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觀看乒乓球賽的個人觀后感
品味完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，透過觀影，我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的觀看乒乓球賽的個人觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀看乒乓球賽的個人觀后感1
周二下午，乒乓球臺旁。
隨著最后一桌乒乓球的打完，我們以三分的優(yōu)勢完勝六班。我們的乒乓球“主力”劉同學，也發(fā)揮了他的特長，力克六班對手。
正當我們要離開時，龔老師來了，他旁邊還站著一位老師。這位老師高高的鼻梁，頭頂和額頭都有點禿，額頭上還有一些皺紋，身米八左右。雖然我不認識他，但我可是看過這位老師打乒乓球過啊，他打乒乓球的技術(shù)可是一流的。龔老師對劉同學說：“這是我給你請的教練，來跟他打幾場乒乓球�！眲⑼瑢W恭敬不如從命，教練老師拿著乒乓球拍，走向乒乓球臺的對面，一場較量就此拉開了序幕。
只見那位教練老師把身子微微壓低，把球輕輕一拋，那球拍就迅速地跟上，球就像火箭似的飛了出去。劉同學也不是吃素的，一拍子迎球而上，球就“嗖”的飛到了對方的接球區(qū)。教練老師接那個球也是不在話下，只是每次接球之后，那球的速度就會變快。就這樣幾個回合下來，劉同學的體力漸漸跟不上了。突然，教練老師把球一個猛抽，球就飛了過去。劉同學把乒乓球拍一揚，準備接那個球，可是由于體力不支并且球的速度過快，他最終沒有接到那個球。第二輪，還是教練老師發(fā)球。他微蹲貓著身子，把球輕輕一拋，球拍猛得擊上去，他跟原來一樣發(fā)了一個快球。這次劉同學是有備而來，他迅速把球拍橫擋在前面，把球彈了回去。教練老師也把球擋了回去，但高度卻比劉同學擋回的球的高度要高一些，劉同學的嘴角上露出了一絲冷笑。他揚起拍子，把球抽了回去，一個漂亮的抽球。教練老師想去接住那個球，可是球已經(jīng)迅速地落在了自己的.接球區(qū)，然后便以閃電般的速度飛了出去。老師滿意地點點頭，我們這邊也是一片歡呼。
可是，時間一長，劉同學的體力漸漸不如老師，球技發(fā)揮不出來。之后，體力不支的劉同學被老師打得暈頭轉(zhuǎn)向，可謂是“滿盤皆輸”。但大家并不覺得掃興，因為高手的對決不是只看這一時，劉同學年齡這么小，來日方長嘛。
這場較量足足持續(xù)了一節(jié)課。我們不僅欣賞了高水平的球技，更懂得了“山外有山”、“藝無止境”的道理。
觀看乒乓球賽的個人觀后感2
對于一個愛球如命的我來說，幾天沒有摸過乒乓球拍，已經(jīng)開始手癢癢，中午休息時間，我趕緊約上幾個好友約在乒乓球場地一決高下。
我們幾個人輪番挑戰(zhàn)王揚帆。第一個單挑的是打球較穩(wěn)，但球風卻不是很有殺傷性的呂先順。開局了，由呂先順開球，他一貫地使用逆旋球，雖說是逆旋，但因發(fā)球角度靠右，所以球落點靠后。王揚帆嘴角微微上揚，好像已經(jīng)勝券在握，輕松接住，回了個逆旋球，對比呂先順，王揚帆的逆旋會顯得更加剛勁，旋轉(zhuǎn)速度更快，球速是呂先順的兩倍多。在王揚帆回球時能看出呂先順慌亂的表情與動作，緊張使得呂先順輸?shù)袅说谝磺�。此時，王揚帆洋洋得意地看著我們，似乎嘲笑我們都將是他的手下敗將。我們給呂先順加油鼓勁，希望他能振作精神，趕緊進入狀態(tài)，可惜戰(zhàn)況慘不忍睹，王揚帆的球技變化多端，加上氣勢占了上風，最后第一局呂先順下陣來。
終于輪到我大顯身手了。開局，我開球。我的`發(fā)球通常是側(cè)旋。在開球時我心里其實很輕松，因為我在半年前和王揚帆比過賽，我以大局四比零大敗王揚帆。我的側(cè)旋有一個特點是在網(wǎng)前有一個跳躍，一個弧度。落點也是在網(wǎng)前，但我的發(fā)球因速度快，彈性已減了一大部分。所以，球在經(jīng)過落點時，球就會壓得非常低。王揚帆表情堅定，好像必須要贏的樣子。王揚帆接住球，球上旋回來，我又抽了一個側(cè)旋回了過去。我們打了大概有五個來回。在我回球時打到手了，球出界了，我就在一次小失誤中輸了第一球。但是他已對戰(zhàn)幾人，體力上漸漸不支，而我輕松自如，而且通過觀察我?guī)捉?jīng)熟悉他的球路，幾番激戰(zhàn)后終于到十比十了，他滿懷信心地把球拋了起來，可惜還沒打來就落到了地上，白白輸?shù)袅艘环�，這為我創(chuàng)造了一個大好機會。輪到我了，我發(fā)了一個側(cè)下，結(jié)果被他輕而易舉了接了回來，我只好搓過去，可他也不是省油的燈，一下子又扣了過來。我還沒看清，球就碰到了我的拍子并如流星一般飛了過去，就在我認為無可救藥之時，球卻擦著他的案子飛了下去，真是天助我也，我大獲全勝。
乒乓之戰(zhàn)還未結(jié)束，我期待與更多高手切磋!你敢來挑戰(zhàn)我嗎?
觀看乒乓球賽的個人觀后感3
我和李帥在實驗讀書，課余時間常在一起打乒乓球，是一對有名的乒乓小將。上星期一，校長宣布：六一兒童節(jié)前要舉行一次全校乒乓球賽，我和李帥都報了名。
時間過得真快，乒乓球賽開始了。在預賽中，我和李帥一路過關斬將，雙雙進入決賽。最后一場決賽，恰恰是我和李帥爭奪冠亞軍。
決賽那天，風雨場館一排藍色的乒乓球臺，顯得格外莊嚴肅穆。白色墻壁上懸掛著的世界乒乓球冠軍的照片熠熠生輝。周圍看臺上坐滿了人。大家熱火朝天地議論著。有的說：“小胖子李帥技術(shù)好，一定是冠軍�！庇械恼f：“我看，大個子楊洋打得才棒呢。”教練和評判員老師在場內(nèi)忙碌著，其他體育老師也忙著維持場館秩序。我看到上百雙眼睛望著我，不由得緊張起來，心砰砰地跳得厲害。
主裁判老師叫我們?nèi)雸觯珗隽⒓错懫鹄坐Q般的掌聲，我心里有一點兒發(fā)慌。試球的時候，我只看見白色的小球忽上忽下，忽左忽右，只知道乒乓球臺對面的是胖子李帥，至于他是不是也和我一樣緊張，我無暇顧及。才試了幾個球，我的手心里全是汗水。
決賽正式開始了，我的心也漸漸平靜下來。前兩局我和李帥平分秋色，各勝一局。第三局先由我發(fā)球。我先發(fā)一個上旋球，又發(fā)一個下旋球，接著發(fā)一個長球，又發(fā)一個短球。總之不叫李帥摸著我的發(fā)球規(guī)律。碰上李帥打了稍高的球，我就用力扣殺。李帥也毫不示弱，連連猛攻我的反手，頻頻打出旋轉(zhuǎn)球來使我接不準。兩個人在氣勢上不分高下，比分也緊緊咬住，5平，6平，7平……還好，我領先了一分，交換了場地。拉拉隊為我們鼓掌，“楊洋，加油!楊洋，加油!”加油聲此起彼伏。
最后的`比賽更加激烈了。我每一板都打得很沉穩(wěn)，也不放棄猛攻的機會。有時李帥打過來的球又快又猛，我沉著應戰(zhàn)。當我以10比9領先一個球的時候，李帥猛然抽了一板，追成了10平。在最后的關鍵時刻，我變被動為主動，大膽進攻。李帥在我凜冽地攻勢下，亂了陣腳，讓我一連得了兩分。一陣響徹場館的掌聲中，決賽落下了帷幕。
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