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    學(xué)校圖書室圖書工作計劃

    時間:2022-10-04 08:13:31 專題范文 投訴 投稿
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    關(guān)于學(xué)校圖書室圖書工作計劃3篇

      時間一晃而過,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校圖書室圖書工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于學(xué)校圖書室圖書工作計劃3篇

    學(xué)校圖書室圖書工作計劃 篇1

      為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,根據(jù)我辦事處實際,特制定本工作計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以教育部《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校工作的需要,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。以學(xué)生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力。使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,不斷提升圖書室的育人功能。

      二、工作目標(biāo)

      1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

      2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。

      3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

      三、工作措施

      1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供詳細(xì)的參考書目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的`效能才能真正地發(fā)揮出來。

     。1)采購圖書要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。圖書應(yīng)著重于能豐富學(xué)生課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;

     。2)配合學(xué)校有關(guān)活動,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。

     。3)學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

      2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。各校圖書室開架借閱,讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的思想。

      3、制度化的學(xué)生管理員隊伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對全體師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當(dāng)助手,單憑一個專職人員,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)?梢詫σ徊糠謱W(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn),形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊伍,建立學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

      4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

      5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

     。1)不同年齡階段的孩子心理特征不相同,興趣愛好也不相同,對圖書的喜好也不相同。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

      (2)我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新時代的學(xué)生。

      6、充分利用計算機技術(shù)和圖書室管理軟件,提升各項業(yè)務(wù)工作管理水平。圖書室要利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,做好圖書室管理臺賬,為師生提供圖書檢索目錄電子文檔,方便師生借閱。

      7、各校可以利用課后輔導(dǎo)的時間開展形式多樣的讀書活動。如“讀書節(jié)活動”、“讀書征文比賽”、“手抄報比賽”、“召開讀書經(jīng)驗交流會”、“教師讀書沙龍”等。

      8、各校要完善圖書管理的各項資料。中心學(xué)校根據(jù)平時檢查和年終檢查相結(jié)合的原則評選圖書先進(jìn)單位。

    學(xué)校圖書室圖書工作計劃 篇2

      學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

      一、指導(dǎo)思想。

      圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的'管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

      二、工作重心。

      1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

      2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

      3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要。

      三、主要目標(biāo)。

      1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

      2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

      3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

      4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。

      5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

      6、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動。

      四、具體安排:

      九月份:

      1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

      2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。

      3.圖書室對教師全天開放,每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時間。

      十月份:

      1.每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時間。

      2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。

      3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

      十一月份:

      1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時間。

      2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

      3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。

      十二月份:

      1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30——12:30為圖書借還時間。

      2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書。

      一月份:

      1.總結(jié)本學(xué)期工作。

      2.全校師生歸還所借圖書。

      3.收回出借的各類圖書雜志。

      本學(xué)期,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

    學(xué)校圖書室圖書工作計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計劃中提出的“辦學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)校管理智慧化、教學(xué)工作特色化、學(xué)生素質(zhì)綜合化”的奮斗目標(biāo),我們圖書室將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,扎實、創(chuàng)新開展工作,不斷提高圖書室的育人功能,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。

      二、工作目標(biāo):

      “充分發(fā)揮圖書室職能,努力打造書香校園”,進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。主動與師生溝通,積極協(xié)助教育教學(xué)和教科研,定期為師生推薦書目,協(xié)助學(xué)校舉辦讀書經(jīng)驗交流會,使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分。協(xié)助學(xué)校深入開展班級圖書角建設(shè)活動。創(chuàng)新工作,引導(dǎo)學(xué)生借閱,使生均借閱量有突破。

      三、工作重點:

      1、做好個人借閱和班級集體借閱工作,生均借閱量達(dá)標(biāo)。

      2、征求師生意見,有計劃、有針對性采購新書,增加藏書量,使生均藏書量達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。

      3、及時做好新書驗收、編目、上架工作。

      4、完善原有圖書的歸類工作,逐步整改不足之處。

      5、及時推薦好書,做好導(dǎo)讀工作,編好《書香一中》等小報。

      6、上傳好各項統(tǒng)計材料,及時更新裝備網(wǎng)數(shù)據(jù),收集、整理好各種資料。

      7、協(xié)助做好讀書征文等活動。

      8、協(xié)助做好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的借閱、讀書習(xí)慣。

      四、具體工作:

      (一)強化意識,提升品質(zhì)

      進(jìn)一步學(xué)習(xí),強化職責(zé)意識,崗位意識,不把自己當(dāng)閑人看,當(dāng)配角看,勇于與教學(xué)人員比貢獻(xiàn),比業(yè)績。提高工作的品位意識,克服工作上說得過去、差不多的'不求進(jìn)取思想和作風(fēng),克服工作上低標(biāo)準(zhǔn),無要求的工作狀態(tài),要發(fā)揚掃地也要掃出精彩,沖廁也要沖出漂亮的精神。落實崗位職責(zé)和工作內(nèi)容,做到管理和服務(wù)無盲點、無空白。增強做好工作的緊迫感和主動性。

     。ǘ┮(guī)范管理,提高標(biāo)準(zhǔn)

      1、加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。積極參加主管部門組織的培訓(xùn),達(dá)到專業(yè)要求。

      2、根據(jù)教育現(xiàn)代化提升工程的要求,進(jìn)一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。

      3、按新版《中圖法》要求,重點做好對上架圖書的分類整理工作,便于師生借閱。本學(xué)期將在上學(xué)期書架整理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步整合、歸類圖書,使上架圖書規(guī)范、達(dá)標(biāo),便于借閱。

      4、做好新進(jìn)圖書的編目、入庫工作,做好新書薦讀工作。

      5、按教育裝備管理系統(tǒng)的要求,做好上傳工作,及時上傳、更新各種數(shù)據(jù)。

      6、做好環(huán)境衛(wèi)生工作,做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環(huán)境,營造書香氛圍,使圖書室真正成為學(xué)校的窗口。

     。ㄈ﹦(chuàng)新工作,認(rèn)真服務(wù)

      1、采取多種形式增加借閱量。除對教師和學(xué)生全天候外借外,本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借書,增加借閱量,做到以班級為單位集體借閱和學(xué)生個人借閱結(jié)合,班級集中借閱與學(xué)生全天候借閱結(jié)合,保證讓學(xué)生能借上書、看好書。

      2、及時統(tǒng)計、上傳每周借閱情況,與班主任、語文老師配合,讓學(xué)生多借書,多看書。

      3、培訓(xùn)各班圖書管理員,配合班級做好圖書角創(chuàng)建工作。

     。ㄋ模┘訌娭笇(dǎo),開展活動

      1、對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到愛護(hù)圖書、文明借閱,不亂翻亂放。

      2、對學(xué)生進(jìn)行圖書知識的教育和閱讀方法的指導(dǎo)。

      3、經(jīng)常宣傳好書,新書,向?qū)W生推薦有于他們身心健康的書刊。每月編寫《書香一中》小報,及時通報館藏信息,向師生推薦圖書,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,

      4、配合學(xué)校和語文教研組,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的讀物,開展閱讀競賽、征文比賽,使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。重點協(xié)助學(xué)校做好關(guān)工委的讀書征文活動和江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動。

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