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    小學(xué)計(jì)算機(jī)室工作計(jì)劃

    時(shí)間:2024-07-30 07:03:52 專題范文 投訴 投稿

    小學(xué)計(jì)算機(jī)室工作計(jì)劃

      日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編整理的小學(xué)計(jì)算機(jī)室工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

    小學(xué)計(jì)算機(jī)室工作計(jì)劃

    小學(xué)計(jì)算機(jī)室工作計(jì)劃1

      一、指導(dǎo)思想

      以服務(wù)教學(xué)為宗旨,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹學(xué)校精神。根據(jù)學(xué)校和信息中心在本學(xué)期的工作要求,結(jié)合本教研室實(shí)際情況,我們制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,使我們有根據(jù)、有計(jì)劃、有步驟地去做各項(xiàng)工作。

      二、工作目標(biāo)及具體措施

      1、每位老師學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、寫(xiě)好兩周的教案和課件,并據(jù)此組織實(shí)施,并于開(kāi)學(xué)初進(jìn)行期初教學(xué)資料檢查。

      2、組織本教研室的老師積極申報(bào)本學(xué)期的公開(kāi)課、示范課。

      5、本學(xué)期積極創(chuàng)建校極精品課程《FLASH動(dòng)畫(huà)制作》,在第二次教研室活動(dòng)會(huì)議上確定課程負(fù)責(zé)人及成員名單,落實(shí)好任務(wù)安排。

      7、融合通信實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),每位老師對(duì)融合通信相關(guān)知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)了解,再出謀劃策,落實(shí)自己能做什么。

      8、積極開(kāi)展第二課堂,為技能大賽挑選人才,做好準(zhǔn)備工作,努力爭(zhēng)取在下一年的各項(xiàng)計(jì)算機(jī)技能大賽中獲得好成績(jī)。

      9、上學(xué)期教研室朱超、趙曉鳳、琚敏敏、肖培4位老師的6個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已申批下來(lái),本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí),真正運(yùn)營(yíng)起來(lái)。

      10、本學(xué)期充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用新穎的`教學(xué)方法,找到適合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法;合理利用多媒體教學(xué)方法,能夠制作出優(yōu)秀的多媒體課件。

      11、上學(xué)期兩個(gè)市級(jí)課題已獲申批,本學(xué)期重點(diǎn)完成《蘇州工業(yè)園區(qū)動(dòng)漫行業(yè)高技能型人才需求調(diào)研及對(duì)策研究》和《平面設(shè)計(jì)高級(jí)人才開(kāi)發(fā)建設(shè)初探》兩個(gè)課題的調(diào)研、結(jié)題工作。

      12、努力提高教師的教科研成績(jī)。多讀書(shū)、多研究、多學(xué)習(xí)、多交流;響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,配合學(xué)校制定的論文主題月和各項(xiàng)區(qū)級(jí)、市級(jí)甚至省級(jí)、國(guó)家級(jí)的比賽,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文,爭(zhēng)取在各項(xiàng)論文比賽中獲得佳績(jī);同時(shí)能夠在省級(jí)、市級(jí)刊物和論壇上發(fā)表論文;積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織的教科研,爭(zhēng)取優(yōu)秀科研課題。

    小學(xué)計(jì)算機(jī)室工作計(jì)劃2

      一、學(xué)生基本情況

      學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)。相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲。所以,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

      二、教材分析

      本期教材是使用新編版:四年級(jí)下冊(cè),內(nèi)容是全新的。內(nèi)容全部都是PowerPoint,可見(jiàn)是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。

      知識(shí)點(diǎn):基本的操作和操作的技巧

      重難點(diǎn):基本操作

      三、指導(dǎo)思想

      根據(jù)上級(jí)下發(fā)的教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的具體情況,明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

      四、教學(xué)目標(biāo)

      1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

      2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的'感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

      3、初步學(xué)會(huì)用PowerPoint,能熟練掌握其中的一些主要功能。

      4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

      5、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

      6、做一個(gè)作品。

      五、教學(xué)措施

      本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

    小學(xué)計(jì)算機(jī)室工作計(jì)劃3

      一、指導(dǎo)思想及教學(xué)目標(biāo)

      全面推進(jìn)科研、素質(zhì)教育。結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,積極開(kāi)展本科各項(xiàng)活動(dòng)。旨在提高學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)水平。使學(xué)生掌握WIN98操作系統(tǒng)基本知識(shí)和基本操作;學(xué)會(huì)使用POWERPOINT制作、播放、演示文稿等基本操作。

      二、學(xué)生情況分析

      現(xiàn)任教的二年級(jí)學(xué)生中有少數(shù)在家學(xué)習(xí)過(guò)或使用過(guò)電腦的學(xué)生,他們和其他大部分沒(méi)有接觸過(guò)計(jì)算機(jī)的學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大。喜歡表現(xiàn)自己,以至于在機(jī)房上機(jī)時(shí)更改機(jī)房里學(xué)生機(jī)的某些配置,造成管理上的困難。而絕大多數(shù)同學(xué)還是初次接觸WIN98操作系統(tǒng),也沒(méi)學(xué)習(xí)使用過(guò)集成辦公軟件,對(duì)于計(jì)算機(jī)的了解比較膚淺,對(duì)于計(jì)算機(jī)的'認(rèn)知還不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法一無(wú)所知,與二年級(jí)學(xué)生應(yīng)有的水平差距較大。表現(xiàn)在知識(shí)銜接不上,接受起來(lái)有一定困難,只得補(bǔ)習(xí)初一的WIN98等內(nèi)容。

      三、教材分析

      學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由廣州市教育局教學(xué)研究室根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,結(jié)合廣州市中小學(xué)發(fā)展信息技術(shù)教育的基礎(chǔ)與條件編寫(xiě)的《廣州市信息技術(shù)教育課程信息技術(shù)小學(xué)第二冊(cè)》。

      1、教材特點(diǎn):教材實(shí)用性強(qiáng),淺顯易懂,圖文并茂,是比較適合二年級(jí)的學(xué)生使用的。

      3、重、難點(diǎn):重點(diǎn)在于使學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作,能熟練使用WINDOWS98的操作,以及POWERPOINT的使用;難點(diǎn)在于對(duì)程度不一的學(xué)生,特別是從未操作過(guò)計(jì)算機(jī)的學(xué)生,要在短短十幾個(gè)課時(shí)中熟練掌握和運(yùn)用,理論和操作兩不誤。

      四、主要措施

      針對(duì)以上幾點(diǎn),主要措施如下:

      1、采用“平時(shí)分積分制度”。將期末總成績(jī)中50%的平時(shí)分分為兩個(gè)部分:50%為回答問(wèn)題、交作業(yè)、做示范、作品展示等操作的得分;另50%為上課、上機(jī)紀(jì)律的表現(xiàn)分。

      2、每班上機(jī)都編好坐位。新機(jī)房有足夠的機(jī)器供學(xué)生上機(jī)。在上機(jī)時(shí),要求每位同學(xué)嚴(yán)格按照學(xué)號(hào)坐在自己的坐位上。詳細(xì)制定機(jī)房紀(jì)律在班上宣布,如上機(jī)時(shí)不得下位、調(diào)位,不得大聲喧嘩,有問(wèn)題時(shí)舉手提出來(lái)等;如有違反則扣除平時(shí)分。

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