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    感悟生活作文

    時(shí)間:2023-09-06 10:09:08 生活感悟 投訴 投稿

    實(shí)用的感悟生活作文9篇(經(jīng)典)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的感悟生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的感悟生活作文9篇(經(jīng)典)

    感悟生活作文 篇1

      “兒子,趕緊回來(lái)!家里進(jìn)水了!”

      “女子,水漫屋子了!快找樓主關(guān)水閘!”

      “老公,快速回家救急!水管凍裂!”……

      電話(huà)不停往外打。家里水管凍破,水嘩嘩地往外噴,客廳,臥室,廚房全都能養(yǎng)魚(yú)蝦,陽(yáng)臺(tái)可以劃船了……

      剛買(mǎi)完菜回家,打開(kāi)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的響聲,我擔(dān)心的事終究還是來(lái)了。 顧不上天寒地凍,來(lái)不及換衣脫鞋,打完電話(huà)我就直奔到一片汪洋中去,發(fā)現(xiàn)是廚房里的總管凍破了,水似噴泉往外冒,心急如焚的我,束手無(wú)策。我急忙敲對(duì)門(mén)的房門(mén),無(wú)人應(yīng),又到我們樓下去“查看災(zāi)情”,也無(wú)人。因?yàn)槭墙o孩子們租的房子,平時(shí)我們也很少在這兒呆,左鄰右舍都不熟悉,周邊環(huán)境知之甚少,我又去一樓找總閥門(mén),兒子已火速趕回,還帶了兩個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕同事,他們很快關(guān)好了總閘,噴泉停了。

      進(jìn)得房間,笤帚、簸箕、拖把、桶、盆全都用上,掃一掃,拖一拖,一波掃走,一波又涌來(lái),四五個(gè)人忙得不可開(kāi)交。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)奮戰(zhàn),終于把浮水清理掉了。再到樓下,房主在接到兒子的電話(huà)后已經(jīng)回家,叫開(kāi)房門(mén),道歉的話(huà)多說(shuō)上,幸好已不滴水了。但房子的天花板周邊及過(guò)梁還是被水浸濕了,無(wú)奈,無(wú)語(yǔ)……

      天降災(zāi)禍,防不勝防啊!20xx年的冬天,連降兩場(chǎng)大雪,有多少老人、孩子,在冰雪中滑倒,摔傷了胳膊跌斷了腿,有多少大車(chē)、小車(chē),在冰雪中失控,撞了別人蹭了自己,有多少花棚菜棚,在冰雪中壓垮了大棚凍死了花苗凍壞了蔬菜……氣溫驟降,家里都是滴水成冰,水管不能通水,沒(méi)水吃沒(méi)水用;流感肆無(wú)忌憚,侵犯老弱病殘,醫(yī)院無(wú)床位,診所無(wú)錐地;出入多不便,人人怨天寒!

      水管凍裂年年有,今冬破壞尤嚴(yán)重!這種破壞給人們的日常生活帶來(lái)極大不便,毀壞水管,損失財(cái)物,折騰人,虐人心!這不,兒子縣上租房處的水管尚未徹底修好,“噴泉”的陰影尚在,大哥永豐的房又遭水浸,急忙又趕往救急……不幸中之萬(wàn)幸是,災(zāi)難無(wú)情人有情!親戚朋友,樓上樓下,左鄰右舍,幫忙的,安慰的,關(guān)心的`,出主意的,想辦法的,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的,都為“救水災(zāi)”出了力幫了忙!

      水是生命之源,更是人類(lèi)的朋友,然而,嚴(yán)冬面前,它卻泛濫成災(zāi),天怒人怨;火亦如此,從人類(lèi)鉆木取火,甚至普洛米修斯盜火,都是想讓火為人類(lèi)服務(wù)的,火也確實(shí)發(fā)揮了不可替代的作用,但用火不善,它也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)巨大災(zāi)難;電的作用就更是無(wú)與倫比,現(xiàn)代人離開(kāi)了電,就幾乎沒(méi)活路了,雖然它與人類(lèi)如此密不可分,但也讓人望而生畏!

      如此看來(lái),事物皆有兩面性,水、火、電必須正確利用,節(jié)約采用,妥善管理,讓它們發(fā)揮獨(dú)特的作用,放射光芒,趨利避害,才能讓它們更好地造福人類(lèi),使人與水、火、電和諧共存,友善相處!

    感悟生活作文 篇2

      明明對(duì)爸爸說(shuō):“明天是我放假第一天,老師給我們布置了一篇作文?大自然的早晨?,我根本就沒(méi)有到大自然中玩過(guò),我怎么知道大自然的早晨是什么樣呢?”爸爸一下子沉默了。

      是呀,好久沒(méi)帶兒子出去玩了,更沒(méi)有帶他到郊外去貼近大自然,作文不會(huì)寫(xiě),這不怪兒子,應(yīng)該怪我。想到這兒,爸爸摸著兒子的頭安撫他說(shuō),“別著急,明天爸爸教你寫(xiě)作文。”兒子有心理包袱,好不容易才睡著了?粗瘔(mèng)中的兒子還面帶愁容,爸爸心里充滿(mǎn)了自責(zé)和愧疚。怎么辦才能幫到兒子呢?突然,他眼前一亮,有了主意,對(duì)就這么辦。

      早上四點(diǎn)鐘爸爸就起床了,一切都準(zhǔn)備好后,他叫來(lái)兒子的叔叔一起躡手躡腳地來(lái)到兒子的房中,小家伙還在呼呼大睡呢,千萬(wàn)不能把他吵醒了。

      爸爸和叔叔把明明連人帶床地抬出了房間,放在了預(yù)先準(zhǔn)備好的車(chē)上后,爸爸發(fā)動(dòng)車(chē)子出發(fā)了。路上的交警叔叔看到了車(chē)子上拉著一個(gè)睡在床上的小男孩,很奇怪,便攔住了爸爸的車(chē),盤(pán)問(wèn)怎么回事?這時(shí)路上的行人,也在做著不同的猜想。

      爸爸解釋說(shuō):“平時(shí)沒(méi)帶孩子到大自然中玩過(guò),現(xiàn)在孩子遇到了難題,不會(huì)寫(xiě)作文?大自然的'早晨?。這不怪孩子,這都怪我平時(shí)陪孩子的時(shí)間太少了,現(xiàn)在我想趁孩子還在睡著,把他送到郊外,讓他親身去感受大自然的早晨!苯痪迨逡宦(tīng),說(shuō):“你做的對(duì),你們快走吧。”同時(shí)交警叔叔還做了個(gè)手勢(shì),讓大家都不要吵,頓時(shí)路上一片寂靜,所有的人都怕吵醒熟睡的孩子。

      到了郊外,爸爸把兒子放在一片草地上后,躲在了一片灌木叢的后面,他害怕自己妨礙兒子聆聽(tīng)大自然的聲音,感受大自然的氛圍。太陽(yáng)漸漸的升起來(lái)了,陽(yáng)光暖洋洋地照射在明明的小臉上,小動(dòng)物們不一會(huì)就把明明圍在了中間?,牛羊們?cè)陟o靜地吃草,小白兔津津有味地吃著胡蘿卜,馬兒在得得的漫步。旁邊的溪水在嘩啦啦地流淌,天上的小鳥(niǎo)在自由的飛翔,一朵朵白云在藍(lán)天上隨風(fēng)飄蕩。五顏六色的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,沁人心脾的芳香令人陶醉。

      “喔喔喔”,突然一聲響亮的公雞叫聲,打破了這早晨的靜謐,明明睜開(kāi)了惺忪的睡眼,“咦,這是什么地方?”他趕快揉了揉眼睛“哇,我在大自然中,我在大自然中醒來(lái)!”明明歡呼雀躍著,一旁的爸爸看著兒子的一舉一動(dòng),眼睛濕潤(rùn)了,這下兒子的作文該會(huì)寫(xiě)了吧!同時(shí)爸爸暗下決心,以后一定要多陪陪兒子,和他一同感受生活的多姿多彩。

    感悟生活作文 篇3

      生命到底是什么?我常常這樣想。

      有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜,沒(méi)有人照顧窗臺(tái)上的二月蘭,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月,我們回家時(shí),它的葉子枯黃了,身邊的泥土像嘴唇的裂縫一樣,我本以為它已經(jīng)死了,就一直閑置在窗臺(tái)上,心想,等來(lái)年春天,我再種上一株新的植物在花盆里。但出乎我的意料的是在春天再次到來(lái)時(shí),二月蘭,在泥土中吐出了一株株的新嫩芽。啊!發(fā)芽了,我驚嘆不已,那一株株嫩綠的,尖尖的,鵝黃的新葉,不顧自身的柔弱,昂首在干枯的花盆中,給這原本灰撲撲的花盆增添著無(wú)限的生機(jī)。好像在說(shuō)春天來(lái)了。我感到小小的植物也有如此頑強(qiáng)的生命力,有對(duì)生命的熱愛(ài)。啊!我明白了生命意味著頑強(qiáng)!

      還有一次,我在報(bào)紙上知道了四川雅安發(fā)生了大地震,有一個(gè)小男孩在廢墟里呆了三天三夜,他的腳已經(jīng)殘廢了,如果不盡快截肢就會(huì)有生命危險(xiǎn),但是醫(yī)生已經(jīng)沒(méi)有麻藥了,男孩毫不猶豫的.把自己的腳活生生的拔了下來(lái),小男孩得救了。!我明白了生命意味著勇氣。雷鋒生前十分樂(lè)于助人,有一次,他在沈陽(yáng)站換車(chē)時(shí),見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背小孩的中年婦女,原來(lái)這位中年婦女是從山東到吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)都丟了,雷鋒用自己的錢(qián)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票,讓大嫂很感動(dòng)。!生命意味著奉獻(xiàn)。

      我們都有一條屬于自己的生命,我們有權(quán)對(duì)自己的生命做主,二月蘭有著頑強(qiáng)的生命力,小男孩對(duì)生命的渴望,雷鋒叔叔對(duì)人們無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我明白生命有限,但我們要讓有限的生命活出無(wú)限的的精彩!

    感悟生活作文 篇4

      學(xué)書(shū)法猶如登泰山,只有腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,跨越了三個(gè)十八盤(pán)。才有望登上南天門(mén)、玉皇頂;學(xué)書(shū)法又像黃河逆水行船,只有一往無(wú)前,不屈不撓,戰(zhàn)勝惡浪險(xiǎn)灘,沖過(guò)九曲十八灣,才能抵達(dá)上游。

      在通往書(shū)壇的道路上,曾留下我密密匝匝的腳印,留下了我的歡聲笑語(yǔ),辛苦與探求。所有這一切,都匯入我金黃色的夢(mèng)幻里……

      一點(diǎn)一畫(huà),一黑一白。便是一個(gè)五彩繽紛的神秘世界,幽深無(wú)際,變化莫測(cè),誘我步入其中,苦苦癡迷七載。

      七年前,當(dāng)我看到賣(mài)對(duì)聯(lián)的李爺爺握著毛筆神采飄逸地?fù)]動(dòng)時(shí),當(dāng)我第一次握起毛筆亂涂亂抹時(shí),我的心,就被濃濃的翰墨所浸潤(rùn),再也無(wú)法擺脫。墨池中激起的漣漪,在我心田里一圈圈蕩漾開(kāi)去……

      20xx年,我榮幸地加入小學(xué)書(shū)法組,在朱老師的悉心指導(dǎo)下開(kāi)始了第一張作業(yè)。老師的鼓勵(lì),令幼小的我愈加興奮而加倍努力。漸漸地,我成了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。此時(shí),翰墨己牽住我的心。課余時(shí)間,我全身心地投入它的懷抱?嗑毣竟,練筆劃。練間架,熱練三伏,寒練三九。從不間斷。

      學(xué)習(xí)中,有專(zhuān)注,有淘氣‘有優(yōu)慮,有苦惱,有奮發(fā),有追求。參賽,有失敗,有勝利,失敗了未免懊喪,勝利了不免露出幾分驕氣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記書(shū)壇一位老前輩所講的話(huà):“不要害怕跌倒,因?yàn)榈沽巳杂姓酒饋?lái)的希望;不要滿(mǎn)足于站起來(lái)了,因?yàn)檎酒饋?lái)了仍有跌倒的可能!本瓦@樣。我學(xué)會(huì)了在失敗中吸取教訓(xùn),排除苦惱;在成功中得到鼓勵(lì),獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

      “你呀你,哪里像一位女孩子。”每當(dāng)媽媽踏進(jìn)我的房間總少不了這祥的抱怨。的'確,我房間里一切可以存放物品的空間,無(wú)不被筆墨紙硯所侵占。從《唐·顏真卿勤禮碑》中探出頭的我,不經(jīng)意地笑笑,油然有一絲擁有的自豪感。

      懷著對(duì)書(shū)法藝術(shù)真摯執(zhí)著的情感,我如饑似渴地在各類(lèi)顏體字帖中流連,進(jìn)行大量臨寫(xiě)。我漸漸了解到書(shū)法藝術(shù)的內(nèi)涵。此時(shí),我覺(jué)得自己的一只腳初步踏進(jìn)了書(shū)法藝術(shù)的門(mén)檻,至于門(mén)檻后面的庭院,則有待于在奮發(fā)迫求的過(guò)程中慢慢領(lǐng)略。

      汗水沒(méi)有白流,自20xx年參加首屆中日青少年“神龍杯”爭(zhēng)奪賽獲獎(jiǎng)后,又接二連三地參賽、獲獎(jiǎng):全國(guó)“大山杯”書(shū)法大賽三等獎(jiǎng),“羲之杯”國(guó)際青少年書(shū)法大賽二等獎(jiǎng),總工會(huì)成立70周年舉辦的全國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)大展書(shū)法作品一等獎(jiǎng)。就在我獲獎(jiǎng)的條幅被選登在《羲之報(bào)》上,我開(kāi)始飄飄然之時(shí)?偩幝櫚钊鹄蠋煂(duì)我稚嫩的作品逐一精心評(píng)點(diǎn),呵護(hù)之中有期待,贊賞之中有點(diǎn)撥。前輩的愛(ài)心和扶持,令我感動(dòng),更使我清醒。這使我認(rèn)識(shí)到,書(shū)法無(wú)止境,前路更漫長(zhǎng)。

      我雖獲得了點(diǎn)滴的成績(jī),但我頭腦更冷靜:不要去擠平坦康莊之路,而要去獨(dú)步遙遠(yuǎn)的崎嶇的山徑。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我深知攀登書(shū)法山巔之艱難,但我會(huì)更加執(zhí)著地追求。作為一名師范生,老師教會(huì)我一技之長(zhǎng),我還要把它傳授給學(xué)生,培養(yǎng)更多書(shū)法苗子,使我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書(shū)法藝術(shù),世代相傳,并發(fā)揚(yáng)光大。

      墨池幽深,我聽(tīng)到呼喚:求索者,縱情遨游吧!

    感悟生活作文 篇5

      感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在你身邊,愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎?親人之間不是存在著愛(ài)嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的問(wèn)候聲;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài),是無(wú)處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛(ài),精心醫(yī)治患者,與非典作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí),人們的`愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的非典。我們需要愛(ài),但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上,把錢(qián)施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車(chē)無(wú)償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著,但也是一種愛(ài)。有了愛(ài),我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。

      感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿(mǎn)著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過(guò)不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。

      五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,單單屬于我們自己的,我們不能白白浪費(fèi)我們的生命,我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。那么,就讓我們一起感受生活,享受生活吧!

    感悟生活作文 篇6

      隨著在大學(xué)生活的深入,越發(fā)的感覺(jué)到事物在不斷的變化。瞬息萬(wàn)變,根本無(wú)法預(yù)測(cè)。

      感覺(jué)人與人之間的交往缺乏真誠(chéng),難道真的是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,變得一個(gè)個(gè)都是因利而聚,因益而散。難道真的做不到小時(shí)候那樣真誠(chéng)的交往。是歲月催人老呢還是社會(huì)催人熟呢。一個(gè)個(gè)都變得那么深不可測(cè),難道做人都得這個(gè)樣子嗎。

      好像淳樸和率真都沒(méi)有了,有的只是利用和算計(jì),每天過(guò)的像演戲一樣,不知道什么時(shí)候才可以展現(xiàn)真實(shí)的.自己,可能只有在家中,只有在疼愛(ài)我們的父母面前才可以那么任性,才可以那么天真,才可以那么無(wú)拘無(wú)束,在可以那么自由自在的享受生活,有父母在感覺(jué)自己什么都不怕。

      可是我們不可能永遠(yuǎn)呆在父母身邊,總有離開(kāi)父母的一天,現(xiàn)在我們?cè)谕馇髮W(xué),就更不可能經(jīng)常與父母在一起了,有時(shí)候在外面受了委屈,只能一個(gè)人找一個(gè)地方哭泣來(lái)抒發(fā)心中的不平,幸好自己對(duì)音樂(lè)感興趣,這在很多時(shí)候幫助自己度過(guò)了許多艱難時(shí)刻,學(xué)校就是社會(huì)的縮影,雖然不完全正確,但是既然有人這么說(shuō),那么就是有人也感覺(jué)到社會(huì)的殘酷性。就像一張網(wǎng)一樣,聯(lián)系著各式各樣的人,物競(jìng)天擇,適者生存,現(xiàn)在要想在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)打拼一片屬于自己的天地恐怕是難上加難。 說(shuō)實(shí)話(huà),有時(shí)候真羨慕古人“一蕭一劍走江湖”或是隱居山林,暢游于山水之間,以動(dòng)物花草為伴,從此不過(guò)問(wèn)世事?墒

      這不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了,夢(mèng)可以做,但是夢(mèng)醒后還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí),無(wú)論在什么時(shí)候都得面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。雖然有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步,但畢竟競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的。

      大同社會(huì)估計(jì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是一個(gè)想法,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的殘酷,所以才想讓自己做一個(gè)夢(mèng),也許它永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但那時(shí)自己內(nèi)心深處的一個(gè)念想。

      也許這有點(diǎn)像莊子的避世思想,但作為一個(gè)有感情有思想的人有這種想法也不足為奇。

      也許我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而這夢(mèng)是埋藏在內(nèi)心深處的,一般人根本觸摸不到。

      能做夢(mèng)時(shí)就不要放棄能做夢(mèng)的機(jī)會(huì),畢竟這也證明了我們有自己的思想,而不是木訥的活著。

    感悟生活作文 篇7

      小時(shí)候,我對(duì)四季的變化毫不在意。在體驗(yàn)大自然時(shí),我只看到它們歡愉、簡(jiǎn)單、天真的一面,卻沒(méi)有體驗(yàn)到它們的澄清、豐美和深刻。

      去年暑假,我一個(gè)家人去鄉(xiāng)下的外婆家。時(shí)置煙花三月,田野里滿(mǎn)是綠油油的禾苗,黃澄澄的菜花。汽車(chē)在繽紛的色彩里奔行。一眼望過(guò)去遠(yuǎn)處的山上有桃花、李花像一朵朵紅霞白云,也許還有一些蝴蝶蜜蜂在花間忙碌著,一層淡淡的炊煙彌漫在山間。窗外的牛兒在山坡上悠閑地吃草,小牛依偎著大牛。忽然有一位小男孩驚喜地叫道:“姐姐,那大牛是小牛的爸爸還是媽媽?zhuān)俊蔽艺f(shuō)那是牛媽媽!靶∨5陌职值侥娜チ耍俊薄芭0职窒碌馗苫钊チ!蔽艺f(shuō)!拔抑懒,爸爸都是很辛苦的!毙∧泻⑷粲兴。

      小孩的話(huà)不禁使我怦然心動(dòng),她的話(huà)讓我感動(dòng)讓我自慚。我們每天好象生活在一條狹窄的小河里,你擁我擠,匆匆忙忙,沒(méi)有心情去看去聽(tīng)去感受。沒(méi)有注意草木的發(fā)芽、落葉的飄零、大雁的南飛。自然風(fēng)景一天天被破壞,人工的痕跡越來(lái)越重,就像一個(gè)風(fēng)韻不再的女人臉上搽了過(guò)多的化妝品,不但不添其美,反倒更丑。

      其實(shí),真正的景,是那些人跡稀少的小徑,是樸素的`野菊花,是連綿的山巒,是樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴草叢的蟲(chóng)吟,是“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,是“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”。酈道元在《三峽》中寫(xiě)道:“素湍綠潭,回清倒影。絕崦多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱期間。清榮峻貌,良多趣味!边@種未經(jīng)人類(lèi)改造的自然才具有一種神奇的力量。吳均在《與朱元思書(shū)》中寫(xiě)道:“鴛飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返!边@話(huà)絕了,只有在真正的大自然中,才能忘掉世俗的煩惱,開(kāi)啟心靈的窗戶(hù),傾聽(tīng)內(nèi)心深處流淌的音樂(lè),感受那春夏秋冬的變化。

      外婆家住在一個(gè)小山村里,很少有娛樂(lè)活動(dòng)。晴朗的天氣我總會(huì)去漫步,嬉水,登山,去走縱橫交錯(cuò)的田埂,去看峭壁上的青松,去捉蜻蜓,追蝴蝶,和那些農(nóng)家孩子一起撿松果,拾落葉。也許在這種不經(jīng)意的游玩中,那些小朋友便獲得藝術(shù)感受力和創(chuàng)造力。

      現(xiàn)在的我,才知道細(xì)膩的觀察大自然,欣賞大自然的一幅幅奇妙美麗的畫(huà)面,會(huì)對(duì)人世萬(wàn)物產(chǎn)生至真至深的依戀和眷愛(ài)。我想,有了這份愛(ài),才會(huì)真正用心去看、去聽(tīng)、去想,真正懂得怎樣去生活!

    感悟生活作文 篇8

      生活,是一種獨(dú)特的美;感受生活是美的崇高境界。其實(shí),感受生活,現(xiàn)在的我還不完全理解,但生活卻需要以理解的心去感受。你的人生,不可能風(fēng)平浪靜;你的事業(yè),不可能一帆風(fēng)順;你的道路,不可能筆直平坦。也許你曾悲傷過(guò),快樂(lè)過(guò),也肯定有過(guò)無(wú)助。但你可曾想過(guò)這是生活的必然!

      當(dāng)我悲傷時(shí),我會(huì)把自己的不快樂(lè)對(duì)爸爸媽媽傾訴。媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):“人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,何必讓自己不快樂(lè)呢?”爸爸會(huì)讓我把自己的不快樂(lè)寫(xiě)在紙上,放進(jìn)小瓶子里,收藏起來(lái),等到一個(gè)星期后,再把它拿出來(lái),看看是否還有當(dāng)時(shí)的不快樂(lè)。那時(shí),我會(huì)大聲在自己內(nèi)心吶喊:“讓那不悅滾到一邊去吧!”。

      因?yàn)椴豢鞓?lè)而悲傷,是自己強(qiáng)加給自己的一種懲罰。感受生活,感受生活中的美,首先就要改變自己不快樂(lè)的心情。

      當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)有莫名的滿(mǎn)足感。雨兒“滴答、滴答……”的聲音,會(huì)變幻成悅耳動(dòng)聽(tīng)的`交響曲,與我共享美好時(shí)光;風(fēng)兒“呼呼……”的向我飄來(lái),仿佛一縷輕柔的白紗從我的臉龐拂過(guò),又輕輕地對(duì)我說(shuō):“你是最可愛(ài)的”……;當(dāng)我徜徉在林陰小道上,花兒們會(huì)微微點(diǎn)頭,對(duì)我表示歡迎;一路的樹(shù)葉也在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,為我鼓掌、吶喊、助威。

      快樂(lè),是心靈健康的印證;快樂(lè),是回報(bào)自然的奉獻(xiàn);快樂(lè),是賦予自然界萬(wàn)事萬(wàn)物的由衷贊美。感受生活,就是要讓自己變成快樂(lè)的天使,向人間拋灑快樂(lè)的種子。

      當(dāng)我無(wú)助,為自己孤立無(wú)援而抱怨,罵自己:“怎么這么沒(méi)用!”時(shí),總有朋友熱心地幫助我、安慰我、鼓勵(lì)我。那時(shí)的我,心弦會(huì)為一股甜絲絲的幸福而顫動(dòng),讓我真實(shí)感受到生活的燦爛。

      無(wú)助,是失去生活信念,封鎖自我的表現(xiàn)。感受生活,就是把自我從無(wú)助中解放出來(lái),投身社會(huì)、融入自然。

      有人說(shuō):生活是大海,有淺灘、暗礁,有海鷗、浪花,有五彩的海底世界;也有人說(shuō):生活是大山,有懸崖、溝壑,有森林、寶藏,有豐富的珍禽異獸;而我想說(shuō),生活就像一棵大樹(shù),春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。她高大寬廣的樹(shù)冠,庇護(hù)著我心中的田野永不荒涼!

      朋友,用心感受生活吧!美的生活,成就美的人生!

    感悟生活作文 篇9

      軍訓(xùn)是對(duì)人的意志、品質(zhì)和體質(zhì)的全面考驗(yàn),軍訓(xùn)雖苦,但卻可以鍛煉我們,讓我們從溫室里的花朵變成一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小草,有很多的意義和價(jià)值。

      小時(shí)候,我曾經(jīng)多么希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,便能盡快體驗(yàn)軍訓(xùn)生活;快開(kāi)學(xué)之際,一想到馬上就可以參加豐富多彩的軍訓(xùn),心里樂(lè)開(kāi)了花,對(duì)軍訓(xùn)生活充滿(mǎn)了無(wú)窮的期待。但常常事與愿違,才軍訓(xùn)了半天好心情就立馬煙消云散了。

      第一天,同學(xué)們都踩著并不整齊的步子向呂梁學(xué)院走去,每個(gè)人都精神飽滿(mǎn),像凌晨時(shí)的朝陽(yáng),笑臉如向著太陽(yáng)盛開(kāi)的向日葵。一上午訓(xùn)練的主要內(nèi)容有軍姿和稍息,但在我記憶中尤為深刻的便是軍姿!皟赡_打開(kāi)60度,雙腿并攏,兩肩護(hù)罩,膝蓋向后頂,脖頸貼住衣領(lǐng),重心放在前腳掌上……”這是站軍姿時(shí)教練常說(shuō)的話(huà),只有達(dá)到要求,才算站標(biāo)準(zhǔn)了。一個(gè)小小的站姿,平時(shí)在我們看來(lái),是再平凡不過(guò)的了,但在軍隊(duì)中,卻是一切軍事動(dòng)作的基礎(chǔ),初站軍姿并不覺(jué)得累,但是時(shí)間越久,胳膊越酸,腿越困,表情變得困窘,腳變得麻木,多么想一屁股坐在那鋪滿(mǎn)沙土的操場(chǎng)上啊!教官的一聲放松,是所有同學(xué)們最期待的話(huà)語(yǔ),聽(tīng)到這話(huà),同學(xué)們發(fā)出一聲聲嘆息,如釋重負(fù),像一個(gè)個(gè)重獲自由的囚犯,我不禁感嘆:一個(gè)小小的軍姿,就反映出我們體質(zhì)太差,也說(shuō)明了細(xì)節(jié)的重要性。

      蹲姿也是整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中最煎熬的一項(xiàng),雖說(shuō)它出現(xiàn)的次數(shù)并不多,但卻被教官們當(dāng)作懲罰的道具。烈日似火般的天氣,每當(dāng)同學(xué)們吵鬧,動(dòng)作做得不給力時(shí),教官的臉上陰云密布,一種不祥的預(yù)感隨之而來(lái),“生氣”二字赫然寫(xiě)在了教官臉上,蹲姿懲罰開(kāi)始。聽(tīng)到蹲下的口令后,右腳向后退,坐在右腳根上,兩手放在膝蓋上,上體保持正直,蹲一分鐘不是問(wèn)題,但時(shí)間越久痛苦越難耐,腿腳酸痛,腰酸背疼,汗如雨下,當(dāng)教官下令站起來(lái)時(shí),右腿根本直不了,我心想:真累啊,真不知道軍人當(dāng)兵是怎么熬下來(lái)的,這需要多大的毅力呀!

      軍訓(xùn)前,我們一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),弱不經(jīng)風(fēng),面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就叫苦不迭;軍訓(xùn)后,我們的身體變強(qiáng)壯了,更健康了,意志變堅(jiān)強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)合作的精神也得到了一定的'提升,與新同學(xué)們也互相認(rèn)識(shí),和睦相處,明白了團(tuán)結(jié)的力量之大與重要性。

      盡管每天累得發(fā)麻,但回首這五天的艱苦訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)鍛煉了我們的意志和體質(zhì),讓我們更堅(jiān)定,更健康,可見(jiàn),五天的汗水沒(méi)有白流,有付出,就有回報(bào)。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),讓我熟悉了初中生活,明白了在今后的學(xué)習(xí)生活中,也要有堅(jiān)持不懈的信心和吃苦耐勞的精神,為目標(biāo)奮斗不停,相信自己,更要有團(tuán)結(jié)就是力量的思想。開(kāi)學(xué)了,我們要以對(duì)待軍訓(xùn)的認(rèn)真堅(jiān)持,去對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,迎接更美好的明天!

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