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    工作計劃

    時間:2024-11-23 17:56:05 曉鳳 專題范文 投訴 投稿

    【推薦】工作計劃17篇

      時間流逝得如此之快,我們又將迎來新一輪的努力,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】工作計劃17篇

      工作計劃 1

      督導部的職能與初步預期工作計劃如下:

      1、對社團聯(lián)合會各職能部進行監(jiān)督,督導各中心日常工作作風問題,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

      2、對下屬各社團的各類大小活動進行監(jiān)督,填寫社團活動評分表和日;顒涌疾鞐l,把社團活動的參與面等項目記錄在案,社團文化節(jié)期間作為“優(yōu)秀社團”的評比依據(jù),同事也能著實發(fā)揮社聯(lián)作用,從另一方面增加社聯(lián)影響力,增加社團最于自身對活動質(zhì)量、自身的加強以及活躍性和競爭力。

      3、社團聯(lián)合會下屬社團舉辦活動期間,負責現(xiàn)場秩序的維持工作,負責劇院檢票工作等。

      4、負責對社團聯(lián)合會學生干部的考勤工作,以維護社團聯(lián)合會內(nèi)部日常工作的順利進行。

      5、對下一屆社團的納新學生社團做出相應管理與幫助!

      6、對社聯(lián)公物的使用情況進行監(jiān)督、管理、記錄。

      7、協(xié)調(diào)、配合社團聯(lián)合會各職能部及下屬社團的工作,由于督導部是制定規(guī)則并維護規(guī)則的部門,所以本部門成員必先嚴格要求自己履行義務然后行使權利。

      8、對下學期初—各社團已經(jīng)相應的有所氣候、成型之時舉辦的.社團聯(lián)合演出做出相應管理與付諸力量

      后記:雖說計劃趕不上變化,但軍隊從不打無準備之仗!相

      信在以后的實際工作中我們只要有滿腔激情努力、團結一心,就能對出現(xiàn)的任何變動做出相應的漂亮決策!

      工作計劃 2

      人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了進取貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應當走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:

      一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)

     。ㄒ唬┌醋o士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?萍寄苡柧毰c考核工作

      1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。

      2、加強?萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦(nèi)?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o士打下扎實的基礎。

      3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

      4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情景。

     。ǘ┘訌娙宋闹R的學習,提高護士的整體素養(yǎng)

      1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

      安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5·12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

     。ㄈ└聦I(yè)理論知識,提高?谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習?浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可經(jīng)過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

      二、加強護理管理,提高護士長管理水平

     。ㄒ唬┠瓿跖e辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

      (二)加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。

     。ㄈ┐龠M護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

      三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效

     。ㄒ唬├^續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的本領,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。

     。ǘ┙z查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

     。ㄈ┻M一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改善,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調(diào)不合格的'護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出團體第一、二、三名。

      (四)加強護理過程中的安全管理:

      1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改善措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關職責。

      2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教教師的安全管理職責,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

      3、強化護士長對科室硬件

      設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,堅持設備的完好。

      四、深化親情服務,提高服務質(zhì)量

     。ㄒ唬┰谂囵B(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

     。ǘ┳⒅厥占o理服務需求信息,護理部經(jīng)過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改善措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。

      五、做好教學、科研工作

     。ㄒ唬┲付ň哂凶o師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

     。ǘ└骺谱o士長為總帶教教師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教教師的帶教態(tài)度、職責心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情景,做好出科理論及操作。

      工作計劃 3

      一、指導思想:

      本學年度,教科室在“尊重每個人發(fā)展每個人”辦學理念的指導下,突出質(zhì)量立校與科研強校的指導思想,以“用作為換地位、用成就換尊嚴、用奉獻換形象、用今天換明天”的信念,實行精細化管理,把我校教研組建設、教師隊伍培養(yǎng)和教學科研工作提高到一個新的層次。

      二、工作思路:

      以質(zhì)量建設為中心,以教研組建設為依托,以教學科研為突破口,推行教師自我發(fā)展規(guī)劃,整體提升教師隊伍教育教學科研水平;改進教師評價方法,以教師的發(fā)展為本,充分調(diào)動教師的工作熱情,激發(fā)教師的潛能,努力打造一支師德高尚、觀念先進、業(yè)務精良的教師團隊,實現(xiàn)教學質(zhì)量的恢復性增長,進而實現(xiàn)跨越式的增長。

      三、具體內(nèi)容:

     。ㄒ唬┙萄薪M建設方面

      1、堅持業(yè)務學習,實施讀書行動計劃

      加強教育教學理論學習,實施讀書行動計劃,建設學習型教研組。為達到新課程體系的要求,進一步提高廣大師生的人文素養(yǎng)和文化底蘊,教研組要引導教師養(yǎng)成“閱讀”的習慣,喚醒教師的讀書需求。在教師發(fā)展規(guī)劃中,每位教師制定每學年的讀書學習計劃,并上報教科室,存入教師個人檔案。對“多讀多思、以讀促教”卓有成效的教師給予適當獎勵并予以表彰。

      2、普及“四有”生本課堂教學,開展教學交流活動。

      課堂教學的質(zhì)量是學校生存的根本,通過一年的努力,“四有”生本課堂的理念已經(jīng)深入人心,在部分教師的課堂教學中得到了很好的體現(xiàn)。但是我們看到,現(xiàn)在的課堂教學離我們預設的目標還相差較遠,有的老師僅僅在公開課中加強了研究和應用,在日常教學中應用很少,還有極少量的教師對其興致不高,知之甚少。今年我們將繼續(xù)堅定不移地推行“四有”生本課堂的理念,普及“四有”生本課堂教學,力爭把這項工作推向深入。以教研組為單位,在今年10月和11月舉辦“四有”生本課堂教學達標活動,以教研組長、備課組組長、組內(nèi)骨干教師和學科帶頭人組成聽課評委組,進行量化打分,實現(xiàn)課堂教學人人過關、力爭80%達到優(yōu)秀的目標。

      在今年9月下旬,舉辦教研組長研究課活動,10月份舉辦高三第一輪復習探討課,在明年2月上旬舉辦新進教師匯報課,下旬舉辦高三第二輪復習探討課,3月舉辦青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,4月舉辦中年教師優(yōu)質(zhì)課競賽。

      3、落實集體備課制度

      認真執(zhí)行《遠安一高備課組量化評估方案》,備課組長要增強備課組的凝聚力,要充分發(fā)揮引領作用,要進一步加強集體備課的實效性研究。提倡以備課組為單位備電子教案,嘗試學案導學的做法。高一備課組要加強初高中銜接教學的研究,在教學內(nèi)容上進行銜接,在學法上進行指導,9月份完成初高中銜接教學校本教材的定稿;高二年級備課組在培優(yōu)輔差上加強研究,制定計劃,在明年5月份完成遠安一高培優(yōu)輔差校本教材的定稿;高三備課組要加強高考的研究,提升復習效率的方式方法研究,落實基礎和培養(yǎng)能力的研究,特別是培優(yōu)的研究要加強,盡快出成績。

      (二)教科研工作方面

      4、加強課題研究,積極探索校本課程開發(fā)。

      課題研究要為教學服務,用課題帶動教科研,以研促教、教研相長;課題研究要有利于教師的發(fā)展,以提高教學質(zhì)量為終極目標;課題研究采取分階段進行,分級要求,并以制度做保證進行考核獎勵。

      省市級課題研究要有組織有計劃,教研組要全員參與,分工合作,教研組長和備課組長積極協(xié)助課題組開展研究、整理資料和匯報結題,并在教研組內(nèi)推廣實踐,力爭在二至三年內(nèi)完成。學校對其大力宣傳,擴大影響,并按照《遠安一高教改課題立項及管理辦法》對課題組給予獎勵。

      小課題研究(包括校級課題和個人課題)要立足解決教學中的實際問題,要求本著“低起點、小切口、短周期和大影響”的原則確立。學校平常的.教學研究主要是日常教育教學的小問題,課題都是從實際問題中提煉出來的,教師的教研要強調(diào)問題解決,不搞花架子。一般在一年完成,并把研究的成果以論文形式寫出來,學校匯編成冊,在此基礎上進行評優(yōu)獎勵。

      在9月15以前,教研組長對本組的課題進行摸底,對本學年的課題研究寫出詳細具體的計劃,包括課題、課題負責人及課題成員、課題實施方案等。

      5、逐步推進研究性學習課程的實施,開展具有學科特點的學生活動

      教育部在《國家基礎教育課程改革指導綱要》中明確指出:普通高中要設置"研究性學習"課程,要讓"學生通過研究性學習活動,掌握一種積極的、生動的、自主合作探究的學習方式",教師的“教學設計要為學生在教學過程中的自主選擇和主動探究創(chuàng)造條件!卑凑铡哆h安一高研究性學習實施方案》開展活動,可采取先分學科小規(guī)模研究再分教師全范圍研究的策略,逐步把研究性學習課程做大做強。本學年,由教科室與高一年級具體實施。

      以科技體育藝術節(jié)活動為契機,教研組每學期開展1~2次大型學生活動,如語文組的演講比賽,詩歌朗誦活動;外語組的口語比賽,書法比賽;化生組的環(huán)保社團活動等等。

      (三)教師隊伍培養(yǎng)方面

      6、加強師德建設

      教書是一種職業(yè),有其獨特的職業(yè)道德標準和規(guī)范;教師是一種事業(yè),它需要用心去做,它要求“為人師表教書育人”。作為教師,應具備恪盡職守的敬業(yè)精神、求真務實的實干精神、勇于開拓的創(chuàng)新精神、同舟共濟的協(xié)作精神和甘為人梯的奉獻精神。

      本學年,我們將豐富教師師德檔案內(nèi)容,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表八個方面進行細化考核,結合學生評教。一學年進行師德評比,樹立師德標兵(一個學科一至二名),進行表彰和宣傳。

      7、建立教師個人發(fā)展規(guī)劃,啟動“名師工程”

     。1)建立教師個人發(fā)展三年規(guī)劃,主要包括“三定兩勤”,即定方向、定目標、定措施、勤學習和勤總結,同時把個人課題研究,讀書計劃,論文發(fā)表,個人博客建設等納入發(fā)展評價體系。在今年10月15日以前,教師完成個人申報材料,一式三份,教師本人、教研組長和教科室各持一份。

      (2)在明年5月前,完成年度感動一高十大教師和“遠安一高名師”的評選,向?qū)W生、家長和社會大力宣傳其事跡,發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用,提高教師的社會知名度和社會影響力。

     。3)培養(yǎng)青年教師,使其成為青年骨干教師儲備人才和教壇新秀,鼓勵全校更多的教師爭當骨干教師和學科帶頭人,參加各級各類學會、論壇等組織。給教師評職晉級創(chuàng)造更多的機會和條件。

      8、創(chuàng)新教師培訓方式,加快教師專業(yè)化成長。

     。1)堅持“請進來走出去”的交流方式,請專家進校講學講課。以教研組為單位聯(lián)系掛靠一個學校,簽訂協(xié)議,教研組長在今年10月20日前列出計劃,定期把教師送出去學習,以兩年為一個時間周期,保證每一位教師都有一次出去學習的機會,及時獲取新理念、新思想、新方法,促使教師專業(yè)發(fā)展。教師的一切外出學習交流活動安排均由教研組長決定,統(tǒng)籌兼顧,做好記載,要求外出學習教師在教研組內(nèi)匯報,并有關材料上交教科室存檔。

      (2)強化青年教師培養(yǎng)工程。堅持師徒結對,雙方簽訂三年培養(yǎng)計劃。促使以老帶新、共同提高;要求青年教師學理論、做習題集、寫課后反思,組織青年教師參加本年級大型聯(lián)考統(tǒng)考,促使其業(yè)務水平快速提高;開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動,創(chuàng)造各種學習機會對青年骨干教師進行培養(yǎng)。

      (3)堅持舉辦《遠安一高教育論壇》,給教師搭建一個交流展示的平臺。學校每月舉辦一次教育論壇活動。談談學習教育先進理論后的感悟,談談讀書后的收獲,展示課題研究過的成果,給出學校管理和發(fā)展的建議等。組內(nèi)教研活動,也應為教師提供發(fā)表教育思想的平臺,把優(yōu)秀的教師推薦到學校講,三年里爭取人人都有機會講一次,還可以請外面的專家和社會人士講。

      9、成立遠安一高校級學術委員會,對每一位教師的課堂教學進行評價,指出主要的特色和最大的亮點,給出奮斗的方向和合理化的建議,幫助其形成自己的教學風格。在各學科推出教學標兵,樹立名師典型,大力宣傳。

      工作計劃 4

      20xx年是十三五規(guī)劃的開局之年,也是我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的迎檢驗收之年。為進一步做好我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作,大力開展愛國衛(wèi)生運動,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,增強師生公共衛(wèi)生意識和自我保健能力,根據(jù)縣愛衛(wèi)辦有關精神,結合教育系統(tǒng)實際,現(xiàn)制定本計劃。

      一、不斷強化組織領導,確保工作落在實處

      1.加強愛衛(wèi)工作組織建設。各單位要進一步明確愛衛(wèi)組織的職責、人員和任務,落實工作責任制,建立由主要領導負總責、分管領導具體抓、相關股室(處室)一抓到底的工作機制,做到愛國衛(wèi)生工作年度有計劃、工作有部署、活動有落實、年終有總結。加強對愛衛(wèi)工作的監(jiān)督檢查,鞏固和發(fā)展愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)成果,齊心協(xié)力將愛國衛(wèi)生工作管好、抓細、做實,確保全年愛國衛(wèi)生工作任務的圓滿完成。

      二、大力營造愛衛(wèi)氛圍,增強師生愛衛(wèi)意識

      2.加大愛衛(wèi)工作宣傳力度。充分利用黑板報、櫥窗、展板、校園廣播、網(wǎng)站等宣傳陣地,在全縣教育系統(tǒng)干部師生中開展全方位、多形式的宣傳教育活動,廣泛宣傳愛衛(wèi)工作的意義和要求,進一步普及除“四害”、食品衛(wèi)生、校園環(huán)境保護、吸煙有害健康等知識。堅持把愛國衛(wèi)生工作與創(chuàng)衛(wèi)工作有機結合起來,不斷增強廣大師生的愛衛(wèi)意識,努力營造人人參與愛衛(wèi)工作的良好氛圍。

      三、積極開展愛衛(wèi)活動,凈化校園育人環(huán)境

      3.深化愛國衛(wèi)生運動。結合全國愛國衛(wèi)生運動64周年,開展一年一度的春秋兩季公共衛(wèi)生周(每年3月份最后一周和9月份最后一周)和愛國衛(wèi)生月(每年4月份)活動,進一步加強登革熱、寨卡病毒病等蚊媒傳染病防控工作。開展“清潔家園、滅蚊防病”校園春季愛國衛(wèi)生運動,組織師生集中整治校園衛(wèi)生環(huán)境中存在的臟、亂、差等突出問題,進一步凈化美化校園環(huán)境,提高校園整體衛(wèi)生水平。同時,結合“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)等重大傳統(tǒng)節(jié)假日,組織師生廣泛開展愛國衛(wèi)生宣傳和環(huán)境整治活動,對學校各場所落實班級及人員進行全面清掃和保潔,不留衛(wèi)生死角,及時清運校內(nèi)垃圾。學校要開展日常衛(wèi)生檢查和突擊性衛(wèi)生檢查,及時公布檢查結果,組織開展衛(wèi)生評比,不斷教化學生行為。重視抓好修剪、施肥、防病、除草等綠化維護工作,有計劃地增添花樹品種,進一步美化校園,為師生營造干凈整潔、舒適宜人的`工作、學習環(huán)境。

      四、積極開展健康教育,提高師生健康素質(zhì)

      4.廣泛深入開展健康教育。按照教育部《中小學健康教育指導綱要》(教體藝〔20xx〕12號)要求,各校要全面開設健康教育課,做到教師、教材、教案、課時、考核“五落實”;認真開展健康教育宣傳,做到每季度刊出一期健康教育宣傳欄,每月更換一次健康教育黑板報,每周進行一次健康知識教育,增強師生的健康意識,培養(yǎng)學生良好的生活和行為習慣。要擴大健康教育的輻射面,通過發(fā)倡議書等多種形式,開展健康教育“小手牽大手”活動,讓學生把健康知識帶回家。健全校園公共衛(wèi)生事件防控體系,認真落實晨午檢制度,加強傳染病防控工作。不斷加大投入,增添并改善學校健康教育基礎設施,認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,提高學生身體素質(zhì),組織好學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立學生體質(zhì)健康檔案。

      五、扎實開展除四害工作,確保病媒生物防制工作達標

      5.做好病媒生物防制工作。堅持以環(huán)境防治為主,化學、物理方法為輔的綜合措施,積極開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,保持教室、食堂、宿舍、廁所等校園環(huán)境的清潔,清理衛(wèi)生死角,鏟除“四害”孳生地,培養(yǎng)師生良好的個人衛(wèi)生習慣和生活方式。按照縣愛衛(wèi)辦的部署,認真開展除“四害”行動,保證經(jīng)費投入,聘請專業(yè)人員,依托專業(yè)化手段,加大消殺過程監(jiān)管,確保殺滅活動順利開展,確保病媒生物防制工作達到國家標準要求。根據(jù)季節(jié)特點,制定預防學生常見病和傳染病防治預案,做好春秋季學生常見病、多發(fā)病、傳染病防治工作。

      六、加強愛衛(wèi)動態(tài)管理,做好資料建檔工作

      6.做好愛衛(wèi)資料建檔工作。愛衛(wèi)工作資料是愛衛(wèi)工作過程的真實反映,各單位要按照縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一要求,切實加強愛衛(wèi)工作日常管理,及時收集、規(guī)范整理愛衛(wèi)資料,確保建檔資料全面、真實。

      工作計劃 5

      健康教育工作是村衛(wèi)生服務的一項重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實《公共衛(wèi)生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我村衛(wèi)生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:

      一、主要工作任務

      依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡信息建設,促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。

      二、主要工作措施

      (一)、健全組織機構,完善健教工作網(wǎng)絡

      完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本村實際情況,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

      (二)、加大經(jīng)費投入

      計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

      (三)、計劃開展的健康教育活動

      1、舉辦健康教育講座

      每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性XX病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)

      2、開展公眾健康咨詢活動

      利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

      3、向村民播放健康教育光盤

      在輸液室設電視及DVD,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以村民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。

      4、開展村民喜聞樂見的活動

      計劃上半年、下半年各開展一次村民喜歡的健康知識競賽,提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓村民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

      5、辦好健康教育宣傳欄

      按季度定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

      6、發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用

      農(nóng)家書屋設健康教育取閱架,每月定期整理,將村民需要的健康教育材料擺放其中,供村民免費索取。

      (四)、健康教育效果評估

      對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的'健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結等工作。

      (五)、健康教育覆蓋

      計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的村民學習到需要的健康知識,從根本上提高村民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

      工作計劃 6

      一、班級基本情況:

      我班學生36人,其中男生15人,女生21人,經(jīng)過一個學期的努力,班風、學風都有了進步,但還存在很多不足,個別學生的行為習慣較差,成績差的學生依然較多。

      二、工作目標:

      繼續(xù)對學生進行養(yǎng)成教育;初步培養(yǎng)學生特長,為學生的全面發(fā)展和構建優(yōu)秀班集體打下基礎。

      三、具體措施:

      1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

      2、發(fā)揮班干部的.作用,師生共同管理班級。

      3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。

      四、班級主要活動內(nèi)容:

      1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

      2、及時進行班風校紀教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患于未然。

      3、《中學生守則》、《日常行為規(guī)范》教育、紀律、安全、學習再教育。

      4、進行愛國主義教育,出一期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題班會。

      5、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

      6、開展“感恩”主題系列教育活動。

      7、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的交往觀念,確保主要精力放到學習上。

      8、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

      9、開展“5.12”防自然災害綜合演練活動。

      10、加強對常見病的預防宣傳工作,預防胃腸道疾病的發(fā)生。

      11、做好貧困生、留守學生的家訪。

      12、抓好復習,參加地理、生物結業(yè)考試。

      13、抓好復習,參加信息技術考試。

      14、抓好復習,參加期末考試。

      15、做好期末工作安排,組織好學生文明離校。

      工作計劃 7

      以讀千古美文,憶往昔,做少年君子為主題,通過說、學、唱、誦民族精神為途徑,對學生進行民族精神教育,在近一個月的活動過程中,學生們表現(xiàn)出了極大的熱情,情不自禁的投入弘揚民族精神的學習中。

      這一階段,我班著重通過說、唱、誦的形式開展活動。讓學生親眼看看多民族國家的景色,親身體會各民族的風土人情。走出學校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。

      具體活動安排如下:

      一、從本月起,我班全體師生共同學唱《中國人》,學生們在這歌曲中感到了中國五千年的變化和國人振興祖國的.吶喊,他們用整齊的動作,宏亮的歌聲表達了心中的民族自豪感。

      二、營造宣傳氣氛在班級內(nèi),充分利用板報及環(huán)境布置,積極營造“弘揚民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。

      三、民族音樂欣賞利用班會播放民族音樂和民族歌曲,讓學生欣賞和享受民族音樂的美感。

      四、傳統(tǒng)書法比賽舉辦傳統(tǒng)毛筆和硬筆書法比賽,繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。

      五、《少年中國說》

      結合古詩文特色每周背誦名言名句,讓讓學生身臨詩境感受古人對祖國的理解,對民族的憧憬。《少年中國說》是學生們最喜愛的詩句,少年強則國強,詩句會讓孩子們感到身為中國的自豪,身為中國少年的責任重大。

      六、民族英雄故事凝聚人心

      通過為學生們講述一個個動人的故事,拉進學生與民族精神之間的距離,讓故事中的民族精神鼓舞每一個學生的心靈。當老師聲情并茂的講述故事的時候,所有同學的目光是那樣的入神,我們會夠感到孩子們怦怦跳動的心,能夠感到孩子們的心在隨著故事的發(fā)展時而緊張,時而快樂。

      六、社會實踐考察,讓學生親眼看看多民族國家的景色,親身體會各民族的風土人情。走出學校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。

      ——感恩教育活動

      1、參與活動——體驗愛:

      (1)結合本冊語文單元作文“護蛋的故事”開展“我為雞蛋做爸媽”活動。希望獨生子女們能夠體會父母養(yǎng)育他們的辛苦。要求孩子們每人保管一個生雞蛋,盡可能使其完好無損,時間為一周,每天帶著生雞蛋上學、放學,體會父母呵護他們的一片苦心。

     。2)“尋找身邊的愛”,班會交流《……讓我如此感動》

      2、自覺行為——回報愛:

      包括做一張愛心卡送給師長和父母、寫一封感謝信《給……的一封信》、為父母或師長做一件力所能及的可以讓他(她)感動的事、或制作感恩手抄報。

      這是愛的教育,讓愛的種子在學生、老師、家長的心中燃燒,用愛的力量感染每一個人。

      感恩地活著,你才會發(fā)覺世界如此美好!——讀書月活動

      1、宣傳月標語:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡天下書。(宋)蘇軾

      2、走進四大名著:親子共讀經(jīng)典書籍,選擇精彩片斷朗誦。

      3、"我想對孫悟空說……"(自選名著中一人物寫作,結合學科競賽)

      ——健身月活動

      1、“我眼中的劉翔”交流會,學習運動健兒的拼搏精神。

      2、舉行“活力少年”評比。

      3、舉行一次班接力賽跑。

      工作計劃 8

      新學期開學了,經(jīng)過一個假期的休息,學生紀律渙散了。課間、午間,瘋、打鬧現(xiàn)象時有發(fā)生。針對班級現(xiàn)狀,應該讓每一位學生關注他人的感受,學著愛集體,愛他人。

      結合著特色班級的建設,于是我們班確定了以心中有集體,眼中有他人,共同攜手“步步為營”為主題,在學生中間廣泛開展時時想著集體,事事顧及他人,共同取得進步的活動。具體計劃如下:

      一、目標:

      通過開展活動,“心中有集體”注重使同學間團結友愛,互相幫助,為班級增光。在班級中形成文明、守紀、積極向上的良好班風!把壑杏兴恕弊⒅刈寣W生在課堂上學會認真傾聽他人的發(fā)言,在生活中尊重他人的勞動成果。并同時提高學生的學習積極性,享受到關心他人時給自己帶來的快樂。

      二、措施:

      1.向全體學生公布活動主題,共同探討活動方案。

      2、結合“步步為營”展板實行每天一小結,一周一評比,量化達標的`學生得到“小腳印章”在展板上,每月再評出“領跑者”,照片貼在后面的黑板上。

      三、途徑:

      1、上課認真聽講的學生,心中有老師,有同學,獲得“愛心聽課”腳印章。

      2、課間、午間,不打鬧,文明游戲的學生,心中有班級、有同學,獲得“愛心游戲”腳印章。

      3、排隊做操,規(guī)范、聽指揮的學生,心中有班級、獲得“愛心做操”腳印章。

      4、認真讀書、背古詩的學生,心中有班級、有領讀同學,獲得“愛心百靈鳥”腳印章。

      5、放學按時回家,聽從家長教導,主動幫父母做事的學生,心中有父母,獲得“愛心孝敬”腳印章。

      6、放學排隊、集體集會,文明守紀,聽從指揮的學生,心中有集體,有值勤老師、小法官。獲得“愛心守紀”腳印章。

      7、在食堂就餐,不浪費、懂規(guī)矩的學生,心中有集體,心中有食堂阿姨,獲得“愛心就餐”腳印章。

      8、不隨便亂扔東西,課間主動撿垃圾的同學,心中有班級,有學校,獲得“愛心環(huán)!蹦_印章。

      ——特色班級環(huán)境布置

      設立專欄:步步為營(爭當班級“領跑者”)

      我手寫我心(佳作展)

      墨香(古詩文欣賞)

      今天我做主(特色實踐作業(yè)展)

      工作計劃 9

      勞動工作歷來是學校整體工作的一部分。是全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容。多年以來,各級政府及各級教育行政部門都非常重視這項工作,下發(fā)了很多指導性的文件。我校在人力物力及其它諸方面都加大了投入,取得了很大的成績。本學年,遵照上級指示精神,結合我校實際情況,在廣泛征求意見的基礎上,經(jīng)學校行政會研究,特制定我校勞動工作計劃。

      一、加強領導小組的力量。

      根據(jù)學校領導干部人員的調(diào)整,對學校勞動工作領導小組重新調(diào)整。校長任組長,后勤校長任副組長,成員有辦公室主任,后勤副主任、政體處主任、團委書記。領導小組在學期之初要研究學校的勞動工作,制定勞動工作計劃。學期中要認真地對工作中的具體事項進行檢查,進行落實。期末要對學校的已有工作進行總結,做出成績的個人及處室學校要進行表彰。

      二、強化勞動思想教育

      中學生正處在由青少年向成人過渡這樣一個特殊時期,加強思想教育是促使其形成正確世界觀、人生觀、價值觀的重要手段,因此不可等閑視之。要加大力度加強學生的勞動思想教育,通過社會、家庭、學校、班主任、任課教師幾方面的結合,培養(yǎng)其正確的勞動觀點,勞動習慣和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家長、熱愛勞動人民的思想感情,使學生深刻認識勞動的意義并積極主動地參加勞動和社會實踐。

      1、在平時的各科教學活動中,任課教師要根椐所教學科的特點,有計劃有意識地滲透勞動教育,向?qū)W生灌輸勞動光榮,好逸惡勞可恥的.勞動觀念。

      2、學校利用主題班會、宣傳板報、演講比賽等形式,向?qū)W生宣傳加強勞動紀律的重要性。號召學生熱愛勞動,投入勞動,以此促進個人的德智體三方面都得到發(fā)展。

      3、學校通過《致家長的一封信》,家校聯(lián)系本等方式,督促調(diào)查家庭對學生進行的勞動教育情況。

      4、對具體勞動中出現(xiàn)的思想問題,教職工要有針對性地及時地對學生進行思想教育。

      三、校內(nèi)外勞動

      1、政體處負責組織校園衛(wèi)生的清理和打掃。每個班級要按學校所劃定清潔區(qū)堅持每天四掃四灑。在規(guī)定時間打掃好班級及清潔區(qū)衛(wèi)生。政體處及學生會負責檢查和公布檢查的結果。

      2、每周二下午第四節(jié)全校大掃除。班級認真徹底打掃班級及清潔區(qū)衛(wèi)生。值周班級派人協(xié)助學校辦公室、圖書館、實驗室等處工作人員打掃任務比較繁重的學校衛(wèi)生區(qū)域。學校檢查結果將作為班級衛(wèi)生紅旗評比和期末評選先進班集體的重要依據(jù)。

      3、組織好假期間的校園衛(wèi)生打掃工作。并要有相應的制度做保證。

      4、組織好校外勞動。

     、俑霞夘I導的指示精神,隨時完成下達的校外勞動任務。

      ②每月利用周末組織學生分年級參加社區(qū)服務和公益勞動。政體處、團委要注意與辦公室協(xié)調(diào),安排好濱河公園護綠、綠城廣場、大學路、桃源路、鄭大市場保潔及社區(qū)宣傳,街頭交通崗等活動。

      ③利用外出社會實踐活動開展勞動教育。高二年級每年組織外出進行社會實踐活動時,無論是到實踐基地宋砦村還是陳砦村等處,都要做好這一部分工作。

      5、勞動工作領導小組成員負責校園特殊場所如宿舍、食堂及廁所等處的衛(wèi)生打掃工作。

      四、上好勞技課

      勞動技術課是傳授學生勞動知識并掌握勞動技能的重要環(huán)節(jié),所以不能等閑視之。要在時間上給予保證。學校后勤全力配合,保證物資供應到位。學校勞動工作領導小組副組長具體安排勞技課各項工作事項。各年級要根據(jù)學生實際課程要求進行勞技課的實踐活動。無論烹飪還是攝影、花木栽培等勞動技術,都要注意實踐性,教務處要根據(jù)不同年級學生的年齡特點,進行安排。

      五、家庭勞動教育

      中學生的培養(yǎng)離不開社會、學校和家庭三方的共同努力,勞動教育及家庭勞動也是學校學生勞動的重要組成部分。班主任要根據(jù)學校工作要求對學生進行教育,注意家校結合。并利用調(diào)查表、家長會、家長意見反饋表等機會檢查學生的家庭勞動教育及

      家庭勞動情況。這些情況要和學生評先等結合起來,顯現(xiàn)其重要價值讓學生提高對其重要性的認識。

      工作計劃 10

      做賬的工作計劃是一份詳細、具體、生動的文檔,它的目的是為確保正確、準確、有序地完成一項任務而編制的。做賬工作計劃可以應用于個人、團隊或機構的日常工作中。下面,我們將詳細介紹如何編寫一份有效的做賬工作計劃,從而幫助您更好地管理和優(yōu)化您的工作流程。

      一、明確任務

      首先,我們需要確定做賬的具體任務目標。這一步可以開始于回答以下問題:

      1.哪些賬目需要被處理和核對?

      2.記賬周期是什么?

      3.有哪些要承擔的法律責任?

      4.賬目的檢查周期和頻率是什么?

      5.進行賬務的總賬和明細賬科目的建議。

      二、確定計劃周期和階段

      在確定了我們要做的任務之后,我們需要設定計劃周期和階段。通常情況下,我們需要在月末建立/重置一個新的賬目,以確保在新的時期中管理財務狀況。然而,每個計劃的周期和階段是不同的,可以根據(jù)你的需求進行自定義。

      三、分配任務

      確定計劃的周期和階段后,我們需要分配具體的任務。這意味著我們需要將任務分配給特定的人員或團隊,以確保任務在計劃的時間內(nèi)得以完成。對于個人,您可以創(chuàng)建一個簡單的文檔,記錄您需要在特定時間內(nèi)完成的任務。對于機構或團隊,您可以使用任務管理工具,例如Trello、Asana等軟件,以便更好地跟蹤每個人的任務進展。

      四、設定側(cè)重點和優(yōu)先級

      在分配任務之后,我們需要設定其側(cè)重點和優(yōu)先級。這意味著我們需要確定哪些任務是最重要的,哪些任務可以等待處理。這可以幫助我們更有序地完成任務,確保我們始終關注最關鍵的任務。

      五、執(zhí)行任務

      設定任務側(cè)重點和優(yōu)先級之后,我們需要開始執(zhí)行任務。確保每個人都知道他們需要完成的任務以及任務要求的完成時間,以便于任務在預定時間內(nèi)得以完成。同時,及時記錄任務的進展,以確保任務按照計劃的時間完成。

      六、整理賬務記錄

      在任務完成后,我們需要整理賬務記錄。這意味著我們需要根據(jù)所建立的分類法對記錄進行分類,將其整理到特定的賬目中,并進行逐一檢查和校對。這是確保我們的賬目記錄正確和準確的關鍵步驟,因為一個錯誤的記錄可能會對銀行和管理會計造成誤解,導致不必要的問題。

      七、總結

      在完成一定周期的'賬務記錄之后,我們需要對其中的問題進行總結。這意味著我們需要將記錄中的關鍵問題進行挖掘,并采取相應的措施進行改善。這可以幫助我們不斷優(yōu)化賬務管理流程,確保我們的會計記錄始終保持正確和準確。

      總之,做賬的工作計劃是一個非常重要的文檔,可以幫助我們更好地管理和優(yōu)化我們的工作流程。通過準確地記錄、分配、執(zhí)行和匯總?cè)蝿,我們可以確保我們的賬務管理始終遵循最佳實踐,使我們的業(yè)務管理變得更加高效和有序。

      工作計劃 11

      一、班委成立:

      剛進入大學便開始了軍訓的第一課。在這個期間,大家都未互相了解的情況下,素導及其助理選出代理班長來管理班級事務。在正式步入軌道之后,在素導的主持下,全班同學以投票自薦的方式選出了第一任班級委員,充分體現(xiàn)了公平。公正。公開原則。因為都由全班同學認可,更有利于今后的管理。

      二、班級工作主旨:

      為了感謝大家的相信與支持,班委成立初期,全體團委就明確工作主旨:全心全意為同學們服務,成員間相互合作,努力做好自己本職工作。為打造團結。向上。優(yōu)秀的班級做奉獻。

      三、班級工作內(nèi)容:

      1、軍訓完結后迎來祖國xx周年日,我班積極配合學校進行一方面的有關活動。

      2、班委成員討論,為以后工作的順利進行,決定收取班費。以全體同學表決的形式?jīng)Q定班費收取數(shù)額,并制定由生活委員管理、使用,全體同學監(jiān)督制度。班費的形成保證了以后各項班級工作活動的經(jīng)費來源。

      3、定時召開班委例會,加強溝通,安排職位,努力做到最好。

      為了增強學生之間友誼,由助理的組織和大二學長。學姐們組織了“新老生聯(lián)誼會”,活躍了全場,取得了完美的落幕。

      4、身為中南一份子,展望我們美麗的校園,在素導的帶領下,我班與其他三班展開了“我眼中的中南之校園一角”活動,同學們個展奇才,迎得了全校師生的一切好評。

      5、“長江大學人梯”事件,深深打動我們的心,在團學的組織下,各班召開的團組織生活會,資料充足,團支書主持全場,取得了優(yōu)秀的名次。

      6、由校舉辦的籃球比賽,我班代表“天生一隊”進入院系四強,隊員們青春如火,雖遺憾止步總決賽,但帶給我們的遠遠是溫暖。

      7、在這愿者日到臨的那周,我班積極組織班委及志愿者,有著只要人人一份力,世界更美好的'精神,打掃校園,文明飲餐,爭當優(yōu)秀志愿者,為世界做一點自己的貢獻。

      8、學校每一年一屆的“老歌會“也拉開序幕,本班選手積極報名,曲宏圖同學尤為出眾,最后經(jīng)過海選和初賽,獲得了“優(yōu)秀獎”的稱號。

      9、學生會組織的“第八套廣播體操大賽”我班積極參加,最終用努力的結果換來了第二名的好成績。

      10、體育部組織的晨跑,同學們都忍著冬日的寒風,堅持不懈的跑八百米,學習了晨跑的益處。

      11、本班在節(jié)假日之時,班委商量,提出建議,爭取同學意見,一起聚餐,玩樂,更在私下增加了同學的友誼。

      12、本班同學還參加了組織部辦理的“趣味運動會”豐富多彩,娛樂生活,最終班級同學都取得了比賽的名次

      13、宣傳部舉辦的“手繪報刊”大賽,各位同學思緒風采,積極參加,多名同學進入決賽,取得名次。

      四、工作總結:

      在xx學期中,本班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供了例如多方面的服務,但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學院的領導滿意,也未必滿足全班同學的所有合理要求,然而,我們會盡心盡力地做好班級工作,為同學服務。下學期我們會更加努力!

      五、下學期工作計劃:

      工作目標:

      1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力;

      2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活;

      3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

      具體計劃:

      1、建立學科興趣小組,對自己有興趣的學科召集人才幫助他人;

      2、建立學習,學會認真看待自己的優(yōu)點和不足;

      3、交流活動,可學習,生活,心理等方面;

      4、設立“意見箱”積極倡導和采納同學們的意見,不斷完善自己。

      總之,各位同學應以當代大學生的行為準則嚴格要求自己,積極配合各項活動的開展,努力提高自身的學習成績,在此基礎上,幫助其他同學,與其他同學共同進步。

      工作計劃 12

      一、指導思想

      以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

      二、工作目標

      1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

      2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

      三、工作重點:

      1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

      2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

      通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的'班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

      3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

      四、具體工作

      (一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

      1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

      2、加強班主任隊伍建設。

      樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

      工作計劃 13

      隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展,各級財政收支規(guī)模日漸擴大,我們需要對財政收支進行有效控制和分析,而總決算編制就成為了一項非常重要的任務?倹Q算編制工作計劃就是對具體總決算編制工作過程進行規(guī)劃和細化,以便實現(xiàn)財政收支的合理性和準確性。下面將詳細介紹總決算編制工作計劃的各個方面。

      一、總體計劃

      總決算編制工作是國家重要的財務管理工作,涉及廣泛的財政收支、財政預算和政府支出、財政補助和扶持、國債發(fā)行及其他財政收支渠道,進行總決算編制工作計劃時需要立足當前,總結以往,結合現(xiàn)狀進行全面分析,確定預算方案和完成目標,并制定總體計劃,規(guī)劃總體時間和工作規(guī)模,明確各項任務,確保整個編制工作順利進行。

      二、組織管理

      總決算編制工作由各部門、單位負責人來組織具體實施,需要對工作人員進行培訓和指導,強化對總決算編制工作重要性的認識,嚴格貫徹財務制度,確保工作的順利進行。同時需要建立完善的工作機制和工作流程,明確部門責任和職責,確保工作分工合理,任務落實到人,確保各方面協(xié)同配合。

      三、工作程序

      總決算編制工作程序分為三個環(huán)節(jié),即預備編制、初步編制和定稿審定,這個程序的各個環(huán)節(jié)都非常重要。首先,預備編制需要收集資料、查看核算、核對賬目等,確保預算數(shù)據(jù)的準確性和可靠性,并且明確預算的編制準則和標準。其次,初步編制需要對預算的數(shù)字進行具體落實和安排,確定各項資金支出的詳細使用情況。最后,定稿審定環(huán)節(jié)是總決算編制工作的最后一個環(huán)節(jié),需要最后對預算數(shù)字進行核實和審定,并提交審批。

      四、細節(jié)把控

      總決算編制工作的各個環(huán)節(jié)都需要嚴格掌控,嚴密把握每個環(huán)節(jié)的細節(jié),從而保證各項數(shù)據(jù)和內(nèi)容的準確性和可靠性。任何一個環(huán)節(jié)出錯都可能引起誤差,造成資金的浪費和損失,甚至會對財政工作造成不可逆的后果。因此,在這個過程中,需要注意每個財務數(shù)據(jù)的具體細節(jié),并對每個環(huán)節(jié)都進行細致、認真地檢查和核對。

      總之,總決算編制工作計劃的`制定需要正確把握整個環(huán)節(jié)的每一個細節(jié),嚴密按照程序執(zhí)行,全力確保財務數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。通過精心的計劃、科學的管理、詳盡的流程,確?倹Q算編制工作的順利進行,為實現(xiàn)財政收支的管控和分析打下堅實的基礎。

      工作計劃 14

      一、指導思想

      在園領導帶鄰繼續(xù)學習《綱要》,按市一級幼兒園的標準,積極配合園部工作,結合本班實際情況,認真、塌實地開展工作,將本班管理工作及孩子各方面發(fā)展向上一個臺階邁進。

      二、本班狀況分析

      今學期本班約xx人,其中男孩約占x。但有好幾個是插班生,各方面能力相對較弱,需要個別輔導。其它的孩子經(jīng)過中班一年的努力,各方面都有了進步。孩子有了良好的生活習慣,但做事的自覺性不夠強。交往方面,全班孩子個性都活潑,能主動與人交往,樂于幫助別人,尤其懂得關心體貼新來的伙伴。孩子有著很高的學習興趣,如讀書、寫字等,但方法姿勢還要繼續(xù)嚴格要求。同時孩子做事情耐性不足,需要加強培養(yǎng)。

      現(xiàn)在孩子上了大班,對學習興趣和學習習慣要求更多了,本學期會加大力度在這些方面幫助孩子,同時在生活中增加一些棋類玩具,以增加幼兒的思維能力。具體計劃如下:

      1、教學上:嚴格要求孩子,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)孩子學習興趣的同時逐步豐富他們的知識,開始培養(yǎng)孩子計算、認字、口頭表達能力;英語方面要增加句子學習量,培養(yǎng)口語。多開展思維性活動,培養(yǎng)孩子的思維能力。

      2、生活健康:在學習進步的同時,要保證孩子的健康,所以保育工作依然作為重點,要盡快了解插班生身體特點,組織本班老師學習,加強日常生活的照顧,做好疾病的預防工作。同時堅持三浴鍛煉,保持每天足夠的戶外活動時間,以增強孩子的體質(zhì)。

      另外,進一步培養(yǎng)孩子的生活自理能力,如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合,培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。

      3、班級管理工作:我們實行“分工、合作”管理方法,三位老師團結一致,做到分工不分家,把班上工作做好。班上平時要不定期開會,老師及時反應情況,及時解決出現(xiàn)的問題。老師要認真對待教學,認真參加教研活動,不斷提高自身教學能力,同時積極配合園部工作安排,為園部評為“市一級”幼兒園而努力。

      4、家長工作:做好面訪、電訪工作的同時,針對個別孩子的需要進行家訪,了解每位家長對我們工作的要求,與家長達成共識,引導家長參與我們的每一個活動中來,共同為孩子的健康成長而努力。

      一、創(chuàng)設情境學生探究性學習的積極性、主動性往往來自于對學習者充滿疑問和問題的情境。創(chuàng)設問題情境,就是把學生引人一種與問題有關的情境過程,通過問題情景的創(chuàng)設,使學生明確探究目標,給思維以方向;同時產(chǎn)生強烈的探究欲望,給思維以動力。因此,教學中,教師必須深入挖掘教材內(nèi)容,聯(lián)系學生原有的知識經(jīng)驗,通過直觀材料和生活實例,誘發(fā)思維,引導思路,增強探究的內(nèi)驅(qū)力。如教學分一分,教師引導學生從整理文具與學具入手提出問題:

      那些東西放在學具盒里?哪些東西放在文具盒里?這樣設計比較符合低年級剛?cè)雽W學生的好奇心,他們愿意動手擺弄進行分類。再如教學三角形的內(nèi)角和時,教師讓學生說出三角形的.任意兩個角的度數(shù),教師馬上準確無誤地說出第三個角的度數(shù),老師連看也沒有看到我的這個三角形,怎么就知道第三個角的度數(shù)?學生心中充滿好奇和疑問,都想知道老師有什么法寶,這樣就激發(fā)起學生的探究欲望,主動參與到探究活動之中。

      二、自主探究所謂自主探究,就是讓每個學生根據(jù)自己的體驗用自己的思維方式自由地、開放地去探究。課堂上要給學生自由探究的時間和空間,鼓勵學生大膽猜想質(zhì)疑,去創(chuàng)造出新的數(shù)學知識,讓學生從敢問到善問,讓學生在質(zhì)疑、解疑的過程中培養(yǎng)探究能力。如教學認識厘米用厘米量時,教師讓學生用尺子去量一支鉛筆的長度,要求將鉛筆的一端與尺子的零刻度對齊,另一端指到幾,這支鉛筆的長度就是幾厘米。這時一個學生問:

      老師,在測量物體長度的時候,一定要把物體的一端與刻度尺的零刻度對齊嗎?這時的教師并沒有馬上回答,而是對這名學生提出的這個問題給予表揚鼓勵,然后說:

      如果你們手中的尺子是一把折斷的沒有零刻度的尺子,你們分組研究看看,能否量出鉛筆的長度?此時,學生的探究興趣非常高,積極地參與探究活動。通過討論他們發(fā)現(xiàn)這把斷了的沒有零刻度的尺子同樣也能測量出鉛筆的長度。這個問題的解決,相信一定會在學生的頭腦中留下深深的烙印。

      三、合作探究合作是人類賴以生存和發(fā)展的重要動力

      合作交流是讓學生在自主探究的基礎上,以學習小組為單位充分展示自己的思維進行交流,達到取長補短之目的。如學習了乘法以后,教師出示了這樣一題:

      把下列算式改寫成乘法算式,學生思考后列出了三種不同算式,然后,教師讓學生針對這三種情況分小組進行討論、比較、交流,使學生明白前兩種算式含有加減運算,不能算為一個乘法算式,只能算為一個簡便算式,只有第三種算式才符合要求。這一過程學生從被動接受知識變成主動探索、合作探索,提高了學生的表達能力和與他人合作的能力。

      一是對學生進行獨立研究、合作交流、實踐運用等學習活動中表現(xiàn)出的自主性、主動性、獨創(chuàng)性等進行評價;二是引導學生對探究學習的活動過程進行反思,使學生從中獲得積極的情感體驗及掌握探究學習的方法和策略,并對數(shù)學思想方法和學習策略有所感悟,自覺地將思維指向數(shù)學思想方法和學習策略上,以提高主動獲取知識、解決問題的能力。

      工作計劃 15

      一、年段情況分析

      我們小班年段共有2個班,其中部分幼兒已經(jīng)過一年小小班的集體生活,喜歡上幼兒園,會遵守簡單的集體常規(guī),有一部分幼兒的口語表達能力、自理能力較好,初步養(yǎng)成了一定的行為、衛(wèi)生習慣。但幼兒的動手操作能力、行為習慣、學習習慣都需加強培養(yǎng)。我段四位教師將同心協(xié)力,加強配合,使每個幼兒都能健康和諧地發(fā)展。

      二、工作目標

      1、開展豐富多彩的年段、班級活動,力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里。

      2、加強對幼兒生活自理能力和對幼兒良好行為上的養(yǎng)成。

      3、發(fā)展幼兒感知能力、積極組織幼兒開展多種游戲。

      4、重視幼兒語言的發(fā)展,努力探索幼兒語言藝術領域,提高幼兒對語言的感知能力和審美能力。

      三、工作重點

      我們努力將遵循小班幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點,以滿足幼兒的.興趣與需要為出發(fā)點,密切聯(lián)系小班幼兒的生活實際,通過讓其親身參與、直接感知與體驗來學習,在年段中開展以區(qū)域活動和探究性主題活動有機結合的教育教學模式,鼓勵并提高幼兒積極主動地參與活動的能力,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。在堅持理念和原則的基礎上,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。本學年我們將重點開展以下幾方面工作:

      1、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的習慣。

      2、以研討促教,培養(yǎng)教師的全面發(fā)展。

      3、家園共育,促進幼兒更好地發(fā)展。

      4、以游戲形式,培養(yǎng)幼兒安全保護意識和能力。

      四、具體措施

      (一)日常保教方面

      1、小班階段,正是各種良好習慣養(yǎng)成的重要階段。因此,我段教師將以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子不僅能較快適應幼兒園的學習生活,并能基本完成教師提出的常規(guī)要求。

      2、各班根據(jù)幼兒實際設立區(qū)角,投放材料,加強區(qū)角活動指導,發(fā)揮區(qū)角活動的教育功能,真正體現(xiàn)區(qū)角的價值。

      3、重視個別兒童教育,進一步了解幼兒個性,做到及時觀察、記錄和階段性的反思,以便采取適當?shù)慕逃椒,保證幼兒的發(fā)展。

      4、各班根據(jù)小班幼兒的年齡特點,通過故事、兒歌、歌曲、游戲等形式,開展多項活動,培養(yǎng)幼兒愛集體、愛同伴、愛老師、愛長輩的情感。

      5、開展系列活動,組織幼兒學兒歌、聽故事錄音、玩表演游戲等,培養(yǎng)幼兒堅持說普通話,發(fā)展幼兒的口語表達能力。

      6、重視對幼兒的觀察、評價,建立幼兒成長足跡,做到有針對性、目的性、階段性等,檔案中充分體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步。

      7、重視幼兒體格鍛煉,充分利用場地、玩具等設施,開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒活動時間和質(zhì)量,促進幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指數(shù)達標。

      (二)教研活動方面

      1、年段組收集制作教玩具,各班資源共享。

      2、利用年段組活動時間,共同探討在教育中遇到的困難,尋找教育良方。

      3、深入實際,多種形式開展調(diào)研工作,制定整改、培養(yǎng)措施;創(chuàng)設團結互助、積極向上的學習氛圍:

      4、一月兩次進行教學工作交流及理論學習,不斷充實老師的理論知識,分享教師之間的經(jīng)驗,挖掘教師的潛能。共同制定、探討一日生活良好習慣的有效方法并實施。

      5、努力形成開放式的教學環(huán)境,養(yǎng)成進姐妹班聽課的習慣,互相取長補短。

      (三)、家園共育方面

      1、各班完成電訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步的信任感。

      2、多方面、多渠道與家長聯(lián)系,促進家園共育。通過家園聯(lián)系欄、宣傳欄、家長會、家長開放日、家長學校講座,取得家園同步教育。

      (四)安全工作方面

      各班將抓好班級日常性保教工作,使幼兒在日常生活活動中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,并結合小班幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃,增強其自我保護意識和能力。

      工作計劃 16

      一、認真貫徹會議精神

      關注車間工作實際和職工狀況,學以致用,用以成長,用黨的思想不斷提升自身。明確本部門奮斗目標,提出新的改革發(fā)展思路和措施,推動車間全面發(fā)展。

      二、加強政治思想教育

      充分重視職工政治思想教育,將提升職工思想素質(zhì)作為基礎工作,并努力提高車間全員素質(zhì),為順利開展各項工作打下堅實基礎。鼓勵職工踏實學習并勇于創(chuàng)新。

      繼續(xù)貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以安全責任制為主線,確保末端安全管理的嚴謹實施,營造和諧的安全文化,建立長效的安全工作機制。

      三、深化管理,優(yōu)化班組建設

      依據(jù)總廠相關條例及實際情況,制定合理、細致的車間考核機制。推行6S管理標準化建設,基于指定的崗位考核制度,以班組為基本單位,建立合理的獎懲制度,并加入質(zhì)量考核,將員工收入與績效掛鉤。

      四、規(guī)劃生產(chǎn),提高工作效率

      對于維修保養(yǎng)期間,明確班組調(diào)配情況,根據(jù)設備維修需要,進行人員分配,執(zhí)行早中晚三班輪流制。為不斷提升設備保養(yǎng)技能,保證生產(chǎn)效率提升和產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定:

      1、嚴格規(guī)范使用生產(chǎn)工具,定期清點整理工具,明確維修過程中的使用位置,及時存放,并對于損壞和缺少工具進行報告,以保證生產(chǎn)時工具的.及時配備。

      2、制訂設備保養(yǎng)及管理規(guī)程,實行日、周、月保制度,定期檢查,實施各種激勵手段,引導職工使用正確的設備保養(yǎng)方法。

      3、加強設備保養(yǎng)技能交流和培訓,定期召開管理會議,糾正不良設備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。

      4、對于大修、日常保養(yǎng)以及定期計時保養(yǎng)所需的配件集中分類存儲,及時補充貨源,以保證生產(chǎn)不受阻礙。

      5、將每月生產(chǎn)數(shù)據(jù)及時上報財務并核對結算,確保數(shù)據(jù)完整準確,真實反映工作情況,避免影響總廠效益。

      工作計劃 17

      我從事銀行工作多年,服務過成百上千的客戶,工作中不斷地提醒自己要工作認真,態(tài)度謙和,客戶就是上帝的原則。因此,我的工作成果顯著,得到了客戶的認可和擁護。根據(jù)我行xx年一年來會計結算工作的實際情況,xx年的工作主要從三個方面著手:抓服務、抓質(zhì)量、抓素質(zhì),現(xiàn)就針對這三個方面制定出銀行個人工作計劃:

      一、工作計劃中的重點仍以客戶為中心,做好結算服務工作。

      客戶是我們的生存之源,作為營業(yè)部又是對外的窗口,服務的好壞直接影響到我行的信譽。

      1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務”、“站立服務”、“三聲服務”我們將繼續(xù)執(zhí)行,并做到每個員工能耐心對待每個顧客,讓客戶滿意。

      2、隨著金融業(yè)之間的競爭加劇,客戶對銀行的服務要求越來越高,不單單在臨柜服務中更體現(xiàn)在我行的服務品種上,除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、BSP航空代理等代理結算外,更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務、開放式基金收購業(yè)務、證券業(yè)務等多種服務品種,提高我行的競爭能力。

      3、主動加強與個人業(yè)務的聯(lián)系,參與個人業(yè)務、熟悉個人業(yè)務以更好為客戶服務。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務系統(tǒng),但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營業(yè)部工作的一個欠缺。

      4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦更多的銀行結算辦法講座,增加人們的金融知識,讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務中。

      5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務。

      二、強內(nèi)控制度管理,防范風險,保證工作質(zhì)量。隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求

      1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴格按照綜合業(yè)務系統(tǒng)的要求實行事權劃分,一崗一卡,一人一卡,增強制度執(zhí)行的鋼性,提高約束力。

      2、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防,著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務。

      3、制定出財務人員工作計劃,進一步加強會計出納制度,嚴格會計出納制度的執(zhí)行與檢查,規(guī)范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。

      4、重點推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結算資金的安全,進一步提高我行防范外來結算風險的手段。

      5、規(guī)范業(yè)務操作流程,強化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯杜絕結算事故。

      6、切實履行對分理處的`業(yè)務指導與檢查。

      7、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。

      三、以人為本提高員工的全面素質(zhì)。

      員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本,在目前人員流動頻繁的情況下我營業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)的隊伍

      1、把好進人用人關。銀行業(yè)聽著很美,其實充滿競爭和風險,所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定適合的崗位,從而提高員工的積極性。

      2、加強業(yè)務培訓,這也是明年最緊迫的,現(xiàn)已將培訓計劃上報人事部門,準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業(yè)務系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業(yè)務進行培訓。

      3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵,除了參加明年的技術比武更為了提高員工的業(yè)務水平。

      4、勤做員工的思想工作,關心鼓勵員工,強化員工的心理素質(zhì)。

      5、有計劃、有目的地進行崗位輪換,培養(yǎng)每一個員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變

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