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    電影心靈捕手觀后感600字

    時(shí)間:2022-10-26 15:31:55 專題觀后感 投訴 投稿
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    電影心靈捕手觀后感范文600字(通用7篇)

      當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧,不能光會(huì)看哦,寫(xiě)一篇觀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?以下是小編為大家收集的電影心靈捕手觀后感范文600字(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    電影心靈捕手觀后感范文600字(通用7篇)

      電影心靈捕手觀后感600字1

      在國(guó)慶后,我們看了《心靈捕手》這一部讓人印象深刻的電影。男主威爾是一名大學(xué)里的清潔工,而他卻與眾不同。他是一名天才,無(wú)論數(shù)學(xué)還是歷史政治,他總能說(shuō)出讓人驚嘆的話語(yǔ),可他因?yàn)槌錾碡毢陀啄甑脑庥觯纬闪怂忾]和叛逆的心理。

      一天,蘭博教授發(fā)現(xiàn)了他的天賦,他期望威爾能用天賦來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,然而威爾卻將蘭博請(qǐng)來(lái)的心理醫(yī)生全部氣走。無(wú)奈之下,蘭博只能向自己的大學(xué)室友肖恩求助,在威爾和肖恩的心理交流后,威爾從封閉的內(nèi)心世界走了出來(lái),最終敢于面對(duì)生活,從而走上成功之路。

      《心靈捕手》中沒(méi)有刺激的打斗,沒(méi)有讓人熱血奮起的情節(jié),但他卻是一部真正能走入人內(nèi)心的電影。肖恩用他獨(dú)特的方式和誠(chéng)懇的態(tài)度,打開(kāi)了威爾的心房,使他能從童年的陰影中走出來(lái),擁抱這個(gè)美好的`世界。在朋友的勸說(shuō)下,威爾改變了自己對(duì)人生的看法,使自己可以實(shí)現(xiàn)獨(dú)特的人生價(jià)值。他們從多個(gè)方面給威爾溫暖,給予他信任與關(guān)愛(ài),才打開(kāi)了威爾的心結(jié)。與之同時(shí),我們也應(yīng)懂得,將煩惱告訴朋友和親人,最終也會(huì)在關(guān)愛(ài)與信任中放下痛苦,那時(shí)我們的心扉才會(huì)真正地敞開(kāi)。

      生活中有許多磨難,導(dǎo)致我們不敢去面對(duì)生活!斑@不是你的錯(cuò),這不是你的錯(cuò)”,這話語(yǔ)就如那句“錯(cuò)的不是我,是這個(gè)世界”一樣,反映我們內(nèi)心的吶喊。在我們最無(wú)助痛苦的時(shí)候,都應(yīng)尋找自己的心靈捕手,抓住自己的快樂(lè),保護(hù)自己的心理,在自己最無(wú)助時(shí)為自己指點(diǎn)迷津。

      開(kāi)啟自己的心靈吧,讓我們忘記痛苦,釋放壓力,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      電影心靈捕手觀后感600字2

      參加了心理咨詢培訓(xùn)班,看這部電影時(shí),完全是從心理咨詢的角度來(lái)看賞析啦!

      心靈捕手,亦或是心靈伴侶,講述的是一個(gè)心里不完善的孩子在心理咨詢師的幫助下從扭曲走向健康的成長(zhǎng)故事。再說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是一個(gè)成功的心理咨詢的案例。主人公威爾、尚恩,一個(gè)是被動(dòng)的求助者,一個(gè)是咨詢師。在我看來(lái)故事的主題從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)即是:用愛(ài)、用信任強(qiáng)大心靈,走向健康。

      欣賞《心靈捕手》我不會(huì)對(duì)電影內(nèi)容的故事背景問(wèn)過(guò)多的為什么,特別是關(guān)于主人公威爾為什么會(huì)有這么聰明的頭腦驚人的記憶,那些不是導(dǎo)演想要表達(dá)的思想,只是作為一種天賦的象征出現(xiàn)在電影中!靶撵`捕手”獵捕的對(duì)象固然是人們的心靈,但是心靈的歸屬究竟是自己還是他人呢?無(wú)論是己或他,對(duì)于影片的理解都不會(huì)有太大的影響,因?yàn)檫@一切都是建立在一定的'心理學(xué)理論基礎(chǔ)上的。欣賞電影時(shí)在我腦海里跳躍的詞語(yǔ)都是與心理學(xué)相關(guān)的詞:自我意識(shí)、潛意識(shí)、心理暗示、阻抗心理、共情、自我暴露、自我成長(zhǎng)……

      從影片的主人公威爾是一位擁有足以令人感到羨慕嫉妒恨得普通人,他的社會(huì)地位盡管不高,僅僅只是麻省理工大學(xué)的一名不收人關(guān)注的清潔工,但是其過(guò)目不忘的記憶力和對(duì)數(shù)理的敏感大腦,能夠在瞬間知曉答案顯然與這種身份格格不入。不過(guò)與此同時(shí)則在于他的社會(huì)背景和交際圈層致使他成為了一個(gè)自我放逐、失去生活目標(biāo)和方向的社會(huì)青年。無(wú)所事事的狀態(tài)、浮躁、自我、雖不張揚(yáng)但卻讓人感到他的狂妄和攻擊力,類似披頭士的生活,朋克的態(tài)度。這些讓想拯救他的蘭波教授無(wú)計(jì)可施,即便是心理醫(yī)生也黔驢技窮。

      整個(gè)狀況在尚恩這位心理學(xué)教師接手后發(fā)生了改變。

      電影心靈捕手觀后感600字3

      看完《心靈捕手》,真是感覺(jué)很不一般。當(dāng)然,劇情并沒(méi)有什么特別的,但這部電影卻可以作為心理咨詢的參考教材,也可以作為愛(ài)情心理學(xué)最好的教材!

      有時(shí)候,我們自認(rèn)為自己很自信,所以表現(xiàn)得很狂,其實(shí)那背后卻是難以言喻的最深層的自卑,太刻骨銘心,以至于無(wú)法根除。有時(shí)候,我們需要掩飾,掩飾我們自己的脆弱,而在別人面前表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng),但回到內(nèi)心,在暗夜里卻會(huì)悄然哭泣。

      因?yàn)楣陋?dú),所以我們選擇朋友,選擇和很多人呆在一起,而喧嘩的人群中,卻又獨(dú)自感受著內(nèi)心的孤獨(dú)。矛盾,或許是真的,但,就是這樣的一個(gè)矛盾結(jié)合體。需要朋友,卻又嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹著自己的心靈,因?yàn)椋ε率艿絺Γ?/p>

      也許,就像劇中人說(shuō)的那樣,“你知道米開(kāi)朗基羅的很多作品,卻沒(méi)有站在斯汀教堂那兒觀賞過(guò)天花板;你輕慢地提出有關(guān)女人的偏好謬論,但你卻說(shuō)不出在女人身旁醒來(lái)那種幸福的滋味;隨意地引用莎士比亞的詩(shī)文來(lái)談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng),卻從未參加過(guò)戰(zhàn)役,未曾眼見(jiàn)好友躺在自己懷中咽下最后的一口氣;更不了解真正的.情感失落,因?yàn)閺奈磹?ài)別人勝過(guò)自己。”

      如果你不踏出第一步,你絕不會(huì)有那種關(guān)系,因?yàn)槟阒豢吹截?fù)面的事。

      很奇怪吧?!一顆脆弱的心靈卻潛藏在一個(gè)高大的身體里,一個(gè)脆弱的靈魂潛伏在一個(gè)富有才華的天才的腦子里。不要笑話;蛟S,我們每一個(gè)人都有過(guò)這樣的脆弱,雖然我們可能真的很富有才華,雖然我們很可能是國(guó)家高級(jí)知識(shí)分子,雖然我們可能擁有著無(wú)數(shù)人羨慕的職業(yè)!

      心鎖,心靈之鎖,唯有愛(ài)和信任,才能打開(kāi)。也唯有我們自己足夠勇敢,才能找到打開(kāi)它的鑰匙!勇敢地開(kāi)啟那把心鎖吧,你或者會(huì)因此找到愛(ài)情,而我或許有可能成為著名的心理學(xué)家和心理咨詢師!用自己的痛苦去拯救別人!

      電影心靈捕手觀后感600字4

      《心靈捕手》是一部很老的影片了,屬于大學(xué)生應(yīng)該看的十大經(jīng)典勵(lì)志影片之一。今天才心血來(lái)潮看一看。

      片中的威力的確是一名非常有性格特別青年,異常聰明?墒且?yàn)橥甑慕?jīng)歷,有些心理障礙,對(duì)社會(huì)有叛逆情緒的一面,不大認(rèn)同社會(huì)大部分人的一般價(jià)值觀,我行我素,風(fēng)趣幽默。對(duì)信息的解讀有著自己的思維,喜歡自以為是的`解讀他人,雖然很能快速基本了解他人的內(nèi)心。但他畢竟是個(gè)“孩子”,沒(méi)有經(jīng)歷,他的解讀總有些自以為是。他不理解別人的經(jīng)歷,其實(shí)也不能正視自己過(guò)去的經(jīng)歷。教授便是在幫助他,正視自己的過(guò)去,不去逃避。

      其實(shí)他所遇到的問(wèn)題,何嘗不是普通人都會(huì)遇到的呢?所謂“心靈捕手”無(wú)非是能夠撼動(dòng)一個(gè)人靈魂的人,是能夠引導(dǎo)靈魂,幫助人找到“自己”的人。但是這個(gè)過(guò)程實(shí)在不容易!

      如果問(wèn)自己“你是誰(shuí)?”“你想要什么?”“你在回避什么,逃避什么,為什么要逃避?”“你想成為什么樣的人?”這類問(wèn)題時(shí),并不一定所有人都能馬上清楚的回答上來(lái)的。其實(shí),心靈的捕手,不僅在捕獲威力的心,也在敲打著許多人的心,很多人身邊沒(méi)有這樣的心靈捕手,但這些問(wèn)題就是根源,在敲打著一顆顆迷惘,困惑,不知所措,奔放卻沒(méi)有方向的靈魂。

      這是一個(gè)浮躁,豐富,復(fù)雜的社會(huì)。人浮于世,為了生存,為了向上爬,為了名與利,人們?cè)诏偪竦淖分稹5穪?lái)追去,也會(huì)在過(guò)程中迷失自我。這個(gè)時(shí)候,缺乏心靈捕手的指引,重新找到自己的“心”,順著心的指向走下去。到底什么是重要的,什么是暫時(shí)的,什么是真的,什么是虛幻的,相信只有當(dāng)人們真正觸及靈魂,直指內(nèi)心,反思,并經(jīng)歷后才會(huì)找到答案。我也希望我能夠早日找到。

      電影心靈捕手觀后感600字5

      《心靈捕手》是一部美輪美奐的美國(guó)心理片。影片中,威特對(duì)朋友的不信任,對(duì)親密人際關(guān)系的抗拒,對(duì)所愛(ài)的女孩過(guò)度的心理防御,都反映出負(fù)面情緒。

      通過(guò)心理咨詢師的共情、自我暴露、尊重、接納和弗洛伊德的“潛意識(shí)分析療法”,找到了造成威特某種心理的最終原因。——威特童年時(shí)經(jīng)常被繼父打罵,使幼小的心靈備受煎熬。此刻,他覺(jué)得自己無(wú)法保護(hù)自己喜歡的親人免受痛苦,也受到了不公平的對(duì)待。他很難過(guò)很痛苦,也自責(zé)。無(wú)法保護(hù)母親和弟弟,他滿腹苦水,卻因?yàn)闆](méi)有朋友的支持而無(wú)法及時(shí)發(fā)泄,這讓他的心情處于一種非常壓抑的狀態(tài)。這一刻,自證其罪的心理已經(jīng)深深的刻在他的腦海和心里!昂,自罪,不公,這些負(fù)面情節(jié)”就像一團(tuán)火在他心里燃燒,一直陪伴著他走向青春。

      其實(shí),在他心里,他太渴望得到朋友的關(guān)心,但內(nèi)心的陰霾讓他打消了關(guān)心和信任朋友的念頭.的確,他確實(shí)太需要朋友的關(guān)心了,但是因?yàn)椴恍湃蔚呢?fù)面心理,他無(wú)法和朋友很好的溝通。輔導(dǎo)員終于為他解開(kāi)了這個(gè)心結(jié)。從此,他真正解放了。他終于可以松一口氣,不再為懷疑、失落、自憐買單了。他終于像籠子一樣沖出了他的腦海。此時(shí)他終于同意了自己的需求。是的,他需要愛(ài),需要真誠(chéng),需要他在關(guān)注和關(guān)愛(ài)朋友之后,內(nèi)心的'滿足和成功。他終于抓住了自己心愛(ài)的女孩,和她有了真愛(ài)。他實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng),不再擔(dān)心心愛(ài)的女孩可能離開(kāi)他而變得焦慮憂郁,在激烈的心理沖突面前也不再顯得那么軟弱。自卑讓你穿上厚厚的防彈背心保護(hù)自己的小自尊,推開(kāi)自己喜歡的。而咨詢老師在幫他的時(shí)候也得到了自救。

      心理咨詢確實(shí)是一項(xiàng)助人自助的工作。它需要先了解自己,分析自己,才能凈化自己的靈魂。首先,你需要知道自己最需要什么。雖然是一種感覺(jué),但需要大量的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)世界的理性認(rèn)知。最重要的是“心中有數(shù)”。

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      看了心靈捕手這部影片后,對(duì)我這個(gè)剛接觸心理咨詢行業(yè)的人來(lái)說(shuō)他給了我強(qiáng)烈的心理震撼,使我在對(duì)心理咨詢由感性的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,也對(duì)人生有了新的感悟及思索。

      這部電影講述的是一位被人遺棄的孤兒,他性格暴躁,喜歡到處打架滋事,對(duì)社會(huì)充滿敵意,但又是一個(gè)數(shù)學(xué)奇才的年輕人,在麻省理工大學(xué)做清潔工,把教授出的難題全解了,被教授發(fā)現(xiàn)后,竟然離開(kāi)了,教授在監(jiān)獄里找到他,為了這個(gè)數(shù)學(xué)奇才不至于荒廢,教授保釋了他,條件是要他接受心理治療。剛開(kāi)始威爾的心理出現(xiàn)阻抗,拒絕心理醫(yī)生的介入,并運(yùn)用自己的廣闊知識(shí)羞辱心理醫(yī)生,直到桑恩的出現(xiàn),這個(gè)心理醫(yī)生運(yùn)用自己豐富的人生經(jīng)歷,運(yùn)用真誠(chéng)、感性的個(gè)人經(jīng)歷,感化了威爾,從而敞開(kāi)心扉,放下了自己背負(fù)的包袱,認(rèn)識(shí)到拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,是沒(méi)必要的,從而直面自己的人生。

      第一個(gè)心理醫(yī)生的問(wèn)題,是我認(rèn)識(shí)到心理咨詢師對(duì)來(lái)訪者要有耐心,要敢于面對(duì)自己,要站在來(lái)訪者的角度思考問(wèn)題,不要被來(lái)訪者迷惑。第二個(gè)心理醫(yī)生,他把來(lái)訪者當(dāng)成患者,來(lái)訪者不愿意和他交流,結(jié)果導(dǎo)致失敗。

      在桑恩受到威爾的`語(yǔ)言傷害后,意識(shí)到威爾從小缺少關(guān)愛(ài),童年受虐,他為了保護(hù)自己不受傷害,自我防衛(wèi)意識(shí)很強(qiáng),不愿意任何人觸及自己的傷痛。原諒了他并繼續(xù)和他咨詢,并說(shuō)"威爾你只是一個(gè)孩子,你并不知道自己的所作所為"。在運(yùn)用自己的豐富的人生經(jīng)歷,真誠(chéng)的向威爾發(fā)出邀請(qǐng),“除非你愿意談你自己,我愿意加入”。使威爾的心靈受到震撼。第二次威爾一言不發(fā),到言辭激烈,互相攻擊,到惺惺相惜。桑恩運(yùn)用了多種咨詢技巧,他的真誠(chéng)終于使威爾放下心扉,開(kāi)始反思自己。桑恩也在這場(chǎng)心靈角力斗爭(zhēng)中,提升了自己,從而思索糾結(jié)在自己心中的心魔。

      一個(gè)合格的心理咨詢師,不但要有豐富的知識(shí),人生經(jīng)歷也很重要。要站在來(lái)訪者的角度思考問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題癥結(jié)所在,再能幫助來(lái)訪者重新面對(duì)自己的未來(lái)。

      電影心靈捕手觀后感600字7

      看完《心靈捕手》這部影片之后,我想了很多,這部電影之所以打動(dòng)我,是因?yàn)閯∏楹侠矶腥ぁ1M管講的是導(dǎo)師與天才的故事,但是強(qiáng)調(diào)的卻是“等待天才的自我發(fā)掘與定位”。

      它不是簡(jiǎn)單的導(dǎo)師指明一條道路給天才的故事,而是導(dǎo)師如何觸動(dòng)天才學(xué)生對(duì)生活道路的自覺(jué)選擇。一個(gè)麻省理工學(xué)院的數(shù)學(xué)教授,在他系上的`公布欄寫(xiě)下一道他覺(jué)得十分困難的題目,希望他那些杰出的學(xué)生能解開(kāi)答案,可是卻無(wú)人能解。結(jié)果一個(gè)年輕的清潔工威爾卻在下課打掃時(shí),發(fā)現(xiàn)了這道數(shù)學(xué)題并輕易的解開(kāi)這個(gè)難題。

      威爾是一個(gè)真正天才,他的數(shù)學(xué)天賦足以改變世界,可惜,和很多未經(jīng)雕琢的天才一樣,他有著很多的問(wèn)題,打架滋事,叛逆不羈,甚至為此幾乎入獄,為了幫助威爾回到正途,不再浪費(fèi)他那非凡的天賦,經(jīng)過(guò)教授和他的心理學(xué)家朋友西恩的不懈努力,威爾終于克服了童年的陰影,突破了影響他多年的心理障礙……這種導(dǎo)師與天才學(xué)生相互交往的過(guò)程,對(duì)雙方都同樣是觸動(dòng)。也同樣給雙方下一個(gè)階段的生活都帶來(lái)了改變,這是這部電影最值得一看的地方。

      片中有這樣一句話:“很多人都無(wú)從得知自己的天賦,因?yàn)檎也坏较嘈潘麄兊睦蠋,于是就認(rèn)為自己很笨!彪y道不是這樣嗎?審視我們的教育,看每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,在風(fēng)華正茂、青春飛揚(yáng)的年代,很多人確實(shí)并沒(méi)有能在一位良師的指引下找到自我,從而看不清前進(jìn)的道路,于是前進(jìn)的道路變得格外曲折。

      這部影片與我們所理解的傳統(tǒng)意義上的教育教學(xué)相距甚遠(yuǎn),它是一個(gè)有著重重心理障礙的天才少年在心理學(xué)家?guī)椭龑?dǎo)下的自我救贖。它更像心理醫(yī)生的必讀教材。但是作為老師,我們依然能從電影中得到不少啟發(fā)。因?yàn)槲覀兌荚絹?lái)越深刻地發(fā)現(xiàn),當(dāng)今學(xué)生的心理問(wèn)題已日趨嚴(yán)重。因?yàn)樾睦硪蛩囟l(fā)令人扼腕的種種悲劇,已是經(jīng)常見(jiàn)諸于各種媒體。

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