小孩不笨2觀后感[熱門]

　　在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，你有什么總結(jié)呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的小孩不笨2觀后感，歡迎大家分享。

小孩不笨2觀后感1

　　今天，我們終于看完了《小孩不笨2》的電影了。

　　這部電影主要講的'就是，有一個大哥哥叫楊學(xué)謙。有一次老師要查手機，楊學(xué)謙不知道怎么回事，從口袋里掏出一個東西然后，就和老師打起來了，后來校長知道了，就要開除楊學(xué)謙或者在全校師生面前罰抽三鞭子。雖然罰抽三鞭子很疼，但是，楊學(xué)謙的爸爸還是選擇了在全校師生面前罰抽三鞭子。

　　從這一段起，我們就應(yīng)該讓自己的父母知道，不要光看孩子的缺點，要多看孩子的閃光點。就算是父母光說自己的缺點，我們也要有自信心。

小孩不笨2觀后感2

　　影片一開媽就一針見血道出此刻小孩子對家長的獨特看法，以及我們家長一向以來犯的同一個錯誤，我覺得如夢初醒。的確我們十分疼愛自己的孩子，都期望他們能成為對社會有用的`或十分出色的人才。因此，平時管的十分嚴(yán)格，從來就沒認(rèn)真想過孩子們的感受以及想法，當(dāng)他們拿到成績單滿腹失意的時候，我們家長都做了些什么，我十分慚愧，當(dāng)他拿到好成績時，我覺得是就應(yīng)的。當(dāng)成績下滑時，我們只有批評，指責(zé)，甚至打罵，很少表揚或鼓勵他們，讓他們充滿信心，從頭再來。

　　其實此刻的孩子們學(xué)習(xí)壓力也很大，沒有家長的支持，孩子們就像沒有帆的船，寸步難行，多給孩子一些信心、自由。多和孩子們溝通，這才是我們做家長的愛。

小孩不笨2觀后感3

　　今天，我看了一部電影，影片名叫《小孩不笨2》，這讓我想到了很多事情。

　　影片里的主人公是個8歲的小男孩，名字叫杰利，他的哥哥叫學(xué)謙，今年15歲，學(xué)謙的朋友叫成才，成才也是15歲。成才的爸爸是社會流氓，但失去了成才的.母親。

　　有一次，學(xué)謙幫爸爸修好電腦，爸爸卻說是他玩壞的，又修了，而且逃課，學(xué)謙有點傷心。

　　一家人吃飯時，學(xué)謙的電話響了，學(xué)謙剛要接，就被媽媽阻止了：“學(xué)謙，吃飯時不可以玩手機，會對身體不利！”可是爸爸和媽媽都接二連三地接電話，還有數(shù)都數(shù)不清的借口，一家人飯都沒有吃完，就散了。

　　這個電影讓我覺得家長一定要重視孩子，不能不管。我希望天下父母能把孩子放到第一位。

小孩不笨2觀后感4

　　這個電影講的是：從前一個叫楊學(xué)謙的同學(xué)，他的博客寫的很好，得了金獎，可他媽媽不高興，他媽媽說：“我以前都考85分！”你才考了65分，真是丟盡了我的臉了。

　　他的媽媽生出了一個叫：杰利的小男孩，好像是八歲，有一天，我被選上了王子，一天，他的爸爸說：“我沒空去看你的.節(jié)目，我演講一個小時，500元那”，杰利就攢錢，有一天，他看到賣東西的阿姨有很多錢，所以杰利就打起了偷錢的主意，所以就拿走了錢。

　　看過這部電影，我懂得了一個道理，一個人不要只看他的缺點，還要看他的優(yōu)點，這樣才能取長補短，才能不斷進步！

小孩不笨2觀后感5

　　今天我們作文社看了一部非常感人的電影《小孩不笨2》。

　　我來向大家介紹一下故事中主要人物：杰利今年八歲，哥哥楊學(xué)謙十五歲，他們的爸爸是公司經(jīng)理，媽媽是雜志社編輯。還有另外一個家庭是十五歲的成才和腿瘸的父親，父親曾經(jīng)是社會上的流氓，成才和學(xué)謙是好朋友。

　　讓我印象比較深的一段是，成才和學(xué)謙因為打架，校長要在大堂鞭打?qū)W謙，開除了成才，臺下那么多師生，這一下，打碎了孩子的.心，完全感到自己沒有了自尊，所以比較后與社會上的混混走在了一起。成才開除這事處理的也很極端，再加上成才爸爸不會和孩子交流，也從不會表揚孩子，比較后導(dǎo)致悲劇發(fā)生。成才爸爸為了保護成才摔下了樓梯，在臨死前說了這樣一句話：“天下沒有教不會的孩子，只有不會教的父母。”

　　看了這部電影，我覺得大人應(yīng)該多和孩子們溝通、陪伴，多表揚孩子優(yōu)點，贊賞他們的進步，孩子才能夠極積向上。

小孩不笨2觀后感6

　　今天，我們班的作文老師在班群里發(fā)了一部電影讓我們看，電影的名字叫《小孩不笨2》。影片主要人物是兩家人，一家有學(xué)謙、杰利，還有爸爸媽媽，第二家有成才和他的爸爸。學(xué)謙今年15歲，他有一個弟弟叫杰利，他的爸爸是一個公司的總經(jīng)理，媽媽是雜志社編輯，他們很富有。成才今年也15歲，沒有母親，只有父親，他的父親曾經(jīng)是社會流氓，被別人把腿打瘸了，家境貧困。影片中讓我印象比較深刻的是，父親節(jié)那天，學(xué)謙兜里只剩下夠買剃須刀的`錢，去商場給父親買了一個剃須刀，可是，回去把剃須刀遞給父親的時候，母親卻說：“家里有剃須刀，你干嗎買？真浪費錢�！笨吹竭@里，我就想起前幾天發(fā)生過一件事。有一次爸爸媽媽在沙發(fā)上，我給他們兩個削蘋果，可是，爛了的地方我不會削，就給了他們，爸爸說：“你怎么削著呢？”我聽后傷心地快哭了。

　　我想對父母說：“你們不要只顧你們的感受，多關(guān)心我，因為有怎樣的父母，就有怎樣的孩子�！�

小孩不笨2觀后感7

　　我們在心理課上看過一個電影叫《小孩不笨》。

　　他講的是文福、國彬及terry三人因成績不好，被分到ＥＭ3就讀。他們進入ＥＭ3后，心靈受到極大的摧殘，國彬的母親給了兒子很大的壓力，因她最不想的就是兒子成為“無文憑”一族；文福也常被讀ＥＭ1的'表哥奚落，他決定為自己辛勞開餐廳的媽媽爭口氣；Ｔｅｒｒｙ家境富足，他本人是父母眼中的乖乖仔，完全聽從父母的教誨，從來沒有主見，不過自幼嬌生慣養(yǎng)也令他連最小的事都做不來。

　　三位男孩父母各自不同的家長式說教、棍棒教育、放任自流，加之一連串突如其來的意外，令三個孩子的都產(chǎn)生了變化。每個人的變化都出人意料，但卻都合乎情理。一個有關(guān)教育、成材的感人故事躍然銀幕之上，其中有悲有喜，有愛有恨，令人動容。

小孩不笨2觀后感8

　　前天老師給我們布置了作業(yè)觀看《小孩不笨2》。我認(rèn)真看了，影片的主要人物是杰利、學(xué)謙和他的爸爸媽媽，還有成才和他的爸爸。

　　又一次過父親節(jié)，學(xué)謙給爸爸買了個剃須刀，媽媽爸爸不但沒夸獎他，范圍說：“家里不是有剃須刀了嗎？真浪費！”學(xué)謙說：“這是用我的`錢買的�！眿寢屨f：“你的錢還不是我給你的？”我覺得這樣是不對的，學(xué)謙和我相比，我真的是比他幸福多了。

　　還有一次，成才和學(xué)謙因為打老師，被學(xué)校公開鞭打，不然就要開除，我也覺得這樣是不對的，學(xué)校不能隨便公開鞭打和開除，應(yīng)該嚴(yán)格地教育學(xué)生不能打老師。

　　看了這部電影，我明白了：教育孩子不能打罵，要鼓勵孩子，孩子以父母為榜樣，父母要盡量做孩子的好榜樣。

小孩不笨2觀后感9

　　今天，老師讓我們看了一部電影叫《小孩不笨2》，里面有杰利，他8歲了，還有一個親哥哥叫楊學(xué)謙，今年15歲了。他們的父親是公司經(jīng)理，媽媽是雜志編輯。成才是學(xué)謙的朋友，今年也15歲了。成才只有爸爸，曾經(jīng)被人把腿打壞了，家庭很窮苦。

　　這部電影讓我印象比較深的是：學(xué)謙幫爸爸把電腦修好，爸爸卻說他玩壞了，又修了，而且逃課了，學(xué)謙很傷心。首先是爸爸的不對，學(xué)謙本來認(rèn)為爸爸會夸他，可爸爸卻說：“跟你講多少次，不要動我的.東西！”爸爸本來應(yīng)該和善地對學(xué)謙說話。學(xué)謙幫他修電腦，他應(yīng)該感謝學(xué)謙才對呀！

　　還有一件事，我要對學(xué)校提出，他們不能當(dāng)著全校同學(xué)的面來鞭打楊學(xué)謙，這樣會讓他在全校同學(xué)面前抬不起頭來，也不能開除他，俗話說的好：沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師。

　　我希望今后，每個家長都要多看孩子的優(yōu)點，才能教出更好的孩子，要多鼓勵孩子，孩子才會關(guān)心別人，才能成才。

小孩不笨2觀后感10

　　小孩不笨這部電影大體講的是：一天，老師在講課要查誰帶手機了，就讓同學(xué)們把書包都放到桌子上，就問一個女同學(xué)，她就說：“沒帶”老師就打了一個電話，原來她帶了。最后老師查到楊學(xué)謙也帶手機了，但是他拿手機的時候一個光碟掉在地上了，同學(xué)們就踢那個光碟最后還是傳到老師那里了，老師就批評了楊學(xué)謙幾句，他就打了老師，最后校長要嚴(yán)重處罰他，就要讓他退學(xué)，不過他的父母就要讓他讀書，結(jié)果就選擇了鞭打。

　　我覺得學(xué)生就要尊重老師，不聽老師的`話和打老師都是不對的，如果這樣做了就要受到處罰。

　　我感到，最后杰利說的那句話很好“不要光挑別人的缺點，也要挑別人的優(yōu)點�！�

小孩不笨2觀后感11

　　趙老師給我們看了電影《小孩不笨2》，我很喜歡看，里面有一些很好玩的事。因為今天我請假了，沒有看完全部電影，我不知道結(jié)果是什么。我看到的那些故事，我還是想寫出來。

　　故事里有一個大哥哥叫成才，他經(jīng)常不完成作業(yè)，可是有一次他寫了作業(yè)給老師，老師還是罵了他一通。后來老師還說他們班同學(xué)都是爛蘋果。大哥哥大姐姐都很生氣，他們站在陽臺上，看見對面的.教室里有個老師很好，那個老師對他班里的學(xué)生說：“不管是從25分到30分還是從30分到35分。就是一份努力就是進步�！边�發(fā)給他們一張周杰倫的cd，我很喜歡那個老師。并且他還相信只要鼓勵他們，他們的學(xué)習(xí)成績就會提高。

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