4、學(xué)生是一個活躍的群體,存在著許多的不穩(wěn)定因素,為了防患與未然,在做好安全工作的同時,需要常抓紀(jì)律教育,同時利用班旗、班牌和多元一體化評價表,調(diào)動學(xué)生的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,讓學(xué)生樹立“辛勤勞動創(chuàng)造美好未來”的意識,這些都需要班主任在平時做細(xì)致而全面的工作。

      5、家校共聯(lián)系,師生同進(jìn)步

      我充分利用電話、郵箱、書信與家長密切溝通聯(lián)系。這樣有助于了解孩子在家的情況,也讓家長了解孩子在學(xué)校的情況,雙反方齊配合、共同努力,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)常規(guī)方面的動向,及時引導(dǎo),及時處理。家校聯(lián)手,共同促進(jìn)學(xué)生快樂、健康、活潑地成長,真正做好學(xué)校家長。

      四、衛(wèi)生、文體方面:

      1、衛(wèi)生工作是一個班級各方面工作的體現(xiàn),因此在班干部的密切配合下,發(fā)動全班同學(xué)養(yǎng)成自覺維護(hù)的好習(xí)慣。有了好的班風(fēng),有了負(fù)責(zé)的班干部,就會有熱愛班級的好同學(xué),班級的衛(wèi)生工作就會有進(jìn)一步的提高。衛(wèi)生工作代表班級的形象,提高維護(hù)班級衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,要像愛護(hù)家庭一樣愛護(hù)班級的衛(wèi)生工作.為加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理,要把班級的衛(wèi)生任務(wù)進(jìn)行細(xì)致的分工,責(zé)任到人,并公布上墻,定期進(jìn)行檢查評比。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行尊重別人勞動成果教育,樹立主人翁精神,同時,制訂教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生細(xì)則,口頭或書面呈現(xiàn),按規(guī)定進(jìn)行檢查、評比,納入各小組的綜合評比中。

      2、搞好課外活動,充分利用大課間,支持學(xué)生參加各種文體活動,讓學(xué)生身心得以放松。同時在班級調(diào)動學(xué)生的興趣,讓他們自覺的去參加各項文體活動,使之成為多才多藝的人。

      總之,班主任工作是繁雜的,對班級中出現(xiàn)的問題,需要我用耐心、細(xì)心、恒心及一顆愛心,及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題,防微杜漸,從而使整個班級在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等各個方面都有所收獲,讓更多的班旗星閃閃發(fā)光。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將一如既往的愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會做人,是我執(zhí)著追求地工作目標(biāo)。

    班主任工作計劃11

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我們將以學(xué)校德育教育工作的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的.各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、總體目標(biāo):

      1、培養(yǎng)一個具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)的集體。

      2、大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)生命和安全教育。

      3、校園文化建設(shè)更具特色,班級常規(guī)工作更加規(guī)范。

      4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪

      三、工作思路:

      1、樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。

      2、抓住兩條主線:培育和弘揚(yáng)愛國主義精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣。

    班主任工作計劃12

      本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):

      全班共有學(xué)生19人,其中男生11人,女生8人。

      學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有4人。

      本學(xué)期的重點就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

      三、基本措施和做法:

      1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

      (1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

      (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

      (3)愛護(hù)公共財物,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫。

      (4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

      (5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

      (6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,及時調(diào)查了解。

      (7)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。

      2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。

      學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

      (1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。

      (2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)。

      (3)安排好每天的晨讀,實行小干部管理制。

      3、加強(qiáng)安全教育。

      為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實,加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

      (1)利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

      (2)利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

      (3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

      3、組織和培養(yǎng)班集體。

      班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的`教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

      ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

     、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

      4、做好個別學(xué)生的教育工作。

      對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個別教育。具體做法如下:

      對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

      5、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

      (1)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

      (2)做好家訪記錄。

      (3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心多鼓勵孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

      四、工作安排:

      二月:

      1.做好開學(xué)工作(報名、收費(fèi));

      2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

      3.進(jìn)行班級寒假情況調(diào)查,寫寒假小結(jié);

      4.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。

      三月:

      1.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

      2.慶!叭恕眿D女節(jié):

      3.眼保健操培訓(xùn)。

      四月:

      1.迎接春季體育運(yùn)動會;

      2.班報刊出;

      3.做好期中考試工作。

      五月:

      1.慶!拔逡弧眲趧庸(jié);

      2.期中考試總結(jié);

      3.班報刊出;

      4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。

      六月:

      1.慶!傲弧眱和(jié);

      2.學(xué)生身體素質(zhì)測試;

      3.期終考試工作;

      4.做好學(xué)期結(jié)束工作。

    班主任工作計劃13

      本學(xué)期我擔(dān)任六(2)班班主任,上學(xué)年我擔(dān)任過這個班的數(shù)學(xué)老師,情況較為熟悉.本班有男生17人,女生23人,就學(xué)習(xí)方面而言,多數(shù)學(xué)生已擁有良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較扎實,學(xué)習(xí)興趣濃厚,但也有個別學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣.就學(xué)生品質(zhì)而言,大多數(shù)學(xué)生樂于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),但也有極個別學(xué)生紀(jì)律松懈,不守規(guī)矩,使良好的班風(fēng)受損.為了更好地抓好班級工作,特訂出以下措施:

      一、加強(qiáng)思想道德教育,堅持育人為本。

      1、圍繞每個月的'主題活動,組織開展豐富多彩的班隊活動,樹立正確觀念。

      2、加強(qiáng)安全教育,要求學(xué)生上學(xué)途中認(rèn)真遵守交通規(guī)則,不騎自行車上下學(xué),不乘“三無”小車來校,在學(xué)校做到不追逐打鬧。

      3、結(jié)合班會,對學(xué)生進(jìn)行思品教育,要求學(xué)生禮貌待人,樂于助人,有計劃、有目的地與家長進(jìn)行溝通了解。

      二、加大班級常規(guī)管理力度,營造良好的班級氛圍。

      1、完善班級管理制度,形成班級特色——活力。組建強(qiáng)有力的班委會,發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,定期召開班委會會議。

      2、進(jìn)行細(xì)化教育,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,規(guī)范早讀、午休、自習(xí)課紀(jì)律。

      三、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、狠抓課堂紀(jì)律,多于任課老師聯(lián)系,摸清后進(jìn)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣,及時與家長聯(lián)系溝通。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,認(rèn)真制定轉(zhuǎn)化措施。

      2、加大對后進(jìn)生的關(guān)愛深度,幫助他們樹立信心,并建立“一幫一”、“結(jié)對子”等活動,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,促使他們努力提高學(xué)習(xí)成績。

      以上措施有待在工作實施中完善。

      工作行事歷

      九月份

      1、安全教育周

      2、規(guī)范教育周

      3、法制教育周

      4、慶祝國慶節(jié) 主題活動 愛祖國 愛家鄉(xiāng) 愛校園 (主題隊會)

      5、網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽

      十月份

      1、學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育

      2、新隊員入隊儀式和少先隊建隊日紀(jì)念活動

      3、網(wǎng)絡(luò)讀書知識競賽

      4、文明禮儀教育

      5、“慶國慶”黑板報

      十一月份

      1、文明禮儀 行為規(guī)范 教育

      2、抵制秸稈焚燒 爭當(dāng)禁燒小宣傳員(班會)

      3、手工剪紙(特色活動)

      4、養(yǎng)成好習(xí)慣 進(jìn)步靠自己 (班會)

      十二月份

      1、紀(jì)念“一二。九”活動

      2、關(guān)愛環(huán)境 學(xué)會珍惜(主題隊會)

      3、觀《最美孝心少年》有感 (班會交流)

      4、“慶元旦 迎新年”活動

      20xx年元月份

      1、動員學(xué)生全身心投入期末復(fù)習(xí)

      2、做好輔導(dǎo)學(xué)困生的工作,提優(yōu)補(bǔ)差。

      3、做好期末結(jié)束工作。

    班主任工作計劃14

      一、班級概況

      本學(xué)期全班學(xué)生共計52人,男生29人,女生23人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時完成作業(yè),維護(hù)班級榮譽(yù),遵守學(xué)校紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)。可是也有一小部分孩子,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

      二、主要工作和具體措施:

      (一)行為規(guī)范教育:

      1、進(jìn)校離校注意安全,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

      2、不在教室和過道里追逐打鬧,不在校園里追逐猛跑。

      3、老師不在教室時要安靜,不喧嘩,自覺學(xué)習(xí)。

      4、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

      5、課后按時完成作業(yè),作業(yè)認(rèn)真、自覺,不斷養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

      6、掌握一定的勞動技能,如:做值日,打掃衛(wèi)生,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

      (二)班級管理:

      1、上學(xué)不遲到、不早退。

      2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

      3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。

      4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

      5、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

      6、逐步培養(yǎng)班干部掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

      7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓(xùn)和輪流助手制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

      (三)衛(wèi)生管理

      講究衛(wèi)生很重要,堅持每周晨檢。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌屜勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早、中、分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和愛護(hù)花草的教育。

      (四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:

      1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,作業(yè)改錯習(xí)慣。

      2、加強(qiáng)學(xué)生的.勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

      3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

      4、加強(qiáng)理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。

      5、加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:

      (1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,“紅星章”。

      (2)值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),獎勵。

      (3)社會實踐活動扎扎實實進(jìn)行,盡量讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

      (4)在班級繼續(xù)開展各種活動。如:好兒童評選、小書法家、數(shù)學(xué)小博士好記心和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

    班主任工作計劃15

      本期按照學(xué)校的安排,我和歐丹老師共同擔(dān)任了職高20__級春班的班主任工作。該班共有人數(shù)26人。男生22人,女生4人,來自我區(qū)11所學(xué)校,經(jīng)過一周以來與學(xué)生的接觸,初步熟悉和了解本班學(xué)生的家庭情況,學(xué)生在原小的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,學(xué)生的興趣和特長等。根據(jù)學(xué)生的具體情況,經(jīng)過我們的`認(rèn)真分析,有針對性地提出我班的班級工作計劃。

      一、以常規(guī)教育為先導(dǎo),具體問題具體措施:

      1、我班學(xué)生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級非常希望甩掉的包袱,這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。

      時間觀點差,紀(jì)律觀點差,行為規(guī)范差,缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣,更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,整天坐立不安,連睡覺的時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”,“規(guī)范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求,規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。

      2、加強(qiáng)對學(xué)生的勞動衛(wèi)生指導(dǎo):

      我班學(xué)生在家庭還是獨生子女,不缺乏嬌生慣養(yǎng),在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦,父母對他們是關(guān)愛有加,甚是溺愛。大部分學(xué)生沒有勞動觀點,既不情愿參加勞動,即使參加了勞動也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中,我們要加強(qiáng)指導(dǎo),手把手教。并幫助學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,培養(yǎng)學(xué)生對集體負(fù)責(zé)的精神。

      二、加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè):

      本班是新成立的班級。人員關(guān)系復(fù)雜,在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,作出了建立臨時班委的決定,且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導(dǎo)下,逐步學(xué)會工作方法。以次推動班級管理,樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下逐漸步入學(xué)習(xí)生活正軌,力所能及地要求學(xué)生掌握必要的文化知識,培養(yǎng)專業(yè)興趣,且加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。

      以活動為主線,貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)生活始終。

      因為春班學(xué)生文化基礎(chǔ)弱,如果僅是要求他們學(xué)習(xí)好,遵守紀(jì)律好,那只能是對牛彈琴,極不現(xiàn)實。所以結(jié)合學(xué)校的要求,擬訂開展活動教育,讓學(xué)生在活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、特點,讓其樹立信心,也增近學(xué)生方面的了解,增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼。

      1、2月下旬開展參加大學(xué)城,了解我區(qū)城市化建設(shè)的步伐,鼓勵學(xué)生學(xué)好文化專業(yè)知識升入高職院校學(xué)習(xí)。

      2、3月上旬開展校內(nèi)學(xué)雷鋒送溫暖活動,積極為柴高同學(xué)獻(xiàn)愛心。

      3、3月中旬開展環(huán)保教育,結(jié)合“植樹節(jié)”的到來,為學(xué)校培育菊花新苗。

      4、3月下旬組織好本班級的春運(yùn)會,教育學(xué)生樹立競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識

      5、4月上旬室長培訓(xùn),班委干部培訓(xùn)

      6、5云份租界好紅五月歌詠比賽,培養(yǎng)學(xué)生參加演講活動。

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