中學(xué)生觀后感
當(dāng)品味完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生觀后感1
為中華之崛起而讀書。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年——題記。
一百年前的滿清,是一個(gè)目光短淺,用傲慢掩飾自私落弱的虛偽官員,對(duì)外奉承,對(duì)內(nèi)進(jìn)行種種殘酷壓迫,官吏肆意搜刮民財(cái),帝國(guó)主義在我國(guó)土地上蠻橫霸道,對(duì)中國(guó)的能源,經(jīng)濟(jì),文化進(jìn)行侵略,水生火熱的同胞們無以聊生,國(guó)將不國(guó),又何懼犧牲!
廣大人民為了挽救清朝這一現(xiàn)狀,發(fā)動(dòng)了多次起義;一些有主見,有良知的官員也組織了改革?蛇@些都由于國(guó)內(nèi)官員,國(guó)外各國(guó)列強(qiáng)的阻止以失敗告終。但他們并未放棄,他們壓抑自己最大的能力,保護(hù)國(guó)家,推翻清朝的統(tǒng)治。
《辛亥革命》以此為始拉開序幕,1911年4月27日至1912年2月12日,孫中山辭任臨時(shí)大總統(tǒng),圍繞武昌起義的`歷史畫卷。孫中山先生發(fā)動(dòng)的革命前后有十一次,公元1911年10月10日,發(fā)動(dòng)武昌起義,賜予不僅為中國(guó)證據(jù)開創(chuàng)新里程碑,也替中華民族翻開新頁。
對(duì)于當(dāng)時(shí)的艱苦歲月,如今的我么似乎有些生在福中不知福了。高科技,新產(chǎn)品,如今生活越來越好,便有不少人沉迷其中,不可自拔,荒廢學(xué)業(yè)。你可知道,如今的生活是我們無數(shù)的革命先烈用那鮮紅的熱血換來的;你可明白,現(xiàn)在我們唯有努力學(xué)習(xí),提高水平,中國(guó)才可在世界立足,不然,100年前的悲劇依然會(huì)在我們身上重演。
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。我們要為"中華之崛起而讀書!"
中學(xué)生觀后感2
每一次的央視節(jié)日,我跟媽媽最喜歡的還是開學(xué)第一課,這是央視少兒節(jié)目專門給我們中小學(xué)生策劃的開學(xué)節(jié)目。因此每一次看完之后,心里總會(huì)有一種很大的感觸以及收獲,也讓我越來越愛祖國(guó)的繁榮昌盛。
古往今來,有數(shù)不盡的愛國(guó)人士都想歌唱祖國(guó)。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬丈,唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國(guó),齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)。一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心,說到底,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛國(guó)。
相信每個(gè)人心中都藏著一個(gè)愛國(guó)愛黨的豐碑,因?yàn)閲?guó)家給予了我們很多很多,也從來不奢求大家的回報(bào)。當(dāng)身邊的人需要幫助時(shí),大家紛紛伸出雙手團(tuán)結(jié)互助;當(dāng)面對(duì)災(zāi)難時(shí),祖國(guó)總是我們的強(qiáng)大的后盾;當(dāng)我們遇到困難時(shí),祖國(guó)依舊是我們的最前線……
不知不覺中看完了開學(xué)第一課后,我的心情久久不能緩解下來,以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應(yīng)得的,同時(shí)覺得自己除了好好學(xué)習(xí)就沒什么其他事情做了。如今我明白了,作為祖國(guó)的未來接班人,也是中國(guó)的炎黃子孫后代,我更需要發(fā)憤圖強(qiáng)去學(xué)習(xí),為自己的同時(shí)也是為了能夠成為一個(gè)合格的接班人,要不斷的'增強(qiáng)自身的能力,還有身體素質(zhì),已全面發(fā)展的目標(biāo),成為更好的人。
此時(shí)此刻,我的內(nèi)心只有一股熱血兇猛地涌上來,也一直提醒著我,何時(shí)何地都要學(xué)會(huì)為祖國(guó)的利益做出堅(jiān)定的態(tài)度,保護(hù)好祖國(guó)的每一寸土地,落實(shí)好祖國(guó)、黨的路線,不斷地緊跟著,永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心,勇往直前。
中學(xué)生觀后感3
今日晚上,我們一家人看了《感動(dòng)中國(guó)》?赐旰,我對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩氖论E十分感動(dòng)。
在今年的感動(dòng)中國(guó)人物中,讓我記憶最深刻的是殘疾人劉偉。他雖然小時(shí)候失去了雙臂,但他依然頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他開始努力學(xué)習(xí)游泳。
在經(jīng)歷了許多常人無法想象的困難后,他最終學(xué)會(huì)了游泳,還不斷刻苦訓(xùn)練提高技術(shù),最終成為全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽的冠軍,還開始了備戰(zhàn)殘奧會(huì)。對(duì)我們而言,奧運(yùn)會(huì)只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,他卻在我們認(rèn)為遙不可及的比賽中似乎已勝券在握了。不幸的.是,他因?yàn)橛?xùn)練過度而得了病,所以不能再游泳,但他依然沒有向命運(yùn)屈服。
他又轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴,并在一年的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了七級(jí)的水平。他每一天彈七個(gè)小時(shí),練完后腳都磨出了泡,但他依然堅(jiān)持著。我學(xué)了兩年鋼琴,卻只考過六級(jí),還就此放棄了。而劉偉失去了雙臂,卻以驚人的毅力以比我快整整一倍的速度擁有了七級(jí)的水平。這也激勵(lì)我必須要繼續(xù)學(xué)琴,不能輸給條件比我差的殘疾人。
其他人物的事跡也同樣感人。平凡女孩孟佩杰八歲時(shí)就一個(gè)人承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),還照顧著她癱瘓的養(yǎng)母;最美媽媽吳菊萍冒著骨折的危險(xiǎn)接住了從樓上掉下的幼兒,即使事實(shí)上她真的左臂骨折他也不覺得后悔;黨的干部楊善洲植樹造林七萬畝,使寸草不生的荒山變成了綠樹成蔭的山林,最終卻把價(jià)值三億元的山林無償交給了國(guó)家;忠厚的胡忠一家拋棄了富裕的城市生活,去邊遠(yuǎn)的西藏支教……
我們雖然不能像他們一樣感動(dòng)中國(guó),但能夠從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,感動(dòng)身邊人。
中學(xué)生觀后感4
昨天觀看了鄭義門動(dòng)畫片,讓我感觸頗深!多嵙x門》廉潔動(dòng)漫體現(xiàn)了‘忠’、‘信’、‘孝’、‘廉’等中華傳統(tǒng)美德,這也是我們中學(xué)生該具備與學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
對(duì)于我們每一個(gè)中學(xué)生來說,嚴(yán)以律己,勤儉節(jié)約是我們需要去學(xué)習(xí)的品質(zhì),只有自身有堅(jiān)定的理想信念和良好的修養(yǎng)才能更好地學(xué)習(xí)。
回顧“鄭義門”的歷史,《鄭氏規(guī)范》是在鄭氏幾代人治家實(shí)踐基礎(chǔ)上,整理制定出來的一部典型的以德治家的“家族憲法”。它倡導(dǎo)正直、奉公、憐憫、寬容,體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德的精華,同時(shí)對(duì)廉政有嚴(yán)格規(guī)定“子孫出仕以贓墨者聞,生則于《譜圖》削去其名,死則不許入祠堂”。在歷史上,鄭家人曾有173人入仕為官,最高做到禮部尚書。然而鄭氏為官子孫個(gè)個(gè)清正廉潔,無一人有一絲半毫的污跡。在家為民的',也以德修身安分守己,鄭家人在史上從無不良記錄。
在這部動(dòng)畫系列中,最讓我印象深刻的莫過于《鄭浩拒禮》和《致力為公》。這兩集故事中的主人公鄭浩和鄭濂展現(xiàn)給我們的是惠而不費(fèi)、勞而不怨、欲而不貪、泰而不驕、威而不猛的正面形象。
作為中學(xué)生,我遇事多少會(huì)有些抱怨、迷茫、郁悶、糾結(jié),常常不知如何在學(xué)習(xí)上發(fā)揮到最佳狀態(tài)。而動(dòng)漫片《鄭義門》則讓我明白,正因?yàn)樯硖幱诂F(xiàn)在這個(gè)浮躁的社會(huì),我們更加應(yīng)該遵循“先做人,后做事;重德性,淡名利;倡廉潔,棄貪腐”的正確觀念。
歷史已過了900多年,鄭氏先人早已不在,但《鄭義門》中透出的道德修養(yǎng)和學(xué)識(shí)態(tài)度至今依舊生生不息,也深深的影響了我的人生觀和價(jià)值觀。
中學(xué)生觀后感5
2021年盛夏,東京奧運(yùn)會(huì)正在舉行。盛會(huì)上,群雄逐鹿,英雄云起、各顯神通,大會(huì)真是精彩紛呈。然而,觀看賽事的人們應(yīng)該知道:奧林匹克不只是追求“更快、更高、更強(qiáng)”的體育賽事,更是追求相互理解、友誼長(zhǎng)久、積極進(jìn)取的精神的體育盛會(huì),獎(jiǎng)牌之外,精神更為可貴。
參與比獲勝更重要。
在人們關(guān)注著獎(jiǎng)牌榜上的排名時(shí),鮮有人知道在一些戰(zhàn)亂的國(guó)家,百姓流離失所,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谠O(shè)施不全面的房子里訓(xùn)練是多么的艱苦。敘利亞的一個(gè)名叫扎扎的小女孩,是一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員,她只有12歲。由于兵荒馬亂,訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常停電停水,場(chǎng)地也是密不透風(fēng);更沒有優(yōu)秀的教練,但她依然視訓(xùn)練甘之如飴,年復(fù)一年,日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練著。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,他被一名老將零封,只得離開東京。她的成績(jī)?cè)趭W運(yùn)會(huì)上可以算是比較差勁的,敘利亞的人們非但沒有怪罪他丟人,更是高興的說:“我們國(guó)家也有乒乓英雄啦!”“拼搏、進(jìn)取、理解”的奧林匹克精神在她的`參與中體現(xiàn)地淋漓盡致。
友誼比競(jìng)爭(zhēng)更重要。
日本的池江漓花子是一名游泳的天才選手,她曾獲多枚金牌,這次奧運(yùn)會(huì)前,眾人對(duì)她也十分的看好,但是她卻突然患上了白血病,被迫離開了泳池。縱使他堅(jiān)持鍛煉,這次卻也只獲得了第八名的成績(jī),而獲得金牌的中國(guó)選手張雨霏在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),上前并安慰、擁抱她。競(jìng)爭(zhēng),并沒有阻斷友誼,而是帶來了更多的溫暖和感動(dòng)。
在獎(jiǎng)牌之外,“拼搏、進(jìn)取、理解”的奧林匹克精神才是這場(chǎng)盛會(huì)的靈魂,翻看最終的榜單,可以得知光彩照人的獎(jiǎng)牌幾乎都只在大國(guó)中產(chǎn)生,而熠熠生輝的奧林匹克精神卻可以體現(xiàn)在每一位拼搏、友愛、真誠(chéng)的運(yùn)動(dòng)員的身上。
中學(xué)生觀后感6
我們生活在愛的世界里,我們因愛而感動(dòng),世界因愛而更美麗!
經(jīng)過我看了《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)典禮。我了解到在祖國(guó)的各個(gè)角落發(fā)生著許許多多讓人感動(dòng)的事跡。比如說,在短片中年紀(jì)最小的何玥,在自己生命結(jié)束的時(shí)候捐出自己的生命器官,用平凡生命的最后閃光,為別人照亮生活!百善孝為先,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!陳斌強(qiáng)用一根布帶!連接著身患?xì)埣驳哪赣H!不,連接著他們的不只是這根布帶,而是他們母子間那感人的.深情!
20——年4月20日八點(diǎn)零二分,在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7。0級(jí)大地震,大地母親在顫抖。100多條脆弱的生命就這樣逝去了!而在這些讓人悲痛的瞬間,卻有一群用自己的雙手幫助災(zāi)區(qū)人民!他們是我們敬愛的人民子弟兵們!他們不懼犧牲自己的性命,也要去挽救那些埋在廢墟下的生靈!在當(dāng)天下午,一輛滿載救援人員的卡車,在前往災(zāi)區(qū)的途中,為了避讓其他車輛不慎翻入河中。河水奪去了兩位戰(zhàn)士的生命,但他們被救起來的第一反應(yīng),就是想繼續(xù)趕往災(zāi)區(qū)救援!我為他們的行動(dòng)而動(dòng)容,為他們的大愛而落淚!而最美記者陳瑩,在災(zāi)情發(fā)生當(dāng)天,應(yīng)該是她最幸福的一天,她步入婚姻殿堂,地震來襲,她不上完成自己的婚姻,第一時(shí)間對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了采訪!讓我們第一時(shí)間了解到災(zāi)情!她的行動(dòng)讓我感動(dòng)!
世界上許許多多讓人感動(dòng)的事跡,而這是這些讓人感動(dòng)的瞬間,才讓世界變得更美麗與和諧!我,作為華夏兒女,雖然我的力量微薄,但是我愿意用自己的雙手去幫助身邊需要幫助的每一位人!讓感動(dòng)聚集,讓愛無處不在!
中學(xué)生觀后感7
昨日下午,我們觀看了超級(jí)班會(huì)之《感恩的心》。
這個(gè)節(jié)目講述的是一些受資助的貧困學(xué)生。每年他們都會(huì)得到資助的3000塊錢。對(duì)于衣食無憂的人來說,3000塊錢也許只是個(gè)微不足道的數(shù)目,3000塊錢可能轉(zhuǎn)瞬即逝。但是,對(duì)于貧困學(xué)生來說,3000塊錢也許是一個(gè)天文數(shù)字,3000塊錢可能改變他們的命運(yùn)!
在這么多的同學(xué)當(dāng)中,我最佩服的是劉玉同學(xué)。她在自己被資助的同時(shí),也去幫忙別人,資助別人,她不但自己幫別人做家教,也鼓舞其他同學(xué)去做家教。她用自己的付出去回報(bào)社會(huì),盡管那么微小。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的.。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
想想生我養(yǎng)我的父母,他們?yōu)槲覀兏冻龅呢M止是“一滴水”,簡(jiǎn)直是一片大海呀!我們難道不就應(yīng)在父母勞累時(shí)端上一杯熱茶,在父母失落時(shí)送上一番問候嗎?他們?yōu)槲覀儍A注了那么多的心血,為我們付出了那么多的精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那條條皺紋?
看看周圍的朋友,他們沒有給我們山盟海誓,他們饋贈(zèng)的只有平凡字眼。但是他們總是給我們透徹的目光,溫暖的微笑。他們總是陪著我們難過,和我們共享快樂。難道我們不該珍惜這些理解和信任嗎?
讓我們懷著一顆感恩的心,去關(guān)心父母、珍惜朋友,這樣我們將會(huì)更加快樂!
中學(xué)生觀后感8
前幾天,老師在學(xué)校為我們布置了一個(gè)任務(wù),那就是觀看《開學(xué)第一課》。
晚上,我坐在沙發(fā)上觀看這一次的《開學(xué)第一課》。這次的主題和以往一樣,都是圍繞紅軍遠(yuǎn)征的故事而進(jìn)行的。
在第一堂課中,99歲的老紅軍胡正先講述了在長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”------通信兵的故事。在長(zhǎng)征過程中,胡正先經(jīng)歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時(shí)吞吃密碼本保護(hù)部隊(duì)機(jī)密、雪山上忍饑挨餓激戰(zhàn)48天等驚心動(dòng)魄的故事。他還告訴大家,當(dāng)年在沒有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電時(shí),曾經(jīng)用提煉的豬油和牛油維持發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。
在第二節(jié)課中,賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生講述了自己和父親在長(zhǎng)征途中的故事。她被稱為“長(zhǎng)征中最小的紅軍”,出生18天后就在馬背上的.搖籃中踏上了征途。
第三節(jié)課上課后,104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征途中,在“移動(dòng)的通信學(xué)!崩锟朔鞣N困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。
在第四堂課里,老紅軍們和同學(xué)們一起高舉紅旗,全場(chǎng)起立高唱國(guó)歌。同學(xué)們作為新時(shí)代的接班人,身上肩負(fù)的責(zé)任和散發(fā)出的朝氣于紅軍們的精神相應(yīng)。
在漫漫長(zhǎng)征路上,不僅有槍林彈雨,還有激流險(xiǎn)灘、雪山草地,更有饑餓、寒冷、疾病等等難以想象的困難。但是,紅軍戰(zhàn)士們靠著英勇犧牲、不屈不撓的意志,戰(zhàn)勝了一切困難。而我們也要學(xué)習(xí)紅軍們信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神,為祖國(guó)建設(shè)出一份力。
中學(xué)生觀后感9
以前從未游覽過烈士陵園,總覺得那只是一些為戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的人的靈魂的寄存處,有什么好看,何須看?這次在洛陽烈士陵園的游覽徹底改變了我的看法。
踏進(jìn)烈士陵園,一股浩然之氣便撲面襲來,古柏蒼松參天聳立、蔭天蔽日,使本來寒冷的空氣更添幾分寒意?僧(dāng)我們瞻仰著烈士紀(jì)念碑的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)g覽著一行行先烈們的名字的時(shí)候,當(dāng)我們觀看著先烈們奮勇抗戰(zhàn)的圖片和他們那些簡(jiǎn)陋的遺物的時(shí)候,我們沒有感到絲毫的寒冷,相反,更多的則是內(nèi)心的激動(dòng)和靈魂的'震撼。他們大都還很年輕,就這樣為了洛陽這座古城的解放而從容就義,他們的功績(jī)比他們的歲月還多。如果靈魂有大小,我想他們的靈魂一定是靈魂中的巨人。人站在紀(jì)念碑前總會(huì)感到自己的渺小,不是因?yàn)榧o(jì)念碑的高大,而是因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的不僅僅是一塊紀(jì)念碑,而且是一個(gè)個(gè)巨大的靈魂。革命烈士永垂不朽,是。∷麄兪窃摬恍嗟,他們以自己的生命書寫了山河的壯麗,以自己的鮮血描繪了新中國(guó)的宏偉藍(lán)圖。或許他們當(dāng)時(shí)無法選擇,也正是他們的無法選擇更說明了他們靈魂的高尚!扒啻簱Q的山河壯,碧血染將天地紅”,或許這便是他們真實(shí)的寫照吧!
在這里我們不敢大聲喧嘩,唯恐驚擾了先烈們被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)早已折磨的疲憊不堪的靈魂。歷史上曾有無數(shù)的帝王先賢長(zhǎng)眠于洛陽這座古城之下,他們的靈魂在洛陽的安息也算是他們的榮幸,洛陽的歷史也會(huì)因此更加熠熠生輝。當(dāng)我們回去時(shí)再次來到紀(jì)念碑前,我不知道該以怎樣的方式和這些偉大的靈魂道別,我只能在心里默默的說一聲:你們安息吧,你們以自己的生命換來了洛陽的自由,我們也一定會(huì)用我們的畢生將洛陽古城建設(shè)的更加美好。
中學(xué)生觀后感10
《摔跤吧爸爸》——這部電影的主人公是印度的一位摔跤手。他因生活所需,只能把奧運(yùn)會(huì)獲得冠軍的任務(wù)寄托給他未來的男孩。
可惜,他的妻子一連給他生了四個(gè)女兒,讓他的`夢(mèng)想徹底破滅,后來在得知大 二女兒把男孩打哭了之后,他又看到了新的希望,開始對(duì)女兒們訓(xùn)練體能。
看到這里,我十分詫異:這樣不是要把一個(gè)女孩活生生訓(xùn)練成一個(gè)女漢子嗎?這個(gè)爸爸是不是做得有點(diǎn)不稱職!他的女兒們當(dāng)然也這么想,曾想過偷懶,但沒成功,頭發(fā)還被剪得像男孩子一樣短。
我想她們應(yīng)該很羨慕別人家的女孩吧,被家人視為掌上明珠,整天打扮地像公主一樣美美的,還不用每天高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),那,才叫生活?上Ч戆职质遣粫(huì)允許她們的。同時(shí)我也很納悶,別的女兒在爸爸眼里都是疼不夠,愛不盡,可是為什么這個(gè)爸爸卻總是“折磨”自己的女兒呢?
后來,她們偷偷去參加一個(gè)印度女子的婚禮,聽到那個(gè)女子的訴說,他們才知道,按照風(fēng)俗印度女子一到十四歲就被嫁為人婦,而且之前與自己的丈夫一直素未謀面。這時(shí),她們才知道父親的苦衷,只有她們通過摔跤成為了世界冠軍后,才不會(huì)被印度的規(guī)矩束縛,像其他女孩一樣身不由己地成為別人的妻子,只配做家里的雜活,一輩子都出不了頭。她們這才番然醒悟,堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,繼承父親的愿望,成為了世界冠軍。
愛,不一定是要萬般呵護(hù)的寵愛,有時(shí),明智的愛會(huì)帶給孩子更多的好處。全天下的家長(zhǎng)們,請(qǐng)按照自己的方式愛孩子吧。也許,孩子會(huì)質(zhì)疑你,但是等他們長(zhǎng)大了,一定會(huì)更加感謝你!
中學(xué)生觀后感11
在電影中,由于開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅9歲的開開進(jìn)城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。
后來開開的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了?砷_開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時(shí),爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進(jìn)城。開開不去,說他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒找到學(xué)校。
于是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買個(gè)更好的。開開不同意,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠(yuǎn)。
看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此,我希望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的`感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛。】戳诉@部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書的孩子”。
中學(xué)生觀后感12
主人公是一個(gè)十歲的小男孩,叫李小天,他個(gè)子很矮,但喜歡跑步。他的父親反對(duì)他跑步,一心想讓兒子考重點(diǎn)學(xué)校。小天為了訓(xùn)練速度,于是瞞著爸爸送外賣。在這中間,小天認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友、一個(gè)偶像。邢風(fēng),一個(gè)沒有腿,裝的假肢,但仍然跑步的人。北京朝陽有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不讓小天參加,而是讓馬驍參加。最后領(lǐng)導(dǎo)說只要小天四百米跑進(jìn)一分鐘,就讓小天去。小天在偶像邢風(fēng)的訓(xùn)練下跑進(jìn)了一分鐘并最終在比賽中取得了第一名。
李小天,一個(gè)瘦小的男孩子。為了自己的.夢(mèng)想,那么執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的去努力。他瞞著邢風(fēng)晚上訓(xùn)練時(shí),邢風(fēng)發(fā)現(xiàn)后,讓他休息。他卻說他不累,讓他繼續(xù)。那一刻,心里真的有很多感觸。一個(gè)十歲的孩子,都可以那么刻苦的去為自己的夢(mèng)想。那自己呢?有沒有那樣盡全力?
片尾時(shí),小天說他將來會(huì)在鳥巢里跑步。我相信他會(huì)在哪里跑,在那里一直跑,一直跑。因?yàn)樾√炫^,堅(jiān)持過。也許有一天,他會(huì)跑的比劉翔還快。
機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。那個(gè)有準(zhǔn)備的人,正是李小天。
自己現(xiàn)在,應(yīng)該像小天一樣,為了夢(mèng)想,為了將來,去不斷努力。那樣,在成功后,才可以自豪的說:輸在起跑線,但贏在終點(diǎn)。
終點(diǎn)之前,不會(huì)認(rèn)輸;終點(diǎn)之前,不會(huì)低頭;終點(diǎn)之前,要做的,就是朝著那個(gè)自己夢(mèng)想的地方,一直跑,一直跑。
中學(xué)生觀后感13
臺(tái)播出了名為“中小學(xué)生安全教育”的節(jié)目,真令我受益匪淺。
在地震來臨時(shí)應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?許多人可能以為地震時(shí)跑是最重要的,但其實(shí)并非如此。在地震發(fā)生時(shí),應(yīng)該先躲避在堅(jiān)固的家具下或墻角處,或者轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間較小的廚房、衛(wèi)生間的.處暫避,等主震后,才迅速地撤離到寬敞的戶外。在車?yán)锸沁需注意保護(hù)頭部的部位,這樣才能在地震中更好的保護(hù)自己。
現(xiàn)在,交通事故真的是時(shí)有發(fā)生,為了避免事故的發(fā)生,作為中小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
1.走路要走人行道,沒有人行道,須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行道,()過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號(hào),紅燈停,綠燈行。4.不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車臨近時(shí)或車輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒、追、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲打鬧、游戲,不邊走邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
這次的節(jié)目不但讓我學(xué)到了許多安全知識(shí),而且令我認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)自救是一件多么重要的事情。如果我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),在在災(zāi)難發(fā)生時(shí),就不會(huì)驚慌失措,發(fā)生盲目跳樓等悲劇,就能冷靜的應(yīng)對(duì)發(fā)生的災(zāi)難,更好的保護(hù)自己寶貴的生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,失去了就不在擁有。所以,具備豐富的安全常識(shí)是一件非常重要的事情。
今天的節(jié)目真的令我受益匪淺!中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)觀后感《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)》觀后感《中小學(xué)生安全教育》觀后感300字
中學(xué)生觀后感14
大家都說“百善孝為先”,然而這短短的幾個(gè)字又有幾個(gè)人做到了呢?今天,學(xué)校為我們播放了一部其他學(xué)校關(guān)于感恩的影片,這部影片長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí),但主要圍繞的還是那四個(gè)字“感恩的心”。
這部影片講了大人們小時(shí)候的一些感動(dòng)的事,我們也聽到了那些學(xué)生對(duì)自己的父母表示自己對(duì)他們的愛,感謝他們給予了自己生命。影片結(jié)束后,我看到同學(xué)們都流下了晶瑩剔透的淚珠,老師還為我們布置了幾項(xiàng)家庭作業(yè),其中一個(gè)就是回家觀察自己的媽媽,觀察媽媽的白頭發(fā)是否變多了,臉上的皺紋是否更多了,看看她溫暖的雙手是否又粗糙了。
我回到家后就開始觀察著正在做家務(wù)的.媽媽,我發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)又多了,皺紋也是有多了幾條,再往下看看媽媽的手,咦?媽媽以前那光滑的雙手,為什么有粗糙了許多,但仿佛昨天還是年輕美麗的媽媽為什么今天卻略顯的蒼老了呢?在短短的一天之內(nèi)變了這么多,后來細(xì)想想,我好像還從沒認(rèn)真的觀察過媽媽,后來我偶爾看到了電視里的一檔親子共答欄目,我看到了電視中的那對(duì)母女竟然如此地了解著對(duì)方,再想想我,我連一點(diǎn)媽媽的喜好都不知道,而媽媽卻非常的了解我,突然,有一種情感涌上了我的心頭,那種感覺就是愧疚;剡^頭來想想自己,我好像除了學(xué)習(xí)上取得的一點(diǎn)進(jìn)步之外,好像并沒有什么值得讓媽媽驕傲的了,之前我還總是說媽媽啰嗦,但仔細(xì)想一下,是什么樣的人才會(huì)對(duì)我啰嗦呢?是那些真正愛我和真心關(guān)心我的人才會(huì)對(duì)我啰嗦對(duì)我訴說我的缺點(diǎn)和不足。
滴水之恩涌泉相報(bào),母親十月懷胎,冒著生命危險(xiǎn)把我降在世上,又是多么大的恩情啊!所以,我最后想對(duì)我親愛的媽媽、我任勞任怨不求一絲回報(bào)的媽媽、給予我生命的媽媽說一聲:媽媽我愛您,您辛苦了。
中學(xué)生觀后感15
暑假中終于有機(jī)會(huì)欣賞欣賞電視劇了。斷斷續(xù)續(xù)看完了電視劇《虎媽貓爸》,看后感慨萬千,也很受啟發(fā)。又覺得很可惜。若是在女兒很小時(shí)我便看到這部電視劇的話,可能我對(duì)女兒的教育方法便不會(huì)如此,我會(huì)和劇末的畢勝男一樣讓女兒自由自在的健康成長(zhǎng)。不過令人欣慰的是盡管我給了女兒不小的壓力,可女兒依然活潑開朗。
劇中的情節(jié)我感覺非常符合現(xiàn)實(shí)情況:面對(duì)如此大的升學(xué)壓力,讓家長(zhǎng)們、孩子們幾乎透不過氣來。我想現(xiàn)實(shí)中太多的家長(zhǎng)也會(huì)如劇中家長(zhǎng)們一樣矛盾糾結(jié):很想讓自己的孩子們?cè)趯捤傻沫h(huán)境中自由自在的健康成長(zhǎng),可面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)(如此大的競(jìng)爭(zhēng)壓力:升學(xué)壓力、就業(yè)壓力)家長(zhǎng)們又不得不去逼孩子們?nèi)W(xué)習(xí);給孩子們報(bào)這樣那樣的輔導(dǎo)班。劇中的畢大千我想現(xiàn)實(shí)生活中也比比皆是。為了完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們賦予的使命,為了家長(zhǎng)們的囑托,或許有的老師也許還有些別樣的目的',有些老師們也開始逼著孩子們學(xué)習(xí):音樂課、體育課、美術(shù)課、活動(dòng)課統(tǒng)統(tǒng)被考試科目替代;甚至連每節(jié)課間10分鐘的休息時(shí)間、中午的午自習(xí)時(shí)間也被有的老師們統(tǒng)統(tǒng)占領(lǐng)。
看到劇中的畢大千,再想想自己的教學(xué)生活,是不是少了太多的狠勁哪!隨著年齡的增長(zhǎng)感覺自己對(duì)學(xué)生越來越狠不下心來了。不知是對(duì)還是錯(cuò)?但回想假期中孩子們一撥撥的來看我,我想至少在這些孩子們身上我的教育方法是正確的,我為此而感到欣慰!
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