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    學生會發(fā)展規(guī)劃

    時間:2018-01-10 15:37:27 專題范文 我要投稿

    學生會發(fā)展規(guī)劃

      學生會發(fā)展規(guī)劃(一):

    學生會發(fā)展規(guī)劃

      學生會工作發(fā)展規(guī)劃

      2016—2016學年度學生會發(fā)展規(guī)劃

      為密切配合學校各項學生工作的開展,在我院黨委的領導及團委的指導下,從科學發(fā)展觀出發(fā),以培養(yǎng)良好的學習風氣為重點,以提高同學們的綜合素質為目的,以更好的建立學生會特色文化為己任,以更好的為我院同學服務為宗旨,下面由我提出以下學生會規(guī)劃發(fā)展及工作推薦:

      本年度學生會的整體規(guī)劃發(fā)展:

      1、建設一支素質高、潛力強、學習好、肯奉獻、能實干、敢創(chuàng)新的學生會干部隊伍。

      2、建立一套健全的保障學生會工作有效運行的制度和機制。

      3、開展一批具有鮮明特色、深受同學們喜愛的品牌活動。

      4、爭創(chuàng)我校一流的學生會團體。

      學生會未來發(fā)展方向:

      學生工作很辛苦,時間長了,有些人可能就失去了以前的那份激情,所以很多人中途退出,或者有些人以一種敷衍的態(tài)度去對待學生會的工作,這說明學生會這個群眾沒有自己的魅力,缺少凝聚力,在此我提出幾點設想,以促進學生會的和諧發(fā)展。

     。1)進行干部培訓,抓緊學風建設

      定期組織學生會內部人員舉辦工作經(jīng)驗討論會,總結近期學生會各項工作狀況,發(fā)現(xiàn)問題與不足,并在以后的活動中加以改正,這樣有利于學生會各部門今后工作的開展。

      學習潛力是一個人潛力的綜合體現(xiàn),有些學生干部不能妥善的處理好學習與工作之間的關系,往往不能二者兼優(yōu)。但這也是一種挑戰(zhàn),一種對潛力的鍛煉,更何況學習是一名學生的基本要求,只有全面優(yōu)秀的人才,才能適應新時代的要求,所以在那里提醒大家在搞活動的同時不要忘了學習。

      (2)加強素質培養(yǎng),重視創(chuàng)業(yè)、就業(yè)潛力訓練

      開展多種大學生就業(yè)實踐活動,使其加深對社會的了解,并向社會需求的方向發(fā)展。重視每年的“挑戰(zhàn)杯”大賽、杭州“賽伯樂杯”創(chuàng)業(yè)企劃大賽等一系列科技創(chuàng)新類比賽。用心完善我院大學生社會實踐體系,在假期開展形式多樣的實踐活動,讓大學生走進社會,提高大學生的實際操作和動手潛力。

      2.學生會當前存在的問題有

      (1)制度:學生會的制度早就已經(jīng)建立起來了,但是我們的多

      少成員真正了解,學生會的考勤制度也是早就開始實施了,但是如今實施的效果仍然不理想,建立的規(guī)章制度無法真正落實到實處。

     。2)高層:學生會的主席團和基層的成員溝通的不好,甚至可

      以說我們沒有建立起直接溝通的渠道,主席團無法和基層同學溝通,學生會沒有開過全體學生會成員大會,以前出現(xiàn)過我們的學生會干事不明白我們的主席是誰,不明白學生會的近期,長遠工作目標是什么。還有一個問題就是干部思考潛力不強:各級干部,從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動,學習與思考的潛力不強。能進行恰當?shù)牟僮,完成必須的任務,固然是合格人才最起碼的要求。但是,思考是一個人價值大小的關鍵因素,作為大學生要更加注重在實踐基礎上學會思考。

     。3)基層:工作目標不明確,常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況,其實

      出現(xiàn)這樣狀況的根本原因除了個別學生會成員覺悟不高之外,還有一個很重要的因素就是我們的學生會普通成員不明白自己就應忙些什么,不明白自己為什么要忙,對于學生會這個群眾缺乏歸屬感,對于身處學生會這個團體缺乏榮譽感,此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊伍的構成,也影響其作用的充分發(fā)揮,影響著組織的效率。在干事錄用

      過程中由于專業(yè)知識和經(jīng)驗欠缺,學生會很難在短時間內遴選出最適合的人選,只能退而運用“廣泛撒網(wǎng)”的策略,難以徹底解決人浮于事的問題,造成學生會機構龐大,人員過多,但是真正有用,能用的人又很少的尖銳矛盾。

     。4)對內:對于學生會的團隊建設始終缺乏一套行之有效的可

      遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗,我們很多的工作都還沒有做,比如對于過去成功的總結,對于基層學生會成員的激勵制度。

     。5)對外:交流不夠,我們和兄弟院系得學生會,和各民辦高

      校的學生會,以及徐州各高校的學生會的聯(lián)系和交流的太少,我們不了解別人的運作模式,他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗,對于廣大同學來說,他們不明白學生會是一個什么樣的團體,也不明白學生會的人成天在忙著一些什么,對于學生會的態(tài)度,要么是不清楚,不了解,要么是消極的表示嗤之以鼻,對于同學們生活中的困難我們不明白,更談不上解決。

     。6)自滿:“內因”是事物發(fā)展的主要動力。謙虛謹慎,抱著

      一種開放的心態(tài),才能不斷進步。院學生會現(xiàn)有的經(jīng)驗、優(yōu)勢和在學院中的重要地位與作用從某種好處上講也是學生會發(fā)展的跟不上時代要求的原因所在。對一點點成績就盲目進行自我肯定,對存在問題的嚴重性不愿做充分的估計。解決方案:

     。1)從上到下的落實學生會的執(zhí)行力,現(xiàn)有的制度我們進行修訂,

      對于具有可執(zhí)行性的我們要嚴格的執(zhí)行,對于沒有可執(zhí)行性的,我們修改甚至廢除,不能把學生會成文的制度束之高閣。

     。2)學生會的高層和基層成員建立直接溝通機制,透過建立QQ

      群,網(wǎng)上學生會內部論壇,茶話會,學生會全體成員大會等一系列的方式,樹立學生會領導干部在基層成員中的威信。

     。4)設立任務及時公示制度:把學生會長遠目標,近期活動,近

      期成果,近期計劃安排等資料以海報或者展板的形式對于學生會所有基層成員和科文學院的同學進行公示,讓大家明白我們在忙些什么,我們真正忙出什么成果出來。

      (5)設立學生會激勵制度:我們學生會此刻KCC記者團的做法值

      得我們學習,制定一個量化的考核標準,根據(jù)這個標準評選每周之星,我們對于學生會的基層成員,就應有這樣的一個激勵制度,比如設立部門之星,學生會之星,在學期末對于學生會成員的由部長填寫工作狀況認定書轉交其班主任輔導員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關懷,真正調動起其用心性。

      當前面臨的形勢:

      科文學院學生會在全體同學的共同努力下,我們取得了驕人的成績,受到了院領導,校學生會以及各位老師一向的肯定和好

      評,其中02級的學生干部所起到的作用是決定性的,在02級的同學離開學生會之后,學生會必然出現(xiàn)一個中空期,因此,實現(xiàn)學生會的平滑過渡,讓補上來的學生干部盡快上手進行工作是目前的當務之急。

      3.提升學生會整體形象的措施:

      (1)外塑形象,內練素質,從學生干部抓起,使所有學生會成

      員以學生干部為榜樣,規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請老師授課,開展學生干部輔導班,相關的管理講座,閱讀管理方面的書籍,提高干部的內在素質,為所有學生會成員樹立榜樣。

     。2)學生會的公示措施的實施(文中上部分已涉及,此處不在

      贅述)。

     。3)設立主席接待日,學生困難熱線電話,打出“有困難找學

      生會”的口號等等,讓我們的學生會能夠切實的幫忙廣大同學解決生活當中的問題,讓群眾滿意,讓領導放心。

      4.紅色接力學生干部培訓班簡要流程:

     。1)開幕儀式:除了邀請領導講話之外的傳統(tǒng)流程,增加一個

      學生干部的宣誓儀式(誓詞另定),這樣做的目的是為了增強學生干部的歸屬感,成就感。

      (2)區(qū)別傳統(tǒng)過去的學生干部培訓班請領導講課的模式,獨辟

      蹊徑,引入MBA(工商管理碩士)和成功學的部分課程,學習“現(xiàn)代經(jīng)理人管理”、“團隊執(zhí)行力”的先進理念和管理

      方式,研讀分析IBM,聯(lián)想等企業(yè)成功案例并聯(lián)系實際工作進行討論

     。3)參加素質拓展訓練營,用課外實踐,游戲等多種多樣的方

      式訓練學生干部的反應,思維,團隊概念等方面的素質。

      5.下一學期的重要活動:

      學院十佳歌手

      院長杯籃球賽

      學生會干部公選

      6.主席與副主席,部長與副部長的關系:

      首先就應強調的是主席與副主席,部長于副部長就應精誠團結,那里講的精誠團結是指,他們之間就應各因素相互認同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件,實踐證明只有主席與副主席,部長于副部長以及學生會各成員精誠團結,才能把工作做好,否則必將一事無成。其次就應就應強調的他們之間的責權不同,主席,部長就應是制定規(guī)劃,長遠發(fā)展方向的人,換言之他們在身體上和體力上是“閑人”,而副主席,副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人,監(jiān)督人,樹立部員對副部長負責,副部長對部長負責,副主席對主席負責的觀念。當然,主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時候要充分聽取和尊重副主席,副部長的意見和推薦。

      7.學生會主席的要求:

      (1)政治素質過硬,思想用心進步,熱愛學生會這個團體。

     。2)工作潛力強,具體奉獻精神。

     。3)有全局觀的意識,具有較高的素質和領導水平。

      (4)令必行、禁必止,以身行則。

      學生會發(fā)展規(guī)劃(二):

      學生會發(fā)展規(guī)劃書

      學生會,作為校園文化建設的一支主力軍,在活躍校園氛圍,促進學校建設,服務學生成長成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎和成果上不斷健全內部的制度,規(guī)范組織的管理體系、增進內部的凝聚力,更好地為在校師生服務,維護廣大同學的利益,發(fā)揮學校橋梁和紐帶作用,開拓創(chuàng)新、繁榮校園的學術與文化,營造用心、健康、向上的校園氛圍?這些都是值得我們每一位學生會成員關注和深思的問題。

      回顧我校學生會所走過的歷程,我們看到了它在不斷的成長與進步,所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上,滿足于已有的發(fā)展狀況,這個組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維,更加嚴謹?shù)膽B(tài)度,更加飽滿的精神來對待我們學生會的工作,務實求真、開拓進取,只有這樣才能推動學生會工作在新學期進入一個新的輝煌歷史階段。

      首先,讓我們來分析一下如今的校學生會存在著哪些方面的不足,只有先自省,才能求進步。在長期的工作交流和實踐中,我們總結了學生會組織在運轉過程中出現(xiàn)的問題。

      1.制度建設不完善,現(xiàn)有規(guī)章制度少,工作程序紊亂,導致工作效率低,各項活動不能納入正常軌道;

      2.人浮于事,部分學生會成員對自身定位不明確,追名逐利,浮躁之氣日益旺盛;

      3.團隊協(xié)作意識不強,較多時候部門之間甚至常委之間工作信息缺失,相互之間不了解彼此的工作進展;

      4.工作宣傳力度不夠,對一些重大的節(jié)日和活動宣傳不到位;

      5.工作被動,用心性不高,活動形式缺乏創(chuàng)新;

      6.會議多,效率低;往往一場耗時很久的會議在結束之后卻并沒有收到應有的實際效果;

      7.學生會干部自身素質不高。相當一部分的學生干部綜合素質尤其是業(yè)務素質有待進一步的提升;同時,學生會系統(tǒng)缺乏有效的培養(yǎng)機制對學生干部進行相關培訓;

      8.學生會系統(tǒng)內部溝通交流少,部門之間獨立性太強,不利于整體發(fā)展目標的實現(xiàn);

      9.對外了解不深,交流不夠,在思考問題時容易造成固步自封的現(xiàn)象發(fā)生,不利于學生會長遠發(fā)展;

      10.與各二級學院聯(lián)系性不強,工作上往來較少,作為上級指導組織,并沒有發(fā)揮實際效能;

      11.除以上問題之外,還存在一個屬于基礎硬件設施的原因。現(xiàn)有辦公面積過小,辦公室設備陳舊落后,基本辦公設備缺乏,這些也嚴重的制約了學生會的發(fā)展,導致工作效率不高,工作質量受牽制。

      以上是根據(jù)我校學生會發(fā)展狀況并結合對其他高校發(fā)展的調研而分析出來的若干問題。應對以上出現(xiàn)的諸多問題,我們認為有必要提出一個切實可行的目標和實施策略去解決這些制約學生會長遠發(fā)展的瓶頸。目標的合理性直接決定了組織的長遠發(fā)展,為此我們做了超多的調查和實踐,提出學生會在近期發(fā)展的一個目標是:在各項制度完備的基礎上,學生會各項工作井然有序,學生干部精神風貌好,職責心強,辦事效率明顯提高,外在形象明顯改善,在同學心目中地位日益上升。為實現(xiàn)這個目標,我們特提出了以下發(fā)展思路。

      1.整體思路是外塑形象,內重建設,構建文化,和諧新發(fā)展。工作重點是完善制度建設,讓學生會各項工作都實現(xiàn)制度化;其次是加強網(wǎng)絡管理,以網(wǎng)站建設帶動工作發(fā)展新局面;不斷對外交流,構建學生會調研系統(tǒng);

      2.外塑形象將包括以下幾大工程:“會徽工程”,將在全校范圍內廣泛征集、設計學生會會徽,提高全校師生對學生會的關注程度,樹立好學生會的公眾形象;“民心工程”,構建校園調研系統(tǒng),定期召開學生座談會議,誠心聽取廣大學生的意見,豐富學生會整體的精神內涵,架構起組織和基層聯(lián)絡感情的橋梁。定期進行宿舍內務大檢、飯檢等,同時對學生宿舍使用設備和校園設施進行檢查,深入學生當中,了解同學心聲。“網(wǎng)絡工程”,以網(wǎng)站建設帶動學生會工作發(fā)展新局面,以學生會網(wǎng)站為陣地,輻射學生會各部門,強化學生會的形象宣傳、拓展學生會的網(wǎng)絡服務功能。

      3.內重建設則將從以下幾方面開展。在開學之初,參照優(yōu)秀高校學生會組織建設和規(guī)章制度建設,加大力度完善各項工作制度,現(xiàn)正在草擬的制度有:《廣西師范學院學生委員會優(yōu)秀部門考核制度》、《廣西師范學院學生會干部日常行為規(guī)范手冊》、《廣西師范學院學生會優(yōu)秀成員評選辦法》、《廣西師范學院學生會干部績效考核辦法》、《廣西師范學院學生會干部任用管理辦法》、《廣西師范學院學生會辦公室制度》、《廣西師范學院學生會各項會議制度》、《廣西師范學院學生會檔案管理制度》、《廣西師范學院學生會工作證使用制度》、《廣西師范學院學生會物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象,將在開學之后組織一次全體干部的集中學習會并要求今后各項工作均需實現(xiàn)制度化操作。

      4.9月份將進行3場培訓會,其中包括公文寫作培訓、干部禮儀培訓、干部素質培訓等,著力解決干部隊伍業(yè)務素質不高,定位不明確等突出問題,讓我們的學生干部具備應有的素質,提高辦事效率;同時將在十月份進行一場戶外素質拓展培訓活動,以提高學生干部的團隊協(xié)作意識;

      5.與校內各媒體加強聯(lián)系,邀請媒體為校學生會舉辦的活動進行相關報道,提高我們的宣傳潛力,加大宣傳力度。對宣傳部的工作職能進行重新定位,在原有的海報制作、組織黑板報大賽的基礎上,完善活動宣傳報道、人物事跡宣傳等職能。宣傳部參與到學生會各項活動的全程報道中,發(fā)揮好學生會“口舌”的作用;

      6.各項會議在通知下達的同時限定好開會時長,豐富會議形式,改變以往的訓話式會議模式,透過各種形式讓與會人員真正參與到會議中并取得用心的實際效果;

      7.學生會系統(tǒng)內將定期召開民主生活會,由調研部根據(jù)近階段時事確定一個與校園建設有關的議題進行廣泛而深入的討論學習,在對學生干部進行思想教育的同時,更加強了學生會各部門之間的學習和交流;

      8.定期到各二級學院學生會進行走訪調研,了解調查學院學生會工作進展并加以實際指導。同時,為加強與學院學生會的聯(lián)系,將在校學生會網(wǎng)頁對學院學生會活動進行報道,并適時創(chuàng)造機會讓學院學生會切身參與到校學生會活動的組織策劃當中來。此外,為規(guī)范與各二級學院關系,將會進一步完善“優(yōu)秀學生會”評選條例。

      9.在條件允許的狀況下,爭取學校有關部門的同意,擴大學生會辦公面積,增添辦公設備,提高學生會工作效率和質量;

      我們相信,在學校黨委的領導下,團委的指導和監(jiān)督下,學生會上下一致,齊心協(xié)力,必將勾勒出完美的藍圖。同時,我們將在實現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時,根據(jù)實踐經(jīng)驗并不斷對外交流,不斷構成長遠期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。

      學生會發(fā)展規(guī)劃(三):

      我對學生會未來的發(fā)展規(guī)劃

      進入學生會快兩年了,在這段時間里,我有幸結識了不少干部,干事,這些對我而言,是一筆寶的財富。雖然在這期間有歡笑,有淚水,但我覺得人生正是有這些點點滴滴的記憶才變得如此精彩。以下是我對學生會未來的發(fā)展規(guī)劃。

      1、打造屬于農學院的特色

      學生會打造屬于農學院特色的節(jié)目很有必要,如這學期弄的手繪T恤就很有好處,一方面,激發(fā)了同學們動手動腦的潛力,而且還能夠將農學院的特色表現(xiàn)出來。如果下年有時間的話,我想五谷雜糧拼圖,農業(yè)工具攝影,宿舍文化大賽也能夠再弄弄,充分調動同學們的用心性。

      2、人才的選拔與培養(yǎng)

      (1)優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。以培養(yǎng)學生干部的學習潛力、實踐潛力和創(chuàng)新潛力為重點,注重傳授管理知識、培養(yǎng)操作潛力、提高素質協(xié)調發(fā)展。確定特色培養(yǎng)目標,突出彈性和開放性,突出層次性和多樣性。創(chuàng)新以綜合素質教育為特征的多元融合的人才培養(yǎng)模式。

     。2)有效實施學生會干部素質拓展培訓工程。大力推進教育思想觀念更新,建立具有時代特征的人才觀和價值觀,按照厚基礎、強潛力、高素質、廣適應的思路,有效實施學生會干部素質拓展培訓工

      程,透過各種可行性強,收益性高的素質拓展,大力推進培訓技術手段創(chuàng)新,用心推動學生會干部素質提高。

      3、注重溝通與交流

     。1)拉近部長與干事的關系。來到學生會這個大家庭不容易,“干事”和“部長”的稱謂只是因為入學遲早而已,因此,無論何時部長都要用心的和干事溝通,主動關心他們的學習和生活,了解他們的思想動態(tài),并將他們提出的一些好的意見反饋給主席團。

      (2)加強部門之間的合作與交流。學生會里各個部門無論做的事大小,都就應讓學生會里其他部門知曉,如有需要的,就應提前和其他部門聯(lián)系好,尋求支援。

      (3)加強學生會與各個班級之間的聯(lián)系。無論學生會在干什么工作,都要第一時間反饋給農學院各個班級,讓他們明白我們在干什么。個性是要選派同學代表學院出賽的,更是就應提前通知,讓他們做好充分的準備。而且在學生會的同學在班級中都就應起到良好的帶頭作用。

      4、制度的建立

      沒有規(guī)矩,不成方圓。每個部門應在剛剛招新之后就就應根據(jù)本部門的需要,制定一系列的規(guī)章制定,如部門會議遲到受什么樣的懲罰,群眾大會遲到應受什么樣的懲罰(包括部長在內)等,都就應做出明確的規(guī)定。全體大會未到者,主席團也就應給予必須的批評與懲戒。

      各部部長在進行換屆之后,應主動告訴新任部長就應注意哪些事,如果出問題的話就應如何解決以及將本部門上一學年收到的邀請函、獎狀之類的做一個簡單的交接。

      5、認真學習

      學生最主要的任務是學習,因此,在部門內部,應構成在學習上互相促進,相互競爭的氛圍,而且無論到了任何時刻,都不就應把“為了完成學生會的工作才逃課”掛在嘴邊。逐步構成主席監(jiān)督部長,部長監(jiān)督干事的趨勢,以努力學習為榮。

      第3篇:學生會發(fā)展規(guī)劃書

      1.下一年度學生會的整理發(fā)展規(guī)劃為:

      建成一個以調研和服務為主要資料的工作模式。

      建設一支素質高、潛力強、學習好、肯奉獻、能實干、敢創(chuàng)新的學生會干部隊伍。

      建立一套健全的保障學生會工作有效運行的制度和機制。開展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動。爭創(chuàng)鎮(zhèn)江一流的學生會工作水平。

      2.學生會當前存在的問題有

     。1)制度:學生會的制度早就已經(jīng)建立起來了,但是我們的多少成員真正了解,學生會的考勤制度也是早就開始實施了,但是如今實施的效果仍然不理想,建立的規(guī)章制度無法真正落實到實處。

     。2)高層:學生會的主席團和基層的成員溝通的不好,甚至能夠說我們沒有建立起直接溝通的渠道,主席團無法和基層同學溝通,學生會干事不明白學生會的近期,長遠工作目標是什么。還有一個問題就是干部思考潛力不強:各級干部,從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動,學習與思考的潛力不強。能進行恰當?shù)牟僮,完成必須的任務,固然是合格人才最起碼的要求。但是,思考是一個人價值大小的關鍵因素,作為大學生要更加注重在實踐基礎上學會思考。

     。3)基層:工作目標不明確,常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況,其實出現(xiàn)這樣狀況的根本原因除了個別學生會成員覺悟不高之外,還有一個很重要的因素就是我們的學生會普通成員不明白自己就應忙些什么,不明白自己為什么要忙,對于學生會這個群眾缺乏歸屬感,對于身處學生會這個團體缺乏榮譽感,此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊伍的構成,也影響其作用的充分發(fā)揮,影響著組織的效率。在干事錄用過程中由于專業(yè)知識和經(jīng)驗欠缺,學生會很難在短時間內遴選出最適合的人選,只能退而運用“廣泛撒網(wǎng)”的策略,難以徹底解決人浮于事的問題,造成學生會機構龐大,人員過多,但是真正有用,能用的人又很少的尖銳矛盾。

     。4)對內:對于學生會的團隊建設始終缺乏一套行之有效的可遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗,我們很多的工作都還沒有做,比如對于過去成功的總結,對于基層學生會成員的激勵制度。

     。5)對外:交流不夠,我們和兄弟院校的學生會的聯(lián)系和交流的太少,我們不了解別人的運作模式,他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗,對于廣大同學來說,他們不明白學生會是一個什么樣的團體,也不明白學生會的人成天在忙著一些什么,對于學生會的態(tài)度,要么是不清楚,不了解,要么是消極的表示嗤之以鼻,對于同學們生活中的困難我們不明白,更談不上解決。

     。6)自滿:“內因”是事物發(fā)展的主要動力。謙虛謹慎,抱著一種開放的心態(tài),才能不斷進步。學生會現(xiàn)有的經(jīng)驗、優(yōu)勢和在學校中的重要地位與作用從某種好處上講也是學生會發(fā)展的跟不上時代要求的原因所在。對一點點成績就盲目進行自我肯定,對存在問題的嚴重性不愿做充分的估計。

      解決方案:

      (1)從上到下的落實學生會的執(zhí)行力,現(xiàn)有的制度我們進行修訂,對于具有可執(zhí)行性的我們要嚴格的執(zhí)行,對于沒有可執(zhí)行性的,我們修改甚至廢除,不能把學生會成文的制度束之高閣。

     。2)學生會的高層和基層成員建立直接溝通機制,透過建立QQ群,網(wǎng)上學生會內部論壇,茶話會,學生會全體成員大會等一系列的方式,樹立學生會領導干部在基層成員中的威信。

     。3)設立任務及時公示制度:把學生會長遠目標,近期活動,近期成果,近期計劃安排等資料以海報或者展板的形式對于學生會所有基層成員和科文學校的同學進行公示,讓大家明白我們在忙些什么,我們真正忙出什么成果出來。

     。4)設立學生會激勵制度:我們學生會此刻KCC記者團的做法值得我們學習,制定一個量化的考核標準,根據(jù)這個標準評選每周之星,我們對于學生會的基層成員,就應有這樣的一個激勵制度,比如設立部門之星,學生會之星,在學期末對于學生會成員的由部長填寫工作狀況認定書轉交其班主任輔導員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關懷,真正調動起其用心性。

      當前面臨的形勢:

      學生會在全體同學的.共同努力下,我們取得了驕人的成績,受到了校領導以及各位老師一向的肯定和好評,其中07級的學生干部所起到的作用是決定性的,在07級的同學離開學生會之后,學生會必然出現(xiàn)一個中空期,因此,實現(xiàn)學生會的平滑過渡,讓補上來的學生干部盡快上手進行工作是目前的當務之急。

      3.提升學生會整體形象的措施:

     。1)外塑形象,內練素質,從學生干部抓起,使所有學生會成員以學生干部為榜樣,規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請老師授課,開展學生干部輔導班,相關的管理講座,閱讀管理方面的書籍,提高干部的內在素質,為所有學生會成員樹立榜樣。

     。2)學生會的公示措施的實施(文中上部分已涉及,此處不在贅述)。

     。3)設立主席接待日,學生困難熱線電話,打出“有困難找學生會”的口號等等,讓我們的學生會能夠切實的幫忙廣大同學解決生活當中的問題,讓群眾滿意,讓領導放心。

      4.紅色接力學生干部培訓班簡要流程:

     。1)開幕儀式:除了邀請領導講話之外的傳統(tǒng)流程,增加一個學生干部的宣誓儀式(誓詞另定),這樣做的目的是為了增強學生干部的歸屬感,成就感。

      (2)區(qū)別傳統(tǒng)過去的學生干部培訓班請領導講課的模式,獨辟蹊徑,引入MBA(工商管理碩士)和成功學的部分課程,學習“現(xiàn)代經(jīng)理人管理”、“團隊執(zhí)行力”的先進理念和管理方式,研讀分析IBM,聯(lián)想等企業(yè)成功案例并聯(lián)系實際工作進行討論

     。3)參加素質拓展訓練營,用課外實踐,游戲等多種多樣的方式訓練學生干部的反應,思維,團隊概念等方面的素質。

      5.下一學期的重要活動:

      學校十佳歌手

      院長杯籃球賽

      學生會干部公選

      6.主席與副主席,部長與副部長的關系:

      首先就應強調的是主席與副主席,部長于副部長就應精誠團結,那里講的精誠團結是指,他們之間就應各因素相互認同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件,實踐證明只有主席與副主席,部長于副部長以及學生會各成員精誠團結,才能把工作做好,否則必將一事無成。其次就應強調的他們之間的責權不同,主席,部長就應是制定規(guī)劃,長遠發(fā)展方向的人,換言之他們在身體上和體力上是“閑人”,而副主席,副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人,監(jiān)督人,樹立部員對副部長負責,副部長對部長負責,副主席對主席負責的觀念。當然,主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時候要充分聽取和尊重副主席,副部長的意見和推薦。

      7.學生會主席的要求:

     。1)政治素質過硬,思想用心進步,熱愛學生會這個團體。

      (2)工作潛力強,具體奉獻精神。

     。3)有全局觀的意識,具有較高的素質和領導水平。

      (4)令必行、禁必止,以身行則。

      8.自我評價:

      我給自己打70分,因為本人自認為自己在政治素質方面過硬,思想上也用心要求進步,同時十分熱愛學生會這個團體,也具有奉獻精神,但是在自身修養(yǎng),文化成績等方面和要求還有必須差距

      學生會發(fā)展規(guī)劃(四):

      學生會發(fā)展規(guī)劃書

      學生會,作為校園文化建設的一支主力軍,在活躍校園氛圍,促進學校建設,服務學生成長成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎和成果上不斷健全內部的制度,規(guī)范組織的管理體系、增進內部的凝聚力,更好地為在校師生服務,維護廣大同學的利益,發(fā)揮學校橋梁和紐帶作用,開拓創(chuàng)新、繁榮校園的學術與文化,營造用心、健康、向上的校園氛圍?這些都是值得我們每一位學生會成員關注和深思的問題。

      回顧我校學生會所走過的歷程,我們看到了它在不斷的成長與進步,所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上,滿足于已有的發(fā)展狀況,這個組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維,更加嚴謹?shù)膽B(tài)度,更加飽滿的精神來對待我們學生會的工作,務實求真、開拓進取,只有這樣才能推動學生會工作在新學期進入一個新的輝煌歷史階段。

      首先,讓我們來分析一下如今的校學生會存在著哪些方面的不足,只有先自省,才能求進步。在長期的工作交流和實踐中,我們總結了學生會組織在運轉過程中出現(xiàn)的問題。

      1.制度建設不完善,現(xiàn)有規(guī)章制度少,工作程序紊亂,導致工作效率低,各項活動不能納入正常軌道;

      2.人浮于事,部分學生會成員對自身定位不明確,追名逐利,浮躁之氣日益旺盛;

      3.團隊協(xié)作意識不強,較多時候部門之間甚至常委之間工作信息缺失,相互之間不了解彼此的工作進展;

      4.工作宣傳力度不夠,對一些重大的節(jié)日和活動宣傳不到位;

      5.工作被動,用心性不高,活動形式缺乏創(chuàng)新;

      6.會議多,效率低;往往一場耗時很久的會議在結束之后卻并沒有收到應有的實際效果;

      7.學生會干部自身素質不高。相當一部分的學生干部綜合素質尤其是業(yè)務素質有待進一步的提升;同時,學生會系統(tǒng)缺乏有效的培養(yǎng)機制對學生干部進行相關培訓;

      8.學生會系統(tǒng)內部溝通交流少,部門之間獨立性太強,不利于整體發(fā)展目標的實現(xiàn);

      9.對外了解不深,交流不夠,在思考問題時容易造成固步自封的現(xiàn)象發(fā)生,不利于學生會長遠發(fā)展;

      10.與各二級學院聯(lián)系性不強,工作上往來較少,作為上級指導組織,并沒有發(fā)揮實際效能;

      11.除以上問題之外,還存在一個屬于基礎硬件設施的原因,F(xiàn)有辦公面積過小,辦公室設備陳舊落后,基本辦公設備缺乏,這些也嚴重的制約了學生會的發(fā)展,導致工作效率不高,工作質量受牽制。

      以上是根據(jù)我校學生會發(fā)展狀況并結合對其他高校發(fā)展的調研而分析出來的若干問題。應對以上出現(xiàn)的諸多問題,我們認為有必要提出一個切實可行的目標和實施策略去解決這些制約學生會長遠發(fā)展的瓶頸。目標的合理性直接決定了組織的長遠發(fā)展,為此我們做了超多的調查和實踐,提出學生會在近期發(fā)展的一個目標是:在各項制度完備的基礎上,學生會各項工作井然有序,學生干部精神風貌好,職責心強,辦事效率明顯提高,外在形象明顯改善,在同學心目中地位日益上升。為實現(xiàn)這個目標,我們特提出了以下發(fā)展思路。

      1.整體思路是外塑形象,內重建設,構建文化,和諧新發(fā)展。工作重點是完善制度建設,讓學生會各項工作都實現(xiàn)制度化;其次是加強網(wǎng)絡管理,以網(wǎng)站建設帶動工作發(fā)展新局面;不斷對外交流,構建學生會調研系統(tǒng);

      2.外塑形象將包括以下幾大工程:“會徽工程”,將在全校范圍內廣泛征集、設計學生會會徽,提高全校師生對學生會的關注程度,樹立好學生會的公眾形象;“民心工程”,構建校園調研系統(tǒng),定期召開學生座談會議,誠心聽取廣大學生的意見,豐富學生會整體的精神內涵,架構起組織和基層聯(lián)絡感情的橋梁。定期進行宿舍內務大檢、飯檢等,同時對學生宿舍使用設備和校園設施進行檢查,深入學生當中,了解同學心聲。“網(wǎng)絡工程”,以網(wǎng)站建設帶動學生會工作發(fā)展新局面,以學生會網(wǎng)站為陣地,輻射學生會各部門,強化學生會的形象宣傳、拓展學生會的網(wǎng)絡服務功能。

      3.內重建設則將從以下幾方面開展。在開學之初,參照優(yōu)秀高校學生會組織建設和規(guī)章制度建設,加大力度完善各項工作制度,現(xiàn)正在草擬的制度有:《廣西師范學院學生委員會優(yōu)秀部門考核制度》、《廣西師范學院學生會干部日常行為規(guī)范手冊》、《廣西師范學院學生會優(yōu)秀成員評選辦法》、《廣西師范學院學生會干部績效考核辦法》、《廣西師范學院學生會干部任用管理辦法》、《廣西師范學院學生會辦公室制度》、《廣西師范學院學生會各項會議制度》、《廣西師范學院學生會檔案管理制度》、《廣西師范學院學生會工作證使用制度》、《廣西師范學院學生會物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象,將在開學之后組織一次全體干部的集中學習會并要求今后各項工作均需實現(xiàn)制度化操作。

      4.9月份將進行3場培訓會,其中包括公文寫作培訓、干部禮儀培訓、干部素質培訓等,著力解決干部隊伍業(yè)務素質不高,定位不明確等突出問題,讓我們的學生干部具備應有的素質,提高辦事效率;同時將在十月份進行一場戶外素質拓展培訓活動,以提高學生干部的團隊協(xié)作意識;

      5.與校內各媒體加強聯(lián)系,邀請媒體為校學生會舉辦的活動進行相關報道,提高我們的宣傳潛力,加大宣傳力度。對宣傳部的工作職能進行重新定位,在原有的海報制作、組織黑板報大賽的基礎上,完善活動宣傳報道、人物事跡宣傳等職能。宣傳部參與到學生會各項活動的全程報道中,發(fā)揮好學生會“口舌”的作用;

      6.各項會議在通知下達的同時限定好開會時長,豐富會議形式,改變以往的訓話式會議模式,透過各種形式讓與會人員真正參與到會議中并取得用心的實際效果;

      7.學生會系統(tǒng)內將定期召開民主生活會,由調研部根據(jù)近階段時事確定一個與校園建設有關的議題進行廣泛而深入的討論學習,在對學生干部進行思想教育的同時,更加強了學生會各部門之間的學習和交流;

      8.定期到各二級學院學生會進行走訪調研,了解調查學院學生會工作進展并加以實際指導。同時,為加強與學院學生會的聯(lián)系,將在校學生會網(wǎng)頁對學院學生會活動進行報道,并適時創(chuàng)造機會讓學院學生會切身參與到校學生會活動的組織策劃當中來。此外,為規(guī)范與各二級學院關系,將會進一步完善“優(yōu)秀學生會”評選條例。

      9.在條件允許的狀況下,爭取學校有關部門的同意,擴大學生會辦公面積,增添辦公設備,提高學生會工作效率和質量;

      我們相信,在學校黨委的領導下,團委的指導和監(jiān)督下,學生會上下一致,齊心協(xié)力,必將勾勒出完美的藍圖。同時,我們將在實現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時,根據(jù)實踐經(jīng)驗并不斷對外交流,不斷構成長遠期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。

      學生會發(fā)展規(guī)劃(五):

      學生會發(fā)展規(guī)劃

      個人規(guī)劃

      來到學生會學習部工作已將近一年,在學長學姐的關懷與指導下,我從最初進入部門的青澀與陌生到逐漸適應,慢慢熟悉了學習部的工作職能與工作要務,不斷學習,積累了必須的工作經(jīng)驗,F(xiàn)如今,站在新的起點,承擔新的職責,應對新的挑戰(zhàn),需要新的思路和新的規(guī)劃,F(xiàn)將我的個人工作規(guī)劃分為以下幾個方面

      一.踏實、務實

      1.每次部長會議前,做好已結束活動的總結以及計劃活動的匯報準

      備,在會議上和主席團以及其他部門進行較好的溝通,表達我們的需要和意見,盡量將要解決的問題放到活動開始前商討解決。活動面臨的困難(盡量部門內部消化解決)如果需要其他部門的協(xié)助,除在會議上提出,還能夠會后與之溝通,并做好其他部門不到位的準備。

      2.每次部門會議前,先與副部、組長進行溝通,達成領導層的意見

      一致。其次,對會議的有大體的把握,讓部員清楚活動規(guī)劃,明確自身任務,并能提出自己的意見和推薦,營造簡單卻不失嚴肅的會議氛圍。力求使每周的例會都能解決些問題,都能有所收獲。

      二.端正態(tài)度,嚴明紀律。

      1.每次會議、每次活動,領導班子樹立好榜樣,并對部員做出要

      求,不遲到是基本要求。

      2.規(guī)范學習部的人員考核標準,人事組應對此做出具體的分工和

      安排。日常的點名,簽到,階段總結等考核環(huán)節(jié)不應馬虎,結

      果納入年終評優(yōu)活動的參照。

      3.態(tài)度決定一切,領導層和老干事作為榜樣,用部門制度加以約

      束,使新一屆的部員盡快構成一個學習部成員應有的端正態(tài)度。這一年的活動做下來,暴露了我們執(zhí)行力不足的以及紀律習慣不好問題,對此,除了以上所講辦法,我計劃在活動啟用新干事作為部分任務的負責人,調動用心性。

      三.個人素質的提升

      1.因為之前當?shù)氖歉辈块L,所承擔的事上傳下達的橋梁作用,而

      此刻,走上前臺,我要逐漸向基石和支柱的方向努力。也就是

      將任務分配,讓每個人參與其中,在實踐中收獲的想必更讓他

      們有收獲。我則扮演好掌握全局的主角,保證大方向的正確。

      2.提高自己的演講潛力,就是學習如何去表達。更加恰當?shù),?/p>

      免言語對他人的沖突;更加簡練的,使部員明白自己的意思。

      3.提高自己的觀察潛力,每一位新干事,都是一個獨立的個體,

      要想讓他們更快更好的融合,需要下很大的功夫。筆頭勤快點,記錄下每個人的優(yōu)點、不足,活動中的閃光點,他們對部門的

      每一點珍貴的推薦,知人善用是最高目標。

      四.倡導總結和規(guī)劃

      1.每個階段的開始和結束,我都會要求一份報告。能夠是只言片語,

      唯一的要求就是心里話。對要辦的活動的設想,活動進行中的推薦,活動后的思考和總結。

      2.領導班子經(jīng)常開碰頭會,商討近期的工作安排,自我檢討,反省

      工作中的失誤,商量出解決的辦法。

      五.一家人

      1.在活動中予以引導、鼓勵和支持,讓他們在合作中增進友

      誼,更快的熟悉彼此,明確群眾的目標,共同努力,團結協(xié)作。在繼承傳統(tǒng)活動的同時,多多增加部門內的活動,促進新老部員的交流。

      2.學習、生活中,老部員們個性是領導班子,要多和新干事

      交流,為這些剛剛邁入大學門的孩子們送上我們的推薦,讓他們更好地適應大學生活,更好地投入部門工作。

      學生會發(fā)展規(guī)劃(六):

      2011年,對我校團委、學生會下屬部門及社團來說,是大變革、大發(fā)展的一年。這一年里,在學校黨委的指導、團委的領導下,團委、學生會下屬部門及社團(以下簡稱為學校團委、學生會)不斷成長,逐漸走向成熟。

      一向以來,我校團委、學生會始終堅持以“自我管理、自我教育、自我服務”為工作宗旨,用心踐行“科學發(fā)展觀”,認真學習貫徹黨的有關指導方針,用心配合學校工作、發(fā)展,開展各項學生校園實踐活動,提高同學們的思想覺悟、社會實踐潛力和知識水平,配合學校維持良好的教學秩序和學習環(huán)境。

      總結過去,展望未來,團委、學生會下屬部門及社團將繼續(xù)堅持中國共產(chǎn)黨、共青團的指導思想和學校的發(fā)展路線,緊跟時代主題,把握時代脈搏,繼續(xù)以“自我管理、自我教育、自我服務”為宗旨,繼承和發(fā)揚我校團委、學生會下屬部門及社團工作的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)展“團結、務實、高效、創(chuàng)新”的工作原則,解決新問題,克服新挑戰(zhàn),因時制宜、因地制宜地開展一系列高品味、深內涵的特色活動,為豐富校園文化生活和建設和諧校園做貢獻。進一步擴大在全校師生中的影響。

      在接下來三年,團委、學生會下屬部門及社團的全體成員將從以

      下幾個方面,以“求實、進取”為目標、“創(chuàng)新、發(fā)展”為要求,扎實工作,用心進取,深入探索,努力把團委、學生會建設成為“思想型、創(chuàng)新型、學習型、規(guī)范型、服務型”的學生自主組織。

      一、加強學生思想道德建設,有效開展各項思想教育工作

      未來三年,團委、學生會下屬部門及社團將繼續(xù)在學校黨委指導和團委領導下,堅持中國共產(chǎn)黨、共青團的指導思想和學校的發(fā)展路線,以素質教育為中心,用心開展各項思想教育工作,切實有效地提高學生思想道德水平。

      從學校團委、學生會的自身特點出發(fā),結合實際狀況,找到服務同學成長成才的切入點;善于合理有序地表達和維護同學正當權益;不斷提高同學們的學習潛力;把加強自身建設作為履行職能的重要保障,為團委、學生會各項工作的開展打下堅實基礎。在工作中進一步增強凝聚力、吸引力、影響力,力爭使團委、學生會成為一個“思想型、創(chuàng)新型、學習型、規(guī)范型、服務型”的團隊。

      二、完善學校團委、學生會各類制度與條例,增強組織文化氛圍,不斷推動團委、學生會的制度化、規(guī)范化、人文化發(fā)展。

      在未來的工作和實踐過程中,學校團委、學生會將在現(xiàn)有基礎上繼續(xù)修訂、完善《長壽中學校團委、學生會管理制度》《長壽中學校社團管理制度》等相關管理制度與條例,進一步推動學校團委、學生會制度化、規(guī)范化建設力度,使我們的工作能夠有章可循、權責清晰、分工科學和運作高效。

      進一步明確主席、副主席職責。學生會主席是學生會的領導核心,

      負責學生會的全面工作。三名副主席中可選出一名學生會常務副主席,并在后期可兼任學校團委副書記,主要分管學校團委下屬三個部門的工作,并協(xié)助團委處理一些日常工作,在學生會主席事務繁忙時代為行使主席職權;另兩名副主席則負責學生會四個部門(國旗部、集會部、志愿者部和禁煙部)。

      明確社團定位,促進社團用心活力。學生社團,屬學生自發(fā)成立,自愿理解學校團委領導的組織。各社團理解學校團委領導,由團委按民主集中制原則任命各社團負責人,學校學生會直接指導學生社團活動。后期,可成立社團管理委員會,在學校團委、學生會框架下,全權代管學生社團事務。

      建立并完善學校團委、學生會工作體系,明確各部門學期工作狀況的要點、各部門的考核要求等等。在建立和完善管理制度、考核制度的同時,要以“打造學校團委、學生會整體強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力”為目標,制定和實施獎勵制度,將“學期優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀社團”等評優(yōu)表彰活動制度化,定期評選,激勵各部門成員努力為學校團委、學生會建設做出貢獻。實現(xiàn)學校團委、學生會發(fā)展的人文化。在組織開展學校團委、學生會日常工作的過程中,堅持“以人為本,權衡得當,賞罰分明”;透過規(guī)范性、公平性、公開性的考核來到達激勵的目的;在關心成員工作狀況的基礎上,盡可能地均衡各項工作任務,讓每位成員都在以良好的狀態(tài)完成任務的同時也得到鍛煉,從而實現(xiàn)整個組織的高效運作。

      三、立足學生,寓教于樂,開展高品位、深層次的活動營造豐富

      多彩、用心向上的校園文化氛圍。

      校園文化作為學生校園生活的一個重要組成部分。為活躍校園文化,提升校園的文化藝術品位,發(fā)揮廣大學生的個性特長,拓展綜合素質,為學生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化環(huán)境,用心推動我校精神禮貌建設,學校團委、學生會將探索開展各項異彩紛呈、健康向上的多元校園文化活動,用心推動校園文化建設。

      未來,學校團委、學生會將堅持正確的校園文化主流方向,注重校園文化的傳承和創(chuàng)新,緊扣時代旋律,豐富校園文化內涵,提升校園文化層次,配合學校努力打造的具有“時代特征、校園特點、獨具特色”的,充滿活力、穩(wěn)定有序、健康向上的校園文化。

      四、加強部門文化建設,注重學生干部的潛力培養(yǎng),提升服務水平。

      在學校團委、學生會干部隊伍建設中,我們將更加重視學生干部的選拔,著重培養(yǎng)綜合素質、促進學生全面發(fā)展。用心配合學校團委、德育處探索學生干部培訓的新模式,開展學生干部素質拓展交流活動,透過舉辦經(jīng)驗交流會、制度學習等多種形式,分享經(jīng)驗,不斷改善和提高工作水平,增強分析問題和解決問題的潛力。逐漸構成系統(tǒng)化、全面化的學生干部培訓機制。

      學生干部的選拔則是學生干部隊伍建設的重要環(huán)節(jié),我們將始終堅持選賢任能的原則,根據(jù)德才兼?zhèn)涞臉藴,有組織、有計劃地進行學生干部的選拔。不斷完善學生干部、社團負責人的選拔機制,采用“差額選舉”、“民主集中制”、“不記名投票”的選舉方式。

      五、探索“合作與發(fā)展”和“走出去”的道路,加強部門、社團間的內部聯(lián)系,并嘗試與其他學校學生組織開展聯(lián)系與交流活動。促使學生會工作更上一層樓。

      加強學校團委、學生會的聯(lián)系與合作是提高學校團委、學生會自身影響力的必要途徑,也是有效吸收外部經(jīng)驗與資源的重要方式。未來三年,學校團委、學生會將把下屬部門、社團之間的交流與合作作為重要工作,充分發(fā)揮部門的模范性和社團的自主性,使部門、社團更加貼近學生、班級,充分整合多方資源,互相學習,相互前進,共同為學校學生工作而努力。還能夠由學校團委協(xié)調成立少量兩個或多個部門合作的“工作小組”,使部門間的聯(lián)系更加緊密。

      學校學生會未來三年還將用心探索對外交流的方法,嘗試探索與“六校聯(lián)考”的六所學校的學生組織的交流方法,學習各校學校團委、學生會的優(yōu)秀工作經(jīng)驗和建設模式,嘗試進行六校學生間的溝通與合作,透過不斷聯(lián)系、不斷溝通、不斷探索、不斷學習,在合作交流中“長見識、廣思路、促發(fā)展”,以合作促交流,以交流促學習,以學習促進步,為學校團委、學生會發(fā)展注入新活力。

      六、以“改革”為核心,廣開思路,真正做到為學生服務。

      學生會真正的天賦在于,它懂得不斷完善自己的職能,用心探索前進的道路。這正是提高學生會為同學服務潛力的有效途徑,是全面實現(xiàn)學生會“自我服務、自我管理、自我教育”宗旨的突破口。我們務必清醒的認識到學校學生會成立至今,我們的制度還不是很健全,管理上還存在諸多紕漏,我們還沒有盡我們的所能從根本上解決我校

      同學的學習和生活問題,服務潛力還不夠強。

      學生會的宗旨是全心全意為同學服務,我們是學生權益的維護者,我們就應想同學之所想,急同學之所急,盡學校團委、學生會的最大潛力為同學們解決生活,學習中遇到的各方面的問題。

      未來,學校團委、學生會將致力于為長中學子搭建一個學校與學生間聯(lián)系的信息交流平臺,實現(xiàn)學生與學校的間接對話,在平臺搭建完成之后,我們會充分利用這個平臺,切實有效地反映同學們的想法,加強與同學們的溝通和了解,幫忙同學們解決好學習與生活中遇到的困難,促進學校和學生的共同進步。

      七、以“創(chuàng)新”為重點,突破傳統(tǒng)工作理念,使學校團委、學生會成為“思想型、創(chuàng)新型、學習型、規(guī)范型、服務型”的學生組織

      在新形勢下,學生會將結合我們的實際工作狀況,以“創(chuàng)新”為重點,突破傳統(tǒng)工作理念,將首先從以下兩點出發(fā),實現(xiàn)工作上的突破及創(chuàng)新上的飛躍。

      開辟學生會內部事務動態(tài)專欄,完善有關監(jiān)督制度,切實保障學生的必要知情權。堅持“完善制度、加強監(jiān)管、注重服務、堅持落實、科學管理、務實高效”六項原則開展學校團委、學生會工作,保證工作的透明度;用心完善有關的監(jiān)督制度;在資料室開辟學生會內部事務動態(tài)專欄,及時公布學校團委、學生會的事務動態(tài)、活動策劃和方案等。號召學校團委、學生會所有成員用心參與到對活動的點評中的隊伍來,為學校團委、學生會活動過程提出意見和推薦,以便對不足之處及時改正,使學生會的工作日趨制度化、規(guī)范化、民主化。

      開辟學生與學生會交流、溝通的有效途徑。促進學校團委、學生會和學校各班、學生之間的聯(lián)系,加強學校團委、學生會對學生的了解。

      撫今追昔,我們深感肩負的使命神圣而光榮;展望未來,我們對未來學校團委、學生會的發(fā)展充滿信心。我們將繼續(xù)以飽滿的工作熱情、務實的工作態(tài)度、創(chuàng)新的工作精神,全面推進學校團委、學生會的各項工作,再創(chuàng)輝煌!

      學生會發(fā)展規(guī)劃(七):

      學生會發(fā)展規(guī)劃

      作為一所省內聞名的獨立院校的院級學生組織,南昌大學科技學院學生會透過自身的不斷發(fā)展和完善,經(jīng)過一代代學生干部的拼搏努力,最后在江西省學聯(lián)創(chuàng)出了一片生存的沃土,江西省五星級學生會、江西省學聯(lián)主席團單位等,但這并不能成為我們駐足不前的甚至逐步倒退的理由,我們反而要在現(xiàn)有基礎上,加強自身建設,改革發(fā)展思路,拓寬發(fā)展道路,優(yōu)化生存環(huán)境,把我院學生會做大做強,為打造國內一流學生會而努力奮斗;仡檶W生會的發(fā)展歷程,一步一個腳印的走到盡頭,歷屆主席團對學生會的發(fā)展方向和建設重心提出了循序漸進的方向引導。我們曾提出方向,建設了“精英型”學生會、“學習型”學生會、“服務性”學生會。那么這天,在厚積薄發(fā)的基礎上,我們以改革創(chuàng)新為前提,以發(fā)展為動力,以適應新時期新環(huán)境的精神文化建設為保障,力爭在2--3個學年內把南昌大學科技學院學生會真正的建設成一流的“引導型”學生組織。為我院學生工作的長遠未來奠定基矗成為科技學院發(fā)展道路上一股不可或缺的不斷成長、壯大的力量。

      學生會的發(fā)展需要“仰望星空腳踏實地”經(jīng)多方探究、調研、學習、討論。現(xiàn)提出發(fā)展規(guī)劃如下:

      一、加強改革建設,凝聚“拳頭力量”。

      我院學生會在經(jīng)歷了一個飛速發(fā)展的黃金時期,取得了優(yōu)異成績。而今,在建設一流學生會的目標面前,我們需要站在一個新的高度上來開展工作。我院學生會的發(fā)展現(xiàn)已遇到了瓶頸。想要突破,只有學生會本身的建設到達必須的水平,才能出更好的成績。此刻問題的關鍵就是我院學生會的自身建設問題,改革和優(yōu)

      化刻不容緩。在新的時期,結合我院的特殊狀況,以一種行之有效的,循序漸進的方式來繼續(xù)自身建設成為必然。

      1、根據(jù)《中華學聯(lián)章程》、《江西省學聯(lián)章程》、《南昌大學學生會章程》修訂《南昌大學科學技術學院學生會章程》(試行),如起草修訂《學生會議事決策辦法》、《學生會工作和辦事程序》、《考核評價和獎懲制度》、《會務準備及管理細則》、《財務制度》等,以此來規(guī)范學生會管理,使學生會管理和工作開展有章可循、有法可依。

      2、以《學生會章程》為依據(jù),施行行之有效的獎懲制度。各部門工作性質雖然不一,然而有一些是共有的,如新成員的吸收、培養(yǎng)、管理,部門內活動的開展,部門文化的構成等,部門管理可依據(jù)各部門考評分制度,部長問責制,個人考評可與評獎評優(yōu)、推優(yōu)入黨、學趕考核等關聯(lián);

      3、全面提升學生干部的綜合素質

     。1)、認真做好學生會整體的學干培訓工作,包括學生干部基本素質培養(yǎng),禮貌禮儀培訓,學長學姐經(jīng)驗傳授,各種工作技能專場培訓,先進思想學習、優(yōu)秀文化座談、素質潛力拓展等方面。到達技能培養(yǎng),思想提升,各部門成員互相熟識,互相交流的目的。培養(yǎng)工作潛力的同時,增進學生會成員間的感情,促進“大家庭”文化的構成。

     。2)、在群眾性培訓之余,各部門需根據(jù)部門工作特點,開展科學合理的技能培訓,邊學習邊實踐,讓各部門的新成員培訓工作緊密的開展起來,迅速強化新部委對學生會的凝聚力。在基本掌握部門內工作后,可開展部門間交流學習,不局限于哪一個部門。根據(jù)實際狀況,最大限度的提升學生干部的綜合素質,為學生會培養(yǎng)后背中堅力量。各部負責人需向部委輸送正確的人生價值觀,在工作上幫忙她們,在生活中關心她們,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時疏導問題。避免學生會組織人才的流失。

      (3)、加速學生干部的青年馬克思主義者培養(yǎng)工作,組織全體學生干部認真學習我黨我團的發(fā)展歷史,展開演講、辯論等內部比賽,在競技比賽中潛移默化的引導正確的人生價值觀。

     。4)、認真學習中央的重要精神,開展主要學生骨干(副部長以上)間、幾個部門間及部門內部的學習交流論壇。構成思想上的互相碰撞和啟發(fā),最終統(tǒng)一認識,到達在學習中領會思想,在交流辯論中緊密團結的目的。

     。5)、規(guī)定養(yǎng)成工作前用心探索新方法,工作后認真總結成果教訓的好習慣。我院學生會范圍內由主席團、秘書處主持,組織副部長以上工作總結會議;部門范圍內,由部長主持。進行個人階段性工作總結。在自我反省和剖析的過程中,交流經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,為下一步發(fā)展指明方向。

      (6)、探索更加公開透明的學生會干部選拔任用機制,探索由全體學生代表選舉產(chǎn)生主席團的模式,對此,中山大學已有過相關探索。我們可根據(jù)我院狀況適時、適度的摸索。另外,需要對學干部文化課成績提出要求,在學生干部任免上列為參考依據(jù)之一。保證學生干部綜合素質和文化成績的同步發(fā)展。

      (7)、加強其他兄弟院校的學習交流?稍趯W生會抽調主要學生干部開展與其他院校的經(jīng)驗交流學習,吸取外界的成功經(jīng)驗。能夠調研、座談的形式開展,思考探索與其他院校進行學干交換工作,在實際工作中認真考察。走出去的學生干部需認真總結所有的經(jīng)驗,與我院學生會全體成員分享,能夠提問、討論、辯論等形式展開。

      4、加強學生會對外界的認知,熟悉國內外政治形勢,了解黨和國家的政策方針,合理合法的參與政治生活。貫徹上級學生組織和團中央團省委的指示精神,結合我院實際狀況,有效開展工作。了解中華學聯(lián)、省學聯(lián)內的輿論導向,借鑒高校學生組織和其他各階層組織的先進的管理經(jīng)驗和發(fā)展模式。

      5、推陳出新,革故鼎新,拓寬視野,走出學生會工作一代代繼承不變,原地踏步的怪圈。如學生戶活動的開展,在“歌手大賽”、“辯論社”等傳統(tǒng)的一代代傳承下來的活動之外,能夠根據(jù)當前國內外、校園內外發(fā)生的熱點,組織一些創(chuàng)新性的活動。如“釣魚島事件”可組織專題調研和大討論;如十八大召開期間可組織認真學習十八大會議精神,組織演講比賽等。學生會工作和活動創(chuàng)新的根本性要求,就是要明確各部門的工作方向,重新梳理各部門工作職責。優(yōu)化資源配置,轉變工作思路,尋求新的突破口,每個部門的發(fā)展建設需提出具有建設性的意見。各部門工作逐漸地從“吃老本”向“繼承-發(fā)展-創(chuàng)新”的模式過度。

      6、打造全新的學生會成員信息交流平臺。在以往的會議,座談等基礎上,充分運用微博、人人網(wǎng)、QQ等網(wǎng)絡資源搭建全方位、全時段覆蓋的新型信息交流平臺,促進學生戶內部交流和資源整合。

      7、學生會主要領導干部應有獨立自主的工作思路,以先進的方法論為指導,在院團委的幫忙下獨立自主開展工作,協(xié)助團委工作,減輕團委的壓力負擔。

      8、規(guī)范學生會財務收入支出。學生會應有必須的活動經(jīng)費,把《學生會經(jīng)費使用條例》寫入《學生會章程》,由辦公室負責經(jīng)費的管理,需定期在部長例會上提交審核報告,并將報告對全體學生會干部公示。經(jīng)費的來源只要有院財務的專項撥款,校外的贊助等

      二、加強學生會組織形象與塑造。凸顯學生會組織在普通學生當中的地位,提高學生會干部在普通學生當中的認知感。

      高校學生會的城村與發(fā)展離不開外部環(huán)境,它不僅僅要適應新形勢下高校學生工作的新要求,而且要竭力對環(huán)境施加影響。因此,正確定位并塑造良好的學生會組織形象,對凸顯學生會組織在普通學生當中的地位,提高學生會干部在普通學生當中的認知感具有重要好處。

      1、認真貫徹落實學生會“全心全意為同學服務”的宗旨。

      2、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力爭取學院黨委和團委的更多的指導和支持,加強與學院相關職能部門的溝通,力爭有一天能夠在學院各職能部門由學生會干部出任行政助理,真正做學生與學院間的橋梁紐帶作用。為學生多做好事,多做實事。

      3、學生干部從學生中來,到學生中去。堅決杜絕官僚主義作風,強調學生干部與普通學生平等的關系,要求學生干部在和普通學生的接觸中,態(tài)度和善,語言禮貌得體。注意持續(xù)學生干部的自身形象,加強自身素質要求。

      4、樹立具有自身特點的形象意識,內樹標桿,外樹形象。加強與院內各學生組織的交流配合,加強與其他兄弟院校學生組織的溝通聯(lián)系。擴大與社會合作,互相學習,取長補短,共同提高。

      5、針對新時期大學生特點、興趣愛好,不斷創(chuàng)新果凍資料和方式方法,提高活動的覆蓋影響力和參與的廣泛性。辦同學們喜聞樂見的活動。由學生會開展的各項校園文化活動從模式化走向生活化,從精英化走向大眾化。讓更多的普通同學參與到活動中來。也可在各項活動的籌備和開展過程中召集部分學生志愿者參與工作。

      6、在文藝類競技類活動中,邀請更大比例的大眾評審,在評判過程中非大眾評委需充分思考到校園文化活動的非專業(yè)性、娛樂性的特質。

      7、開展“一日學生會”活動,讓普通同學親身參與到學生會的工作中來,切實了解真實學生會工作。

      8、透過適宜的途徑宣傳自己。

      總而言之學生會組織建設是一個系統(tǒng)工程,是一個長期、動態(tài)、發(fā)展的過程。只有在管理中不斷引入先進理念,不斷創(chuàng)新模式,拓展活動領域,才能不斷增強學生會組織工作的吸引力和影響力,才能保證學生會的可持續(xù)發(fā)展。

      三、創(chuàng)新校園新媒體的宣傳工作,打造學生會自己的輿論平臺,向院內外的所有同學和朋友展現(xiàn)最真實的學生會工作。宣傳主流思想意識,引導正確輿論走向。

      1、加速學生會網(wǎng)站建設。

      2、繼續(xù)建設學生會新浪(騰訊)微博,人人網(wǎng)等多種信息平臺,讓信息宣傳工作擴散到一個更大的范圍,每個平臺上需打造特色板塊,使之新穎搞笑,引人入勝,到達讓更多的普通學生來了解我們。關注我們的目的。也為學生會的服務工作更進一步。

      3、創(chuàng)辦《學生會會刊》,由宣傳部打造一個報刊類信息平臺,每月或每個季度出一期,可與圖書館和各級學生組織免費發(fā)放,了解學生會工作的實質和工作方向,宣傳主流思想,到達學生會與各級學生組織,與普通同學間增進了解、引領思潮的目的。

      4、學生會大型活動的宣傳海報制作規(guī)范化,藝術化,特色化。

      5、有計劃的開展內部宣傳教育活動,可由秘書處牽頭,組織部和宣傳部實際承辦。增進部門間的了解,引導學生干部正確的思想方向。

      6、主席團、秘書處、宣傳部級各活動實際承辦部門,協(xié)辦部門需在活動結束后提交有質量的新聞稿件,報送院網(wǎng)、院報及院外媒體處,廣泛宣傳學生會工作的正面形象。

      四、規(guī)范社團管理工作,不流于形式。

      由學生會社團部進行社團活動的統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調,同時又持續(xù)社團必須的獨立性,這樣不僅僅能夠使社團和學生會連接一體,資源共享,提高效率。海加強學生會對社團的宏觀管理,更有效的發(fā)揮社團的作用。

      1、規(guī)定社團部工作職責,以管理和服務為主。

      2、嚴格規(guī)范各社團的成員的入會退會,對所有會員登記造冊,以條例的形式明確各社團成員的職責及義務。

      3、嚴格審查新社團的申請,在避免功能重復的前提下,努力吸取新的時代元素,為校園文化建設設立更多的支點。

      4、引導社團在更大范圍、更多層次上參與到學生會組織的活動中來。提高社團影響力,給社團展示的舞臺,提高學生會文化活動的質量,提高我院學子的審美情趣。

      五、何處理與學科部學生會之間及其他學生組織之間的關系

      以“雙贏”為目標。明確組織關系,不激進,不急于求成。潛移默化的影響。

      1、明確組織關系,要求各學科部學生會以《南昌大學科技學院學生會章程》為參考起草各自的基層學生會章程。(且章程里需明確寫明:**學科部學生會是南昌大學科技學院學生會的基層學生會)。讓院學生會在帶領學科部學生會一齊工作時有據(jù)可依。

      2、院學生會需帶著學科部學生會一齊工作,例如,學科部學生會與各班級接觸更直接,能夠適當?shù)陌岩恍├鐖F員信息統(tǒng)計,團員培訓,團員登記統(tǒng)計等工作交由學科部學生會具體實施,院學生會相關部門在此期間也要切實的參與進去。

      3、學科部的主席要定期參加院里的主席聯(lián)席會及擴大會議。

      4、可組織學生會系統(tǒng)的內部交流活動,加強認知。

      5、院學生會成員需嚴格自身要求,平等對待每一個人,不驕傲,不卑不亢。堅持原則,團結伙伴,與學科部學生干部在長時間的工作、交流中循序漸進的發(fā)揮影響。讓學科部學生會的逐漸理解以基層學生會的身份求發(fā)展,能夠參與到更大舞臺的合作雙贏的局面

      6、評議部需繼續(xù)加強工作建設,落實考評評優(yōu)工作。

      7、基層組織的提升:我們提出標準,基層自評、互評,認識到差距,提出計劃,評議部牽頭督促、考評計劃完成狀況,上級學生組織帶動基層學生組織,上次聯(lián)動,發(fā)展成一個大循環(huán),良性運作,合作雙贏,使院學生會的發(fā)展有更大的力量凝聚,使學科部學生會走出工作亙古不變的怪圈,去更大舞臺上發(fā)展。

      8、與其他學生組織間交流時,在堅持自身組織原則的基礎上,謙虛有禮,平等待人。工作中互相幫忙,生活中團結友愛。

      9、與其他學生組織應走“合作共贏”的發(fā)展道路,求同存異,共同發(fā)展。

      七、其他

      1、學生會活動招標制;

      2、學生會干部選拔的民主制進程;

      3、學生會干部參與學院管理工作;

      4、學生會整體大發(fā)展循環(huán);

      5、學生會成立網(wǎng)絡部的設想;

      xx

      2018.1.05

      學生會發(fā)展規(guī)劃(八):

      一、存在問題

      對外:交流不夠,我們和其他學部的學生會的聯(lián)系和交流的太少,

      我們不了解別人的運作模式,我們也很難了解他們的成功經(jīng)驗,對于廣大同學來說,他們不明白學生會是一個什么樣的團體,也不明白學生會的人成天在忙著一些什么,對于學生會的態(tài)度,要么是不清楚,不了解,要么是消極的表示嗤之以鼻,學生會的形象一向是不好的.這樣不可能調動出同學的用心性.

      對內:對于學生會的團隊建設始終缺乏一套行之有效的可遵行的

      規(guī)則或者經(jīng)驗,我們很多的工作都還沒有做,對待有些部門只是進了一些表面職責,并沒有發(fā)揮出就應的職能,比如辦公室部,只是看屋的管理員,他就應負責記錄和策劃學生活動以及總結工作等等.總之每個部門都有不小的缺陷.而且每個部門之間不能協(xié)調合作,總是各自為營,相互不服,沒有內部的團結.

      制度:學生會的制度早就已經(jīng)建立起來了,但是我們的多少成員

      真正了解,學生會的考勤制度也是早就開始實施了,但是如今實施的效果仍然不理想,建立的規(guī)章制度無法真正落實到實處。

      高層:學生會的主席團和基層的成員溝通的不好,甚至能夠說沒

      有建立起直接溝通的渠道,主席團無法和基層同學溝通,學生會干事不明白學生會的近期,長遠工作目標是什么。還有一個問題就是干部思考潛力不強:各級干部,從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動,學習與思考的潛力不強。能進行恰當?shù)牟僮,完成必須的任務,固然是合格人才最起碼的要求。但是,思考是一個人價值大小的關鍵因素,不是干了多少活,而是干好了多少活.

      理念:工作目標不明確,常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況,其實出現(xiàn)這

      樣狀況的根本原因除了個別學生會成員覺悟不高之外,還有一個很重要的因素就是我們的學生會普通成員不明白自己就應忙些什么,不明白自己為什么要忙,對于學生會這個群眾缺乏歸屬感,對于身處學生會這個團體缺乏榮譽感.

      人員:過多的人員影響精英隊伍的構成,也影響其作用的

      充分發(fā)揮,影響著組織的效率。運用“廣泛撒網(wǎng)”的策略,造

      成人浮于事的問題,造成學生會機構龐大,人員過多,但是真正有用,能用的人又很少的尖銳矛盾。

      二、解決方法

      1:我們學部就應多借鑒食品、管理的管理經(jīng)驗,與其他學部多交

      流,建立一個良好的外交關系,同時對于干部形象,要有一個很大的調整,要做到有威信,有禮貌,有才干,不被人反感,總體的風氣要有調整。期望每個干部干事都能自制,

      其他的人也能相互監(jiān)督。

      2:其實只要有效的遵行制定的規(guī)則就能夠給干部干事很大的約

      束,但是這個制度絕對不能半途而廢,哪怕是一點松懈都不能夠,一向要堅持下去,不管是換屆還是活動忙碌。沒有規(guī)矩,不成方圓。還有就是合理發(fā)揮各個部門的職能(后有詳細介紹)。

      3:一個良好的組織務必是團結的,同時在良性競爭下發(fā)展,這個

      是所在組織要讓每個人都有歸屬感,同時每人都應是有一種我在的這個組織就是最好的的,這種感覺是促使整個團體潛能跟好的發(fā)揮,一個團隊有了理念,才能更好的發(fā)展。4:在人員機制上,要選取能干并且能干好的,不能感情用事,其

      實大家都在開展自己的工作,但并不是每個人都能干好,而且一些個別的人會破壞了整個組織的團結和紀律,這樣的人就不適合再重用。人貴在精而不在多。在納選干部干事是要嚴格把關,老師與其他干部一齊進行評分,同時能夠與其他學部或者校學生會進行交流座談,相互學校借鑒,聽取“外人”的看法意見。而且有時要有重點培養(yǎng)對象,在自己的組織培養(yǎng)出一拼能夠向上干的人才。

      三、能夠開展的活動:

      如經(jīng)常邀請老師授課,開展學生干部輔導班(干培部),相關的管

      理講座,閱讀管理方面的書籍,提高干部的內在素質,為所有學生會成員樹立榜樣。

      設立接待日,學生困難熱線電話,打出“有困難找學生會”的口號

      等等,讓我們的學生會能夠切實的幫忙廣大同學解決生活當中的問題,讓群眾滿意,讓領導放心。(辦公室部能夠做一份計劃。借鑒團總支的一些經(jīng)驗)

      參加素質拓展訓練,用課外實踐,游戲等多種多樣的方式訓練學

      生干部的反應,思維,團隊概念等方面的素質。

      除了邀請領導講話之外的傳統(tǒng)流程,增加一個學生干部的宣誓儀

      式(誓詞另定),這樣做的目的是為了增強學生干部的歸屬感,成就感。

     。ㄒ唬⿲W風建設(學習部,干培部)

      活動主題

      學生講壇

      活動目的

      交流學習經(jīng)驗,提高同學們的學習水平,營造良好的學習氛圍活動時間

      九月

      活動資料

      以報告或交流會的形式,邀請?zhí)氐然蛞坏泉剬W金的獲得者介紹學習經(jīng)驗和學習方法

      活動主題

      新老生交流會

      活動目的

      透過交流引導新生構成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的學習習慣活動時間

      10月中旬

      活動資料

      組織相同專業(yè)的學長就學習及生活與新生進行交流

      活動主題

      新老生交流

      活動目的

      提高英語的學習水平,提高英語四級的透過率

      活動時間

      十一月初

      活動資料

      邀請學長介紹四級英語的學習方法和考試經(jīng)驗

      本學期學生會為加強各班級與學生會的聯(lián)系,并召開班委的交流會,加強各班之間的聯(lián)系。學生會將繼續(xù)對大一、早晚自習進行檢查,營造良好的學習氛圍。

      (二)宿舍文化建設(生活部,紀檢部)

      活動目的

      提高宿舍文化,創(chuàng)造一個舒適的學習、生活環(huán)境。

      活動時間

      整個學年

      活動資料

      協(xié)助宿舍阿姨開展宿舍管理工作,定期組織宿舍衛(wèi)生的檢查,再學月末匯總檢查的結果,進行一次優(yōu)秀宿舍的評比活動,并對優(yōu)秀宿舍進行表彰。

      在大學學習生活中,宿舍成為同學們學習的主要陣地,創(chuàng)造優(yōu)美的宿舍環(huán)境,營造良好的學習氛圍,宿舍文化的建設十分重要,美化宿舍,開展宿舍評比活動,對宿舍文化的建設起到用心的好處。

      同時開展寢室班級文化節(jié),嚴格要求各個班級進行。能夠進行班會(類似團活)使學生會與各個班級更深的交流,以便調動。

     。ㄈ┪捏w活動(文藝部,體育部)

      本學期系內的活動將結合院活動的實際狀況,組織同學們參加校運動會,籃球賽,足球賽等各項活動,另一方面,系還將開展一些特色活動。為了更好的舉辦文化活動,系學生會將組建一支專業(yè)主持人隊伍;顒又黝}

      Girl’sWorld

      活動目的

      為豐富女生的文化生活,建設有大學特色的女生文化(因為經(jīng)貿女生

      較多),促進女生各方面潛力的提高

      活動時間

      十一月

      活動資料

      1.師生座談

      2.播放一周以女性為主題的電影

      3.問卷調查及系列活動

      活動主題

      經(jīng)貿文藝演出

      活動時間

      12月

      活動目的

      文藝部從各個班級挑選優(yōu)秀的節(jié)目,也能夠挑選人集中訓練,讓學生會與大一同學深入交流,同時這個活動能夠邀請校領導,各個學部老師,各個組織學生領導,向他們展現(xiàn)出經(jīng)貿的風采。

     。ㄋ模┙涣骰顒樱ㄞk公室部、宣傳部)

      活動主題

      師生文體活動周

      活動目的

      加強師生間的聯(lián)系,讓老師與同學們在同樂中增進交流

      活動時間

      十一月下旬

      活動資料

      師生象棋比賽

      活動主題

      “一日主席(部長)”

      活動目的

      讓學生接觸學生會

      活動時間

      十二月初

      活動資料

      體驗主席部長一天的工作和生活

      上述的活動要有辦公室、外聯(lián)部、宣傳部、進行保障。

      辦公室要對上述活動進行一齊策劃和實施,并進行總結,每一次活動都要有書面的策劃書,和總結。

      宣傳部要對所有活動都有大力的宣傳(在貼吧,經(jīng)貿網(wǎng)站,公共微博,以及畫板)所有活動要做到全校最高調,讓全?吹浇(jīng)貿的氣勢與決心。同時要在平時定期更新學生會動態(tài),與院里其他組織在網(wǎng)絡上有良好的溝通,并且要充分利用班級進行宣傳來使同學對學生會有一個良好的印象。

      外聯(lián)部的資金保障是一個不小的問題,所以外聯(lián)部不能再向以前混混噩噩,要出去拉贊助(其實難度很大,畢竟學部人太少個企業(yè)幫忙很。,其實也能夠像勤工助學中心學習,外聯(lián)部能夠相當一個中介能為同學帶給一些兼職機會也能夠收取一些中間費用來用作活動的資金運轉。能夠讓外聯(lián)部自己重新制定如何獲取資金的策劃和計劃。

      除此之外,學生會還有一些機動活動,保留經(jīng)貿學生會和借鑒團總支的傳統(tǒng)活動,如辯論賽,棋類大賽,紅歌大賽,點鈔大賽等等。有圍繞“迎評”或感恩節(jié)開展的演講比賽,與院學生會或者團委合作以“迎評”或感恩節(jié)為主題的征文、簽名活動。

      在學期末,學生會將召開表彰大會,表彰這一學期中在系活動中表現(xiàn)突出的群眾和個人,回報同學們一學期的辛苦勞動。

      初擬此計劃,如因特殊原因需要調整或改動計劃,則以實際狀況為準。我們的宗旨只有一個:建立東方一流組織,最大限度發(fā)揮正面作用,鍛煉自己意志潛力。

      學生會發(fā)展規(guī)劃(九):

      在中山大學理工學院學生會工作了將近9個月,參與了學生會多個部門許多大大小小的活動,我與理工院第九屆學生會一齊成長,共同走過了從招新?lián)Q血到各部舉辦各種特色活動,到多部聯(lián)合舉辦大型活動的艱辛而又溫馨的道路,第九屆理工學院學生會由稚嫩變得成熟、變得強大。過去的一年里,在由XX主席、XXX、XXX、XXX副主席、XXX秘書長組成的常委的帶領下,學生會各部的努力奮斗下,理工學院第九屆學生會逐漸發(fā)展成為一個制度比較完善,內部和諧的強大的群眾,但我覺得仍存在許許多多的問題,主要表此刻以下幾個方面:

     。ㄒ唬┑诰艑脤W生會制度方面存在不足

      《理工學院珠海校區(qū)第九屆學生會制度》是我們理工學院珠海校區(qū)學生會的綱領性文件,但在其中資料和執(zhí)行上存在不足。如在《理工學院珠海校區(qū)第九屆學生會制度》中有明文規(guī)定“學生會所有成員需準時參加相關會議,無故遲到、缺席者將受到處理”,但無故遲到、缺席者并未受到處理,這導致了后期學生會有些部門開會干事無故遲到、缺席常有發(fā)生;又如在《理工學院珠海校區(qū)第九屆學生會制度》中有關學生會成員的“獎懲與考核”只在工作管理制度部分中談及但并沒有明文規(guī)定具體細節(jié),在學生會中也沒有付諸實踐。獎懲制度有助于提高學生會各部門各成員工作的用心性,增強競爭意識與凝聚力,充分發(fā)揮各部成員的主動性與創(chuàng)造性,促進學生會發(fā)展。

      俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,學生會的蓬勃發(fā)展需要完善的制度來保障學生會的日常事務有條不紊地進行,因此我覺得在學生會未來的一年里我們要盡快完善學生會的制度,為接下來的活動打下堅實的制度基礎。

     。ǘ⿲W生會的活動創(chuàng)新性不夠

      學生會的重要任務之一是開展學習、文化、體育等高層次、高水平的學生活動,加強校園精神禮貌建設,營造健康向上的成才氛圍。因此,活動是學生會工作的生命線,學生會的一切職能都在活動中得到體現(xiàn),學生會“服務同學”的宗旨也就應在活動中不斷被提煉。我們要在精品活動中嘗試創(chuàng)造品牌,在常規(guī)活動中嘗試新意,立足以往的學生會精品活動如迎新游園、迎新晚會、辯論賽、啟望基金交流會、芙蘭物理節(jié)、院運會、走進社區(qū)系列活動、小球賽等等,秉承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),保證這些活動的連續(xù)性和質量,并力爭突破院系的界限,突破傳統(tǒng)的活動理念,盡可能地在資料上、形式上、規(guī)模上和效應上尋求新的突破,走出一條有著鮮明理工人特色的道路。

     。ㄈ]有一個大型的理工院學生會資源共享平臺

      學生會這個大家庭里并沒有一個真正好處上的資源共享平臺(理工家園資源太少),沒有一個真正屬于我們分享學習、工作、娛樂資料的好平臺,若我們建立一個平臺,學生會中的每一分子拿出自己的資料,這就意味著我們能夠分享到上百份的資料,這也是我們團體意識的一種體現(xiàn)。

      (四)與學院其他團體未建立密切的關系

      在過去的一年中我們并沒有與學院團總支、家電、班級群眾等理工院內部團體建立密切聯(lián)

      系,導致有些活動需要他們幫忙時這些團體用心性不夠,能拖就拖,甚至出現(xiàn)一些小摩擦,因此我覺得我們應與他們建立密切的關系,摒棄成見,凸顯學生會大會的風范,以最優(yōu)秀的團體為全院甚至全校及社會帶給最優(yōu)質的服務,促進學生活動的蓬勃發(fā)展。

     。ㄎ澹⿲W生會內部部與部成員的學習、交流較少

      許多大一學生會的成員在學生會工作了將近九個月也不明白學生會到底有多少個部門,不了解各部門到底在干什么,每個部門大概有什么活動,對其他部門的認識很少,部門與部門獨立性太強。我覺得要增進學生會內部成員的學習交流除了各個部門舉辦活動時主動邀請其它部門參與外,還能夠多辦點部門間的合作活動,像走進社區(qū)系列活動等等。

      我們學生會有不足并不代表我們很弱,而是代表我們還有更大的發(fā)展空間,代表我們還能從一個強大的群眾變得更加強大,代表我們還能更好地為同學服務,為社會服務。

      學生群眾就像是一棵枝繁葉茂的大樹,學生會并不是大樹繁葉中的幾片綠葉,我們是伸入到綠葉中的枝干,是能帶動一簇綠葉的枝干,我堅信中山大學理工學院珠海校區(qū)第十屆學生會必須會是帶動綠葉的好枝干。

      學生會發(fā)展規(guī)劃(十):

      學生會工作規(guī)劃書

      一、總綱

      xx工商學院學生會是校黨委領導、團委指導下的學生自己的組織,是溝通學校和廣大同學之間的橋梁和紐帶。學生會工作是一項長久而正規(guī)化的服務工作,每一屆學生會只是她工作里程的一個組成部分。因此本屆學生會將繼續(xù)繼承和發(fā)揚往屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng),緊密圍繞學校工作重點,以發(fā)展為主體,創(chuàng)新為主線,結構調整為動力,以為廣大同學服務為根本出發(fā)點,切實開展各項工作。用心對內改革并完善學生會各項規(guī)章制度,對外加強聯(lián)系與交流,建立良好關系。在未來一年中,我們將以加強學生會內部人員的考核,提高學生會辦事效率,樹立學生會的品牌活動作為工作重點。從大處著眼,從小事做起,在工作中構成“四個重心,三項戰(zhàn)略,三大建設”的工作方針。相信在學校領導老師的指導下,在學生會同仁們的共同的努力下,山東工商學院學生會的明天會更加輝煌!

      1、第八屆學生會現(xiàn)狀:

      第八屆學生會在各級領導、老師的關懷與指導下,繼承了往屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng),用心配合學校團委的工作,在豐富校園文化,服務同學方面起到了用心的作用,但是在工作仍存在很大程度上的不足,需要我們去其糟粕取其精華,不斷完善,向著打造更加優(yōu)秀的山東工商學院學生會而努力。

      現(xiàn)將主要問題闡述如下:

      1)學習型組織的構建需要完善

      作為學生干部,我們同樣是一名學生,學習是我們首要的任務,然而每年我們身邊都會有很多同學因為學習成績問題而無奈的離開學生會,這是他們的遺憾,也是我們的損失,但由于學生會工作的特殊性,以及大學生自律性的下降,學習問題始終困擾著學生會的發(fā)展。

      2)績效考核制度需要完善

      績效考核也稱成績或成果測評,績效考核是企業(yè)為了實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營目的,運用特定的標準和指標,采取科學的方法,對承擔生產(chǎn)經(jīng)營過程及結果的各級管理人員完成指定任務的工作實績和由此帶來的諸多效果做出價值決定的過程。應用到學生會工作中,考核機制已經(jīng)有雛形,但是還不夠完善。執(zhí)行力度還不夠,獎懲制度還得不到重視。

     。3)社會實踐工作退步

      學生會工作,不應只在校內開展,就應大膽的走出去,引進來,我們所組織的活動只局限在校內發(fā)展,這必然會使學生會知名度、社會認可度下降。同時,學生們從學生會得不到更大的鍛煉,娛樂性活動能夠少組織一些,實踐性、比賽性活動就應著重加強,主要包括:實習兼職崗位帶給,組織市場調研大賽,組織各類學術性比賽等等。

      2、第九屆學生會定位:團結務實高效的服務型團隊

      本屆學生會將在重點加強內部建設的基礎上,加強各部門的信息交流,實現(xiàn)工作網(wǎng)絡信息化,提高學生會的凝聚力、自我學習的潛力;對各部門人員進行績效考核,推行學生會獎懲制度;注重對大一見習干事的培養(yǎng),加強學生干部培訓。從而逐步提高學生會的工作效率和科學性,并朝“正規(guī)化”方向不斷邁進。同時,繼續(xù)堅持“以服務同學為本”的工作原則,拉近學生會和全校師生間的距離,踏踏實實為同學服務,擔負起維護同學合法權益代言人的職責,帶領廣大同學廣泛的參與到社會實踐活動之中。

      我們的最終境界是:從同學中來,到同學中去,全心全意為廣大師生服務。真正的拉近學生會與廣大同學之間的距離。

      3、施政目標

     。1)透過獎懲制度,績效考核等措施提高成員的工作用心性,完善人才培養(yǎng)機制,保障學生會健康有序的發(fā)展。

      (2)重拾傳統(tǒng),樹立校學生會的權威與領導者地位。

     。3)建立團結務實高效的服務型團隊,打造山東省高校品牌學生會,使校學生會成為同學們的代言人、成為真正屬于同學們自己的組織。

      二、具體規(guī)劃實施方案

      1、四個工作重心

      績效考核工作

      考核工作是激勵學生會成員的重要手段和途徑,其主要原則有以下:1、公平原則公平是確立和推行人員考績制度的前提。不公平,就不可能發(fā)揮考績應有的作用。

      2、嚴格原則考績不嚴格,就會流于形式,形同虛設?伎儾粐栏瘢粌H僅不能全面地反映工作人員的真實狀況,而且還會產(chǎn)生消極的后果。考績的嚴格性包括:要有明確的考核標準;要有嚴肅認真的考核態(tài)度;要有嚴格的考核制度與科學而嚴格的程序及方法;要有認真負責的考核團隊等等。

      3、單頭考評的原則對學生會各部門成員的考評,都務必由被考評者的“直接上級”進行。直接上級相對來說最了解被考評者的實際工作表現(xiàn)(成績、潛力、適應性),也最有可能反映真實狀況。

      4、結果公開原則考績的結論應對學生會全體人員公開,這是保證考績民主的重要手段。這樣能夠使被考核者了解自己的優(yōu)點和缺點、長處和短處,從而使考核成績好的人再接再厲,繼續(xù)持續(xù)先進;也能夠使考核成績不好的人心悅誠服,奮起上進。另一方面,還有助于防止考績中可能出現(xiàn)的偏見以及種種誤差,以保證考核的公平與合理。

      5、結合獎懲原則依據(jù)考績的結果,應根據(jù)工作成績的大小、好壞,有賞有罰,而且這種賞罰、升降不僅僅與精神激勵相聯(lián)系。而且還務必透過證書,公示等方式同物質利益相聯(lián)系,這樣,才能到達考績的真正目的。

      6、客觀考評的原則人事考評應當根據(jù)明確規(guī)定的考評標準,針對客觀考評資料進行評價,盡量避免滲入主觀性和感情色彩。

      7、反饋的原則考評的結果(評語)必須要反饋給被考評者本人,否則就起不到考評的教育作用。在反饋考評結果的同時,應當向被考評者就評語進行說明解釋,肯定成績和進步,說明不足之處,帶給今后努力的參考意見等等。

      8、差別的原則考核的等級之間應當有鮮明的差別界限,針對不同的考評評語在競選、評優(yōu)等方面應體現(xiàn)明顯差別,使考評帶有激勵性,鼓勵同學們的進取心。

      主要方式考核方式包括:

      每周一次的打分排行,每月一次的每月之星,每學期一次的優(yōu)秀干事評選,每學年一次的優(yōu)秀志愿者評選、優(yōu)秀學生會干部評選等。具體評分細則參照上述原則修繕。執(zhí)行才是關鍵,要透過精神激勵以及物質獎勵兩個途徑讓學生會成員意識到考核的重要性。

      社會實踐工作:

      當今時代,社會的競爭已越來越趨于白熱化,大學生的就業(yè)環(huán)境也日益嚴峻;但另一方面,用人單位卻為找不到適宜的人才而苦惱萬分,針對這種現(xiàn)象,本屆學生會將更加關注在校大學生的實踐培養(yǎng),幫忙廣大同學了解企業(yè)對當代畢業(yè)大學生的要求,進而有針對性的進行自我塑造與提升,為以后的就業(yè)做好充分的準備。具體的工作計劃為:

      1)建立山商實踐基地:理論的學習不能離開實踐的檢驗,學生會應在實踐方面下足力氣,這樣既讓同學們有了親身體驗的機會,又能夠幫忙同學們解決一些實際問題,了解到社會與學校的不同,透過實踐認識到自己的不足,進一步加強自己的知識儲備與潛力儲備,從而為走向社會做好準備。學校內的資源畢竟是有限的,學生會要走出校園,成為連接學生與社會的紐帶。透過組織活動與外界建立關系網(wǎng),為同學們帶給了解社會和參加實踐的機會;透過活動在社會企業(yè)中建立“山商社會實踐基地”,盡量讓廣大同學勤工儉學的同時,增加社會實踐潛力。

      2)實踐部繼續(xù)開展“走進企業(yè)”系列活動,給廣大同學一個認識企業(yè)的機會,嚴格把關各二級學院此類活動,避免重復打擾當?shù)仄髽I(yè),影響學校剩余。

      3)聯(lián)系兼職,實習崗位:與大中型企業(yè)合作,聯(lián)系兼職崗位,為廣大同學帶給一個接觸并了解社會的機會,同時要盡量確保工作崗位的專業(yè)性,使同學們能更好將課本知識運用到實踐中去,與企業(yè)簽訂兼職合同,保障同學權益,提醒同學實習或是兼職時要注意保護好自身權益不受侵害,提高防范意識。

      4)假期實踐活動:組織各二級學院主席參加煙臺市大學生志愿服務活動;聯(lián)合社團或是青志組織到邊遠地區(qū)支教活動,感受艱苦條件,加強大學生的珍惜意識。

      學生維權工作:

      在法制日趨健全的當今社會,人們的權益意識越來越強烈。在大學校園這樣一個特殊的小社會里,提高大學生自我保護意識,維護廣大學生正當權益是學生會尤其是我們學生會維權中心應當擔任的主角,但事實上,它卻一向是個不太受關注的部門。為此,本屆學生會將加大維護學生合法利益工作的力度,用心為我校同學謀福利。針對這一問題,我們將以以下幾方面著手進行準備:

      服務意識:

      在學生會內部加強“服務意識”的培養(yǎng),完善“全心全意為廣大師生服務”的學生會宗旨理念,促使廣大學生會成員以一種用心平和的心態(tài)來對待同學們的要求,努力為同學們辦實事辦好事,借以充分發(fā)揮學生會的帶頭作用和紐帶作用。

      工作構想:

      1)依托維權中心,以生活權益部為核心開展學生維權和服務活動;

      2)由主席團親自掛帥,帶領生活權益部、女生部等聯(lián)合成立“維權小組”,針對學生被侵權的行為與學校各職能部門進行溝通,并及時向學校領導或有關部門進行匯報,切實做到學生組織為學生的目的;

      3)定期對校園內經(jīng)營的各種營利性場所進行質量、衛(wèi)生等抽查,并將抽查結果進行公布,以此來強化同學維護自身權益意識,改善學校各個生活場所的環(huán)境及服務質量;

      4)目前社會對于傳統(tǒng)節(jié)日已越來越重視,為了配合社會對傳統(tǒng)文化的保護,也為了能為更多的同學服務,可由權益生活部領頭與學校餐廳或部分后勤部門進行溝通,期望餐廳能在法定的傳統(tǒng)節(jié)假日對學生實行優(yōu)惠政策。

      青年志愿者服務:

      青年志愿者服務工作主要是由學生會青年志愿者服務中心負責,以推進青年志愿服務事業(yè)為工作重點,以奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神為指導精神。青年志愿者服務活動應遵循既要發(fā)揚民主,又要加強紀律;既要開展活動又要保證秩序的原則,確保志愿者組織的健康穩(wěn)定發(fā)展。

      本屆學生會青年志愿者服務中心工作重點將主要放在校外這一個點上:對于校外工作,本屆學生會將在著重關注社會弱勢群體的同時,加大關注普通人群的力度,避免青志的工作定位出現(xiàn)偏差;對內,我們將重點采取依靠生活權益部為主,以青志為輔的活動方針用心開展與我校同學自身利益息息相關的各種活動,認真切實履行“從學生中來,到學生中去”的承諾;針對青志這一特殊組織,本屆學生會青年志愿者服務中心工作的初步規(guī)劃如下:

      1)開展社區(qū)服務:與各二級學院青志及愛心社建立“山東工商學院青年志愿者愛心服務團”,定期走進學校附近社區(qū)開展志愿服務活動,為社區(qū)孤寡老人及單親家庭的孩子帶給愛心服務,并與他們結成長期愛心幫扶對象,幫忙他們解決一些我們力所能及的生活問題。另外,在社區(qū)中向居民進行生活常識、醫(yī)療衛(wèi)生等方面的宣傳。

      2)建立新的志愿服務基地:在繼續(xù)走訪sos兒童村,萊山敬老院等的同時,我們將建立更多的志愿服務基地,借以擴大山商青年志愿者服務中心的社會影響力。

      3)加強與各二級學院青年志愿者組織的聯(lián)系,定期召開各二級學院青志負責人會議,及時了解各分會組織的最新動向,持續(xù)雙方信息溝通的暢通。

      2、三項基本戰(zhàn)略

      品牌戰(zhàn)略:

      本屆學生會將繼續(xù)奉行:“需求性、可行性、教育性、品牌性”的活動定位,重質量,輕數(shù)量;改善學生會舉辦活動觀念,增加學術性活動,適當減少文娛類活動,透過舉辦各種學術講座,帶給英語、電腦學習及各種認證考試等信息,滿足同學們在學習上的要求,營造良好的校園學習氛圍;力圖開拓更多的途徑,將學術活動從單純的講座中解放出來,要以同學為出發(fā)點思考同學們的切身需求,透過競賽、演講、辯論等方面的探索激發(fā)學生中的學習氛圍。

      另外本屆學生會還將活動下放作為一項工作重點,校學生會作為整個學校的學生首腦組織,校學生會理應在規(guī)劃上比院部學生分會更具統(tǒng)領意識,就應有自己的獨特工作思路和設想,因此有些活動無需由校學生會來具體負責,在此環(huán)節(jié),校學生會應當扮演組織領導者的主角,將活動下放至各學生分會。透過此種模式,可進一步加強校學生會與各院部學生分會之間的聯(lián)系,合理的競爭機制,會使活動更具有目標性和創(chuàng)新性,并借此發(fā)掘各院部的優(yōu)秀人才。

      人才戰(zhàn)略:

      學生會是培養(yǎng)人才的搖籃,理應成為“為每個成員創(chuàng)造一個充分發(fā)揮個人潛力的舞臺”,進而將其培養(yǎng)成“有思想、有計劃、有條理、有總結”的四有人才,并以學生會為平臺為更多的同學創(chuàng)造學習和鍛煉的機會,同時為學生會這個組織培養(yǎng)出一個出色的團隊。

      1)在本屆學生會成立之初,在某幾個部門“試行副部長輪換制度”,副部長由大二干事產(chǎn)生,每個月一次輪換,從而加強學生會大二干事的主人翁意識,從而加強內部人員的潛力的提升。(注:每個月選舉一個副部長,配合中心主席及部長的工作)

      2)重視對納新后的大一見習干事的培養(yǎng)。首先,在納新結束后的九月份努力帶領見習干事學習學生會規(guī)章制度及學生會文化理念,讓他們以最快的速度融入到學生會這個大家庭中。十月和十一月份,要讓大一見習干事參與到學生會活動中來,在這些活動中注意調動新干事發(fā)現(xiàn)并主動培養(yǎng)學生會內部可塑性人才。在十一月底基本上構成:部長-骨干-可塑性人才-后勁一體化的模式。在12月份加強學生會內部交流,包括學習交流會以及內部聯(lián)誼會,從交流中培養(yǎng)大一見習干事的團隊意識和交際潛力。在學年末要做好見習干事考核工作,從工作潛力、交際潛力、活動用心性、綜合素質等各方面,透過部長和干事打分,常委評議確定見習干事轉正名單,剔除華而不實者,并對評比成績優(yōu)秀個人授予“校學生會優(yōu)秀見習干事”榮譽稱號。

      3)確定各年級學生會成員發(fā)展主題資料:明確提出――讓學生干部有所發(fā)展、有所提高、有所獲得。并明確計劃:大一注重培養(yǎng)踏實的工作作風,建立良好的人際關系,并學會寫策劃。大二的注意學會對事件的控制潛力,在緊急狀況下的應對策略,隨機應變的潛力。大三的注意整體的謀劃,整體大局的把握,對事件發(fā)展方向的預測與決定。

      4)人才舉薦:在大二學年初,最遲于大二上學期末,各二級學院可向學生會推薦一至兩名大二同學到學生會參加鍛練。

      文化戰(zhàn)略:

      每個組織都有其特有的文化,學生會也不例外。它由四個部分組成:完善學生會文化理念、加強學生會內部的團隊精神、建立學生會成員內部的激勵機制、宣傳學生會的文化。

      1)修改完善學生會的規(guī)章制度體系及文化理念取其精華、去其糟粕,摒棄過時的制度和理念,為學生會注入新鮮的血液;

      2)制定各中心的工作職責,透過各種方式如:例會互訪制、學生會分會互訪制等,加強學生會內各部門和分會之間的聯(lián)系和交流;

      3)透過內部演講、制度考試、職位設想征文等多種形式,加強成員對學生會制度及理念的理解;

      4)完善學生會內部工作制度和管理制度,使所有學生工作都有章可尋,所有學生干部管理工作都有法可依;

      5)繼續(xù)沿用“文化園地”專欄,按月評出:“每月之星”并張貼事跡宣傳,借以激勵其他成員。

      3、三大組織建設

      學習型建設

      作為一名學生,我們的第一要務永遠都是學習,但在學生會,這一個特殊的組織里,每年都會有許多的同學因為學習成績的原因而遺憾離開……這無論對于學生會還是對于學生本人來說都是一種莫大的損失,怎樣避免這種現(xiàn)象的出現(xiàn)將是我們這學年關心的工作之一:

      1)從本屆學生會納新工作開始,我們就對學生會新成員加大學習重要性的宣傳,幫忙他們樹立學習觀念;

      2)每學期結束都將學生會成員的成績進行統(tǒng)計,對于掛科數(shù)目超過兩科的成員,我們將執(zhí)行勸退的規(guī)定;

      3)設立“學習獎”,由辦公室和學習部對學生會成員的學習成績進行收集和評定,對學習成績優(yōu)秀且工作出色的學生會成員進行獎勵并頒發(fā)榮譽證書。

      節(jié)約型建設

      為貫徹落實國家建設節(jié)約型社會的有關精神,宣傳節(jié)約理念,促進廣大同學樹立節(jié)約觀念,增強節(jié)約意識,本屆學生會將以建設節(jié)約型組織作為一項工作重點。經(jīng)過兩年的學生會生活,我發(fā)現(xiàn)學生會活動中存在著嚴重的資源浪費問題,譬如:許多能夠重復利用的資源在用完一次后就被丟棄甚至毀壞。對于這個問題本屆學生會將從以下幾個方面開始著手工作:

      1)由自律中心專門針對資源浪費問題進行綜合治理;

      2)嚴格執(zhí)行活動前預算,活動后總結的規(guī)定,堅決做到不浪費一分錢的目的。

      民主型建設

      大學生除了學習專業(yè)知識外,培養(yǎng)的現(xiàn)代公民意識與學習現(xiàn)代政治運作常識都是不可或缺的。大學校園應當成為大學生學習、實踐民主和法治的陣地,本屆學生會的又一工作重點在于促進我校的民主建設:

      1)學生會的各項決定都務必做到公平、公正、公開,對于一些涉及榮譽和物質的獎勵務必要交由常委部長會議進行表決,然后再上報由團委老師審批。

      2)學生會舉辦的各種活動,每個成員都能夠憑借自己的努力去參加,改掉以前以中心或部門名額的限制。

      三、組織結構設計及部門職能簡介

      為不斷加強學生會的自身組織建設,完善學生會的工作體制和運行機制,拓展學生會的工作領域,進一步優(yōu)化學生會內部組織機構,成立由主席團領導的秘書處、實踐中心、維權中心、自律中心、文體中心,每中心由一名常委分管,全面主持本中心的各類事務處理,下設數(shù)個部門;青年志愿者服務中心隸屬學生會附屬機構,由主席分管。

      1、組織設計圖

      注:1)權益生活部代替了原先的生活部和權益部。2)精簡了組宣部

      2、核心部門簡介及職能

      主席團

      1)主席定期召開主席團例會:制定嚴格的主席團例會制度,主席團成員定期向校團委做出工作匯報,及時改正,彌補工作中存在的缺陷和出現(xiàn)的問題;

      2)建立主席信箱:為同學們帶給一個交流渠道,主席團將對同學們的推薦和意見及時正確地做來源理,改正工作中的不足,完善學生會工作;

      3)定期召開各院學生分會主席例會:聽取他們的意見、推薦和工作狀況匯報,同時協(xié)助和監(jiān)督各院學生會的工作;為學校學生會工作帶給一個交流的平臺。

      4)協(xié)調兩校區(qū)之間的工作:加強兩校區(qū)間的交流保證兩校區(qū)的工作同步開展。

      秘書處:

      辦公室:作為學生會的中樞機構負責處理學生會日常事務,是整個學生會協(xié)調各部門工作的總調度室;

      宣傳部:主要負責學生會工作的宣傳,有計劃的組織各種宣傳活動,定期更新學生會的宣傳陣地資料,真正使學生會工作融入到學生生活當中;

      注:本中心由副秘書長分管,下設一名主任,一名部長。

      實踐中心:

      實踐部:駕起校企溝通的平臺,為同學們帶給社會實踐和學術實踐的機會,用心組織和開展有利于提高學生實踐潛力的活動,為全校學生營造良好的實踐氛圍,聯(lián)系兼職,實習崗位,為學生帶給更多,更深入接觸企業(yè),接觸社會的機會。

      公關部:負責校內活動贊助商的聯(lián)系,用心配合學生會各部門工作,開展公關策劃,與企業(yè)溝通,與社會接軌,服務于廣大學生,并組織好模特大賽活動。

      禮儀部:負責學校組織的各種大型活動禮儀工作,傳播禮貌禮儀規(guī)范,展現(xiàn)校學生會風貌,并代表學校參加社會實踐活動等。

      注:本中心設常務副主席一名,部長三名。

      維權中心:

      權益生活部:以維護同學權益為己任,做溝通學校和同學的橋梁,普及推廣維權知識,提高同學們的維權意識,并代表同學們監(jiān)督學校相關職能部門的工作;服務于同學的生活。

      女生部:透過開展以學習、生活、娛樂等多方面資料的活動,面向廣大女生,籌辦女生節(jié)活動,服務于廣大女生,充分調動女生的用心性。

      注:本中心設常務副主席一名,部長兩名。

      文體中心:

      體育部:以開展各項競技、娛樂等體育活動,宣傳體育道德,起到豐富校園體育文化活動,增強同學們的身體素質的作用,并以此營造一種用心活躍、健康向上的校園體育文化氛圍。

      學習部:主要負責全校同學的學習氛圍營造,透過舉辦各種講座,開展各類學術實踐活動,培養(yǎng)濃厚的學風,開拓同學的視野,為同學們創(chuàng)造一個和諧優(yōu)雅的學習氛圍。

      信息部:制作并維護學生會主頁,進行信息的收集、整理、反饋工作,并負責組織與網(wǎng)絡相關的活動,及學生會工作簡報《煙霞報》的修改出版工作等。

      自律中心:

      自律部:維護校園秩序,制止不禮貌現(xiàn)象,及時向有關部門匯報狀況,解決有關問題;負責組織紀律檢查和評比工作,采取自律為主,他律為輔的方式和手段,加強學生自我管理、自我教育、自我監(jiān)督、自我服務工作,努力做好“上情下達,下情上傳”的橋梁和紐帶,促進大學生自律意識的提高和個人的充分發(fā)展。

      紀檢部:負責學生會內部監(jiān)督考核,完善績效考核機制,本著公平,公正,公開的考核原則,真正起到激勵人才,鼓勵后進的作用。

      四、結束語

      兩年的學生會工作經(jīng)歷,給予了我潛力的提升,情感的收獲,是我人生路上不可抹去的完美記憶,這天,我申請學生會主席這一職務,為的是在有限的時間里,能夠為山商的發(fā)展獻出自己的一份力量,將自己所學到的運用到工作中去,將自己的收獲傳承下去。我期望組織領導給我一個展示自我,奉獻自我的機會,我愿意理解組織領導的考察。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。過去的輝煌與痛苦都已不可改變,我只有堅定走下去,攜手有志之士,為山商發(fā)展獻綿薄之力。

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