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    班主任的工作計劃

    時間:2024-11-01 14:24:45 專題范文 投訴 投稿

    班主任的工作計劃范文

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的班主任的工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    班主任的工作計劃范文

    班主任的工作計劃范文1

      以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家。為更好的指導我今后的教育工作,將制定20xx—20xx年上學期六年級班主任工作計劃。

      一、具體目標和措施

      1、狠抓學生養(yǎng)成教育。

      利用班會認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,并且要求學生在日常學習生活中能夠按照要求去做。

      面向全體學生,全面提高素質(zhì),嚴格加強教學質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學,向40分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學生過重的負擔。

      培養(yǎng)學生課前預習、課后及時復習的習慣。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣,使學生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學習。班級設立圖書角,不斷充實對學生有益的書籍報刊,滿足學生的閱讀要求,并使學生養(yǎng)成愛閱讀的`好習慣。

      加強課間紀律,使學生按照學校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”。要求學生“說文明話,行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。

      認真組織學生上好眼操、間操。并積極參加學校組織的各種比賽,并以此為契機培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結互助精神。

      規(guī)范學生衛(wèi)生習慣,教育學生愛護學校公共設施并為學校的環(huán)境建設做出自己的努力,教育學生“以校為家”,共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生。對教師衛(wèi)生及分擔區(qū)衛(wèi)生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動紅旗。

      2、加強安全教育。

      加強安全教育,增強安全意識,提高自我防范能力。利用班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。做好學生的常規(guī)管理,增強學生安全意識,提高自我防范能力。

      認真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預防為主的衛(wèi)生保健,增強食品衛(wèi)生安全意識。

      教育學生不玩火,不能隨便到有水的地方游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

      3、搞好班集體建設

      培養(yǎng)班委干部,班委干部是班主任的左右手。要認真選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍。幫助班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。

      培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

      與班干部一起制定班規(guī),使班級管理有量化依據(jù)。確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

      4、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

      對學有余力的學生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,給他們創(chuàng)造擴展延伸知識的機會。

      對后進生多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

      5、定期開展家長會

      向家長匯報學生的全面情況,了解學生在家表現(xiàn),共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

      二、每月工作安排

      九月份

      1、布置班級文化

      2、制定班規(guī)

      3、競選班干部

      4、進行小學生一日常規(guī)教育、安全教育

      5、班內(nèi)開展“數(shù)學細心小能手”活動

      6、促進好習慣的養(yǎng)成(衛(wèi)生、紀律)

      十月份

      1、繼續(xù)監(jiān)督、督促學生的學習和衛(wèi)生紀律及各項常規(guī)檢查

      2、開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍

      3、結合“十一”假期,對學生加強安全教育

      十一月份

      1、做好安全教育工作

      2、繼續(xù)監(jiān)督、督促學生的學習紀律

      3、組織學生積極參與學校開展的各項活動

      4、備戰(zhàn)期中考試,并做實質(zhì)總結

      十二月份

      1、做好安全教育工作

      2、組織“比比誰是有心人”活動,說一說班內(nèi)的好人好事、趣聞樂事

      3、做好學生的復習工作計劃

      4、加強安全教育

      一月份

      1、組織學生復習,參加期末考試

      2、做好學期結束各項工作

      3、結合寒假,對學生進行安全教育

    班主任的工作計劃范文2

      本學期我擔任了一年級(2)班的班主任。班里共有有學生65名。其中男生32人,女生33名。在學習方面學習積極性強,完成作業(yè)積極,關心集體,愛護公物,同學之間團結友愛,樂幫助他人。還清晰的記得8月31日,我親手接待了65名可愛的孩子,他們在我的引導下,走進了一年二班,由此,幸運快樂的二班由此產(chǎn)生。在這一天,65個孩子每人拿著一張“我是小學生”的牌子留下了一張珍貴的照片。然后他們就開始了愉快的小學生活,“第一節(jié)京劇課”“第一節(jié)外教課”“第一節(jié)微機課”“第一次間操”“第一次用飯盒吃中午飯”“第一次親手升起國旗”“第一次做眼保健操”“第一次上體育課”“第一次疏散演習訓練”“第一次穿校服”等等。特別是在少大隊的親切關懷下,在10月13日那天又光榮地加入少先隊組織,他們佩戴上鮮艷的紅領巾之后,個個顯得精神抖擻,喜氣洋洋,更加使人喜愛,F(xiàn)將工作總結如下:

      一、 思想教育工作

      對于一年級的小學生來說,雖然接受了半年的各科教育,但在組織紀律方面還需要進一步的加強。因此,本人在這學期對他們?nèi)匀贿M行了紀律上的嚴格要求,班主任老師組織學生又重新學習了校風、校紀、校規(guī)、班風、學風,并且利用班隊課、思品課及語文課部分時間對學生進行教育。

      二、安全教育工作

      大家知道,學校的安全教育工作是重中之重,我們的校長特別重視安全工作。因此,本人在學期中特別重視了對學生的安全教育工作,為了使安全方面不出差錯,本人經(jīng)常利用班隊課、晨會課等時間,給學生詳細地講述交通安全知識,防火、觸電、防溺水、防手足口病等方面的知識。要求學生不到有危險的地方去玩。本學期,由我始終堅持晨檢并做好記錄工作,一有重大情況便及時向校領導反映。經(jīng)過自己的努力,本班的安全工作效果明顯。并利用語文課時間對學生進行安全教育,教育學生作好防范措施。另外,在12月份,我們成功地進行了“預防可疑人”的演習活動。

      三、衛(wèi)生工作

      我從多年的工作經(jīng)驗證明,做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,如果班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響學生學習的精神面貌,而且影響著學生的身體健康。如果學生的個人衛(wèi)生搞不好,就會直接影響自己的審美觀。因此,本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓,一是在個人衛(wèi)生方面要求學生每天必須洗手洗臉,不留長發(fā),衣服干凈。在教室衛(wèi)生方面堅持做到每天三灑兩掃的工作。在環(huán)境區(qū)域,我班堅持做到了隨時有垃圾隨進清理的工作。而且每到周五,幾位熱心的家長總會幫助我把教室的.里里外外打掃得干干凈凈。

      四、與家長間的交流工作

      家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。期中總結交流的時候,聽楊老師說把家長的電話號碼都存在了手機里,我也這么做了,這樣與家長聯(lián)系起來真的方便多了,也能很快知道這是誰打來的電話,當你叫出某某學生家長的時候他們也開心,做起工作來也方便不少。另外,在9月份開學初和12月份期末時,我們成功地召開了兩次家長會,讓各位家長深刻地體會到:只有家校合力,才能促進學生更多的提高。

      五、取得的成績

      這學期我們成功地進行了校園藝術節(jié)的匯報演出,經(jīng)過各位家長和同學們的精心付出,各項比賽取得了不錯的成績。另外,孩子們在拼音寫詞語和口算比賽中也都都取得了優(yōu)異的成績。

      六、存在的問題

      1、本人盡量下了很大的決心,也花費了許多精力,但后進生的進步仍不突出。

      2、學生的不能堅持做到老師在和不在時一個樣。

      不過,我相信:只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。以后班主任工作中,我將會盡自己更大的所能,做好班主任工作,讓“愛”的天空更藍。

    班主任的工作計劃范文3

      一、班風:

      團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

      二、學生現(xiàn)狀分析:

      五年級共有47名學生,男生20人,女生27人,班干部數(shù):10人,大隊長1人,中隊長1人,學生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。

      其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

      三、班主任工作基本要點以及采取的采措施

      1、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學任務的順利完成。

     。1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

     。2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      (3)家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

      2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。

      (1)、重視養(yǎng)成教育:

      養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

     。2)培養(yǎng)班級干部:

      輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      (3)抓好少先隊工作:

      這也是新學期計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

      (4)重視文體工作:

      教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的'文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

      3、作好安全教育和安全管理

      對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

      4、重視情感教育:

     。1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

     。2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    班主任的工作計劃范文4

      一、 指導思想

      本著教會學生“學會求知,學會做事,學會共處,學會做人”的宗旨,圍繞“發(fā)展學生個性,全面提升學生各項素質(zhì)”的工作重心,加強德育建設,狠抓班風、學風建設,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍

      二 二、 教育目標

      1、 結合語文學科的教學以及班會課、夕會課的教育工作,讓學生形成良好的學習態(tài)度和行為習慣。

      2、 讓學生積極參加學校組織的各項活動,陶冶他們的`審美情操和鍛煉他們的綜合素質(zhì)

      3、 繼續(xù)狠抓衛(wèi)生,紀律,文明,安全工作,從嚴要求學生遵守班規(guī)

      4、 爭取月月拿紅旗,畢業(yè)時人人都能取得好成績。

      5、 努力爭當書香班級。

      三、 基本措施:

      1 、 活動中,培養(yǎng)學生集榮譽感,增強班級學生凝聚力。

      2 、 繼續(xù)培養(yǎng)班干部,讓有責任心的、有奉獻精神的學生擔任班干部,為班級服務。

      3、 定好班規(guī)。

      4 、 定期召開班委會,更好了解班級情況。

      5、 開展“一幫一”活動,讓優(yōu)生幫助差生。

      6、 繼續(xù)發(fā)揮 日記的監(jiān)督輿論作用。

      7、 繼續(xù)發(fā)揮光榮榜的激勵作用,強化競爭意識 。

      四、 活動時間安排:

      二月份:

      1、 制定班主任工作計劃和班規(guī)。

      2、 做好學生的收心工作。

      3、 民主選舉班委會。

      三月份:

      1、 培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

      2、 迎接春季達標運動會。

      四月份:

      1、 繼續(xù) 培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

      2、 迎接期中考試。

      五月份:

      1、 組織學生開展“奧運知識知多少”競賽活動。

      2、 準備慶“六一”節(jié)目。

      六月份:

      1、 在班級掀起學習新高潮

      2、 復習備考。

      3、 學期小節(jié)。

    班主任的工作計劃范文5

      高中一年級是學生從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段,學生對高中學習、生活等方面的適應能力各有差異,尤其是繁重的學習任務可能會讓一些學生感到壓力倍增,從而對高中學習感到無所適從。為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)所帶班級“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定實習期間的工作計劃如下:

      一、 班級情況分析

      班主任工作實習班級——高一(20)班的各方面情況來看,本班總體還是不錯的。全班共有56位同學,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走讀生(在校寄餐的學生)10人,走讀生24人。班風積極健康,學生積極團結,班干部的工作能力較強,責任心較強,能協(xié)助班主任處理班級大小事情,同學服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;但是部分同學不愛集體勞動,作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象,作業(yè)上交時間比較晚,自習課或晚修中尚未養(yǎng)成自主學習的習慣,在正式晚修后的五分鐘后,班級才形成一個安靜的學習氛圍。本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

      二、實習期間班主任工作目標:

      1、引導學生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)學生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。

      2、構建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

      3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

      4、協(xié)助原班主任指導培養(yǎng)班級小干部。

      5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

      三、針對以上目標與任務采取的主要措施和方法

      (一)抓好學生的思想工作

      (1)針對個別學生進行耐心的'談話,直到行之有效。

      (2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

      (3)利用空余時間到班里面與學生交流, 經(jīng)常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學生的思想工作。

      (4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

      (二)常規(guī)工作:

      (1)堅持早讀晚讀課,中午靜校時間,晚自習課下課后,以及自習課時間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學生自習情況,向?qū)W生了解學生。

      (2)在紀律方面,鼓勵學生遵守各方面的紀律,如佩帶?ā⑹程眉o律、午睡紀律、課間紀律、自習自修紀律和集會紀律等。

      (3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導力度,堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。

      (4)指導培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。

      (三)學風建設:

      1、與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生學習情況,做好協(xié)調(diào)工作。

      2、針對特殊學生,開展特殊教育。對待學習成績?nèi)、行為習慣差、自控力差的學生,要與原班主任商量,了解學生的情況,通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。

      3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。

    班主任的工作計劃范文6

      剛送走一批莘莘學子,轉(zhuǎn)瞬間又迎來了新一屆的高三學子。承蒙學校領導的厚愛,本學期我擔任高三(3)班班主任。結合班級實際情況,我特制定本學期相關工作計劃如下:

      一、嚴格依據(jù)校堅持課改工作的指導思想,制定班級各工作項要求,加強班級紀律和課改小組建設工作的完善;積極發(fā)揮班主任的'教育示范作用,開發(fā)班級干部的工作潛能,全方面、多元化的查缺補漏。爭取在極短時間內(nèi)讓班級的各項工作走上一個新的臺階。

      二、加強學生自主學習,自我管理的養(yǎng)成教育。經(jīng)過去年一年的高三工作,我深刻意識到學生自主學習的重要性。所以本學期在監(jiān)管學生們學習的同時,更應該鼓勵、提倡、培養(yǎng)他們自主學習的能力。

      三、嚴格督促學生的兩操情況,加強班級寢室管理,繼續(xù)深入開展周二主題班會思想教育,使學生樹立正確的思想觀和人生觀。

      四、具體月份工作

      五、由于是今年接的是“二手班”,所以對于班級同學性格、成績、家庭情況都不了解。

    班主任的工作計劃范文7

      新的學期,新的起點,作為小學班主任教師的我也將面臨全新的挑戰(zhàn)。為了迎接挑戰(zhàn),切實地響應學校布置的各項工作,較好地完成各項教育教學任務以及做好班主任工作,我制定了如下班主任工作計劃:

      一 自身建設

      1.思想政治方面,在本學期的班主任工作中,我要樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。注重個人的道德修養(yǎng),嚴于律己,為人師表。加強團結,與同事和諧相處,相互學習,共同進步。

      2.在個人業(yè)務上,我將在本學期的班主任工作有序進行的同時,努力提高自己的業(yè)務水平。不斷給自己充電,多讀理論專著,從中吸收理論精華,指導自己的工作實踐。多與有經(jīng)驗的教師進行交流、學習,在工作和學習中不斷進行總結,歸納,反思。為尋求自己獨特的教育路子,不斷進行探索。做一個新時代有創(chuàng)造力的年輕教師。

      二 德育工作

      作為班主任,首要任務就是要做好德育工作,十年樹樹,百年樹人,對學生人格的`培養(yǎng)和進行正確的思想道德建設是極為重要的,所以本學期我將注重對學生進行全面的道德教育,對部分特殊學生進行必要的心理疏導,做好每一名學生德育工作,努力以身示例,教會學生更多的做人的道理。還要重視學生的養(yǎng)成教育和班級的管理。在班級管理方面,要突出一個“嚴”字,加大班級管理的力度,從每一件小事抓起,使學生養(yǎng)成良好習慣,同時也使學生感受到班級這個大家庭的溫暖,從而形成良好的班風,學風。

      三 教學工作

      1.優(yōu)化課堂教學質(zhì)量,將在校園中學習的理論知識運用到教學當中,把握好理論聯(lián)系實際的尺度,提高課堂教學質(zhì)量。課堂是學生學習的主陣地,提高教學質(zhì)量必須抓好課堂這個主渠道。為了上好課,我決定做好下面的工作:(1)做好課前準備工作,認真鉆研教材,做到不遺漏知識點,并且使自己講解的每一個知識點都足夠精準、明確。了解學生原有的知識技能 ,了解他們的興趣、需要,找到適合他們的學習方法,培養(yǎng)他們良好地學習習慣和行為習慣。(2)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

      2.做好課后輔導工作,控制好對每一名學生的輔導力度,做好對后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,以最大的耐心和熱情幫助他們戰(zhàn)勝學習上的困難。多和家長聯(lián)系,取得家長的支持,爭取形成教育合力,共同促進學生進步。

      四 活動安排

      積極引導學生參加學校組織的各項活動,并在適當?shù)臅r候給予學生鼓勵和關懷,讓學生能夠德智體美勞全面發(fā)展。

      綜上所述,新學期,我將帶領我的學生,響應校領導的各種號召,共同努力創(chuàng)造一個團結,奮進,像向日葵般充滿陽光的,各個方面積極進取的集體。

    班主任的工作計劃范文8

      本學期伊始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學校安排我擔任七年級x班班主任。眾所周知,中學階段是人生成長的起步階段,也是人基礎素質(zhì)形成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責任重大。有鑒于此,我將認真觀察學生具體情況,虛心向老班主任教師學習,盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結、奮進、共贏、和諧的七x班!現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

      一、指導思想

      1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。

      2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

      二、學生基本情況分析

      我班現(xiàn)有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。總體上看,我班學生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適。經(jīng)過開學幾天來的觀察,學生的學習狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學習目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如優(yōu)良班風、團結協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

      三、工作目標

      我們七x班的班集體建設主題:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。

      這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

      我們班的班集體建設目標:團結互助、勤學樂思、共贏和諧!

      據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、奮進、文明的集體。

      四、具體措施

      貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

      1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

      2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

      3、通過各種校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的`班風、學風的形成。

      4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

      5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

      6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。

      7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

      8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

      9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α浚苿影嗉w的發(fā)展。

      9、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

      10、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作。

      11、多巡查,查自習、靜校和晚寢,時刻觀察學生的動向,掌握學生的情況。

    班主任的工作計劃范文9

      新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

      一、學生現(xiàn)狀分析

      我們班共有學生58人,男生32人,女生26人。學生多來自不同的寨子,部分學生學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時有亂說話或者做小動作的現(xiàn)象。很多習慣有待進一步培養(yǎng)。

      二、思想工作計劃方面

      1、利用班隊會等教育時間,帶領學生學習班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

      2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。

      (1)每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來。

      (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

      3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

      三、教學工作計劃方面

      1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

      2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的`競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

      3、注意家校結合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。

      四、安全教育工作計劃方面

      1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

      2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

      3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

      4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。

      五、衛(wèi)生工作計劃方面

      1、學校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

      2、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

      六、家校溝通方面:

      教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

      總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

    班主任的工作計劃范文10

      為了更好地完成學校提出的各項工作任務,提高教育教學質(zhì)量,進一步樹立良好的班風和學風,形成準規(guī)守紀,勤學向上的班集體,特制定班主任工作計劃:

      一、指導思想

      以全心全意為學生服務為基準,以做一個好老師為宗旨,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,加強學習方法的指導,為初中階段的學習生活打好基礎。

      二、工作目標

      1、通過養(yǎng)成教育,讓學生盡快適應初中的學習和生活。

      2、讓學生盡快養(yǎng)成端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣、思維習慣,掌握正確的學習方法。

      3、與家長合作,盡快制定一個課外輔導的計劃,及時發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺,讓學生的'成績提高更有效。

      三、工作措施

     。ㄒ唬┘訌娀A道德教育

      基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。結合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與責任,樹班民、創(chuàng)學風、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀守法的好公民。

     。ǘ┨嵘龑W生的自信心

      自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

      意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

     。ㄈI造積極向上氛圍

      根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

     。1)制定班級的班規(guī)政策。

      (2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

     。3)讓學生積極參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。

     。ㄋ模┻x拔和培養(yǎng)好班干部

      幫助班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

     。ㄎ澹┎蛔屢粋學生掉隊

      了解每一位學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質(zhì)的前提條件。以鼓勵為主,發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,及時鼓勵,幫助他們克服不足,不讓一個學生掉隊。

    班主任的工作計劃范文11

      暑假結束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績良好,所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,希望我能夠通過努力將他們的成績帶上來,我欣然接受了這項工作。

      初一第一學期即將開始,為使初一(4)班在新的學期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃如下:

      一、學情分析

      目前的初一(4)班,共有學生60人,其中男生33人,女生27人。優(yōu)秀學生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,以便他們盡快適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。

      二、指導思想

      全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好"行為規(guī)范創(chuàng)建"活動,努力提高學生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎。

      三、工作目標

      1、通過工作,使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。

      2、大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;

      3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的三分之一;

      4、同學校、政教結合,共同搞好創(chuàng)建"行為規(guī)范達標校"和開展"孝敬父母"活動;

      四、主要工作措施

      (一)、加強班主任業(yè)務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

      本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結,經(jīng)常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結經(jīng)驗教訓,盡最大努力,提高自身素質(zhì)。

      (二)、搞好家校結合,做好電話家訪、家長會工作

      搞好家校結合工作,是班主任工作的`重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每月至少1次電話家訪,一學期至少召開一次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

      (三)、與學生同甘共苦,共患難,共建班風和學風

      1、要以學?偡结槥橹笇,協(xié)調(diào)好師生關系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。

      2、加強班委會建設,新學期,在考察的基礎上選班委,培養(yǎng)得力助手,同時加強班委會的建設,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設。

      3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作。本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習

      4、充分利用心理學原理,結合各種科學手段,促進班風和學風的好轉(zhuǎn)。新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康發(fā)展。

      (四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作

      培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化后進生,經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。

      (五)緊密配合學校,搞好第二課堂活動

      在學校和政教處領導下,實施學校開展的各種活動。力爭優(yōu)秀!

      雖然目前這些學生的成績普遍不是很好,好學生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學學習不好,不代表到中學學習成績不好,只要肯努力,將學生的學習氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!衷心的希望我的工作一如既往的得到各位領導和科任教師的支持,以及全體學生的大力支持!

    班主任的工作計劃范文12

      20xx年小學班主任工作計劃忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取XX年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越。特制定如下計劃:

      一、思想政治

      始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

      二、個人業(yè)務

      作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

      三、課堂教學

      課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)語文課特色,并根據(jù)學生的特點進行教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

      四、德育方面

      充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的'評比等活動,對學生進行思想教育。

      五、班級紀律方面

      首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      認真計劃,希望收獲。我將努力,再努力!

    班主任的工作計劃范文13

      一、指導思想

      認真執(zhí)行省普通高中課程設置及教學指導意見,深入貫徹新課改理念,嘗試辦好技能高考的教育教學模式,努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人、讀好書、選好路”的辦學理念,加強教育教學過程管理,充分調(diào)動教師和學生的積極性,提高教育教學效率;堅持以人為本、德育為先,轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生學習方式,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康的審美情趣,引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠全面發(fā)展。特制定本學期工作計劃:

      二、工作目標

      在教務科、學生科等職能部門的指導下,以抓好班風、學風建設為突破口,規(guī)范學生言行,凈化學習生活環(huán)境,濃厚學習氣氛,使學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣;讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴格要求學生,又要關心、尊重學生。

      1、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團隊;

      2、努力建設一支團結協(xié)作、積極進取的教師隊伍;

      3、深化教育教學過程管理,全面提高教育教學質(zhì)量,為高三備考打好基礎;

      4、積極探索技能高考教育教學規(guī)律,為創(chuàng)品牌打下基礎。

      三、具體措施

      1、教學方面

      (1)落實教學工作檢查制度

      在教科室的指導下每月進行教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的情況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況。

      (2)狠抓教學常規(guī)管理

      各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎上,強化作業(yè)布置、批改以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。學習質(zhì)量跟蹤測試,把學生的學習質(zhì)量落到實處,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的形成。

      (3)抓好期中、期末大型考試

      狠抓考試紀律,嚴格考試制度,明確考試目的,注重考試實效,實行備課組長負責制,認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析;對考試成績作量化分析,為調(diào)整教育、教學方法作參考依據(jù)。

      (4)重視技能高考的專業(yè)訓練,提高學生的動手能力

      因技能高考考試的特殊性,高二年級要對專業(yè)課進行強化訓練,專業(yè)教師要樹立高考備考意識,強化課堂教學的.組織,多投入時間和精力,著眼于學生動手能力的提高,力爭明年專業(yè)考試人人能過關。

      (5)加強教學研究,堅持聽課評課,實現(xiàn)全體教師教育教學水平的共同提高

      扎實開展集體備課活動,不斷探索探討教材教法,做到每次活動都有內(nèi)容有記載;更新觀念,樹立“教而不研則淺”的意識,做好上課聽課評課的組織工作。

      (6)講究教學藝術,增強課堂活力,打造高效課堂

      教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學方式,引導學生自主、合作、探究地學習。注重培養(yǎng)學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法;尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,促進學生富有個性地學習。

      (7)高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),積極開展培優(yōu)補差。對少數(shù)優(yōu)秀學生的弱科輔導要包干到人,一對一的幫助他們學習提高。

      2、德育工作

      高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,也是事故多發(fā)時期,為此,我們把本學期德育工作重點放在進一步強化習慣的養(yǎng)成性教育。

      (1)加強理想教育,增強學習動力;

      (2)大力開展安全與法紀教育;

      (3)加強心理健康教育,促進學生身心健康發(fā)展;

      (4)適時召開全體學生分會,各層次學生干部會議,使教育更有針對性;

      (5)重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進生”教育力度;

      (6)做好常規(guī)工作的管理,特別是學生的手機、儀表要進行不定期的檢查,上課睡覺、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習慣要建立跟蹤管理檔案,嚴格學生的請假制度,嚴把校門關;

      (7)通過多種途徑使家長能及時了解學生在校情況,發(fā)揮家庭的教育功能,實現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。

      3、班主任工作

      (1)定期召開班主任工作會議,做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致;

      (2)加強班主任經(jīng)驗交流與學習,提高班主任的工作能力,使班主任從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變;

      (4)班主任要在嚴抓學生的行為常規(guī)的基礎上注重班級文化建設;

      (5)班主任要定期召開班干部會議與部分學生座談會,發(fā)現(xiàn)學生的問題所在并采取有效的措施;

      (6)班主任要做好班干部隊伍建設,當好參謀,做好培訓,重點教方法,作指導;

      (7)班主任要充分利用輿論陣地,及時收集好人好事,創(chuàng)設良好的輿論氛圍;

      (8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作,特別要做好對家庭教育有問題學生的教育工作;

      (9)班主任要積極組織學生參加學校的各項活動,有賽必參,有獎必奪。

      四、工作安排

      九月

      1、召開全體教師及班主任會議,做好開學的各項準備工作;

      2、班級作部分調(diào)整,根據(jù)需要20xx級中專學生分別編入205班、206班;

      3、組織各班觀看《開學第一課》;

      4、參加全校開學典禮;

      5、重新啟動團體操訓練;

      6、制定各項工作計劃,編排好表冊并及時上交;

      7、召開班主任會議,研究學生寢室的管理工作;

      8、召開各班班長及學習委員座談會;

      9、狠抓學生上課睡覺、玩手機及抽煙等不良行為;

      10、教師教學常規(guī)月檢查;

      11、以備課組為單位,開展相互聽評課活動;

      12、推動重點班組織月考;

      十月

      1、重點班月考后質(zhì)量分析總結;

      2、召開各班教師座談會;

      3、各班級召開學生經(jīng)驗交流會,進行學生方法培訓指導;

      4、德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建;

      5、教室文化的創(chuàng)建活動;

      6、組織學生干部培訓;

      7、開展好以感恩為主題的班會活動;

      8、組織參加孝感市運動會的團體操表演;

      9、組織重點班月考及期中考試的總動員;

      10、組織演講比賽;

      11、成立高二象棋興趣小組。

      十一月

      1、組織年級學生座談會;

      2、德育工作中期總結、交流;

      3、召開備課組長經(jīng)驗交流會;

      4、期中考試及質(zhì)量分析;

      5、教學常規(guī)檢查;

      6、組織全校運動會;

      7、組織高二年級作文比賽。

      十二月

      1、月考考后質(zhì)量分析總結;

      2、安全及防火防盜教育;

      3、召開各班教師座談會;

      4、各班級召開學生經(jīng)驗交流會,進行學生方法培訓指導;

      5、常規(guī)教學檢查;

      6、組織高二年級辯論賽;

      7、組織高二年級職對口英語單詞競賽;

      7、參加元旦文藝晚會。

      元月

      1、組織期末復習,迎接期末考試;

      2、召開備課組長經(jīng)驗交流會,復習課的基本要求;

      3、組織常規(guī)備改檢查;

      4、組織學生參加英語演講比賽;

      5、編印發(fā)放學生素質(zhì)報告單,安排假期作業(yè);

      6、召開班主任工作總結會議;

      7、期末考試;

      8、期末工作總結。

      本學期是高二年級的第一學期,只要我們高二年級的全體教師通力協(xié)作,我們一定會有一個和諧發(fā)展的年級。

    班主任的工作計劃范文14

      有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、常規(guī)教育方面

      1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

      2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

      二、班級紀律方面

      1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

      2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的'課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

      三、衛(wèi)生方面

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

      四、其他方面

      班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。

    班主任的工作計劃范文15

      承蒙領導的信任,從本學期開始,我擔任九年級三班的班主任,我對這個班的學生了解較少,而且本學期這個班共調(diào)換了六位教師,變動很大。另外這個班的學生在上個學期因為各方面的原因,成績起伏很大,在月考中成績不理想,在學校組織的各項活動中成績也不理想。當領導把這個班級交給我時,我深感責任重大,希望通過自己和其余任課老師的共同努力能夠盡快使班級各項工作步入正軌,取得一個圓滿的結果,為學生明年的中考鋪平道路。結合本班實際,特制訂本學期工作計劃如下:

      一、情況分析:

      這是一個比較特殊的班級,學生學習、工作能力參差不齊,學生的個性比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明:在班級內(nèi)部他們顯得比較松散,責任心不強,一部分學生學習基礎薄弱,長期因為成績靠后造成信心不足,對某些學科的學習缺少主觀能動性。而那些學習尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活躍,忽略了課堂紀律,甚至影響到了其他學生的聽課和教師的教學進度。另一個棘手的問題是個別學生個性比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

      二、具體措施:

      針對這些特點我想本學期的教育教學工作應該在增強學生責任感、強化課堂紀律、提高學生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下功夫。

      1、創(chuàng)設一個良好的班級文化氛圍:

      通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是初三就游離于學校的活動之外,可以充分利用校會及學校搭設的各項活動平臺積極參與,提高能力,培養(yǎng)學生的集體意識。

      2、建立一支有能力有責任心的干部隊伍:

      民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調(diào)整,明確具體的職能范圍,各項工作落實到人,強化責任意識,事后要有監(jiān)督和學生評議。平時日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)督,這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學生工作能力。

      3、強化課堂學習紀律:

      包括課前兩分鐘預備,課堂聽課紀律的掌控,通過值日班長的紀錄,任課教師的反饋,及時了解學生的課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內(nèi)的.“大嘴”現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣,在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配,從而提高學習效率,并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。

      4、加強學生每日行規(guī)教育:

      沒有良好的個人行為規(guī)范,就談不上把他們捏合成一個整體,班集體的建設也無從談起,我應該結合學校的規(guī)章制度利用各種機會進行強化要求,注意每個細節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學習的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

      5、抓好學習常規(guī)的培養(yǎng),加強檢查:

      除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規(guī)的培養(yǎng),如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據(jù)老師的要求進行整理等,老師加強檢查,嚴格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,成績的提高自然是水到渠成。

      6、因材施教,分層學習:

      根據(jù)每個學生的實際學習水平,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,提出不同的要求和學習指導意見,在具體的教學中盡量做到分層,提高學生的學習積極性,可以將學習程度相近的學生組織起來,教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學生都能調(diào)動他們的主觀能動性。

      7、家校聯(lián)系,取得支持:

      我們的教學能夠得到家長的配合支持是非常重要的,通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,可以在和家長的溝通中了解學生的不少情況,共同找出一些癥結和解決問題的良方,如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。

      8、談心交流,提高信心:

      不僅是對于后進生,而是對于班里每個層面的學生都應不定期地找來談話交流,及時了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進學生的內(nèi)心,一方面為他們減輕心理負擔,一方面提高學生的學習信心,明確自己的學習目標和努力方向。

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