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    大專生的實(shí)習(xí)報(bào)告

    時(shí)間:2022-10-07 14:31:07 專題范文 投訴 投稿

    精選大專生的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

      隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告對我們來說并不陌生,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編精心整理的大專生的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選大專生的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

    大專生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

      自四月份轉(zhuǎn)入合肥**家電工貿(mào)有限公司廣西省南寧市辦事處以來,通過辦事處汪領(lǐng)導(dǎo)的淳淳教導(dǎo)和同事的幫助,讓我對業(yè)務(wù)知識有了初步了解,同時(shí)認(rèn)識到自身知識的缺乏。通過這一了解又使我明確了方向,堅(jiān)定了腳步!

      實(shí)習(xí),對一個(gè)剛畢業(yè)的大專生來說是一個(gè)全新的、衡量和證明自己“大小”的一件要事。鑒于對這一點(diǎn)的認(rèn)識,本著良好的工作態(tài)度,我先后于湖北省武漢市,廣西省南寧市、河池市學(xué)習(xí)產(chǎn)品基本知識和業(yè)務(wù)基本技能。實(shí)習(xí)期間,通過與不通階層人的接觸交往,通過與不通程度事物的碰撞,通過領(lǐng)導(dǎo)具體化到每一點(diǎn)的指導(dǎo),讓我>收獲匪淺。

      1。對產(chǎn)品知識的了解

      合肥**家電工貿(mào)有限公司洗衣機(jī)產(chǎn)品具有價(jià)格低、科技含量高、型號多、種類全等特點(diǎn)。適合各種不通階層消費(fèi)者需求。能讓更多消費(fèi)者解放雙手,提高工作效率,改變生活質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上,**集團(tuán)又推出**冰箱。集優(yōu)良電機(jī),節(jié)能,保鮮,低價(jià)于一體的$$冰箱也為廣大消費(fèi)者提供了更多的選擇、更好的生活質(zhì)量。

      對產(chǎn)品的了解程度直接關(guān)系到推銷的成敗和量的大小。往往,在售后會涉及到很多關(guān)于產(chǎn)品方面知識。如:什么型號,大小,什么功能失效,什么配件損壞等等。了解了相應(yīng)的知識,自然可以輕松解答客戶或用戶。針對商場的導(dǎo)購員也可以達(dá)到熟能生巧的>培訓(xùn)。

      2。對業(yè)務(wù)知識的了解

      當(dāng)然,業(yè)務(wù)方面的`知識我肯定剛涉及到一點(diǎn)或者說入水很淺。但通過實(shí)習(xí)期間所遇到的問題來看,交際能力、口才、素質(zhì)、應(yīng)變能力幾項(xiàng)業(yè)務(wù)技能對業(yè)務(wù)員工作起著重要作用。

      往往在客戶眼中,利益是第一。而且顧客喜歡在很短的時(shí)間內(nèi)看到自己利益所得。這是必然的,是可以理解的。同時(shí)我認(rèn)為這不是不可改變的?蛻衾婊磫栴}有一定的事由,我可以通過長遠(yuǎn)、更大利益化來使其改變想法,助其分析相關(guān)事物的遠(yuǎn)近利益。讓他認(rèn)識到還有更順利的大化、量化生意的辦法。同時(shí)給予長久的幫助。讓其信服。(這也是利用客戶以利益為主的心態(tài))這樣,就從被動的位置變?yōu)橹鲃。?dāng)自己站在主動的位置,很多問題會變的自然化。

      3。服務(wù)

      我堅(jiān)信,銷售只是開始。服務(wù)是銷售的延續(xù)。只有長久的服務(wù)于客戶才是最終決定成敗的質(zhì)要因素。在這一問題上必須主動,關(guān)注細(xì)節(jié),盡量完美和絕對堅(jiān)持(因?yàn)橐偁帲W尶蛻粼阡N售過程中看到、感受到利益的切實(shí)存在。

      服務(wù),有時(shí)候會遇到自身無法解決的問題。設(shè)法繞開走是一個(gè)技巧(以后要像領(lǐng)導(dǎo)請教),一定要把損失降到最低、最少。向相關(guān)人員解釋清楚原因。耐心在這顯得尤其重要。細(xì)節(jié)通常要加倍關(guān)注。

      4。讓業(yè)務(wù)更加熟練

      業(yè)務(wù),除了基本業(yè)務(wù)知識外。關(guān)于財(cái)務(wù)、市場、經(jīng)濟(jì)、文化、名族等都是必備知識。此方面我要加緊學(xué)習(xí),善于發(fā)問,了解透徹。

      5。團(tuán)隊(duì)

      每個(gè)辦事處都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。有領(lǐng)導(dǎo)者,執(zhí)行者,>財(cái)務(wù)管理,后勤管理??每個(gè)人擔(dān)任不通職責(zé)而又環(huán)環(huán)相扣來運(yùn)作整個(gè)辦事處各項(xiàng)事物。團(tuán)隊(duì)的日常交流對每個(gè)成員的工作起著促進(jìn)作用。而領(lǐng)導(dǎo)起著方向,目標(biāo),路線等重要作用。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會了如何正確看待自己,對待職務(wù)。

      6。代價(jià)(價(jià)值)

      關(guān)于價(jià)值觀,我在實(shí)習(xí)中有一個(gè)全新的認(rèn)識。

      如今我所認(rèn)識的價(jià)值觀不再是值多少,簡單的花多少,得到多少。必須具體化到能體現(xiàn)自身的每一步成長,進(jìn)步。這取決于我想要什么,想得到什么結(jié)果。如果說我要得到可觀的薪水就必須以最小的付出去取得最大的收效。而,這一過程必須要付出大量的經(jīng)歷,關(guān)注更多的細(xì)節(jié),承受更大的壓力。當(dāng)這一過程趨近成熟,代價(jià)就會以最佳的方式得以證明。這是實(shí)習(xí)中所得到的重要意識。

      通過在廣西這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我在意識上、態(tài)度上、認(rèn)識上、能力上、追求上都有所改變并要一直追求更佳。相信我能在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和同事的幫助下能更上一層樓。

    大專生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

      通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲

      一 對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

      我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

      二 對自己的動手能力是個(gè)很大的鍛煉。

      實(shí)習(xí)出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)習(xí)中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

      三 對印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的.感受。

      焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍﹄娐分R不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。可是我未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計(jì)能力有待提高。

      我很感謝張帆老師對我們的細(xì)心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……

      兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

      這次實(shí)習(xí) 不僅讓我了解學(xué)到很多東西,還鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理 洞察能力,讓我知道如何做好一名電子工藝員。一名優(yōu)秀的電子工藝員應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

      一、保持良好個(gè)人形象,具有良好的休養(yǎng)和熱情周到的服務(wù)態(tài)度;

      二、精通產(chǎn)品的知識并掌握足夠的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的知識,

      三、具有良好的應(yīng)變能力,能根據(jù)顧客的言語與表情察覺顧客的想法,作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng);

      四、做好與廠家、商家及同事之間的溝通;

      五、不斷學(xué)習(xí),掌握電子工藝員應(yīng)具有的能力。

    大專生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

      暑假馬上就要結(jié)束了,在暑假結(jié)束之前,我也要回到校園了。在整個(gè)暑假時(shí)期,我都參加到了社會實(shí)習(xí)中來了,我對自己說,我做的還是不錯的,在不斷的實(shí)習(xí)中找到了自己的方向,這才是我一直以來向要做好的事情,我終于實(shí)現(xiàn)了自己參加實(shí)習(xí)的愿望,也在實(shí)習(xí)中找到了將來人生的方向。

      在為期近兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再進(jìn)一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:電子元器件的認(rèn)識、感應(yīng)電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實(shí)際動手能力能力,使自己的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應(yīng)用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

      在以前學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師在實(shí)驗(yàn)課上所講:沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實(shí)習(xí)就要求自己跨過這道實(shí)際和理論之間的.鴻溝。不過,通過這個(gè)實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實(shí)易。在學(xué)校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨(dú)立元器件還好拿一點(diǎn),但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。

      總的來說,我對電子這個(gè)專業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實(shí)習(xí),是以自己動手,掌握一定操作技能并親手測試、調(diào)試、維修為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的技能人才,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

      通過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

      1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

      2、對自己的動手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

      我很感謝俞師傅和xx阿姨對我的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,特別是盧新蓮阿姨,她雖然不懂理論知識,但她對電路板的檢測方法了如指掌,也使得自己在操作過程中慢慢的領(lǐng)會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,

      兩個(gè)月的實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。

      實(shí)習(xí)這兩個(gè)月的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是兩個(gè)月實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的

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