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    環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告

    時(shí)間:2023-08-07 16:21:06 專題范文 投訴 投稿

    環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告

      在現(xiàn)在社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家收集的環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

    環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告

    環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告1

      人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……

      人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

      我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

      一、我們的調(diào)查研究:

      1、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

      2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。”

      3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個(gè)左右。

      4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

      5、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

      6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

      二、什么是“白色污染”?

      “白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

      三、造成“白色污染”的主要原因:

      1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

      2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程當(dāng)中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

      3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

      4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

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      四、“白色污染”的危害:

      (一)視覺危害:

      散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的.視覺帶來不良刺激。

      (二)潛在危害:

      1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

      2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。

      3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

      4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

      5、使臭氧層變薄。

      我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊?捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機(jī)。

      五、行動起來治理“白色污染”

      通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

      同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

      為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

      1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

      2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

      3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。

      4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

      5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)

    環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告2

      實(shí)習(xí)是大學(xué)生鍛煉動手能力的重要環(huán)節(jié),是畢業(yè)生走向工作崗位錢必要的認(rèn)知。作為環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生,主要進(jìn)行大氣污染,水污染,固體廢物污染,噪聲污染等相關(guān)方面的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是有關(guān)各種環(huán)保設(shè)備的參觀實(shí)習(xí),主要了解環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)參數(shù),工作原理,運(yùn)行方式等各方面的情況。分為:氣態(tài)凈化系統(tǒng)的設(shè)計(jì),除塵器的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,氣態(tài)污染物控制設(shè)備的設(shè)計(jì)與計(jì)算,典型水處理設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用,噪聲控制器件的大合集與應(yīng)用,固體廢物處理與資源化設(shè)備應(yīng)用!通過現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),奠定一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生對在選用、調(diào)試、運(yùn)行、管理環(huán)保設(shè)備以及環(huán)保設(shè)備的研制方法、試驗(yàn)過程、推廣應(yīng)用等方面的初步能力,并為學(xué)生進(jìn)行科研、管理打下基礎(chǔ)。

      通過實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解環(huán)境設(shè)備運(yùn)行的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      一 、實(shí)習(xí)目的

      環(huán)保設(shè)備實(shí)習(xí)是環(huán)境工程專業(yè)在完成教學(xué)大綱規(guī)定環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用專業(yè)課之后的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),他從分析環(huán)保設(shè)備的概念和分類入手,全面系統(tǒng)的討論了各類環(huán)保設(shè)備的設(shè)計(jì)原理、計(jì)算方法、型號及應(yīng)用實(shí)例,并介紹了他們在安裝、調(diào)試、運(yùn)行管理與維護(hù)等方面的知識。通過現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),奠定一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生對在選用、調(diào)試、運(yùn)行、管理環(huán)保設(shè)備以及環(huán)保設(shè)備的研制方法、試驗(yàn)過程、推廣應(yīng)用等方面的初步能力,并為學(xué)生進(jìn)行科研、管理打下基礎(chǔ)。

      通過實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解環(huán)境設(shè)備運(yùn)行的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的.學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間

      20xx年12月30日—20xx年1月3日

      1、氣態(tài)凈化系統(tǒng)設(shè)計(jì)

      內(nèi)容:集氣罩的設(shè)計(jì)、氣體輸送管網(wǎng)的設(shè)計(jì)、管道設(shè)計(jì)及裝置的運(yùn)行管理。掌握集氣罩的種類、特性和設(shè)計(jì)方法、各種裝置的定位和管道布置及計(jì)算、運(yùn)行管理。

      2、除塵器的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(一)

      內(nèi)容:重力沉降室、旋風(fēng)除塵器、袋式除塵器、濕式除塵器。了解重力沉降室和慣性除塵器的原理,掌握旋風(fēng)除塵器、袋式除塵器、濕式除塵器種類、計(jì)算、結(jié)構(gòu)、運(yùn)行維護(hù)以及技術(shù)改進(jìn)。

      3、除塵器的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(二)

      內(nèi)容:電除塵器概述、電除塵器的設(shè)計(jì)與計(jì)算、電除塵器的應(yīng)用與發(fā)展。了解電除塵器的應(yīng)用、發(fā)展與技術(shù)改進(jìn);掌握電除塵器的分類、主要參數(shù)、影響因素、結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)計(jì)算及安裝維護(hù)。

      4、氣態(tài)污染物控制設(shè)備設(shè)計(jì)與計(jì)算

      內(nèi)容:吸收設(shè)備、吸附設(shè)備的設(shè)計(jì)與計(jì)算,冷凝設(shè)備、氣固催化反應(yīng)設(shè)備。了解冷凝設(shè)備、氣固催化反應(yīng)設(shè)備的分類、應(yīng)用、運(yùn)行維護(hù);掌握吸收設(shè)備、吸附設(shè)備分類、應(yīng)用、結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)計(jì)算、運(yùn)行維護(hù)。

      5、典型水處理設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用(一)

      內(nèi)容:格柵、沉淀池、氣浮、快濾池。了解格柵、快濾池的類型、應(yīng)用及運(yùn)行維護(hù);掌握沉淀池、氣浮類型、應(yīng)用、設(shè)計(jì)及運(yùn)行維護(hù)。

      6、典型水處理設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用(二)

      內(nèi)容:火星污泥發(fā)處理處理系統(tǒng)設(shè)備、生物濾池、生物轉(zhuǎn)盤、生物接觸氧化裝置。了解生物濾池、生物轉(zhuǎn)盤構(gòu)造、設(shè)計(jì)及運(yùn)行維護(hù);掌握氣浮類型、應(yīng)用、設(shè)計(jì)、調(diào)試及運(yùn)行維護(hù)。

      7、噪聲控制器件設(shè)計(jì)與應(yīng)用

      內(nèi)容:噪聲控制基本知識、隔振裝置的設(shè)計(jì)、消聲器。了解噪聲量度、振動級等控制基本知識,掌握隔振裝置原理、消聲器和各種元件的選用、安裝辦法。

      8、固體廢物處理與資源化設(shè)備選用

      內(nèi)容:固體廢物處理與資源化概述,固體廢物處理設(shè)備選用的基本要求,固體廢物處理設(shè)備及選用。

      四、實(shí)習(xí)要求及注意事項(xiàng)

      實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記,虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)結(jié)束后,寫一份完整的實(shí)習(xí)報(bào)告。

      注意事項(xiàng)

      1、實(shí)習(xí)前熟悉實(shí)習(xí)大綱,明確實(shí)習(xí)目的、要求、主要內(nèi)容。

      2、遵守紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的安排,按時(shí)上下班。

      3、遵守操作規(guī)范、注意安全、未經(jīng)許可不得亂動機(jī)電設(shè)備。

      4、注意禮貌,虛心向技術(shù)人人員學(xué)習(xí)。

    環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告3

      實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識;鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識,使所學(xué)知識與實(shí)際相結(jié)合,將理論運(yùn)用于實(shí)踐;通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提升專業(yè)知識水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗(yàn),為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

      2xxx年6月24日,我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下,來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段,F(xiàn)轄一區(qū)(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團(tuán)風(fēng))和一個(gè)縣級龍感湖農(nóng)場,版圖面積1.74萬平方公里,總?cè)丝?30萬。歷史文化源遠(yuǎn)流長,區(qū)位交通得天獨(dú)厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監(jiān)測站和環(huán)保局參加為期兩周的見習(xí)實(shí)習(xí)的鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個(gè)同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實(shí)習(xí),真正融入社會生活工作的第一步,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益終身。在這個(gè)美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時(shí)光。

      一、實(shí)習(xí)目的

      實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識;鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識,使所學(xué)知識與實(shí)際相結(jié)合,將理論運(yùn)用于實(shí)踐;通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提升專業(yè)知識水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗(yàn),為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      在實(shí)習(xí)過程中通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項(xiàng)資料,對文件進(jìn)行整理、分類、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對Excel使用的能力;學(xué)習(xí)對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報(bào)表的數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)》的使用;了解環(huán)評報(bào)告書、報(bào)告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機(jī)關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達(dá)的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心內(nèi)容,對有關(guān)實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進(jìn)行詳細(xì)記錄并加以整理。每天寫好實(shí)習(xí)筆記,記錄實(shí)習(xí)情況、實(shí)習(xí)心得、工作計(jì)劃等。

      2.1 地點(diǎn):黃岡市環(huán)境保護(hù)局管理科辦公室

      2.2 指導(dǎo)老師:王主任、邢主任

      2.3時(shí)間:2xxx.6.24——2xxx.7.7

      三、實(shí)習(xí)過程

      實(shí)習(xí)第一天,跟隨帶隊(duì)的王老師一起來到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動萬分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機(jī)關(guān)的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵(lì)我們要好好學(xué)好專業(yè)知識,要我們對環(huán)保這一朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師----刑主任。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。

      3.1 黃岡環(huán)保局簡介

      第一天,刑姐詳細(xì)的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和它們的主要職能。

      3.1.1 黃岡環(huán)保局主要職能

      (一)負(fù)責(zé)建立健全環(huán)境保護(hù)基本制度。擬訂并組織實(shí)施全市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃及市政府有關(guān)規(guī)范性文件;對全市環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理,對縣(市)的環(huán)境保護(hù)工作情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制;組織編制并監(jiān)督實(shí)施環(huán)境功能區(qū)劃和生態(tài)功能區(qū)劃;監(jiān)督實(shí)施環(huán)境保護(hù)地方標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范;擬訂并監(jiān)督實(shí)施全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治規(guī)劃和飲用水水源地環(huán)境保護(hù)規(guī)劃;參與制定全市主體功能區(qū)劃。

      (二)負(fù)責(zé)重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。組織協(xié)調(diào)環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調(diào)查處理,指導(dǎo)協(xié)調(diào)市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急、預(yù)警工作;協(xié)調(diào)解決有關(guān)跨流域、跨區(qū)域環(huán)境污染糾紛;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治工作。

      (三)承擔(dān)落實(shí)市政府污染減排目標(biāo)的責(zé)任。承擔(dān)主要污染物排污權(quán)交易監(jiān)督管理職責(zé),組織擬訂并監(jiān)督實(shí)施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權(quán)交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結(jié)果。。

      (四)負(fù)責(zé)環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作,承擔(dān)從源頭上預(yù)防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責(zé)任。組織實(shí)施全市建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”、排污申報(bào)、限期治理等環(huán)境保護(hù)法律制度;組織開展環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)行動和專項(xiàng)治理工作;組織開展環(huán)境保護(hù)執(zhí)法監(jiān)督檢查活動;指導(dǎo)縣(市)環(huán)保部門開展環(huán)境執(zhí)法工作。

      (五)參與指導(dǎo)和推動循環(huán)經(jīng)濟(jì)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會同有關(guān)部門監(jiān)督管理飲用水水源地環(huán)境保護(hù)工作和組織開展清潔生產(chǎn)工作;參與應(yīng)對氣候變化工作。

      (六)負(fù)責(zé)環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督生態(tài)保護(hù)工作。組織實(shí)施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實(shí)驗(yàn)室污染物質(zhì)、機(jī)動車等污染防治制度;擬訂全市生態(tài)保護(hù)規(guī)劃;組織評估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況;監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開發(fā)利用活動、重要生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生態(tài)破壞恢復(fù)工作;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各種類型的自然保護(hù)區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)和監(jiān)督野生動植物保護(hù)、濕地環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)生物多樣性保護(hù);組織協(xié)調(diào)全市農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作;組織指導(dǎo)城鎮(zhèn)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作;指導(dǎo)生態(tài)示范創(chuàng)建。

      (七)負(fù)責(zé)核安全、輻射安全和放射性廢物的監(jiān)督管理。擬訂有關(guān)規(guī)劃和制度,參與核事故應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)輻射環(huán)境事故應(yīng)急處理工作;監(jiān)督管理放射源安全,監(jiān)督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的污染防治。

      (八)負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)測和信息發(fā)布。實(shí)施國家環(huán)境監(jiān)測制度和規(guī)范,擬訂全市環(huán)境監(jiān)測制度和規(guī)范;組織實(shí)施全市環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測和污染源監(jiān)督性監(jiān)測;組織對全市環(huán)境質(zhì)量狀況進(jìn)行調(diào)查評估、預(yù)測預(yù)警;協(xié)調(diào)市內(nèi)的環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng),組織建設(shè)和管理全市環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng);建立和實(shí)行環(huán)境質(zhì)量公告制度,推動全市環(huán)境信息資源共享和環(huán)境信息公開,統(tǒng)一發(fā)布全市環(huán)境綜合性報(bào)告和重大環(huán)境信息;組織實(shí)施對國控和省控重點(diǎn)污染源的監(jiān)測。

      (九)組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作。組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)宣傳教育綱要;開展生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境友好型社會建設(shè)的有關(guān)宣傳教育工作,推動社會公眾和社會組織參與環(huán)境保護(hù)。組織環(huán)境保護(hù)重大科學(xué)研究和技術(shù)工程示范,推動環(huán)境保護(hù)技術(shù)管理體系建設(shè)。

      (十)負(fù)責(zé)擬訂全市環(huán)境保護(hù)重大工作目標(biāo)和措施。指導(dǎo)開展生態(tài)文明創(chuàng)建、環(huán)境保護(hù)模范城市創(chuàng)建工作,組織開展全民環(huán)保行動,組織落實(shí)武漢城市圈“兩型社會”建設(shè)生態(tài)環(huán)境規(guī)劃和計(jì)劃,指導(dǎo)紅色生態(tài)旅游的環(huán)境保護(hù)工作。

      (十一)負(fù)責(zé)市環(huán)境保護(hù)委員會的日常工作。

      (十二)為大企業(yè)提供“直通車”服務(wù)。

      (十三)承辦上級交辦的其他事項(xiàng)。

      3.1.2 內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)

      根據(jù)上述職責(zé),市環(huán)境保護(hù)局設(shè)辦公室(掛污染物排放總量控制科牌子)、規(guī)劃與財(cái)務(wù)科、政工科、污染防治科(掛政策法規(guī)科牌子)、自然生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)科(掛科技與監(jiān)測科牌子)、宣傳信息科6個(gè)職能科室。

      在接下來的兩周時(shí)間里接觸的就基本上是檔案管理方面的工作,在刑姐的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)會了很多。

      3.2 了解環(huán)境保護(hù)檔案,加強(qiáng)對工作內(nèi)容的認(rèn)識

      環(huán)境保護(hù)檔案是指各級環(huán)境保護(hù)行政主管部門及其直屬單位(以下簡稱“環(huán)保部門”),在環(huán)境保護(hù)活動中直接形成的、對國家和社會有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式和載體的歷史記錄。 環(huán)境保護(hù)檔案的保管期限分為永久、長期、短期三種。 黃岡環(huán)保局檔案的分類分為四大類:黨群政工類、政務(wù)綜合類、環(huán)境管理類、科技監(jiān)測類。每一大類再細(xì)分永久、30年、10年三個(gè)小類。凡在工作查考、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科學(xué)研究等方面具有長遠(yuǎn)利用價(jià)值的,應(yīng)永久保存;凡在較長時(shí)間內(nèi)具有查考利用價(jià)值的,應(yīng)長期(16年至50年)保存;凡在一定時(shí)期具有利用價(jià)值的,應(yīng)短期(15年以內(nèi))保存。 環(huán)境保護(hù)檔案的保存價(jià)值應(yīng)定期進(jìn)行鑒定。對保管期限的變動、密級調(diào)整和需要銷毀的檔案,必須經(jīng)過專門的鑒定小組鑒定,并報(bào)本部門主管負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。環(huán)境保護(hù)檔案鑒定小組由本部門檔案、保密和有關(guān)業(yè)務(wù)部門的人員組成。

      環(huán)境保護(hù)檔案的銷毀由檔案管理機(jī)構(gòu)執(zhí)行,并報(bào)本部門的保密和保衛(wèi)部門備案。銷毀檔案時(shí),由檔案、保密或者保衛(wèi)部門指派兩人監(jiān)督銷毀并在銷毀清冊上簽字。檔案銷毀后及時(shí)調(diào)整檔案柜架并在目錄及檢索工具中做出相應(yīng)的注明。庫存檔案未經(jīng)鑒定并履行批準(zhǔn)手續(xù)的,嚴(yán)禁銷毀。

      環(huán)保檔案管理機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全檔案統(tǒng)計(jì)制度,并按時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果匯總報(bào)上級環(huán)境保護(hù)行政主管部門和同級檔案行政主管部門。

      單位撤銷或變動時(shí),應(yīng)當(dāng)妥善保管環(huán)境保護(hù)檔案,向接收單位移交,并向上級環(huán)境保護(hù)行政主管部門報(bào)告。工作人員調(diào)動時(shí),屬于歸檔范圍的文件材料必須全部上交,并辦理移交手續(xù),不得帶走或毀棄。

      環(huán)保部門必須提供保管環(huán)境保護(hù)檔案的專用庫房,并指定專人管理。

      檔案庫房必須配備防盜、防火、防潮、防污染和防蟲、防鼠等安全設(shè)施,并保持適當(dāng)?shù)臏囟、濕度。存放聲像等特殊載體檔案的裝具,應(yīng)當(dāng)配備防磁化設(shè)施。

      環(huán)保檔案管理機(jī)構(gòu)應(yīng)定期檢查環(huán)境保護(hù)檔案的保管狀態(tài),對破損或變質(zhì)的檔案應(yīng)及時(shí)修復(fù)。

      3.3 工作內(nèi)容

      實(shí)習(xí)期間在遵守國家保密制度,不得造成檔案的損毀、丟失、泄露;不得擅自提供、復(fù)制檔案確保環(huán)境保護(hù)檔案的機(jī)密與安全的前提下認(rèn)真做好文件材料的形成、積累、整理和立卷歸檔工作;檢查、驗(yàn)收科技項(xiàng)目或者上報(bào)評獎(jiǎng)成果的檔案是否完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng);負(fù)責(zé)本單位檔案的收集、整理、保管、鑒定和統(tǒng)計(jì)工作,熟悉所保管的檔案情況;開展檔案的開發(fā)利用工作,迅速準(zhǔn)確地查調(diào)檔案;。

      3.4 閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)文件

      在對環(huán)保局檔案工作的了解熟悉后,今天在刑姐的指導(dǎo)下我們開始學(xué)習(xí)閱讀檔案室的一些相關(guān)文件,了解環(huán)評報(bào)告書、報(bào)告表、登記表的'編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機(jī)關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達(dá)的具體流程。

      諸如工程建設(shè)項(xiàng)目必須嚴(yán)格執(zhí)行《環(huán)境影響評價(jià)法》,項(xiàng)目審批中堅(jiān)持把總量削減指標(biāo)作為建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評審批的前置條件,堅(jiān)持“以新帶老”新增污染物排放量不準(zhǔn)突破總量控制指標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)評這一源頭控制的作用,對于不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和鄉(xiāng)村總體規(guī)劃要求、環(huán)境污染嚴(yán)重的項(xiàng)目,嚴(yán)把審查關(guān),否決此類項(xiàng)目。并且深刻的體會了“三同時(shí)”在環(huán)評中的重要性,“三同時(shí)”就是“建設(shè)項(xiàng)目中防治污染的措施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用。防治污染的設(shè)施必須經(jīng)原審批環(huán)境影響報(bào)告書的環(huán)保部門驗(yàn)收合格后,該建設(shè)項(xiàng)目方可投入生產(chǎn)或者使用!杯h(huán)保局污控科的另一項(xiàng)重要工作就是“三同時(shí)”管理和驗(yàn)收,對不符合“三同時(shí)”的項(xiàng)目是堅(jiān)決不予批準(zhǔn)的。 環(huán)評報(bào)告書編制完成后,環(huán)保部門要在60個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行審批復(fù)。另外,在刑姐的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)其他各種政府文件的書寫和閱讀,政府公文的閱讀和書寫這在我們以后可能從事政府相關(guān)工作中是必不可少的,這也是我們必須學(xué)會的基本技能。

      3.5 實(shí)習(xí)結(jié)束,返回學(xué)校

      經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí)我們的實(shí)習(xí)任務(wù)基本完成,到了說再見的時(shí)候了。臨走時(shí)總有些不舍,黃岡,在這個(gè)美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的美好時(shí)光。

      四、實(shí)習(xí)收獲與體會

      首先感謝學(xué)院和黃岡市環(huán)境保護(hù)局給我們提供此次實(shí)習(xí)的機(jī)會以及對我們的實(shí)習(xí)的支持和幫助;其次要感謝王老師為我們這次實(shí)習(xí)工作所付出的努力及對我們的悉心指導(dǎo)。是你們的責(zé)任心和幫助讓我們獲得了難得的實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們學(xué)到了很多基本的技能同時(shí)又得到很好的鍛煉和成長,真心感謝老師們的辛苦付出!

      僅僅為期兩周的實(shí)習(xí),雖然時(shí)間短暫,但卻是一次充實(shí)且又十分有意義的實(shí)習(xí)。我 覺得學(xué)到了很多,真正融入社會生活工作的第一步,來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益終身。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識在實(shí)際中的體現(xiàn),就會讓我欣喜異常。我不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有很多知識是課本上沒有的,這次實(shí)習(xí)給我們一個(gè)充分鍛煉自己的機(jī)會,使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境科學(xué)管理的應(yīng)用實(shí)例。我們平時(shí)上課學(xué)的是理論知識,但是這些理論知識只有放到實(shí)際中去,才能體現(xiàn)出它的價(jià)值,而且我們學(xué)習(xí)理論知識就是為了在實(shí)際中運(yùn)用,實(shí)踐永遠(yuǎn)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在此次的實(shí)習(xí)工作中,亦深刻的體會到一點(diǎn),一個(gè)人工作態(tài)度的重要性,用什么樣的心態(tài)來對待你所做的工作,堅(jiān)持以否,有無耐心?它決定著你的成敗,即使是最簡單的事情!同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,也深深得明白社會急需我們環(huán)境科學(xué)專業(yè)得人才,如今,經(jīng)濟(jì)的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力,我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識到這里面所面臨的問題,同時(shí)要發(fā)現(xiàn)所提供的機(jī)遇。我們要迅速找準(zhǔn)方向,努力加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并在今后的學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向,朝此方向不懈努力,為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

    環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告4

      一、實(shí)習(xí)目的

      我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了環(huán)境監(jiān)測這門課,我們已初步掌握了一些簡單的環(huán)境監(jiān)測原理及技術(shù)方法,可是課堂上學(xué)習(xí)的只是一些理論知識,雖然我們也開了一些實(shí)驗(yàn)課,但是課本上的知識還是不能更好的掌握,通過這次的實(shí)習(xí),更好的將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。而且還更加了解了監(jiān)測站的基本工作情況,包括工作內(nèi)容、工作流程以及工作過程中需要注意的問題。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間

      我于20xx年3月18號上午在太原市環(huán)境監(jiān)測站進(jìn)行了為期半天的實(shí)習(xí)。

      三、實(shí)習(xí)單位

      太原環(huán)境監(jiān)測中心站

      四、 實(shí)習(xí)過程

      (一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

      復(fù)習(xí)環(huán)境監(jiān)測理論知識,并了解監(jiān)測站的基本情況。

      (二)實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      太原環(huán)境監(jiān)測中心站

      (三)實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1、離子色譜

      (1)基本原理:離子色譜的分離機(jī)理主要是離子交換,有3種分離方式,它們是高效離子交換色譜(HPIC)、離子排斥色譜 (HPIEC)和離子對色譜 (MPIC)。用于3種分離方式的柱的填料樹脂骨架基本都是苯乙烯-二乙烯基苯的共聚物,但樹脂的離子交換功能基和容量各不相同。HPIC用低容量的離子交換樹脂,HPIEC用高容量的樹脂,MPIC用不含離子交換基團(tuán)的多孔樹脂。3種分離方式各基于不同分離機(jī)理。HPIC的分離機(jī)理主要是離子交換,HPIEC主要為離子排斥,而MPIC則是主要基于吸附和離子對的形成。又分為高效離子交換色譜,離子排斥色譜,離子排斥色譜。

      (2)離子色譜的優(yōu)點(diǎn)

     、倏焖佟⒎奖

      對7種常見陰離子(F-、Cl-、Br-、NO2-、NO3-、SO42-、PO43-)和6種常見陽離子(Li+、Na+、NH4+、K+、Mg2+、Ca2+)的平均分析時(shí)間已分別小于8min。用高效快速分離柱對上述7種最重要的常見陰離子達(dá)基線分離只需3min。

     、陟`敏度高

      離子色譜分析的濃度范圍為低μg/L(1~10μg/L)至數(shù)百mg/L。直接進(jìn)樣(25μL),電導(dǎo)檢測,對常見陰離子的檢出限小于10μg/L。

      ③選擇性好

      IC法分析無機(jī)和有機(jī)陰、陽離子的選擇性可通過選擇恰當(dāng)?shù)姆蛛x方式、分離柱和監(jiān)測方法來達(dá)到。與HPLC相比,IC中固定相對選擇性的影響較大。

     、芸赏瑫r(shí)分析多種離子化合物

      與光度法、原子吸收法相比,IC的主要優(yōu)點(diǎn)是可同時(shí)檢測樣品中的多種成分。只需很短的時(shí)間就可得到陰、陽離子以及樣品組成的全部信息。

     、莘蛛x柱的穩(wěn)定性好、容量高

      與HPLC中所用的硅膠填料不同,IC柱填料的高pH值穩(wěn)定性允許用強(qiáng)酸或強(qiáng)堿作淋洗液,有利于擴(kuò)大應(yīng)用范圍。

      (3)離子色譜的應(yīng)用

     、贌o機(jī)陰離子的檢測

     、跓o機(jī)陽離子的檢測

     、塾袡C(jī)陰離子和陽離子分析

      1)生物胺的檢測

      2)有機(jī)酸的檢測

      3)糖類分析

      2、無機(jī)前處理室

      此實(shí)驗(yàn)室主要是為液相色譜處理所涉及到的藥品,是必不可少的步驟,看似簡單,但是十分重要。

      3、氣相色譜室

      我們見到的是GC-14B氣相色譜儀,主要是針對于揮發(fā)性和半揮發(fā)性有機(jī)物。還有FID氫火焰檢測器,而它主要是針對于苯系物和非甲烷總烴。一般使用離子肼將離子打成片段,若有物質(zhì)泄漏,可以通過離子片段,將物質(zhì)確定出來。

      色譜法的最早應(yīng)用是用于分離植物色素,其方法是這樣的:在一玻璃管中放入碳酸鈣,將含有植物色素(植物葉的提取液)的石油醚倒入管中。此時(shí),玻璃管的上端立即出現(xiàn)幾種顏色的混合譜帶。然后用純石油醚沖洗,隨著石油醚的加入,譜帶不斷地向下移動,并逐漸分開成幾個(gè)不同顏色的譜帶,繼續(xù)沖洗就可分別接得各種顏色的色素,并可分別進(jìn)行鑒定。色譜法也由此而得名。

     、倩驹恚

    環(huán)保專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告  一、實(shí)習(xí)目的

      隨著時(shí)代發(fā)展和社會進(jìn)步,用人單位對工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參加工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

      通過工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學(xué)到的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間

      201×年02月01日~201×年03月15日

      (修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間)

      三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

      (修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))

      四、實(shí)習(xí)單位

      杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)

      此處可以繼續(xù)添加具體你工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

      五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

      我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

      在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的.人,他也是工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的,從事工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

      在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)知識處理相關(guān)文書。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過程如下:

      第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。

      第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。

      第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡單的計(jì)算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習(xí)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)知識之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

      短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)課堂上無法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

      六、實(shí)習(xí)總結(jié)

      當(dāng)我們從母!痢链髮W(xué)(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專

    環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告9

      城市環(huán)境中,有許多方便人們生活、娛樂及植物綠化及各種水等形態(tài)構(gòu)成的軟質(zhì)景觀。它們作為城市社會中功能性設(shè)施和工具的同時(shí),構(gòu)成了城市環(huán)境景觀的實(shí)體要素。在環(huán)境藝術(shù)的生存與推廣中,不可避免地面對著人居環(huán)境及相關(guān)區(qū)域的生態(tài)平衡和生態(tài)維護(hù)的需求。1972年6月5日,在瑞典斯德哥爾摩召開的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”上,通過了一個(gè)旨在鼓舞和指導(dǎo)世界各國人民保持人類環(huán)境的宣言,即《人類環(huán)境宣言》,它從側(cè)面提示我們對大地環(huán)境經(jīng)管規(guī)則和較大型的公關(guān)藝術(shù)推廣方面應(yīng)做到:

      1、樹立社會文化和經(jīng)濟(jì)開發(fā)中生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識;

      2、珍惜和合理利用土地及景觀資源;

      3、明晰公關(guān)文化藝術(shù)與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系;

      4、確立公共藝術(shù)推廣與城市環(huán)境及景觀規(guī)劃的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一的原則。

      最近有很多居民都來反映有關(guān)小區(qū)內(nèi)餐飲店油煙的污染情況,我們環(huán)保局的工作人員都馬上抽出時(shí)間調(diào)一部分人去現(xiàn)場了解情況,協(xié)調(diào)各項(xiàng)事宜,并取得了一個(gè)較好的結(jié)果,得到了上級及居民的一致好評,真正做到了為人民服務(wù)。

      兩周的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上不曾學(xué)到的知識。開始第一次用全新的'眼光去看待周圍的一草一木。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識在實(shí)際中的體現(xiàn)。一時(shí)間感到歡喜甚至不知所措。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了以前很多忽略的現(xiàn)象,這其中有讓人愉快的,也有讓人不那么愉快的。城市的環(huán)境還有太多等著改進(jìn),也有很多需要進(jìn)一步規(guī)劃和治理。

      由于這是我的第一次實(shí)習(xí),對于實(shí)習(xí)方法、調(diào)查技巧沒有什么經(jīng)驗(yàn)。但是,畢竟邁出了第一步,這重要的第一步使我對一些過去在課堂上學(xué)到的方法也更加重視了。

      首先,是對比的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能夠得知它現(xiàn)在的情況,但如果不與過去對比,我們都始終無法了解它的發(fā)展趨勢,我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)該是預(yù)測未來,為實(shí)際服務(wù),而要預(yù)測未來則一定要掌握發(fā)展趨勢。

      其次,是采訪手段。很多情況下我們喜歡自己查資料,但是文字資料畢竟具有滯后性,而且普通民眾的個(gè)人看法,也很難真實(shí)反映。采訪就不同了,它不僅直接、速度快,得到的信息也更貼近于生活,特別是要了解當(dāng)?shù)鼐用竦目捶〞r(shí),光憑自己看資料是徒勞無功的?傊,我認(rèn)為沒有采訪的調(diào)查是不能算做真正意義上的調(diào)查的。

      兩周實(shí)習(xí)的時(shí)間是我受益匪淺,我認(rèn)識到了從書本上學(xué)到的東西僅僅是理論的,實(shí)踐和理論之間的差距不是三言兩語就能總結(jié)出來。因此,作為大學(xué)生,我們只有經(jīng)常參與實(shí)習(xí),才能更好的適應(yīng)社會。

    環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告10

      作為一個(gè)在校大學(xué)生,我們學(xué)到的僅僅是課本上的理論知識,如果讓我們將這些理論知識運(yùn)用到實(shí)際操作中,那將對我們來說是一個(gè)高難度的挑戰(zhàn)。為此學(xué)校在大三這個(gè)暑假為我們安排畢業(yè)實(shí)習(xí)課程,而畢業(yè)實(shí)習(xí)是課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,通過畢業(yè)實(shí)習(xí)可以了解他們之間的差距,也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的不同點(diǎn),也為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

      按照學(xué)校的要求,依照老師的指導(dǎo),我于7月19日——8月15日期間到xx縣環(huán)境保護(hù)局實(shí)習(xí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

     。h環(huán)保局,是對本區(qū)環(huán)境保護(hù)工作依法實(shí)施,統(tǒng)一監(jiān)督管理的職能部門。

      其主要職責(zé)是:貫徹執(zhí)行國家和省、市、縣有關(guān)環(huán)境保護(hù)的方針政策,法律、法規(guī)和規(guī)章;編制本縣環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、計(jì)劃,負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)責(zé)任目標(biāo)管理工作;負(fù)責(zé)縣屬以下企業(yè)的污染防治工作,組織實(shí)施污染企業(yè)的限期治理、清潔生產(chǎn)審核等工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目、技術(shù)改造項(xiàng)目和區(qū)域開發(fā)建設(shè)的建設(shè)項(xiàng)目的管理工作;負(fù)責(zé)本縣的自然環(huán)境保護(hù)工作。指導(dǎo)全縣的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作,監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的資源開發(fā)工作,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染防治工作;負(fù)責(zé)本縣工業(yè)企業(yè)的排污申報(bào)登記和排污收費(fèi)工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境統(tǒng)計(jì)、污染源普查、環(huán)境信息、來信來訪、污染糾紛和污染事故的處理工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境宣傳教育工作,負(fù)責(zé)培訓(xùn)本縣企事業(yè)單位專、兼職環(huán)境保護(hù)工作人員;承辦市環(huán)保局和本縣政府交辦的其它事項(xiàng)。

      我所在崗位是辦公室,主要工作是撥打和接聽辦公室電話,整理近期所需要的文件資料,打印通知、文件,協(xié)助辦公室其他人員做一些力所能及的工作。

      二、實(shí)習(xí)過程概況

      1、剛來到這里,我首先了解了一下單位的智能、性質(zhì)及其主要的工作的內(nèi)容,這對于以后的工作會有很大幫助。無論我在哪里實(shí)習(xí),充分的了解辦公室及其周圍的工作環(huán)境,明確自己所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環(huán)境的同時(shí),我們還要熟練掌握各種文字處理工具(包括傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等)的使用,在實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)自己的實(shí)際操作技能。我所在辦公室基本情況如下:每天整理、打印、復(fù)印、傳遞文件,接打電話,進(jìn)行數(shù)據(jù)校對與統(tǒng)計(jì);其次進(jìn)行辦公室衛(wèi)生清潔。

      2、熟悉了辦公室的周圍環(huán)境以及工作性質(zhì)之后,我就開始了我的實(shí)習(xí)工作。由于正處于7.8月份,單位的工作量比較小,我的主要工作就是對一些雜而亂的文件進(jìn)行分類整理,以便于領(lǐng)導(dǎo)查閱。于環(huán)保局的監(jiān)測站很多,許多文件都是共享的,所以我需要把文件復(fù)印并及時(shí)在各個(gè)監(jiān)測站之間進(jìn)行傳遞,以保證信息的暢通。從這些文件中我也學(xué)到了很多東西。如文件的格式、文件的用詞、文件的種類等等。把自己在課堂上的所學(xué)結(jié)合在一起,會發(fā)現(xiàn)課本上的與實(shí)際應(yīng)用是有差別的。做好一個(gè)文員或秘書,最主要的能力就是能寫會寫,所以在實(shí)習(xí)崗位上我十分注意各類文件的模式,為自己以后的工作打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

      3、作為一個(gè)大學(xué)生,我們有與老師、同學(xué)溝通的能力,深入社會,就要有社會溝通的能力,所以,在實(shí)習(xí)期間,我盡量與領(lǐng)導(dǎo)們多溝通,多了解一些東西,掌握說話交流的技巧,這也是以后我們在社會上能夠立足的重要條件。

      三、實(shí)習(xí)主要情況及體會

     。ㄒ唬┰趯(shí)習(xí)中加強(qiáng)專業(yè)知識

      在辦公室的這近一個(gè)月,感覺環(huán)境保護(hù)工作還要不斷加強(qiáng),黨中央、國務(wù)院把加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為擴(kuò)內(nèi)需保增長的重要措施,為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來了難得的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,通過整頓工作作風(fēng)來做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦;查閱過有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境影響登記表、報(bào)告表和報(bào)告書的知識,了解到不同規(guī)模、排污情況等的項(xiàng)目要做不同的環(huán)評,對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴(yán)重污染環(huán)境的建設(shè)項(xiàng)目,要到市里或省里去做環(huán)境影響報(bào)告表或報(bào)告書,而對于那些規(guī)模比較小的、一般不會造成嚴(yán)重環(huán)境污染的建設(shè)項(xiàng)目,可以直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評登記表,然后進(jìn)行審批,合格之后就可以開始建設(shè)了。這些都讓我覺得不虛此行。

      經(jīng)過這次實(shí)習(xí),增長了自己不少的知識。由于這是我的第一次實(shí)習(xí),對于實(shí)習(xí)方法、調(diào)查技巧沒有什么積累,因此,這次實(shí)習(xí)中,我覺得學(xué)到了很多,對一些過去的方法也更加重視了。首先是對比的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能得知它現(xiàn)在的情況,但是不經(jīng)與過去的對比,我們卻始終無法了解它的發(fā)展趨勢。我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)該是預(yù)測未來,為實(shí)際服務(wù),而要預(yù)測未來則一定要掌握發(fā)展趨勢。有些問題如果不與過去的情況對比,我們是不可能認(rèn)清問題所在的,我們只會一味的認(rèn)為,現(xiàn)在的情況還很好,而且將會一直好下去,這樣管理的問題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時(shí)候,對比會幫我們更快的找到事物的癥結(jié)。當(dāng)我們單獨(dú)看問題時(shí)有可能百思不得其解,但是當(dāng)我們把若干個(gè)問題、若干種情況聯(lián)系起來加以對比,可能很快便找到了突破口。另外一個(gè)是采訪的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯后性,而且,普通民眾的個(gè)人看法也很難找到。而采訪,不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近于生活,特別是要了解當(dāng)?shù)鼐用竦目捶〞r(shí),自己查資料是無法得到所需信息的。總之,我認(rèn)為,沒有采訪的調(diào)查,是不能算作真正意義上的調(diào)查的

      (二)在實(shí)習(xí)中打好文職基礎(chǔ)

      這次實(shí)習(xí)中第一次熟悉作為秘書工作人員或辦公室文員應(yīng)具備的素質(zhì),實(shí)際體味各類工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、職能、作用,實(shí)現(xiàn)理性知識和感性知識的統(tǒng)一。

      領(lǐng)導(dǎo)不會給我相當(dāng)重要的工作做,這是我必須接受的現(xiàn)實(shí)。但是我必須在小事上來展示我的價(jià)值。面對大量的文件,我應(yīng)給怎樣整理和分類,以便讓領(lǐng)導(dǎo)以最快的速度找到他所需,這也是需要我們動腦筋的。我把有數(shù)據(jù)的文件放在一起,把純文字型,如通知等文件放在一起。這樣就便于領(lǐng)導(dǎo)查閱相關(guān)數(shù)據(jù)了。在社會上我們被成為無能的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)單位我有了深刻的體會,我必須把一件小的工作做好,做好了領(lǐng)導(dǎo)會認(rèn)為這是簡單的工作,我應(yīng)該做好;如果做不好,領(lǐng)導(dǎo)就會用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話,做個(gè)大學(xué)生比做個(gè)父母還要難。這是我必須面對的現(xiàn)實(shí)。我只能把它當(dāng)做我努力工作的動力。我在這里實(shí)習(xí),我就必須和他們打交道,我必須面對他們,我把這當(dāng)做對我毅力的考驗(yàn)。

      我們在不同的實(shí)習(xí)崗位學(xué)習(xí),學(xué)到不同的知識,與不同的人打交道,慢慢的深入社會,慢慢的了解作為一個(gè)文員或秘書應(yīng)該具有的.技能。實(shí)習(xí)的目的就在于提高學(xué)生們應(yīng)對事情、處理事情的能力,在真實(shí)的工作崗位上領(lǐng)會工作的要領(lǐng)與工作的經(jīng)驗(yàn)。通過這次的實(shí)習(xí),我對辦公室各類基本工作有了更加深入的了解。與此同時(shí),這次的實(shí)習(xí)也為以后我們適應(yīng)社會環(huán)境,滿足社會需要,更好的融入各類企事業(yè)單位奠定了基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)為我們展示了很多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的東西,讓我在多方面有了新的認(rèn)知。

     。ㄒ唬┒苏龖B(tài)度,虛心學(xué)習(xí)我們要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念。無論在哪里工作,無論做什么樣的工作,我們都必須準(zhǔn)時(shí)。尤其是作為一個(gè)新手,我們必須盡可能的早些到,做好辦公室的清潔等準(zhǔn)備工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事心中樹立一個(gè)良好的形象。我們不能把實(shí)習(xí)單純的當(dāng)做實(shí)習(xí),這其實(shí)是對自己放松要求。我們應(yīng)有更高的追求,把自己真正當(dāng)做這個(gè)單位的一員,只有這樣我們才能認(rèn)真的做好。簡單的打掃打掃衛(wèi)生,就可以拉近與同事之間的關(guān)系,同事會認(rèn)為你很和藹,很會辦事,這樣,同事們才能信任你,與你和睦相處。你也就贏得了在這個(gè)單位立足的基本條件。

      (二)認(rèn)知工作,審視自己要有認(rèn)真的工作態(tài)度。我們作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,也有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且都知道,我們的工作是很瑣碎,甚至是無足輕重的,即使做不好也不會有太大的影響。但是我們必須嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。從現(xiàn)在起養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,這樣在以后的工作中我們才能游刃有余,勝人一籌。如果現(xiàn)在的一點(diǎn)小事我們都做不好,我們就能保證未來的大事我們可以胸有成竹嗎?我們要謙虛的把每一件小事做到完美,做到讓領(lǐng)導(dǎo),讓自己滿意是很重要的,也是必要的。

      (三)學(xué)以致用,全面提高無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實(shí)踐機(jī)會,將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會需要的人才。

      (四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

    環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告11

      實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識;鞏固和使用當(dāng)前所學(xué)的專業(yè)知識,使所學(xué)知識與實(shí)際相結(jié)合,將理論使用于實(shí)踐;通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提升專業(yè)知識水平,提升分析和解決專業(yè)問題的水平;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;增強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際水平,學(xué)習(xí)和提升處理社會工作中的人際交往水平。增加工作經(jīng)驗(yàn),為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

      20xx年6月24日,我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下,來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段。現(xiàn)轄一區(qū)(黃州)、二市(麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團(tuán)風(fēng))和一個(gè)縣級龍感湖農(nóng)場,版圖面積1.74萬平方公里,總?cè)丝?30萬。歷史文化源遠(yuǎn)流長,區(qū)位交通得天獨(dú)厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監(jiān)測站和環(huán)保局參加為期兩周的見習(xí)實(shí)習(xí)的鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個(gè)同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實(shí)習(xí),真正融入社會生活工作的第一步,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益終身。在這個(gè)美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時(shí)光。

      一、實(shí)習(xí)目的

      實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識;鞏固和使用當(dāng)前所學(xué)的專業(yè)知識,使所學(xué)知識與實(shí)際相結(jié)合,將理論使用于實(shí)踐;通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提升專業(yè)知識水平,提升分析和解決專業(yè)問題的水平;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;增強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際水平,學(xué)習(xí)和提升處理社會工作中的人際交往水平。增加工作經(jīng)驗(yàn),為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      在實(shí)習(xí)過程中通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項(xiàng)資料,對文件實(shí)行整理、分類、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對Excel使用的水平;學(xué)習(xí)對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報(bào)表的數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)》的使用;了解環(huán)評報(bào)告書、報(bào)告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機(jī)關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達(dá)的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心內(nèi)容,對相關(guān)實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)資料實(shí)行詳細(xì)記錄并加以整理。每天寫好實(shí)習(xí)筆記,記錄實(shí)習(xí)情況、實(shí)習(xí)心得、工作計(jì)劃等。

      2.1地點(diǎn):黃岡市環(huán)境保護(hù)局管理科辦公室

      2.2指導(dǎo)老師:王主任、邢主任

      2.3時(shí)間:20xx.6.24——20xx.7.7

      三、實(shí)習(xí)過程

      實(shí)習(xí)第一天,跟隨帶隊(duì)的王老師一起來到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動萬分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機(jī)關(guān)的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵(lì)我們要好好學(xué)好專業(yè)知識,要我們對環(huán)保這個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師----刑主任。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。

      3.1黃岡環(huán)保局簡介

      第一天,刑姐詳細(xì)的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和它們的主要職能。

      3.1.1黃岡環(huán)保局主要職能

      (一)負(fù)責(zé)建立健全環(huán)境保護(hù)基本制度。擬訂并組織實(shí)施全市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃及市政府相關(guān)規(guī)范性文件;對全市環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理,對縣(市)的環(huán)境保護(hù)工作情況實(shí)行監(jiān)督檢查,組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制;組織編制并監(jiān)督實(shí)施環(huán)境功能區(qū)劃和生態(tài)功能區(qū)劃;監(jiān)督實(shí)施環(huán)境保護(hù)地方標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范;擬訂并監(jiān)督實(shí)施全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治規(guī)劃和飲用水水源地環(huán)境保護(hù)規(guī)劃;參與制定全市主體功能區(qū)劃。

      (二)負(fù)責(zé)重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。組織協(xié)調(diào)環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調(diào)查處理,指導(dǎo)協(xié)調(diào)市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急、預(yù)警工作;協(xié)調(diào)解決相關(guān)跨流域、跨區(qū)域環(huán)境污染糾紛;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治工作。

      (三)承擔(dān)落實(shí)市政府污染減排目標(biāo)的責(zé)任。承擔(dān)主要污染物排污權(quán)交易監(jiān)督管理職責(zé),組織擬訂并監(jiān)督實(shí)施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權(quán)交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結(jié)果。

      (四)負(fù)責(zé)環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作,承擔(dān)從源頭上預(yù)防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責(zé)任。組織實(shí)施全市建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”、排污申報(bào)、限期治理等環(huán)境保*律制度;組織展開環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)行動和專項(xiàng)治理工作;組織展開環(huán)境保護(hù)執(zhí)法監(jiān)督檢查活動;指導(dǎo)縣(市)環(huán)保部門展開環(huán)境執(zhí)法工作。

      (五)參與指導(dǎo)和推動循環(huán)經(jīng)濟(jì)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會同相關(guān)部門監(jiān)督管理飲用水水源地環(huán)境保護(hù)工作和組織展開清潔生產(chǎn)工作;參與應(yīng)對氣候變化工作。

      (六)負(fù)責(zé)環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督生態(tài)保護(hù)工作。組織實(shí)施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實(shí)驗(yàn)室污染物質(zhì)、機(jī)動車等污染防治制度;擬訂全市生態(tài)保護(hù)規(guī)劃;組織評估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況;監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開發(fā)利用活動、重要生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生態(tài)破壞恢復(fù)工作;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各種類型的自然保護(hù)區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)和監(jiān)督野生動植物保護(hù)、濕地環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)生物多樣性保護(hù);組織協(xié)調(diào)全市農(nóng)村生態(tài)環(huán)境

      保護(hù)工作;組織指導(dǎo)城鎮(zhèn)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作;指導(dǎo)生態(tài)示范創(chuàng)建。

      (七)負(fù)責(zé)核安全、輻射安全和放射性廢物的監(jiān)督管理。擬訂相關(guān)規(guī)劃和制度,參與核事故應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)輻射環(huán)境事故應(yīng)急處理工作;監(jiān)督管理放射源安全,監(jiān)督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的污染防治。

      (八)負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)測和信息發(fā)布。實(shí)施國家環(huán)境監(jiān)測制度和規(guī)范,擬訂全市環(huán)境監(jiān)測制度和規(guī)范;組織實(shí)施全市環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測和污染源監(jiān)督性監(jiān)測;組織對全市環(huán)境質(zhì)量狀況實(shí)行調(diào)查評估、預(yù)測預(yù)警;協(xié)調(diào)市內(nèi)的環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng),組織建設(shè)和管理全市環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng);建立和實(shí)行環(huán)境質(zhì)量公告制度,推動全市環(huán)境信息資源共享和環(huán)境信息公開,統(tǒng)一發(fā)布全市環(huán)境綜合性報(bào)告和重大環(huán)境信息;組織實(shí)施對國控和省控重點(diǎn)污染源的監(jiān)測。

      (九)組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作。組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)宣傳教育綱要;展開生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境友好型社會建設(shè)的相關(guān)宣傳教育工作,推動社會公眾和社會組織參與環(huán)境保護(hù)。組織環(huán)境保護(hù)重大科學(xué)研究和技術(shù)工程示范,推動環(huán)境保護(hù)技術(shù)管理體系建設(shè)。

      (十)負(fù)責(zé)擬訂全市環(huán)境保護(hù)重大工作目標(biāo)和措施。指導(dǎo)展開生態(tài)文明創(chuàng)建、環(huán)境保護(hù)模范城市創(chuàng)建工作,組織展開全民環(huán)保行動,組織落實(shí)武漢城市圈“兩型社會”建設(shè)生態(tài)環(huán)境規(guī)劃和計(jì)劃,指導(dǎo)紅色生態(tài)旅游的環(huán)境保護(hù)工作。

      (十一)負(fù)責(zé)市環(huán)境保護(hù)委員會的日常工作。

      (十二)為大企業(yè)提供“直通車”服務(wù)。

      (十三)承辦上級交辦的其他事項(xiàng)。

      3.1.2內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)

      根據(jù)上述職責(zé),市環(huán)境保護(hù)局設(shè)辦公室(掛污染物排放總量控制科牌子)、規(guī)劃與財(cái)務(wù)科、政工科、污染防治科(掛政策法規(guī)科牌子)、自然生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)科(掛科技與監(jiān)測科牌子)、宣傳信息科6個(gè)職能科室。

      在接下來的兩周時(shí)間里接觸的就基本上是檔案管理方面的工作,在刑姐的協(xié)助和指導(dǎo)下,學(xué)會了很多。

      3.2了解環(huán)境保護(hù)檔案,增強(qiáng)對工作內(nèi)容的理解環(huán)境保護(hù)檔案是指各級環(huán)境保護(hù)行政主管部門及其直屬單位(以下簡稱“環(huán)保部門”),在環(huán)境保護(hù)活動中直接形成的、對國家和社會有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式和載體的歷史記錄。環(huán)境保護(hù)檔案的保管期限分為永久、長期、短期三種。黃岡環(huán)保局檔案的分類分為四大類:黨群政工類、政務(wù)綜合類、環(huán)境管理類、科技監(jiān)測類。每一大類再細(xì)分永久、30年、10年三個(gè)小類。凡在工作查考、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科學(xué)研究等方面具有長遠(yuǎn)利用價(jià)值的,應(yīng)永久保存;凡在較長時(shí)間內(nèi)具有查考利用價(jià)值的,應(yīng)長期(16年至50年)保存;凡在一定時(shí)期具有利用價(jià)值的,應(yīng)短期(15年以內(nèi))保存。環(huán)境保護(hù)檔案的保存價(jià)值應(yīng)定期實(shí)行鑒定。對保管期限的變動、密級調(diào)整和需要銷毀的檔案,必須經(jīng)過專門的鑒定小組鑒定,并報(bào)本部門主管負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。環(huán)境保護(hù)檔案鑒定小組由本部門檔案、保密和相關(guān)業(yè)務(wù)部門的人員組成。

      環(huán)境保護(hù)檔案的銷毀由檔案管理機(jī)構(gòu)執(zhí)行,并報(bào)本部門的保密和保衛(wèi)部門備案。銷毀檔案時(shí),由檔案、保密或者保衛(wèi)部門指派兩人監(jiān)督銷毀并在銷毀清冊上簽字。檔案銷毀后即時(shí)調(diào)整檔案柜架并在目錄及檢索工具中做出相對應(yīng)的注明。庫存檔案未經(jīng)鑒定并履行批準(zhǔn)手續(xù)的,嚴(yán)禁銷毀。

      環(huán)保檔案管理機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全檔案統(tǒng)計(jì)制度,并按時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果匯總報(bào)上級環(huán)境保護(hù)行政主管部門和同級檔案行政主管部門。

      單位撤銷或變動時(shí),理應(yīng)妥善保管環(huán)境保護(hù)檔案,向接收單位移交,并向上級環(huán)境保護(hù)行政主管部門報(bào)告。工作人員調(diào)動時(shí),屬于歸檔范圍的文件材料必須全部上交,并辦理移交手續(xù),不得帶走或毀棄。

      環(huán)保部門必須提供保管環(huán)境保護(hù)檔案的專用庫房,并指定專人管理。

      檔案庫房必須配備防盜、防火、防潮、防污染和防蟲、防鼠等安全設(shè)施,并保持適當(dāng)?shù)臏囟、濕度。存放聲像等特殊載體檔案的裝具,理應(yīng)配備防磁化設(shè)施。

      環(huán)保檔案管理機(jī)構(gòu)應(yīng)定期檢查環(huán)境保護(hù)檔案的保管狀態(tài),對破損或變質(zhì)的檔案應(yīng)即時(shí)修復(fù)。

      3.3工作內(nèi)容

      實(shí)習(xí)期間在遵守國家保密制度,不得造成檔案的損毀、丟失、泄露;不得擅自提供、復(fù)制檔案確保環(huán)境保護(hù)檔案的機(jī)密與安全的前提下認(rèn)真做好文件材料的形成、積累、整理和立卷歸檔工作;檢查、驗(yàn)收科技項(xiàng)目或者上報(bào)評獎(jiǎng)成果的檔案是否完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng);負(fù)責(zé)本單位檔案的收集、整理、保管、鑒定和統(tǒng)計(jì)工作,熟悉所保管的檔案情況;展開檔案的開發(fā)利用工作,迅速準(zhǔn)確地查調(diào)檔案;。

      3.4閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)文件

      在對環(huán)保局檔案工作的了解熟悉后,今天在刑姐的指導(dǎo)下我們開始學(xué)習(xí)閱讀檔案室的一些相關(guān)文件,了解環(huán)評報(bào)告書、報(bào)告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機(jī)關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達(dá)的具體流程。

      諸如工程建設(shè)項(xiàng)目必須嚴(yán)格執(zhí)行《環(huán)境影響評價(jià)法》,項(xiàng)目審批中堅(jiān)持把總量削減指標(biāo)作為建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評審批的前置條件,堅(jiān)持“以新帶老”新增污染物排放量不準(zhǔn)突破總量控制指標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)評這個(gè)源頭控制的作用,對于不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和鄉(xiāng)村總體規(guī)劃要求、環(huán)境污染嚴(yán)重的項(xiàng)目,嚴(yán)把審查關(guān),否決此類項(xiàng)目。并且深刻的體會了“三同時(shí)”在環(huán)評中的重要性,“三同時(shí)”就是“建設(shè)項(xiàng)目中防治污染的措施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用。防治污染的設(shè)施必須經(jīng)原審批環(huán)境影響報(bào)告書的環(huán)保部門驗(yàn)收合格后,該建設(shè)項(xiàng)目方可投入生產(chǎn)或者使用!杯h(huán)保局污控科的另一項(xiàng)重要工作就是“三同時(shí)”管理和驗(yàn)收,對不符合“三同時(shí)”的項(xiàng)目是堅(jiān)決不予批準(zhǔn)的。環(huán)評報(bào)告書編制完成后,環(huán)保部門要在60個(gè)工作日內(nèi)實(shí)行審批復(fù)。另外,在刑姐的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)其他各種政府文件的書寫和閱讀,政府公文的閱讀和書寫這在我們以后可能從事政府相關(guān)工作中是必不可少的,這也是我們必須學(xué)會的基本技能。

      3.5實(shí)習(xí)結(jié)束,返回學(xué)校

      經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí)我們的實(shí)習(xí)任務(wù)基本完成,到了說再見的時(shí)候了。臨走時(shí)總有些不舍,黃岡,在這個(gè)美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的美好時(shí)光。

      四、實(shí)習(xí)收獲與體會

      首先感謝學(xué)院和黃岡市環(huán)境保護(hù)局給我們提供此次實(shí)習(xí)的機(jī)會以及對我們的實(shí)習(xí)的'支持和協(xié)助;其次要感謝王老師為我們這次實(shí)習(xí)工作所付出的努力及對我們的悉心指導(dǎo)。是你們的責(zé)任心和協(xié)助讓我們獲得了難得的實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們學(xué)到了很多基本的技能同時(shí)又得到很好的鍛煉和成長,真心感謝老師們的辛苦付出!

      僅僅為期兩周的實(shí)習(xí),雖然時(shí)間短暫,但卻是一次充實(shí)且又十分有意義的實(shí)習(xí)。我覺得學(xué)到了很多,真正融入社會生活工作的第一步,來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益終身。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識在實(shí)際中的體現(xiàn),就會讓我欣喜異常。我不但鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實(shí)踐操作水平。實(shí)習(xí)中有很多知識是課本上沒有的,這次實(shí)習(xí)給我們一個(gè)充分鍛煉自己的機(jī)會,使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境科學(xué)管理的應(yīng)用實(shí)例。

      我們平時(shí)上課學(xué)的是理論知識,但是這些理論知識只有放到實(shí)際中去,才能體現(xiàn)出它的價(jià)值,而且我們學(xué)習(xí)理論知識就是為了在實(shí)際中使用,實(shí)踐永遠(yuǎn)是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。在此次的實(shí)習(xí)工作中,亦深刻的體會到一點(diǎn),一個(gè)人工作態(tài)度的重要性,用什么樣的心態(tài)來對待你所做的工作,堅(jiān)持以否,有無耐心?它決定著你的成敗,即使是最簡單的事情!同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,也深深得明白社會急需我們環(huán)境科學(xué)專業(yè)得人才,如今,經(jīng)濟(jì)的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力,我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生應(yīng)該理解到這里面所面臨的問題,同時(shí)要發(fā)現(xiàn)所提供的機(jī)遇。我們要迅速找準(zhǔn)方向,努力增強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并在今后的學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向,朝此方向不懈努力,為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

    環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告12

      我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。

      我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對性;炷临|(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視;炷临|(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號水泥比低標(biāo)號水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

      綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細(xì)骨料品種對混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談;炷翉(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水,F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞。

      如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。

      混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm。

      在濕氣及土中為0.3mm。

      在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

      近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強(qiáng)度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系如下:h≤0.1h表面裂縫。

      0.1h<h<0.5h淺層裂縫。

      0.5h≤h<1.0h縱深裂縫。

      h=h貫穿裂縫。

      應(yīng)當(dāng)盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應(yīng)采取化學(xué)灌漿處理來保證強(qiáng)度,即貫縫抗拉強(qiáng)度必須超過混凝土抗拉強(qiáng)度。

      早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi),中期裂縫約在6個(gè)月之內(nèi),其后1~2年或更長時(shí)間屬于后期裂縫。

      在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細(xì)研究產(chǎn)生裂縫的'原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計(jì)該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南”中,對調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細(xì)規(guī)定,主要有:

      裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度)。

      有無病害(漏水、鋼筋銹蝕)。

      產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時(shí)間和過程)。

      設(shè)計(jì)書的檢查。

      施工記錄的檢查。

      根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度。

      荷載調(diào)查。

      中性化試驗(yàn)。

      鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無銹蝕)。

      地基調(diào)查。

      混凝土分析。

      荷載試驗(yàn)。

      振動試驗(yàn)。

      裂縫的處理

      1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補(bǔ)法

      表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫,深度未達(dá)到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(bǔ)(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏

      填充法用修補(bǔ)材料直接填充裂縫,一般用來修補(bǔ)較寬的裂縫()0.3mm),作業(yè)簡單,費(fèi)用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達(dá)到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,然后作填充處理。

      2.灌漿法

      此法應(yīng)用范圍廣,從細(xì)微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

      3.結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法

      因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時(shí)間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度可采取結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法。包括斷面補(bǔ)強(qiáng)法、錨固補(bǔ)強(qiáng)法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補(bǔ)材料試驗(yàn)。

      鉆心取樣試驗(yàn)。

      壓水試驗(yàn)。

      壓氣試驗(yàn)等。

      工程實(shí)例:

      某大廈5層框架結(jié)構(gòu),總建筑面積約2萬m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強(qiáng)度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。

      質(zhì)檢部門對該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行了現(xiàn)場檢測,檢測結(jié)果表明,混凝土抗壓強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。

      根據(jù)現(xiàn)場檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴(yán)重,個(gè)別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。

      根據(jù)對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:

     。1)混凝土早期強(qiáng)度上升慢

     。2)混凝土收縮

     。3)混凝土養(yǎng)護(hù)不到位

      該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫,雖然對結(jié)構(gòu)受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應(yīng)根據(jù)裂縫情況進(jìn)行必要的處理。

      寬度較小裂縫的處理

      對寬度小于0.3mm的裂縫進(jìn)行封縫處理。可沿裂縫用環(huán)氧樹脂膠泥對其進(jìn)行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

      施工注意事項(xiàng):

      (1)封閉前,應(yīng)對裂縫表面進(jìn)行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機(jī)溶液,把沿裂縫兩側(cè)20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。

     。2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側(cè)寬20~30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時(shí)應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要刮平整,保證封閉嚴(yán)密。

     。3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進(jìn)行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進(jìn)行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

      施工注意事項(xiàng):

     。1)對裂縫表面進(jìn)行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20mm×20mm。鑿槽時(shí)先沿裂縫打開,再向兩側(cè)加寬,鑿?fù)旰笥娩摻z刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

     。2)埋設(shè)灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設(shè)時(shí),先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進(jìn)漿孔騎縫粘貼在預(yù)定的位置上。

     。3)裂縫封閉后,應(yīng)進(jìn)行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強(qiáng)度后進(jìn)行。

     。4)灌漿機(jī)具、器具、及管子在灌漿前應(yīng)進(jìn)行檢查,運(yùn)行正常時(shí)方可使用。灌漿結(jié)束后,應(yīng)立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設(shè)備。

      (4)灌漿結(jié)束后,應(yīng)檢查補(bǔ)強(qiáng)效果和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)及時(shí)補(bǔ)救,確保工程質(zhì)量。

      綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對性地采取預(yù)防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。

      在外面實(shí)習(xí)有兩個(gè)月的實(shí)間了,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識得到了很好的實(shí)踐。而且對于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而避免了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。

    環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告13

      實(shí)習(xí)目的:

      鞏固和使用當(dāng)前所學(xué)的專業(yè)知識,通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際水平,習(xí)和提升處理社會工作中的人際交往水平。

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      20xx年9月,學(xué)校安排了社會實(shí)踐活動。我在巴彥淖爾市烏拉特前旗環(huán)境監(jiān)測站開始了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉。開始還不是很適合,但后來經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí),慢慢就步入了正軌。在監(jiān)測站工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺。

      因?yàn)樾枰獢?shù)據(jù),我有機(jī)會和監(jiān)測站的工作人員一起去監(jiān)測點(diǎn)取樣,再回監(jiān)測站實(shí)驗(yàn)分析水樣。在該過程中,有些實(shí)驗(yàn)雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,不過我認(rèn)為自己還是不能很熟練的使用所學(xué)的知識。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒用,在實(shí)驗(yàn)室也沒有盡自己的努力,盡可能多的去了解相關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識。所以現(xiàn)實(shí)社會細(xì)節(jié)和認(rèn)真的態(tài)度很重要,讓我們從現(xiàn)在起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!

      我有幸和實(shí)驗(yàn)室的老師做了水的ph的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和污水的cod值的測定,這些無一不在使用我們平時(shí)所學(xué)的知識,使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識得以使用到實(shí)踐中去。通過現(xiàn)場對前旗番茄廠、中糧企業(yè)、旗醫(yī)院、烏梁素海的水污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)的6組水樣toc比對測試和質(zhì)控樣考核,得出以下結(jié)論:

      (1)廢水樣toc測定結(jié)果的相對誤差均符合相關(guān)規(guī)定的誤差允許范圍,cod測定結(jié)果的相對誤差一次不符合規(guī)定的誤差允許范圍。兩項(xiàng)目均符合樣品數(shù)量80%相對誤差的絕對值<15%的驗(yàn)收要求。

      (2)兩組質(zhì)控樣測定結(jié)果的相對誤差符合《hj/t354-XX水污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范》的誤差允許范圍。

      在環(huán)境監(jiān)測站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視水準(zhǔn),我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

      通過本次的實(shí)習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用實(shí)例。在這2個(gè)月中,使得同學(xué)們在很多方面得到了很大的鍛煉和提升:使用所學(xué)基本理論知識與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的水平得到了鍛煉和提升;合理實(shí)施的水平得到了鍛煉和提升.理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識得到了鍛煉和提升;對相關(guān)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的應(yīng)用水平得到了鍛煉和提升;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測站的工作流程。

      在環(huán)境監(jiān)測站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視水準(zhǔn),我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

      同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性,如今,經(jīng)濟(jì)的'增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。所以對城市水源的監(jiān)測工作也勢必成了一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過監(jiān)測對水樣各指標(biāo)加以分析實(shí)驗(yàn),為水處理工藝提供了不可或缺的資料。除此之外,我們應(yīng)深刻地體會水的來之不易,在平時(shí)的生活中要節(jié)約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量。

      當(dāng)前世界面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

      總的來說,通過這次實(shí)習(xí),我對環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個(gè)全面深刻的理解,了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識到我們當(dāng)前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。感謝學(xué)校為我們安排了這次意義長遠(yuǎn)的實(shí)習(xí),感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),更感謝各實(shí)習(xí)單位為我們學(xué)生提供了這么好的實(shí)習(xí)場所,還派專人為我們實(shí)行細(xì)心講解相關(guān)知識,使我對相關(guān)方面有了更全面的理解。做好環(huán)境監(jiān)測,功在當(dāng)今,利在后世。

    環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告14

      轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得:

      一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

      在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

      二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

      在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的情況

      有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

      三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

      從大學(xué)校門跨入到工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的'角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

      四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

      在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

      團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

    環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告15

      人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難” 。

      xxxx年6月5日上午在我校團(tuán)委書記xxxx老師、校學(xué)生會指導(dǎo)老師xxx老師及我(校學(xué)生會主席)的組織下一行23人參加“65世界環(huán)境日暨阜陽市環(huán)保教育宣傳活動啟動儀式” ,宣傳環(huán)保知識。

      此次宣傳活動我們在準(zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料,F(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會實(shí)習(xí)活動的總結(jié)及心得體會(針對“白色污染” )進(jìn)行分析。

      一、我們的實(shí)習(xí)過程:

      首先,我們來到宣傳臺,認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳,聆聽了關(guān)于阜陽市污染治理及成果。緊接著,還和來自各界的環(huán)保志愿者一起參觀了“創(chuàng)業(yè)水務(wù)有限公司” ,了解了污水處理情況和流程,展望了阜陽市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。

      二、分析:什么是“白色污染”?

      “白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?

      “白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

      三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?

      1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

      2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

      3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

      4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

      四、分析:“白色污染”的危害有哪些?

      (一)視覺危害:

      散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

      (二)潛在危害:

      1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

      2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。

      3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

      4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的.健康不利。

      5、使臭氧層變薄。

      我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些資深教師得出:白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球” 。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度又怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功。當(dāng)太陽輻射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。由于“白色污染”破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機(jī)。

      五、行動起來治理“白色污染” :

      通過這次環(huán)保知識宣傳社會實(shí)習(xí),我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。

      我們阜陽市,雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。因此,我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

      同時(shí),我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。

      讓我們攜起手行動起來,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家

      園。在此,我建議我們應(yīng)從自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要時(shí)刻做到:

      1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);

      2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處” ,我們就要積極參與和宣傳;

      3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢;

      4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;

      5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。

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