- 相關(guān)推薦
科普教育基地工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的科普教育基地工作計劃，希望能夠幫助到大家。
科普教育基地工作計劃1
一、指導(dǎo)思想、方針與目標(biāo)
一）指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。圍繞科教興碚、人才強(qiáng)區(qū)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，充分調(diào)動全社會力量共同參與，大力加強(qiáng)全區(qū)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展，為加快學(xué)習(xí)型社會、創(chuàng)新型城區(qū)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)，為推進(jìn)富民興碚、構(gòu)建和諧打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
二）工作方針
全民參與，政府推動。提升素質(zhì)，促進(jìn)和諧。
三）工作目標(biāo)
科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有長足發(fā)展，20xx年。公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)形成比較完善的組織實(shí)施、條件保障、監(jiān)測評估體系，公民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度提高，達(dá)到全市先進(jìn)水平。
科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展，年。公民科學(xué)素質(zhì)明顯提高，超過全市平均水平。公民基本形成科學(xué)、文明、健康的生活和工作方式，科學(xué)素質(zhì)工作機(jī)制及社會各界共同推進(jìn)科普工作的格局初步形成，科學(xué)素質(zhì)建設(shè)基礎(chǔ)工程（科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施）初步建立，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會與途徑明顯增多。
二、公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)四大行動
一）未成年人科學(xué)素質(zhì)行動
中小學(xué)開設(shè)新科學(xué)課程，全面提高基礎(chǔ)教育階段學(xué)�？茖W(xué)教育質(zhì)量。制定《區(qū)中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)建設(shè)實(shí)施意見》落實(shí)科學(xué)素質(zhì)教育目標(biāo)與任務(wù)。開展學(xué)齡前科學(xué)啟蒙教育。提高學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量，使中小學(xué)生掌握基本的科學(xué)知識與技能，培養(yǎng)科學(xué)的態(tài)度、情感與價值觀。建立中小學(xué)科學(xué)教育評價機(jī)制，監(jiān)測學(xué)�？茖W(xué)教育質(zhì)量。
與校內(nèi)外科學(xué)教育機(jī)制相互銜接。積極組織我區(qū)中小學(xué)生參加全市乃至全國性的青少年科技創(chuàng)新大賽、中小學(xué)生電腦制作活動、青少年機(jī)器人競賽、大手拉小手科技傳播行動、宋慶齡少年兒童發(fā)明獎等科學(xué)教育活動。廣泛開展課外科技興趣小組、校園科技節(jié)、社區(qū)青少年科普教育活動，廣泛開展校內(nèi)外科技活動和社會實(shí)踐。建立科技界和教育界合作推動科學(xué)教育發(fā)展的機(jī)制。組織科技工作者與未成年人開展面對面的科普活動。利用重大科技事件、科技熱點(diǎn)問題開展青少年科普活動。普及保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源能源、心理生理健康、安全避險等知識。加強(qiáng)“珍愛生命、遠(yuǎn)離”和“崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信”宣傳教育。認(rèn)真貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部通知》，廣泛開展中小學(xué)安全知識教育。增強(qiáng)未成年人對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，初步認(rèn)識科學(xué)的本質(zhì)以及科學(xué)技術(shù)與社會的關(guān)系，培養(yǎng)未成年人的社會責(zé)任感以及交流合作、綜合運(yùn)用知識解決問題的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所的建設(shè)和管理工作，為未成年人搭建校外活動平臺。
農(nóng)村中學(xué)開展普通教育和職業(yè)教育相結(jié)合的分流教育，提高農(nóng)村未成年人科學(xué)教育水平和質(zhì)量。普及農(nóng)村義務(wù)教育。有條件的學(xué)校推進(jìn)“雙證”綠色證書、畢業(yè)證書）教育工作。充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺，開展農(nóng)村科學(xué)教育。加強(qiáng)農(nóng)村校外未成年人非正規(guī)教育，組織開展科學(xué)知識、生活能力、生產(chǎn)技能等方面培訓(xùn)，提高其科學(xué)素質(zhì)。加強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)畢業(yè)生的技能培訓(xùn)工作，幫助他掌握1―2門農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)或職業(yè)技能，培養(yǎng)其改善生存狀況、提高生活質(zhì)量和自我發(fā)展的能力。
重視家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的重要作用，加強(qiáng)未成年人家長科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)。家庭教育中倡導(dǎo)引導(dǎo)式、鼓勵式、互動式、示范式的教育方式。
用優(yōu)秀、有益、生動的科普作品吸引未成年人，新聞出版、廣播電視等宣傳機(jī)構(gòu)和有關(guān)文化團(tuán)體要加大面向未成年人的科技知識傳播力度。為未成年人的健康成長營造良好的社會環(huán)境。
利用科技類博物館、科研院所、高等院校和青少年科普教育基地的教育資源，整合我區(qū)科學(xué)教育資源。為提高未成年人科學(xué)素質(zhì)服務(wù)；加強(qiáng)區(qū)青少年活動中心、區(qū)婦女兒童活動中心、區(qū)科技活動中心等綜合型未成年人校外活動場所的科普教育功能，充分發(fā)揮社區(qū)教育在未成年人校外教育中的作用。
二）農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動
促進(jìn)農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會的發(fā)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級應(yīng)鞏固完善以科學(xué)普及為主要任務(wù)的科協(xié)組織，并配備專職或兼職干部。建立健全農(nóng)村科技教育、傳播與普及的組織網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)村基層科普組織和農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會的建設(shè)和發(fā)展,充分發(fā)揮其在農(nóng)村科普中的作用。要通過財政支持、稅收優(yōu)惠和金融、科技、人才的扶持以及產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)等措施。
形成科技人員為“三農(nóng)”服務(wù)的有效機(jī)制。根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際情況，廣泛開展面向農(nóng)民的科普活動。深入開展科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”科技活動周、全國科普日、農(nóng)技推廣月等活動。擴(kuò)大和健全農(nóng)業(yè)專家學(xué)者、科技服務(wù)團(tuán)和科普志愿者隊伍。有針對性地開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約水資源、保護(hù)耕地、防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、科學(xué)文明的生活方式，反對愚昧迷信、陳規(guī)陋習(xí)，形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
開展針對性強(qiáng)、務(wù)實(shí)有用、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。以“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化百萬工程”為依托，開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。涉農(nóng)部門、科技部門、群團(tuán)組織要結(jié)合綠色證書工程、雙學(xué)雙比、巾幗科技致富工程等活動。深入實(shí)施“十百千科技人才下農(nóng)村行動”科技進(jìn)村入戶”等活動，傳播實(shí)用技術(shù)，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民�？偨Y(jié)推廣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校、農(nóng)村致富函授大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，完善課程設(shè)置和教材內(nèi)容，培養(yǎng)農(nóng)村青年的科技創(chuàng)新能力。力爭在十一五”末全區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才達(dá)到10萬人。
積極開展農(nóng)民工的引導(dǎo)性培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)。加快建立政府扶助、面向市場、多元辦學(xué)的培訓(xùn)機(jī)制，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移職業(yè)技能培訓(xùn)。按照《―年區(qū)農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》要求。推動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和持證上崗就業(yè)。鼓勵各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主動與勞務(wù)市場和用工單位簽訂合同，開展“訂單”培訓(xùn)，對農(nóng)民工進(jìn)行定向培訓(xùn)。十一五”期間，建立一批覆蓋全區(qū)的農(nóng)民工培訓(xùn)基地和勞動力供求市場信息網(wǎng)。
推進(jìn)全國科普示范區(qū)創(chuàng)建工作。通過開展創(chuàng)建活動，深化科普示范創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展市、區(qū)級科普示范鎮(zhèn)（街道）村（社區(qū)）家庭（戶）科普教育（示范）基地建設(shè)。推動《科學(xué)素質(zhì)綱要》區(qū)的貫徹落實(shí)，提高重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)、增強(qiáng)基層科普服務(wù)能力、優(yōu)化科普工作的社會環(huán)境等方面取得顯著成效，推動我區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)不斷提高。
貫徹中國科協(xié)、財政部聯(lián)合實(shí)施的科普惠農(nóng)興村計劃”探索并建立我區(qū)農(nóng)村科普工作激勵機(jī)制。通過“以點(diǎn)帶面、榜樣示范”方式，積極探索建立農(nóng)村科普工作激勵機(jī)制。十一五”期間。評比、篩選、推薦、表彰一批有突出貢獻(xiàn)、有較強(qiáng)區(qū)域示范作用、輻射性強(qiáng)的農(nóng)村科普先進(jìn)集體和個人，提升表彰層次和獎勵力度。全區(qū)各部門要結(jié)合自身工作加大對農(nóng)村科普的支持力度，帶動更多的農(nóng)民提高科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握生產(chǎn)勞動技能。
三）城鎮(zhèn)勞動人口科學(xué)素質(zhì)行動
深入開展“科教進(jìn)社區(qū)”活動，廣泛開展科普宣傳活動。創(chuàng)新社區(qū)科普活動的機(jī)制和方式。加強(qiáng)社區(qū)科普組織、科普學(xué)校建設(shè)，廣泛開展社區(qū)科普教育和培訓(xùn)，重點(diǎn)倡導(dǎo)和普及節(jié)約資源、環(huán)境保護(hù)、污染減排、節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變和科學(xué)、文明、健康生活方式的形成。
實(shí)施職工技能提升計劃，加強(qiáng)企業(yè)職工教育培訓(xùn)。圍繞新型工業(yè)化道路和建立現(xiàn)代企業(yè)制度。開展以提高職工生產(chǎn)技能為目標(biāo)的技術(shù)創(chuàng)新活動，廣泛開展操作比賽、技術(shù)比武、科技知識競賽等職工教育培訓(xùn)。深化“講理想、比貢獻(xiàn)”廠會協(xié)作”等活動，提高企業(yè)職工素質(zhì)，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合，推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。各類企業(yè)每年技能培訓(xùn)考核鑒定人數(shù)應(yīng)不少于技術(shù)工人總數(shù)的20%建立關(guān)鍵工種、關(guān)鍵崗位“首席工人”首席技師”職業(yè)技能帶頭人”等職銜，并給予相應(yīng)待遇。每兩年評選一次“區(qū)優(yōu)秀職業(yè)技能帶頭人”
幫助退役士兵增強(qiáng)競爭擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的能力。繼續(xù)抓好退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容以民工實(shí)際需要和用工單位、工程需求為主。加強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工人員技術(shù)培訓(xùn)。交通、建筑、工商、勞動等行業(yè)和部門要注重提高進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力。倡導(dǎo)并鼓勵月平均使用進(jìn)城務(wù)工人員達(dá)到100人的用工單位或造價1000萬元以上工程項目的建筑工地建立定期培訓(xùn)制度。
提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的'能力。
四）領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動
建立提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度。區(qū)委黨校和行政學(xué)校等干部培訓(xùn)學(xué)校要將提高學(xué)員科學(xué)素質(zhì)列入教學(xué)計劃，建立領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升機(jī)制。組織、人事部門要將黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科技知識學(xué)習(xí)納入干部理論學(xué)習(xí)計劃和黨校培訓(xùn)規(guī)劃。采取切實(shí)措施加以落實(shí)。各單位在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位中要把科技知識學(xué)習(xí)作為重要內(nèi)容。組織、人事部門在公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部以及公務(wù)員錄用考試中，要列入與科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內(nèi)容。
開展相關(guān)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助廣大干部完善知識結(jié)構(gòu)，提升科學(xué)文化素質(zhì)，提高科學(xué)決策和科學(xué)管理的能力，并以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的提高帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。要將科普宣傳教育納入全區(qū)形勢政策宣傳內(nèi)容,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)知識、科學(xué)精神、科學(xué)方法的教育。每年組織舉辦面向各級領(lǐng)導(dǎo)干部的科普報告會。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員要帶頭參與科技活動周、全國科普日和科學(xué)紀(jì)念日等科普活動，自覺提升自身科學(xué)素質(zhì)。
三、公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)基礎(chǔ)工程
一）科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程
加強(qiáng)科技教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育教師隊伍建設(shè)。建立中小學(xué)專兼職科技教師隊伍。保持科技教師隊伍的穩(wěn)定。強(qiáng)化中小學(xué)教師的科學(xué)教育培訓(xùn)，將教師科學(xué)教育納入教師繼續(xù)教育之中，采取多種途徑開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)農(nóng)村教師科學(xué)教育培訓(xùn)，提高農(nóng)村教師科學(xué)素質(zhì)。鼓勵在碚高校開設(shè)科學(xué)教育專業(yè)，建立全民科學(xué)素質(zhì)教育研究中心，為我區(qū)中小學(xué)培養(yǎng)高素質(zhì)科學(xué)教育教師。鼓勵引導(dǎo)離退休科技工作者參與我區(qū)科技教師培訓(xùn)工作和未成年人科學(xué)教育輔導(dǎo)工作。充分發(fā)揮我區(qū)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會的作用，發(fā)展壯大青少年科技輔導(dǎo)員隊伍。區(qū)級每年培訓(xùn)中小學(xué)科技輔導(dǎo)員教師50人次。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。積極推廣義務(wù)教育階段綜合性科學(xué)課程，構(gòu)建學(xué)校科學(xué)教育體系。充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。全面落實(shí)中小學(xué)新課程計劃，逐步推進(jìn)高中科學(xué)課程改革。動員和組織高等院校、科研院所的科技專家參與中小學(xué)科學(xué)課程教材建設(shè)、教學(xué)方法改革和科學(xué)教師培訓(xùn)。完善中小學(xué)科學(xué)教育教師資格認(rèn)定，制定學(xué)校科學(xué)教育評價標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)�？茖W(xué)教育納入學(xué)校的綜合評價，將學(xué)生科學(xué)素質(zhì)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
充實(shí)教學(xué)儀器設(shè)備、音像設(shè)備、計算機(jī)等教學(xué)器材。積極發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，加強(qiáng)學(xué)校特別是農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。建立健全學(xué)�？萍蓟顒邮�、實(shí)驗(yàn)室、圖書館。農(nóng)村中小學(xué)全面建成衛(wèi)星接收站和計算機(jī)教室。
構(gòu)建不同職業(yè)、不同工種、布局合理的職業(yè)技能培訓(xùn)基地。增強(qiáng)在碚高等院校、科研院所、職業(yè)學(xué)校等各級各類學(xué)校的科學(xué)教育和培訓(xùn)功能。鼓勵和支持科普場館、社區(qū)學(xué)校、化技術(shù)學(xué)校等開展科學(xué)教育與培訓(xùn)。加強(qiáng)職業(yè)教育、成人教育和各類培訓(xùn)的科學(xué)教育教材建設(shè)。
二）科普資源開發(fā)與共享工程
促進(jìn)原創(chuàng)性科普作品的創(chuàng)作。以評獎、作品征集等方式，建立有效激勵機(jī)制。加大對優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的扶持、獎勵力度，積極組織參與“市科學(xué)技術(shù)普及工作獎”作品征集活動。擴(kuò)大對獲獎作品的宣傳，吸引和鼓勵社會各界參與科普作品創(chuàng)作。建立科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)新成果及時轉(zhuǎn)化為科學(xué)教育、傳播與普及資源的機(jī)制，鼓勵我區(qū)科技工作者面向社會撰寫科普讀物，進(jìn)行科普講演和傳播。制定優(yōu)惠政策和相關(guān)規(guī)范，鼓勵和吸引更多社會力量參與科普資源開發(fā)，加強(qiáng)科協(xié)與科技管理部門及主要科普資源支配部門的協(xié)調(diào)，加大科學(xué)研究資源和科學(xué)普及資源的統(tǒng)籌，擴(kuò)大我區(qū)高校、科研機(jī)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)室、大型科研裝備的科普利用率。加強(qiáng)區(qū)科普協(xié)會組織建設(shè)，加大科普創(chuàng)作力度。調(diào)動科技工作者科普創(chuàng)作的積極性，把科普作品納入相關(guān)專業(yè)業(yè)績考核范圍，科普創(chuàng)作作品可納入新聞、出版等相關(guān)系列職稱評定范圍。
享受相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持政策。加強(qiáng)科技、教育部門與高校、新聞媒體合作，積極發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)。將科普資源開發(fā)納入新興文化（創(chuàng)意）產(chǎn)業(yè)目錄。扶持科普類廣播、影視、動漫內(nèi)容的開發(fā)和制作，推動科普創(chuàng)作的市場化、產(chǎn)業(yè)化。
充分保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)造公共科普信息資源公平使用的法制環(huán)境。
三）大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程
滿足群眾對科學(xué)知識的需求。鼓勵、支持新聞媒體開設(shè)“科學(xué)與生活”等科普欄目，加大媒體科技傳播力度。增大電視、廣播、報刊、網(wǎng)站科學(xué)知識的播出時間、數(shù)量和版面。提高科普宣傳質(zhì)量。新聞媒體的科普宣傳要進(jìn)一步貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際，要及時利用重大科學(xué)事件、科學(xué)熱點(diǎn)問題進(jìn)行科普宣傳，提升新聞媒體科普宣傳的檔次與質(zhì)量。積極打造在科普宣傳上有廣泛影響的媒體精品。
建立并扶持我區(qū)有特色、覆蓋率高的科普網(wǎng)站；公眾信息網(wǎng)、網(wǎng)站和各職能部門網(wǎng)站要加大科普、科技宣傳力度，打造科技傳媒品牌。促進(jìn)科技信息和科普知識的傳播。
大力扶持科普出版物在農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的發(fā)行工作。鼓勵編印面向農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的科普資料、科普宣傳品并免費(fèi)向群眾發(fā)放。
指導(dǎo)公眾以科學(xué)的行為和方式應(yīng)對突發(fā)事件。提高我區(qū)媒體對于公共衛(wèi)生事件和重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
四）科普基礎(chǔ)設(shè)施工程
規(guī)范科普設(shè)施的建設(shè)與管理。充分發(fā)揮我區(qū)現(xiàn)有科普教育基地的作用，發(fā)揮現(xiàn)有科普設(shè)施的作用。完善科普教育基地管理辦法。各有關(guān)部門要加強(qiáng)對科普教育基地的指導(dǎo)和服務(wù)，對現(xiàn)有科普設(shè)施進(jìn)行機(jī)制改革和更新改造，充實(shí)內(nèi)容、改進(jìn)服務(wù)、激發(fā)活力、發(fā)揮作用，滿足公眾參與科普活動的需求。年，完成一批重點(diǎn)科普教育基地的改造建設(shè)，擴(kuò)大我區(qū)科普教育基地數(shù)量。逐步建立和完善科普場館對未成年人和老年人的優(yōu)惠或免費(fèi)開放政策。
加大對公益性科普設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的投入。進(jìn)一步發(fā)揮圖書館等公共文化設(shè)施的作用，將區(qū)科學(xué)宮即科學(xué)素質(zhì)教育活動中心（暫定名）建設(shè)納入我區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃及基本建設(shè)計劃。拓展和完善其科普教育功能。十一五”期間，至少建有一所綜合性、多功能的未成年人校外活動場所，對已建成的青少年活動中心等校外教育活動場所要加大公益性科普設(shè)施投入，拓展和完善其科普教育功能，使其充分發(fā)揮未成年人校外教育科普作用。體育場館要免費(fèi)或優(yōu)惠向青少年科普活動開放。
充分發(fā)揮各基礎(chǔ)設(shè)施的資源優(yōu)勢，拓展和完善現(xiàn)有科教文化基礎(chǔ)設(shè)施的科普教育功能。建立科研院所、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心定期向社會公眾開放、開展科普活動激勵制度。整合利用社會相關(guān)資源。發(fā)展科普教育基地。整合各行業(yè)系統(tǒng)流動科技服務(wù)資源，建立“流動科技館”為城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校特別是農(nóng)村地區(qū)提供科普服務(wù)。
年，加強(qiáng)基層科普設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)科普畫廊和科普活動室等社區(qū)基層公共科普設(shè)施建設(shè)。全區(qū)每個社區(qū)要建有一個科普活動室（或科普學(xué)校）一個科普畫廊。加強(qiáng)鄉(xiāng)村科普活動站、科普宣傳欄、科普員建設(shè)，提升農(nóng)村基層科普服務(wù)能力。年，力爭全區(qū)100%行政村建成“一站一欄一員”科普活動站、科普宣傳欄、鄉(xiāng)村科普員）并有效發(fā)揮作用。深入推進(jìn)和實(shí)施“十百千萬基層文化設(shè)施建設(shè)工程”農(nóng)村廣播電視“村村通”工程和農(nóng)村電影放映“2131工程”加快實(shí)施“農(nóng)家書屋”工程，形成全覆蓋的出版物公共借閱網(wǎng)絡(luò)，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。
四、保障措施
一）對境內(nèi)外機(jī)構(gòu)和個人興辦公益性科普事業(yè)，完善政策法規(guī)。認(rèn)真落實(shí)國家關(guān)于鼓勵科普事業(yè)發(fā)展稅收政策有關(guān)精神。大眾傳媒加強(qiáng)科技傳播、繁榮科普創(chuàng)作，高�？茖W(xué)教育、傳播與普及專門人才培養(yǎng)，科普文化產(chǎn)業(yè)等制定相關(guān)政策，對綜合類科技科普報紙和音像制品、科普基地、科普活動、科普捐贈、科普設(shè)施建設(shè)等科學(xué)傳播、普及活動在市場準(zhǔn)入和稅收上給予優(yōu)惠，對科技館、向公眾開放的氣象站和高校、科研機(jī)構(gòu)向公眾開放的科普場館的門票收入免征營業(yè)稅。
二）加大科普經(jīng)費(fèi)的投入，加大經(jīng)費(fèi)投入。認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和《市科學(xué)技術(shù)協(xié)會條例》有關(guān)規(guī)定。并將科普經(jīng)費(fèi)列入?yún)^(qū)、鎮(zhèn)兩級財政預(yù)算，保障《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》順利實(shí)施。各有關(guān)部門和單位要根據(jù)各自職能，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》實(shí)施。鼓勵社會力量興辦各類公益性科普事業(yè)實(shí)體、捐資建設(shè)公益性科普設(shè)施和開展公益性科普活動，并享受國家和市的有關(guān)優(yōu)惠政策，逐步形成財政撥款、單位投入、社會贊助和廣泛吸納境內(nèi)外機(jī)構(gòu)、個人資金的多渠道科普經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。
三）為我區(qū)科學(xué)傳播、科學(xué)普及、科普場館培養(yǎng)專業(yè)人才。要按照《公務(wù)員法》加強(qiáng)科協(xié)的機(jī)構(gòu)和組織體系建設(shè)，支持科協(xié)按章程獨(dú)立自主地開展活動。充分調(diào)動在職科技工作者、大學(xué)生和離退休科技、教育、傳媒工作者等各界人士參加公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性，發(fā)揮他專業(yè)和技術(shù)特長。支持科技專家主動參與科學(xué)教育、傳播與普及，促進(jìn)科學(xué)前沿知識的傳播。加強(qiáng)隊伍建設(shè)。開展多種形式的培訓(xùn)和進(jìn)修活動,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升在職科學(xué)教育、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。支持在碚高校開設(shè)科學(xué)傳播、科學(xué)普及專業(yè)。
四）制定并實(shí)施《市區(qū)青少年科技創(chuàng)新獎評選辦法》市區(qū)科學(xué)普及工作獎勵辦法》建立完善科普兼職人員和志愿者激勵措施，建立完善激勵機(jī)制。進(jìn)一步加大對科學(xué)普及工作的表彰獎勵力度。表彰獎勵在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中作出重要貢獻(xiàn)的個人和組織。
五）并將其納入我區(qū)社會發(fā)展指標(biāo)體系。堅持每兩年開展一次全區(qū)公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查、評估，做好監(jiān)測和評估。建立我區(qū)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》實(shí)施的監(jiān)測指標(biāo)體系。并提出相應(yīng)對策和建議。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
各部門、鎮(zhèn)街共同推進(jìn)實(shí)施。區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》實(shí)施工作。區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（設(shè)在區(qū)科協(xié)）負(fù)責(zé)有關(guān)日常具體工作。全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》區(qū)委﹑區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下。
科普教育基地工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的指導(dǎo)方針，全面推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，推動海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。
二、總體目標(biāo)
到20xx年，科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展，全民科學(xué)素質(zhì)明顯提高，高于全國平均水平，達(dá)到世界主要發(fā)達(dá)國家20世紀(jì)80年代末的水平。圍繞全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)最關(guān)鍵、最具基礎(chǔ)性的問題，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
——促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全社會的樹立和落實(shí)。重點(diǎn)宣傳普及節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。
——以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年人對科學(xué)的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力有較大增強(qiáng)；農(nóng)民和城鎮(zhèn)勞動人口的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高，城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮小；領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。
——科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強(qiáng)，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會與途徑明顯增多。
三、主要工程
�。ㄒ唬┪闯赡耆丝茖W(xué)素質(zhì)工程
目標(biāo)：
推動學(xué)�？茖W(xué)教育的開展，廣泛開展多種形式的課內(nèi)外教育活動，增強(qiáng)未成年人的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，提高未成年人的科學(xué)素質(zhì)。
措施：
1、實(shí)施新世紀(jì)素質(zhì)教育工程，推進(jìn)科學(xué)課程的全面實(shí)施。開展學(xué)齡前科學(xué)啟蒙教育，積極推廣義務(wù)教育階段綜合性課程，逐步推進(jìn)高中科學(xué)課程改革；城鄉(xiāng)中小學(xué)應(yīng)積極開設(shè)科學(xué)課程，深化科學(xué)課程教材、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，改革科學(xué)教育評價制度，定期監(jiān)督科學(xué)教育質(zhì)量。
2、建立中小學(xué)科普活動組織，指導(dǎo)未成年人課外科技活動。中小學(xué)普遍成立科技活動興趣小組，廣泛開展科普教育。在中小學(xué)生中開展“青少年科技創(chuàng)新大賽”、“學(xué)科奧林匹克競賽”、“青少年電腦機(jī)器人競賽”、“青少年電腦作品制作競賽”等科技實(shí)踐活動，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、舉辦各種類型的科普活動，增加未年人接受科普教育的機(jī)會。繼續(xù)開展“大手拉小手科技傳播行動”、“科普報告團(tuán)老區(qū)行”、“大學(xué)生暑期幫扶行動”、“科普希望快車”等活動，組織科技工作者、大學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)和校園，直接面向未成年人開展科普教育。組織開展未成年人科普知識競賽活動。
4、整合校外科學(xué)教育資源，建立校外科技活動場所與學(xué)位科學(xué)課程相銜接的有效機(jī)制。加強(qiáng)現(xiàn)有科技館、圖書館、文化館、博物館、美術(shù)館、紀(jì)念館、青少年宮、兒童活動中心的科普教育功能。設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）應(yīng)建立青少年科技活動中心等專門的科普活動場所。鼓勵有條件的科研單位和高校設(shè)置面向未成年人的科普教育場所和設(shè)施，并對未成年人免費(fèi)或優(yōu)惠開放。發(fā)揮社區(qū)教育在未成年人校外教育中的作用，有條件的社區(qū)應(yīng)建立青少年科學(xué)工作室。
5、鼓勵和支持大眾傳媒加大科普宣傳的力度，擴(kuò)大未成年人接受科普教育的渠道。新聞出版、廣播電視、文化機(jī)構(gòu)和團(tuán)體加大面向未成年人的科技傳播力度，用優(yōu)秀、有益、生動的科普作品吸引未成年人，為未成年人的健康成長營造良好的輿論環(huán)境。
（二）農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)工程
目標(biāo)：
全面提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)，著力培養(yǎng)有文化、懂科技、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
措施：
1、突出農(nóng)村科普人才隊伍建設(shè)。結(jié)合實(shí)施全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、農(nóng)村黨員基層干部適用技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)知識培訓(xùn)計劃、綠色證書工程、星火科技培訓(xùn)專項行動、雙學(xué)雙比、巾幗科技致富工程等，開展針對性強(qiáng)、務(wù)實(shí)有效、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，多渠道開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。努力辦好農(nóng)村村干學(xué)歷教育、鄉(xiāng)村管理大專班和農(nóng)村致富培訓(xùn)班，做好農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作。
2、突出農(nóng)村基層科普網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。穩(wěn)定和健全基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)村基層科普組織和農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織。積極扶持農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)協(xié)會，建立健全農(nóng)村科技教育、傳播與普及服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會建設(shè)，扶持農(nóng)技協(xié)的改革與發(fā)展，構(gòu)建農(nóng)村科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村科技進(jìn)步。開展福建省“百強(qiáng)”農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會創(chuàng)建活動。
3、突出農(nóng)村科普載體平臺建設(shè)。依托農(nóng)村中小學(xué)、村黨員活動室、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）化技術(shù)學(xué)校、文化站和有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會等農(nóng)民合作組織，大力推動農(nóng)村科普宣傳欄、科普活動站、科普人才隊伍的建設(shè)，開發(fā)和充實(shí)適應(yīng)需求、富有特色的展示教育內(nèi)容。
4、突出農(nóng)村基層科普能力建設(shè)。大力加強(qiáng)縣級科協(xié)能力建設(shè)，支持縣級科協(xié)配備科普車和加強(qiáng)辦公手段自動化建設(shè)，增強(qiáng)為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展、為農(nóng)村科技人員服務(wù)、為提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)的能力。
5、突出農(nóng)村科普活動項目開展。廣泛開展各種形式的科技下鄉(xiāng)和群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動，深入開展“院士專家八閩行”、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、“巾幗科技致富培訓(xùn)工程”、科技活動周、全國科普日等活動，總結(jié)推廣科技特派員、969155農(nóng)業(yè)服務(wù)熱線、科技入戶、科技110、科技咨詢服務(wù)站、科教興村等行之有效的做法，探索科技人員與農(nóng)民互動的科技咨詢服務(wù)長效機(jī)制。組織科技工作者、大學(xué)生科普志愿者到農(nóng)村為農(nóng)民服務(wù)，開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和輔導(dǎo)活動，宣傳和推廣先進(jìn)適用的優(yōu)良品種和實(shí)用技術(shù)。
6、開展農(nóng)村科技和科普先進(jìn)、示范創(chuàng)建活動。開展全國科普示范縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、戶和福建省科普先進(jìn)縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等創(chuàng)建活動，大力發(fā)展科技、科普示范基地，發(fā)揮它們的示范作用。
7、實(shí)施科普惠農(nóng)興村計劃。按中國科協(xié)、財政部“科普惠農(nóng)興村計劃”的要求，在全省評選、表彰一批有突出貢獻(xiàn)、有較強(qiáng)區(qū)域示范作用、輻射性強(qiáng)的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科技致富帶頭人等先進(jìn)集體和個人，帶動更多的農(nóng)民提高科學(xué)文化素質(zhì)，掌握勞動技能，建立科學(xué)、文明、健康的生產(chǎn)和生活方式。
8、發(fā)揮農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)、各級農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、農(nóng)業(yè)高等、中等職業(yè)學(xué)校和其他成人教育機(jī)構(gòu)在農(nóng)村科技培訓(xùn)中的作用。在全省各縣（市、區(qū)）建立農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校教室和教學(xué)實(shí)踐基地。
9、依托星火培訓(xùn)基地和星火學(xué)校開展星火科技培訓(xùn)。以提高農(nóng)民科技致富能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)，造就一批新型農(nóng)民和種田能手；以促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移為重點(diǎn)，開展農(nóng)民工非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)，并注重供需對接，積極開展星火科技培訓(xùn)。
�。ㄈ┏擎�(zhèn)勞動人口科學(xué)素質(zhì)工程
目標(biāo)：
提高城鎮(zhèn)勞動人口科學(xué)意識、學(xué)習(xí)能力和職業(yè)技能水平，適應(yīng)城市社會和自身發(fā)展要求。
措施：
1、加強(qiáng)對勞動者科技教育培訓(xùn)的宏觀管理。對勞動科技教育培訓(xùn)進(jìn)行專門的規(guī)劃、組織和監(jiān)督實(shí)施；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各相關(guān)部門的關(guān)系，合理分工，加強(qiáng)合作。
2、將勞動人口應(yīng)具備的基本科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容納入各級各類職業(yè)教育和成人教育的課程內(nèi)容和培訓(xùn)教材。將有關(guān)科學(xué)素質(zhì)的'要求納入各行業(yè)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，作為各類職業(yè)培訓(xùn)、考核和鑒定的內(nèi)容。
3、開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)科技培訓(xùn)。實(shí)施農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計劃和“陽光工程”，建立健全農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機(jī)制，積極開展農(nóng)民工的引導(dǎo)性培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)民技術(shù)員職稱評定和職業(yè)技能鑒定工作。
4、開展科教進(jìn)社區(qū)活動。以城鎮(zhèn)社區(qū)科普活動室、科普學(xué)校、科普畫廊等機(jī)構(gòu)和設(shè)施為依托，開展多種形式的科普宣傳，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，發(fā)揮社區(qū)在提高城鎮(zhèn)勞動人口科學(xué)素質(zhì)方面的作用。
5、加強(qiáng)企業(yè)科普。在企業(yè)廣泛開展科普宣傳、技能培訓(xùn)、技能競賽、崗位練兵和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工等活動，著力提高職工的科學(xué)文化素質(zhì)；鼓勵群眾性技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造和工業(yè)設(shè)計活動；充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機(jī)構(gòu)的作用。
6、建立企業(yè)、事業(yè)單位從業(yè)人員帶薪學(xué)習(xí)制度。鼓勵職工在職學(xué)習(xí)，形成用人單位和從業(yè)人員共同投資職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)制；在職業(yè)培訓(xùn)中，加大有關(guān)科學(xué)知識的內(nèi)容。
7、支持發(fā)展科普旅游。充分利用和整合社會科普資源，以科普教育基地為主要依托，將科普與旅游緊密結(jié)合，面向城鎮(zhèn)勞動人口開展科普旅游。支持發(fā)展科普旅行社，為城鎮(zhèn)勞動人口科普旅游提供服務(wù)平臺。
（四）領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)工程
目標(biāo)：
增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和科學(xué)決策、科學(xué)管理的能力。
措施：
1、將領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)納入培訓(xùn)規(guī)劃。將提高科學(xué)素質(zhì)列為公務(wù)員和事業(yè)單位、國有企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)教育規(guī)劃和相關(guān)計劃的重要內(nèi)容，在制定有關(guān)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及的政策法規(guī)中，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的目標(biāo)和要求。各級黨校、行政院校和干部學(xué)院應(yīng)增加學(xué)員科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)內(nèi)容。
2、開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動。各級機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度應(yīng)體現(xiàn)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的要求；鼓勵支持各級機(jī)關(guān)開設(shè)科普宣傳欄、科普圖書資料室，在廣大公務(wù)員中大力普及科學(xué)知識。
3、組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員參加科普活動。舉辦講座、報告會等科普活動，編輯出版相關(guān)的科普讀物，向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員介紹現(xiàn)代科技知識及發(fā)展趨勢。為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員作科技發(fā)展動態(tài)和提高科學(xué)素質(zhì)的專題報告。
4、發(fā)揮有利于領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員提高科學(xué)素質(zhì)的平臺的作用。充分利用全省科普場館、科普期刊、科普教育基地、學(xué)術(shù)年會、院士專家八閩行、“6、18項目成果交易會”等科普資源和平臺，為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員接受科學(xué)思想、科學(xué)知識教育提供服務(wù)。
5、將提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)納入綜合素質(zhì)的考核內(nèi)容。在公務(wù)員考試錄用、領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗的測試環(huán)節(jié)，列入與科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內(nèi)容。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)教育與培訓(xùn)工程
目標(biāo)：
加強(qiáng)科學(xué)教育教師隊伍建設(shè)、教材建設(shè)和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為開展科學(xué)教育與培訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件。
措施：
1、加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育教師隊伍建設(shè)。采取多種途徑，開展中小學(xué)和農(nóng)村化技術(shù)學(xué)�？茖W(xué)教育教師培訓(xùn)工作，尤其重視縣及縣以下中小學(xué)科學(xué)教育教師的培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次和實(shí)施科學(xué)教育的能力和水平。鼓勵師范院校設(shè)置科學(xué)教育專業(yè)，培養(yǎng)具有較高專業(yè)水平和職業(yè)能力的科學(xué)教育教師。
2、建立科技界和教育界合作推動科學(xué)教育發(fā)展的有效機(jī)制。動員組織高等院校、科研院所的科技專家參與中小學(xué)科學(xué)課程教材建設(shè)、教學(xué)方法改革和科學(xué)教師培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)科學(xué)教育與培訓(xùn)志愿者隊伍建設(shè)。發(fā)揮老科技工作者協(xié)會、老教授協(xié)會的作用，動員組織離退休科技工作者、教育工作者、公務(wù)員和企業(yè)事業(yè)單位管理者參與科學(xué)教育與培訓(xùn)。各縣（市、區(qū)）要建立青少年科技輔導(dǎo)員組織，提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力。
4、加強(qiáng)科學(xué)教育研究。按照普及性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性的要求，促進(jìn)科學(xué)課程的完善與發(fā)展，更新課程內(nèi)容，提高中小學(xué)科學(xué)課程的教材質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)方法。以創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革。
5、加強(qiáng)職業(yè)教育、成人教育和各類培訓(xùn)中科學(xué)教育的教材建設(shè)。根據(jù)農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的特點(diǎn)和需求，以科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)適用技術(shù)、職業(yè)技能、現(xiàn)代科技知識為主要內(nèi)容編寫教材，并逐年出版。
6、加強(qiáng)中小學(xué)特別是農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)科學(xué)課程的需要，建立健全實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦網(wǎng)絡(luò)教室、科技活動室，充實(shí)實(shí)驗(yàn)儀器、教具、音像設(shè)備、計算機(jī)等教學(xué)器材，并面向社會提供服務(wù)。
7、利用社會資源開展科學(xué)教育和培訓(xùn)。鼓勵和支持科技館等科普場館、社區(qū)學(xué)校、化技術(shù)學(xué)校等開展科學(xué)教育與培訓(xùn)，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育等多種多樣的教育方式，構(gòu)建不同職業(yè)、不同工種、布局合理的職業(yè)技能培訓(xùn)基地。
�。┛破召Y源開發(fā)與共享工程
目標(biāo)：
引導(dǎo)、鼓勵和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開發(fā)，集成國內(nèi)外科普信息資源，建立科普信息資源開發(fā)與共享平臺，為社會和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)。
措施：
1、搭建社會化科普服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺。集成國內(nèi)外現(xiàn)有科普圖書、期刊、掛圖、音像制品、展教品、文藝作品以及圖片、科普志愿者等各類科普信息資源，構(gòu)建數(shù)字化科普信息資源庫和共享交流平臺。通過互聯(lián)網(wǎng)為社會和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)。
2、促進(jìn)科普創(chuàng)作的繁榮和發(fā)展。扶持和鼓勵原創(chuàng)性科普作品創(chuàng)作，表彰優(yōu)秀科普作品，開展優(yōu)秀科普作品推介、展演和展示活動，擴(kuò)大科普作品的影響。
3、支持和鼓勵面向公眾生產(chǎn)生活實(shí)際需求的科普創(chuàng)作。鼓勵并組織創(chuàng)作公眾普遍關(guān)注的衛(wèi)生保健、生活常識、致富技術(shù)、環(huán)境保護(hù)等科普作品。
4、加強(qiáng)科普創(chuàng)作隊伍建設(shè)。以省科普作家協(xié)會等為骨干力量，有計劃有重點(diǎn)地扶持和造就一批科普作家及熱心創(chuàng)作的科普工作者，構(gòu)成我省科普創(chuàng)作隊伍的主體。
5、建立健全科普信息資源開發(fā)與共享和交流機(jī)制。充分保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)造公共信息資源公平使用的法制環(huán)境。
（七）大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程
目標(biāo)：
大眾傳媒科技傳播能力得到明顯提高，公眾通過大眾傳媒接受科普教育的渠道明顯增多。
措施：
1、發(fā)揮廣電在科普宣傳的作用。電視臺、廣播電臺等應(yīng)安排科普專欄固定節(jié)目，繼續(xù)辦好“走進(jìn)科學(xué)”、“農(nóng)家新事”等電視、廣播科技欄目。
2、在報刊開設(shè)科技、科普專欄。辦好《福建科技報》、《科學(xué)與文化》等綜合性科普報刊，使其成為我省報刊科普宣傳重要陣地。由省科協(xié)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，定期設(shè)計出版適合城鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村等公共場所張貼的科普宣傳掛圖。
3、利用互聯(lián)網(wǎng)、移動通訊網(wǎng)等綜合網(wǎng)絡(luò)開展科普知識宣傳�！逗{科學(xué)網(wǎng)》、《福建科技網(wǎng)》等專業(yè)科技網(wǎng)站擴(kuò)大科技新信息、新知識內(nèi)容，建立網(wǎng)上“虛擬科技館”，開發(fā)科普教育游戲軟件，提高科技傳播的吸引力、時效性和覆蓋面。
4、積極開拓科普宣傳領(lǐng)域。利用電視、電影、聲像、攝影、戲劇、文藝等傳播形式，增進(jìn)科普教育的效果。
5、編撰科普重點(diǎn)人群科普讀本。鼓勵編寫適合本省青少年、農(nóng)民、城鎮(zhèn)務(wù)工人員、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員需要的科普讀本。
6、提高各類媒體對于公共衛(wèi)生事件和重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件的反應(yīng)能力。各類媒體要加強(qiáng)指導(dǎo)公眾以科學(xué)的行為和方式應(yīng)對突發(fā)事件的科普宣傳報道。
（八）科普基礎(chǔ)設(shè)施工程
目標(biāo)：
構(gòu)建布局合理，功能完善，新舊結(jié)合，各具特色的科普基礎(chǔ)設(shè)施體系。
措施：
1、將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃及基本建設(shè)計劃。多渠道加大對公益性科普設(shè)施建設(shè)的公共投入。
2、加強(qiáng)科技館及科普活動場所建設(shè)。縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)將科普場館及設(shè)施的建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃和投資計劃。設(shè)區(qū)的市和縣（市、區(qū)）應(yīng)當(dāng)建立科技館和科技活動中心。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、城市街道辦事處應(yīng)當(dāng)建立科普畫廊（櫥窗）、科普活動室。在社區(qū)和街頭設(shè)立科普畫廊（櫥窗）的，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)免收有關(guān)費(fèi)用。
3、支持和鼓勵社會辦科普事業(yè)。鼓勵和支持社會力量以投資興建科普場所、提供科普展品和教具、維護(hù)場所運(yùn)行等方式興辦科普事業(yè)。鼓勵有條件的科研院所、高等院校、自然科學(xué)和社會科學(xué)類團(tuán)體向公眾開放實(shí)驗(yàn)室、陳列室和其他場地設(shè)施。繼續(xù)命名和表彰省科普教育基地和省青少年科普教育基地。
4、支持基層科普設(shè)施及功能的改造和完善。引進(jìn)和開發(fā)適應(yīng)公眾需求的科普活動項目、創(chuàng)新活動方式，增強(qiáng)吸引力，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
5、支持和發(fā)展科普展品巡展。鼓勵科技館定期為鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校，特別是貧困地區(qū)舉辦科普展品巡展，提供科普服務(wù)。
6、鼓勵社會力量參與科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。落實(shí)有關(guān)優(yōu)惠政策，鼓勵社會各界對公益性科普設(shè)施建設(shè)提供捐贈、資助；吸引境內(nèi)外資本投資興建和參與經(jīng)營科普場館；鼓勵有條件的企業(yè)事業(yè)單位根據(jù)自身特點(diǎn)建立專業(yè)科普場館，面向公眾開展科普教育活動。
四、保障條件
（一）政策法規(guī)
建立和逐步完善我省科普政策法規(guī)體系，明確黨政部門、社會組織、企事業(yè)及公民的科普責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，進(jìn)一步推動我省科普工作的制度化、規(guī)范化，為科普發(fā)展提供有力的制度和法律保障。
——貫徹實(shí)施《福建省科學(xué)技術(shù)普及條例》，促進(jìn)各地制定本地區(qū)科普發(fā)展的具體政策。
——協(xié)助各級人大、政協(xié)對執(zhí)行科普法律法規(guī)的情況進(jìn)行檢查和視察，嚴(yán)格執(zhí)法檢查監(jiān)督，保障科普法律法規(guī)實(shí)施到位。
（二）經(jīng)費(fèi)投入
采取多種措施，加大科普經(jīng)費(fèi)投入，為福建省全民科學(xué)素質(zhì)工程的實(shí)施提供資金保障。
——將科普專項經(jīng)費(fèi)作為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性投資納入公共財政框架，列入本級財政預(yù)算，逐步提高科普投入水平，增加對農(nóng)村和少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的科普資金扶持，保障科普工作的順利開展。
——廣泛吸納境內(nèi)外機(jī)構(gòu)、個人的資金支持科普工作。鼓勵民間資本投入科普產(chǎn)業(yè)，落實(shí)國家有關(guān)減免稅費(fèi)等具體政策。
�。ㄈ╆犖榻ㄔO(shè)
培養(yǎng)專業(yè)化人才，發(fā)掘兼職人才，建立志愿者隊伍，加強(qiáng)理論研究，為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)提供人才保障和智力支撐。
——落實(shí)激勵專兼職科普工作者的相關(guān)政策。為科普工作者在科普研究、科普創(chuàng)作、學(xué)術(shù)交流、出國考察、技術(shù)培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)職稱評定、申請科普項目經(jīng)費(fèi)和獎勵等方面提供政策引導(dǎo)與服務(wù)。對在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中做出重要貢獻(xiàn)的個人和組織予以表彰和獎勵。
——開展多種形式的培訓(xùn)和進(jìn)修活動，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提升在職科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
——通過高等院校和有關(guān)研究機(jī)構(gòu)培養(yǎng)大批科學(xué)技術(shù)傳播與普及專門人才；改革文博專業(yè)課程內(nèi)容，為不同類型科普場館培養(yǎng)適應(yīng)性廣泛的專業(yè)人才。
——增強(qiáng)科技界的責(zé)任感，支持科技專家主動參與科學(xué)教育、傳播與普及，促進(jìn)科學(xué)前沿知識的傳播。
——開展公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)理論研究，加強(qiáng)國內(nèi)外、省內(nèi)外及海峽兩岸學(xué)術(shù)交流，把握基本規(guī)律和國際發(fā)展趨勢，為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的實(shí)踐提供指導(dǎo)。
五、組織實(shí)施
——成立福建省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
——各有關(guān)部門和單位將有關(guān)任務(wù)納入相應(yīng)工作規(guī)劃和計劃，充分履行相關(guān)職責(zé)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，形成合力，切實(shí)推進(jìn)福建省全民科學(xué)素質(zhì)工程建設(shè)。
【科普教育基地工作計劃】相關(guān)文章：
青少年地學(xué)科普基地日記10-07
科普教育總結(jié)11-05
德育基地教育活動總結(jié)11-08
消防教育基地心得08-27
科普教育總結(jié)15篇11-05
科普教育工作總結(jié)09-30