電影《微笑》觀后感4篇
品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么領悟呢？是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么觀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的電影《微笑》觀后感，希望能夠幫助到大家。
電影《微笑》觀后感1
看了韓國影片微笑，很多人說秀靜是一種獨自堅持，可是，秀靜說：要是能飛到空中，視野可能會寬很多。
秀靜的身份是自由攝影師，但是很不幸，她患了眼疾，這種疾病可以讓她雙目失明。
于是秀靜離開了相愛的男朋友，放棄了留學美國的計劃，甚至連自己的家——一個讓人煩躁的家庭，她也毫不留戀的離開了。
受朋友的邀請去攝影，讓她偶然中得知了天神，那個擁有羽衣的人，于是，秀靜決定飛翔起來。
然后就是飛行基地的訓練，怕死的學院，曾經(jīng)擁有夢想的落魄退役飛行員，一條黃狗，這些都不重要。
沒有什么能鎖住秀靜的心，她一心想要尋找那片廣闊的視野，也沒有什么可以阻止她，在盲掉之前她沒有逃避，反而不想有什么是障礙。
影片的最后秀靜獨自駕駛，拿著相機，把面前的那片開闊的視野一一記錄下來。然而不知是飛機的故障還是氣候的作怪，秀靜的飛機栽進了河里。鏡頭拉遠，畫面中心是被雨澆到落魄的秀靜,仿佛是種嘲笑的口氣。
我記起沈從文的一段話：孤獨一點寂寞一點算什么，在你缺少一切的時節(jié)，你才會發(fā)現(xiàn)，原來還有一個你自己。
想來，沈大師是很看得開的`人。我想秀靜也是如此吧，她預知了黑暗，不經(jīng)意間，她發(fā)現(xiàn)了周身的桎梏，那些遮住了視線的種種瑣碎，于是她放棄了，放棄了那些本來看似重要的東西。
究竟是什么使我們想要看到更寬的視野？又是什么阻擋了我們那本該開闊的視野？
難道飛翔起來我們就可以看到那遙遠的景致么？終究還是會被嘲笑的。
所以我想到了心，那個可以容納一切的世界，廣闊天地盡收眼底的空間。
如此，長路艱辛，只有用心去走。
電影《微笑》觀后感2
在當今社會，有的人們被暴力驅使去做違法亂紀的事。享樂主義、拜金主義的確毒害了那些意志薄弱的人們，而一位平凡的鄉(xiāng)村教師王老師卻一直在平凡的崗位上默默奉獻，把自己的全部精力投入到學生當中，望著她的背影，我感覺到她是如此的偉大和崇高。我覺得《燭光里的微笑》這部電影是很有教育意義的,只要能領悟到一點點,就能使我們受益匪淺.
影片講述了一位平凡教師王雙鈴接手了一個亂班,然后全身心地投入,走訪學生,鼓勵學生發(fā)展他們自身的'個性,后來她終于由于過度勞累病倒了,然后她就悄然無聲的走了.這部影片其實是社會的一個縮影.從王老師身上,我學到了要樂于助人,要對人們一視同仁。王老師從不偏袒某些差生，她走訪了學生之后，就積極幫助他們解決困難。讓同學之間互相學習，消除矛盾。她就像一支默默燃燒的蠟燭，放出光芒溫暖別人，奉獻自己。她，作為一個普通的教師，總是把學生放在第一位。
而當看到她的一位學生的家長因賭博，販賣盜版黃色光碟而被捕后，原本一個完整的三口之家就這樣被破壞了，那個學生也成了“孤兒”。其實，最可憐，最無辜的就是孩子，這種孩子容易走錯人生的道路，多虧了王老師的細心教導，才使他沒誤入歧途。
每看一遍《燭光里的微笑》都有不同的感受，我想我會一輩子受益的。
電影《微笑》觀后感3
在當今社會，有的人們被暴力驅使去做違法亂紀的事。享樂主義、拜金主義的確毒害了那些意志薄弱的人們，而一位平凡的鄉(xiāng)村教師王老師卻一向在平凡的崗位上默默奉獻，把自己的全部精力投入到學生當中，望著她的背影，我感覺到她是如此的偉大和崇高。我覺得《燭光里的微笑》這部電影是很有教育好處的，只要能領悟到一點點，就能使我們受益匪淺。
影片講述了一位平凡教師王雙鈴接手了一個亂班，然后全身心地投入，走訪學生，鼓勵學生發(fā)展他們自身的'個性，之后她最后由于過度勞累病倒了，然后她就悄然無聲的走了。這部影片其實是社會的一個縮影。從王老師身上，我學到了要樂于助人，要對人們一視同仁。王老師從不偏袒某些差生，她走訪了學生之后，就用心幫忙他們解決困難。讓同學之間互相學習，消除矛盾。她就像一支默默燃燒的蠟燭，放出光芒溫暖別人，奉獻自己。她，作為一個普通的教師，總是把學生放在第一位。
而當看到她的一位學生的家長因賭博，販賣盜版黃色光碟而被捕后，原本一個完整的三口之家就這樣被破壞了，那個學生也成了“孤兒”。其實，最可憐，最無辜的就是孩子，這種孩子容易走錯人生的道路，多虧了王老師的細心教導，才使他沒誤入歧途。
每看一遍《燭光里的微笑》都有不同的感受，我想我會一輩子受益的。
電影《微笑》觀后感4
3月5日和平常一樣，可能是忙碌的一天，可能是開心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞，你都會想起今天是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事，當這件事順利結束的時候，仿佛認為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事，正是這件事，所有中國人都在通過自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”!
在今天，我永遠都不會忘記自己應盡的特殊使命，因為我的'心中有雷鋒這個特殊人物的事跡，也正是不斷的激勵，讓他成為中學生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞，他只是個戰(zhàn)士。
在我的心中，我認為雷鋒既苦又快樂。苦的是僅僅活了22年，雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去，但是我總覺得他不應該死去。當然，這是不能實現(xiàn)的，但是我可以去想象，想象他曾經(jīng)的面貌�？鞓返氖戮蜎]有那么的平凡，因為他所做過的是事，都讓所有人為他贊嘆不已!他不因為金錢而助人，而是為了“助人為快樂之本”的標準去做；他不因為名譽而幫助別人，因為他“做好事從來不留名”。他的一生沒有任何痛苦，既使有的話也早已經(jīng)被埋葬，讓我永遠看不出來他因為痛苦的表情和舉動。
雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，但是他并不放棄追求助人的精神，他對他的一生充滿無限的期望。
我心中的雷鋒是山，無論生死都愿意助人；我心中的雷鋒是水，無論來回都愿望盡力；我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我知道什么是真正的花；我心中的雷峰是樹，他的堅強挺拔讓我知道什么是真正的樹。
今天，讓我們“學習雷鋒好榜樣”，學習他的樂于助人，學習他的“活雷鋒”精神!
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