觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感集合15篇
看完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)看哦，寫(xiě)一篇觀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感1
今天是開(kāi)學(xué)的一天，我們的班主任組織了全體同學(xué)在家觀看中央電視臺(tái)主辦的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是：理想照亮未來(lái)。
吃過(guò)晚飯過(guò)后，我和媽媽就坐在電視機(jī)前守著了。八點(diǎn)鐘的時(shí)候，看到了節(jié)目的先導(dǎo)片，視頻讓我動(dòng)容，不禁感慨偉大的祖國(guó)母親變化太大了。視頻里的文字內(nèi)容無(wú)一不牽動(dòng)著我們的心——“1921年的北京，那時(shí)的中國(guó)國(guó)家蒙辱，人民蒙難，文明蒙塵，今天的中國(guó)，紅旗飄揚(yáng)，民族獨(dú)立，人民解放，這是矢至踐行，初心使命的百年，中國(guó)巍然屹立在世界的東方。
1937年的上�；疖嚹险荆菚r(shí)的中國(guó)，山河破碎，民不聊生，但是如今，一列列高鐵從這里出發(fā)。四通八達(dá)，這是篳路藍(lán)縷，奠基立業(yè)的百年，中華民族正以不可阻擋的步伐，邁向偉大復(fù)興
1975年的深圳，今天已經(jīng)成為活力四射的創(chuàng)新之城，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從趕上時(shí)代到引領(lǐng)時(shí)代的偉大跨越，在富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)的征程上，大步邁進(jìn)。
1932年第十屆奧運(yùn)會(huì)只有一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員參加比賽，現(xiàn)如今的東京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)已經(jīng)擁有777人的強(qiáng)大陣容，那一抹亮麗的中國(guó)紅，在世界舞臺(tái)上鐫刻著光榮與理想，這是創(chuàng)造輝煌，開(kāi)辟未來(lái)的百年，中國(guó)共產(chǎn)黨立志于，中華民族的千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂�！�
隨主持人的出場(chǎng)，聽(tīng)他娓娓道來(lái)，讓我們了解到了祖國(guó)那段艱辛歲月，讓我們看見(jiàn)了黨的艱難的發(fā)展歷程，讓我們見(jiàn)識(shí)到了無(wú)數(shù)先輩在那段歲月里英勇無(wú)畏，前赴后繼，保家衛(wèi)國(guó)的壯義之舉。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種大無(wú)畏精神深深震撼到我，沖刷著我那顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，為自己作為一名中國(guó)人感到無(wú)比的.自豪與驕傲。我們祖國(guó)的歷史十分悠久，哪怕中途有過(guò)艱辛有過(guò)險(xiǎn)阻，當(dāng)也屹立不倒，讓我對(duì)中華民族文化有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。
身為祖國(guó)新一代的傳承人，我深深的知道祖國(guó)的發(fā)展需要一代又一代的人才，只有通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的人才建設(shè)，共同發(fā)展，我們的祖國(guó)才能越來(lái)越強(qiáng)大，在國(guó)際中才能不斷拉近各個(gè)國(guó)家的距離，給我們的人民帶來(lái)更加美好的生活，帶領(lǐng)中國(guó)人民一起光復(fù)那曾經(jīng)屬于歷史榮光我一定要努力學(xué)習(xí)，不斷的讓自己的能力在學(xué)習(xí)中得到成長(zhǎng)，立志要像《開(kāi)學(xué)第一課》的各位前輩們一樣，為祖國(guó)的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之心。
讓我們一起常懷一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心，一起維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)出我們新時(shí)代少年的青春風(fēng)采;在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，能夠挺起胸膛，接過(guò)祖國(guó)交付于我們的重任。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感2
9月2日，也就是開(kāi)學(xué)的第一天，我們觀看了一年一屆的“開(kāi)學(xué)第一課”，隨著一聲上課鈴三位主持人班主任上來(lái)了，仿佛我們又回到了兩個(gè)月不見(jiàn)的課堂。在這么多逐夢(mèng)的人中有宇航員王亞平，著名音樂(lè)家朗朗，汶川地震幸存的最美舞者廖智……有一位年僅只比我大一歲的小跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟讓我印象最深。她是一位普通而又不普通的女生，她十歲左右進(jìn)了跳傘隊(duì)，她是里邊年齡最小的跳傘運(yùn)動(dòng)員。每當(dāng)攝像機(jī)拍到了付麗娟從飛機(jī)上跳下去的時(shí)候，我心里對(duì)這位姐姐充滿了敬佩。她接受采訪時(shí)說(shuō)最想的就是他的奶奶，她入伍后就再也沒(méi)有回過(guò)家，當(dāng)把她奶奶請(qǐng)上來(lái)時(shí)，她驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，她哭了，我的眼淚也在眼眶中打轉(zhuǎn)。她的隊(duì)友們也跟付麗娟一樣眼睛紅紅的，我相信他們一定會(huì)成為一支很好的隊(duì)伍。
攝像機(jī)拍特寫(xiě)時(shí)拍到了付麗娟與隊(duì)員魔鬼式訓(xùn)練的晨跑，有時(shí)她累得不顧自己的形象坐在地上休息，甚至有時(shí)坐在地上動(dòng)也不動(dòng)，因?yàn)閷?shí)在太累了，有時(shí)一些動(dòng)作一天要在毒辣辣的太陽(yáng)下做很久，一個(gè)動(dòng)作一天要做上百個(gè)。這么苦的魔鬼式訓(xùn)練她就堅(jiān)持下來(lái)了，讓我們看到了一位普通的女孩的堅(jiān)強(qiáng)，這讓我想到了來(lái)自于一首歌《水手》中的歌詞“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？”這就是女孩的一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)他第一次上飛機(jī)跳傘，一點(diǎn)也看不出她的沉重，只是看出她非常的'高興，我想這大概就是夢(mèng)想的力量吧？
我想到了我自己，有點(diǎn)困難就不敢去戰(zhàn)勝，只是覺(jué)得自己百分之兩百的完成不了。我看見(jiàn)奧數(shù)題，一個(gè)腦細(xì)胞也不愿意開(kāi)動(dòng)起來(lái)，就讓題目空在那兒，語(yǔ)文的作文，只要是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目就覺(jué)得很難，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的單詞很多讀也不讀就一把抄，以為混就可以混過(guò)老師的檢查。我就永遠(yuǎn)地只能這樣墮落了嗎？這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》之后讓我改變了觀念，有信心也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，雖說(shuō)現(xiàn)在離我的羽毛球的夢(mèng)想還有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，但是只要不放棄自己就還有希望，我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想贈(zèng)與我力量，戰(zhàn)勝困難。
廖智阿姨有句話說(shuō)得好：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝的”。對(duì)呀！有誰(shuí)能難倒夢(mèng)想的力量呢？
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感3
觀開(kāi)學(xué)第一課有感
今天我們?nèi)乙黄鹂戳酥醒胍慌_(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，通過(guò)看這個(gè)電視節(jié)目使我懂得了很多道理，現(xiàn)在能夠很深刻地理解了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)這四個(gè)字的含義。
孝是要孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的.意思，我看了節(jié)目中的叔叔開(kāi)摩托車帶著他的爸爸到處旅游，我很感動(dòng)，將來(lái)我也會(huì)做一個(gè)孝順父母孝順長(zhǎng)輩的好孩子。
愛(ài)是要愛(ài)自己、愛(ài)護(hù)他人，愛(ài)護(hù)集體、愛(ài)大自然。
禮要做到禮貌待人，只有對(duì)待別人有禮貌，別人才會(huì)有禮貌地對(duì)你。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感4
今天是9月1日，我像往年一樣，坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課">開(kāi)學(xué)第一課》。晚上八點(diǎn)十三分，《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我印象最深的是無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)。國(guó)內(nèi)第一只無(wú)殼孵化小雞小茶缸現(xiàn)已長(zhǎng)成小茶壺了，但在開(kāi)學(xué)第一課現(xiàn)場(chǎng)，北京大學(xué)院士和王源哥哥一起做實(shí)驗(yàn)，王源開(kāi)始做孵小雞的容器，做好了往容器里加一點(diǎn)水。
開(kāi)始最難的'一步把雞蛋殼打開(kāi)。院士對(duì)王源說(shuō)：“在蛋的下體開(kāi)一個(gè)小洞�！蓖踉锤绺玳_(kāi)了一個(gè)小洞，再把它慢慢打開(kāi)。王源哥哥慢慢打開(kāi)雞蛋，可是不小心破了。王源哥哥開(kāi)第二個(gè)了，唉！又破了，院士說(shuō)孵兩天白蛋不好開(kāi)。
但是王源哥哥并沒(méi)有放棄，他頂住壓力，在他不懈努力下終于成功了，現(xiàn)場(chǎng)沸騰了起來(lái)。
這讓我想起了我二年級(jí)的時(shí)候，林老師給我們布置了作業(yè)叫我們自己煎蛋。“這不是很簡(jiǎn)單嗎？”我心里這樣想著。
我回了家媽媽教我做煎蛋，我連續(xù)打了兩個(gè)蛋，可是都把蛋殼弄到碗里了。媽媽做給我看，只見(jiàn)她先把蛋往臺(tái)面的一角敲一下，雙手握著蛋，兩個(gè)大拇指往敲破損的地方一掰，整個(gè)雞蛋就打開(kāi)。最后在媽媽白指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了煎蛋。
這讓我知道了做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真，不能半途而廢。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感5
今天下午，下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然天氣不是太好，但是我們的心情卻很激動(dòng)。
在第三節(jié)課的時(shí)候，全校老師和學(xué)生們觀看了<<開(kāi)學(xué)第一課>>專題晚會(huì)--我愛(ài)你中國(guó)。
這個(gè)節(jié)目里講了愛(ài)的意義：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)……在眾多感人的人物故事里，我選擇了14歲的馬鵬飛作為我此次讀后感的主題。
馬鵬飛他從3個(gè)月大時(shí)就失去了父母，是他的'奶奶把他帶大的。不幸的是，后來(lái)馬鵬飛的奶奶患上了糖尿病。為了馬鵬飛，她開(kāi)始?jí)嚎s自己吃的藥來(lái)節(jié)約錢，但因此也導(dǎo)致雙眼失明。于是馬鵬飛在五歲時(shí)開(kāi)始撐起這個(gè)家，他每天不但要去上學(xué)，還要準(zhǔn)時(shí)回來(lái)給奶奶做飯，按摩，扎針……
看到這里我很感動(dòng)，覺(jué)得馬鵬飛是個(gè)很孝順的孩子。俗話說(shuō)的好“棍棒出孝子”，到了我心里就變成了“困難出孝子”。這時(shí)主持人又問(wèn)鵬飛有沒(méi)有時(shí)間表，鵬飛說(shuō)有，說(shuō)著就拿出一張紙，上面寫(xiě)著他每天的學(xué)習(xí)作息時(shí)間和需要幫奶奶做的一些事情。主持人讀著，讀著就熱淚盈眶了，臺(tái)下也是一片抽泣聲。
把馬鵬飛作為我的主題是因?yàn)槲液退幸粋�(gè)共同點(diǎn)，那就是家里都有一位患糖尿病的人。他的故事讓我想起了那霜雪滿頭的爸爸。他知道治療糖尿病最重要的是勞逸結(jié)合，可他為了讓我生活得更好一些不顧自己的健康在外日夜奔波勞累。我多想對(duì)他講：爸爸，您辛苦了。今天我懂得了承擔(dān)是什么意思，有承擔(dān)就會(huì)有幸福。
我一定會(huì)向馬鵬飛那樣好好學(xué)習(xí)，承擔(dān)起對(duì)爸爸您對(duì)社會(huì)的愛(ài)，愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是力量，它們推動(dòng)著我向幸福勇往直前��！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感6
踏著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)時(shí)那熱鬧非凡的場(chǎng)景，迎來(lái)了新的學(xué)期與目標(biāo)，也迎來(lái)了我最期待的《開(kāi)學(xué)第一課》。
節(jié)目播出后，令我印象最為深刻的，便是圍繞漢字播出的那段內(nèi)容。
漢字，是炎黃子孫的驕傲，也是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。當(dāng)我聽(tīng)完理查德這位外國(guó)朋友對(duì)中國(guó)漢字的熱愛(ài)與癡迷時(shí)，我心中閃過(guò)了一絲震驚，一絲感動(dòng)，一絲自豪。
一開(kāi)始，我對(duì)漢字并沒(méi)有什么深刻的感悟。我只簡(jiǎn)單地認(rèn)為，只要將漢字寫(xiě)好就行了。直到我看完《開(kāi)學(xué)第一課》。我開(kāi)始認(rèn)為：漢字不僅僅是簡(jiǎn)單的橫豎撇捺，它們還有悠久的歷史，最原始的甲骨文，到金文、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們現(xiàn)在的諧書(shū)，讓我不由得感嘆漢字變化的奇妙。
我覺(jué)得，每個(gè)漢字都有自己獨(dú)特的情感。每當(dāng)我用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的漢字時(shí)，心中都會(huì)有一種自豪。從古至今，每個(gè)漢字都好似一幅秀麗的`山水畫(huà)。用那簡(jiǎn)單的橫豎撇捺，描繪祖國(guó)的大好河山，讓我連連感嘆中國(guó)漢字的獨(dú)特與智慧。
當(dāng)我看完那段“人體擺字”時(shí)，我更加覺(jué)得漢字的每一筆每一劃都是那么的來(lái)之不易。雖然這些字看上去都很普通，其實(shí)它們都蘊(yùn)含著豐富的文化思想。例如“鮮”這個(gè)字，當(dāng)時(shí)，北方人認(rèn)為魚(yú)最美味，南方人認(rèn)為羊最美味，那么如果合起來(lái)，就會(huì)更加鮮美。這就是“鮮”字的來(lái)歷。怎么樣？是不是又好記又有趣？
中國(guó)的漢字千千萬(wàn)萬(wàn)，每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷與含義。王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。是我們的先人用他們的智慧塑造了一個(gè)個(gè)漢字，用他們的雙手打造了更加美好的明天，讓我們的生活變得多姿多彩。
在不遠(yuǎn)處朝陽(yáng)升起的那一刻，漢字的大門(mén)，正在向我緩緩展開(kāi)，迎接我的到來(lái)……
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感7
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，今天老師交給我們一個(gè)重要的任務(wù)，就是晚上八點(diǎn)整觀看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，到了點(diǎn)我迫不及待的打開(kāi)了電視機(jī)。這次的課程內(nèi)容主要圍繞長(zhǎng)征精神，講述百萬(wàn)紅軍過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征的故事。
給我印象最深刻的是梁天文老爺爺，當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)的'時(shí)候他和老政委楊朝禮相依為命，為了報(bào)答楊政委，他一直想找到楊政委的孩子們，去看看他們，報(bào)答老政委的恩情。寫(xiě)到這里，我的心情真的是無(wú)比激動(dòng)，感慨他們老一輩之間的革命情誼，他們是在用生命來(lái)托付信任，是我們這一代人無(wú)法做到的……
最后出場(chǎng)的是航天員王亞平，她講述了當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練艱苦，但是她沒(méi)有因?yàn)榉N種困難而退縮，選擇了堅(jiān)持再堅(jiān)持。在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神……
今年的開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā)，教育我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，愛(ài)國(guó)勇敢，團(tuán)結(jié)自強(qiáng)。以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名對(duì)社會(huì)有用的人，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感8
我問(wèn)上帝：“什么是幸福？”，上帝帶我到了地獄，里面每個(gè)人都拿著一個(gè)1米長(zhǎng)的勺子舀起肉湯往自己嘴里送，卻始終都吃不到嘴里。上帝又把帶到了天堂，這里也是每個(gè)人手中都有一個(gè)1米長(zhǎng)的勺子，他們也舀起一勺肉湯，比地獄不同的是，他們把手中的勺子送到了別人的嘴里。每個(gè)人紅光滿面，一副幸�？鞓�(lè)的樣子。上帝問(wèn)我：“你明白什么是幸福了嗎？”我搖搖頭，上帝嘆口氣：“我給你一雙翅膀，你去人間看看，或許會(huì)理解幸福的真諦�！蔽业皖^，看到肩膀上長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀。我站看翅膀，向下面飛去。
飛翔的途中，我看到一個(gè)孩子。他望著藍(lán)天，大大的眼睛中全是渴望。我被他的眼神觸動(dòng)，停在了他的面前，才發(fā)現(xiàn)，他的眼睛看不見(jiàn)。
通過(guò)和他交談，我了解到，他叫劉浩，年僅10歲。雖然他的眼睛看不到，可是獲得了國(guó)際鋼琴大賽的第三名，真實(shí)了不起��！我嘆道：“只可惜他的眼睛看不到�！毙⒑菩α耍骸敖憬�，雖然我的眼睛看不到了，但是我有媽媽的陪伴，還有我喜歡的音樂(lè)，我就感覺(jué)到很幸福了。而且，音樂(lè)就是我的眼睛，透過(guò)它，我可以看見(jiàn)這個(gè)世界的美好。我已經(jīng)很幸福很滿足�！�
我好奇的問(wèn)他：“你說(shuō)你幸福，那你認(rèn)為幸福是什么呢？”小劉浩一臉鄭重：“幸福就像一段感動(dòng)內(nèi)心的旋律，我覺(jué)得，幸福就是為了自己的夢(mèng)想不斷努力，即使吃再多的苦，受再多的嘲諷，也勇往直前。”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“說(shuō)得好，你一定可以的！”
告別小劉浩，我繼續(xù)往前飛�？吹搅肃噥喥荚谧狼奥耦^苦讀，我停在她的桌前：“鄧阿姨，你已經(jīng)是世界冠軍了，為什么還要進(jìn)清華學(xué)習(xí)呢？聽(tīng)說(shuō)您當(dāng)初的成績(jī)也很差，您沒(méi)有想過(guò)放棄嗎？”鄧亞萍笑了笑：“在清華學(xué)習(xí)時(shí)，我的確很差，可是我不停地安慰自己：雖然我學(xué)習(xí)不如別人，可是，在清華里有像我這樣的世界冠軍嗎？我并不比別人差。就這樣，我不斷的激勵(lì)自己，終于取得了進(jìn)步，我感覺(jué)幸福極了，比世界冠軍還幸福呢！”
我一聽(tīng)鄧亞萍說(shuō)起了幸福，來(lái)了精神：“您說(shuō)什么是幸福呢？”鄧亞萍說(shuō)：“約翰·庫(kù)提斯小時(shí)候說(shuō)：十年后，我要成為歷史上最偉大的演說(shuō)家。后來(lái)，他果然成了一個(gè)偉大的演說(shuō)家。我覺(jué)得幸福就是相信自己，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，一步一步努力，就一定能成功！”
我向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，看到了一個(gè)女孩子在洗衣服，她的臉上掛滿了細(xì)密的汗珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著晶瑩的光芒。這時(shí)，我聽(tīng)到了她的鄰居們?cè)谡務(wù)撍�。女孩名叫孟佩杰，從小沒(méi)有父母，后來(lái)她被收養(yǎng)了。可是不幸又一次降臨，養(yǎng)母得了重病，只能躺在床上，養(yǎng)父也棄她們而去。小佩杰用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
我被她感動(dòng)了，停在她的面前：“佩杰你好，你怎么有那么大的.勇氣承擔(dān)起那么大的責(zé)任呢？”她抬起頭，眼中全是堅(jiān)定：“因?yàn)槲覑?ài)媽媽，而且，這是我的責(zé)任�！笔堑�，這是責(zé)任，是無(wú)私，是無(wú)悔，她說(shuō)：“這也是幸福�！蔽矣邪盐业膯�(wèn)題問(wèn)她：“你覺(jué)得什么是幸福呢？”她輕輕一笑，“有愛(ài)就有幸福，幸福就是感恩，亦是給予。我的幸福就是照顧我媽媽。”
最后，我又回到了上帝面前。上帝微笑的望著我：“你明白什么是幸福了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“明白了，幸福就是一段動(dòng)人的旋律；幸福是相信自己；幸福是承擔(dān)自己的責(zé)任。幸福是成長(zhǎng)、是樂(lè)觀、是奉獻(xiàn)。幸福在不經(jīng)意間，它需要你用心去發(fā)現(xiàn)�！鄙系蹪M意的看著我：“不錯(cuò)，你已經(jīng)明白了幸福，不過(guò)，幸福是廣義的，他不是用語(yǔ)言能描述的，只要你覺(jué)得自己是幸福的，你就是幸福的！”
幸福就像一對(duì)隱形的翅膀，它就在你身邊，很多時(shí)候，你卻難以發(fā)現(xiàn)。攜一雙幸福的翅膀，飛向幸福的遠(yuǎn)方！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感9
夢(mèng)想，是美麗的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。夢(mèng)想，要靠自己去實(shí)現(xiàn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般璀璨美麗，奪目耀眼。其中幾個(gè)，令我記憶尤為深刻。
付麗娟，一個(gè)十三歲的女孩，她的夢(mèng)想是：成為一名出色的傘兵。為此，她進(jìn)了體校。體校里的訓(xùn)練極為嚴(yán)酷，每天都會(huì)淘汰掉許多隊(duì)員……但無(wú)論訓(xùn)練有多累、多苦，付麗娟依然咬牙堅(jiān)持著。一次試跳，付麗娟覺(jué)得自己真的愛(ài)上了跳傘這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。五彩的跳傘，在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
章子怡，一個(gè)當(dāng)紅明星。她講述了自己堅(jiān)持電影夢(mèng)，走向世界舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)，章子怡要去國(guó)外拍電影，她很興奮，可是到了那里，她傻眼了。別人講的都是英語(yǔ)，自己一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，怎么辦呢？章子怡便要一個(gè)單詞一個(gè)單詞地學(xué)習(xí)著，她曾后悔過(guò)，為什么要來(lái)這里受苦？可是，為了夢(mèng)想，她要堅(jiān)持……第二課，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
郎朗，一位出色的.鋼琴家。他回憶了自己圓夢(mèng)路上的一件事，那時(shí)，他只是一個(gè)替補(bǔ)。一次演出，主角生病了，由他替補(bǔ)。策劃人問(wèn)郎朗會(huì)彈什么曲子？郎朗答道：“您想聽(tīng)什么曲子？”于是，策劃人就報(bào)起了曲目，郎朗彈了整整兩個(gè)半多小時(shí)……第三課，有夢(mèng)就能精彩！
而我，也有夢(mèng)想，我一定會(huì)好好努力，通過(guò)自己的心血與汗水，來(lái)澆灌我心中那粒夢(mèng)想的種子。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感10
15年前，她收養(yǎng)了她，給了她一份無(wú)私的母愛(ài)，一個(gè)溫暖的家。3年后，她癱瘓?jiān)诖玻米约菏萑醯募绨�，挑起了全部的重任，也同樣用無(wú)私的愛(ài)照顧了她12年。她們就是孟佩杰和她的養(yǎng)母劉芳英。
“別說(shuō)不是我親生的，就是親生的也做不到這一點(diǎn)……”這是劉芳英的感慨。仰臥起坐每天200個(gè)，伸腿每天240次，捏腳每天30分鐘。這樣的動(dòng)作別人也許一天也堅(jiān)持不了，而孟佩杰卻堅(jiān)持了12年。從8歲起她就自已一個(gè)人買菜，一個(gè)人做飯，一個(gè)人挑起家中全部的家務(wù)，每天都要忙到晚上9點(diǎn)鐘，這是我們現(xiàn)在任何一個(gè)15歲的初中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的，是親情讓她幸福，是感恩讓她幸福，是奉獻(xiàn)讓她幸福。
主持人曾問(wèn)過(guò)佩杰她的幸福是什么，佩杰不假思索得回答道：“只要媽媽每天都健健康康，開(kāi)開(kāi)心心的`，那就是我的幸福�！�
是啊，只要自己所愛(ài)的人幸福那就是自己最大的幸福開(kāi)學(xué)第一課觀后感劇情。
其實(shí)幸福并不是奢侈品，只要你留心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們也經(jīng)常與幸福相伴。小時(shí)候，我就把幼兒園里老師獎(jiǎng)給我的糖果和媽媽一起分享，看著媽媽把那顆再平常不過(guò)的糖果當(dāng)作稀世佳肴來(lái)品嘗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幸福;長(zhǎng)大后，一次母親節(jié)那天我用自己的零花錢為媽媽買了兩朵玫瑰，看著媽媽一邊笑著一邊將那兩朵玫瑰插她心愛(ài)的花瓶時(shí)，我體會(huì)到了幸福;現(xiàn)在的我，為了經(jīng)�？吹搅藡寢屝腋５男δ�，我就會(huì)在夜間多看一會(huì)兒書(shū)，多做一些練習(xí)。努力地在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更好的成績(jī)，因?yàn)橛H情我懂得了如何感恩，如何把握住幸福……
弗洛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的快樂(lè)�！备冻龅迷蕉�，得到的幸福和快樂(lè)也就越多。也就是因?yàn)檫@樣，佩杰才會(huì)懷著感恩的心用12年無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)養(yǎng)母對(duì)她的3年養(yǎng)育之恩。也就是因?yàn)檫@樣，才讓我漸漸明白什么才是幸福。
幸福需要親情;幸福需要感恩;幸福需要奉獻(xiàn)!
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感11
這次的主題是“愛(ài)我中華”大主題分為好幾個(gè)小主題，分別是“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”。我覺(jué)得“愛(ài)是分享”一點(diǎn)也不錯(cuò)。你快樂(lè)了，和別人分享，你就把一個(gè)人的快樂(lè)變成了好幾個(gè)人的快樂(lè)；你有什么痛苦的事，你和你的朋友說(shuō)一說(shuō)，你的痛苦就減輕了，朋友還可以告訴你不讓你痛苦的辦法�！皭�(ài)是力量”。每個(gè)人的力量都很小，但只要大家在一起，這些一點(diǎn)點(diǎn)的小力量聚集在一起，就會(huì)成一個(gè)很大、無(wú)窮的.力量�！皭�(ài)是承擔(dān)”，遇到什么困難了，不要怕，勇敢的去承擔(dān)。就像馬騰飛，他8個(gè)月父母就走了，他和奶奶相依為命。等到奶奶把它養(yǎng)到六歲，他就開(kāi)始細(xì)心地照顧奶奶。他遇到困難就承擔(dān)了，并且做得很不錯(cuò)�！皭�(ài)是榮耀”。你的奶奶病了，你整天照顧她，很愛(ài)她，很關(guān)心她。你就會(huì)覺(jué)得這是一件值得你驕傲的事情，這是你的榮耀。大家要是都這么做，社會(huì)就將變成一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、充滿愛(ài)的社會(huì)了。你的家庭將和睦，人人都為別人著想。
這就是愛(ài)，充滿愛(ài)的家庭、社會(huì)、祖國(guó)將是多么美好！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感12
昨天晚上，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目，深有感觸，想借此機(jī)會(huì)和大家分享一下。
這期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教給我“，和往常一樣分成了四節(jié)課。第一節(jié)課的關(guān)鍵字是“孝”�！靶ⅰ笆切温曌�，上面是”老“的半邊，下面是“子”，表示子女支撐老人。這節(jié)課的.主講老師是鄭淵潔，他認(rèn)為，身教勝于言教，我們的孝要從現(xiàn)在做起，從小事做起�！抖Y記》里說(shuō)：孝，樂(lè)其心，不違其志。說(shuō)來(lái)慚愧，我在家很少幫父母做家務(wù)，遇到好東西也不太會(huì)謙讓。我以后一定要改掉這樣的毛病，孝順父母。
第二節(jié)課的關(guān)鍵字是“愛(ài)”，其中歌手秦勇放棄音樂(lè)而陪伴兒子治病的事跡深深地打動(dòng)了我。我想，世界上有“慈母手中線，游子身上衣”的父母之愛(ài)，也有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的對(duì)他人之愛(ài)。我們要愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)生活，用愛(ài)心把世界相連。
第三節(jié)課的關(guān)鍵字是“禮”，主講老師的容祖兒，她從小就接受了母親文明禮儀的教育。我家也是，我走路喜歡駝背，媽媽就逼著我挺胸收腹；我說(shuō)話含糊不清，爸爸就一定讓我吐字清楚。所以，我以后要自覺(jué)注重禮儀，注意自己的一言一行。
第四節(jié)課的關(guān)鍵字是“自強(qiáng)不息”，其中有一群來(lái)自孤兒院的孩子，他們每天刻苦練習(xí)武術(shù)，終于在不到一年半的時(shí)間就能站在舞臺(tái)上為億萬(wàn)觀眾表演了。相比他們而言，我每次鍛煉身體都需要父母催促，真是太不應(yīng)該了，我以后要自覺(jué)鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》帶給了我這么多啟發(fā)，我希望我能從中獲得進(jìn)步，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感13
盼望著，盼望著，《開(kāi)學(xué)第一課》的腳步終于來(lái)到了。今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，主講老師既有大紅大紫的明星，也有來(lái)自各行各業(yè)的普通人，他們用自己的追夢(mèng)故事告訴我們，成功，就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。
或許是自己喜歡鋼琴的緣故，在這些追夢(mèng)人中，我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說(shuō)，“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的”。他15歲出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴，作為一名替補(bǔ)，演出的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是，他不灰心，甘愿做“替補(bǔ)”，并爭(zhēng)做最勤快的一名替補(bǔ)，一有空就彈琴，時(shí)刻為演出做好準(zhǔn)備。終于，功夫不負(fù)有心人，他在一次面試中脫穎而出，成為一名真正演奏家，還一舉成名。
如果說(shuō)，郎朗的成功讓我敬佩，然么，“加油”媽媽鄭亞波的故事，更能從內(nèi)心打動(dòng)我，讓我折服。
鄭亞波是一名加油站的工人，作為一名單親母親，她不僅要獨(dú)自承擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開(kāi)發(fā)智力，找到生活的自信，XX年來(lái)，她看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴，自己學(xué)會(huì)后再手把手交給孩子。她的努力沒(méi)有白費(fèi)，9歲還不能開(kāi)口說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)可以自彈自唱，和別的孩子沒(méi)什么不一樣。
看著他們的追夢(mèng)故事，我不禁想到了自己。小時(shí)候，我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人，也就萌發(fā)了學(xué)習(xí)鋼琴的想法。我的.媽媽很支持我的夢(mèng)想，還給我請(qǐng)了專業(yè)的鋼琴教師�？蓪W(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)看似“迷人”的外表下，學(xué)習(xí)竟然是這般的枯燥和乏味。于是，我慢慢學(xué)會(huì)了偷懶，學(xué)會(huì)了敷衍……就這樣，我的鋼琴夢(mèng)就離我遠(yuǎn)去。
一想到郎朗的“甘做替補(bǔ)”，鄭亞波的“不拋棄，不放棄”，一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得，成功就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢?
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感14
星期三下午的第二節(jié)課，老師讓我們觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，節(jié)目里講述的故事人物給了我許多啟發(fā)。
給我印象最深刻的是那位鄉(xiāng)村教師，因?yàn)樗亲蠲赖慕處�。她是一個(gè)剛畢業(yè)就來(lái)到山上給一群孩子上課的大學(xué)生，她讓這群孩子知道讀書(shū)的樂(lè)趣，還在他們心里播下了愛(ài)的種子。孩子們都喜歡她，但是，她跟學(xué)校簽了合約，三年之后便就下山。約定馬上就要到了，孩子們依依不舍，決定想辦法把老師留下。就在她生日那天，孩子們把自己編的歌和自己做的.卡片送給了老師，最后，老師留了下來(lái)……看著這激動(dòng)人心的一幕，我的眼淚禁不住流了下來(lái)。因?yàn)檫@位老師把自己的青春和孩子們一起長(zhǎng)大……
這讓我想到三年級(jí)的語(yǔ)文老師——?dú)W老師。
歐老師教了我們這班差不多三年，同學(xué)們都很喜歡她，她上課時(shí)會(huì)用一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛望著不敢舉手的同學(xué)，好像在說(shuō)：“答錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，只要你敢舉手發(fā)言，你就是最棒的。”我是三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，剛開(kāi)始，我上課從來(lái)沒(méi)有舉過(guò)手，老師每當(dāng)問(wèn)到我時(shí)，我心里就很緊張，總是說(shuō)完就馬上坐下，而且回答的聲音也很小，很含糊。有一次，有外校的老師來(lái)聽(tīng)課，上課時(shí)，老師讓同學(xué)們舉手發(fā)言時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師會(huì)叫到我，我心驚膽戰(zhàn)地站起來(lái)，因?yàn)楹ε拢尤徽f(shuō)不出話來(lái)，我無(wú)助地看著老師。突然，老師的眼睛親切地看著我，仿佛對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，大聲說(shuō)出來(lái)，你一定行的�！薄奥�(tīng)”了老師的話，我心里再也不害怕了，于是，我便大聲地說(shuō)出了答案，老師的眼睛又投來(lái)贊賞的目光，并高興地說(shuō)到：“你回答問(wèn)題的聲音真響亮！”那次以后，每次上語(yǔ)文課，只要老師提出問(wèn)題，我都會(huì)把手舉得高高的。
其實(shí)，不管是城市里的老師，還是鄉(xiāng)村里的老師，他們都有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。當(dāng)我們膽怯時(shí)，他們會(huì)給予我們鼓勵(lì)的力量；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他們會(huì)給予我們戰(zhàn)勝困難的信心，當(dāng)我們遇到高興的事情時(shí)，他們也樂(lè)意和我們分享……就讓我們好好珍惜這顆愛(ài)心吧！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感15
“相同的呼吸，相同心跳，敞開(kāi)心去看......”還記得這熟悉的歌詞；還記得這熟悉的旋律；還記得這熟悉的人......
9月2日，我又如期坐在電視機(jī)前觀看這每年開(kāi)學(xué)都播出的電視節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“美在你身邊”。
當(dāng)講到最美司機(jī)——吳斌的時(shí)候，我的心深深被震撼了。世上有許多美，有存在于表面的自然美，人體著裝美；有存在于行動(dòng)的探索美創(chuàng)造夢(mèng)和和諧美，還有責(zé)任美......
吳斌，杭州長(zhǎng)遠(yuǎn)客運(yùn)公司司機(jī)。2012年5月29日中午，他駕駛客車從無(wú)錫返回杭州，車上有24名乘客。途中，突然有一塊大鐵塊從空中飛來(lái)，重重的穿過(guò)擋風(fēng)玻璃砸向吳斌的胸膛，一陣劇痛在瞬間穿透吳斌的身體，他忍著痛，在短短76秒鐘完成了一系列的'安全停車動(dòng)作，然后他解開(kāi)安全帶，掙扎著站起來(lái)，用盡最后一絲力氣告訴車上的乘客注意安全......
吳斌就這樣離開(kāi)了我們。一個(gè)人感動(dòng)一座城，一座城送別一個(gè)人。吳斌的精神永遠(yuǎn)留在我們心中，他的責(zé)任美感動(dòng)了許許多多的人......
美就在我們身邊，當(dāng)看完這個(gè)電視節(jié)目后我對(duì)清潔工的敬意更是油然而生。
那是五年級(jí)的時(shí)候！在媽媽的催促下，我早早地起來(lái)晨跑，當(dāng)經(jīng)過(guò)一條小巷的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位清潔工，他穿著工作服，手里拿著掃帚，慢慢地清掃著地面的垃圾，她的節(jié)奏是多么有規(guī)律，那兒一掃，這兒一擺，眼下就留下了一方凈土。當(dāng)時(shí)正值夏天的清晨，天氣還比較涼爽，清潔工阿姨卻滿頭大汗，回頭望，路面比往常干凈多了，就好像平平整整打開(kāi)了一面雪白的屏障，阿姨掃好了，騎上自己的垃圾車，緩緩向遠(yuǎn)方駛?cè)?.....
我覺(jué)得這也是一種責(zé)任美吧！這些城市的美容師，為鄉(xiāng)村城市的清潔做出了巨大的貢獻(xiàn)。
有人說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！眳潜蟆蒙忈屫�(zé)任的美，鄧麗——對(duì)同學(xué)的情誼有如親情的美，體操團(tuán)——那和諧的美，這些美需要我們傳遞，就又有了傳遞美。
美就在我們身邊，雖然我們可能遇不上向吳斌叔叔那樣的事，但我們有我們的學(xué)校，有我們的班級(jí)，與同學(xué)和睦相處，融融恰恰，這也是一種美。愿我們與美同行，與美成長(zhǎng)！
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