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    感悟生活作文

    時(shí)間:2023-08-19 08:14:13 生活感悟 投訴 投稿

    (精選)感悟生活作文5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感悟生活作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精選)感悟生活作文5篇

    感悟生活作文 篇1

      藍(lán)天,因有了白云的襯托而美麗;

      綠草,因有了鮮花的襯托而美麗;

      生活,因有了幸福的陪伴而美麗。

      ——題記

      幸福1

      她們都笑我,因?yàn)槲议L得丑,不合群,可這些又不是我的錯(cuò),誰叫我是棵仙人掌呢!在這個(gè)大家庭里,她們像公主,像女王,我,只像一個(gè)卑微的奴婢,她們對我冷嘲熱諷,我都不在乎,誰讓我身份卑微,面相丑陋,是棵仙人掌呢!

      又過了一年,已經(jīng)是春天了,她們都開花了,絢麗的花瓣,粉嫩的花芯,可愛的花蕊,我羨慕她們,更加瞧不起我自己了,我,已經(jīng)走向了墮落。

      新的一年來到了,又是到她們向我炫耀的時(shí)候了吧!我冷笑,忽然,我醒悟了過來,我不會比她們差——我,也要開花。此時(shí)的我,變得極端,這一切都是你們逼我的。從此,從不與她們爭陽光雨露的我變得愛爭了,因?yàn)槲疑碥|大,我擋在她們前面,幾乎所有的陽光雨露都讓我奪去了,我好幾次差點(diǎn)被水澆死,可想起了開花的'愿望,我堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。終于,在一個(gè)陽光明媚的早晨,我開出了平生第一朵花,雖然,它很小,但它是屬于我的,屬于我仙人掌的花。

      幸福2

      完了,全完了,第一百零一次暴風(fēng)雨把我第一百零一次織的網(wǎng)毀了,我好餓,三天了,我什么也沒吃,我要餓昏了。看著那在風(fēng)中飛舞,沾著水的蛛絲,我說了第一百零一次再見,我又開始了第一百零二次工程,雖然我知道,結(jié)局會和上回一樣,因?yàn),這暴風(fēng)雨沒有十天是停不下的,我還是選擇了走老路。

      我已經(jīng)看到了天堂,那里好美呀。

      我覺得我一點(diǎn)力氣也沒有了。

      我,難道要告別這個(gè)世界了嗎?

      我不甘心,用盡了最后一絲氣力;

      我的第一百零二章網(wǎng),完工了。

      奇跡出現(xiàn)了,烏云密布的天氣放晴了,暴風(fēng)雨過后特有的味道滋潤了我。

      雨后,成群的“美味”飛向了我。

      雨后,我看到了最美麗的彩虹。

      后記:完美的天空,不能缺少白云;

      完美的草地,不能缺少鮮花;

      完美的生活,不能缺少幸福。

    感悟生活作文 篇2

      生活,是蔚藍(lán)天際上搏擊長空自由翱翔的雄鷹,這需要果敢。

      生活,是寂靜密林里星星點(diǎn)點(diǎn)零零落落的鳥鳴,這需要寧靜。

      生活,是微風(fēng)山谷中潺潺而流潔凈幽清的溪河,這需要奔流。

      感悟埋藏在生活的叢林中,不難發(fā)現(xiàn),叢林中處處擁有陽光,擁有成功的花蜜,這需要我們在生活中學(xué)會采擷,學(xué)會觀察,學(xué)會學(xué)習(xí),而并非脫離生活,忽略生活,在生活中庸庸碌碌,渾渾噩噩,迷失方向。

      學(xué)會在生活中學(xué)習(xí),在生活中感悟,就要將生活懸掛于枝頭,在夏季的額際上飽滿,綻放,在枝頭上引吭高歌,為生活披星戴月,刷新生命的溫度。而生活又總是崎嶇坎坷,不遇狂風(fēng)暴雨難以喚醒靈魂深處的絕唱,學(xué)會醞釀著季節(jié)的泥土,盤根錯(cuò)節(jié)使其茁壯成長,在枝頭演繹鏗鏘。

      頓悟,外界的喧囂,或許令人得到片刻的寧靜,而內(nèi)心的`嘈雜則會讓人永世不得安寧,在燈紅酒綠、煩囂復(fù)雜的塵世上,我們要善于在生活中學(xué)習(xí),在生活中感悟。無論處于什么樣的環(huán)境中,要“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,保持內(nèi)心的平和、氣質(zhì)與節(jié)操,不因世俗而改變自己的人格。

      那是一個(gè)深邃的夜晚。

      月光、流水、夢……自那憂郁的蕭管中汩汩流出,在蒼茫的夜空里橫流成江,東坡居士潛泳成一只游魚從泯江開始……江流有聲,斷岸千尺,如衙門中開,灘頭急水,網(wǎng)眼森嚴(yán),你豪邁突破,往往遍體鱗傷,你時(shí)而左岸,時(shí)而右岸,左岸是錦帽貂裘,右岸是竹杖芝鞋……你徘徊著,憂思著,常常對酒而當(dāng)歌,歌聲裊娜江上,江舟從此逝,江海寄余生;磉_(dá)的你翔游赤壁,觀大江東去;樂觀的你欲乘風(fēng)歸去,羽化而登仙。

      如東坡般,寓于生活又學(xué)于生活。在生活中頓悟,在生活中學(xué)習(xí)豁達(dá)的情懷、樂觀的心態(tài)、豪邁的氣勢、寬廣的胸懷。將學(xué)習(xí)融于生活,享受生活,感悟生活。鑄就偉大而輝煌的人生。

    感悟生活作文 篇3

      生活猶如一池平靜的湖水,偶爾飛來一塊小石頭,蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間,感受生活的美好。觀賞美麗的景色,不也是在感受生活嗎?傾聽悅耳的音樂,不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼,不也也是在感受生活嗎?

      感受生活,你就會發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊,愛是永恒的'主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的問候聲;節(jié)日時(shí),互贈賀卡,這全是愛的表現(xiàn)。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛,精心醫(yī)治患者,與非典作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。曾幾何時(shí),人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛,但我們更需要?jiǎng)e人付出愛。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車無償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無意中進(jìn)行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。

      感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用感悟的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會少了許多的不愉快,而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是,請感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。

      五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,單單屬于我們自己的,我們不能白白浪費(fèi)我們的生命,我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號。那么,就讓我們一起感受生活,感悟生活吧!

    感悟生活作文 篇4

      今年,回不了太原了。

      這是闊別5年,第一次在四川過年。

      香辣的臘腸,臘肉,別的`什么的都讓我這個(gè)饞貓兒直流口水。我知道,

      雖然,我嘴上一直說我要回太原過年。

      但是,自己卻實(shí)實(shí)在在的想在四川過年,自己真是個(gè)雙重性格的人啊!

    感悟生活作文 篇5

      還有兩個(gè)月,我就要與相伴六年的小學(xué)生活“Wavegoodbye”了。我也將迎來全新的初中生活,要與母校告別,與老師告別,與我的那些“好兄弟”告別,與我留下最天真,純潔記憶的“童年”告別。此時(shí),我對著藍(lán)天唱著最悲傷的歌:離別。

      天無限大,但始終沒有回音。我沉默了,我想知道,為什么所有事情都會有終點(diǎn),為什么時(shí)間不能定格在那一刻。

      晚上,我躺在床上,回憶著美好的小學(xué)生活。瞧,那群小男孩在干什么呢?原來是在互換各類卡片。雖然挺幼稚的,但是完全可以看出他們是多么的快樂。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲,雖然跑的挺別扭的,但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。

      我們都說我們長大了,不再是以前的小姑娘,小男孩了。但我們沒有長大,面對離別,有的同學(xué)哭了,我們怎么也不愿意與相伴六年的老師,同學(xué)分開。這個(gè)事實(shí)讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實(shí)的東西————如果小學(xué)生活能重來,不為別的,就為彌補(bǔ)我以前不好好珍惜小學(xué)時(shí)光,讓我再好好感受一回吧!

      再一次對著藍(lán)天,我默默的告訴自己:換個(gè)角度想,雖然小學(xué)生活過完了,要與朝夕相伴的同學(xué)分開了,但嶄新的初中生活再等著我們。我們在新的'環(huán)境里結(jié)識了新的同學(xué),能更深的學(xué)到新的知識,讓我們變得成熟、穩(wěn)重。在以后的生活中,我一定珍惜美好時(shí)光,學(xué)習(xí)更多,更深的知識,創(chuàng)造美好的未來。我對著天空高喊:“小學(xué)再見,初中你好!”

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