影評作文集合五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的影評作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

影評作文 篇1

　　這部電影我不是第一次看了，對于里面的人物、故事和結(jié)局，我非常清楚。對于經(jīng)典的影片，看的次數(shù)再多，也不會感到討厭。所以，我準備回顧恐龍世界，再來體會一下這些故事，發(fā)現(xiàn)一些新的道理。

　　故事開始，恐龍媽媽在河邊發(fā)現(xiàn)了Heart。因為Heart出生后，皮膚的顏色與其他食草恐龍的顏色不同，就遭到食草恐龍家族的排斥，要求恐龍媽媽把Heart丟棄�？煽铸垕寢尣蝗绦摹＞瓦@樣，在食草恐龍家族北遷時，Heart和他的兄弟Light，還有恐龍媽媽，一直生活到那一天…

　　Heart誤入了平原，看到了霸王龍們在捕捉恐龍時，意識到了弱肉強食的道理。在那時，他真正意識到了自己和Light他們不是一類，自己是這個大陸最兇猛的霸王龍。為了生存下去，自己必須變強來。

　　Heart是個勇敢的恐龍，很努力。但是他總是不明白，為什么恐龍媽媽要隱瞞事實。直到他遇到了Umasou。他對Umasou有著當(dāng)年恐龍媽媽對他的`感情，不忍心說出這事實。

　　Heart最后為了拯救恐龍媽媽和她的家族，回到了孵蛋山。最后的最后，結(jié)局是圓滿的，可是，Heart還是不能和他的媽媽生活在一起，但是他卻能和Umasou一起生活，這也是可喜可賀的。

　　這部電影我覺得和“恐龍（電影）”很像，可是主角是食草類的恐龍，撫養(yǎng)他長大的是一群類似猴子的生物，最后也拯救了同類。我覺得相同的不只是故事，還有主角的品質(zhì)和特點：聰明和善良。

影評作文 篇2

　　今天下午，因為沒有了考試項目（這幾天正在進行體育達標(biāo)>運動會），白老師就給我們放了一部電影，名字叫（放牛班的春天）。下面先讓我來介紹一下吧！

　　這部電影講述了一個音樂家在一所叫“池塘之底”學(xué)校當(dāng)學(xué)監(jiān)的經(jīng)歷。他極力想讓那些學(xué)生（他們都是以前犯過罪的壞學(xué)生）改變，并讓他們學(xué)習(xí)音樂。后來，他發(fā)現(xiàn)一名叫莫浪奇的學(xué)生，嗓音極好，經(jīng)常在一些演出上獨唱。但學(xué)監(jiān)卻屢遭官迷校長的陷害，并被搶功，最后離開的>故事。

　　我先做一下評論：本戲當(dāng)中奸人是校長，他總是想致一些學(xué)生于死地，并想把功勞歸于自己，責(zé)任、錯誤都推給別人，自己坐享其成。好人是學(xué)監(jiān)，他能理解學(xué)生、幫助學(xué)生，也不求任何回報，他改變了所有學(xué)生。那些學(xué)生人人都是好學(xué)生，并不是壞學(xué)生，只要他們肯去改變，任何人都能變好。這個片是個公益片，它讓人們懂得了不能自私自利，更不能去謀取不是自己的.任何東西，那都是不法行為。我們應(yīng)該去幫助自己有能力幫助的人，改變?nèi)魏巫约嚎梢愿淖兊娜恕?/p>

　　從這部片中我想到了白老師的一句話：“世上沒有壞學(xué)生，只不過沒有好的習(xí)慣而已�！彼�以，從自我做起，養(yǎng)成好的習(xí)慣，以后盡其所能去幫助需要幫助的人。

影評作文 篇3

　　《沖出亞馬遜》寫的是中國兩名軍人胡小龍和王暉去國際組織的獵人學(xué)校訓(xùn)練的故事。

　　他們先經(jīng)過了地獄式的訓(xùn)練，有許多人都堅持不住這種訓(xùn)練而放棄了。王暉因為總教官對中國的偏見，也差點心灰意冷地放棄，胡小龍千百般地勸阻他，都沒用。最后，胡小龍給王暉留下了一句話：“想想我們來這里是干什么的�！苯K于把王暉給說服了，因為他們來這是為了證明中國的。人要堅強，不能只為了一時的委屈，而放棄。

　　在空降練習(xí)時，王暉因為有恐高癥，于是跳到水里時暈了過去。當(dāng)他被救醒時，站起來還一瘸一拐，仍然請求再跳一次，可是總教官卻沒有同意。在一次綁架案中，犯罪人員開著直升機把獵人學(xué)校校長的`女兒劫持走了。王暉為了跟蹤犯罪人員，死死抓住直升機的輪子，直升機把他帶上天空。胡小龍?zhí)嵝呀坦伲骸八�有恐高癥！”教官卻很平淡地回答：“那是以前了�！笔前�，所有的心理障礙都是可以戰(zhàn)勝的，只要你有勇氣，通過頑強拼搏，肯定能成功，志在必得。

　　在一場突擊演練中，“犯罪頭兒”逼迫士兵說出他們總教官是誰。一位外國士兵因為受不了酷刑，于是沒了骨氣，向那“犯罪頭兒”出賣了真相。這場演練考驗的就是士兵的毅力和尊嚴，那位外國士兵也是經(jīng)過許多魔鬼式的訓(xùn)練才走到今天的，卻沒有通過這次毅志的考驗，我真為他感到憐惜��！

　　《沖出亞馬遜》里王暉堅強、勇敢、正直的精神讓我感嘆，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我會像王暉一樣，超越自我，改掉壞毛病，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，不怕困難，不半途而廢，長大后盡自己的力量為祖國效勞！

影評作文 篇4

　　北京天安門錢的國徽，是由工人們辛苦制作而成的，從“國徽”這部影視中我們了解到了國徽是什么，國徽的含義，了解到當(dāng)時人們在聽到廣播國家征集國徽圖稿是的激動心情。

　　于是，在全國掀起一片制作國徽的熱潮，全國人民積極創(chuàng)作想要為國家的國徽制作上獻力，而在沈陽鋼鐵廠里的工人們主動向領(lǐng)導(dǎo)請示想要擔(dān)任鑄造國徽這一光榮任務(wù)，周總理在看到請示后立即表明同意將鑄造國徽的任務(wù)交給沈陽鋼鐵廠。消息傳到廠里時，工人們在高興之后開始檢查鑄造機器設(shè)備是否有問題，并專門成立了國徽鑄造小組。就在工人們接送到的國徽木模時送木模的.車子陷入泥中，眾人齊心協(xié)力，將車子將車子推出把木模運回場中，就在眾人躍躍欲試想要鑄造國徽時，看到木模時沒想到竟然會那么大，而廠中從未鑄造過這么大的鑄件，鑄造這么大的鑄件不能用鐵，只能用鋁，廠中又沒有融鋁的熔爐，大家只能將設(shè)備拆除，工人自己想方設(shè)法的制作了熔鋁的熔爐，工人們先開始制作沙子模型時發(fā)現(xiàn)工廠里的沙子顆粒大不細膩，會造成國徽表面不光滑，就在這時廠中的領(lǐng)導(dǎo)讓之前技術(shù)好卻因為出身不好而沒被選上鑄造國徽小組中的一位老師傅去大連運沙子，老師傅怕耽誤時間一路將車從大連開往沈陽除過吃飯，未曾休息一刻，導(dǎo)致回到廠時因體力不支暈倒在地被送往醫(yī)院，這時領(lǐng)導(dǎo)被老師傅的精神所感動對老師傅承諾等老師傅出院時便直接去國徽鑄造小組中。老師傅回來后和大家一起制作了沙模，準備鑄造，等鋁冷卻好后。大家剛松了一口氣，但是，就在將國徽豎起時發(fā)現(xiàn)鑄造出來的國徽凹凸不平，就在大家在焦頭爛額中，有一個外號秀才的工人發(fā)現(xiàn)失敗原因是由于冷卻時間不同導(dǎo)致凹凸不平。發(fā)現(xiàn)問題后，工人們把鑄融漿入口由原先的一個改為兩個。這一次在眾人努力認真的勞動下，我國的第一枚國徽在沈陽鋼鐵廠中由工人們鑄造成功。

　　隨著影片的結(jié)束我們了解到國徽是一個國家，民族的象征，是我們中國人的臉面。是代表國家的政權(quán)。并且在工人的問題與回答中我們知道，我們國家是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的社會主義國家。

影評作文 篇5

　　《青春電幻物語》是一部充滿著失望的電影。

　　電影一開始，主角雄一靜靜的在田園中欣賞著莉莉美妙的音樂，像是春天剛長出的幼苗充滿著無窮的希望，雄一的心中有著自己的主見、理想，但因家境與好友星野的改變，使他只能透過網(wǎng)絡(luò)來發(fā)表思緒，把精神的依靠與動力放在莉莉身上，但在真實生活上卻默默忍受。

　　雄一的理想與希望卻讓生活環(huán)境給摧毀了，整部電影的轉(zhuǎn)捩點在于他們?nèi)チ鹎虻姆N種經(jīng)過，這也是讓雄一的希望變?yōu)槭�望的關(guān)鍵。雄一與星野的理想有所相同，但個性卻有所差別，雄一因把所有的事藏在心中，不輕易釋放出來，這也讓他的青春增加了失望的情節(jié)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)藍貓（一個如知己的網(wǎng)友）竟然是欺負他的.同學(xué)，從此他的青春失去了陽光。

　　現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達，生活中有些事不方便說出或表達出來，但我們卻可以跟網(wǎng)絡(luò)上有相同理念的人互相分享，使我們生活中有了發(fā)表自我的空間。

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