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    班主任心理健康教育的工作計(jì)劃

    時間:2024-01-16 07:46:37 專題范文 投訴 投稿

    班主任心理健康教育的工作計(jì)劃

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的班主任心理健康教育的工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    班主任心理健康教育的工作計(jì)劃

    班主任心理健康教育的工作計(jì)劃1

      大地回春,萬物復(fù)蘇。新一學(xué)期的到來,我們的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我結(jié)合本班的實(shí)際情況制定如下工作計(jì)劃:

      一、班級情況分析

      我班共有60名學(xué)生,男生32人,女生28人。大部分學(xué)生來至農(nóng)村,學(xué)生行為散漫,學(xué)困生大約能占班級人數(shù)的一半。而且我班學(xué)生早熟的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,有的甚至?xí)o表現(xiàn)好的女孩寫情書。在30名男同學(xué)中有21名同學(xué)一起在網(wǎng)吧打游戲,而且還成立了非正式群體。在學(xué)校大多數(shù)的學(xué)生能按照一定行為規(guī)范要求自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課喊叫打鬧,樓道追逐現(xiàn)象嚴(yán)重,經(jīng)常要老師提醒。學(xué)生們能尊師敬長,見到老師能主動問好。學(xué)習(xí)興趣淡薄,進(jìn)取心不強(qiáng),大部分學(xué)生思維一般,作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學(xué)生抄襲作業(yè),應(yīng)付老師檢查督導(dǎo)。在年級中和好的班級成績相比還是相差甚遠(yuǎn),需要大家齊心合力,再進(jìn)一步。

      二、工作目標(biāo)

      1.針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。

      2.讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅(jiān)持下去。

      3.班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

      4.班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。

      5.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

      6.引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動,在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

      7.安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

      8.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,開展“一幫一”活動。

      9.做好晨檢、大課間、兩操、英語早讀、衛(wèi)生、班隊(duì)會等班級日常管理工作。

      10.做好小干部的培養(yǎng)工作,并能放手使用。

      11.充分利用座位滾動制進(jìn)行小組長的'輪換,調(diào)動每一位學(xué)生的

      積極性,增強(qiáng)自信心,從而促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

      12.在紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面展開個人及小隊(duì)之間的競爭,并做到日查、周評、月總結(jié)。

      13.密切與科任教師的聯(lián)系,使本班學(xué)生得到全面的發(fā)展。

      三、常規(guī)管理工作

      (—)教學(xué)工作計(jì)劃方面

      1.重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計(jì)劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周一班隊(duì)會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

      2.注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

      3.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來

      (二)安全教育工作計(jì)劃方面

      1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

      2.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

      3.課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

      4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。

      5.放學(xué)后不在學(xué)校逗留,上下學(xué)路上注意交通安全。

      (三)衛(wèi)生工作計(jì)劃方面

      1.學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      2.個人衛(wèi)生工作計(jì)劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操。

      3.進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

      4.衛(wèi)生委·員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報(bào)。

      5.綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委·員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

      (四)家校溝通方面

      我們充分利用校訊通和在校反饋卡及時向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校的表現(xiàn)情況。通過家訪等活動了解學(xué)生在家表現(xiàn)的情況,如果抓住學(xué)生的散光點(diǎn)及時表揚(yáng)使其行為得到正強(qiáng)化,逐漸建立起學(xué)生自信心。

      四、具體內(nèi)容

      三月份:

      1.班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報(bào)到工作。

      2.第一次小干部會議,競選班委,明確分工,提出要求。 3.收舊利廢活動,假期作業(yè)評比。

      4.中隊(duì)會:3月8日——《獻(xiàn)給母親的禮物》。 5.辦慶“三八”小報(bào)、黑板報(bào)。

      6.中隊(duì)會:《學(xué)習(xí)雷鋒》。

      四月份:

      1.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

      2.召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。 3.做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。 4.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

      五月份:

      1.組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

      2.召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。 3.織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。 4.強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。 六月份:

      1.做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

      2.做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

      3.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      七月份:

      1.學(xué)期工作總結(jié)。

      2.對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。

      總之,通過我的努力,力爭能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

    班主任心理健康教育的工作計(jì)劃2

      進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《上海市教育委·員會關(guān)于開展上海市中小學(xué)心理健康教育達(dá)標(biāo)校和示范校評估的通知》的文件精神,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際和現(xiàn)有資源,積極推進(jìn)我校心理健康教育工作再上新的臺階。本學(xué)期,學(xué)校將開展豐富多彩的心理健康教育活動,進(jìn)一步完善心理健康教育機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

      二、工作目標(biāo)

      1、通過心理活動課和豐富的社團(tuán)活動,提升學(xué)生心理知識的學(xué)習(xí)面和參與面。

      2、專兼職心理教師積極參加各種相關(guān)培訓(xùn),不斷提高專業(yè)水平。

      3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生心理同伴輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)作用,采取多種形式,使心理健康教育深入人心。

      4、通過“心理達(dá)標(biāo)校復(fù)驗(yàn)工作”的開展,梳理近幾年的資料。

      為今后更好地開展學(xué)校心理工作奠定基石。

      三、具體工作

     。ㄒ唬⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)

      1、全體教師隊(duì)伍建設(shè)

      聘請心理健康教育專家來校做相應(yīng)的心育培訓(xùn),注重教師的快樂教育理念宣講,提高全體教師的心理能力;同時,建立心理教師與任課教師互助的模式;

      2、班主任隊(duì)伍建設(shè)

      全校班主任開展一節(jié)以心理健康教育為主題的班團(tuán)隊(duì)會,學(xué)生心理同伴輔導(dǎo)員協(xié)助班主任收集好相應(yīng)的.隊(duì)會活動照片等。

      3、專兼職教師專業(yè)發(fā)展

     、沤B毿睦斫處熤蛋嘀贫龋行ч_展個案咨詢工作;

      ⑵專兼職教師積極參加區(qū)里組織的教研活動與個案督導(dǎo),不斷提升心理教師的專業(yè)能力。

     、菍τ谡趨⒓由虾J袑W(xué)校初級心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師,心理教師能給與一定的關(guān)心和幫助。

     。ǘ┙逃虒W(xué)等工作

      1、重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生建檔:通過班主任及任課教師的反饋表,了解這些學(xué)生的情況,建立一定的檔案材料。

      2、課堂教學(xué):面向六年級學(xué)生,開展相應(yīng)的課程,主要教材是《初中生心理健康自助手冊》、《幸福課程學(xué)生指導(dǎo)手冊》、當(dāng)下熱點(diǎn)等。積極參加校內(nèi)外的心理活動課教學(xué)研討活動,不斷提高心理教師的上課能力。

      3、心理咨詢:通過多種宣傳形式、學(xué)生主動預(yù)約、班主任引薦等方式,讓有需要的學(xué)生能來咨詢室,開展相應(yīng)的咨詢活動,幫助學(xué)生·發(fā)現(xiàn)問題的存在、尋求解決問題的方法,并認(rèn)真做好咨詢記錄等工作。

      4、“心靈樂苑”心理社團(tuán):本學(xué)期繼續(xù)開展相應(yīng)的活動,探索小范圍的室內(nèi)、外團(tuán)體心理游戲課程,做好相應(yīng)的積累與科研工作,這也是本學(xué)年的重點(diǎn)。

      5、宣傳:認(rèn)真做好每兩周一次的心理廣播,廣播稿或者其他資料按班級印刷,由心理同伴輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)張貼在各班的宣傳欄內(nèi)。

      6、其它:將學(xué)校的心理健康教育工作滲透入相關(guān)部門,在學(xué)生、家長以及教師群體中,有針對性地開展多種形式的心理健康活動。

      (三)以評促建做好心理健康教育迎檢工作

      根據(jù)心理健康教育達(dá)標(biāo)校評審指標(biāo)進(jìn)行近三年各類材料的梳理和匯總,并以此為標(biāo)準(zhǔn)做好自查工作,為上海市心理健康教育達(dá)標(biāo)校抽查做好準(zhǔn)備,這是本學(xué)期的重點(diǎn)。

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