初中政教處工作計劃
初中政教處工作計劃（一）：
一、指導思想
以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想，秉承和堅持“好學上進，自強不息”的校訓，倡導和培育“尊重、禮貌、守紀、進取”的優(yōu)良校風，以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理，開放辦學;)”的辦學理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學，禮貌、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗，全面做好學生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學質(zhì)量，把我校建設成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點
1、加強班主任隊伍建設。認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本，抓好兩支隊伍建設，自強不息，建立區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《班級、班主任量化細則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進學校參觀學習，學習魏書生《班主任工作漫談》，領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級透過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任群眾備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設與學校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學生學習學校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，構(gòu)成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。
3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學期的基礎上，進一步充實人員編制，充分發(fā)揮學生的主體作用，在新的學期中以更加有聲有色的工作，做好應對學生的宣傳教育工作。
4、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導處做好對教師、班級、班主任的考核工作，準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學校決策帶給第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團委、班主任，搞好學生自我管理工作，實踐證明，善于指導學生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設的同時，班主任們要重視班級管理隊伍的建設。
6、透過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。
三、常規(guī)工作及要求
1、編制好本學期的班級工作計劃。
2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設計、有課件、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標志。事務性工作隨時解決。
3、每一天班主任到校后，檢查班內(nèi)學生的出勤狀況、學生發(fā)型、著裝狀況、公物完好狀況、衛(wèi)生、內(nèi)務狀況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找職責人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領導的帶領下從早上8點開始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐狀況，并檢查課余時間學生的一切狀況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領導要確實起到監(jiān)督作用。
5、年級、團委、學生會每一天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學生發(fā)型、著裝、公物完好狀況。
6、每一天、每周、每月及學期末的量化信息反饋。
初中政教處工作計劃（二）：
一、指導思想全面貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以養(yǎng)成教育為重點，突出抓好安全教育、法制教育、行為規(guī)范教育和感恩教育，加強班主任隊伍建設，加強與社區(qū)的聯(lián)系，大力開展豐富多彩的德育活動，進一步提高德育工作的實效性和針對性�？茖W管理，繼承創(chuàng)新，推進我校教育教學上個新臺階。
二、工作重點
1、健全德育工作機構(gòu)和德育工作制度，改善德育工作方法，充分利用校內(nèi)外德育資源，寓德育于各學科教學之中，加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系，講究實效，克服形式主義。
2、加強安全教育
�、購娀鋵嵔處�“一崗雙責制”，與所有教師簽訂職責書，既教書育人，又要負責學生的安全教育;加強值班力度，指定地點，確定職責。
�、谶M行逃生演練，使學生掌握必須的逃生技能技巧。
�、燮刚埛ㄖ聘毙ｉL，召開法制報告會，教育學生明辨是非、遵紀守法
�、苊總�班主任準備四節(jié)安全主題班會和兩節(jié)交通安全主題班會，把安全落實到實處。
⑤“珍愛生命，保護自我”自救自護知識教育，并進行檢測。使學生掌握自救自護技能。
⑥利用班會、校會等時間，強化安全意識，周周講，會會說，安全警鐘長鳴。并根據(jù)季節(jié)的變化，強調(diào)相應安全問題，并用校訊通，提醒學生家長在此方面注意。
3、行為規(guī)范養(yǎng)成教育
開學第一個月，為行為規(guī)范月，讓學生掌握中學生務必遵守的規(guī)章制度，并透過主題校會、班會、、校內(nèi)廣播、升旗儀式等，對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重點掌握《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《宋家營中學一日常規(guī)》“五尊、五不、五遠離”和新“五不”、“十防”，強化學生養(yǎng)成教育和紀律教育。第五周，學校進行行為規(guī)范檢測。把各班成績納入班級量化評估。開展“講禮貌禮儀、做禮貌學生、建和諧校園”為主題的“我是禮貌人”教育活動，評選禮貌學生、禮儀標兵，精神禮貌示范班群眾。
4、班主任工作
為了更好抓好教育教學，本學期，在開學初，對班主任和班干部做好培訓工作，為了讓班主任能夠及時更新觀念，明確本學期管理目標，更有實效的對班級進行管理，使教學成績能上一個新臺階，每月召開一次班主任例會，每半個學期，進行一次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流，促進全校班主任全面提升班主任素質(zhì)和潛力。并鼓勵班主任教師參加縣第三屆主題班會設計大賽。
5、抓好“三結(jié)合”
本學期，為了讓學生掌握必須的勞動技能、回報社會，學校聯(lián)系周邊服裝廠、敬老院，以及個體戶，對學生進行勞動教育。并要求班主任教師進行多進行家訪或電話聯(lián)系，及時向?qū)W生家長匯報學生狀況，并對學生家長進行學生教育管理方法的指導，帶給給家長教育學生的新理念，使家校聯(lián)合，共同培養(yǎng)學生健全的人格及各種生活技能。
6、班級精細化管理
把班內(nèi)每一項工作落實到人，職責到人。做到“事事有人做，人人有事做”，培養(yǎng)學生的群眾觀念，減輕班主任的工作負擔，鍛煉學生的自我管理潛力。
7、心理健康教育。
建立健全心理咨詢室，建立學生心理檔案。本學期針對現(xiàn)今學生現(xiàn)狀，對學生進行心理健康教育，個性是針對畢業(yè)班學生進行專門的心理咨詢，打消學生厭學、怕考等心理障礙。
8、校園文化藝術(shù)節(jié)活動
本學期以校園藝術(shù)節(jié)為契機，繼續(xù)大力開展“唱紅歌”和豐富多彩的各種文娛活動，做到人人參與，人人會唱紅歌。各班在藝術(shù)節(jié)期間要準備一至兩個節(jié)目，要求調(diào)動全班的智慧，自編自導自演，避免抄襲和模仿，節(jié)目資料要精，要貼合當代學生心理，能反映真實的校園文化生活。
9、團隊建設
�、偬栒偎枷脒M步青年，用心申請加入團組織，利用祭掃龍山抗日根據(jù)地活動，對用心青年進行思想品德教育。
�、诶谜n余時間，組織團員青年進行思想政治學習，上好團課，使之更加明確團員的權(quán)利和義務。
③為了搞好校園環(huán)境建設，在周六日安排團員青年，進行義務勞動，培養(yǎng)團員青年的奉獻精神。
初中政教處工作計劃（三）：
一、指導思想
以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導，繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，以學校工作為重點，以未成年人思想道德建設工作為抓手，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育，讓學生學會學習、學會生活、學會做人;堅持對班主任工作考核，用心組織實施班主任培訓計劃，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，促進育人環(huán)境提升、育人潛力提升、學生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
二、中心工作
以未成年人思想道德建設工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作，用心實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的用心性，加強班主任隊伍建設，認真組織實施班主任培訓計劃，提高班主任素質(zhì);加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設;重視學生特殊群體的管理與教育。
三、工作重點
1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。
以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學生一日常規(guī)》等為指導，對學生全面加強思想品德和禮貌禮貌教育，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設工作落到實處，抓出實效。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
透過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育
透過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。透過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等，使學生懂法、守法、用法;透過家長會，讓家長用心參與學校管理，構(gòu)成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終構(gòu)成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育
請法制副校長到校進行法制教育報告，全學期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，用心預防未成年人違法犯罪;加強安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和潛力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作
本學期是“五五”普法總體檢查驗收時期，要根據(jù)檢查驗收標準，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績。
6、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動
組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。
7、用心組織實施午休靜校管理制度
為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學和學習效率，學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學生行為。
8、繼續(xù)加強對住校生的管理
住校生要自覺遵守寢室管理制度，用心配合生活指導老師搞好寢室管理工作，堅持“禮貌寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核，指導他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
(1)組織全體住校生認真學習《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學生寢室安全教育制度》。
(2)建立行政值班領導突查機制，政教處將協(xié)同行政值班領導對寢室進行不定時突查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(3)爭取班主任支持，打造寢室精品文化。
(4)繼續(xù)透過開展禮貌寢室的評比活動，努力創(chuàng)造禮貌潔凈的生活環(huán)境。
(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導，努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境。
(6)定期召開生活指導、住校生、寢室長會議。
(7)開展寢室文化評比。
9、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制，組織實施班主任工作培訓工作計劃，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等資料開好主題班會。
10、繼續(xù)強化學校宣傳工作，努力提高學校的社會地位。
以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機，進一步加大學校對外宣傳的力度。主動與宣城市電視臺聯(lián)系，用心報道三中的特色，宣傳學校深厚的文化底蘊，讓社會了解三中，提升辦學品位，提高學校的知名度。利用學校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，透過“校園文化藝術(shù)周”，進一步加強校園文化建設，提高學生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞潛力。
11、加強中學生心理健康教育
針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學生行為，提高學生心理素質(zhì)。
12、用心開展國家級和市級課題研究
四、具體安排
三月份中心：養(yǎng)成教育
1、制定本學期政教處工作計劃。
2、制定本學期學校安全工作計劃。
3、制定并實施行為習慣養(yǎng)成教育月活動實施方案，進一步規(guī)范學生行為。
4、認真實施午休靜校管理制度。
5、開展讀書節(jié)有關(guān)活動。
6、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。
7、開展“全國中小學安全教育日”活動。
8、組織“學校安全年”啟動儀式。
9、五五普法材料收集整理。
10、、更新櫥窗。
11、召開班主任工作會議，布置新學期工作。
12、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。
13、班主任上交本學期工作計劃。
四月份中心：愛國主義教育
1、完善學校德育工作組織機構(gòu)。
2、召開法制班委、文娛委員會議，提高班干部素質(zhì)。
3、召開寢室長和全體住校生會議，加強住校生管理。
4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。
5、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。
6、組織實施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓班。
7、開展交通安全教育;
8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務知識培訓。
9、用心參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動。
10、舉行心理健康教育講座。
11、非畢業(yè)班出第二期黑板報：主題：以藝術(shù)周為主題。
五月份中心：德育、法制、安全教育
1、開展“德育活動周”活動：
初中主題：感恩教育;高中：成才教育
2、組織學生參加市級愛國主義讀書教育活動各項比賽。
3、迎接區(qū)、市級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。
4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。
5、開展防溺水、防雷擊教育
6、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
7、召開寢室長和全體住校生會議，對住校生管理進一步明確新的要求。
8、考風考紀教育，迎接期中考試。
9、“五一”節(jié)假期安全教育。
10、各班出第三期黑板報：主題：法制、安全教育。
11、組織班主任外出培訓。
12、舉行心理健康教育講座。
六月份中心：學期結(jié)束工作
1、召開政教處工作人員會議，布置后期工作。
2、召開班主任工作會議。
3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。
5、開展預防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。
6、迎接學校安全工作專項考核。
7、讀書節(jié)活動表彰。
8、舉行心理健康教育講座。
9、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。
(3)班主任工作總結(jié)。
(4)主題班會材料
(5)學生評語
七—八月份中心：暑期安全及軍訓
1、制定暑期學校值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導學生過好暑假生活的指導意見》。
3、組織學生參加社區(qū)實踐活動。
4、加強紀律教育和安全教育。
5、留守兒童的教育工作。
6、新生進行軍訓。
7、綜合目標考核自查。
8、政教處臨聘人員選聘工作。
9、班主任暑期培訓。
10、做好秋季開學準備工作。
五、政教處常規(guī)工作
1、每周召開一次政教處主任會議。
2、每兩月召開一次政教處工作人員例會。
3、每兩月召開一次班主任工作會議。
4、各班每學期召開二次主題班會;非畢業(yè)班出三期黑板報。
5、每月保衛(wèi)科上報各班早自習遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
6、每周開展心理健康教育。
7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
8、每月進行禮貌寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果。
9、本學期修改出版四期校報。
10、學校重大活動及時請市電視臺聯(lián)系進行宣傳報道。
初中政教處工作計劃（四）：
一、指導思想
貫徹落實科學發(fā)展觀，以學校工作為重點，以未成年人思想道德建設工作為抓手，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育，讓學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習;堅持對班主任用心培訓，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，育人潛力提升、促進育人環(huán)境提升、學生素質(zhì)提升。
二、中心工作
1、進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作，用心實施學生德育評價工作。
2、進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的用心性，加強班主任隊伍建設提高班主任素質(zhì)。
3、加強學生心理健康教育，強化住校生的管理，加強學生干部隊伍建設，著力解決學生打架問題和校園衛(wèi)生問題。
三、工作重點
1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。
以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學學生管理辦法》等為指導，對學生全面加強思想品德和禮貌禮貌教育，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設工作落到實處，抓出實效。著力解決學生打架斗毆、愛護課本、學生不抽煙問題。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
透過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育
透過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。透過定期作法制報告、心理講座等，使學生懂法、守法、用法;透過家長會，讓家長用心參與學校管理，構(gòu)成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終構(gòu)成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育
請法制副校長到校進行法制教育報告，全學期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，用心預防未成年人違法犯罪;加強安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和潛力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
5、認真組織實施學生德育評價制度
為了讓學生規(guī)范明白校園內(nèi)哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，能夠得到老師及社會人士的表揚，宏揚社會正氣。班主任、政教處認真履行自己的工作職責，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學生行為。
6、繼續(xù)加強對住校生的管理
堅持“禮貌寢室”評比制度。提升管理水平具體措施：(1)組織全體住校生認真學習《岳中寢室管理制度》。(2)爭取班主任支持，打造寢室精品文化(3)繼續(xù)透過開展禮貌寢室的評比活動，努力創(chuàng)造禮貌潔凈的生活環(huán)境。
7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
加強班主任愛崗敬業(yè)工作，完善班主任工作的考核機制，班主任工作培訓，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等資料開好主題班會。
8、加強中學生心理健康教育
針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學生行為，提高學生心理素質(zhì)。
四、具體安排
三月份中心工作：養(yǎng)成教育
1、制定本學期政教處工作計劃;制定本學期學校安全工作計劃。
2、開展交通安全教育;
3、制定并實施行為習慣養(yǎng)成教育月活動實施方案，規(guī)范學生行為。
初中政教處工作計劃（五）：
一、指導思想
以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想，秉承和堅持“好學上進，自強不息”的校訓，倡導和培育“尊重、禮貌、守紀、進取”的優(yōu)良校風，以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理，開放辦學;)”的辦學理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學，禮貌、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗，全面做好學生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學質(zhì)量，把我校建設成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點
1、加強班主任隊伍建設。認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本，抓好兩支隊伍建設，自強不息，建立區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《班級、班主任量化細則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進學校參觀學習，學習魏書生《班主任工作漫談》，領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級透過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任群眾備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設與學校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學生學習學校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，構(gòu)成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。
3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學期的基礎上，進一步充實人員編制，充分發(fā)揮學生的主體作用，在新的學期中以更加有聲有色的工作，做好應對學生的宣傳教育工作。
4、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導處做好對教師、班級、班主任的考核工作，準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學校決策帶給第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團委、班主任，搞好學生自我管理工作，實踐證明，善于指導學生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設的同時，班主任們要重視班級管理隊伍的建設。
7、透過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。
三、常規(guī)工作及要求
1、編制好本學期的班級工作計劃。
2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設計、有課件、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標志。事務性工作隨時解決。
3、每一天班主任到校后，檢查班內(nèi)學生的出勤狀況、學生發(fā)型、著裝狀況、公物完好狀況、衛(wèi)生、內(nèi)務狀況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找職責人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領導的帶領下從早上8點開始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐狀況，并檢查課余時間學生的一切狀況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領導要確實起到監(jiān)督作用。
5、年級、團委、學生會每一天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學生發(fā)型、著裝、公物完好狀況。
6、每一天、每周、每月及學期末的量化信息反饋。
說明：根據(jù)學校整體工作，各項工作的進行，可能會做相應調(diào)整。
初中政教處工作計劃（六）：
一、指導思想：
以十八大精神為指導，認真落實“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以校園文化建設為平臺，用心建立和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境，探索加強學校德育工作的新途徑，進一步提高學生的思想道德素質(zhì)和禮貌修養(yǎng)。
二、工作目標。
1、一個總目標：促進學生和諧發(fā)展，讓每個學生健康、快樂的成長。
2、兩個分目標：進一步落實德育生活化理念，強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地。”；進一步完善德育資料，全力推進“留守兒童”的教育工作。
3、三個階段目標：七年級以“適應教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標，以養(yǎng)成教育和學法指導為重點；八年級以“發(fā)展教育”為支點，以“穩(wěn)步過渡”為目標，以加強自我管理，縮小兩極分化為重點；九年級以“理想教育”為支點，以理想教育和考前心理輔導為重點。
三、工作重點：
1、加強隊伍建設，提高工作水平。
�。�1）、確立以班主任為主，班級學科教師為輔的德育工作隊伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學校的德育工作者，真正做到“教書育人、管理育人、服務育人”。
（2）、重視班主任工作培訓，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，引導班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學生，進一步提高班主任的事業(yè)心和職責感。加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細微處，落在實效中”，隨時了解掌握學生的學習、生活動態(tài)，不斷學習、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
�。�3）、繼續(xù)做好班主任績效考核工作，提高班主任工作的用心性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設等方面進行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動性、用心性和創(chuàng)造性。進一步完善學生成長評價體系，做好學生學期的綜合素質(zhì)評定。
（4）、繼續(xù)抓好團（隊）建設：①、進一步完善學生會、團隊工作制度；②、配合學�；顒影才牛M織好每期黑板報、文化欄，并進行檢查評比公示。③、重點抓好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、保護、評比以及“禮貌班級”評比。
2、開展“一月一主題”的主題教育活動。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團（隊）工作為載體，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，開展資料廣泛、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中，豐富校園生活。
3、加強環(huán)境創(chuàng)設，活躍校園文化。
（1）充分發(fā)揮師生的審美潛力和智慧資源，創(chuàng)設激勵、健康、陶情、益智的文化場景。透過開展班容評比活動，加強班級文化建設，營造良好的學習環(huán)境，設計、更新布置好校園、班級各文化陣地，提升校園文化品位。
�。�2）、用心開展“書畫校園”活動。為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學校“書畫校園”特色，提高學生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的書法與繪畫習慣，我校本學期將在充分思考行動的可行性的基礎上，推出“營造書畫校園”活動計劃。大力加強“書畫班級”、“書畫少年”“書畫教師”建設，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
�。�3）、繼續(xù)打造廉潔文化校園。
（4）、努力傳承傳統(tǒng)文化。
�。�5）、因地制宜的開展校園文化藝術(shù)節(jié)。
4、加強養(yǎng)成教育，促進健康成長。以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話、禮貌班級評比和班隊會等活動，加強學生的養(yǎng)成教育，強化學生的行為習慣、語言禮貌、規(guī)范學生儀表，使學生做到“禮貌守紀、尊敬師長、愛校如家”。
5、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進行安全隱患排查，召開安全知識講座，出版安全教育專欄，做好應急疏散演練，增強學生的安全和自我保護意識；定期進行法制教育，召開安全知識講座，出版法制教育專欄，確保校園安全，打造平安校園。
6、加強心理輔導，拓寬交流渠道。完善學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，共同關(guān)注“留守兒童”，大力加強心理咨詢室建設，充分發(fā)揮其功能，做好心理矯正與輔導，拓寬與學生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學習上需要幫忙的學生，要多一些表揚、多一分贊賞，引導他們樂意努力，不斷進步。
7、加強德育實踐活動。鼓勵學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
四、主要工作日程安排：
九月：主題——尊師愛生
1.開學典禮
2.組織班主任制定班務工作計劃
3．初一軍訓活動
4.慶祝第29個教師節(jié)，組織尊師愛生各類活動。
5.各級部迅速建立常規(guī)管理網(wǎng)絡，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育
6.黑板報主題“新學期起航”.
7.做好社團活動的各類準備。
十月：主題——愛我校園
1.組織開展“讀書節(jié)”活動
2.班級和宿舍文化建設活動
3.班主任工作培訓
4.“愛家鄉(xiāng)愛學校”系列教育活動
5．黑板報主題“我和美麗校園”
十一月：主題——禮貌伴我行
1.體育節(jié)活動
2.德育課題研究推進活動
3.黑板報主題“我與禮貌同行”
4.參加如皋市第四屆德育工作現(xiàn)場會
十二月：主題——法在我心中
1.邀請專家對課題研究進行指導
2.法制宣傳日活動
3.黑板報主題“法在我心中”
元月：主題——誠信
1.做好期末復習迎考工作
2.對全學期工作進行總結(jié)
3.期末評優(yōu)工作
4.確定下學期政教工作的基本思路
初中政教處工作計劃（七）：
初中政教處工作計劃
一、指導思想
以學校工作計劃為指導，以“立德樹人”為根本任務，以培養(yǎng)學生熱愛祖國、理想遠大、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、勤奮學習、追求上進、體魄健康、活潑開朗為目標，以班群眾建設為重點，以培養(yǎng)學生良好的習慣和職責感為核心，以主題德育為載體，抓實安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，豐富德育活動，突出德育特色，落實生態(tài)德育，創(chuàng)造德育品牌。
二、中心工作
以學生思想道德建設工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作，用心實施午休靜校管理制度；認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動；做好迎接省督導評估檢查驗收工作；做好我校的全市第五批安全禮貌校園掛牌工作；進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的用心性，加強班主任隊伍建設，認真組織實施班主任培訓計劃，提高班主任素質(zhì)；加強學生心理健康教育；強化住校生的管理；加強班干部隊伍建設；重視學生特殊群體的管理與教育；落實好國家寄宿生補助政策。
三、工作重點
1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。
以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學生安全禮貌綱要》等為指導，對學生全面加強思想品德和禮貌禮貌教育，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設工作落到實處，抓出實效。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
透過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育
透過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。透過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等，使學生懂法、守法、用法；透過家長會，讓家長用心參與學校管理，構(gòu)成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終構(gòu)成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育
請法制副校長到校進行法制教育報告，全學期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，用心預防未成年人違法犯罪；提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和潛力；注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
5、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制，組織實施班主任工作培訓工作計劃，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍；圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等資料開好主題班會。
6、加強中學生心理健康教育
針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、厭學、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學生行為，提高學生心理素質(zhì)。
四、工作安排
三月份：
1、德育工作會議；制定班級計劃；修訂班級禮貌公約；學生儀表儀容大檢查；落實行政值日、國旗下講話安排；
2、開展感恩主題教育活動；布置班級：強化學生行為規(guī)范教育。(4)
3、班主任工作會；志愿者參加學雷鋒做好事活動；
4、建立校園文化特色；豐富學生文化生活。
5、春季傳染病預防安全教育，落實學生晨檢工作。學生儀表儀容抽查。
6、學校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
四月份：
1、讀書活動月；“美麗中國我的中國夢”“做五好小公民”主題征文
2、清明掃墓活動；愛國主義教育。
3、學生座談會及班級管理狀況調(diào)查。學生安全教育。
4、學校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
5、班主任工作會
五月份：
1、慶“五一”系列活動；初一、二年級手抄報比賽。
2、防溺水教育；關(guān)注生命；法制宣傳教育。
3、學校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
4、班主任工作會。
六月份：
1、初三年級中考準備；“中國夢”主題演講比賽。
2、學生座談會及班級管理狀況調(diào)查；班主任準備學生評語；檢查班主任工作手冊；上交總結(jié)或論文；三好生評比。
3、學校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
4、班主任工作會。
七月份：
進行暑假安全教育，下發(fā)《上塘初中學生暑假行為規(guī)范表》。安排政教全體人員暑假值班。
初中政教處工作計劃（八）：
一、指導思想
本學期政教處將結(jié)合當前的學校實際，在校領導的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強和改善中小學德育工作的意見》為指導，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中小學德育大綱》為依據(jù)，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
二、工作思路
1、樹立一種意識：以生為本即以學生為主體。
2、抓住兩條主線：抓學生的養(yǎng)成教育，抓班級常規(guī)管理。
3、突出三個重點：透過課堂教育熏陶學生良好的品德。透過常規(guī)管理促成學生行為習慣養(yǎng)成教育，透過豐富的活動培養(yǎng)學生多種潛力。
三、工作目標。
1、以“一個目標（學會做人）”、“兩個服務（為提高教育質(zhì)量服務，為未來社會、家庭服務）”、“三個重點（素質(zhì)教育、安全、三創(chuàng)一整治）”、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、眼保健操操質(zhì)量、禮貌禮儀）”、“四個場所（教室辦公室、寢室、活動空間、食堂）”、“五個渠道（課堂教育、班會、課余活動、黒板報、廣播）”、“六種方法（說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、規(guī)范約束、群眾會診）”、“七步程序（穩(wěn)定情緒、了解狀況、思考對策、尋找優(yōu)缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學期的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。
2、學習落實和內(nèi)化《中小學生日常行為規(guī)范》、《城北中學學生獎勵與處罰條例》、《城北中學班主任工作考核細則》，促進學生禮貌素養(yǎng)的構(gòu)成和提高。
3、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，構(gòu)成德育合力，確保管理效果。
4、拓寬德育渠道，充實德育資料，增強德育工作的針對性、實效性。
5、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。
四、主要工作措施。
�。ㄒ唬娀掠W(wǎng)絡、隊伍建設。
1、強化德育教育網(wǎng)絡建設。
學校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部；教務處—教科處—教研組—教師（科研課題）；寢室管理員—樓長—室長；衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員；家庭—學校—社區(qū)；教室—寢室—食堂—活動空間等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，構(gòu)成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強德育隊伍建設。
①班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支潛力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為教師帶給培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的用心性、主動性。引導教職工個性是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來。
�、趯W生干部。努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、室長、自愿者，透過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，帶給鍛煉機會，提高他們的自我約束潛力和管理潛力。
�、坶T崗保衛(wèi)。堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對校園進行巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。
�、軐嬍夜芾韱T、值班教師。要增強職責意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室禮貌、清潔、安全、溫馨。
⑤衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境；食堂工作員，嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓，以理待人。
(二)、實施法紀、安全、心理健康教育。
充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關(guān)管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性；學生學習增強抗干擾潛力。
班主任、教師要教育學生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所；加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救潛力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓，每周一個主題常抓不懈；加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育，加強晚自習后學生的管理工作；加強住校生的教育管理，嚴禁翻越圍墻，嚴肅紀律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強校園巡邏，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。
加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范潛力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。
(三)、透過課內(nèi)外、多渠道加強對學生的愛國主義、群眾主義、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、各年級要進一步學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度，加強行為習慣的養(yǎng)成教育。七、八年級要繼續(xù)重點抓好班群眾建設，使全班構(gòu)成一種用心向上的班級風貌，結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點，班主任應真心關(guān)懷每一位學生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切實做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”（“三觀”即世界觀、人生觀、價值觀；“四有”即有理想、有道德、有文化、有紀律）教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求務必因人而異，要有正確的人才觀。
2、各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、群眾主義、社會主義和國防教育，個性是政治、歷史教師要針對學生實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會職責、遠離違法犯罪等行為。
3、開展班會、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學生愛國之情，報國之志，對學生進行熱愛勞動，保護生態(tài)環(huán)境的教育，讓學生增強環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習慣。
5、利用3月禮貌禮儀月、5.4、6.1等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動，實施各類教育。
(四)、加強思想教育和禮貌行為的養(yǎng)成教育。
1、注重學習宣傳，用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設綱要》等，擴大宣傳力度，加強常規(guī)管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，做到先進及時表揚，后進及時曝光，用評選促進成長，推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的構(gòu)成。
2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次。
3、建設豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播。
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