個(gè)人整改措施范文（精選20篇）
工作中時(shí)刻剖析自我，進(jìn)行批評與自我批評，定期寫好反思。以下是小編為大家整理的個(gè)人整改措施范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。（點(diǎn)擊對應(yīng)目錄可以直接查閱哦！）
| 【1】個(gè)人整改措施 |
| 【2】教師個(gè)人整改措施 |
| 【3】醫(yī)生個(gè)人整改措施 |
| 【4】護(hù)士個(gè)人整改措施 |
個(gè)人整改措施 1
開展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問題進(jìn)行深刻的剖析，找出問題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的�，F(xiàn)將剖析的主要狀況報(bào)告如下：
一、存在的主要問題和不足
到辦公室工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下，自身素質(zhì)得到提高，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)，但與老同志相比、與辦公室要求的獨(dú)擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn)。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性；開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認(rèn)為自己工作潛力弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，過于依靠科長和主任，因此，工作上沒有大的起色。
二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)“走過場”，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)；學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜓點(diǎn)水”，對有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析狀況、處理問題；在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表此刻：在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，離辦公室要求的“一點(diǎn)不差，差一點(diǎn)不行”的要求還有必須差距，文字校對工作中，有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)漏字現(xiàn)象，在衛(wèi)生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底；對待工作不夠主動、用心，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決；主動思考工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)地思考和研究，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、整改措施和努力方向
通過這次思想作風(fēng)整頓活動，我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實(shí)際行動，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題。
一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作；把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活；針對新狀況、新問題，大力開展調(diào)查研究，確保寫出一批有深度、有份量的'調(diào)研成果。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底，拓寬個(gè)人知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每一天拿出必須的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；針對自己文字駕馭潛力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際狀況，加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改善工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做；始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭使每一項(xiàng)工作都不出紕漏，到達(dá)完美；進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作主動性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，爭取早日到達(dá)辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。
個(gè)人整改措施 2
開展“做xx人民好公仆”主題教育活動是新形勢下我市加快率先崛起步伐的必然選取。近年來，我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了顯著成就，特別是招商引資、項(xiàng)目建設(shè)和產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)可圈可點(diǎn)，全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展持續(xù)了好趨勢好態(tài)勢好氣勢。但也要看到，目前我市正處在負(fù)重爬坡、不進(jìn)則退的關(guān)鍵時(shí)期。加快兩個(gè)構(gòu)建、實(shí)現(xiàn)率先崛起任重道遠(yuǎn)。開展這次主題教育活動，就是要讓廣大黨員干部進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前我市面臨的發(fā)展形勢，正確認(rèn)識人民群眾在發(fā)展中的主體地位和作用，從而在實(shí)踐中更好地堅(jiān)持黨的群眾路線，凝聚民心、匯集民力，最大限度調(diào)動人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，“努力創(chuàng)造新優(yōu)勢，奮力實(shí)現(xiàn)新突破”，構(gòu)成建立科學(xué)發(fā)展示范區(qū)、加快兩個(gè)構(gòu)建、實(shí)現(xiàn)率先崛起的強(qiáng)大合力。按照市委統(tǒng)一組織安排，正在開展的“做xx人民好公仆”主題教育活動是新形勢下我市加快率先崛起步伐的必然選取，開展“做xx人民好公仆”主題教育活動，要突出主題，抓住關(guān)鍵。主題就是“做xx人民好公仆”；關(guān)鍵是“六要六不做”：一要甘當(dāng)“好仆人”，不做“官老爺”；二要甘當(dāng)“貼心人”，不做“冷面仆”；三要甘當(dāng)“虛心人”，不做“酸秀才”；四要甘當(dāng)“造福人”，不做“先富者”；五要甘當(dāng)“吃虧人”，不做“沾光族”；六要甘當(dāng)“清白人”，不做“名利奴”�！昂闷腿恕敝v的是擺正位置問題，“貼心人”講的是增進(jìn)感情問題，兩者是做一名好公仆的基本條件；“虛心人”講的是決策從哪里來的問題，“造福人”講的是施策的重點(diǎn)問題，兩者是做一名好公仆的努力方向；“吃虧人”講的是待人處事的修養(yǎng)問題，“清白人”講的是做人的本分問題，兩者是做一名好公仆的“防彈衣”�！昂闷腿恕�、“貼心人”解決了思想問題，“虛心人”、“造福人”解決了實(shí)踐問題，“吃虧人”、“清白人”解決了原則問題，六者不可或缺，是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一整體，共同構(gòu)成了做xx人民好公仆的核心資料。貫徹市局黨委對全體干警的要求，現(xiàn)已進(jìn)入查擺問題和提出整改措施階段。按照查擺問題工作的通知精神，對照重點(diǎn)查擺幾個(gè)方面的問題，經(jīng)認(rèn)真梳理，我主要在以下方面不足，需加以改善和提高。
一、存在的'主要問題
1、學(xué)習(xí)主動性較差。平時(shí)總是拘于日常工作瑣事，除參加支隊(duì)組織的學(xué)習(xí)外，自覺學(xué)習(xí)黨的方針政策和業(yè)務(wù)知識少，以致在實(shí)際工作中遇到較復(fù)雜的問題，不能理論和實(shí)踐結(jié)合起來，影響了工作效率的提高。
2、工作存在按部就班，滿足于現(xiàn)狀，缺乏開拓創(chuàng)新意識。患得患失，求穩(wěn)怕亂，被動工作多，創(chuàng)新工作少。缺乏大氣魄，不敢想大事，不求大作為，只求完成任務(wù)，不求精益求精。
二、整改措施
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高政治和業(yè)務(wù)技能。
要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。因特警工作是一項(xiàng)政策性、業(yè)務(wù)性強(qiáng)的一項(xiàng)工作，為此務(wù)必加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。應(yīng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，除堅(jiān)持支隊(duì)組織學(xué)習(xí)外，每個(gè)星期還應(yīng)主動抽出時(shí)間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，熟練掌握與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)，加強(qiáng)自己在警務(wù)技能方面的理論學(xué)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，從而提高業(yè)務(wù)技能。
2、努力開拓進(jìn)取，開創(chuàng)工作新局面
干一行、愛一行、專一行，這是對各種從業(yè)人員的基本要求，在工作中，如何做到“�！�，這不僅僅是要做好本職工作，更重要的是致力于這一領(lǐng)域的探索改革與創(chuàng)新。這就要求在今后工作中認(rèn)真履行工作職責(zé)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，進(jìn)一步更新觀念，學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗(yàn)，勤于思考，謹(jǐn)慎工作，努力開創(chuàng)工作新局面。
3、改善工作作風(fēng)，提高工作效率
要克服官僚主義、形式主義作風(fēng)，堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的八字風(fēng)，樹立特警良好的社會形象。積極開展以服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為宗旨，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，努力做到態(tài)度要熱情，服務(wù)要周到、辦事要高效。堅(jiān)持“特事特辦、一般事勤辦”從而提高工作效率。
通過在不斷的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)的問題和毛病還有很多很多，在以后的工作和生活中不斷完善自己，要破除“與己無關(guān)”無所作為的思想，牢固樹立公仆意識、職責(zé)意識，要敬業(yè)愛崗，盡職盡責(zé)，立足本職崗位。全心全意為人民服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真把“做xx人民好公仆”落實(shí)到實(shí)際行動中，深入細(xì)想最深處。在平時(shí)的警務(wù)工作中，踏踏實(shí)實(shí)搞工作，兢兢業(yè)業(yè)求奉獻(xiàn)。是自己不落后于時(shí)代，時(shí)刻緊跟黨的思想，保持政治細(xì)想覺悟不掉隊(duì)！
個(gè)人整改措施 3
通過開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動，我對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，針對自己工作中存在的突出問題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高�，F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下：
一、存在問題及主要原因
一是在學(xué)習(xí)上只求過得去，不愿下苦功。理論學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)該說是清楚的。但沒有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)，只要場面上過得去，工作上能應(yīng)付得了就行了，沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。認(rèn)為自己已有的一些知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重知識的全面性。
二是工作方法簡單，研究問題不深。認(rèn)為上級部門或領(lǐng)導(dǎo)會有安排或指示，我不用先急著干，做好自己份內(nèi)的工作就好了。雖然有時(shí)在工作中也會對某個(gè)問題作些調(diào)查分析和思考，但卻沒有抓住不放，深入下去進(jìn)行更深層次的探索和研究。
三是接待納稅人不夠熱情，為納稅人服務(wù)的理念還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。身為稅務(wù)人員一言一行都代表稅務(wù)機(jī)關(guān)的形象，特別身處前臺征收崗位更應(yīng)該熱情服務(wù)，為納稅人提供滿意服務(wù)。
二、整改措施
一、是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正學(xué)風(fēng)。要通過組織推動、教育引導(dǎo)，逐步在心中樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的自愿化、經(jīng)�；�、制度化，學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力也要有一定的提高，思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平都要比以前有顯著進(jìn)步，認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力有明顯增強(qiáng)。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。勇于實(shí)踐，工作中多動腦子想辦法，充分發(fā)揮主觀能動性，形成艱苦奮斗、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)一流的務(wù)實(shí)作風(fēng)。尤其需要進(jìn)一步苦練內(nèi)功，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，在長期的鍛煉中提高工作水平、工作質(zhì)量和工作效率。注重分析調(diào)研，認(rèn)真探索新的.經(jīng)濟(jì)形勢下開展稅收工作的新規(guī)律、新方法。
三、自我加壓，改進(jìn)作風(fēng)。不折不扣地落實(shí)市局的各項(xiàng)政策及分局各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)減輕納稅人負(fù)擔(dān)。要清醒地認(rèn)識自己，全面地分析自己，合理地定位自己，不要腹中無學(xué)、夸夸其談；不能志大才疏、怨天尤人，尤其需要進(jìn)一步苦練內(nèi)功，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)。廉潔自律，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，嚴(yán)格執(zhí)法，樂于奉獻(xiàn)，真正做到全心全意為人民服務(wù)，自覺抵制各種不良風(fēng)氣。
針對以上制定的整改措施，我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中，時(shí)時(shí)予以對照檢查，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，幫助身邊的同志共同進(jìn)步。我相信，通過這次集中教育活動，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，通過自己的不懈努力，這些存在問題一定能夠在今后的工作和生活中加以克服和改進(jìn)。
個(gè)人整改措施 4
通過近日的學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識�，F(xiàn)在對照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、服務(wù)意識不強(qiáng)。表現(xiàn)在：在對商場的管理中，沒有很好的去幫助員工更多的去了解有關(guān)業(yè)務(wù)知識，只是在員工詢問時(shí)才會進(jìn)行解答。
2、效率意識不強(qiáng)。表現(xiàn)在：有時(shí)會出現(xiàn)對工作拖拉的情緒，有的工作沒有很好的去堅(jiān)持，只是在初期搞得如火如荼過一段時(shí)間后就沒有再去做。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、紀(jì)律松散。表現(xiàn)在：有時(shí)因?yàn)榧依锏脑驎R時(shí)電話請假，在公司組織的活動鍛煉有時(shí)會遲到不能夠按照領(lǐng)導(dǎo)要求的時(shí)間到達(dá)。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于上網(wǎng)瀏覽、看報(bào)，參加單位集中組織的'學(xué)習(xí)多，自學(xué)少。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松，強(qiáng)化個(gè)人紀(jì)律觀念，遵守公司規(guī)章制度，無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，努力做到對企業(yè)負(fù)責(zé)。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，工作要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、隨時(shí)隨地的將公司的“三個(gè)善待”表現(xiàn)在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以一個(gè)管理人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個(gè)人。
4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，扎實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
以上是我對自身紀(jì)律存在的問題和整改措施的總結(jié)，如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
個(gè)人整改措施 5
一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力把以人為本、服務(wù)師生貫徹落實(shí)到民主評議工作中。以落實(shí)整改為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為根本，以群眾滿意為準(zhǔn)則。
二、存在問題及整改措施
存在問題一：對學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)不夠
整改措施：
在教學(xué)中要樹立良好正確的師生關(guān)系，真正做到尊師愛生，教學(xué)相長。教師要樹立時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)的思想，應(yīng)對每一個(gè)學(xué)生，并用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對待，尊重他們的人格，使他們的.身心都能健康的發(fā)展。課后，主動走進(jìn)學(xué)生的世界，和他們說說話，做做游戲，通過各種途徑來關(guān)心、愛護(hù)、走進(jìn)學(xué)生。
存在問題二：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
整改措施：
1、認(rèn)真對待任何事情，不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度，腳踏實(shí)地，多花心思的去做事情。
2、做事的時(shí)候，從多個(gè)角度思考問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，時(shí)刻改善工作方法，提高工作效率。
3、深化自己的專業(yè)知識，提高教育理論。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。
5、工作中時(shí)刻剖析自己，進(jìn)行批評與自我批評，定期寫好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自己。
存在問題三：開拓進(jìn)取意識不強(qiáng)
整改措施：
更新觀念，把握教育發(fā)展要求，不斷提高自身理論素養(yǎng)，業(yè)務(wù)水平。隨著教育改革的不斷深入，社會對學(xué)校的要求越來越高，作為校級領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)具備淵博的學(xué)識和領(lǐng)導(dǎo)才干，更應(yīng)有開拓創(chuàng)新的競爭意識；作為公仆，應(yīng)有孺子牛的精神，更應(yīng)有千里馬的風(fēng)度。
個(gè)人整改措施 6
整改提高階段，針對征求到的群眾意見，結(jié)合自身實(shí)際，主要采取四個(gè)方面的整改措施，促進(jìn)自身素質(zhì)全面提高，努力改進(jìn)各項(xiàng)工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平。
始終以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來統(tǒng)領(lǐng)思想戰(zhàn)線，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮模范帶頭作用。
2、制定措施，認(rèn)真開展整改。
明確整改內(nèi)容和重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，拿出具體方案，在群眾監(jiān)督、幫助、支持的基礎(chǔ)上，落實(shí)整改責(zé)任，辦幾件群眾看得見、摸得到的實(shí)事，提高自身素質(zhì)，維護(hù)群眾利益。
3、依靠群眾，提高工作實(shí)效。
群眾的`參與和支持是干好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和提高，在整改提高階段，始終堅(jiān)持走群眾路線，主動征求群眾意見，主動邀請群眾的監(jiān)督，把整改提高與群眾反映強(qiáng)烈的問題相結(jié)合，最大限度的提高工作實(shí)效。
4、發(fā)揮表率作用，建設(shè)群眾滿意工程。
在整改提高階段，自覺發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和班子成員的表率作用，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率，提高服務(wù)質(zhì)量等方面下功夫，切實(shí)解決群眾反映最強(qiáng)烈，意見最突出的問題，始終把群眾滿意不滿意、高興不高興、支持不支持、答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿，創(chuàng)建群眾滿意工程。
具體落實(shí)情況如下：
1、針對思想先進(jìn)，但工作落實(shí)不夠，主要采取了三項(xiàng)措施：
(1)進(jìn)一步明確班子成員職責(zé)分工，明確各科室、教研組工作權(quán)限，做到分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作;
(2)建立目標(biāo)考核責(zé)任制，各職能部門工作一天一紀(jì)錄，一周一反饋，一月一匯總;
(3)成立督導(dǎo)組，對學(xué)校工作進(jìn)行定期、不定期檢查和考核，并建立督導(dǎo)通報(bào)制度。
這樣，有效地落實(shí)了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到事事有人問，處處有人管，各項(xiàng)工作職責(zé)分明，落實(shí)有力，氛圍融洽。
2、針對關(guān)心教師，但原則性不夠，主要采取了兩項(xiàng)措施：
(1)深入學(xué)習(xí)學(xué)校人事管理制度、教職工請假制度等，做到有法可依，有法必依;
(2)摒棄老好人思想，以學(xué)校大局為重。
學(xué)校形成了堅(jiān)持以人為本，客觀公正，一視同仁，最大限度地滿足最廣大群眾的要求和呼聲，營造了和諧融洽的工作環(huán)境。
3、針對自覺學(xué)習(xí)，但長期堅(jiān)持不夠，主要采取三方面措施：
(1)制定中長期學(xué)習(xí)規(guī)劃，做到有計(jì)劃、有落實(shí);
(2)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，把管理藝術(shù)、業(yè)務(wù)知識、教育心理等內(nèi)容做為學(xué)習(xí)的重點(diǎn);
(3)做好學(xué)習(xí)筆記，創(chuàng)建學(xué)習(xí)日記，定期進(jìn)行回顧與反思。
通過努力，切實(shí)感覺到學(xué)有所獲，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際地完整結(jié)合。
4、針對相信同志，但權(quán)力下放不夠，主要采取兩方面措施：
(1)抓大放小，廣泛聽取和吸收班子成員的意見和建議，圍繞學(xué)校發(fā)展大局，給全體教工營造寬松工作環(huán)境;
(2)建立重大事項(xiàng)通報(bào)制度，對于學(xué)校重大開支、重大事項(xiàng)，提交班子會和教職工代表大會討論，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度。
取得效果如下：
(1)班子成員分工明確，責(zé)任科室職責(zé)分明，充分發(fā)揮了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。
(2)校務(wù)公開、工作透明，充分了發(fā)揮廣大教職工的主人翁地位和作用。
在整改提高階段，為真正把各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處，吸收了15名群眾參與個(gè)人整改，下最大決心，盡最大努力，從自身存在的問題改起，從提高自身素質(zhì)做起，并把群眾意見最大、最不滿意的事情、群眾最希望辦、當(dāng)前能夠辦好的事情作為整改工作的重點(diǎn)，為群眾辦了一些好事，做了一些實(shí)事。但自己深知，自身缺點(diǎn)還有很多，在很多方面還需進(jìn)一步改進(jìn)，離先進(jìn)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距，這些將成為在以后工作中進(jìn)一步改進(jìn)和提高的目標(biāo)，成為以后進(jìn)一步發(fā)展的動力。
個(gè)人整改措施 7
在這次開展的干部作風(fēng)整頓活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和材料。現(xiàn)結(jié)合自己的工作職責(zé)，在自我查找和征求意見的基礎(chǔ)上，為接受黨員群眾的評判和監(jiān)督，確保達(dá)到修正錯(cuò)誤，糾正缺點(diǎn)，真正切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的目的，制定個(gè)人整改措施：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論根基。要常�！跋茨X充電”學(xué)好理論，增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，尤其要學(xué)深、學(xué)透“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，并在實(shí)踐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。要樹立良好的學(xué)風(fēng)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)化為工作能力，用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識問題、解決問題，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)統(tǒng)籌發(fā)展。要以學(xué)立德、以學(xué)明智、以學(xué)促行，使自己不斷提高執(zhí)政能力，始終走在時(shí)代前列，做一名“學(xué)習(xí)型”干部。
二、求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以“三個(gè)代表”的`標(biāo)準(zhǔn)要求自己，指導(dǎo)和規(guī)范自己的言行，履行好自己的職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，更好地為人民服務(wù)。堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉自己，在工作中，努力做到迎難而上，排難而進(jìn)，積極工作；對遇到的問題進(jìn)行理性思考，從全局的高度分析和判斷問題，根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，虛心向同志們學(xué)習(xí)，接受大家的批評和幫助，不斷完善和提高自己。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，多深入群眾，堅(jiān)持開展調(diào)查研究，深入基層，傾聽廣大群眾的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真正知道群眾需要什么，追求什么，贊成什么，反對什么，不斷拓寬自己的視野，改進(jìn)自己的工作方法；堅(jiān)持和諧團(tuán)結(jié)，注重發(fā)揮黨總支統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，一以貫之地講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作，有責(zé)不避、大權(quán)不攬、遇難不推，全力營造和諧干事，共謀振興的工作氛圍。要帶頭堅(jiān)持民主集中制，發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，認(rèn)真聽取和借鑒他人意見和建議，充分發(fā)揮班子每名成員的積極性。要加強(qiáng)班子成員間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，以組織原則約束自己，以民主作風(fēng)凝聚人心，以自身形象影響大家，帶頭維護(hù)團(tuán)結(jié)，做一個(gè)名符其實(shí)的民主型領(lǐng)導(dǎo)干部。
三、善謀實(shí)干，提升工作水平。要堅(jiān)持“三先發(fā)展”和“科學(xué)發(fā)展觀”理念，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，走群眾路線。本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，盡心盡責(zé)地履行好自己的職責(zé)，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。要積極適應(yīng)社會形勢和社會結(jié)構(gòu)的不斷變化，提高總攬全局能力，做到抓重點(diǎn)兼顧一般，突破重點(diǎn)帶動全面，切實(shí)統(tǒng)籌各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，有條不紊地做好各項(xiàng)工作。要堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，居盛思興，知任圖進(jìn)，知責(zé)思為，多做一些管長遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)、攢后勁的事，尤其要把推進(jìn)建設(shè)社會主義新農(nóng)村等工作做實(shí)做好，竭心盡力為民解困、為黨分憂，做一名勤政創(chuàng)業(yè)的實(shí)干家。
四、廉潔自律，發(fā)揮表率作用。要時(shí)刻牢記黨員身份，知恩、知足、知樂，勤政廉政，奮發(fā)實(shí)干。認(rèn)真執(zhí)行兩個(gè)《條例》，遵守黨的組織紀(jì)律和政治紀(jì)律，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，努力用自身的模范行為把本區(qū)域風(fēng)氣樹正、作風(fēng)搞實(shí)。要嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，小事防微杜漸，暗處守住清心，及時(shí)制止和糾正錯(cuò)誤行為。繼續(xù)保持清廉作風(fēng)，不講排場，低調(diào)處事，帶頭樹立干凈干事、創(chuàng)業(yè)為民的正氣之風(fēng)，做一名廉政守紀(jì)的紀(jì)檢組長。
通過扎實(shí)有效的整改工作，切實(shí)解決好自己在思想、組織、作風(fēng)以及工作中存在的突出問題，使這次作風(fēng)整頓活動成為人生的一個(gè)“加油站”、接受教育的大課堂，使自己不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，在理想信念、執(zhí)政能力上做好表率；強(qiáng)化發(fā)展意識，在科學(xué)決策、善抓落實(shí)上做好表率；強(qiáng)化創(chuàng)新意識，在解放思想、與時(shí)俱進(jìn)上做好表率；強(qiáng)化黨建意識，在選賢任能，民主團(tuán)結(jié)上做好表率；強(qiáng)化公仆意識，在執(zhí)政為民、廉潔勤政上做好表率，達(dá)到自己在思想上有明顯進(jìn)步、政治上有明顯提高、紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)、作風(fēng)上有明顯改進(jìn)，使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng)，行動上與先進(jìn)性合拍，真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動上，落實(shí)到工作中。
以上整改措施，一經(jīng)制定立即行動，馬上實(shí)施，并長期不懈地堅(jiān)持一貫，決不間斷，請組織和同志們今后監(jiān)督實(shí)現(xiàn)。
個(gè)人整改措施 8
一、存在的問題和不足
1、學(xué)習(xí)方法不對。今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透。對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識很高，講起來一套，落實(shí)不到具體的教育教學(xué)行動上。
2、創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。看待具體教學(xué)難題習(xí)慣使用網(wǎng)絡(luò)，不善于與實(shí)際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強(qiáng)。
3、教學(xué)方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。
4、作風(fēng)上缺乏批評與自我批評的勇氣，在同事中間不敢大膽批評他人，即使自己有不同看法，也不愿公開自己的觀點(diǎn)，因?yàn)楣赐ㄉ伲膊桓掖竽懴螯h組織反映群眾的意見和要求，沒有竭力維護(hù)好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán)。
5、待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧，不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對的、看不慣的'人和事，恨之有過。性子急，有時(shí)候說話不仔細(xì)考慮，直來直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。
二、整改的措施
通過學(xué)習(xí)新修訂的《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》，我找到了產(chǎn)生問題的原因：一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求；二是思想上有等、懶、靠的情緒；三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。針對存在的問題和不足，要加強(qiáng)以下工作：
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是要提高教師法制理論素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二是在要求教師在業(yè)務(wù)上，勤練內(nèi)功，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。要在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想，急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，爭做讓學(xué)生喜愛、讓家長放心的老師。
4、正確處理好依法與執(zhí)教之間的關(guān)系：要做好依法執(zhí)教核心在于正確處理好依法與執(zhí)教之間的關(guān)系，首先在執(zhí)教過程中要堅(jiān)持法律意識，禁忌按照主觀意愿隨意對學(xué)生處罰；其次要靈活理解和運(yùn)用法律法規(guī)，避免盲目的教條式的按照法律文字執(zhí)教，畏首畏尾從而對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題不敢過問。
5、加強(qiáng)對教育方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí)：通過各種方式（學(xué)校組織培訓(xùn)、業(yè)余時(shí)間自學(xué)等）結(jié)合目前自身的特點(diǎn)，逐步開展各種教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的法律意識，避免出現(xiàn)問題時(shí)還不清楚是否違法。
6、在法律的框架下，做好課堂突發(fā)事件應(yīng)對措施：根據(jù)實(shí)際情況總結(jié)課堂上可能發(fā)生的各種情況，針對這些情況制定與之對應(yīng)的應(yīng)對措施。措施的核心是在合法的范圍內(nèi)，關(guān)鍵是不斷的總結(jié)和完善。
7、建立健全老師學(xué)生家長互動聯(lián)系機(jī)制：合理的教育體制應(yīng)將家長納入到學(xué)生的教育管理中來。這樣來一方面可以通過家長來管理學(xué)生，彌補(bǔ)家長在學(xué)生管理方面的職責(zé)缺失，另一方面可以避免教師在處理某些事情時(shí)要違法的尷尬處境。
8、學(xué)習(xí)老教師依法執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)：充分的吸收老教師在教育學(xué)生過程中的各種經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用到實(shí)際工作中，同時(shí)不斷的反思執(zhí)教過程中遇到的各種問題，不斷提高自身依法執(zhí)教的水平。
總之，我將抓住這次整改活動的機(jī)遇，嚴(yán)格按照學(xué)校要求，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念、教學(xué)作風(fēng)都有明顯進(jìn)步。
個(gè)人整改措施 9
目前法院系統(tǒng)正在廣泛深入地開展警示教育活動，根據(jù)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身情況提出以下幾點(diǎn)整改措施：
一、真正做到廉潔自律
作為法官應(yīng)該根據(jù)法律法規(guī)以及社會要求，通過自我反省、自我教育、自我約束，自我控制、自我修養(yǎng)、自我監(jiān)督、自我改造、自我調(diào)整、自我提高，從靈魂深處自重、自省、自警、自制、自勵(lì)，從而選擇正常的動機(jī)和目的，樹立良好形象，達(dá)到司法為民、實(shí)現(xiàn)“公正與效率”的目的。
二、真正做到司法獨(dú)立、廉潔、高效
人民法官作為公平與正義的化身，應(yīng)該做到清正廉明，一塵不染，讓人民滿意，讓群眾信任。要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，逐步形成法官對貪贓枉法行為不愿為、不必為、不敢為、不能為的激勵(lì)、保障、懲處和制約機(jī)制。不斷加大監(jiān)督和查處力度，主動接受法律監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督和民主監(jiān)督，嚴(yán)肅查處利用審判權(quán)、執(zhí)行權(quán)徇私舞弊、貪贓枉法等損害當(dāng)事人利益、傷害人民群眾感情的人和事。同時(shí)我們也要看到，司法的廉潔只是公正的保障，裁判人員不廉潔，不可能作出公正的裁判，但廉潔的`法官也不一定作出公正的裁判，因?yàn)椴门械墓�取決于法官的業(yè)務(wù)素質(zhì)，是否遵循程序等多方面因素。司法的高效性是指司法審判人員在裁判活動中必須講究效率，盡量便民利民、努力消除各種不必要的延誤
三、確保裁判結(jié)果公正
“公正與效率”是人民法院永恒的工作主題，公平正義是社會主義法治的價(jià)值追求。只有做到實(shí)體裁判公正，辦案程序合法，裁判文書規(guī)范，努力實(shí)現(xiàn)法律效果、社會效果與政治效果的有機(jī)統(tǒng)一，才能維護(hù)法律尊嚴(yán)，樹立司法權(quán)威。要實(shí)現(xiàn)裁判公正必須做到：
1、認(rèn)定事實(shí)客觀真實(shí)。事實(shí)客觀真實(shí)，是裁判公正的基礎(chǔ)和前提。如果事實(shí)失實(shí)，則無公正裁判可言。因而，我們在認(rèn)定事實(shí)時(shí)，一定要依據(jù)證據(jù)判斷規(guī)則，結(jié)合具體案情，力爭使裁判事實(shí)客觀真實(shí)，要堅(jiān)決杜絕主觀臆斷，虛構(gòu)甚至歪曲事實(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。
2、適用法律正確。法律是裁判的依據(jù)，是判斷是否公正的基本標(biāo)準(zhǔn)。一般來說，適用法律正確則裁判公正，適用法律錯(cuò)誤，則裁判不公。適用法律正確，包括實(shí)體法和程序法都適用正確。
3、自由裁量合情合理。在法律規(guī)定的自由裁量幅度內(nèi)，能否做到合情、合理，也是判斷裁判是否公正的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。在很多案件中，由于法律規(guī)定的自由裁量幅度較大，自由裁判選擇不當(dāng)也往往造成裁判不公。因而，審判人員一定要正確適用自由裁量權(quán)，力爭使裁判合情合理。要堅(jiān)決杜絕假借自由裁量權(quán)，進(jìn)行不公正的裁判。
個(gè)人整改措施 10
根據(jù)市委“先教”辦保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的安排部署，為接受組織和黨員群眾的監(jiān)督，確保達(dá)到修正錯(cuò)誤，糾正缺點(diǎn)，提高覺悟，促進(jìn)工作，特制定本人整改措施：
一、存在的問題和不足
根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)和第二階段的分析評議，我個(gè)人存在以下不足：
�。ㄒ唬┰谒枷敕矫娲嬖诘膯栴}
由于長期在法院系統(tǒng)從事審判工作，對馬克思主義黨建理論關(guān)注研究不夠，對新時(shí)期我們黨所肩負(fù)的歷史使命和所面臨的歷史地位發(fā)生重大變化后，如何更好地保持黨的先進(jìn)性，對“立黨為公、執(zhí)政為民”缺乏深刻思考。對"三個(gè)代表"重要思想還沒有完全做到真懂、真信、真用，還不能得心應(yīng)手地運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析和解決問題。
�。ǘ┰趯W(xué)習(xí)方面存在的問題
平日的學(xué)習(xí)中，只注重于法律業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對政治理論學(xué)習(xí)，只注重法律理論的研究不夠，放松了用馬克思主義科學(xué)理論武裝頭腦，由于學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，掌握不全面，理解不深刻，又缺乏主動性，所以，使有些問題試嘗輒止，沒有真正的全面理解透徹，以至于使自己成為學(xué)習(xí)上的實(shí)用主義和工作上的事務(wù)主義，在一定程度上影響著自身思想政治素質(zhì)的提高。同時(shí)對法學(xué)理論內(nèi)容研究得多，對市場經(jīng)濟(jì)理論、電腦知識、科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣。
�。ㄈ┰谧黠L(fēng)方面存在的問題
由于受“私法自治、不受不理”法律思維的影響，導(dǎo)致與群眾聯(lián)系不夠密切，法律服務(wù)處于被動，嚴(yán)重影響“司法為民”措施的深入落實(shí)；開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經(jīng)常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時(shí)及時(shí)批評少；三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。
�。ㄋ模┰诠ぷ鞣矫娲嬖诘膯栴}
工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對領(lǐng)導(dǎo)班子成員和庭室負(fù)責(zé)同志的批評，有時(shí)不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時(shí)候產(chǎn)生誤解的情況，這樣影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。同時(shí)也影響到個(gè)別同志工作方法的改進(jìn)；帶領(lǐng)全院干警努力踐行司法為民的力度不夠，全心全意為人民服務(wù)的意識不強(qiáng)；對組織紀(jì)律方面制定規(guī)章制度多，監(jiān)督檢查執(zhí)行情況少。使得個(gè)別同志在有些時(shí)候組織紀(jì)律觀念淡薄，遵守紀(jì)律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現(xiàn)象。
�。ㄎ� ） 勤政廉政方面存在的問題
長期以來堅(jiān)持開展黨風(fēng)廉政教育活動，應(yīng)用正反兩方面的材料教育干警，因此對我院的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況產(chǎn)生自滿現(xiàn)象，總認(rèn)為我們做的不錯(cuò)，什么超標(biāo)準(zhǔn)和違紀(jì)的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。由于瑞麗屬于旅游城市，往來調(diào)研、辦案的本系統(tǒng)人員較多，在接待問題上放不下面子拒絕別人，害怕影響關(guān)系，不利于工作的開展。
二、整改的措施
（一）針對思想方面存在的問題，采取集中學(xué)和個(gè)人自學(xué)的方式，不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論，把學(xué)習(xí)理論與改造思想結(jié)合起來，把所學(xué)理論轉(zhuǎn)化為正確地觀察社會發(fā)展和社會現(xiàn)象的立場、觀點(diǎn)和方法，以理論武裝為先導(dǎo)，用理論思維自我解剖和反省自己的不足，通過不斷修正自己，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀改造。
整改時(shí)限：長期堅(jiān)持不懈努力，從現(xiàn)在開始。
�。ǘ� 針對學(xué)習(xí)不夠深入的情況，按照"學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高"的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想和黨的.十六大精神，對照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；具體學(xué)習(xí)發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會的基本知識、現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，激勵(lì)全體黨員的學(xué)習(xí)積極性，把他們調(diào)動到建設(shè)學(xué)習(xí)型法院，推進(jìn)法官的職業(yè)化進(jìn)程的道路上來。
整改時(shí)限：中短期結(jié)合，力爭成效早見。
�。ㄈ┽槍ψ黠L(fēng)不夠扎實(shí)的問題，從以下兩個(gè)方面整改：
1、從傾聽群眾意見、改正自身不足做起，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識，多深入群眾，多和群眾聯(lián)系，注意廣泛搜集社情民意，深入體察群眾疾苦，把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)定格在廣大人民群眾的滿意和答應(yīng)上，力所能及地幫助他們協(xié)調(diào)解決一些具體的困難和問題。對于法院，結(jié)合“云嶺先鋒工程”，緊緊抓住“人民法院為人民，公正司法樹形象”教育活動的機(jī)遇，積極組織黨員法官組成巡回法庭到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到案發(fā)地開庭，加強(qiáng)對人民群眾的法律宣傳；深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)對基層調(diào)解組織的業(yè)務(wù)予以指導(dǎo)，加強(qiáng)對人民調(diào)解員的培訓(xùn)；積極推行人民陪審員制度，吸收人民陪審員參加庭審。
2、提高對批評與自我批評重要性的認(rèn)識，正確運(yùn)用批評與自我批評這個(gè)武器，從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，堅(jiān)持"懲前毖后、治病救人"的方針，通過批評，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
整改時(shí)限：馬上行動，決不間斷，長期不懈地堅(jiān)持一貫。
�。ㄋ模┽槍ぷ鞣绞讲粔蚯‘�(dāng)和領(lǐng)導(dǎo)方式不夠藝術(shù)的問題，從以下三個(gè)方面改進(jìn)：
1、在思想上樹立開拓、創(chuàng)新精神、銳意改革，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和精益求精的責(zé)任感，把握工作全局，強(qiáng)化崗位責(zé)任，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求，盡職盡責(zé)地完成黨和人民交給我們的各項(xiàng)任務(wù)；
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關(guān)經(jīng)濟(jì)科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
3、加強(qiáng)自己和全體同志們的紀(jì)律意識，建立健全工作制度和工作機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)我院新制定的《崗位目標(biāo)管理規(guī)定》等十項(xiàng)制度，做到用制度說話，以制度管人，克服制定制度較多，具體落實(shí)不夠的缺點(diǎn)，使自己的領(lǐng)導(dǎo)方式更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。整改時(shí)限：立竿見影，馬上見諸于行動。
�。ㄎ澹┽槍α疂嵶月刹粔騿栴}，從下面幾個(gè)方面予以整改：
1、繼續(xù)貫徹我院每周一的黨性黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)，認(rèn)真加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》以及有關(guān)紀(jì)律的學(xué)習(xí)，提高自身覺悟，把紀(jì)律上升到是關(guān)系黨的團(tuán)結(jié)，完成黨的任務(wù)的保證來認(rèn)識，使同志們思想上能自覺地用紀(jì)律約束、規(guī)范自己的行為。
2、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持“收支兩條線”，嚴(yán)格管理財(cái)務(wù)收支，認(rèn)真檢查和督促對有關(guān)制度、有關(guān)紀(jì)律的落實(shí)情況，從制度上杜絕不正之風(fēng)。
3、發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范作用，充分做好廉潔自律的表率。
4、抓好法院黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神�？朔邳h風(fēng)廉政建設(shè)上的自滿現(xiàn)象，杜絕超標(biāo)準(zhǔn)和違紀(jì)的事件發(fā)生。
5、在接待問題上放得下面子，管得住小節(jié)，堵得住人情，經(jīng)得起考驗(yàn)，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)工作。
整改時(shí)限：立即從我做起，見諸于行動，接受群眾監(jiān)督。
總之，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性，解決自身存在的與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不相適應(yīng)的問題，是一個(gè)長期的、與時(shí)俱進(jìn)的過程。在今后的工作中，我將加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念；積極學(xué)習(xí)黨建知識，提高個(gè)人政治素質(zhì)、模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用；堅(jiān)持正義正氣，強(qiáng)化組織觀念；嚴(yán)守職業(yè)道德，模范遵紀(jì)守法；樂于敬業(yè)奉獻(xiàn)，富于自我犧牲；時(shí)刻不忘宗旨，全心全意服務(wù)；發(fā)揚(yáng)主人翁精神，努力發(fā)展創(chuàng)新，努力貫徹州委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性“五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的具體要求，積極帶領(lǐng)市人民法院全體干警為建設(shè)“誠信瑞麗”、“平安瑞麗”，構(gòu)建社會主義和諧社會共同奮斗！
個(gè)人整改措施 6
從學(xué)習(xí)動員階段到分析評議階段再到分析評議階段，我們外國語學(xué)院學(xué)生二黨支部按照我校黨委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的安排部署，開展了多次黨組織生活。在這些組織生活的基礎(chǔ)上，我對照自己的黨性分析材料和本人存在的問題，結(jié)合黨內(nèi)同志、群眾以及黨組織的評議意見，制定本人整改措施如下：
一、指導(dǎo)思想
作為新時(shí)期的大學(xué)生黨員，我在做任何事情都應(yīng)該以“三個(gè)代表”重要思想為自己的行動指南，即要始終堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想，并且在實(shí)踐中做到與時(shí)俱進(jìn)。對于撰寫個(gè)人整改措施這一嚴(yán)肅的，我更應(yīng)該以一個(gè)黨員的條件嚴(yán)格地要求自己，求真務(wù)實(shí)，謙虛謹(jǐn)慎。
二、存在的問題和不足
在經(jīng)過自己認(rèn)真的反省之后，結(jié)合廣大同志對我的評議意見，我總結(jié)出我個(gè)人存在的主要問題和不足有以下幾個(gè)方面：
1. 與其他同志相比，我在政治思想理論的學(xué)習(xí)方面缺乏積極性和主動性，自己的理論修養(yǎng)不夠。在近一段時(shí)間保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，我雖然自學(xué)了許多黨的知識，但總的看來，我對“三個(gè)代表”重要思想理解不夠深刻，在處理問題時(shí)還不能完全從這些指導(dǎo)思想出發(fā)。
2. 從我大學(xué)三年多的學(xué)業(yè)成績中可以看出我目前正處在明顯地下滑階段。我的學(xué)習(xí)成績成為了輔導(dǎo)員老師、廣大同學(xué)以及我自己最不滿意的一個(gè)方面。
3. 在人際交往方面，我感覺自己十分欠缺溝通交流的技巧，在很多場合畏首畏尾、不自然、不大方。同時(shí)，由于自己準(zhǔn)備考研，時(shí)間非常緊張，所以在很多時(shí)候，當(dāng)同學(xué)向我求助時(shí)，我總會感覺力不從心，能夠給予的幫助太少了。
4. 在生活的細(xì)節(jié)方面，我個(gè)人有些時(shí)候不太注意，自己的言行與預(yù)備黨員的標(biāo)準(zhǔn)不服，沒有真正地發(fā)揮出應(yīng)有的先鋒模范的帶頭作用，反而在有些時(shí)候在群眾中間造成了不好的影響，使黨的形象受到損害。
5. 自我從外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會退下來之后，參與工作和活動的'熱情有所減退，雖然這對于很多同學(xué)來說是很平常的事，但我作為一名預(yù)備黨員，這樣的確不應(yīng)該。
三、整改的目標(biāo)
結(jié)合我校當(dāng)前的三件大事以及個(gè)人的實(shí)際情況，我想我在這個(gè)階段應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)有以下幾點(diǎn)：
1．樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，牢記中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定政治立場，自覺做“三個(gè)代表”重要思想的擁護(hù)者、實(shí)踐者。
2．加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，在做好自己的本職工作——學(xué)習(xí)的同時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，增強(qiáng)為同學(xué)們服務(wù)的意識，提升自己的人際交往。
3．增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識，而且要全面拓展自己的視野，提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力。
4．繼承和發(fā)揚(yáng)我黨的光榮傳統(tǒng)，求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、拼搏創(chuàng)新，在我校上下一心共同應(yīng)對“更名、迎評、申博”三件大事的時(shí)刻，發(fā)揮出黨員的先鋒模范帶頭作用，以“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識投入到學(xué)習(xí)和工作中去。
5．針對自己當(dāng)前的主要任務(wù)，把考研堅(jiān)持到底，同時(shí)兼顧自己的就業(yè)問題，為提升我院的畢業(yè)生就業(yè)率完成自己應(yīng)該完成的事情。
四、整改的措施
針對以上我個(gè)人存在的主要問題，我仔細(xì)地用馬克思主義思想及方法論分析以上問題，制定了以下的整改措施。
1. 作為一名預(yù)備黨員，尤其是正在接受高等教育的大學(xué)生預(yù)備黨員，如果在理論學(xué)習(xí)上拖了后腿，就不可能更好地參與到實(shí)踐中去，也就不可能做到“全心全意為人民服務(wù)”這一宗旨。為此，我必須在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，更加注重政治思想理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，用黨的指導(dǎo)思想武裝自己，學(xué)會用馬克思主義思想思考和解決問題。
2. 作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是最最主要的任務(wù)，而我在處理這一問題上卻有些本末倒置。從現(xiàn)在起我要和輔導(dǎo)員老師及許多同學(xué)加強(qiáng)溝通和交流，真正地從根源上糾正自己的錯(cuò)誤認(rèn)識，并且立志加緊學(xué)習(xí)，爭取在一個(gè)學(xué)期內(nèi)提高自己的專業(yè)知識，以期順利完成學(xué)業(yè)！
3. 借著這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，努力地和每一位同學(xué)相處，真誠地和每一位同學(xué)交往，并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候多和社會上的人員溝通交流，擴(kuò)大自己的交際面，拓展自己的社會視野，豐富自己的社會閱歷，為將來走上社會而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
4. 作為學(xué)生黨員，我們的一言一行都關(guān)系到黨在群眾心中的形象。一次，在今后的生活中，我一定要從一點(diǎn)一滴做起，細(xì)心謹(jǐn)慎地對待生活中的每一件“小事”，有句話說得好“細(xì)節(jié)決定成敗”，我必須在今后的生活中注意勤儉節(jié)約、樂于助人、時(shí)時(shí)刻刻以預(yù)備黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把每一個(gè)“決定成敗”的細(xì)節(jié)做好，做到位！
5. 外國語學(xué)院是我學(xué)習(xí)、生活和工作的大本營，她的發(fā)展對我自身的發(fā)展有著一種說不清的影響，因此我今后必須時(shí)刻關(guān)注外國語學(xué)院的團(tuán)學(xué)工作動態(tài)，盡己所能為我們的學(xué)院做好我應(yīng)該做的事情。
總之，此次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育不論對于我們黨員個(gè)人認(rèn)識改正自身的不足還是對于各級黨組織的發(fā)展都有著深刻的影響。認(rèn)識到以上不足并制定了自己的整改措施之后，我一定會嚴(yán)格執(zhí)行，爭取在實(shí)踐中不斷成長不斷進(jìn)步。
教師個(gè)人整改措施 1
根據(jù)自己對上一個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)，我對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真的分析，以便準(zhǔn)教學(xué)存在的問題，為今年取得好的成績打下基礎(chǔ)，現(xiàn)制定整改措施如下：
1、存在的問題：
�。�1）缺乏對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，鉆研教材仍需認(rèn)真把握。新課標(biāo)的定位欠到位。訓(xùn)練有效缺乏思考。對教材整體把握不夠，備課時(shí)缺乏細(xì)節(jié)思考。
�。�2）教學(xué)中落實(shí)學(xué)生的基本訓(xùn)練目標(biāo)的方式方法不夠豐富，目標(biāo)落實(shí)不到位。
（3）學(xué)生的現(xiàn)狀分析不全面，教學(xué)設(shè)計(jì)中關(guān)注教師教法多，學(xué)生學(xué)法少，對學(xué)生課上生成的問題的.認(rèn)識和處理不夠。
�。�4）教學(xué)常規(guī)需要加強(qiáng)，語言不夠規(guī)范，知識概念表述不準(zhǔn)確。
2、針對上述教學(xué)各方面情況的分析，制定如下措施進(jìn)行整改。
�。�1）不斷更新教育觀念，牢固樹立質(zhì)量意識
結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，深入理解“接納、包容、發(fā)展、高效”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，樹立“教學(xué)為中心”、“質(zhì)量是生命”的思想，使“面向全體、善待差異，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的教育觀形成共識。以提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，大力推進(jìn)、不斷深化課程改革，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
�。�2）、通過學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理制度，對備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試等日常教學(xué)行為做出詳細(xì)的更加切實(shí)可行的規(guī)劃，加強(qiáng)對各教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格要求，努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化教學(xué)管理，建立教學(xué)質(zhì)量長效機(jī)制。及時(shí)備課，寫課后反思及對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
�。�3）在加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的基礎(chǔ)上，本學(xué)年重點(diǎn)加大對教學(xué)單元目標(biāo)檢測使用的力度。統(tǒng)一時(shí)間檢測，在單元教學(xué)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行單元檢測并及時(shí)寫出書面質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。質(zhì)量分析要及時(shí)送交教導(dǎo)處。
�。�4）繼續(xù)深化考試內(nèi)容和評價(jià)方式改革。在考試內(nèi)容方面，要增加實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的題目；在評價(jià)方式上，要結(jié)合課程特點(diǎn)，積極探索多元評價(jià)方式。
�。�5）細(xì)致分析自身教學(xué)，制定有針對性的整改措施，在日常教學(xué)工作中落實(shí)。要抓住契機(jī)，通讀全套教材，把握住知識間的內(nèi)在聯(lián)系，更好地落實(shí)學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)，深入理解教材，采用豐富多彩的形式，使課堂教學(xué)更具有實(shí)效性。通過教師間互相聽課等形式，用課堂教學(xué)實(shí)例剖析、解決課堂中的實(shí)際問題，促使教師教學(xué)能力提高。
總之，我們要牢固堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，對教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量要高度重視、常抓不懈；不斷完善深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的長效機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)措施，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。
教師個(gè)人整改措施 2
通過暑假學(xué)習(xí)，將我學(xué)習(xí)后自查情況匯報(bào)如下：
1、愛崗敬業(yè)作為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)。精心備課，認(rèn)真上課，布置作業(yè)。深入了解每位學(xué)生心理特點(diǎn)做到因材施教。努力做到動之以情，曉之以理和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生個(gè)體差異，不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，對于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展眼光來看，用“放大鏡”來看學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，以長善救失。
2、課余自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)層次不高當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速，要適應(yīng)這種變化只有學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)�；仡櫼炎哌^的路，雖然或多或少有一定提高，但總起來說進(jìn)步并不算太大，尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)自覺性與主動性，在工作中忽視了知識能力培養(yǎng)。再者對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，意識到業(yè)務(wù)水平高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題不善于思考動腦筋，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神，雖然感到有潛在壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神創(chuàng)造性地開展工作。
整改措施：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想道德素質(zhì)，堅(jiān)定正確政治方向，樹立正確世界觀人生觀、價(jià)值觀。以高度的`責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真搞好本職工作，為人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
�。病⒆晕腋脑�，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)。熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”教育理念，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性活動。以自身嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚師德師風(fēng)做學(xué)生表率，對工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦事及我份內(nèi)事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天事絕不拖到明天做。樹立強(qiáng)烈觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力不斷提高
�。�、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)因材施教，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識較差現(xiàn)狀，采取多種教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生知識水平，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，樂教。以強(qiáng)烈社會責(zé)任意識去奉獻(xiàn)和付出。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
4、走進(jìn)學(xué)生心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師信其道”教學(xué)境界。學(xué)生成長各種行為偏差是難免的，作為老師我應(yīng)該深入了解孩子內(nèi)心，找到原因然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到行為確實(shí)出現(xiàn)了偏差，并明確危害。使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到，進(jìn)而自覺糾正。
在以后的教學(xué)中，牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長意識，規(guī)范一言一行，嚴(yán)格履行教師義務(wù)和職責(zé)，作學(xué)生、家長、社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)一份力量。
教師個(gè)人整改措施 3
按照泰山區(qū)教育局的安排，我校也進(jìn)行了“三亮”活動的實(shí)施， 我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：
第一方面、現(xiàn)有的問題及現(xiàn)狀
首先，對整改認(rèn)識不夠。主要表現(xiàn)在：
一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠；
二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐；
三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
其次、責(zé)任意識不夠強(qiáng)，由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時(shí)，自己明明看到班上存在問題，有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
再次 、在教學(xué)工作中創(chuàng)新不夠。因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔颍虒W(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
最后、對工作的熱情度不夠，教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
第二部分、出現(xiàn)問題的原因
其一、由于平時(shí)疏于學(xué)習(xí)在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的.。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
其二、一心為學(xué)生服務(wù)的觀念變?nèi)酢?/p>
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
其三、思維不夠超前，認(rèn)識落后。思維局限，認(rèn)識落后，積極意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯(cuò)，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
第三部分、今后努力方向及改進(jìn)措施。
首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
其次、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
再次、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。
教師個(gè)人整改措施 4
通過深入學(xué)習(xí)本次思想解放活動，我主要從思想觀念、精神狀態(tài)、工作實(shí)績、服務(wù)意識、作風(fēng)紀(jì)律五個(gè)方面進(jìn)行自查，具體內(nèi)容如下：
1、思想觀念方面
雖然素質(zhì)教育已經(jīng)實(shí)施數(shù)年，但我的理性認(rèn)識仍然不夠，導(dǎo)致教育觀念的落后，影響了自身觀念的轉(zhuǎn)變，因此自身的教學(xué)方法陳舊，沒有強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)為切入點(diǎn)，因材施教，營造善學(xué)、樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，而是靠老傳統(tǒng)的教學(xué)方法取得教學(xué)成績，因此無法充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的創(chuàng)新能力的發(fā)展受到制約。
2、精神狀態(tài)方面
本人能夠端正態(tài)度認(rèn)真對待自己的工作，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，但也不乏有些工作沒有做到有始有終，計(jì)劃性，系統(tǒng)性不強(qiáng)，因此降低了工作效率。
3、工作實(shí)績方面
本人能夠很好地完成個(gè)人學(xué)科教學(xué)任務(wù)，取得優(yōu)異成績，給其他教師做好榜樣作用。
4、服務(wù)意識方面
教學(xué)教研工作是學(xué)校工作重要的，不可缺少的組成部分，涉及到學(xué)校，教師，家長，學(xué)生等方方面面問題，必須牢固樹立服務(wù)意識，為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)。我能做到及時(shí)傳達(dá)上級的相關(guān)指示，與本組成員及時(shí)溝通，一起解決問題。但在布置給教師的'有些工作時(shí)，受本人性格，認(rèn)識水平所限，經(jīng)常是言語過激，方法簡單粗暴，致使教師有抵觸情緒，結(jié)果導(dǎo)致問題無法解決。
5、作風(fēng)紀(jì)律方面
我工作扎實(shí)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，自覺服從、服務(wù)大局。工作中做到一身做則，要求教師做到的，自己也要做到，為教師作出表率。針對以上自查的不足，結(jié)合本學(xué)期教育的新形勢，整改如下：
1）、轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清形勢，從課堂上到課下改變傳統(tǒng)的評價(jià)方法，變重知識為重能力培養(yǎng)，注重學(xué)生的日常評估，將對學(xué)生的評價(jià)滲透到日常教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)和學(xué)生活動的具體表現(xiàn)中。
2）、端正工作態(tài)度，做到有計(jì)劃，有系統(tǒng)的進(jìn)行工作，提高自身的工作效率。
3）、工作創(chuàng)新，積極為學(xué)校工作出謀劃策，力求出色的完成各項(xiàng)工作。
4）、端正服務(wù)態(tài)度，屏棄簡單粗暴的工作方法，心平氣和，體現(xiàn)人文管理。
5）、加強(qiáng)責(zé)任心，提升自己的管理水平。
教師個(gè)人整改措施 5
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
一、 作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個(gè)方面來評析自己、審視自己。
1、首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認(rèn)識到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實(shí)有意義。
2、我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥” 的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)活動，并做好記錄。
3、教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
4、班主任工作方面在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起，我始終擔(dān)任班主任，我覺得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字： “愛” 和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的`學(xué)生。
5、帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
6、存在的問題：
1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。
2)、對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
3)、對待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。
二、整改措施
1、嚴(yán)于剖析自己。
嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。
我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。
3、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
4、隨時(shí)注意自己的言語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
醫(yī)生個(gè)人整改措施 1
優(yōu)秀的醫(yī)師不但要遵守醫(yī)療技術(shù)規(guī)范，還要遵守法律法規(guī)。要形成正確的世界觀與價(jià)值取向，要站在更高的高度，用長遠(yuǎn)的眼光，看待人類與自然的關(guān)系，處理好人與人之間的關(guān)系，同時(shí)要在搞好醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)工作的同時(shí)，為人民群眾防病保健做出貢獻(xiàn)。
要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，首先我要深刻剖析自己，找準(zhǔn)自身存在的不足。我從事結(jié)石病醫(yī)生工作這10多年來，雖然取得了一定的成績，連續(xù)讀了醫(yī)學(xué)中專、大專、本科，雖然后來經(jīng)過努力又考取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、業(yè)務(wù)技能得到了相當(dāng)大的提升，但是我信為我的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、全面和深入；理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐還不能很好的融匯貫通；病人多的時(shí)候自己有時(shí)會顯得急躁，病人少的時(shí)候自己偶爾又會顯得浮躁。針對自身存在的不足，通過反復(fù)查找原因，我想從如下幾方面來進(jìn)行整改和提高。
一、要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
德為群育之首，是為人處世的基本品德，是區(qū)分正誤的標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)德應(yīng)作為臨床醫(yī)師從業(yè)的行為規(guī)范和自律操守。醫(yī)德要求醫(yī)生有仁者之心。仁者愛人，幫醫(yī)生必須要以真誠仁愛的態(tài)度為患者服務(wù)。要以仁心施仁術(shù)，才能得到病人的敬愛和依賴，同病人建立深厚的友誼，也必然會增加治療效果。在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的浪潮中，少數(shù)醫(yī)師錯(cuò)以金錢為萬能，把崇高的醫(yī)療事業(yè)視為買賣關(guān)系，與病人缺乏感情溝通，一旦治療效果不理想或出現(xiàn)意外狀況，常常因誤解而引發(fā)醫(yī)療糾紛。有良好的醫(yī)德的醫(yī)生則能正確處理醫(yī)患關(guān)系，從而避免遼些事情的發(fā)生，大大減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生率。
最重要的是應(yīng)有高度的責(zé)任心，高度的責(zé)任心、耐心和一絲不茍的工作態(tài)度，也是非常重要的。謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作態(tài)度也是必須要有的，尊師重道是我們年青醫(yī)師必須具備的美德，我作為一名年青醫(yī)師，在業(yè)務(wù)、教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中要尊重高年資的醫(yī)師，以得到他們的愛護(hù)和教育，對所有有關(guān)的學(xué)科同仁均應(yīng)謙虛，向他們學(xué)習(xí)對業(yè)務(wù)開展有益的東西。
二、要有扎實(shí)的理論和精湛的.技術(shù)
醫(yī)術(shù)是為病人服務(wù)的本領(lǐng)，要能很好地為病人服務(wù)，必須技術(shù)要過硬要精湛，豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和訓(xùn)練的操作能力，只有通過長期的臨床實(shí)踐而獲得，實(shí)踐才能出真知！實(shí)踐應(yīng)從基本開始，各項(xiàng)操作應(yīng)訓(xùn)練掌握，操作過程嫻熟規(guī)范，只有訓(xùn)練掌握基本功之后，在各項(xiàng)操作中才能得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，偏重哪一方面均得不到提高，掌握些研究的基本方法，如論文書寫的格式和資料的收集方法等等，親自參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究也是有必要的，這對自身的提高及最終成為一名合格醫(yī)生都能起到很好的作用。
三、要有勤于思考，善于總結(jié)和對臨床各種活動中突發(fā)事件敏銳的反應(yīng)能力
在臨床醫(yī)療各活動中，應(yīng)有冷靜的頭腦和心理上的準(zhǔn)備，又要有物質(zhì)上的準(zhǔn)備，判斷準(zhǔn)確和治療得當(dāng)，不耽誤寶貴的治療時(shí)機(jī)。而對于事后的分析和經(jīng)驗(yàn)更應(yīng)給予足夠的重視，這些都是指導(dǎo)臨床工作難得的財(cái)富，甚至是難以在書本上見到的病材。
四、要有愛崗敬業(yè)和良好的人際關(guān)系
想要作為一名稱職的醫(yī)生，必須認(rèn)識到自己崗位的重要性。但是這一切的前提首先是愛崗敬業(yè)，良好的人際關(guān)系，也是治療疾病不可忽視的組成部分。
五、要有樹立正確的學(xué)風(fēng)和醫(yī)風(fēng) 樹立終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣
定期閱讀期刊，須持之以恒，善于運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，如互聯(lián)網(wǎng)上有大量的醫(yī)學(xué)資源，能靈活運(yùn)用電腦，則能用較短的時(shí)間查出自己需要的資料，并可增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性，以提高學(xué)習(xí)效率。
醫(yī)德高尚為病人 拒收紅包暖人心。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，只有加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚醫(yī)德，繼承和發(fā)揚(yáng)“醫(yī)者仁心”的職業(yè)操守，才能改變患者對醫(yī)院收受紅包“潛規(guī)則”的錯(cuò)誤認(rèn)識，引導(dǎo)醫(yī)患關(guān)系向健康、和諧的方向發(fā)展。在此，我們都要向曾多次拒收患者紅包的蔣禮主任、趙川、蔡璞、吳定志等眾多醫(yī)生學(xué)習(xí)。醫(yī)院有了他們這樣一批批醫(yī)德高尚的醫(yī)生帶來的好風(fēng)氣，才變得如此和諧。他們都是我學(xué)習(xí)的參照。
六、要進(jìn)一步提高臨床醫(yī)療水平
應(yīng)在技術(shù)上精益求精。醫(yī)學(xué)知識不斷更新和發(fā)展，人類的疾病也在不斷的變化，醫(yī)學(xué)上永遠(yuǎn)有未知的領(lǐng)域，我們都應(yīng)當(dāng)用開放的大腦、積極進(jìn)取的精神研究醫(yī)學(xué)，在治療疾病問題上，要以病人為中心，而不是以個(gè)人喜好和習(xí)慣，提倡“循證醫(yī)學(xué)”�！把C醫(yī)學(xué)”又稱實(shí)證醫(yī)學(xué)，也是我現(xiàn)在在重慶醫(yī)科大學(xué)本科班學(xué)習(xí)的一門課程，其含義為有目的、正確地運(yùn)用現(xiàn)有最好的科學(xué)依據(jù)來指導(dǎo)對每位病人的治療。這就要求我們必須在大量扎扎實(shí)實(shí)的臨床、科研實(shí)踐的同時(shí)肯于讀書、善于讀書，才有可能成為新世紀(jì)的合格臨床醫(yī)生。
同時(shí)，作為xx醫(yī)院的一員，我非常熱愛xx醫(yī)院，我誠摯的希望xx醫(yī)院能快速穩(wěn)健地發(fā)展成為xx市的王牌醫(yī)院。
醫(yī)生個(gè)人整改措施 2
一、提升職業(yè)素養(yǎng)
1、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格遵守醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范，樹立正確的職業(yè)觀念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
2、提高自身修養(yǎng)，保持積極向上的心態(tài)，以良好的精神面貌面對患者和工作。
二、提升專業(yè)知識和技能
1、積極參加各類學(xué)術(shù)講座、研討會和培訓(xùn)，不斷更新醫(yī)學(xué)知識，提高診療水平。
2、注重臨床實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，提高解決實(shí)際問題的能力。
三、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度和溝通技巧
1、增強(qiáng)服務(wù)意識，主動關(guān)心患者，耐心解答患者疑問，提高患者滿意度。
2、學(xué)習(xí)溝通技巧，用通俗易懂的語言與患者交流，減少溝通障礙，提高溝通效果。
四、嚴(yán)格遵守醫(yī)療規(guī)章制度
1、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，確保醫(yī)療行為的規(guī)范性和安全性。
2、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療操作規(guī)范，杜絕違規(guī)操作和醫(yī)療事故的發(fā)生。
五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通
1、積極參與科室和醫(yī)院的團(tuán)隊(duì)活動，加強(qiáng)與同事的溝通和協(xié)作，共同提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
2、尊重他人的意見和建議，善于傾聽和接納不同的觀點(diǎn)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧與發(fā)展。
六、加強(qiáng)自我監(jiān)督和反思
1、定期對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，找出存在的問題和不足，制定改進(jìn)措施。
2、接受同事和患者的.監(jiān)督和評價(jià)，虛心接受批評和建議，不斷完善自己。
通過以上整改措施的實(shí)施，醫(yī)生可以不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度和溝通技巧，嚴(yán)格遵守醫(yī)療規(guī)章制度，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，以及加強(qiáng)自我監(jiān)督和反思，為患者提供更優(yōu)質(zhì)、更安全的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)士個(gè)人整改措施 1
轉(zhuǎn)科期間，對工作中存在的一些問題進(jìn)行分析，并制定整改措施如下：
一、護(hù)理安全問題
1．技術(shù)不熟練，缺乏經(jīng)驗(yàn)。操作欠熟練，對患者解釋不全面，缺乏有效的護(hù)患溝通。經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏超前搶救意識。
2．工作不夠細(xì)心。交接班、巡視病房不夠詳細(xì)。
3．護(hù)理記錄欠規(guī)范，護(hù)理措施和過程記錄不全面。
4．專業(yè)知識掌握不全面，對病情演變觀察不到位，不能有效地對病人進(jìn)行相關(guān)護(hù)理指導(dǎo)和健康教育。
二、整改措施
1．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技術(shù)水平 。日常護(hù)理工作中應(yīng)注意加強(qiáng)與患者及家屬的交流，耐心解答患者的.疑問，做好健康宣傳教育，建立融洽，友好的護(hù)患關(guān)系。
2．提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度 ，明確各班崗位職責(zé)，熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)積極參加醫(yī)院及科室舉辦的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)責(zé)任心，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度，杜絕差錯(cuò)和事故的發(fā)生，從而減少護(hù)患糾紛。
3．加強(qiáng)護(hù)理文書書寫制度的學(xué)習(xí)。
4．提高對疾病的認(rèn)識及觀察病情的能力。訂閱護(hù)理雜志，拓寬學(xué)習(xí)知識面�？嗑毣竟Γ炀氄莆崭鞣N新儀器，新設(shè)備的使用。多向有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理前輩學(xué)習(xí)。
護(hù)士個(gè)人整改措施 2
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際工作，深入仔細(xì)的查找存在的問題，剖析問題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。
一、存在問題原因分析
1、是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對專科知識學(xué)習(xí)不夠深入，沒有完全用理論知識武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。
2、是以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問時(shí)，繼續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不及時(shí)，不夠耐心。
3、是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。
二、整改措施
1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，努力提高自己的`技術(shù)水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，新技術(shù)，新理論。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高自己護(hù)理工作的能力。
2，強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識，想病人之想對于在兒科工作的我，一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中，由于家長的警長心理，促使我們在穿刺中緊張施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長之間的矛盾油然而生。
對于在兒科工作的我，肯定要有足夠的責(zé)任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中，由于家長的警長心理，促使我們在穿刺中緊急施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長之間的沖突油然而生。兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間呈現(xiàn)床位不夠，護(hù)理人員不能準(zhǔn)時(shí)護(hù)理人員緊急。從而導(dǎo)致醫(yī)患交流障礙。
在做治療期間，不能準(zhǔn)時(shí)的巡察病房，更換吊液不能準(zhǔn)時(shí)到位。在種種的問題中.我們期望得到家長的理解及協(xié)作。因此我們要在工作中發(fā)覺問題，要將一系列的問題及沖突都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中央，要關(guān)懷病人。在做治療期間準(zhǔn)時(shí)巡察病房，想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。
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