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    感悟的生活作文

    時(shí)間:2023-04-30 08:41:17 生活感悟 投訴 投稿

    【實(shí)用】感悟的生活作文九篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的感悟的生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】感悟的生活作文九篇

    感悟的生活作文 篇1

      我和大多數(shù)人差不多,一提起秋天,就想到了瑟瑟的秋風(fēng),想到了金黃的落葉,想到了豐收的果實(shí)。秋天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的季節(jié),它美麗中散發(fā)著金光,金光中散發(fā)著涼爽,涼爽中散發(fā)著無(wú)比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上,我真的感受到一種微風(fēng)拂過(guò)的怡人氣息,穿過(guò)一棵棵高大的樹(shù)木,舉起一片片落葉又舒緩的悄悄放下,撫摸著我紅撲撲的臉頰。但是,在這愜意涼爽的同時(shí),我分明也感受到了一種悲傷,一種說(shuō)不出什么滋味的.落寞。

      《秋悟》一文中,多處出現(xiàn)了秋天景物的描寫(xiě),襯托著作者愉悅的心情。作者生在秋天,對(duì)秋天便“有了一種分外的感情”。簌簌而下的落葉,凋零的樹(shù)木,還有那些頑強(qiáng)地盛開(kāi)在深秋的形形色色的花,都勾起作者一陣陣的如潮思緒。不時(shí)的,想起了秋天,作者就想起了秋天豐收的果實(shí),腦海中浮現(xiàn)出所有美麗、沉靜的事物,萌生對(duì)秋天的獨(dú)特感情,贊嘆秋天這個(gè)含蓄而又讓人浮想聯(lián)翩的季節(jié)。隨之,作者又聯(lián)想到秋天的神秘、“從容與靈動(dòng)”,心中不免拂過(guò)一陣傷感。最后,作者表達(dá)了她對(duì)秋天的喜愛(ài)之情,并認(rèn)為當(dāng)自己不再為秋的蕭瑟而傷懷時(shí),自己就已經(jīng)長(zhǎng)大了。

      在《秋悟》這篇文章中,每一個(gè)自然段,甚至字里行間都流露出作者對(duì)秋天的喜愛(ài)。想想也是,秋天雖稍帶悲傷,但卻總能讓人陶醉并忘我。秋天的景色,與所有的季節(jié)也是不同的。它不像春天那樣萬(wàn)物復(fù)蘇,不像夏天那樣綠意蔥蘢,也不像冬天那樣寒風(fēng)凜凜。說(shuō)它是溫暖的,但它又不像春天那樣指引植物生長(zhǎng);說(shuō)它是悶熱的,但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓;說(shuō)它涼爽襲人,但它又不像初冬那樣陰雨綿綿,寒意沁骨。在我看來(lái),秋天是最特殊的一個(gè)季節(jié)了。它在溫暖、悶熱、涼爽中,存在的是落寞,是孤獨(dú),正所謂“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”。

      時(shí)間割舍了很多事物,溜走的秋天已經(jīng)一去不復(fù)返。如今,度過(guò)了冬天的我,又一次盼望秋的到來(lái),盼望可以退去夏日里浮躁的秋天,盼望一年綠了又黃,黃了又綠,綿延不絕,從容詩(shī)意的秋天……

    感悟的生活作文 篇2

      草木生長(zhǎng),百花盛開(kāi)讓人喜悅;樹(shù)葉飄零,鮮花調(diào)謝惹人愁續(xù);曇花一現(xiàn), 讓人感慨生命短暫。每天翱翔在這紛繁復(fù)雜的情緒中,不免感到生活是如此的多彩。每天忙碌在上下班之間,讓人感到生活是那么的繁忙。閑暇之余,偶爾看看電視、翻翻書(shū)籍、想想過(guò)去,也覺(jué)得是一種樂(lè)趣。 書(shū)的美有著自己獨(dú)特的神韻,或是“飛流直下三千尺”的壯美,或是“柳絮池塘淡淡風(fēng)”的柔美,或是“花自飄零水自流”的凄切的美…正是這些美的文字,美的樂(lè)趣,把我單調(diào)的生活涂抹的五彩繽紛。有時(shí)候也會(huì)做夢(mèng),夢(mèng)總是那么美好,你要實(shí)現(xiàn)的一切似乎都會(huì)實(shí)現(xiàn),有時(shí)也會(huì)遐想,如果夢(mèng)能成真,如果夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái),如果夢(mèng)能延續(xù)…那該多好呀! 想到學(xué)生時(shí)代,那是那么的美好。沒(méi)有經(jīng)歷很多,只有憑借著腦海中的那種萌動(dòng),經(jīng)常會(huì)崇拜很多人,很羨慕他們,也很喜歡他們!李白的飄逸、杜甫的深沉、東坡的'毫邁、魯迅的深刻、易安的凄美、冰心那盞小橘燈、巴金那顆滾燙的心…想著他們,看看自己,孤芳自常一翻,突然間也會(huì)沮喪,自己又怎么樣呢? 沉浸在往事的美好回憶中,時(shí)時(shí)刻刻感受著生活的酸、甜、苦、辣。生活每天都是多姿多彩的。每時(shí)每刻我們都會(huì)有所領(lǐng)悟,有所感觸。 生活的寂寞無(wú)法奏響美妙的樂(lè)章,世間的平淡無(wú)法激起綺麗的火花,短暫的美麗無(wú)法揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,此時(shí)此刻,你是否有所準(zhǔn)備,為生活的未來(lái)是否有所打算。是問(wèn),誰(shuí)愿意碌碌無(wú)為而過(guò)一生,誰(shuí)不愿意自己的生活充滿活力與激情,誰(shuí)不希望活出自己的個(gè)性。讓生活如滾滾的黃河水,波瀾壯闊,洶涌澎湃。生活中每走一步,我們就應(yīng)該去體會(huì),去蝸牛結(jié),生命就是在不斷的總結(jié)與發(fā)現(xiàn)中循環(huán)漸進(jìn)。 人生需要探索,需要追求。當(dāng)你的生活達(dá)到一定的水平,你可以自由安排他時(shí),就可以尋求生活的境界,你可以想象昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路;你可以追求衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;你也可以期待夢(mèng)里尋他千百度,驀然回首,那人卻一燈火闌珊處! 這是多么美妙的人生境界呀!也許你不需要把他們一個(gè)個(gè)都嘗試,但是只要你能體會(huì)到其中的一點(diǎn),那也了不起了。

    感悟的生活作文 篇3

      母親將我們帶到人間,站在生命的起點(diǎn)上,我們哭喊著并義無(wú)反顧地走進(jìn)生活的戰(zhàn)場(chǎng)。生活給予我們不一樣的愛(ài)——成功與失敗。

      生活是永無(wú)休止的搏斗,那一次勝利都不是最后的成功,而那一次失敗都不是最后的潰敗。因?yàn),勝利了,我們將要面?duì)的是新的挑戰(zhàn);失敗了,我們的面前絕不是一片黑暗。只有不懈的奮斗,成功與失敗才是點(diǎn)綴我們?nèi)松豢扇鄙俚幕ōh(huán)。

      漫長(zhǎng)的旅程,坎坷不平;荊棘人生,我們將要面對(duì)無(wú)數(shù)次失敗和成功;在生活的戰(zhàn)場(chǎng)里,有廝殺。勝利的確會(huì)令人陶醉,可是還有無(wú)數(shù)個(gè)未知數(shù)在等待著我們,也許回想永恒的剎那才是人生輝煌的瞬間。如果一次成功就完成你一生的追求,那么追求的價(jià)值何在?失敗的確令人沮喪,可是,這小小的一次失敗不應(yīng)阻止生命的奔流。如果一次失敗就能注定奮斗的結(jié)局,那么這結(jié)局又是何其荒唐。

      面對(duì)偶然的`成功,沾沾自喜以為大功告成,這只增添我們捶胸懺悔的遺憾。俺對(duì)偶然的失敗,從此一蹶不振,那么靈魂的消沉必然會(huì)讓我們面對(duì)有一次失敗。

      越王勾踐臥薪嘗膽,倍受屈辱與痛苦,終于一舉滅吳,建立霸業(yè)。愛(ài)迪生失敗五萬(wàn)多次,終使點(diǎn)燈得到廣泛應(yīng)用。他說(shuō):“無(wú)論何時(shí),不管怎樣,我絕不允許有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣!敝儆烙啄瓴湃A橫溢,卻廢棄于對(duì)成功的迷醉。所向無(wú)敵的霸王項(xiàng)羽在戰(zhàn)敗后自刎烏江,給后人留下了“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”的千古遺憾。

      每一次在戰(zhàn)場(chǎng)上的搏斗都不是最后一次機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)過(guò):“我們來(lái)到這個(gè)世界是為了不妥協(xié)的!蔽覀兊纳顭o(wú)須懈怠,每一種哀愁和漫不經(jīng)心的放縱都是不可原諒的錯(cuò)誤。

      對(duì)生活的一往情深和無(wú)怨無(wú)悔的信念撐起一方亮麗的天空。母親賦予我們生命,生命賦予我們青春,青春賦予我們激情,我們永遠(yuǎn)就要為如火如荼的明天奮斗。

    感悟的生活作文 篇4

      生活,像一場(chǎng)登山旅行。往往有人,不知身在何處,心在何處。 有的人,一味仰視山頂,覺(jué)得高不可攀,遙遙無(wú)期,心憂。 有的人,一味埋頭向前,直到失去方向,路越走越狹窄,心愁。 而睿智的人,懂得停下來(lái),向下俯視,體味一覽眾山小的壯景,清楚要辨認(rèn)來(lái)時(shí)走過(guò)的路,確定方位,規(guī)劃未來(lái)將瞳的路。 不懂俯視的人,便也不會(huì)生活。 生活中,我們時(shí)常以為自己貧困,自己就是比別人低上那么一層。

      于是每天充滿壓力,仰視高處人們的生活,一直嘆息自己樣樣比不上別人,不知滿足,心中充滿著憂慮。何至于此?當(dāng)我們沒(méi)有衣穿的時(shí)候,有了一件合身的新衣,就會(huì)開(kāi)心不已;當(dāng)我們沒(méi)有飯吃的時(shí)候,有一碗熱騰騰的白米飯,也會(huì)覺(jué)得味道香甜得很;當(dāng)我們只能租賃一個(gè)房間,過(guò)后有能力購(gòu)買一間小小的平房,便覺(jué)滿足。然而,我們已經(jīng)擁有新衣、米飯、平房的時(shí)候,我們開(kāi)始不滿足于生活的現(xiàn)狀,熱切盼望有更多的高貴名衣,仲頸企盼餐餐滿漢全席,分秒幻想住豪華別墅。心被載上了沉重的包裹,眼神被高處的風(fēng)沙迷蔽,全然感覺(jué)不到滿足和快樂(lè)。

      既然這樣,請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活!多想想自己擁有什么,多看看自己已經(jīng)站在了很多人夢(mèng)寐以求的高度。只有學(xué)會(huì)俯視生活才能找到心靈的綠洲,靈魂休憩的驛站。 生活中,我們向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),腳下的路漫長(zhǎng)且艱辛。我們走久了,走累了,走厭了的時(shí)候,腳下的路就可能越走越狹窄,甚至到了山重水復(fù)疑無(wú)路的地步,失去了前進(jìn)的`方向心中充滿了愁苦。何至于此?生活的路,很長(zhǎng),也很多。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活!在你俯視的過(guò)程中,你就能尋覓到你的走向,并且,條條路都能通往高處!只有學(xué)會(huì)俯視生活才能調(diào)整自己的走向,通過(guò)迂回前進(jìn)的方式,到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。 不識(shí)廬山真面目,自緣身在山中。睿智的人,俯視方能看清山的真面目,不會(huì)被生活這座山所困。 請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活。

    感悟的生活作文 篇5

      生活在循環(huán)播放著,只是配角在不停變換著,但成長(zhǎng)的確告訴了我們堅(jiān)強(qiáng).

      冰冷的城市不會(huì)因?yàn)榱主煊竦难蹨I和愛(ài)情而風(fēng)情萬(wàn)種,當(dāng)你失落無(wú)助時(shí)或當(dāng)你飽受命運(yùn)摧殘時(shí),站在城市的市中心,看著來(lái)來(lái)往往的車輛,沒(méi)有一個(gè)是愿意為你停下.除非你愿意自己在這城市駐足下屬于你的土地.

      離開(kāi)于分別是人生不段上演的戲,習(xí)慣了便不在悲嗆.來(lái)生要做一顆樹(shù),一半駐足于塵土,一半在風(fēng)中飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光.非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找.這個(gè)世界上除了父母的愛(ài)是不求回報(bào)的,所有的關(guān)系都可以看成一種等價(jià)交換,有時(shí)候你付出了身體和金錢,卻換不回你想要的愛(ài)情和生活,但不付出一定沒(méi)有回報(bào),若不能敢愛(ài)敢恨,那我們逝去的青春又有什么意義?沒(méi)有什么過(guò)不去的傷痛,我們也沒(méi)有必要一謂的付出,因?yàn)檎l(shuí)的離去都帶不走我們的整片天空。以前,有一天,當(dāng)我們不在因?yàn)橐稽c(diǎn)傷痛而覺(jué)得世界崩塌時(shí),便是成長(zhǎng)之時(shí).

      我們可以說(shuō)生活沒(méi)教會(huì)我們什么,我們只不過(guò)是時(shí)間的投影,同樣的風(fēng)景和同樣的畫(huà)面我總是錯(cuò)認(rèn)為只有找到了自己的一片安居之地,便能安穩(wěn)渡過(guò)余生,如今,我才明白,安全感這種東西永遠(yuǎn)不是別人給的,只有給自己的。愛(ài)情也只不過(guò)是生活的一部份,把它當(dāng)做奢侈品,有可以,沒(méi)有也能活。但往往,我們都是因?yàn)榧拍鴳賽?ài),因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)而寂寞一生。

      有時(shí)候,就算知道有懸崖峭壁,但我還是想奮不顧身的'跳下去,不為結(jié)果,我只是想看看這片接近死亡的風(fēng)景,這片不被人欣賞過(guò),只能為我片刻停下的唯一景色,人生就如同一場(chǎng)舞會(huì),教你最初舞步的人卻未必能陪你到散場(chǎng)。事實(shí)上,人生如同一本厚重的書(shū),有些書(shū)是沒(méi)有主角的,是因?yàn)槲覀兠允Я俗晕遥行⿻?shū)是沒(méi)有內(nèi)容的,是因?yàn)槲覀兟駴](méi)了自己。每個(gè)人都會(huì)有著深深的傷痛,也許時(shí)光能沖淡它給我們的傷痛,但我敢肯定的是當(dāng)這層疤在此被人提及時(shí),疼痛依然如初,有些事埋在心底即可,那些喜歡掛在嘴上的人,只是缺乏愛(ài)的傻子。

      笑,全世界便于你同笑,哭,你便獨(dú)自哭。時(shí)間能見(jiàn)證愛(ài)情,也能推翻愛(ài)情。年輕時(shí)我們都想要幾段感情經(jīng)歷,可隨著時(shí)光的流逝才發(fā)現(xiàn),有些人你用一輩子都愛(ài)不完,也許他并不能陪伴你,但是當(dāng)你在歲月老去時(shí)在度回忘這張面孔時(shí),是否覺(jué)得他依然那樣清晰?

      一念花開(kāi),一念花落,這山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的人生,終究要自己走下去。人在旅途,要不斷地自我救贖,不是你倦了,就會(huì)有溫暖的巢穴,不是你渴了,就會(huì)有潺潺山泉,不是你冷了,就會(huì)有紅泥小火爐。心里裝著一些時(shí)間帶不走的淡淡悲傷,也是一種幸福。

      不保留的,叫青春。

      不解釋的,叫從容。

      不放手的,叫真愛(ài)。

      不完美的,叫人生。

    感悟的生活作文 篇6

      生活既是多姿多彩,又是平淡無(wú)奇的。生活總是圍著情緒轉(zhuǎn)。

      心情好的時(shí)候,心里總覺(jué)得:花是多么的艷,草是多么翠,鳥(niǎo)鳴是多么的脆,天空是多么的蔚藍(lán),白云是多么的.透明,河水是多么的清澈。一天下來(lái),心情依舊陽(yáng)光燦爛。睡覺(jué)時(shí),還會(huì)說(shuō):“生活是多么美好!我喜歡生活!”

      心情比較煩躁,生活又是怎樣呢?當(dāng)心情比較煩躁時(shí),心里總覺(jué)得扭成了一條線,想:花怎么那樣高傲,草怎么那樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝,鳥(niǎo)兒怎么那樣不堪一擊,天空怎么那樣高不可攀,白云怎樣那樣動(dòng)搖不定,河水怎么那樣觸摸不到。并且覺(jué)得生活漆黑一片。

      心情特別不好的時(shí)候,又是另一種景象?偸菚(huì)自言自語(yǔ):“還不如死了算了!被、草、鳥(niǎo)、天空、白云、河水,一切美好的世物都變得暗淡無(wú)色,毫無(wú)生機(jī)。這是,他會(huì)大喊:“我不想活了!”

      生活多姿多彩,同時(shí)也伴隨著多多少少的不愉快,這才形成我們大家共同的生活。

    感悟的生活作文 篇7

      人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài),沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的,博愛(ài)的。

      柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。

      在大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽(tīng)到它演示的清凈義,;我們細(xì)致地看一朵花兒,就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù),就可以想象它向往的正直義;大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的.。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。

      感悟落葉歸根,我們懂得了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理;感悟水滴石穿,我們明白了學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈的道理;感悟羔羊跪乳烏鴉反哺,我們體會(huì)了濃濃母子情明白了孝心無(wú)價(jià)……

      大自然,我們永遠(yuǎn)的朋友和恩師!

    感悟的生活作文 篇8

      生活就像風(fēng)箏,奇好手中的線,就會(huì)飛得更高;生活就像旅行,用心領(lǐng)略,就會(huì)欣賞到無(wú)盡的美景;生活就像一首小曲,用心聆聽(tīng),就會(huì)獲得美的體驗(yàn);生活就像一把鑰匙,只要有勇氣去探索,就會(huì)獲得無(wú)限驚奇。

      生活就如一張白紙,畫(huà)筆就在我們自己手中,之上的結(jié)構(gòu)需要自己來(lái)規(guī)劃,顏色需要自己涂抹。無(wú)論是快樂(lè)還是苦澀,過(guò)程做值得我們珍惜。漫步生活的路,體驗(yàn),回味,憧憬,感悟,快樂(lè),這樣的'一個(gè)過(guò)程,是我們生命中的一串奪目的珍珠。

      其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要我們?cè)诿β抵鄬W(xué)會(huì)放松自己,讓自己疲憊的心得到片刻的寧?kù)o。讓我們因工作感到郁悶時(shí),幾個(gè)朋友坐在一起,品品茶,這何常不是一件快樂(lè)的事;當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了,幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場(chǎng),打打球,抑或散散步,這也未嘗不是一種美好的生活。其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要在回憶中尋找生活的樂(lè)趣。回憶童年的往事,回憶童年的伙伴,甚至回憶一些現(xiàn)咱覺(jué)得很可笑的事。而在這回憶的過(guò)程中,我們總是會(huì)不經(jīng)意的發(fā)出笑聲,感嘆童年的那份幼稚,純真,歡快給我們的生活添加了一種樂(lè)趣。

      什么是生活。生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實(shí)而具體,因此,他在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,沉迷的時(shí)候沉迷,清醒的時(shí)候清醒。作文

    感悟的生活作文 篇9

      夏 娛樂(lè) 娛樂(lè)的絢爛是因?yàn)殛?yáng)光的燦爛,我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過(guò)樹(shù)葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子,時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉?yáng)下嬉戲,人們喜歡將孩子比作 娛樂(lè) 娛樂(lè)朵,那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的一朵。夏日,時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)有風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。“眼里沒(méi)有陽(yáng)光,又怎能看的建靈魂的彩虹!比绻唤(jīng)歷磨難,又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的柔情,冬日的溫暖。

      音 樂(lè)

      走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧?kù)o的便是美麗的樂(lè)章。音樂(lè)使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多 娛樂(lè) 娛樂(lè)隨著時(shí)間的流逝漸漸消失,唯獨(dú)音樂(lè)不會(huì)寂寞。當(dāng)萬(wàn)物初醒時(shí),人們咿呀學(xué)語(yǔ),語(yǔ)言形成了,音樂(lè)也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛(ài) 娛樂(lè) 娛樂(lè)海傳來(lái)海浪的拍打聲,那是海的音樂(lè);當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來(lái)寒風(fēng)的呼嘯聲,那是風(fēng)的音樂(lè);當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來(lái)風(fēng)沙的席卷聲,那是風(fēng)沙的音樂(lè)。音樂(lè)的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛(ài)不釋手。讓人感受到音樂(lè)的快樂(lè)。

      文 字

      生活給予文字靈動(dòng)的'力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰(shuí)讓我們感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志?是誰(shuí)讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!钡那锶彰谰埃渴钦l(shuí)讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因 娛樂(lè) 娛樂(lè)的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂(lè)章。

      “當(dāng)所有一切于我們而言,將要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)或感嘆號(hào)的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)试S我拿起這支筆,去紀(jì)錄對(duì)于我很重要的一些東西,把它們留在這里,作為一個(gè)紀(jì)念。”

      當(dāng)我看到這些文字的時(shí)候,電腦正在播放《加州旅館》。憂傷蒼茫的吉他聲流轉(zhuǎn)回旋,與這些文字絲絲糅合緊扣我心?鄣糜幸环N久違的感動(dòng),讓我不由得深深吸了一口氣。

      無(wú)可否認(rèn),這是感性的文字。即便是最后給我們的理性的勸誡,也完全出自內(nèi)心的聲音。年輕是我們的驕傲。我們都想讓“年輕”這個(gè)字眼活出瀟灑,活出光芒。我不由想起了你——我們初中兩年的英語(yǔ)老師。我很幸運(yùn),能在年輕的路上遇見(jiàn)你。兩年的相處,讓我們結(jié)下了難舍的感情,只因我們都還年輕!

      憶

      “遇到你們絕對(duì)是我的幸福,雖然有過(guò)生氣,有過(guò)誤解,有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),然而,現(xiàn)在回想起來(lái),一切都是美好的,都是值得去銘記的!

      我不由得想起那個(gè)身材嬌小的女孩仰著頭板著臉叉著腰在走廊上訓(xùn)斥比她要高很多的男生;想起她在英語(yǔ)課上正發(fā)揮得酣暢淋漓之際,卻被我們潑冷水般惡作劇似的打斷她、矯正她的中文讀音;想起那個(gè)動(dòng)作迅速得像老鼠那樣而又確實(shí)被人叫作“老鼠”的丟三落四的女孩。之所以把她稱為女孩,是因?yàn)樵谒砩仙l(fā)的氣息與我們無(wú)異,只是多了幾分練達(dá),多了幾分成熟。彼時(shí)亦少年。MissMon,其實(shí)當(dāng)你跟我們打成一片、寫(xiě)出這些感性的文字的時(shí)候,你的少年時(shí)代已經(jīng)回來(lái)了。

      那么,年少的MissMon,讓我們細(xì)細(xì)回憶那兩年光陰的美麗與哀愁。

      最初的那年,還是13歲的青春時(shí)光,華采飛揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā)。那次期末考試,我一舉奪魁。然而高歌過(guò)去便歸于平靜。我清楚地意識(shí)到,巔峰過(guò)后往往便是下坡路,我對(duì)自己下一步要走的路感到很迷惘,不得不重新定位自己的目標(biāo),課堂上也沉寂很多。那天你把我叫到辦公室,簡(jiǎn)單的三言兩語(yǔ):“以前你在班里很引人矚目,為什么最近上課沉寂了這么多呢?……稍稍放開(kāi)一下。我覺(jué)得你不應(yīng)該僅僅局限于一兩次考試。你要飛,就應(yīng)該有更大的目標(biāo)!灰銑^斗,你可以飛得更高……”我深深地點(diǎn)頭。走的時(shí)候眼角的余光掃過(guò)她的桌面,梅紅色的手提包上可愛(ài)的米奇老鼠向我微笑,小書(shū)架上擺著幾本最新的娛樂(lè)雜志,透露著她同樣年輕的心思。背對(duì)著她,我不禁莞爾,心里涌起一股會(huì)心的溫暖……

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