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    圖書館工作計劃

    時間:2023-11-24 13:10:35 專題范文 投訴 投稿

    圖書館工作計劃

      日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的圖書館工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    圖書館工作計劃

    圖書館工作計劃1

      一、指導(dǎo)思想

      職業(yè)學(xué)校圖書館作為培養(yǎng)和教育青少年的機(jī)構(gòu),一直占據(jù)著重要的地位,具有班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館一直被稱為知識和理想的“第二課堂”,它有利于學(xué)生身心健康、興趣和知識的提高,也有利于學(xué)生素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在進(jìn)入社會課堂之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,對提高學(xué)生由知識、思想、情感和意識構(gòu)成的綜合素質(zhì)起著決定性的作用。

      二、主要工作目標(biāo)

      1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè),優(yōu)化管理設(shè)備,營造優(yōu)雅舒適、寬敞明亮的閱讀氛圍,硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)到95%以上;

      2.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。讓學(xué)生熱愛閱讀,培養(yǎng)情感,在閱讀中陶冶情操。

      3.堅持閱讀活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理性意識,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)以致用。學(xué)生讀者活動每年舉辦兩次以上,特色完善的小型活動每月舉辦一次。

      4.進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,在館員中開展巧用現(xiàn)代技術(shù)、優(yōu)化流通管理技能的活動。

      5.要求圖書館員加強(qiáng)自學(xué),豐富個人能力,每年撰寫論文一篇以上。

      6.完成各崗位工作,保證并通過下一年度圖書館協(xié)會“先進(jìn)圖書館”評選。

      7、教材及時訂閱和分發(fā),確保教材在開學(xué)前到位。

      三、主要工作措施和要求

      1、營造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)

      利用單周和雙周周五下午的學(xué)習(xí)時間,加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高他們的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員應(yīng)充分利用自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認(rèn)清形勢,端正思想。一些新同志應(yīng)該接受圖書館管理系統(tǒng)軟件和相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn),以提高他們的專業(yè)素質(zhì)和技能。

      2.加強(qiáng)文獻(xiàn)資源和電子資源建設(shè)

      根據(jù)我示范學(xué)校重點專業(yè)建設(shè)要求,四個重點專業(yè)建設(shè)的圖書傾斜,其他專業(yè)發(fā)展,新書采購數(shù)量逐年增加,定期制定圖書采購計劃,報部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。在電子資源建設(shè)中,要注重準(zhǔn)備,精心規(guī)劃。

      3.繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)

      頭盔應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳,開展圖書的`查重、閱讀和推薦工作,及時有效地做好讀者補(bǔ)證工作。在工作中要“為讀者著急,想讀者所想”,時刻樹立“一切為了讀者,一切為了讀者”的服務(wù)意識,在有限的范圍內(nèi)為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館的宣傳欄,可以及時報道文獻(xiàn)信息、圖書布局和館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會使用圖書館,更重要的是,吸引更多的讀者使用圖書館資源。特別是每年入學(xué)的新生,要利用圖書館的宣傳欄介紹圖書館的概況、位置、功能、藏書、服務(wù)設(shè)施,讓新生盡快了解圖書館。

      4.確保開放時間

      在人數(shù)少的情況下,保證每周開放40個工作小時以上,特別是期刊和報紙閱覽室,周日開放。

      5.今年,邀請讀者對圖書館工作進(jìn)行評論,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評估箱等形式收集讀者對圖書館工作的意見,并制定糾正措施。

      6.全面實施學(xué)?冃Э己斯ぷ

      根據(jù)學(xué)?冃Э己四繕(biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的分解,建立激勵機(jī)制,以人為本,以先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在評估過程中,

      要求各崗位業(yè)務(wù)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部門要求書刊擺放整齊,圖書資料的錄入、圖書標(biāo)簽、期刊裝訂等都要按規(guī)范要求進(jìn)行處理,確保質(zhì)量。

      7、確保圖書館的安全、衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)

      每個借閱室都要保持環(huán)境整潔,保持文章有序,積極為讀者創(chuàng)造舒適優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。每一個圖書館員都應(yīng)該以良好的工作條件和精神面貌迎接每一位讀者,以自己的勤奮、智慧和嫻熟的專業(yè)技能做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全事故。

    圖書館工作計劃2

      1.做好薦購圖書工作。主要面向教務(wù)處、二級學(xué)院老師和金石灘新生,通過網(wǎng)上圖書薦購等多種渠道推薦圖書。保證年薦購新書2萬冊。

      2.維護(hù)好圖書館的衛(wèi)生環(huán)境,例如桌椅、書架清潔整齊,花卉的擺放、養(yǎng)護(hù),要合理為讀者創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。

      3.完善網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的升級,及時上載隨書光盤等視頻資料,完善網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)Bb平臺的開發(fā)和利用,特別是外語、計算機(jī)等級考試庫的利用,增加存儲空間10TB。

      4.做好館內(nèi)各項規(guī)章制度,建立嚴(yán)格考勤,責(zé)任,獎勵考評制度,樹立良好的館風(fēng),培養(yǎng)職工的愛崗敬業(yè)主人翁責(zé)任感。

      5.加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)揮黨員骨干核心作用,有計劃培養(yǎng)發(fā)展積極分子。按照凝聚人心,增強(qiáng)合力的要求,不斷加強(qiáng)支部隊伍。為迎接建黨90周年,7月將與大連大學(xué)圖書館支部進(jìn)行一次經(jīng)驗座談交流會。

      6.加強(qiáng)館員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3月底進(jìn)行一次全館的基礎(chǔ)知識數(shù)據(jù)庫有獎大賽,請主校區(qū)圖書館專業(yè)老師培訓(xùn)1次,請專業(yè)數(shù)據(jù)庫人員培訓(xùn)1次。

      7.召開讀者座談會,廣泛聽取學(xué)校教務(wù)部門和廣大同學(xué)的建議。

      8.做好新生入館教育培訓(xùn)工作,使新生盡量了解圖書館的.各種文獻(xiàn)資源,盡快地學(xué)會使用圖書館各種資源。

      9.加強(qiáng)全館安全管理。因為圖書館實行的全開放、大流通的管理模式,設(shè)備、圖書都是開放式的,而且一樓計算機(jī)設(shè)備多,檢測設(shè)備又貴重,因此,要落實崗位安全責(zé)任制,防火、防水以及防盜要長抓不懈。

      10.積極參加學(xué)校各種文體活動,積極開展館內(nèi)豐富多彩的文體活動。

    圖書館工作計劃3

      嶄新的一年應(yīng)有新的突破。20xx年本人將在流通部工作崗位上繼續(xù)努力工作,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),對新學(xué)年個人的工作,學(xué)校作如下計劃:

      一、流通日常工作:

      1.在流通部借還工作中,細(xì)心服務(wù)讀者,耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象,使用普通話及文明用語;讀者對我們的工作提出質(zhì)疑時,要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。

      2.在修補(bǔ)圖書工作中,根據(jù)圖書破損程度的不同采用不同的修補(bǔ)手段。書標(biāo)看不清楚或脫落時應(yīng)寫清貼好,還書時檢測磁條磁性,已消磁的及時補(bǔ)貼磁條。此項工作貫穿全年,做到及時,完善。

      3.在期刊工作中,要做到認(rèn)真仔細(xì)檢查每期報紙總版數(shù)是否完整,是否有破損,是否有錯版,有錯印,發(fā)現(xiàn)問題后及時給予登記。

      4.認(rèn)真細(xì)致打包下架的圖書和退回工學(xué)院的圖書,

      5.新書拆包、搬運、倒架、上架、排架等工作中,認(rèn)真細(xì)致,并嚴(yán)格按中圖法要求進(jìn)行排序,

      將細(xì)分的圖書按順序放到正確的位置。

      6.針對讀者需求反饋的信息,積極配合采編部勾選圖書。7.強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任心,做到愛護(hù),保護(hù)好館里的公共財物。閉館前關(guān)閉一切工作用機(jī)、燈光、水機(jī)等電源;關(guān)好門窗。

      二、書庫管理工作:

      1.熱心幫助讀者查找圖書。

      2.還回的書、刊及時上架,做到當(dāng)天還回的書當(dāng)天上架,提高書刊的流通率。

      3.經(jīng)常巡視和整理書架,保持庫內(nèi)整潔有序,架上圖書陳列整齊無歪斜。

      4.發(fā)現(xiàn)破損較嚴(yán)重的圖書,應(yīng)及時下架,集中放置,以便集中修補(bǔ)。

      三、校園讀書節(jié)工作:

      1.在二月份完成計劃,報領(lǐng)導(dǎo)審批通過。

      2.三月份完成前期宣傳,協(xié)調(diào),組織工作。

      3.活動開展以后,扎根學(xué)校,確保讀書節(jié)順利圓滿完成。

      二月份:

      1、徹底清理打掃好衛(wèi)生,迎接開學(xué)工作;

      2、流動書吧的'更換和整理;

      3、制定圖書館工作計劃;

      4、圖書館繪本劇的招生、排練,為三月份讀書節(jié)做好準(zhǔn)備;

      5、教師繪聲繪色講故事活動方案和方案;

      6、教師閱覽室雜志的更新;

      7、更換班級圖書角圖書;

      8、補(bǔ)辦圖書證;

      9、故事接力棒的頒獎;

      10、選購教師講故事的圖書;

      11、家長義工進(jìn)館值日;

      12、代書板重新加工;

      三月份:

      1、新圖書入館、典藏、編目、整理、上架;

      2、三月份主題活動:手牽手計劃(與合肥學(xué)校圖書館老師協(xié)會合作,送繪本劇、講故事進(jìn)幼兒園);

      3、與大隊部合作策劃讀書嘉年華活動、開幕、閉幕等。

      4、云圖書館的利用調(diào)查及普及;

      5、新一輪家長義工進(jìn)館講故事安排表;

      6、教師繪聲繪色講故事比賽;

      7、教研組會議(與教研組長討論協(xié)助教學(xué)、提供繪本等事宜;)

      8、雜志區(qū)的建設(shè);

      9、教研組長到圖書館選書與組員分享;

      10、環(huán)保書展(3月初——4月)

      11、提供環(huán)保推薦書目(3月中旬)

      12、帶領(lǐng)青小最美學(xué)生和家長到新華書店現(xiàn)場選書(3月14日下午)

      13、與美術(shù)組合作——手繪書大賽

      14、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(康園小學(xué)、師范附小三。

      四月份:

      1、組織家長義工為新圖書館包書皮;

      2、四月份主題活動:新書進(jìn)館宣傳設(shè)計賽(類別、位置、書柜、宣傳等)

      3、新書推介會(每天中午1:40藍(lán)色舞臺)

      4、世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工;

      5、家長義工圖書標(biāo)簽加固;

      6、圖書館設(shè)計圖的改進(jìn);

      7、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(長豐師范附。

      8、作家進(jìn)校園講座——方素珍

      五月份:

      1、五月份主題活動:有趣的職業(yè)介紹周(家長義工進(jìn)館、班級申請)

      2、配合學(xué)?萍脊(jié)做科技書展;

      3、更換班級圖書角圖書;

      4、組織各班開展科技主題的班級讀書會

      5、高年級上主題閱讀課,制作閱讀報告單(教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)單、或教學(xué)視屏)

      6、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(屯溪路小學(xué)、望湖小學(xué))

      7、推薦學(xué)生參加合肥市圖書館協(xié)會的手繪書大賽(各校10份)

      六月份:

      1、六月份主題活動:小小少年辯論會(漫畫到底好不好?)(五六年級學(xué)生)

      2、一至四年級進(jìn)館開展主題觀片會(與兒童節(jié)相關(guān)、申請入館)

      3、圖書館圖紙的定稿;

      4、期末圖書清點、整理。

      5、準(zhǔn)備暑期校本培訓(xùn)——教師講繪本故事培訓(xùn);

      每月常規(guī)工作有:

      1、更換流動書吧圖書;

      2、推選兩名“最美小管”;

      3、每周一名家長進(jìn)館講故事;

      4、統(tǒng)計本月閱讀達(dá)人及閱讀排行榜;

      5、閱讀社團(tuán)每周二正常進(jìn)館開展;

      6、家長義工每周進(jìn)館講故事;

      7、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播,(本學(xué)期神話故事專題)

      8、教師雜志和學(xué)生雜志的登記與上架;

    圖書館工作計劃4

      新的學(xué)期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書館在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書館在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

      一、指導(dǎo)思想。

      以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認(rèn)識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書館工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時代。我校圖書館根據(jù)區(qū)教技室的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書館在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書館、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

      二、圖書館工作的基本任務(wù)。

      貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

      三、具體工作安排。

      1、用心參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的.業(yè)務(wù)水平。

      2、開學(xué)初做好圖書館、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書館全天候開放。

      3、整理寒假堆積的報刊雜志,及時發(fā)放到學(xué)生手中。

      4、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

      5、閱覽室每一天開放,學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

      6、學(xué)生圖書館每一天開放。中午為各班級輪借時間,每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

      7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。

      8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

      9、教師圖書館全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

      10、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每一天作好記載。

      11、圖書館將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

      12、圖書館將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生帶給所需材料。

      13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

      14、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

      總之,根據(jù)學(xué)校圖書館的實際狀況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

    圖書館工作計劃5

      圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      一、指導(dǎo)思想

      以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

      二、圖書室工作的基本任務(wù)

      貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的'教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

      三、工作思路

      1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。

      2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

      3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

      4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

      5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

      6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

      7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

      8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生(20xx年紀(jì)檢工作計劃)人均每學(xué)期借書不少于10本。

      9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

      10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

      11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

      四、為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,落實課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計劃。

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

      加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

      (二)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

      1、精心布置特殊室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

      2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布,以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。

      3、安排好閱覽課,為師生提供充足資源。

      (三)規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。

      1、為了讓師生閱讀、更好閱讀,圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

      2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

      (四)積極教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。

      要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

      (五)加強(qiáng)研究,科研管理。

      在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

      1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書容量,增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書報、刊物的管理工作。

      3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。

      4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

      (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,并定期進(jìn)行匯報。

      (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書借閱制度。

      (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

      (4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

    圖書館工作計劃6

      一、現(xiàn)狀分析

      “書自有金屋,書自有顏如玉書”。書籍是人類永恒的朋友,是人們知識的源泉。為了讓孩子們隨時都能接觸到書籍,提高他們的獨立閱讀能力,我們公園增加了一個專門的兒童閱覽室。根據(jù)孩子不同的年齡特點,配備適合大、中、小班閱讀的各類書籍,所有書籍定期更換。圖書館的創(chuàng)建將為孩子們打開另一扇了解世界的窗戶。

      上學(xué)期孩子進(jìn)圖書館,選書很迷茫,閱讀習(xí)慣有待提高。為了讓我們公園的閱覽室再次攀登高峰,更好地讓孩子們學(xué)會求知、學(xué)會欣賞美、學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作肩負(fù)著自我超越的艱巨使命,所以我制定了以下這學(xué)期的工作計劃:

      二、活動目標(biāo)

      (1)小班化:培養(yǎng)孩子獨立閱讀能力。

      (2)中班:能有效培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,提高孩子的閱讀能力,發(fā)展孩子完整的'語言,促進(jìn)孩子良好的個性發(fā)展。

      (3)大班:更好地提高孩子的語言創(chuàng)新能力和意識。

      三、材料交付

      (1)座椅可以為兒童提供各種舒適的座椅或靠墊,如可愛舒適的小椅子、厚實柔軟的地毯塊或大枕頭。為幼兒園兒童提供的座位也應(yīng)考慮安全因素。舒適的座椅可以讓孩子有在家看書的感覺,從而吸引更多的孩子去圖書館看書。

      (2)書架可以配備各種類型的兒童書架(如懸掛式書架、活動式書架、立式書架等)。)和儲物柜來展示和存放書籍。書架最好放在分界處來劃分區(qū)域。

      (3)輔助資料除了上面提到的座位和書架,圖書館還應(yīng)該配備一些輔助資料。這里有一些幫助孩子在圖書館學(xué)習(xí)讀寫的資料:圖書館登記簿,可以記錄孩子在圖書館閱讀的數(shù)量、時間和書籍;除了書以外的其他書面材料,比如書單、書號等,可以增加孩子對文字的敏感度。

      (4)圖書館選書,教師可以放入各種形式和功能的讀物。但是,無論如何,書應(yīng)該是圖書館的主角。在選擇書籍時,我們不僅要考慮兒童的發(fā)展水平和與課程的結(jié)合等基本因素,還要考慮以下可能影響圖書館功能的關(guān)鍵因素。一、書的數(shù)量,需要提醒老師注意,不要一次把所有的書都陳列出來。因為書太多會增加孩子選擇的難度,讓孩子對選書感到厭倦,忽視閱讀。所以,在書籍上架之前,最好是老師按照主題進(jìn)行分類。

      四.實現(xiàn)進(jìn)程

      圖書館的創(chuàng)建固然重要,但其有效利用也不容忽視。只有有效的使用才能使圖書館的功能得以體現(xiàn)。

      (一)加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)無疑要發(fā)揮圖書館的作用,前提是讓孩子愿意進(jìn)入圖書館。實現(xiàn)這個目標(biāo)的最好辦法就是讓圖書館更有吸引力。舒適的環(huán)境和有趣的書籍是吸引孩子去圖書館閱讀的必要條件,但如果他們想經(jīng)常進(jìn)入圖書館并在圖書館長期停留,教師需要采取靈活的閱讀指導(dǎo)策略。

      比如在圖書館做“小廣告”,鼓勵孩子在圖書館用娃娃講故事,允許孩子分享在圖書館創(chuàng)作的文字或繪畫作品等等。

      (2)制定圖書館的閱讀規(guī)章制度

      1。兒童人數(shù):每班入館人數(shù)以15人為限。

      2.保證時間:每班都要按照時間表(時間,如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況,請?zhí)崆耙惶熳孕邪才拧?/p>

      3.孩子的閱讀要求:孩子在閱讀時,要盡量把東西放回原處。閱讀時保持房間安靜,小心處理椅子,愛護(hù)書籍等。

      4.對老師的要求:每個老師課前要準(zhǔn)備,課后要反思。要引導(dǎo)孩子耐心細(xì)致地閱讀,讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

      日常管理

      1.老師應(yīng)該及時修理和更換損壞的書。

      2.每一位老師都帶領(lǐng)孩子在閱讀后及時清理,以保持閱覽室的清新整潔。

      3、將記錄、計劃表貼在墻上,便于檢查和自查。

    圖書館工作計劃7

      一、加強(qiáng)圖書館軟硬件環(huán)境建設(shè)

      1、努力改善辦館條件

      針對我館閱讀環(huán)境,閱讀座位數(shù)不足的問題,添置新的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備,如書架、書柜、閱讀桌椅等,以求在硬件上辦成真正合格的圖書館。

      2、繼續(xù)確保紙質(zhì)書刊和重要電子文獻(xiàn)資源

      繼續(xù)做好新書購入工作,力爭每學(xué)年生均進(jìn)新書達(dá)到1冊以上。

      3、加強(qiáng)圖書管理人員的素質(zhì)提高

      4、解決電子閱覽室存在的各種問題如:網(wǎng)速過慢,電腦過舊,讀者少等。

      二、提高服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化常規(guī)管理

      1、期初對圖書館進(jìn)行一次全面的清理,如圖書的清理,外借圖書的清收,館舍內(nèi)外環(huán)境整潔,假期報刊的清點,新學(xué)期各類辦公用品的申領(lǐng)等,保證新學(xué)期各項工作有序開展。

      2、做好新教材的分發(fā)工作,教輔資料的'征訂工作,保障教師的教學(xué)工作。

      3、進(jìn)一步鞏固和提高圖書利用率,利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗做好書目介紹,新書推介,以吸引教師學(xué)生。

      4、對新到圖書盡快分類、登錄、上架、出借。

      5、堅持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查,提高消防安全意識,確保圖書館的安全。

      6、加強(qiáng)向行政、主管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,主動與年級、科組聯(lián)系,征求意見,做好課本室、圖書館的工作。

      圖書館

      20xx-1-26

    圖書館工作計劃8

      我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計

      一、指導(dǎo)思想:

      近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

      二、工作目標(biāo):

      1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的.建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。4,進(jìn)一步完善特

      色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。

      三、具體工作:

      1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

      (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

      (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

      (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

      (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時,具體有以下表格:

      A、教職工借閱登記表。

      B、各室報紙記載表。

      C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

      D、購書情況登記表。

      E、圖書修補(bǔ)記載表。

      F、圖書注銷,剔除登記表。

      G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。

      H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

      I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計表.

      2,開展“我能行,我真棒”的活動:

      (1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

     。2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

      (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

      (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。

      3,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

      (1)在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

      (2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

      (3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角

    圖書館工作計劃9

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教科研的需要,通過購買圖書、征訂報刊,為師生收集整理和提供各種書刊資料,為教育、教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為廣大師生服務(wù)。

      二、工作目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí):

      學(xué)習(xí)有關(guān)資料,積極參加學(xué)校和市電教館組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代化的管理方式、方法的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。

      2、常規(guī)工作:

     。1)及時、準(zhǔn)確地做好圖書、雜志、報刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出借手續(xù)。

      (2)及時檢查、統(tǒng)計讀者閱覽、借閱情況,隨時做好破損書刊的`修補(bǔ)工作。

     。3)做好圖書的推薦工作。

      (4)期刊、報紙及時上架,報紙、雜志做好裝訂。

      (5)做好各年級學(xué)生閱讀的輔導(dǎo)工作,逐步培養(yǎng)良好的看書習(xí)慣。積極組織師生各項讀書活動勵,及時向?qū)W生推薦新書,開展閱讀輔導(dǎo),給學(xué)生指導(dǎo)讀書方法,做好閱讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻(xiàn)服務(wù),每月向老師推薦有益教學(xué)教育資料。

     。6)做好圖書室的清潔工作。

      三、主要工作:

      1、訂好工作計劃。

      2、進(jìn)一步抓好圖書館的規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范行為和工作程序,為提高管理水平和服務(wù)效率提供保證。

      3、做好雜志、報紙登記。

      4、根據(jù)情況選購新書。保證師生的用書,豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文、學(xué)生參加學(xué)科比賽提供必要的資料,配合學(xué)校其他科室開展各類活動。

      5、修補(bǔ)書籍、裝訂雜志

      6、加強(qiáng)閱覽室管理,書刊擺放條理、規(guī)范,室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作

    圖書館工作計劃10

      20xx年圖書館將根據(jù)學(xué)院總體工作部署和要求,以提高圖書館服務(wù)水平為目標(biāo),以電子資源為建設(shè)方向,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),積極開展對外交流合作,努力提高學(xué)院圖書館辦館水平。

      一、加強(qiáng)圖書館制度建設(shè),提高工作質(zhì)量。

      高度重視圖書館制度建設(shè)在評估工作中的重要性,根據(jù)圖書館總體要求,結(jié)合工作實際,對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行補(bǔ)充和完善,進(jìn)一步明確圖書館工作崗位分工,落實工作責(zé)任制,確保圖書館各項工作正常有序開展。

      二、加強(qiáng)人才引進(jìn),提升圖書館管理隊伍建設(shè)。

      加強(qiáng)圖書館工作人員崗位培訓(xùn)力度,繼續(xù)引進(jìn)各類優(yōu)秀人才,逐步建立起一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的管理隊伍。

      三、延長開放時間,滿足學(xué)院師生借閱需求。

      充分重視圖書館開放時間中存在的矛盾和沖突,在現(xiàn)有條件下,加強(qiáng)與學(xué)生處之間的緊密聯(lián)系,積極爭取校內(nèi)畢業(yè)生到圖書館進(jìn)行崗位實習(xí),適當(dāng)調(diào)整并延長圖書館開放時間,滿足不同層次讀者借閱需求。

      四、加快圖書采編進(jìn)度,確保流通通暢。

      根據(jù)學(xué)院評估工作要求,結(jié)合圖書館工作實際,加快新書加工上架進(jìn)度,減少未加工圖書數(shù)量,將當(dāng)日工作量納入月度考核之中,充分提高圖書館工作效率,確保新加工圖書的`及時流通。

      五、加強(qiáng)與讀者的互動,加快圖書館網(wǎng)站建設(shè)。

      在主要閱覽區(qū)域設(shè)立新書展示架,擺放最新上架新書,保證新加工圖書得以及時利用。同時,在網(wǎng)絡(luò)信息中心的技術(shù)支持下,做好網(wǎng)站新聞的更新以及二級頁面的修改工作。注重網(wǎng)站宣傳與引導(dǎo)工作,加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理,與讀者形成實時互動效應(yīng),對讀者推薦圖書進(jìn)行分析統(tǒng)計,為制定下一年度圖書采購計劃提供依據(jù)。

      六、加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)。

      加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)力度,在充分保障學(xué)院教學(xué)科研需要的前提下,積極拓寬電子資源獲取渠道,不定期邀請數(shù)據(jù)庫公司技術(shù)人員來校開展形式多樣的電子資源知識講座,豐富讀者課余生活,提高學(xué)院師生電子資源利用水平。

      七、加強(qiáng)新生入館教育培訓(xùn)。

      加強(qiáng)圖書館的校內(nèi)宣傳,鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生積極參與圖書館各項活動。結(jié)合圖書館工作實際,及時修訂新生入館教育講座內(nèi)容,重點發(fā)揮圖書館電子資源優(yōu)勢,進(jìn)一步提升學(xué)生電子資源獲取能力,為圖書館館藏資源有效利用打下良好基礎(chǔ)。

      八、積極開展圖書捐贈工作。

      加強(qiáng)同出版社、圖書公司密切聯(lián)系,積極開展社會捐贈和校內(nèi)捐贈。對出版社和圖書公司安排的捐贈活動及時進(jìn)行跟進(jìn)。同時,鼓勵學(xué)生和學(xué)校教職工參與捐贈,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的責(zé)任感和榮譽感,拓寬圖書館館藏渠道,優(yōu)化圖書館館藏建設(shè)。

    圖書館工作計劃11

      作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

      圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。

      圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

      二、工作目標(biāo):

      1, 進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

      2, 加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

      3, 堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

      4, 進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

      5, 熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

      6, 加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。

      三、具體工作:

      1, 管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

      (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

      (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

      (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

      (4) 做好書籍的`修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

      (5) 填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時,具體有以下表格:

      A、教職工借閱登記表。

      B、各室報紙記載表。

      C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

      D、購書情況登記表。

      E、圖書修補(bǔ)記載表。

      F、圖書注銷,剔除登記表。

      G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。

      H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

      I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計表。

      2, 開展“我能行,我真棒”的活動。

      (1) 對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

      (2) 根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

      (3) 每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷

      的后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

      (4) 每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。

      完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。

      3, 繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

      (1) 在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

      (2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。

      (3) 鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。

      四、實施措施:

      1, 做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

      2, 圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

      3, 各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

      4, 不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

      在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

      20xx年9月

    圖書館工作計劃12

      一、指導(dǎo)思想:

      以黨的教育方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,主動、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,為創(chuàng)造

      良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、具體工作:

      1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學(xué)生多讀書,讀好書。

     。1)加強(qiáng)圖書館建設(shè),根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。

     。2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

      (3)要求學(xué)生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學(xué)習(xí)心得,開展小創(chuàng)作活動,并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。

     。4)根據(jù)學(xué)校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。

      2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

      3.認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作,雜志的裝訂工作。

      4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

      5.做好圖書的'注銷和帳目結(jié)算工作。

      6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表,寫好期末總結(jié)。

      7.維護(hù)各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

      8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

      三、借書安排:

      1.每周(周一至周五)全天向師生開放。

      2.學(xué)生借書集中時間安排:上午:11:45-12:30

      一、指導(dǎo)思想

      地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),在實現(xiàn)學(xué)校基本教育功能的基礎(chǔ)上,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化,力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。

      二、目標(biāo)與任務(wù)

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。

      2、在省級綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)申報國家級綠色學(xué)校。

      三、具體措施

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu),制定工作計劃,負(fù)責(zé)組織開展環(huán)境教育活動。

      2、加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)師生的創(chuàng)建意識,營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。

      3、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)師生的環(huán)保教育,樹立保護(hù)環(huán)境,從我做起的意識。

      4、抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和掌握“創(chuàng)建指標(biāo)”的各種功能及其內(nèi)涵,并對各種工作提出具體要求,包括活動的具體計劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。

      5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀(jì)念日,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。

      四、主要工作安排:

      二月份:

      1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定工作計劃。

      2、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評估指標(biāo)。

      3、召開教師會議,進(jìn)行宣傳活動。

      4、新學(xué)期“綠色小銀行”活動啟動。

      三月份:

      1、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。

      2、藍(lán)精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。

      3、結(jié)合3月12日植樹節(jié),舉行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

      4、結(jié)合3月22日世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動,節(jié)水宣傳畫比賽。

      四月份:

      1、建立并運行綠色學(xué)校網(wǎng)站

      2、組織三年級學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。

      3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。

      4、4月22日地球日,開展“善待地球保護(hù)環(huán)境”宣傳活動。

      五月份:

      1、結(jié)合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動。

      2、中高年級學(xué)生環(huán)保征文競賽。

      3、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究,每個教師上交研究教案。

      六月份:

      1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。

      2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)境專題教育活動,進(jìn)行環(huán)境與健康知識競賽。

      3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。

      七月份:

      1、做好暑期環(huán)保進(jìn)社區(qū)學(xué)生活動。

      2、做好資料歸檔工作。,中學(xué)圖書館工作計劃-學(xué)校工作計劃

    圖書館工作計劃13

      一、指導(dǎo)思想:

      閱覽室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學(xué)識的增加大有好處,也有利與他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,閱覽室是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。

      二、工作目標(biāo):

      1、進(jìn)一步擴(kuò)大閱覽室容量,增添管理設(shè)備。

      2、改進(jìn)閱覽室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮閱覽室的.教輔功能和服務(wù)效能。

      3、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

      三、具體工作:

      1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

      2、對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。

      3、加強(qiáng)新書的宣傳介紹,根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。

      4、做好書籍的修補(bǔ)與整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料。及時修補(bǔ)損壞的書籍。

      5、填寫好各項登記表,為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)該認(rèn)真,及時。

      四、 實施措施:

      1、學(xué)期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

      2、閱覽室的工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

      3、不斷的總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他幼兒園閱覽室繁榮管理經(jīng)驗,以完善自我。

    圖書館工作計劃14

      根據(jù)xx區(qū)工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)院對圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計劃。

      一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高館員素質(zhì)

      加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認(rèn)清形勢,端正思想。對一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

      二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)

      1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式,逐年增加新書購入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種,20xx年購入圖書xx萬冊,期刊...x種。

      2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點,已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20xx年計劃購買電子圖書x萬冊。

      三、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

      1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。

      2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務(wù)。

      應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對文獻(xiàn)的不一樣層次的需求。

      開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購文獻(xiàn)資源的市場占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),有計劃地組織各種形式的'采購。

      開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時報導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏,幫忙讀者學(xué)會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學(xué)后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書。

      3、繼續(xù)延長周開放時間,保證在74小時以上。新館:8:00——21:30,8:00——22:00;書庫周二——周六正常開放外,對于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。

      4、組織開展“讀者評館”活動,促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,透過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

      四、日常事務(wù)

      1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。

      2、各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

      3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,物品擺放整齊,用心主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。

      4、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項工作的管理。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評比。

    圖書館工作計劃15

      一、做好開館準(zhǔn)備,有序逐步放開

      開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進(jìn)館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

      二、讓好書流動校園,打造書香校園

      讓好書流動校園,一是因為圖書館內(nèi)書架有限,減少館內(nèi)圖書負(fù)荷。二是圍繞圖書館中的學(xué)校,將好書輸送到校園的各個角落,開學(xué)初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書,讓同學(xué)們想看好書不只是到圖書館,班級、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選,同齡人挑選書可能更受學(xué)生歡迎,營造書香校園。

      三、實現(xiàn)人流分流,保證館內(nèi)有序、安全

      開館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,計劃每天對不同年級開放,周一對一、二年級開放;周二對三年級開放;周三對四年級開放;周四對五年級開放;周五對六年級開放,限年級開放,有針對性地保證館內(nèi)秩序,避免出現(xiàn)安全事故。

      四、加大閱讀課進(jìn)館次數(shù),閱讀課規(guī)范化

      以往每月進(jìn)館閱讀一次,這學(xué)期加大力度,每兩周進(jìn)館一次,保證每天都有3—5個班級利用圖書館上課,充分利用圖書館的資源。另外,開學(xué)初,每個班級進(jìn)館都由圖書館老師講授《圖書館課》,既利用圖書館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)合格的讀者;同時又專業(yè)地傳授圖書館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。

      后期,圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進(jìn)來,形成一個完成的課程體系,讓學(xué)生真正體會到圖書館課的好處。

      五、新生先閱讀再發(fā)圖書證

      一二年級因為是新生,沒有進(jìn)過圖書館,對學(xué)校圖書館的認(rèn)識一片空白,再加上以往的經(jīng)驗,新生經(jīng)常丟卡,所以本學(xué)期暫時先不發(fā)放圖書證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進(jìn)館閱讀。

      六、懲罰和激勵并行

      本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和激勵并行的方法,懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法,激勵有發(fā)放VIP卡、獎勵卡等方法,讓學(xué)生擁有某些“特權(quán)”,比如可以當(dāng)一天管理員、進(jìn)入魔法屋閱讀等,讓學(xué)生最終養(yǎng)成良好的入館習(xí)慣和規(guī)則。

      總之,本學(xué)期圖書館重新開館,一切重頭再來,就像一年級新生一樣,重點在于有序、穩(wěn)定地開放運行,培養(yǎng)學(xué)生安靜文明的入館習(xí)慣、了解圖書館使用方法等等,為以后圖書館的運行和利用打下基礎(chǔ)。

      初中圖書館工作計劃

      (一)圖書館工作:

      1.做好全天候開架開放的借閱工作,盡可能方便全校師生來館借閱,同時盡量提高各類書刊的借閱率;

      2.做好新書報刊的采購、編目上架工作,可以廣泛征求師生意見,使新進(jìn)書刊更符合全校師生的要求;

      3.經(jīng)常進(jìn)行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補(bǔ)工作,每年新進(jìn)一批適合中學(xué)生閱讀的圖書,適量采購一些教師業(yè)務(wù)用書;

      4.每學(xué)期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的特色;

      5.配合各科室開展形式多樣的`讀書活動;

      6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。

      (二)閱覽室工作:

      1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;

      2.配合新開的閱讀課,在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊,可以為圖書館的補(bǔ)充,方便學(xué)生的借閱;

      3.配合新開設(shè)的閱讀課,做好各類雜志的撤舊換新工作,使學(xué)生每次都能閱讀到新的報刊;

      4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學(xué)校期刊的收藏。

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