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學(xué)校參觀觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的學(xué)校參觀觀后感,希望對大家有所幫助。
學(xué)校參觀觀后感1
北京大學(xué)是中國知名的高等學(xué)府,在世界上也很有名氣。
我和爸爸媽媽足足排了2個小時的隊才進入北京大學(xué)的。進入北大,我首先看見文化名人的石像刻得栩栩如生,跟真的一樣!有李大釗、蔡元培……我粗心大意的毛病又犯了,鬧了個小笑話,把“釗”讀成了“劍”。我們站在這些名人石像前,爸爸告訴我們,李大釗是北大老師,是我國革命的先驅(qū),蔡元培擔(dān)任過北大校長,心里一股崇敬之情油然而生,我在這些雕像前站了好一會才離開。
走在校園里,我感到北大并不豪華,但很有文化氣息,那高大的圖書館樓,古老的教學(xué)樓,都深深地吸引了我。我們在圖書館樓前坐了一會兒,四周靜悄悄的,我知道學(xué)校已經(jīng)放假了,但我覺得大哥哥、大姐姐們好像還在那里靜靜地看書。
北大的`校園風(fēng)景也很優(yōu)美。校園里一棵棵參天大樹綠得發(fā)亮,綠草成蔭,鳥兒在枝頭上跳來跳去、嘰嘰喳喳叫個不停,花兒的芬芳一陣一陣鉆入我的鼻孔中。不知不覺中,我們來到了北大最有名的未名湖,未名湖山水相依、風(fēng)光秀麗,湖邊的小山上矗立著一座塔,這塔叫博雅塔,博雅塔的影子倒映在未名湖上,好漂亮!吸引了許多的游客。
今天,我踏進了北京大學(xué),是以一個游客的身份走進北大校園,我相信,將來我一定會以北大學(xué)生的身份進入北大校園學(xué)習(xí)的。
學(xué)校參觀觀后感2
今天,我的小隊和朱一銘的小隊興高采烈一起來到了浦東圖書館,準(zhǔn)備汲取點“新鮮的養(yǎng)分。”
我們剛走進圖書館,欣喜如狂、滿懷期待,于是迫不及待地拿了一堆書,大家抱著書,向圖書角走去。屁股剛落地,我們就一字一圖地認(rèn)真閱讀,還不時把書中最有趣的地方分享給旁邊的同學(xué),正所謂是“你快樂,我快樂,大家都快樂”。
徐悅榕借了一本書,我很想看,徐姝昕也很想看。我想:如果獨自一個人看,豈不是顯得太自私了?她們都有跟我一樣的想法,于是我們便坐在一起看。我發(fā)現(xiàn)徐悅榕看書的速度真的很快,我就差最后幾行字了,她就在旁邊輕輕地問:“可以翻頁了嗎?”“等一下,”我說,“徐姝昕還沒看好呢!”我們倆每次都要等徐姝昕看完,她可會拖后腿呢!很快一本看完了,再看一本,不知不覺中我們看了不少的書。
其中我看一本漫畫書,叫《馬小跳去丹麥》,這是一本科學(xué)漫畫書,這種書圖文相間既能充實我們的科學(xué)知識,又不失閱讀趣味。這里寫滿了有關(guān)丹麥的常識和科學(xué)故事。
我的小伙伴們看書的神情也是一道亮麗的風(fēng)景線。有的一看到幽默處就旁若無人地哈哈大笑;有的`看到感動處便熱淚盈眶;還有的看到匪故事不禁大叫:“把他抓。 倍野堰@個圖書館里的書中小鏡頭盡收眼底。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一本、兩本、三本……我們不停地看著書,時間也一分一秒地過去了。大約過了兩個小時左右,我們就依依不舍地各自回家了。今天真是一個充實愉快的一天!
學(xué)校參觀觀后感3
今天我們選秀物理的那一些人都去了北京石油大學(xué)去聽講座,聽完講座之后就去看了一些科普的東西。
講座我就不用說了,因為不如科普的東西有意思。我一進門就看見了一個龍洗,我沾了一些水,就開始搓兩邊的那一些銅質(zhì)的把手,搓了幾下,就找到了頻率,越來越接近與龍洗共振了,搓了一會,找到了感覺,后來水花四濺。
我們還看見了演示概率的東西,我和會議室一起玩這一個東西,將很多小球倒下去,我們發(fā)現(xiàn)大部分的小球都在中間的`那一個里面,邊上只有很少的小球,看著看著,我提議:我們可以猜是最左邊的小球多還是最右面的小球多,我第一次猜左面,第二次猜右面,第三次又猜左面,結(jié)果三次都被我猜中了,會議室無奈的承認(rèn):我今天人品不好。等會議室走之后,我發(fā)現(xiàn),由于可以旋轉(zhuǎn),所以我每次猜的都比會議室猜的離中間近兩個。
我們還參觀了好多有趣的東西,最后,我們發(fā)現(xiàn)了一個演示力的傳遞的一個東西,非常好玩,我們玩了起來。這個器械是由六個球用繩子吊起來穿在一起的。我們突發(fā)奇想,讓兩邊一起撞去。結(jié)果,我們一邊抬起兩個,一邊抬起一個,結(jié)果最后六個都纏住了!
這次真是收獲不小,既知道了許多專業(yè)知識,有知道了許多平常實用的科普知識。
學(xué)校參觀觀后感4
周四下午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了一所特殊學(xué)校,進行了探望聾啞、自閉癥兒童獻愛心活動,通過這次活動,我受益匪淺,深深地感覺到我們是多么的幸福。我們參觀的學(xué)校在一條幽深的巷子里,位于市人民醫(yī)院旁,學(xué)校并不大,有二十幾個班級,一進入那所學(xué)校,看到那里的同學(xué)心中有著一股莫名的心酸和同情,你都無法想象到,在這里有一群特殊的兒童,他們有的聽力弱,有的患上了自閉癥,有的失聰變啞,我和幾位同學(xué)在他們學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來到一間教室,在這間教室里我們看到了幾個同學(xué),我們上前和他們進行了交流,開始與他們交流時很困難,不過有一位小孩還是蠻活潑可愛的,一見到我們就拉著我們到處玩,還向我們介紹了自己的畫,自己平時得到的獎勵,我們也不斷地給他鼓勵和夸獎。其實我感覺他們有的比較聰明,只不過說不出來罷了,我還發(fā)現(xiàn)他們教室的門和我們的不一樣,他們的門上有一把大鎖,可能是防止學(xué)生亂跑吧,在與他們一段時間交流后,我們看見了他們臉上露出的.笑容,看到了他們內(nèi)心的幸福,我們感到也很高興。也許他們現(xiàn)在并不懂,但等他們慢慢長大時可能會感覺到這世界到處充滿愛,幸福會常在。
交談了一段時間,到了我們跟他們再見的時候,看到他們的表情我們很依依不舍,我突然感覺我們這些健康的人應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),能為那些殘疾的朋友多帶去一些溫暖,與他們共同成長,共同進步。祝愿他們早日恢復(fù)健康的身體,祝愿他們的明天會更加美好。
學(xué)校參觀觀后感5
這次去北京,有幸參觀了中國最高學(xué)府——北京大學(xué)。
北京大學(xué)的正門造的像皇宮的門一樣,北大正門的對面就是清華大學(xué),進入北大,我們先走過一座橋,聽北大畢業(yè)的那個姐姐說,這個橋叫狀元橋,走過那個橋的小孩都能當(dāng)狀元。
北大最著名的景點,就是一塌糊涂了。一塌糊涂就是一塔湖圖。即:博陽塔、未名湖、圖書館了。
這三個景點是游人玩的最多的`,其中的圖書館是全亞洲最大的,聽北大姐姐說,到了考試那幾天,也是搶不到位置的。每年的傳統(tǒng)節(jié)日跟新生報到的日子,博陽塔晚上就會燈火通明,北大所有的建筑物高度都不會超過它。
未名湖是國家重點文物保護單位,因為原來分北京大學(xué)和燕京大學(xué)的,現(xiàn)在合并了,在火燒圓明園時都燒到過北大,所以圓明園里的很多文物都搬到北大了,其中有兩對華表是在北大的,搬運到天安門時弄錯了,導(dǎo)致兩邊都不是一對兒。
在北大四年要修滿140個學(xué)分才能畢業(yè),參觀后,我覺得北京大學(xué)真是不錯,我一定要努力上學(xué),爭取考上。
學(xué)校參觀觀后感6
今天下午,陳老師帶著我們參觀了魁星樓五樓的學(xué)生閱覽室、書庫和教師閱覽室。
我們首先參觀學(xué)生閱覽室。最先映入我們眼簾的是三排桌子和椅子,有的是波浪形,有的是圓形。圓形的桌子是綠色和紅色的,排的非常整齊。在東邊的墻上有幾個書架,都是小魚形的,非?蓯邸苌厦娴膲ι嫌幸慌糯笞郑汉玫臅亲钯F重的珍寶。西邊的墻上有歌德的名言:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。書架上有許多書,《芝麻開門》、《我要做好孩子》、《親親我的媽媽》、《上下五千年》……北邊的.書架像一座書山,上面擺放著很多書,讓我想到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
接著我們參觀的是書庫。一見門我就驚呆了,書庫里有9個大書架,每個書架有6組,每組里有7檔。也就是說一個書架上就有兩千五百二十多本書。九個書架一共有兩萬多本書呢!里面主要是文學(xué)類多一些,其中有4個書架都是放文學(xué)類的書。
最后我們參觀的是教師閱覽室。一見門我就看見六張桌子整整齊齊地排放,南邊有一個放報紙的架子和一組沙發(fā),其它三面都是一些書架。讓我印象最深刻的是,圖書室的管理老師把許多教學(xué)雜志進行了裝訂,全年12冊裝訂成一大本,這樣老師就可以把全冊的書都借到了。這些書有:《宇宙索奇》、《化學(xué)世界》、《家長》、《小學(xué)語文教師》、《環(huán)球》……。D書館可真是知識的海洋,讓我們在里面盡情的翱游。
學(xué)校參觀觀后感7
今天天氣晴朗陽光明媚,我的心情和天氣一樣燦爛,懷著激動的心情和媽媽一起去參觀新學(xué)校。
走到學(xué)校門口映入眼前的是彩色的墻面,特別的.引人注目。劉老師在寬敞明亮的大門口迎接我們。帶著我們參觀學(xué)校,老師先帶我們參觀教室,桌子椅子都是用實木做的。劉老師還讓我們坐上去感受感受,我還趴在桌子上聞了聞,有一股淡淡的木頭香味。李老師還介紹了教室里的新風(fēng)系統(tǒng),霧霾天也能在教室里學(xué)習(xí),還能呼吸到新鮮的空氣。教室里還有專門的洗手池和洗拖布池,我們以后打掃衛(wèi)生就不用去外面提水了,真是太方便了。
讓我印象最深的是樓頂操場,特別壯觀,操場兩邊是紅色的跑道,中間是橢圓形綠色的場地。我還在上面跳了跳,感覺有彈性的,我還和同學(xué)們在操場上跑了一圈,操場的一頭還有兩個羽毛球場,真是一個多功能操場。
還有一個室內(nèi)籃球場,以后再也不怕下雨和霧霾天了,籃球場的墻面都圍上了厚厚的防護墻,以免同學(xué)們撞傷。
我來悄悄的告訴大家衛(wèi)生間的水龍頭是自動出水的,而且還有鏡子,像賓館一樣,太高級了!
而且還有餐廳,我們以后不用在教室吃了,統(tǒng)一在餐廳吃飯。
學(xué)校太大了,我就不一一介紹了,沒去的同學(xué)就趕緊去參觀吧!我好期待上學(xué)的那一天早點到來。
學(xué)校參觀觀后感8
首先,我們?nèi)⒂^學(xué)生閱覽室。學(xué)生閱覽室可大啦!我們最先看到的是幾張波浪形的桌子,可愛極了。然后是幾架小魚一樣的書架,最后我們往后面走去,看到后面的書架比前面還多。這時,我注意到了東邊墻上的大紅字:好的書籍最珍貴中的珍寶;西邊是:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。當(dāng)讓,這些話都是出自名人之口,讓我真切地感到書的價值和讀書的重要。
走出我閱覽室,我們來到了書庫。我數(shù)了數(shù),書庫里有九個書架,每個書架有六組,每組有七檔。書庫里的`書可多了。書架上整整齊齊地擺放著各類書籍,有《假如給三天光明》、《動物會議》等等,真是數(shù)不勝數(shù)!這時,我們注意到了桌子上的兩臺電腦,這是用來借閱讀圖書時掃描借書證的,只要掃一下,就把要借的書給你了,電腦里就有了借書的記錄了。真先進!
接著,我們又來到了教師閱覽室,剛進門,我就看見綠色的沙發(fā)、綠色的桌子和綠色的椅子。一片綠色在我眼前鋪開,綠色是清新的顏色,讓人有種神清氣爽之感。教師閱覽室雖然沒有書庫和學(xué)生閱覽室那么大,但是里面的書籍?dāng)[放得整整齊齊的。
最后,我們離開了圖書館,回到了自己的班級。路上,我在想:“知識最多的地方,還是圖書館。我以后要常跑圖書館才對!
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