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感悟生活作文范例(9篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的感悟生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感悟生活作文 篇1
眨眼間，小學(xué)的六年稍縱即逝，迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
比起小學(xué)來(lái)，初中的任務(wù)與壓力都要大非常多倍，再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的，生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān)�；貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑，想象 中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力；回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂(yōu)，想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂(lè)趣事，想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時(shí)間不允許呀！難怪大人們常說(shuō)：“要是能回到小時(shí)候就好！”
想起時(shí)間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致啊！在寢室中，同伴們都說(shuō)：“三年可真長(zhǎng)��！”可你想想：小學(xué)的六年一剎那間就去了，三年，還長(zhǎng)么？在我所度過(guò)的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時(shí)，面對(duì)兒孫滿(mǎn)堂，想哭，因?yàn)樗囊簧际窃凇芭巍敝卸冗^(guò)的�，F(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒(méi)嘗過(guò)一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對(duì)終要完結(jié)的生命，讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧！
家，多么美好的一個(gè)字眼兒呀！而今，我卻要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)和諧，美麗與團(tuán)結(jié)的世界，到外面去“闖下”了。說(shuō)實(shí)話(huà)，在第一周，我有哭過(guò)一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言：“……我知道，你們（指全年級(jí)）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過(guò)沒(méi)有：你們的.父母，比你們難受一千倍！”我聽(tīng)了，轉(zhuǎn)念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見(jiàn)到的！現(xiàn)在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學(xué)習(xí)，為以后的幸福生活打基礎(chǔ)�！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來(lái)，心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問(wèn)題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細(xì)說(shuō)了。
總之，在來(lái)廣益這兩周之間，在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi)，在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi)，我學(xué)到了非常多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，我請(qǐng)回了自信！
小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò)，隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽(yáng)光燦爛的美好明天……
感悟生活作文 篇2
“咯咯咯——”一只母雞在朝天叫著，兩只毛還沒(méi)長(zhǎng)齊的小雞應(yīng)聲跟了過(guò)來(lái)。等等，為什么一只小雞走得那么慢？我走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)，那只毛色嫩黃的小雞，腳竟然瘸了。據(jù)主人說(shuō)，它前一天從高處跳下來(lái)，扭傷了腿。然而，就是這樣一只小雞，雞媽媽卻格外照顧它，把好吃的'蟲(chóng)子扒出來(lái)讓它吃。完全沒(méi)有因?yàn)樗軅鴴仐壦�，不管它�?/p>
想到這，我不禁被它感動(dòng)了，母愛(ài)不局于人類(lèi)。動(dòng)物也有母愛(ài)，它們的母愛(ài)并不比人類(lèi)少，同樣，動(dòng)物也懂得感恩，古語(yǔ)有云：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”動(dòng)物們都懂得感恩，何況是我們?nèi)四兀课覀內(nèi)祟?lèi)當(dāng)中的有些人，卻是連“禽獸”也不如，整天浪費(fèi)父母的錢(qián)財(cái)，而父母從小照顧你，到頭來(lái)連謝謝也不說(shuō)，這樣做使父母心寒。我們應(yīng)該在生活中時(shí)時(shí)刻刻對(duì)父母充滿(mǎn)感恩，是他們把我們養(yǎng)大，我們才能有今天和以后的成績(jī)。有時(shí)候父母和孩子去外面去玩，有時(shí)候僅剩一點(diǎn)食物、水，父母都會(huì)讓給孩子吃，而自己寧愿忍受肚子餓的難受，這何嘗不是愛(ài)的體現(xiàn)呢？在你生病時(shí)父母整夜不睡覺(jué)來(lái)陪伴你，照顧你，只為了讓你快快好起來(lái)，這也是受的體現(xiàn)。為了報(bào)答父母，我們要懷揣一顆感恩的心去對(duì)待父母，使父母能夠認(rèn)為自己有一個(gè)孝順的孩子。
對(duì)父母感恩吧！因?yàn)樗麄兊膼?ài)，才能造就成功的你！
感悟生活作文 篇3
有人說(shuō)，生活像一杯咖啡，它雖然有點(diǎn)苦，但只要細(xì)細(xì)品嘗，總會(huì)嘗到那絲絲甘甜；有人說(shuō)，生活像波濤洶涌的大海，游過(guò)它就可以到達(dá)成功的彼岸；也有人說(shuō)，生活像一座氣勢(shì)磅礴的大山，翻過(guò)這座山就可以到達(dá)人生的制高點(diǎn)。而我覺(jué)得，生活更像一位無(wú)言的老師，它教會(huì)我的，是我一生取之不盡用之不竭的財(cái)富。
生活，它教會(huì)我有付出就會(huì)有回報(bào)！
馬上要到期中考試了，我天天刻苦學(xué)習(xí)。晚上要復(fù)習(xí)到10點(diǎn)，即使困了，我也咬牙堅(jiān)持，我會(huì)用力地拍頭或按壓太陽(yáng)穴來(lái)保持頭腦清醒。果然，功夫不負(fù)有心人，考試結(jié)果，我以數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文98分的成績(jī)勝出！我并不驕傲，因?yàn)椋巧罱虝?huì)了我，有付出才會(huì)有回報(bào)！
生活，它教會(huì)我拼搏。
在幼兒園的時(shí)候，我可是名副其實(shí)的學(xué)霸，回回考試不下100分。可上了小學(xué)，我明白了天外有天，人外有人。一位名叫曹碩的女生超越了我。但這并沒(méi)有讓我退縮，有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手反而讓我更加有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。于是我?jiàn)^起直追，迎難而上。我不氣餒，因?yàn)�，生活教�?huì)了我，只有不斷拼搏，才會(huì)立于萬(wàn)人矚目的不敗之地！
生活，它教會(huì)了我勇氣。
還記得小時(shí)候一個(gè)人走夜路，總是聽(tīng)到身后有“嘩啦嘩啦”的聲音跟著我，我不由得會(huì)想起鬼片里的經(jīng)典語(yǔ)句——還我命來(lái)！那身后的聲音便也變成了“還我命來(lái)”“還我命來(lái)！”我頭皮發(fā)麻，汗毛直立，口水像噴泉一樣涌上來(lái)，寂靜的夜里只能聽(tīng)到我那慌張的咽口水聲音和那陰魂不散的“還我命來(lái)！”正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，風(fēng)好像變小了些，后面的聲音也仿佛微弱了。我吞掉最后一口口水，鼓起勇氣，回頭，卻愕然發(fā)現(xiàn)那聲音的.源頭只是一個(gè)被丟棄的破塑料袋！我沒(méi)有妥協(xié)，因?yàn)樯罱虝?huì)了我，將勇氣集一身，才可披荊斬棘，勇往直前！
生活，它教會(huì)我珍惜時(shí)間。
每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)我都想玩一會(huì)兒，可每天寫(xiě)完作業(yè)都9點(diǎn)多了。我仔細(xì)琢磨，原來(lái)是我邊寫(xiě)作業(yè)邊玩的導(dǎo)致的。從此以后，我給自己規(guī)劃了寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，這樣一來(lái)，不僅提升了學(xué)習(xí)效率，還大大節(jié)省了時(shí)間，讓我有足夠時(shí)間去玩耍。
我們?cè)诖笄澜缟�，各自過(guò)著不一樣的生活，生活就是一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，像老師般將源源不斷地知識(shí)灌輸于我們胸中。只要善于發(fā)現(xiàn)，生活帶給我們的是不斷的驚喜，你覺(jué)得呢？
感悟生活作文 篇4
初中的學(xué)習(xí)是辛苦的，短短的七天假期，在我眼中是多么的漫長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月已過(guò)去，回首那一個(gè)月，發(fā)生了大大小小的事，但最讓我慶幸的是，我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。
每天早上6點(diǎn)中起床，晚上18點(diǎn)15分到家，22：30分睡覺(jué)。我曾不知道自己的初中生活如此勞累；我曾不知道自己的初中生活如此的繁忙。但，這一切的一切，我都挺過(guò)來(lái)了。也許，真的，在不久的將來(lái)，這會(huì)成為一種習(xí)慣。
在初中，才會(huì)意識(shí)到曾經(jīng)的班級(jí)是多么的優(yōu)秀、多么的安靜；在初中，才會(huì)意識(shí)到什么叫做青春；在初中，才會(huì)意識(shí)到時(shí)光能改變?nèi)说暮芏�。還記得9月中旬和別的`同學(xué)一起去母校看老師時(shí)，他們說(shuō)，“樓亞瀾當(dāng)上了班長(zhǎng)；唐任穎當(dāng)上了語(yǔ)文課代表；柳申奧當(dāng)上了衛(wèi)生委員……”我猛然間想起初中班主任對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“人總是會(huì)變的。”的確，也許他們真的變了，也許我也變了，變得成熟，變得淡然，不再像以前那樣懵懂了。
初中，3年，36個(gè)月，1095天，26280時(shí)，1576800分，94608000秒，現(xiàn)在只過(guò)了1個(gè)月，我相信，在未來(lái)的35個(gè)月里，我一定能夠創(chuàng)造更多的“奇跡”！
感悟生活作文 篇5
咀嚼生活，有著不一樣洋溢出來(lái)的美
--------題記
生活就像一本書(shū)，可是這本書(shū)里卻演繹著與我們截然不同的一種生活，有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活很殘酷，扼殺了許多年輕人的夢(mèng)想，或許，生活就是這樣，平實(shí)而沒(méi)有浮夸。
生活就像一場(chǎng)捉弄人的電影，先是給了你美好的希望，然后在狠狠的將你摔在地上，有人終于忍不住了，低著頭輸給了命運(yùn)，但是我不會(huì)，我會(huì)倔強(qiáng)的抬起我的頭，笑著說(shuō)，生活是我自己的，我不相信這苦逼的命運(yùn)，如果是你你會(huì)嗎?
我有時(shí)也痛恨過(guò)生活，痛恨過(guò)他的不公平，痛恨過(guò)他的無(wú)情，痛恨過(guò)他的殘酷，但是，我們不能屈服，不是嗎，曾經(jīng)特別喜歡過(guò)一句話(huà)：現(xiàn)在你不玩命運(yùn)，將來(lái)命運(yùn)玩你，所以，我要把握好我手中的，去贏(yíng)得屬于我們的明天。
生活不是永無(wú)止境的探索，有時(shí)也需要你用心去聆聽(tīng)世界的美好，去贏(yíng)得，去懂得�；蛟S，這就是生活。
曾經(jīng)，我認(rèn)為，生活中的幸福就是有吃有喝，有玩，現(xiàn)在，我認(rèn)為生活中的幸福就是從認(rèn)真聆聽(tīng)自己的聲音開(kāi)始的，或許你會(huì)認(rèn)為，這不現(xiàn)實(shí)，這不是真正的生活，或許，這完完全全只是我認(rèn)為。也或許，這只是我想要的生活罷了。
生活不像是藝術(shù)，只收藏精彩，不接受平淡。你縱然百轉(zhuǎn)千回縱然淚流縱然夢(mèng)里千秋，生活也不會(huì)可憐你的一切。我們不必為了今天的煩惱而流淚，這樣只會(huì)讓我們看不清眼前的所有，只會(huì)圖增煩惱。生命中總有一些不可避免的美麗的錯(cuò)誤，既然順其自然是大自然的規(guī)則，我們又何必強(qiáng)求什么呢？地球也不會(huì)因?yàn)槟愣Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)也不會(huì)因?yàn)槟愣话l(fā)光�？v然你遭遇了人生中最苦的事，你也應(yīng)該坦然面對(duì)，因?yàn)槟鞘清憻捘阈闹镜?機(jī)會(huì)，讓你成長(zhǎng)。如果你因此而頹廢，那么你只會(huì)讓關(guān)心你的人更加傷心。生活不相信眼淚。
眼淚，對(duì)于勝利者來(lái)說(shuō)，是成功時(shí)欣慰的喜悅；而對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)，卻是軟弱、怯懦的表現(xiàn)。生活不相信眼淚，生活相信不屈不撓的追求和奮斗?
站在人生的十字路口，我們也許會(huì)徘徊不定、猶豫不決。影響我們下決心的因素，往往既不是事情過(guò)于復(fù)雜，也不是我們的判斷力不夠，而是對(duì)于自己即將放棄的選擇心有不甘，既想要魚(yú)，又想要熊掌。這時(shí)候我們就要明白，沒(méi)有舍就沒(méi)有得，今天所放棄的，明天可能會(huì)加倍回報(bào)給你。
用心感悟生活吧，她會(huì)帶給你許多許多……
感悟生活作文 篇6
生活，是一種獨(dú)特的美；感受生活是美的崇高境界。其實(shí)，感受生活，現(xiàn)在的我還不完全理解，但生活卻需要以理解的心去感受。你的人生，不可能風(fēng)平浪靜；你的事業(yè)，不可能一帆風(fēng)順；你的道路，不可能筆直平坦。也許你曾悲傷過(guò)，快樂(lè)過(guò)，也肯定有過(guò)無(wú)助。但你可曾想過(guò)這是生活的必然！
當(dāng)我悲傷時(shí)，我會(huì)把自己的不快樂(lè)對(duì)爸爸媽媽傾訴。媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，何必讓自己不快樂(lè)呢？”爸爸會(huì)讓我把自己的不快樂(lè)寫(xiě)在紙上，放進(jìn)小瓶子里，收藏起來(lái)，等到一個(gè)星期后，再把它拿出來(lái)，看看是否還有當(dāng)時(shí)的.不快樂(lè)。那時(shí)，我會(huì)大聲在自己內(nèi)心吶喊：“讓那不悅滾到一邊去吧！”。
因?yàn)椴豢鞓?lè)而悲傷，是自己強(qiáng)加給自己的一種懲罰。感受生活，感受生活中的美，首先就要改變自己不快樂(lè)的心情。
當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)有莫名的滿(mǎn)足感。雨兒“滴答、滴答……”的聲音，會(huì)變幻成悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲，與我共享美好時(shí)光；風(fēng)兒“呼呼……”的向我飄來(lái)，仿佛一縷輕柔的白紗從我的臉龐拂過(guò)，又輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你是最可愛(ài)的”……；當(dāng)我徜徉在林陰小道上，花兒們會(huì)微微點(diǎn)頭，對(duì)我表示歡迎；一路的樹(shù)葉也在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，為我鼓掌、吶喊、助威。
快樂(lè)，是心靈健康的印證；快樂(lè)，是回報(bào)自然的奉獻(xiàn)；快樂(lè)，是賦予自然界萬(wàn)事萬(wàn)物的由衷贊美。感受生活，就是要讓自己變成快樂(lè)的天使，向人間拋灑快樂(lè)的種子。
當(dāng)我無(wú)助，為自己孤立無(wú)援而抱怨，罵自己：“怎么這么沒(méi)用！”時(shí)，總有朋友熱心地幫助我、安慰我、鼓勵(lì)我。那時(shí)的我，心弦會(huì)為一股甜絲絲的幸福而顫動(dòng)，讓我真實(shí)感受到生活的燦爛。
無(wú)助，是失去生活信念，封鎖自我的表現(xiàn)。感受生活，就是把自我從無(wú)助中解放出來(lái)，投身社會(huì)、融入自然。
有人說(shuō)：生活是大海，有淺灘、暗礁，有海鷗、浪花，有五彩的海底世界；也有人說(shuō)：生活是大山，有懸崖、溝壑，有森林、寶藏，有豐富的珍禽異獸；而我想說(shuō)，生活就像一棵大樹(shù)，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思。她高大寬廣的樹(shù)冠，庇護(hù)著我心中的田野永不荒涼！
朋友，用心感受生活吧！美的生活，成就美的人生！
感悟生活作文 篇7
從出生的那天起，
我們就在不斷地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)不是單純的快樂(lè)，
更不是無(wú)限的悲傷，
而是無(wú)數(shù)的經(jīng)歷和感受積累的過(guò)程。
成長(zhǎng)的澤站，
是一個(gè)個(gè)成功和挫折連接起來(lái)的`。
當(dāng)你懷揣著夢(mèng)想，
到達(dá)成功或失敗的驛站時(shí)，
你有沒(méi)有想過(guò)，
是什么把你帶到這里：
是智商或運(yùn)氣嗎？
不，
不單單是憑揣這些，
更重要的是性格和習(xí)慣。
“習(xí)慣改變?nèi)松保?/p>
習(xí)慣不是與生懼米的，
而是一個(gè)人從小逐漸養(yǎng)成的。
好習(xí)慣使人走想成功。
壞習(xí)慣卻使人一步步偏離成功。
——后記
壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變，
我們要從小培養(yǎng)和堅(jiān)持好習(xí)慣。
走向成功的道路。
感悟生活作文 篇8
不知道什么時(shí)候喜歡這樣靜靜的聆聽(tīng)一首清醇的音樂(lè)，沒(méi)有喧嘩沒(méi)有了浮躁，輕輕的音樂(lè)和著脈搏的跳動(dòng)聲，重新奏出了一首生命的韻律。
來(lái)這座城市好久了，行走于這繁華中，行走于燈紅酒綠的城市里，走的太久了，依然是那么的浮躁喧囂，沒(méi)有任何的改變。而我就如同一只候鳥(niǎo)，在這座城的上空盤(pán)旋，暫時(shí)有了自己的棲居之地。兒時(shí)一直向往的這座城，如今夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，其間流過(guò)了我拼搏的汗水，和所經(jīng)歷的酸甜苦辣。孤單的時(shí)候，面對(duì)著一波不平一波又起的大海，盡情的流著自己辛酸的淚，無(wú)人可說(shuō)，無(wú)人知曉。因?yàn)檫@是我 的選擇，選擇了一個(gè)需要我一生來(lái)漂泊的城市。
一首憂(yōu)傷的音樂(lè)，就如同我的流浪歷程，每次跳動(dòng)的音符，會(huì)讓我的心痛到極致。一直無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)悔于漂泊。多少流淚的日子，多少人情冷暖，在百變不驚中，掩飾著自己內(nèi)心的酸楚。每天笑容滿(mǎn)面的面對(duì)所有，哪怕是虛偽、做作，都要用笑容來(lái)面對(duì)。而今天，突然發(fā)現(xiàn)我的笑容麻木了、僵了，沒(méi)有了一點(diǎn)點(diǎn)的生氣，就像一只任人擺布的木偶。也許是漂泊的太久了了，累了，該歇歇了。
我是一個(gè)倔強(qiáng)的不安分的女子，獨(dú)自一人離開(kāi)了家，漂泊在遠(yuǎn)方。媽媽流干了淚沒(méi)有挽留住我實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)的腳步。只是今天，我向往的.城市我愛(ài)的城市，送給我的是繁華過(guò)后的孤單，喧鬧后的寂寞與冷落。我選擇了這座城市，但是城市不會(huì)選擇我，我只能適應(yīng)，獨(dú)自一人在人潮洶涌的人海中，尋自己的路，走自己的路，用所有的汗水和淚水澆灌出一條有著傷有著痛也幸福的路。我享受于這種疼痛過(guò)后的幸福。就像享受風(fēng)雨后的陽(yáng)光，暖暖的。
十幾載的春秋與冬夏，我用所有的淚水所有的艱辛所有的酸楚，融進(jìn)了這座城，城中也有了我的家，有了愛(ài)我的 他，還有我的寶貝小娃娃。我是在幸福與酸楚中漂泊。我在漂泊中，痛著我內(nèi)心的痛，因?yàn)檫h(yuǎn)方我還有一個(gè)家，給了我生命和養(yǎng)育之恩的父母，還有那片綠色的草原，還有羞著紅紅的落日余暉和朝霞......
今天窗外飄起了雪花，我坐與窗前聆聽(tīng)雪花飄落的聲音，欣賞雪花飄落時(shí)的優(yōu)雅，瞬間飄落了一地，晶瑩著窗外的整個(gè)世界。我望著家的方向，那里住著已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的媽媽?zhuān)缓笪夷闷鹗种械碾娫?huà)，問(wèn)媽媽?zhuān)依锸欠褚诧h落著雪花，是否也潔白無(wú)瑕。而我的淚卻已淚如雨下，心里想說(shuō)一句一直不敢說(shuō)的話(huà)，媽媽?zhuān)鋵?shí)我很想家......
感悟生活作文 篇9
生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的一串念珠，但得微笑著數(shù)完它。曾經(jīng)有過(guò)幻想，如五彩夢(mèng)一般在夜的星空飄忽而又美麗：我的周?chē)续B(niǎo)語(yǔ)盈耳，花香撲鼻我的視野要永遠(yuǎn)滿(mǎn)目蔥蘢，一脈青黛我的生活該是絢麗多姿，陽(yáng)光滿(mǎn)天。然而理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法
心想事成是一句美妙的祝福。穿越每一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，總會(huì)有一次成熟的`感悟，因?yàn)槲耶吘棺叱隽藟?mèng)之谷。
再多的花花草草不過(guò)是生活的裝飾品，是大地的慷慨贈(zèng)予，是給人類(lèi)的一次驚喜。而人類(lèi)最大的驚喜卻不是這些花花草草，而是如花草般有驚喜也有傷心的迷亂人眼的生活。
感悟生活，在所有驚喜和傷心的時(shí)刻。不畏懼失敗，用生命和青春“搏”回屬于自己的那個(gè)燦爛的明天，把塵封在心底的“上帝”掃出心門(mén)，讓生活的影子隨你的舞步翩翩躚躚這才是生活的主旋律。
感悟生活，就享有一次機(jī)遇。在每一個(gè)人流熙攘的十字路口，也許你會(huì)遇到紅燈、綠燈或者黃燈。真正懂得生活的人不會(huì)放棄每一次機(jī)遇，他知道什么時(shí)候把果斷勇敢留給綠燈，把審時(shí)度勢(shì)留給黃燈，把耐心等待留給紅燈。
感悟生活，就享有一次參與。坐井觀(guān)天的不是人生青燈古廟的，不是人生參與進(jìn)取的人生才是快樂(lè)而真實(shí)的人生。風(fēng)吹雨打我們都經(jīng)歷過(guò)，酸甜苦辣我們都品嘗過(guò)生命中多了一次參與就多了一次激情的沖動(dòng)，而感悟沖動(dòng)時(shí)的愜意，是那些在生活的水灘邊徘徊觀(guān)望的人們無(wú)法得到的！
感悟生活吧！讓繽紛的夢(mèng)想裝飾你未來(lái)的道路，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，踏著亮麗的朝陽(yáng)，就著希望前行，前行……
前方并不遠(yuǎn)，那里陽(yáng)光燦爛，那里的生活像一片霞。
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