中學圖書館工作總結

　　中學圖書館工作總結（一）：

　　中學圖書館工作總結

　　回顧20ｘｘ年度的工作，我校圖書館以服務師生、為教育教學“保駕護航”為目標，在抓好自身建設的同時，努力認真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則，在接待讀者過程中，做到用心主動，周到細致，只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便，在提升服務質量上更上一層樓。

　　一、不斷強化服務意識，為全校師生帶給優(yōu)質服務

　　一年來，在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、禮貌規(guī)范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象，在服務過程中，透過圖書館帶給的書刊對學生進行思想品德教育，拓寬學生的知識面，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力，在圖書館工作實踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌，學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。

　　二、本年度，圖書館配合學校建設校園網，在領導和網管老師的大力支持下，繼續(xù)更新了圖書館專欄，豐富了專門的圖書館主頁，更豐富了校園網的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”：及時更新圖書館采購圖書的狀況，讀者能第一時間了解并預約到最新書籍，并帶給為老師送書到辦公室的服務；“圖書館新書簡介”：帶給熱門書籍的簡要介紹，方便讀者了解；“資料室二次文獻電子稿”：包括各學科貼合我校實際狀況的重要雜志摘錄；“最新活動和學生征文”帶給給優(yōu)秀學生作文更多展示的機會；“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。

　　三、圖書館還加強了新書推薦的頻率，搞活了形式。除了每學期制作2~3期新書推薦版面，以及及時展示學生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外，還在語文組的配合下，開設了專為閱覽課設置的“讀書心語”版面。閱覽課上，學生們不再是自顧自的埋頭閱讀，而是在語文老師的指導下，對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點，展示在“讀書心語”版面上和別的同學進行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環(huán)節(jié)，也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。

　　9月份，圖書館結合政教處、團委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學生”演講，并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份，我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動，使廣大學生養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，構成了人人愛讀書的氛圍，有力的推進了全校素質教育的實施。

　　本年度，圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書，共計3200余冊。更新了服務器，數據全部重新輸入電腦，方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。

　　四、為了加快圖書的流通量和提高圖書的利用率，圖書館對一些借閱期限過長的書刊名單，進行整理。每學期打印一次催書單，及時催討過期圖書。個性是對于高三即將畢業(yè)的學生和轉校生借讀生，管理員老師很辛苦的一個一個班級跑，經常一個班級要來回跑好多次，盡量減少圖書的丟失率和損耗率。

　　五、藏書剔舊工作是圖書館藏書建設中的一個重要環(huán)節(jié)，是優(yōu)化藏書結構、增強藏書活力、提高圖書館效益的重要舉措之一。本年度，圖書館根據藏書比例剔除一部分復本過多、長期壓架并且資料陳舊老化、無參考價值的圖書，并且做好賬目，經校領導審核后進行處理。

　　總之，全體圖書館工作人員根據今年圖書館工作計劃，用心開展各項業(yè)務工作，在工作中，堅持以人為本，服務至上，工作方式高效創(chuàng)新，團隊成員和睦融洽。雖然工作量日益增加，但是大家依然做好自我的本職工作，并能在新增的工作中勇于創(chuàng)新，銳意進取。今后我們要在規(guī)范和服務上更下功夫，要讓學生樂于讀書，多讀好書，增加文化底蘊；要讓老師能更快地找到資料，能向老師帶給更多的參考資料，使圖書館真正成為師生喜歡的知識園地，成為素質教育的重要陣地。

　　中學圖書館工作總結（二）：

　　學校圖書館工作總結

　　回顧過去的一年，圖書館工作主要圍繞圖書館的職能，并根據學校的工作要點，主動開展各項業(yè)務工作，充分發(fā)揮圖書館在教學、科研活動中的文獻信息保障職能以及對讀者的教育職能，較好地完成了各項工作任務。現對圖書館工作做如下總結：

　　一、文獻信息資源建設1、根據教學及讀者需求，及時補充館藏。對于讀者推薦圖書，不是有求必應，而是分清良莠，不適合學生閱讀的圖書決不會為需求而購買。作為中專圖書館，在電子資源建設方面，我們重視數字資源的共享，今年，此外還新建了視頻資源庫，2、按規(guī)范編目要求分編圖書，提高分編質量。根據《圖書分類規(guī)則》、《書目數據錄入原則》等分類編目規(guī)則分編圖書，做到了歸類、編目、標引準確，嚴格按著錄要求錄入數據，為今后書目信息資源共享打下良好的基礎。3、調整報刊收藏結構，滿足讀者閱覽需求。

　　學校圖書館工作總結(2)根據學校教學科研活動的需要和報刊發(fā)行狀況，及時調整報刊收藏結構，圖書館注重收集學校重點學科的期刊資料，盡量收集與本專業(yè)學科相關的期刊資料，并根據學校課程設置狀況，盡量滿足讀者對報刊的閱覽需求。4、電子閱覽室電腦設備進行了更新，并免費開放，供學生上網查閱網上資源，同時禁止玩游戲及瀏覽不健康資料。

　　二、讀者服務工作1、繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)服務優(yōu)勢，做好基本讀者服務工作。圖書館堅持傳統(tǒng)服務優(yōu)勢，盡量延長開放時間，以提高書刊利用率，全年持續(xù)圖書外借室、期刊、電子閱覽室每周開放時間不低于40小時，方便讀者利用圖書館學習課外知識及教師開展教科研活動。2、圖書催還工作。定期催還讀者到期的圖書，對于長期超期圖書不還的學生，堅持不斷催還，有的進行當面教育，甚至通知到家長。在此基礎上，長期超期圖書的學生大部分得到了解決。

　　三、讀者教育工作圖書館對讀者的教育職能常常貫穿于讀者的服務中，圖書館開展的各項讀者服務間接地對學生起著教育作用。1、透過新生入館教育、圖書信息員培訓我們有針對性地對讀者進行文獻基本知識的教育。2、開展新書導讀工作。制作新書宣傳，透過發(fā)布優(yōu)秀圖書介紹、書評、等，用心引導讀者讀好書，激發(fā)讀者的讀書熱情。3、每學年舉辦一次書香班級活動。透過每月班級借閱排行，班級學生借閱圖書的數量和質量以及班級學生在圖書館的素養(yǎng)。4、配合學校宣傳活動，圖書館及時購買具有教育好處的宣傳圖片在校園櫥窗展出。5、組織圖書迷會，定期開展讀書交流活動。活動中增長了學生的見識，開闊了眼界，也使他們認識到自身的不足，在必須程度上激發(fā)了他們的學習動力。以上這些讀者工作，目的是為了教育讀者，讓他們在圖書館的第二課堂，學到一些在課堂上學不到的東西。以上是一年來圖書館的主要工作，但還是有很多不足之處。如圖書館的創(chuàng)新意識有待進一步加強，先進的現代管理技術在圖書館中的應用不夠，傳統(tǒng)圖書館理念有待于更新。當前正是學習實踐科學發(fā)展觀的時候，圖書館的發(fā)展追求的也正是科學的發(fā)展，講究的是與時俱進；當前也正是信息科技迅猛發(fā)達的時候，前進的路上發(fā)展的腳步稍有停息就是落后。在

　　學校建立一流學校的同時，圖書館也就應為學校建立一流的圖書館，才能在教育教學中充分發(fā)揮其應有的職能。

　　中學圖書館工作總結（三）：

　　學校圖書館工作總結、

　　本學期，我校圖書室以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。具體工作：1、加快建設，提高標準。圖書室工作人員能堅持政治學習和業(yè)務學習，不斷提高政治思想素質和業(yè)務素質。認真學習《中小學圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。用心參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動，虛心認真學習。2、規(guī)范管理，認真服務。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。3、加強指導，開展活動。建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。結合學校開展的“科技月”活動，向學生推薦有關書籍，讓

　　學生能有收獲。為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生帶給書刊資料、信息，本學年度學校繼續(xù)對學校的一庫（圖書庫）二室（學生閱覽室，教師閱覽室）進行開放。圖書室管理實行了校長領導的室長負責制，并根據學校教育教學和教研工作的需要，廣泛收集了國內外的相關資料，為了適應知識的變更性，學校今年又投資了部分資金購置了一批順應時代發(fā)展又適合小學生口味的，且具有必須教育好處的新書充實了圖書室。學校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源，組織學生進行課外閱讀，對全校學生發(fā)放借書證，每班都設立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負責登記。學生借閱堅持做到每月2次，每學期生均借書到達6冊以上，豐富了學生的課外閱讀量。圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動，發(fā)動學生讀一本好書，寫一篇讀后感，堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導課，確保學生在上好閱讀課的同時，充分引導學生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學生視野，從書本以外獲得知識。當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如，學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫，個性是外借圖書、雜志，出現了很多人為的破壞遺失，未及時作好修補、賠償…

　　…總之，在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學生做出努力。

　　中學圖書館工作總結（四）：

　　中學圖書館工作總結

　　本著一切為讀者服務的宗旨，透過一年扎扎實實的努力，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高素質入手，認真完成領導交給的各項任務，用心配合學校開展各項活動，努力做好圖書管理工作，現將本學期工作總結如下：努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學校新增的圖書，我總在第一時間做好編目上架工作，讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關教學資料。并對過舊的圖書進行精心的整理，貫徹做好為讀者服務的基礎工作。

　　一、認真做好圖書管理工作。

　　認真履行圖書管理員職責，堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作，用心為教師的教學、學生的閱讀服務，對歸還的圖書及時歸架，完善各項手續(xù)。為了確保圖書排架有序，貼合規(guī)范，每一天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學校的報紙雜志的收發(fā)工作的同時，對中心報紙期刊都進行合訂，有效的保護了學校的資源。

　　二、加強業(yè)務學習，提高自身素質。

　　一方面，超多閱讀圖書室現有書籍，既充實自我，也能更好的做好圖書推薦工作；另一方面，用心進行圖書情報知識、計算機應用知識和圖書管理知識的學習，不斷提高自我的專業(yè)水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20ｘｘ年度蘇州市中小學優(yōu)秀圖書館論文“貳”等獎。

　　三、除努力做好圖書館的工作之外，認真做好報紙雜志的征訂及收發(fā)工作，努力做到細處、實處。一如既往的做好廣播室的工作，對于校園廣播系統(tǒng)已經能夠得心應手的使用，所以對于設備儀器的保養(yǎng)成為今后廣播室工作的重點，并認真做好廣播室的衛(wèi)生及養(yǎng)護工作

　　回顧一年的工作，在取得成績的同時，也有很多的不足，展望新的一年，我將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

　　中學圖書館工作總結（五）：

　　中學圖書館工作總結

　　時光匆匆，歲月如梭，一個學期已經結束了。在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高�，F將這一學期的工作狀況作個簡要的總結：

　　一．嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。

　　1．制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

　　2．本學期全校有29個班級，ｘｘ00多名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，每一天中午11:30-12:50是借書還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員推薦學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比，看哪位學生寫得比較好。

　　3．平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

　　4．定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

　　5．我校藏書到達生均35冊左右，已經到達要求，我校領導依然堅持圖書經費�？顚Ｓ玫脑瓌t。本學期共購進圖書6ｘｘ冊，，價格達20901。4元。新書及時編目上架，學生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到用心的促進作用。圖書室現藏書49858冊，生均34。5冊。各種臺帳齊全，書帳完全相符。

　　6．盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　二．認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　1．新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　2．認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

　　3．學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據師生的不一樣要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課，盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日，向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。今年4至6年級學生借書證覆蓋率100%，本學期生均借書ｘｘ冊。

　　4．學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

　　三．緊密圍繞素質教育，用心配合學校的各項活動開展一系列工作。

　　在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用館藏資源，用心配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。透過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學生學習的用心性，同時，也提高了學生的整體素質。

　　實踐證明，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，為師生做好服務。

　　中學圖書館工作總結（六）：

　　中學圖書館工作總結

　　學校圖書館在各位領導的大力支持下，本學期圖書館工作人員能認真落實崗位職責，堅持“以人為本、以書育人”的思想，強化服務意識，充分利用新配的圖書和館室資源，并用心配合各處室、各教研組開展教育教學系列活動，努力營造開放、和諧的書香文化。在圖書館各館室工作人員的密切配合下，圓滿完成了各項工作任務。

　　一、加強理論學習，全心全意為師生服務

　　圖書館是學校圖書資料的中心，是學校教育教學研究工作的服務機構。圖書館的工作看似簡單的“借借還還”，但卻是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，各館室工作人員除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質，包括政治素質和業(yè)務素質，業(yè)務技能得到大大的提升。

　　二、優(yōu)化管理過程，規(guī)范學校圖書館工作

　　1、圖書管理規(guī)范化。我們學校的圖書館運用了電子化的圖書借閱系統(tǒng)，按照《中圖法》分類編目，做到目錄設置規(guī)范，對圖書進行規(guī)范化、標準化管理。

　　2、借閱制度規(guī)范化�？茖W管理是圖書館工作的手段，而圖書館的服務工作是最終的目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書館室的各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書館在對教師全面開架開放借閱的基礎上，本學期開始嘗試對學生逐步實行全面開架借閱服務，給師生帶給更多、更自由地選書機會。同時，二樓學生圖書室繼續(xù)堅持每一天中午12：30—13：30向學生開放閱讀和自習。有時根據語文教師閱覽課的需要，充分利用各館室資源進行有針對性的、有主題的課外閱讀。

　　三、圓滿的完成圖書館的各項常規(guī)工作

　　1、本學期開學初我們?yōu)楦咭荒昙壝课粚W生發(fā)放課本48種，高二年級每位學生發(fā)放課本47-49種（文、理科），總冊數達86000余冊，學生報到當天及時準確的發(fā)放到各班級。另外由于本學期時間比較長，因高一年級語文、數學、政治等備課組的要求，我們用心與市新華書店教材科聯(lián)系，提前運回下學期的教材并及時分類整理，1月15日為高一每位學生發(fā)放10種課本，1月16日為高二每位學生發(fā)放6-8種（文、理科）課本。因教導處的要求，1月27日幫忙高三年級部給每位學生分類發(fā)放二輪復習資料6種。

　　2、組織新高一學生自愿辦理圖書借閱證工作。辦理借閱證這項工作看似簡單，其實要經過超多細致的工作，9月15日開始與高一、高二年級部取得聯(lián)系，學生自愿辦理圖書借閱證的通知及時發(fā)放到各位班主任，接下來的一個多月時間里，我以班級為單位辦理借閱證，證件姓名等信息手工寫好后，再貼上條碼并錄入圖書借閱系統(tǒng)后，還需要最后一道工序——加膜封塑。

　　3、協(xié)助教導處按時完成下學期師生教材的征訂工作。根據有關文件精神，10月份我們協(xié)助教導處用心與年級部、備課組聯(lián)系，征求新學期學生教材、教輔的訂購意見，并及時把訂購數據上報有關部門，以確保下學期師生教材的按時到貨。

　　4、本學期師生期刊雜志的訂閱工作主要由汪節(jié)生老師負責，對于每一種要訂的期刊，我們都充分的思考到它的實用性和可讀性，對學生閱覽室和教師閱覽室的征訂期刊進行了適當的調整。本學期三樓教師閱覽室和學生書屋的下午開放工作主要由錢學民老師負責。日常的工作我們各司其職，但我們始終是一個團結向上的群眾，尤其是在開學初其他教師還沒有來報到時，我們克服種種困難，提前到崗，認真做好學生教材的分類整理和發(fā)放準備，為新學期的開學做好本職工作。

　　在今后的工作中，我們工作的宗旨不變，我們要再接再厲，一方面繼續(xù)做好圖書館的常規(guī)工作，另一方面繼續(xù)探究有效利用圖書館的激勵機制，使圖書的管理工作系統(tǒng)化、制度化，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好，為師生營造一個良好的書香文化環(huán)境。

　　中學圖書館工作總結（七）：

　　中學圖書館工作總結

　　本學期以來，在學校領導的全面支持、關心下，在全體館員的共同努力下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手，透過一學期扎扎實實的努力，圓滿地完成了本學期的各項工作。

　　一、加強學習，不斷提高政治理論水平

　　加強工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立“讀者第一，服務至上”的觀念。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用心參加學校組織的政治理論學習活動，認真學習實踐科學發(fā)展觀，堅定理想信念。在工作中能圍繞學校圖書館的中心任務，盡職盡責，為各處室、年級部開展工作用心作好服務工作。日常工作中力求各館室工作人員按時上下班，不擅自離崗，并能做到以身作則。

　　二、努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍

　　圖書館是傳播知識、傳播禮貌，開展管理育人和服務育人的重要陣地。日常工作中要求各館室始終持續(xù)衛(wèi)生整潔，為讀者營造一個禮貌潔凈、團結和諧、用心向上的借閱環(huán)境。要求各工作人員百問不厭，想方設法為讀者解決疑難問題，盡最大可能滿足讀者的借閱需要，把“服務育人”落實到實際工作中來，努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生的高尚情操。

　　三、扎實履行崗位職責，開展各館室常規(guī)工作

　　圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲的工作熱情和吃苦耐勞的敬業(yè)精神，努力做好師生的服務工作。各工作人員齊心協(xié)力，克服種種困難，加班加點，全面履行崗位職責，完成了各項目標任務，主要有以下幾方面：

　　1．開學初雖然時間短，任務重，但是我們圖書館的工作同志都能克服自我或家庭存在的困難，圓滿完成了高一、高二兩個年級36個班，每位學生約有20多種（本）教材的分類和發(fā)放工作，保障正常的教學需要。

　　2．繼續(xù)實行東、西校區(qū)學生閱覽室的午間值班工作，由于洪老師家庭的特殊狀況，我們和實驗部的部分老師利用中午休息的時間，保證12：30—ｘｘ：30學生閱覽室的正常開放。同時為了滿足東校區(qū)學生中午在借閱室學習和借閱的需求，繼續(xù)安排了邱永老師的午間值班工作。

　　3．為了滿足學生讀者借閱圖書的需要，及時與技術中心溝通，恢復圖書館服務器的正常運行，利用課余時間調整書庫的布局，進行倒架、排架，結合部分節(jié)假日時間完成了新增的2萬冊圖書的編目和上架等工作。在五月份完成了高三學生圖書借閱證的退還工作，耐心解答學生讀者在借閱中提出的各種問題，推薦學生讀者在下午課間時間能夠去圖書樓三樓的學生書屋借閱圖書。

　　4．一層總服務臺和辦公室是教師圖書借閱和教材領取的主要場所，汪老師主要忙于教師期刊和學校閱覽室期刊、報紙的征訂和日常發(fā)放工作，我除了圖書館的日常事務以外，還有高二年級3個理科班的教學任務，在汪老師外出期間及時做好報刊雜志的日程分類發(fā)放工作。

　　四、下學期工作展望

　　在今后的工作中，要鼓勵和督促工作人員加強學習，以適應讀者服務工作的需要，努力建立一支高層次的服務隊伍，同時要不斷加強自身的政治理論學習，提高自我的思想水平和業(yè)務潛力。進一步明確分工，發(fā)揮每個工作人員的特長，調動他們的工作用心性，相互配合，團結協(xié)作，共同努力，構成良好的工作氛圍。

　　以學校信息化發(fā)展為契機，用心思考圖書館的現代化管理建設，探究開展課題研究，嘗試透過課題研究來促進館員學習業(yè)務知識、提高業(yè)務潛力，從而促進圖書館日常工作的開展，全面提升館員的綜合素質。在新的學期里，我們要針對圖書館工作的現狀，繼續(xù)和實驗部用心開展人文素養(yǎng)項目的專題研究，努力為師生服務、為教科研工作服務。

　　回顧一學期的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要表此刻如何充分發(fā)揮學校圖書館教育科研的信息導航與服務功能，進一步提高學生閱覽室的日常管理與服務水平等。展望新的學年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

　　中學圖書館工作總結（八）：

　　我校圖書館全體成員，緊緊圍繞學校工作的總目標，在爭創(chuàng)“四星級”中學的過程中，兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、任勞任怨、不怕困難、全心全意把我校圖書館建設成名副其實的中學示范圖書館。

　　多年來，我們始終堅持“讀者第一，服務至上”的辦館宗旨，全心全意為教育教學服務，全心全意為師生員工服務。透過環(huán)境改造，調整布局，添置設施，細化管理，不斷提高辦館水準，創(chuàng)立良好的讀書氛圍，努力把我校圖書館建設成深受學生喜愛的“青少年讀書活動示范基地”。

　　優(yōu)質服務，優(yōu)質管理，優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)質圖書是我館全體成員的行為準則。面向全校師生員工，我們帶給優(yōu)質服務，不僅僅如此，我們還向退休老教師、教職工家屬帶給服務，擴大服務范圍。圖書管理上，針對“創(chuàng)四星”中發(fā)現的問題，我們及時改正，彌補工作中的失誤。加強制度建設，按照規(guī)范辦事，工作做在平時，把圖書管理工作做得更好、更規(guī)范、更科學、更合理。在圖書采購上，我們講究質量，堅持小批量、長流水、不斷線，挑選最好的書籍。盡管今年因圖書館改造，沒能外出購買，但采購圖書的原則，我們一向堅持了下來，從來沒有改變。圖書館改造后，環(huán)境更優(yōu)美、更整潔，人員少了，工作量大了，學生每次閱覽完后，工作人員都要拖地、擺放椅子、擦桌子、整理書籍，讓圖書館始終持續(xù)美觀、整齊、整潔，讓讀者一走進來，就情緒舒暢，來過一次還想再來，提高吸引力，從去年的“三優(yōu)”到今年的“四優(yōu)”，圖書館環(huán)境變了、面貌變了，工作人員的精神狀態(tài)也有了一個飛越，敬業(yè)精神更強了。

　　今日圖書館的現狀，共有四大塊：分別是教工閱覽室、學生閱覽室、圖書閱覽室、地下書庫。功能各不相同。

　　教工閱覽室：建筑面積160平方米，4000多冊藏書，其中工具書近一半，雜志190種，報紙15種，8臺電腦，茶具沙發(fā)一應俱全，可供教師備課上網、查閱資料、休閑、環(huán)境優(yōu)美、整潔。

　　學生閱覽室：分為雜志閱覽、報紙閱覽、圖書閱覽、電子閱覽四部分。有雜志189種，報紙30種，電腦14臺，圖書12000多冊，有閱覽桌27張，玻璃圓桌16張，電腦桌15張，可同時供5個班級的學生閱覽。

　　圖書閱覽室：分為圖書閱覽、書庫、音像資料室和采編室。有閱覽桌7張，可供一個班級的學生閱覽，書庫藏書8萬冊。

　　地下書庫：在學校實驗樓底部地下車庫里面積近40平方米，存放有23張書柜，4000多冊陳舊圖書，1000多冊雜志裝訂本，是圖書館的三線書庫。

　　走在這天的圖書館里，全體工作人員感到十分自豪，我們參與了圖書館改造的全過程。大家邊干邊動腦，出主意、想辦法，書庫面積大，范圍廣，圖書要搬出來，工作量無法想象，我們用彩條布上下、左右圍起來，封在里面。這樣灰塵少，閱覽桌、椅、雜志、圖書、雜物，就堆在書架的走道里，容易保管，也不易丟失。我們用較短的時間，完成了搬遷任務，讓施工隊伍進場。

　　為了不影響“四星級”的驗收，不拖學校的后腿。一邊改造，我們就一邊收拾，一邊整理，盡管里面滿是灰塵，滿地垃圾，我們自我動手清理、打掃、沖洗、拖抹，白天做，晚上還要加班，爭分奪秒，緊張有序。真苦、真臟、也真累。施工完一塊，我們打掃一塊，清理一塊，布置一塊，鋼絲球、鏟刀、刷子、抹布，每一塊地磚，要經過幾次反復的清理。我們用自我的雙手，打掃清理出了一個潔凈的環(huán)境，直至檢查驗收組到圖書館的最后一刻，我們手里還拿著抹布，在查漏補缺。這天，我們格外珍惜優(yōu)美的環(huán)境，每一天要花一個多小時去拖、洗、抹、擦。因為這完美的環(huán)境里，我們出了力，我們流了汗，有我們的辛勤勞動。

　　中學圖書館工作總結（九）：

　　本學期工作已經結束，學校圖書****工作在縣教委、校領導的正確領導下，腳踏實地的工作，使工作都落到實處，認真安排，抓管理，抓效率，使圖書****工作再創(chuàng)佳績。圖書****工作獲得縣先進單位�；仡欉^去，展望未來，今年的工作總結

　　一、地位條件學校成立了圖書工作領導小組，各種制度健全裝裱上墻，圖書****工作列入目標管理，領導對工作進行檢查指導十三次，促進了圖書****工作。

　　2、我校圖書室，書櫥，出納臺，閱覽室面積、內部設施均到達要求，今年學校新增書架9個，閱覽室面積達231平方米，設語文、英語、期刊、藝術四個閱覽室，質量高，規(guī)格貼合標準。

　　3、學校加大圖書配備，今年學校投資27000余元，購進1828圖書冊，這些書有文學名著、英漢對照，對于提高學生的英語閱讀口語和文學水平，起到了重要的作用。

　　4、學校對縣圖書****站的工作用心支持配合，對縣站安排的工作及時完成，對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購，且交款及時無欠款，是全縣唯一一所學校無欠款的，并受到縣站的表彰。

　　二、管理與研究嚴格按規(guī)章制度辦事，定期核對帳務，帳務相符，簿冊齊全，工作手續(xù)規(guī)范嚴格。對學校訂購的報刊，收發(fā)借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊，認真規(guī)范的登記編目及時上架，新書介紹23期，送書到各組，使（自第一范文網diyifanwen。，請保留此標記。）圖書及時、充分利用。

　　2、開設的宣傳櫥窗，主題是“家事、國事、天下事、事事關心”，資料新穎，更換及時。還舉辦讀書專欄，展覽學生作品3期。

　　3、認真做好管理工作，還努力提高自我的業(yè)務水平，訂閱了《圖書館工作與研究》，《圖書情報》，我認真學習，做好筆記，認真總結并寫出論文。

　　三、使用效果室內整潔，內部設施擺放整齊，布局合理，各種制度健全，文化氛圍濃厚。

　　2、新書及時介紹，向各班、組推薦，圖書、閱覽室定時開放，借閱正常，一學期生均借書4冊以上，每個學生都做了必須量的讀書筆記，舉辦讀書筆記展覽，透過活動，增強了學生的用心性。還開設宣傳櫥窗4個，主題是：家事、國事、天下事、事事關心。這學期學校為增加學生閱讀量，拓寬學生視野，規(guī)范閱覽室管理，提高圖書利用率，投資開設了英語、語文、期刊、藝術閱覽室，拓寬了學生的視野。

　　3、有自我的特色，①送書上門推薦圖書，②開設宣傳櫥窗，③開設語文、英語、期刊、藝術閱覽課，每個班每周各有2節(jié)語文、1節(jié)英語、1節(jié)期刊閱覽課進個閱覽室閱讀，課外活動四室對學生全面開放。

　　總之，本學期圖書閱覽、圖書****工作順利進行，滿足了教育教學的應用，極大的擴大了學生的知識面，各項素質得到了很大的提高，受到教委的表彰，在今后的工作中，將更加努力的工作，為教育教學服務。

　　中學圖書館工作總結（十）：

　　學校圖書館是學生成長的第一課堂，是學生成長的樂園，是學生獲取知識的理想場所，是全校信息資料中心，是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料，在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用。現將這一學期的工作狀況作個簡要的總結：

　　一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書館的工作規(guī)范化。

　　1．制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學初，圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓，學習《中圖法》及各項規(guī)章制度。

　　2．本學期全校有12個班級，接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，每一天中午10。00-11:00是借書還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊，人均閱覽3冊。

　　3．平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

　　4．定期召開學生圖管志愿者會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

　　5．我們圖書館用心配合教育教學工作，按期購買新書，本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內全部編目上架，適合師生口味，上架后，學生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到用心的促進作用。。

　　6．盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　二．認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　1．新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　2。學校圖書館是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據師生的不一樣要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

　　三、競賽促讀，調動閱讀用心性。

　　一旦對閱讀產生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學習。因此，學校不僅僅對教師、更對學生透過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

　　本學期，我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動，學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽，“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽，一大批成果顯著的學生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。

　　透過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學生學習的用心性，同時，也提高了學生的整體素質。實踐證明，學校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷帶給精神食糧的素質教育的“糧倉”。

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