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學(xué)校政教處工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校政教處工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校政教處工作計劃1
20xx年,我們五年級組將我們將根據(jù)學(xué)校的工作計劃,認(rèn)真落實學(xué)校各項工作計劃,團(tuán)結(jié)本組教師著力課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)質(zhì)量;并積極開展豐富的活動,調(diào)動教師的積極性,爭取出色完成學(xué)校布置的各項工作。
一、注重常規(guī)管理,確保本年級組常規(guī)工作規(guī)范有序;良好的學(xué)習(xí)氛圍和工作環(huán)境需要大家平常遵守和維護(hù),注意培養(yǎng)大家的主人翁意識。
二、發(fā)揮年級組的集體作用,讓全組教師積極參與年級管理工作。
三、傳達(dá)好學(xué)校及學(xué)校各部門的工作,并做好溝通解釋工作。及時反映老師們的呼聲。
四、強(qiáng)化紀(jì)律觀念同時給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持,年級組經(jīng)常開展活動,加強(qiáng)溝通,使教師有寬松快樂的工作環(huán)境。
五、認(rèn)真組織落實各學(xué)科的'集體備課,加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)過程促進(jìn)教學(xué)改革。配合教務(wù)處對備課、上課、作業(yè)布置及批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)測和督導(dǎo)。
六、繼續(xù)做好陽光體育和國學(xué)經(jīng)典誦讀的各項工作。有條件的組織開展一些活動和比賽。組織好本年級參加今年的六。一國學(xué)經(jīng)典誦讀展示。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事的理解和支持下,在不斷的探索和日常工作中,不斷的反思總結(jié),從而進(jìn)一步改進(jìn)和完善自己的工作。為實驗學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校政教處工作計劃2
本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實、多檢查、多溝通、勤通報、勤”,要積極探索新思、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
以“以人為本、平安和諧”,“文化引領(lǐng),德育鑄魂”為方針,以提高學(xué)生禮貌素養(yǎng)為重點,以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,塑造健康人格”為立足點,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,從“學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人”入手,深入開展學(xué)校環(huán)境治理,努力營造良好的育人環(huán)境,確保學(xué)校詳和、師生平安,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
1、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
2、加大安全教育力度,努力爭創(chuàng)“平安學(xué)!。
3、加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育,培養(yǎng)習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)學(xué)校文化,構(gòu)成文化特色
5、加強(qiáng)心理健康教育,構(gòu)成健全人格
6、從小事著手,促行為習(xí)慣養(yǎng)成
。ㄒ唬┙ㄔO(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊伍
班主任是班級工作的組織者、者,是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。
1、強(qiáng)化年級部管理,以年級部主任為主導(dǎo)、班主任為主體,加強(qiáng)對學(xué)生自治、自律、自學(xué)本事培養(yǎng),逐步構(gòu)成“年級部、班級、學(xué)生”三位一體的管理模式。
2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作,用《班主任管理考評辦法》指導(dǎo)班主任開展班級工作。用完善的制度建設(shè)推動班主任隊伍建設(shè)。
3、定期召開班主任經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,研究討論管理方法,互相學(xué)習(xí),共同提高。
4、定期召開班主任工作例會。利用例會針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時處理,并制定針對性的改善措施,布置反饋各項工作。
5、加強(qiáng)對班主任工作的檢查。以班主任到班情景、班級學(xué)生出勤情景、班級日常管理工作及臨時性工作的完成情景為指標(biāo),每周一考核,每月一評比,以此推動班級工作的開展。
。ǘ⿵(qiáng)化安全意識,創(chuàng)立平安學(xué)校
1、堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,建立健全處理機(jī)制,創(chuàng)立一個平安、和諧學(xué)校。
2、利用家長會、升集會、班會、、板報專欄等方式,進(jìn)行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,強(qiáng)化安全意識,提高家長、教師、學(xué)生的安全應(yīng)對本事。
3、加大對重點時段、學(xué)校內(nèi)外重點區(qū)域的巡視力度,發(fā)現(xiàn)意外情景及時處理。
4、加強(qiáng)進(jìn)出門管理,學(xué)生憑證進(jìn)出校門,社會不經(jīng)允許不得進(jìn)入學(xué)校。
5、定期對校舍進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。
6、做好安全月報,完善安全教育檔案,確全穩(wěn)定。
。ㄈ┘訌(qiáng)法制、紀(jì)律教育,培養(yǎng)習(xí)慣
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用法制專題教育、升國旗、學(xué)校大型集會、班會等形式,對學(xué)生的法制教育、尊規(guī)守紀(jì)教育、禮貌習(xí)慣教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的.禮貌習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
1、每周星期一午時第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課,由班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)治思想工作。
2、堅持每周一舉行升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育。
3、開展主題教育活動,將活動主題經(jīng)過年級例會布置下去、落實到主題班會中去,做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。
4、聘任臥牛派出所所長為學(xué)校法制副,充分發(fā)揮公安的特殊作用,對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育。
5、嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)使用手機(jī)。
。ㄋ模﹦(chuàng)設(shè)學(xué)校文化,構(gòu)成文化特色
加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能;I備學(xué)校田徑運動會,讓學(xué)生全員參與,突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體主義精神和動手能力。不斷凈化和美化學(xué)校環(huán)境,做到學(xué)校有花草,衛(wèi)生無死角。同時,學(xué)校重視人性化教育,充分運用各種學(xué)校媒體進(jìn)行宣傳,讓廣大師生樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,構(gòu)成“以德為先,以愛為魂,以人為本”的人文環(huán)境。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)心理健康教育,構(gòu)成健全人格
2、進(jìn)行期教育,促進(jìn)健康成長。
3、開展電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動。把留守孩子、問題學(xué)生的異常行為列為家訪重點,做好家訪記錄,努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化為育人。
4、根據(jù)不一樣年級學(xué)生的心理特征,有針對性地對不一樣年級學(xué)生開設(shè)心理講座,同時充分利用學(xué)校廣播和心理健康教育專欄,做好心理健康教育的宣傳工作。
5、充分發(fā)揮家長的作用,傾聽家長的意見和提議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會,經(jīng)過家長與學(xué)校,進(jìn)行面上和點上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,變一味等待為主動出擊,使其配合學(xué)校教育,構(gòu)成教育合力;挖掘社會教育資源,有計劃的開展校外教育活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。
(六)從小事著手,促行為習(xí)慣養(yǎng)成
1、把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項臉面工程來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,加強(qiáng)對全體學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保學(xué)校時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生供給一個舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
。ㄆ撸﹫猿置恳惶祓B(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成
1、為了振奮精神、斗志、弘揚正氣,堅持跑操團(tuán)體呼號制,學(xué)生組織,教師指導(dǎo)到位,提高呼號,學(xué)校督查到位。
2、每一天午時課前15為學(xué)生“養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo)”時間,總結(jié)一天來的學(xué)校生活。
。ò耍┐蛟鞂W(xué)生干伍,發(fā)揮帶頭作用
組建學(xué)生會、團(tuán)支部,充分發(fā)揮學(xué)生督查、糾錯本事和共青團(tuán)的模范先鋒作用,強(qiáng)化學(xué)生自我管理。
1、學(xué)生會干部按紀(jì)律部、衛(wèi)生部、生活部、部分為四塊,每一天對學(xué)生的日常行為、教室、衛(wèi)生、紀(jì)律,三操等進(jìn)行全面檢查并及時公布。
2、每周經(jīng)過“國的”對學(xué)生進(jìn)行德育教育,經(jīng)過團(tuán)課學(xué)習(xí)和積極分子培養(yǎng),樹立榜樣,樹立正氣。
學(xué)校政教處工作計劃3
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持“以德治!、“以法治!钡乃枷,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的'德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足“邢臺十中德育量化積分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1、認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;
3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制;
7、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8、加強(qiáng)安全教育,著實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能;
10、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
11、加強(qiáng)家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
學(xué)校政教處工作計劃4
。ㄈ┍緦W(xué)期在各年級,在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,與其他不同的,對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進(jìn)的,可以提出來,向政教處申報,政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進(jìn)行階段檢查,學(xué)期末進(jìn)行評定工作。有三個一票否決,(見具體方案)。
二、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習(xí)慣。
。ㄒ唬┤珕T參與,齊抓共管,多途徑,長深入,努力促進(jìn)樓內(nèi)良好秩序的形成。
上學(xué)期,就此項工作,做了大量的工作,目前來看,方法單一了一些,線條粗了一些,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,政教處下大氣力,下決心,扭轉(zhuǎn)目前這種局面,力爭樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施:
1、二月二日,全校以班級為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度,逐條學(xué),重點學(xué),樓內(nèi)、操場、宿舍,這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走,怎么個規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;下午,要開展大討論“秩序與文明”,班級里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,從內(nèi)心里促動學(xué)生。
2、 所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。
3、 調(diào)整檢查組成員。
4、 加大常規(guī)檢查力度,以中學(xué)為重點,帶動促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的'養(yǎng)成,提高紀(jì)律分的含金量,一個月內(nèi),學(xué)生累計扣分4分?jǐn)?shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,一個學(xué)期累計扣分階段10分以上,給予嚴(yán)重警告處分,班級也要研究對 策 ,有個原則:以教育為目的,促動學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,有效而又不違反教育原則。
5、 充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,做好批評與表揚的輿論宣傳,尤其是“陽光之聲”廣播站,要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。
6、 體育組要認(rèn)真抓好間操工作,一方面迅速構(gòu)建大間操方案,一方面嚴(yán)抓間操常規(guī),同時,體育老師在平時體育課更要加強(qiáng)對學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。
7、 政教處三月末要召開全校大會,總結(jié)一個月來的樓內(nèi)秩序情況,要表揚典型。
(二) 加強(qiáng)兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。
1、班主任隊伍建設(shè)
在上面提到的要求基礎(chǔ)上,針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn),重在培養(yǎng)工作能力,提高服務(wù)意識。
政教處將采取討論、講座等形式,進(jìn)行以下幾個專題的研究:一 如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二 如何指導(dǎo)班干部工作; 三 關(guān)于創(chuàng)建班級特色.
2 、學(xué)生干部隊伍建設(shè)
學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項工作當(dāng)做一項重要工作來抓,團(tuán)委和少先隊要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作;一方面加強(qiáng)思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標(biāo)靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進(jìn)取意識,為廣大所佩服的學(xué)生干部隊伍.
(三)強(qiáng)化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建設(shè)另行安排),公物保護(hù),內(nèi)部團(tuán)結(jié),衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物:(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強(qiáng)化班級內(nèi)部管理,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級。
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學(xué)校政教處工作計劃5
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù),更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
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1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長選聘20xx—20xx班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,修訂學(xué)!栋嘀魅温氊(zé)》,進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé),完善班主任日常,提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng);完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會,實施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實踐;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況。每日“四進(jìn)”指:進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查校卡、查翼校通記錄、查手機(jī)、查周末活動。
2、組織好德育活動。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德:做一個有社會公德的人,做一個有職業(yè)道德的人,做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、、孝敬、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實現(xiàn)偉大夢”民族精神教育,四是開展“不放棄努力,每天進(jìn)步一點點”奮斗進(jìn)取精神教育,五是開展責(zé)任意識、團(tuán)隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時,本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作;圍繞“學(xué)生每天活動一小時,每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),繼續(xù)深入開展體藝工作,進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理,提高課間操質(zhì)量。
3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育體系,繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度,與住校生簽訂《周末住校學(xué)生管理責(zé)任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長》工作;逐步完善家校通平臺,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系;進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會、派出所的'聯(lián)系,營造良好的周邊育人環(huán)境;進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范教師值日值班行為,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長效機(jī)制,有序開展學(xué)校德育工作。
(二)學(xué)生管理工作
1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格按照《恩施市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機(jī)管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》,各班級要組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳,耐心解釋,熱情服務(wù)。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五),落實“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》,并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議,精選,開展女生青春期生理、心理健康教育、自尊自愛自重教育。
6、本學(xué)期將重點加強(qiáng)學(xué)生就餐、就寢秩序的管理,開展“光盤凈桌”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。
7、加強(qiáng)學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),注重網(wǎng)絡(luò)安全。
8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,本學(xué)期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊,分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
9、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。
10、研究學(xué)生會管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生會干部培訓(xùn),讓學(xué)生會干部全面參與學(xué)校管理工作。
。ㄈ┌踩ぷ
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生自我能力為方針,以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo),全面加強(qiáng)綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,健全安全管理機(jī)構(gòu),完善安全管理措施,組織應(yīng)急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊,執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件制度,做好預(yù)防和處置工作。
3、堅持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針,切實加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點內(nèi)容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等,班主任要務(wù)實上好安全教育課和心理健康教育課,不走過場、不搞形式。
4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,提高班主任法律意識和法律水平,積極開展學(xué)生心理咨詢工作,掌握學(xué)困生的思想動態(tài),杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。
學(xué)校政教處工作計劃6
二月:
1、入學(xué)教育。
2、制定班主任工作計劃。
3、排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。
4、開學(xué)典禮。
5、召開班主任,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。
三月:
1、教育。
2、召開干部會議
3、落開展做文明學(xué)生一系列活動。重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、養(yǎng)成教育。
5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作
四月:
1、加強(qiáng)校園安全管理,2、出一期班刊
3、《讓充滿愛》留守兒童親情電話活動。
4、防雷防電安全教育
5、班級文化評比活動。出一期班刊
五月;
1、“關(guān)愛生命,防艾拒毒”主題班會
2、班主任工作會議,情況,交流經(jīng)驗,出一期班刊。
3、進(jìn)行一次全校性的安全排查
六月:
1、做好安全教育
2、學(xué)生成長記錄袋的評比工作。
3、籌備假期學(xué)生家訪工作,布置班主任假期家訪任務(wù)
4、評出星級學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
5、評出優(yōu)秀班級。
6、評選優(yōu)秀班主任。
7、學(xué)生和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
七月:
1、政教處,班主任工作總結(jié)。
2、學(xué)校財產(chǎn)安全自查。
九月份:
1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)
2、七拉練
3、班主任培訓(xùn)
4、工作三年以內(nèi)
5、(尊師重教)主題班會
6、七年級新生學(xué)前教育——行為規(guī)范的.貫徹落實
7、教室、寢室美化布置
8、班主任經(jīng)驗交流會
9、舍務(wù)教師及政教干事培訓(xùn)會
10、衛(wèi)生講座。
十月份:
1、慶國慶——愛國主義教育活動
2、尊老敬老教育活動
3、問題學(xué)生會
4、班主任學(xué)習(xí)會
5、政教干事、舍務(wù)教師工作階段性總結(jié)會
6、七年級學(xué)生家長會
7、全校匯操表演
8、觀摩班會
9、衛(wèi)生知識講座
月份:
1、常規(guī)工作總結(jié)(班主任、政教干事、舍務(wù)教師)
2、問題學(xué)生培訓(xùn)會
3、法治教育講座
4、跳繩、踢毽比賽
5、班主任觀摩班會
6、籃球賽
月份:
1、交通安全知識講座
2、拔河比賽
3、班主任座談會(聽取意見)
4、政教干事、舍務(wù)教師會
5、各類優(yōu)秀評選
6、上交班主任工作總結(jié)
7、假前教育
學(xué)校政教處工作計劃7
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)校政教處工作計劃,更多2019年學(xué)校政教處工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于2019年學(xué)校政教處工作計劃的文章,希望大家能夠喜歡!
值此我市今年小學(xué)升初中嚴(yán)格按學(xué)區(qū)劃分之際,我校應(yīng)當(dāng)抓住這一有利契機(jī),在教學(xué)質(zhì)量和社會聲望上打一翻身仗,以讓家長放心地選擇我校為目標(biāo),切記盲目樂觀,錯失機(jī)會,同時也應(yīng)根據(jù)我校的位置看清差距,我校全體教師理應(yīng)付出更大的努力才能揚我校威。
本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實做細(xì),每天貴在堅持督促。
一、教學(xué)常規(guī)的督促和檢查。
備課檢查分定期和抽查,注重教師的、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽課注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況。和總結(jié)不必太長,不必拿來主義,不必太理論化,不是寫論文,就實打?qū),說你想做什么,想怎么做,期末總結(jié)你的得失即可。
保證教師的備課時間,少開無用會,會宜短不宜長,開要開出效果,如能激發(fā)教師的干勁。少有其他雜事,至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,人的精力有限,否則勢必影響教學(xué)效果,領(lǐng)導(dǎo)也可隨時抽查老師,看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè)。班級自習(xí)課無老師不適宜。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,它也是一個學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的反映,因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點工作來抓,可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的`效率和學(xué)法的指導(dǎo),防止學(xué)生做無用功。同時任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個別指導(dǎo)和輔導(dǎo),多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,學(xué)會與問題學(xué)生打交道,課堂上嚴(yán)管,課下關(guān)愛他們、原諒他們、幫助他們;校各級領(lǐng)導(dǎo)需每天堅持走廊查課,推門聽課,及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,以激勵老師。定期進(jìn)行家長開放日進(jìn)課堂活動。
嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),盡量做到精選輔導(dǎo)資料,卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成。
任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,需本人教導(dǎo)處,上班后需到教導(dǎo)處銷假,以便教導(dǎo)處對代課的管理。
二、對考試的管理。
本著本年級回避、保密的原則嚴(yán)格公平出卷、評卷,析卷時評卷者和任課者有交接,指出優(yōu)勢、漏洞和弱項,以便今后更好地開展教學(xué)。為了激發(fā)教師的工作干勁,根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎(各次考試成績的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我,F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),此獎要不惜財力,形成良好的趕幫超教風(fēng);同時為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎學(xué)金和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報、邀請到校戴大紅花的方式,讓家長更加重視學(xué)生的進(jìn)步和成長,形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個良好宣傳)。各年級循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行,到中考時取得好成績是水到渠成的事。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。各年級需有搞外聯(lián)的老師,了解各校的動向,拿到各校的各次考試試卷和名次表。
學(xué)校政教處工作計劃8
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)行前途理想教育。三個目標(biāo)呈遞進(jìn)勢態(tài),促進(jìn)德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,政教處要總結(jié)經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。
工作的指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)
堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作,各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言(正付)
1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),要在實際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實效性強(qiáng),個性化鮮明的工作套路。
2、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表。
3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。
4、自本學(xué)期開始,班主任老師對學(xué)生的思想教育,對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。
5、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則。
6、正付班主任之間的.配合要進(jìn)一步加強(qiáng),要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。
7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。
依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求,本學(xué)期做實做好以下幾項工作:
一、進(jìn)一步潤滑工作機(jī)制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)捆綁式管理。加強(qiáng)與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機(jī)制。形成一個以年部組長為指導(dǎo),班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機(jī)制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,形成獎罰一體制。
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學(xué)校政教處工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
以十八大和十八屆三中、四中、五中、六中精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的政治方向。注重以人為本,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),注重以校為本,充分挖掘教育資源,為創(chuàng)建和諧平安校園貢獻(xiàn)力量。
二、工作原則、方法和途徑
與學(xué)校的整體工作思路保持一致。學(xué)生是主角,班主任是主線,學(xué)校的教職工都是管理者。堅持正面教育為主,注重引導(dǎo),以形式多樣的活動為載體。
三、工作要點
。ㄒ唬┕芾戆嗷顒
1、繼續(xù)堅持和完善管理班活動。在總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上要有新的面貌。內(nèi)部分工既要明確職責(zé)范圍,又要互相合作。要注重班主任在管理班活動中的角色,充分調(diào)動班主任和學(xué)生的積極性。加強(qiáng)學(xué)生的崗位培訓(xùn),值班學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《管理班值班同學(xué)工作制度》,按照《管理班執(zhí)勤考評表》的要求值班。通過管理班活動的開展,使學(xué)生參與學(xué)校的管理,從而使學(xué)生達(dá)到自我管理與自我教育的目的。
2、進(jìn)一步完善管理班對各班日常工作的檢查評比,加強(qiáng)對各班的扣分管理,規(guī)范對班級的獎勵分?jǐn)?shù)。
。ǘ┌嘀魅喂ぷ、學(xué)生的思想教育和宣傳工作
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高工作的主動性,增強(qiáng)責(zé)任意識。學(xué)校應(yīng)該有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊伍,應(yīng)該給他們提供培訓(xùn)的機(jī)會、學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任應(yīng)盡可能的優(yōu)惠和傾斜。要最大限度調(diào)動班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法。組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的'有關(guān)管理制度。加強(qiáng)班主任的自身修養(yǎng),提高自身保護(hù)能力和抗風(fēng)險能力。
2、做好每周一次的升國旗制度和國旗下的演講制度。提高每天堅持的學(xué)生跑操質(zhì)量。
3、第一周各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》等規(guī)章制度。
4、5月份做好班主任的考評工作。
5、3月份根據(jù)不同年級的學(xué)生特點,政教處配合年級部分別對學(xué)生進(jìn)行一次法制教育,減少學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象。
6、與團(tuán)委合作積極創(chuàng)造公平、公正的環(huán)境,做好先進(jìn)班集體,優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生的推薦和評審工作。
7、開展文明禮儀活動,努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示我校良好形象。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,不亂扔垃圾,不染發(fā)、不留長發(fā)(男生)、不穿奇裝異服。3月份開展學(xué)生儀容儀表檢查評比活動。
8、與總務(wù)處合作舉行“文明寢室”評選活動。
9、舉行初中部跑操比賽。
10、對學(xué)生會做好指導(dǎo)工作。
。ㄈ⿲W(xué)生的資助工作
1、廣泛宣傳國家助學(xué)金資助政策。通過向家長發(fā)放資助宣傳材料、主題班會、宣傳欄、?、校廣播站等多途徑、多渠道做好宣傳工作。
2、舉行第十屆“資助政策助我成才”征文活動。
3、做好有關(guān)材料的整理和上報工作及電子文檔的上傳、月報工作。
4、總結(jié)和完善國家助學(xué)金分檔辦法的有關(guān)制度。
5、認(rèn)真做好下學(xué)期貧困寄宿生評定工作。
(四)其它工作
1、及時做好學(xué)生違紀(jì)的處理工作。
2、做好上級及學(xué)校有關(guān)部門安排的其它工作。
學(xué)校政教處工作計劃10
以學(xué)校整體工作計劃為指導(dǎo),緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、善求真、有、能創(chuàng)造、身、全面發(fā)展的人”的總目標(biāo),堅持育人為本,堅持立德樹人,扎實落實“在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新”的理念,努力完善智慧德育體系,更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,促進(jìn)學(xué)校德育工作健康地發(fā)展。
繼續(xù)深入智慧德育,以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣,享受幸!睘橹攸c,以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍,關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)”為途徑,以“注重全過程,浸染的心靈”為載體,引導(dǎo)發(fā)展智慧,指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧,激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術(shù)美,逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機(jī)制,在“知對錯、辨榮辱、明是非”的中,培養(yǎng)學(xué)生自理、自控、自律的能力,提升學(xué)品格素養(yǎng),努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育,為學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展奠基。
一、創(chuàng)設(shè)德育大氛圍
智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標(biāo)的達(dá)成離不開良好的氛圍和。本,要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚向上的成長氛圍,使學(xué)生耳濡目染,每天都有進(jìn)步。教育的意圖,應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后,良好的習(xí)慣,應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成。
1、加強(qiáng)隊伍,提高育人能力
要著力打造一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊伍。我們將全面開展教師的培訓(xùn)活動,逐步實施培養(yǎng)計劃,不斷提高教師的德育能力。
開展全科育人競賽活動,在課堂中滲透德育,運用教育智慧,充分挖掘各門課程所蘊含的獨特德育資源,抓住有利契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育,以德育促教學(xué),讓智慧德育發(fā)揮功效。要做到“五有”:有意、有序、有機(jī)、有度、有效,即增強(qiáng)意識、循序漸進(jìn)、抓住契機(jī)、把握尺度、注重實效。
2、開展環(huán)境教育,培養(yǎng)審美情趣
充分利用學(xué)校的環(huán)境和校園文化,打造校園“美的使者”,使學(xué)生以實驗為榮,有強(qiáng)烈的歸屬感、榮譽感、責(zé)任感,越來越愛我們的學(xué)校,越來越喜歡這個成長環(huán)境。開展“發(fā)現(xiàn)校園的美”征文活動;開展參觀校園活動;開展“我是校園小主人”認(rèn)領(lǐng)活動等。
3、關(guān)注教育,形成教育合力
本學(xué)期,要加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。
,要辦好學(xué)校,提高學(xué)生家家教水平。通過、校訊通、家訪、告家長書等形式對家庭教育的、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,學(xué)校教育的新理念,新方法。
,要成立、年組家長委員會,請家長參與到學(xué)校的大型活動中來,親身感受學(xué)校的育人理念,增強(qiáng)家校之間的理解、支持與。
第三,要開展家長義工活動,調(diào)動家長參與學(xué)生的教育活動,近距離了解學(xué)生的心理,理解教師的工作,形成有效合力。
二、關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)
智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育的起點和重心,從細(xì)微處入手,從學(xué)生身邊最熟悉的小入手,貼近生活,貼近實際,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的習(xí)道德。教育過程其實是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的,教育的作用和科育人理念,也通過小事顯現(xiàn)出來!凹(xì)節(jié)決定成敗,”對細(xì)節(jié)的關(guān)注,是學(xué)生成長過程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細(xì)節(jié)都具有育力量。
1、規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣
著名教育家葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,可見習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)生的養(yǎng)成教育,要從最基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手。本學(xué)期,計劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點和成長規(guī)律,分年部制定每個年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,如低年段:整理書包的習(xí)慣、自己穿衣的習(xí)慣;中年段清掃的習(xí)慣、自己的自己做的習(xí)慣;高年段團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣、幫、他人做事的習(xí)慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿,姿姿優(yōu)美;走式、立式、語式、手式,式式規(guī)范”的行為競賽活動,規(guī)范學(xué)生的'行為。通過開展各項活動,讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長。
2、培養(yǎng)學(xué)生毅力,貴在持之以恒
堅持很重要。很多時候,包括我們成人,恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的,要從小培養(yǎng)。本學(xué)期計劃設(shè)立父母推薦“堅持獎”,利用家庭教育資源,調(diào)動家庭教育的積極因素,共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。只要學(xué)生的一個好習(xí)慣堅持做下來一個學(xué)期,哪怕只是倒垃圾這件小事,也要樹立典型,隆重表獎。因為只要一個學(xué)期堅持下來,這個好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習(xí)慣,將會影響的。
3、加強(qiáng)能力培養(yǎng),關(guān)注成長細(xì)節(jié)
對于學(xué)生來說,做好身邊的小事,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的自理、自控、自律能力非常重要,F(xiàn)在的孩子,依賴性很強(qiáng),在家里,自己的事情都不能自己做,更不用說幫助父母做家務(wù)了,書包雜亂無序、做事丟三落四,在學(xué)校里能夠參加掃除但不會、不懂合作,規(guī)則意識不強(qiáng),缺少愛的教育、責(zé)任教育。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,就要對學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo),腳踏實地,務(wù)求實效。做好小事的作用并不小,我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”,都要“認(rèn)真”,比如勞動能力的培養(yǎng):擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,擦、擦幾遍,抹布清洗,怎樣折疊,放在何處等,還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場清掃的順序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標(biāo)準(zhǔn)、有指導(dǎo)、有檢查,在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
三、注重活動全過程
現(xiàn)在的學(xué)生,他們的、心靈太缺少培育的陣地,太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大,這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契機(jī)、生成育人活動的敏銳,以突顯德育工作中的聰明才智,突顯德育工作中的情感魅力,突顯德育工作中的藝術(shù)享受。
1、過程重于結(jié)果
教育的意義在于復(fù)雜的過程而不在于的結(jié)果,過程和經(jīng)歷對學(xué)生的成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,使之收到實效而不是走過場。國家特級教師李巍這樣說:“一項活動,重要,過程重要,結(jié)果并不是很重要。對于孩子而言,經(jīng)歷是什么都不可替代的!苯(jīng)歷的過程,就是成長,就是。所以我們在各項德育活動時,都要注重活動全過程的作用,讓更多的孩子參與,讓更多的孩子體驗,讓學(xué)生享受活動,樂在其中。
2、內(nèi)因強(qiáng)于外因
在注重活動全過程的同時,還要讓活動豐富多彩,充滿吸引力,讓學(xué)生由衷地喜愛,發(fā)自內(nèi)心地感動。因為,沒有誰愿意“被改變”,除非他自己愿意改變。活動只有走心了,才能“被收到”。無論是和風(fēng)細(xì)雨般的習(xí)慣熏染,還是大氣磅礴般的理想鍛造,都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈,只有真正打動學(xué)生心靈,才能使人終身難忘。
3、實效大于形式
本學(xué)期德育活動設(shè)計的宗旨是:活動的形式不制造轟轟烈烈,注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程;活動的內(nèi)容不追求標(biāo)新立異,注重持之以恒的實效和心靈的觸動;活動的結(jié)果不期望立竿見影,注重日有所進(jìn)的堅持與積極的心態(tài),發(fā)揮增強(qiáng)學(xué)生精神力量的作用,引導(dǎo)他們形成正確的價值觀、觀,培育他們的心靈與思想,并使之走向飽滿,走向豐厚,走向純正。
比如群體、踢毽子競賽,要利用活動教育學(xué)生,結(jié)果不是的唯一目的,至少通過比賽要讓學(xué)生懂得:團(tuán)結(jié)的重要,英雄主義的危害;堅持就是勝利,放棄等于失敗;友誼第一,比賽第二;鍛煉可以強(qiáng)身,拼搏就是精彩;相信我能行,大膽秀自己;幕后英雄更可貴等等,學(xué)生明白了這些道理,參與比賽的學(xué)生就不會因太在乎輸贏而心生不滿,或因勝利而得意忘形,或因失敗而神情沮喪,即便是沒有參賽的學(xué)生,他們也會感同身受,獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點,并不件易事,它是一個德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。
本學(xué)期德育活動的是:紅領(lǐng)巾.心飛翔
二月份:
1、 做好文明禮儀登記本、中隊活動登記本、圖書借閱登記本,三本上墻工作;
三月份:
1、建立校外德育基地;
2、在太平三建立xx區(qū)實驗愛心專柜、建立愛心賬本;
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,組織愛心班級向社區(qū)戶獻(xiàn)愛心;
4、正式組建小衛(wèi)士隊伍,并派發(fā)工作帽,制定工作細(xì)則;
5、正式成立文明禮儀監(jiān)督崗,給監(jiān)督崗成員派發(fā)綬帶,并開好培訓(xùn)工作會;
6、每班選出每周的文明禮儀示范生,披掛綬帶進(jìn)行一周流動示范;
四月份:
1、 繼續(xù)跟蹤兩支隊伍的;
3、 組織學(xué)生開展“祭掃烈士墓”活動;
4、 進(jìn)入社區(qū)德育基地,慰問社區(qū)內(nèi)的空巢老人及孤寡老人;
五月份:
1、 開展一次“愛自己、愛家人”活動;
2、 開展心理健康講座,并對個別特殊學(xué)生進(jìn)行個案輔 導(dǎo);
3、 配合學(xué)校做好“群體運動會”工作;
4、 召開家長會;
5、 組織團(tuán)員教師開展五四活動;
6、 開展一加一幫扶活動;
六月份:
1、 組織學(xué)生做好“慶六一文藝匯演”活動;
2、 文明禮儀班級評選;
3、 “環(huán)保小衛(wèi)士”及優(yōu)秀“文明禮儀監(jiān)督員”評選;
4、 開展“三好學(xué)生”、“四好少年”、“五小標(biāo)兵”的評選工作;
七月份:
1、 復(fù)習(xí)迎考;
2、 期末;
3、 活動安排。
以上是本學(xué)期小學(xué)部德育工作計劃,有不當(dāng)之處,請大家提出寶貴意見和合理化建議,我們將進(jìn)一步完善。
學(xué)校政教處工作計劃11
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
(一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,定期對學(xué)校安全隱患的排查做到早發(fā)現(xiàn)早整改,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
在11月份期間開展安全教育月活動。
。ǘ┘訌(qiáng)文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的'實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展活動,組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽,樹立先進(jìn)典型,以點帶面。
2、為促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展,學(xué)校將優(yōu)化學(xué)生“星卡”激勵性評價制度,讓學(xué)生文明程度有一定的提升。
3、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。教室安排要做到有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
。ㄈ┘訌(qiáng)隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),強(qiáng)化全員育人機(jī)制,繼續(xù)做好學(xué)校特色“班主任德育管理工作及隊伍建設(shè)”;開展“創(chuàng)建特色中隊”活動,利用班隊課或課余時間開展綜合實踐活動,繁華班級文化生活。嘗試班干部輪流制度。開展第二屆校級班主任論壇工作。
2、加強(qiáng)少先隊建設(shè),認(rèn)真舉辦“大隊委”、“一年級入隊儀式”、“典禮”等主題大隊會儀式。
3、加強(qiáng)學(xué)生建設(shè),成立校籃球隊、乒乓球隊、健美操隊、象棋隊、國旗班、隊長學(xué)校、綠葉廣播站等。
。ㄋ模└哔|(zhì)量舉辦校科技節(jié),繼續(xù)做好“學(xué)軍”活動;積極參加瑞安市體育節(jié)等各類賽事,力爭在比賽中取得新的突破。
略
學(xué)校政教處工作計劃12
一、學(xué)生教育活動
以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生禮貌形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。
(一)、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“禮貌學(xué)!。
1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育資料為抓手,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。
2、經(jīng)過專題隊會和主題活動強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺構(gòu)成良好的習(xí)慣。
3、繼續(xù)經(jīng)過專項檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實施。
4、完善習(xí)慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。
。ǘ、深化學(xué)校文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。
挖掘?qū)W校文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色學(xué)校文化,營造豐富多彩、寓教于樂、禮貌向上、各具特色的學(xué)校文化。
1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的學(xué)校文化。
2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力構(gòu)成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。異常關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。
。ㄈ、實施環(huán)境教育——創(chuàng)立省“綠色學(xué)!薄
上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)!保緦W(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待經(jīng)過“綠色學(xué)!钡膭(chuàng)立工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要經(jīng)過以下途徑實施:
1、會同總務(wù)處共同做好學(xué)校環(huán)境的綠化、美化工作。
2、活躍環(huán);顒樱詫W(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識,深化學(xué)校環(huán)境教育。
3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學(xué)校”的驗收。
(四)、豐富學(xué)校活動——打造“成長樂園”。
1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生學(xué)校生活。
2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。
3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學(xué)期不少于三次。活動將與重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進(jìn)家校合力結(jié)合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。
。ㄎ澹⒊R(guī)教育活動。
1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強(qiáng)對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。
二、德育隊伍建設(shè)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德建設(shè)
1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。
3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。
。ǘ┘訌(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
1、經(jīng)過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動。
2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。
3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的`培訓(xùn)、幫扶工作。
三、深化德育研究
1、繼續(xù)實施《學(xué)校文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“學(xué)校早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。
2、對“學(xué)校早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。
3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進(jìn)行反思研究,并構(gòu)成必須的理論依據(jù)。
4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究,總結(jié)反思。
5、利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。
四、活動安排:
九月份:
1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。
2、分級部召開班主任工作交流研討會,學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,研討一年級班主任工作。
3、開展20__年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。
4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與,真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。
5、研討“文明班級”考核細(xì)則。
十月份:
1、學(xué)生行為習(xí)慣教育,營造“禮貌學(xué)!。
2、安全教育。
3、高級部“成長論壇”主題活動。
4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。
5、新班主任培訓(xùn)活動。
十一月份:
1、開展利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研討活動。
2、舉行班級布置交流、評比活動。
3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。
4、“家長在線”主題活動。
5、宿舍文化建設(shè):開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。
十二月份:
1、安全教育。
2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動。
3、特殊學(xué)生座談會。
4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。
5、“我的教育故事”主題征文交流活動。
一月份:
1、對特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動。
2、開展師德調(diào)研。
3、班主任工作考核評優(yōu)。
學(xué)校政教處工作計劃13
以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),引導(dǎo)正確育人意識。
“育人為本、德育為先”健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,積極創(chuàng)造有利條件,建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍。確立正確的育人觀,要使每一位教師牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會議。指導(dǎo)班主任有針對性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,從而使學(xué)校德育工作能真正落到實處。
強(qiáng)化自主意識,培養(yǎng)隊干能力。做好新一屆隊干部的選拔工作,堅持完善隊干部例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn),積極發(fā)揮隊干部的作用,為全體學(xué)生樹立典型。
(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《守則》《小學(xué)常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩教育,要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、開展多種形式教育。利用晨會、班會、崇小講堂、知識講座、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看等形式,對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、、衛(wèi)生等方面的教育,讓學(xué)生學(xué)會自愛、自護(hù),促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民。同時抓好學(xué)生心理健康教育,形成健全人格,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。
3、推行值日護(hù)導(dǎo)制度。繼續(xù)推行路隊護(hù)導(dǎo)、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗自理制度,并對這兩項制度的實施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、課間紀(jì)律、兩操、三合一禮儀等情況進(jìn)行量化考核,使“紅黃藍(lán)蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結(jié)合,做到評比結(jié)果每周一公布,每月一,對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動紅旗,使全校形成比學(xué)趕超的良好氛圍。
4、強(qiáng)化德育板塊建設(shè)。切實抓好升旗儀式、晨會、班會等活動,充分發(fā)揮固定陣地的育人功能,力爭做到合理計劃,詳實安排,與時俱進(jìn),真正蕩滌孩子的心靈,促進(jìn)學(xué)生健康自主發(fā)展。
(三)堅持活動育人,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)公民道德教育。開展小公民道德建設(shè)活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生從小做合格小公民。
2、推進(jìn)每月一事,形成螺旋德育模式。本學(xué)期共有五個月,每個月都要圍繞一個主題(例如:尊師重教、愛國主義教育等)開展系列活動,并根據(jù)每月主題確定周會和國旗下要點,要求各班認(rèn)真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
3、舉辦豐富多彩活動。利用教師節(jié)、節(jié)、重陽節(jié)、、少先隊建隊日等重大開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所、有所收獲。
4、建設(shè)“好孩子”俱樂部。本學(xué)期將通過班級評比,學(xué)?荚u,典型引領(lǐng)來開展此項活動,通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣以及各種綜合能力為宗旨。給孩子們一個鍛煉的平臺,多一個自我展示的陣地,讓他們在成長的歲月中多一份健康、多一份自強(qiáng),多一份自信,多一份。
(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
1、締造完美教室,講述生長。各班級從班名、班旗、班詩等方面精心布置班級文化。一個個新穎獨特的班名、一面面寓意雋永的班旗、一首首催人奮進(jìn)的班詩等,凝聚著孩子們對班級的真摯情感。借力于學(xué)校的“禮儀節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等系列活動,各班級評比出“禮儀之星”、“體育之星”、“科技之星”、“藝術(shù)之星”等班級之星,將先進(jìn)張貼在班級的“群星閃耀”欄目,讓學(xué)生感受榜樣的力量。各班優(yōu)秀作品展示在班級的“妙筆生花”欄目。班級文化建設(shè)主題鮮明,各具特色。班級環(huán)境個性化、人文化,教室里的`軟包布置精致,內(nèi)容要豐富、新穎,每學(xué)期進(jìn)行兩次教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。此外,為了給孩子們提供展示個性的舞臺,創(chuàng)造一個個生命的傳奇,各班在校園網(wǎng)站上創(chuàng)建班級博客,共同書寫教室的生長故事。班級博客是師生間交流的橋梁,也是全體師生和家長們共同的精神家園。
2、構(gòu)建八禮四儀體驗館,加強(qiáng)文明禮儀教育。八禮四儀體驗館分為明禮篇、育禮篇和行禮篇三大篇章。明禮篇有著濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德洗禮,體悟“忠、孝、禮、義、廉、恥、信、勇”的含義,聯(lián)系生活實際了解“八禮”內(nèi)容。育禮篇設(shè)有環(huán)境熏陶、活動體驗和激勵三大環(huán)節(jié),旨在讓學(xué)生在豐富多彩的活動中培育良好的文明禮儀習(xí)慣。行禮篇在體驗區(qū)中呈現(xiàn),正身鏡、紅綠燈、禮儀講堂分別讓學(xué)生體驗儀表之禮、行走之禮、入學(xué)之禮等禮儀。在禮儀講堂中,學(xué)生通過入學(xué)儀式上的“開筆禮”和入學(xué)后的《弟子規(guī)》等誦讀接受啟蒙教育,明確學(xué)習(xí)目的,感受成長快樂。
(五)積極整合資源,形成家校育人合力。
1、密切家校聯(lián)系。開展家庭教育指導(dǎo),通過家長會、開放日活動及平臺向家長宣傳教育知識,使家長了解家庭教育如何與學(xué)校教育配合,從而有意識地形成積極向上的教育合力。
2、重視教育合力。發(fā)揮學(xué)校、家長和社會三方教育力量的積極性,積極與社區(qū)、教育場館溝通,使全社會都關(guān)心、重視、支持學(xué)校德育工作,形成全面育人的整體效應(yīng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)水平的再提高。
3、組織形式多樣的教育活動。開展7歲,入學(xué)儀式、10歲,成長儀式、家長座談會、家庭教育講座、開放日等,暢通聯(lián)系渠道,互為督查、互為信任、互為合作,促進(jìn)學(xué)生健康愉悅成長,提高學(xué)校德育工作水平。
九月:規(guī)范禮儀推進(jìn)月
1.召開班主任工作會議,落實班主任培訓(xùn)及結(jié)對工作;
2.開展黑板報評比活動;
3.組織開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式等活動;
4.組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
5.足球小報征集活動;
6.組織學(xué)生開展新生入學(xué)禮活動;
7.選拔新一屆大隊委干部;
8.做好區(qū)校園足球現(xiàn)場會的準(zhǔn)備工作;
9.評選“明星中隊”“標(biāo)兵路隊”等。
十月:國史隊史立志月
1.開展“慶國慶”系列活動;
2.新生入隊儀式(十月建隊日);
3.隊章、隊史、少先隊基本禮儀的學(xué)習(xí)(形式:板報、手抄報、班隊會);
4.中秋節(jié)小報征集活動;
5.召開班主任工作第二次會議;
6.評選“明星中隊”“標(biāo)兵路隊”等。
十一月:消防自護(hù)安全月
1.11月9日消防安全日,了解消防知識;
2.開展“感恩”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給;
3.舉行第三屆體育運動會;
4.召開班主任工作第三次會議;
5.評選“明星中隊”“標(biāo)兵路隊”等。
十二月:法制守紀(jì)教育月
1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動;
2.召開班主任工作第四次會議;
3.組織五年級學(xué)生參加未成年人社會實踐活動;
4.各中隊舉辦“迎”活動;
5.評選“明星中隊”“標(biāo)兵路隊”等。
一月:民風(fēng)民俗文化月
1.新年小報征集活動;
2.收集資料整理歸檔,總結(jié)匯報德育處工作;
3.評選“優(yōu)秀班主任”;
4.指導(dǎo)少先隊員的生活。
學(xué)校政教處工作計劃14
本期同我擔(dān)任五年級60班班主任,本班有學(xué)生51人,其中男生30人,女生21人,由于大部分都是獨生子女,具有嬌生貫養(yǎng)、自私、任性等一些不良習(xí)性,因此養(yǎng)成教育成了當(dāng)前的主要任務(wù)。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,加強(qiáng)教育,以德育為著,智育并舉,強(qiáng)化素質(zhì)教育,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們成為熱愛祖國,熱愛科學(xué),守紀(jì)律的新一代。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使之形成一股濃郁的風(fēng)氣,讓學(xué)生喜愛學(xué)習(xí),喜歡動腦,會利用所學(xué)的知識在實際生活中進(jìn)行靈活地運用。
2、開展有益的活動,發(fā)展學(xué)生德、智、體、美、勞全方面的.能力,培養(yǎng)奮發(fā)向上的高素質(zhì)人才。
3、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,從嚴(yán)要求學(xué)生,注重教與學(xué)的雙邊互動活動。
教學(xué)中的一個重要任務(wù)就是發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,創(chuàng)造能力和自己獲取知識的能力。因此,我根據(jù)學(xué)生自身的特點以及他們的接受能力,循序漸進(jìn),因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力。
為了使不同層次、水平的學(xué)生到學(xué)習(xí)成功的樂趣,我把作業(yè)分為三類,即:必做題、選作題、創(chuàng)作題。滿足不同層次學(xué)生要求,讓學(xué)生根據(jù)自身的情況選擇,這樣,學(xué)生作業(yè)不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種樂趣。
第1——2周:入學(xué)教育。
第3——4周:成立各種興趣小組,培養(yǎng)和選拔班干部。
第5——6周:開展“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”的主題班會。
第7——8周:競賽
第10周:期試,教師進(jìn)行家訪。
第11——12周:演講比賽
第13——14周:“背書一條龍”比賽
第15——16周:優(yōu)秀作業(yè)展覽
第17周:進(jìn)入總復(fù)習(xí)
學(xué)校政教處工作計劃15
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù),更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
。ㄒ唬┑掠ぷ
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長選聘20xx—20xx年度班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,修訂學(xué)!栋嘀魅巍罚M(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé),完善班主任日常管理制度,提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng);完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會,實施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況。每日“四進(jìn)”指:進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查?、查翼校通記錄、查手機(jī)、查周末活動。
2、組織好德育活動。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德:做一個有社會公德的人,做一個有職業(yè)道德的人,做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,四是開展“不放棄努力,每天進(jìn)步一點點”奮斗進(jìn)取精神教育,五是開展責(zé)任意識、團(tuán)隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時,本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作;圍繞“學(xué)生每天活動一小時,每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),繼續(xù)深入開展體藝工作,進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理,提高課間操質(zhì)量。
3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的'德育體系,繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度,與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責(zé)任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系;進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會、派出所的聯(lián)系,營造良好的周邊育人環(huán)境;進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范教師值日值班行為,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長效機(jī)制,有序開展學(xué)校德育工作。
。ǘ⿲W(xué)生管理工作
1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機(jī)管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》,各班級要組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳,耐心解釋,熱情服務(wù)。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五),落實“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》,并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議,精選案例,開展女生青春期生理、心理健康教育、自尊自愛自重教育。
6、本學(xué)期將重點加強(qiáng)學(xué)生就餐、就寢秩序的管理,開展“光盤凈桌”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。
7、加強(qiáng)學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),注重網(wǎng)絡(luò)安全。
8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,本學(xué)期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊,分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
9、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。
10、研究學(xué)生會管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生會干部培訓(xùn),讓學(xué)生會干部全面參與學(xué)校管理工作。
(三)安全工作
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力為方針,以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo),全面加強(qiáng)綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,健全安全管理機(jī)構(gòu),完善安全管理措施,組織應(yīng)急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊,執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報告制度,做好預(yù)防和處置工作。
3、堅持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針,切實加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點內(nèi)容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等,班主任要務(wù)實上好安全教育課和心理健康教育課,不走過場、不搞形式。
4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,提高班主任法律意識和法律水平,積極開展學(xué)生心理咨詢工作,掌握學(xué)困生的思想動態(tài),杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。
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