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    感悟生活的作文

    時(shí)間:2024-01-26 07:08:18 生活感悟 投訴 投稿

    感悟生活的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感悟生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感悟生活的作文

    感悟生活的作文1

      生活感悟生活就像品茶。茶的品種繁多,生活的狀態(tài)也因人而異。你所品的茶正是自己的生活寫(xiě)照,你若覺(jué)得這茶是苦的,那么你的生活也會(huì)很艱苦,你若覺(jué)得這茶是甜的,那么你的生活也會(huì)隨之甜如蜜。因?yàn)椴还苓@茶是苦是甜都是發(fā)自你內(nèi)心的情緒的一種宣泄!

      人生在世,往往會(huì)因這樣或那樣的傷害而心痛不已,正是這些刻骨銘心的痛讓我們懂得了珍惜生活,珍惜身邊的人。與其喋喋抱怨,不如靜下深思,流年似水,灼痛終將沉淀為一種經(jīng)歷,成為躲藏在靈魂深處的暗夜精靈。與其怒形于色,不如痛過(guò)之后,輕輕拭去眼角的殘淚,用燦爛的笑臉遮藏明媚的憂傷,將暗涌深藏,再一臉陽(yáng)光重新投入忙碌的生活。朋友之間的戲虐,遭人誤解后的無(wú)奈,這時(shí),過(guò)多的言辭申辯反讓人覺(jué)得華而不實(shí),莫不如留下一抹微笑,任他人作評(píng)。所謂君子坦蕩蕩,小人常戚戚。有時(shí)一個(gè)微笑可以讓兩個(gè)宿怨之人冰釋前嫌,可以讓身居他鄉(xiāng)之人倍感溫暖。世界上最簡(jiǎn)單的動(dòng)作完美的'詮釋了人世間最復(fù)雜的道理。笑而不言留給人們更多遐想的空間,猶如蒙娜麗莎嘴角那抹淡淡的微笑,散發(fā)出來(lái)的魅力,讓世人為之作出無(wú)數(shù)猜想,一個(gè)平凡的女人因?yàn)椴黄椒驳奈⑿Χ袆?dòng)了無(wú)數(shù)人,而世界也因此多了一份神秘美!

      朋友們,珍惜眼下自己所擁有的,不要等失去了才悔悟!

    感悟生活的作文2

      如何生活在這個(gè)世界上?

      當(dāng)然,尊嚴(yán)在生活中是第一位的?梢哉f(shuō),“富貴不能摻假,貧窮不能消除,權(quán)力不能屈服”。如果你想在人生的道路上走得好,你必須建立你的自尊。

      在生活中,一個(gè)重要的法寶是“寬容”。忍受一段時(shí)間的平靜,退后一步,海和天空空。為什么要為一件小事?tīng)?zhēng)吵?在那些日子里,它被建造成富查的糞尿之端,并遭受各種各樣的侮辱。這不是也導(dǎo)致了后來(lái)的霸權(quán)嗎?韓信曾經(jīng)忍受過(guò)胯下的屈辱。他不是也成了將軍嗎?

      在生活中,一個(gè)人不能忘記兩個(gè)詞——“感激”。還是以韓信為例,因?yàn)橐粋(gè)老太太喂了他,后來(lái)又給了她一個(gè)女兒。"滴水之恩應(yīng)該由噴涌的泉水來(lái)回報(bào)。"

      生命只剩下3萬(wàn)天了。難怪孔子說(shuō):“死人和我們一樣!”的感覺(jué)。的確,時(shí)間過(guò)得太快了。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命。無(wú)端地消耗別人的時(shí)間實(shí)際上等于謀殺!辈灰氘(dāng)然,年輕的白人!

      生活中,一個(gè)人必須有目標(biāo)和方向!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,死而后已。秦觀永遠(yuǎn)屬于楚。那些努力做到最好的'人不會(huì)辜負(fù)他們的期望。如果他們能以3000元的工資和勇氣生活,他們就能吞下吳。”這是事實(shí)。

      人生在世,難免會(huì)有一些磕磕絆絆,摔倒了,然后站起來(lái)就是勝利!“他說(shuō)這是什么風(fēng)雨中的痛苦,擦干眼淚,不要害怕,至少我們還有夢(mèng)想!”

      也許,我們真的應(yīng)該為我的生活做點(diǎn)什么......

    感悟生活的作文3

      讀書(shū)是一種享受,“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。”我們要多讀書(shū):讀經(jīng)典美文,可以陶冶我們的情操,提高素養(yǎng)、完善人格;讀幽默趣文,可以使我們的性格開(kāi)朗;讀腦筋急轉(zhuǎn)彎,可以活躍我們的思維;讀關(guān)于大自然的書(shū),可以使我們開(kāi)闊眼界和胸襟;讀醫(yī)療方面的書(shū),讓我們懂得了如何自救;讀關(guān)于安全預(yù)防的書(shū),可以讓我們安然應(yīng)對(duì)災(zāi)難的來(lái)臨……

      據(jù)調(diào)查,我們?nèi)祟愔凶盥斆鞯娜耸仟q太人,而他們是最喜歡讀書(shū)的'民族,他們14歲以上的人中,平均每月就讀一本書(shū),占世界首位?梢(jiàn),讀書(shū)的確是一種良好的習(xí)慣,不僅讓我們的生活豐富,還可以使人變得聰明,不是嗎?書(shū)讀得多,知道的多,當(dāng)然就聰明了。

      許多名人都勸導(dǎo)人們讀書(shū),也給了書(shū)很精妙的比喻。我國(guó)古代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鄙勘葋喺f(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光!眲e林斯基說(shuō):“書(shū)是我們時(shí)代的生命!绷蟹蛲袪査固┱f(shuō):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!眲⑾蛘f(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!

      書(shū)雖是一種死的物件,但如果你把它當(dāng)做自己的朋友,它就是一個(gè)活的物體。書(shū)可以幫助我們,可以豐富我們,可以提升我們,那么你是否讀書(shū)了呢?“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”親愛(ài)的同學(xué)們,你是否領(lǐng)悟到這其中的奧妙?讀書(shū)是我生活的一部分,書(shū)像一艘帆船,讓我遨游在知識(shí)的海洋,它又像啟明星,指引著我前進(jìn)的道路。同學(xué)們,大家要多讀書(shū)啊!

    感悟生活的作文4

      小時(shí)候我以為想要生活就有生活,不想要,是因?yàn)樾r(shí)候的天真善良傷害了我。

      我七歲的時(shí)候,給同學(xué)買東西的時(shí)候,看到一只小貓快要被車撞了,就拼命沖上去,因?yàn)槲蚁矚g小貓,小貓也有主人。然后我受傷了。幸好司機(jī)及時(shí)剎車,不然我會(huì)死。后來(lái)司機(jī)沒(méi)道歉沒(méi)罵人就跑了。我真的很生氣,沒(méi)有人幫助我。就在我生氣的時(shí)候,貓的主人來(lái)幫我了。她是一個(gè)漂亮文靜又有愛(ài)心的剛畢業(yè)的大姐姐。她把我抱起來(lái),帶我去她家玩。我看到她的家是藍(lán)色的,整潔舒適,但無(wú)論如何都很好。然后她把她所有的事情都告訴了我。她說(shuō)她明天就要離開(kāi)這座城市,回到自己的國(guó)家韓國(guó)。我們聊得很開(kāi)心。離開(kāi)她家的時(shí)候,我希望她不要離開(kāi),但那是她的國(guó)家,她應(yīng)該回去的。于是,我離開(kāi)了她家。自從離開(kāi)她家,我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

      有一天,我在學(xué)校的時(shí)候,老師告訴我什么是生活。老師說(shuō)生命是世界給的奇跡,我們只有一次生命,世界只給我們一次奇跡,所以要珍惜生命!生活不是你想要的'。

      老師的話深深的打消了我想死就死,想活就活的念頭。老師的話讓我覺(jué)得人生掌握在自己手中,可以浪費(fèi),也可以好好利用。老師的話讓我受益終生。

    感悟生活的作文5

      這段時(shí)間,我看了《數(shù)字的秘密生活》。這本書(shū)講了一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,有關(guān)于數(shù)學(xué)家的,有關(guān)于歷史的,有關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的。

      我要講的是“失之毫厘,差之千里”。僅僅因?yàn)檫M(jìn)位換算時(shí)的微小誤差,就造成了巨大的.悲哀?戳诉@個(gè)章節(jié),我想到了一次考試的小小失誤卻導(dǎo)致了重大的后果。那是一個(gè)遞等式計(jì)算,因?yàn)榈谝徊接?jì)算時(shí)少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),導(dǎo)致結(jié)果被擴(kuò)大了十倍,本來(lái)滿分的,就這一題被扣了三分我只有97分。

      還有一次考試的口算題,我檢查時(shí)不小心將“100÷4=25”的“25”點(diǎn)了小數(shù)點(diǎn),就變成“2.5”,就丟了一分,只考了99分,一個(gè)不注意就又與100分失之交臂,這是多么遺憾!

      除此之外,還有把“二分之三”寫(xiě)成“三分之二”,把“0”寫(xiě)成“6”等諸多錯(cuò)誤,都讓我多次與滿分失之交臂,如果避免了這些錯(cuò)誤,那我將會(huì)有許多個(gè)滿分!

      一只小蝴蝶能卷起一陣颶風(fēng),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)造成重大的錯(cuò)誤。我以后一定要嚴(yán)謹(jǐn)一些,盡量少失誤,多考一些滿分。

    感悟生活的作文6

      幸福是什么?這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人的答案卻不同。

      幸福,每個(gè)人都想得到它,然而,它總是左閃右閃,捉摸不透。別以為幸福已經(jīng)不在了,其實(shí),幸福永遠(yuǎn)在你身邊,只是你沒(méi)去爭(zhēng)取。 幸福是下雨天媽媽的一把傘;幸福是遠(yuǎn)行時(shí)親人的叮嚀;幸福是老師的一次教訓(xùn);幸福是冬日里的.一杯暖茶;幸福是理解別人后的一個(gè)微笑…… 幸福是一道風(fēng)景,雖然你在追求,但幸福永遠(yuǎn)不相信你。風(fēng)景,就要慢慢欣賞,細(xì)細(xì)品味。有些人,生在幸福中卻不知福。對(duì)生活充滿失望的人,幸福永遠(yuǎn)也不回來(lái)到你身邊。人們追求幸福的欲望越來(lái)越高,幸福也就越來(lái)越少。不是幸福的指數(shù)少,而是你的欲望,太高。

      曾聽(tīng)過(guò)一位朋友說(shuō)過(guò):“幸福不是房子有多豪華,而是你的快樂(lè)有多高;幸福不是你的車有多好,而是你能不能平安;幸福不是衣服有多好,而是你的笑聲有多甜;幸福不是你父母的地位多高,而是你的溫暖有多高!边@句話使我感觸很深。

      小時(shí)候,幸福是一個(gè)玩具; 長(zhǎng)大了,幸福是一個(gè)夢(mèng)想; 年老了,幸福就是一個(gè)希望。 幸福永遠(yuǎn)存在,不善待生活,幸福怎么會(huì)在你身邊呢?

    感悟生活的作文7

      經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng)。

      “向前、向前、向前”,我們的軍訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束,這只是我們漫長(zhǎng)人生的第一步,我們腳下的路還很長(zhǎng)。同志們,繼續(xù)努力吧!

      一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。七天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

      軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的`人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。

      軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者.曾經(jīng),我們一起歡笑過(guò),流淚過(guò).今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練.明天,我們一起迎接絢麗的彩虹.苦,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜.累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感.嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自己.天空愈晴,星辰愈燦爛,七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)美好的明天,讓我們大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你,軍訓(xùn)。

    感悟生活的作文8

      那是一個(gè)烏云密布的下午,雨點(diǎn)斜灑在小路上,心情是那么的沉重,讓我不由得想到了早晨打籃球失敗的事。

      早晨,我們和四年級(jí)四班打了一場(chǎng)籃球比賽,雖然我們班的人都膘肥體壯,但是還是沒(méi)有打敗四班的瘦小子,打完球塞,我們都無(wú)力地?cái)偟乖诓賵?chǎng)邊。

      晚上回到家中,我打開(kāi)電視,看到了今天發(fā)布的新聞,四川大型森林遭遇火災(zāi)。消防員去滅火而不幸犧牲的事,我又想,他們?cè)趺磿?huì)犧牲呢,然后繼續(xù)往下看,原來(lái)由于風(fēng)向的'變動(dòng),火勢(shì)越來(lái)越大,最終犧牲了,我被他們的精神所感動(dòng),于是我便開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí),即使汗水侵透衣服,我們也不在乎,就算碰到什么,流出了血,我們也只是將血擦干凈,烈日炎炎下為了夢(mèng)想揮灑汗水,狂風(fēng)驟雨下,為夢(mèng)想而努力拼搏,最后在第二次比賽中贏得了勝利。

      這天晚上,天上的月光是那么的皎潔,我凝視著它,不知不覺(jué)間,我產(chǎn)生了一個(gè)想法:無(wú)論遇到什么挫折,困難,都要用勇氣去面對(duì),因?yàn)椤瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅韻香于雪霜中”。

    感悟生活的作文9

      春節(jié)到了,到處都“噼噼啪啪〞響成了一片,到處都貼上來(lái)了紅紅的春聯(lián),人們辭舊迎新,期盼自己度過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)一個(gè)平安年。

      除夕夜,小孩子們最快樂(lè),因?yàn)橛虚L(zhǎng)輩們的紅包,還有豐富的年夜飯。發(fā)紅包時(shí)長(zhǎng)輩們總是摸摸小輩們的'頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō)“哎呀,又長(zhǎng)大一歲了,不能做一些淘氣搗蛋的傻事了。要好好學(xué)習(xí),更要自主學(xué)習(xí),要多點(diǎn)課外書(shū),多運(yùn)動(dòng),多幫你爸媽分擔(dān)家務(wù)……〞所以紅包不僅僅是幾元錢,而是晚輩們對(duì)小輩的祝福與期望。

      春節(jié)一天天過(guò)去了,到了正月十五,全家就一起坐在桌邊,分享著熱氣騰騰的湯圓,享受著全家團(tuán)圓的美好時(shí)光。咬一口香感到一股香濃味把舊一年中的煩惱一掃而光。不知是誰(shuí)先講述起了去年的逸聞趣事,整個(gè)餐廳的氣氛活潑了許多,大家都互相祝福希望新一年中家人能夠開(kāi)心快樂(lè),平安健康。元宵節(jié)是春節(jié)的結(jié)束曲,它不僅道出了大家對(duì)團(tuán)圓的渴望,還道出了人們對(duì)一家人圍坐在餐桌聊天的渴望。

      春節(jié)即將過(guò)去了,春節(jié)不僅僅是讓我們開(kāi)開(kāi)心心,它寄托著我們?nèi)袊?guó)人的的希望與祝福,也讓我們?cè)谛碌囊荒昀锎_定目標(biāo),積極向上!春節(jié)——中華民族不可或缺的節(jié)日。

    感悟生活的作文10

      生活給我一團(tuán)亂麻,我還生活一件毛衣。

      ——題記

      生活是一團(tuán)麻,那也是麻繩擰成的花;生活是一杯酒,飽含著酸甜苦辣;生活是一條路,路上也有坑坑洼洼……生活是公平的,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,自然也有坎坷不平之時(shí)。在生活一帆風(fēng)順時(shí),不必沾沾自喜,當(dāng)生活坎坷不平時(shí),我們更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),創(chuàng)出精彩人生。

      遙想小學(xué)時(shí)候,我身為班中的佼佼者,被老師們無(wú)原則地寵愛(ài)著,招同學(xué)們的無(wú)比羨慕。在班級(jí)里,我過(guò)得風(fēng)聲水起,平步青云,方可一言令風(fēng)動(dòng),一言令水起。班主任同樣是當(dāng)著同學(xué)們的面袒護(hù)我。小學(xué),我的學(xué)校生活十分愉悅和愜意,上課時(shí),回答問(wèn)題也非;钴S,特別配合老師,自尊心漲到了頂峰,從無(wú)挫傷。

      可升到了初一,一切都變了。剛進(jìn)入一個(gè)新班級(jí),一切都是陌生的:陌生的學(xué)校、陽(yáng)生的老師、陌生的同學(xué)。面對(duì)那一張張陌生的面龐,我感到深深的無(wú)助,如同大海上漂泊的孤舟。上課時(shí),被老師有意無(wú)意的眼神略過(guò)的情景,如一把鋒利的.刀刃深深刺進(jìn)我的心里,令我驕傲的自尊心嚴(yán)重地挫傷了。一向呼風(fēng)喚雨的我一下子從天堂掉到了凡間,心靈飽嘗人間辛酸,無(wú)法接受此次變故。在第一次月考時(shí),一向名列前茅的我成績(jī)一落千丈,但經(jīng)過(guò)父母,老師的多次開(kāi)導(dǎo),我逐漸適應(yīng)了這種變化,把成績(jī)慢慢地提了上去……

      生活給我一團(tuán)亂麻,我還生活一件毛衣。愿我們每個(gè)人都能在困境中成長(zhǎng),破繭成蝶,塑造自己的輝煌人生!

    感悟生活的作文11

      我漫無(wú)目的地向前奔走,遇到垂死的人,他說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我留下最美好的回憶!庇龅酱鼓褐甑睦蠇D,她說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我重溫花季時(shí)光!庇龅侥翈,他說(shuō):“主,給萬(wàn)物時(shí)間,讓他們?nèi)曰谶^(guò)去的惡性吧!”

      無(wú)論你是開(kāi)懷大笑,還是黯然神傷,某種事物都不會(huì)停留,萬(wàn)物都不能讓它駐足,它就是――時(shí)間。

      遙望大江東去時(shí),我會(huì)寂寞;欣賞夕陽(yáng)西下時(shí);我會(huì)寂寞;俯視落紅化春泥時(shí),我會(huì)寂寞。于是我在地上挖了許多坑,將心里的`寂寞永遠(yuǎn)埋葬。沒(méi)有寂寞,心里突然輕松多了。直到有一天,坑里長(zhǎng)出了綠油油的樹(shù)苗,我才猛然醒悟,寂寞一樣會(huì)生根發(fā)芽,也一樣會(huì)根深蒂固。

      美麗在于敢承受寂寞,我畏懼寂寞,自然無(wú)法美麗,而寂寞的人往往是無(wú)人欣賞她的美麗。

      深藍(lán)的天幕中,群星閃爍,顯得那樣的深邃和美麗。剎那間,一顆流星劃破天際,發(fā)出無(wú)以倫比的亮光,使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見(jiàn)此情景,憂傷地對(duì)流星說(shuō):“流星啊!我真為你感到悲哀,雖然你的光芒是那么的燦爛,能改過(guò)我們所有的星星,但你的生命實(shí)在是太短暫了!”流星說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),但你想過(guò)沒(méi)有,你固然能與日月永恒,但人們注意過(guò)你嗎?你的生命毫無(wú)價(jià)值,而我,能以自己的生命點(diǎn)亮長(zhǎng)空,哪怕時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我一樣無(wú)怨無(wú)悔!

      有時(shí)候,偉大蘊(yùn)藏在平實(shí)之中,真正的偉人不會(huì)因短暫的生活而從此沉淪。

      當(dāng)有一天所有人都用心去凝視生活,感悟生活,人們也就不會(huì)紛爭(zhēng)了

    感悟生活的作文12

      當(dāng)你感覺(jué)人生沒(méi)那么如意,當(dāng)你對(duì)自己的表現(xiàn)沒(méi)那么滿意,當(dāng)你對(duì)自己愛(ài)的人或自己感到失望,當(dāng)你覺(jué)得自己再也堅(jiān)持不下去的時(shí)候,請(qǐng)記得對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們都是這樣長(zhǎng)大的。

      所有的東西都可以虛假,只有生活才是最真實(shí)的?诳诼暵暟褠(ài)掛在嘴邊的人也許并不懂得愛(ài),愛(ài)不是甜言蜜語(yǔ),不是山盟海誓,愛(ài)是真實(shí)生活中的理解,寬容和相互幫助與扶持。愛(ài)是生活中的一份細(xì)心的關(guān)懷,是人生道路上的一次次攙扶和支持。

      每個(gè)人都希望自己的.人生散發(fā)出耀眼的光環(huán),都希望自己的有一段不平凡的生活,事業(yè)上獲得驚人的成就,擁有一段驚天動(dòng)地的愛(ài)情。可是當(dāng)一切光環(huán)都消失的時(shí)候,剩下的卻是本色的生活狀態(tài)。

      生活就是柴米油鹽,生活就是平平淡淡地過(guò)完每一天,每天的作息時(shí)間一層不變,每天重復(fù)著同樣的事情,就連每一天的心情都不會(huì)有很大的變化。

      可是生活在一起的人,不論是相敬如賓,也不管是爭(zhēng)吵不休,平淡的生活里總有兩個(gè)人之間的相互牽掛和愛(ài)護(hù)。愛(ài)人就像一只小小鳥(niǎo),而我就是她生命中的一棵樹(shù)。

      生活的道路沒(méi)有一條是容易的。走過(guò)一些路,才知道辛苦;登過(guò)一些山,才知道艱難;跨過(guò)一些坎,才知道超越;經(jīng)過(guò)一些事,才知道經(jīng)驗(yàn);閱過(guò)一些人,才知道歷練;讀過(guò)一些書(shū),才知道財(cái)富;過(guò)了一輩子,才知道幸福。

    感悟生活的作文13

      生活決不是一條筆直的道路,而是一條曲折漫長(zhǎng)的征程,漫漫人生路,有太多的不如意。退一步海闊天空,委曲才能求全。只要不忘記自己的最終使命,這也是一種雅量。漫長(zhǎng)的人生道路上,既有荒涼的大漠,也有坎坷的溝壑;生活就要追求。

      是一種拼博,更是一種奉獻(xiàn)。生活充滿了痛苦和磨難,而磨難的背后孕育的則是一首苦辣酸甜的歌,更是一道美麗的風(fēng)景。無(wú)論遇到什么,都需要自己去面對(duì)。感悟生活,感悟人生,讓生命在每一段都留下閃光點(diǎn)。用激情的筆,記錄下這厚重的情懷,生活的步勵(lì)可以艱難;但不可以空白。用超越的境界去體味,讓生命的樂(lè)章永遠(yuǎn)悅耳動(dòng)聽(tīng)。

      我們每個(gè)人在社會(huì)生活實(shí)踐中都在不知不覺(jué)的寫(xiě)自己的人生,也在不知不覺(jué)地讀自己的人生。無(wú)論是順境還是逆境,無(wú)論是得失榮辱,我們每個(gè)人都應(yīng)該抱著一顆平常心。正確對(duì)待個(gè)人的得失名利,任何時(shí)候都應(yīng)該拿得起放得下。

      在平凡的'崗位上去實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值,在自然界這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程中,我們每個(gè)人都在掙扎中撰寫(xiě)自己的人生。人生這本書(shū),你愿意也好,不愿意也好;都是非寫(xiě)不可的,非要讀不可的。而且非要寫(xiě)好、讀好不可的,人生就是這樣。

      正是因?yàn)槠閸绮鸥许嵨,才顯得及其豐富。人生之崎嶇往往崎嶇之中包含智慧和成熟,順境和逆境相互承載了人生的酸甜苦辣,順境和逆境共同承托起追求人生的更高境界。

    感悟生活的作文14

      在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)失去一些東西,遇到一些挫折。其實(shí),只要我們有能力享受“失去”的快感,就能真正品味到生活的快樂(lè)。

      泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“如果你因?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚,那么你也失去了星星!边@句看似平凡卻深刻的哲理名言,幫助我們搭建了一座橋梁,把失望變成希望,把痛苦變成幸福。泰戈?duì)柕脑捄芮宄鼗卮鹆诉@個(gè)問(wèn)題,給了我們希望。

      其實(shí),“得到”是一種幸福,“失去”也是一種幸福。只要我們細(xì)細(xì)品味“損失”,就會(huì)有所收獲。每個(gè)人都有過(guò)“失落”,但對(duì)待它的態(tài)度不同。有些人總是向人們展示他們失去的東西是多么美好和珍貴;但是很多人不一樣。

      比如,他們失去原來(lái)的工作后,并沒(méi)有盲目,而是主動(dòng)去找新的工作;他們認(rèn)為失去不等于歸零,失去之后還能再擁有。這是我們應(yīng)該有的心態(tài)。

      人們安慰失去東西的'人,常常說(shuō):“不去舊的,就不來(lái)新的。”。不如振作起來(lái),重新開(kāi)始,再贏一個(gè)新的。明白自己擁有什么,品味什么才是真正的幸福。

    感悟生活的作文15

      自從上了小學(xué),作者感受到了學(xué)習(xí)中濃濃的苦與樂(lè)。放學(xué)后老師置很多作業(yè),讓人煩躁,不想去做作業(yè)。但是但學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣也是有的,能從中獲得了許許多多的知識(shí)。我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,我從三歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。自從上了小學(xué),我感受到了學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)。

      先說(shuō)說(shuō)苦吧。在學(xué)校每天老師教我們?cè)S多知識(shí),放學(xué)后也給我們布置很多作業(yè),我感到很煩,我真想睡覺(jué),好不容易我才寫(xiě)完作業(yè),剛在椅子上坐一會(huì),就會(huì)聽(tīng)到媽媽在對(duì)我說(shuō):“你把作業(yè)寫(xiě)完再看會(huì)書(shū)吧!

      但學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣也是有的,我從中獲得了許許多多的`知識(shí)。有一次上手工課,我在老師的指導(dǎo)下捏了一個(gè)栩栩如生的小兔子,我給媽媽看,媽媽夸了我,說(shuō):“你捏的小兔子真好看!”我受到了媽媽的夸獎(jiǎng),學(xué)起什么來(lái)都勁頭兒很大。

      學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是無(wú)所不在的。在語(yǔ)文課上,可以讓我學(xué)到許多的漢字,通過(guò)學(xué)習(xí)課文,我也了解了很多有趣的故事;在數(shù)學(xué)課上,可以讓我學(xué)到加減法,這樣我在生活中就會(huì)用錢買東西;上音樂(lè)課的時(shí)候我也學(xué)會(huì)了幾首簡(jiǎn)單的兒歌,“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)忙…”,我特別喜歡音樂(lè)課;上體育課時(shí)我會(huì)和小伙伴們做游戲;在科學(xué)課上可以讓我開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)到很多知識(shí)。

      這些課程真有意思,我都喜歡。

      如果老師的作業(yè)能布置的少一點(diǎn),就更愛(ài)真喜歡學(xué)習(xí)了!

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