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    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感

    時(shí)間:2022-11-06 12:04:13 專(zhuān)題觀(guān)后感 投訴 投稿

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感(15篇)

      當(dāng)觀(guān)看完一部影視作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,為此就要認(rèn)真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感,希望能夠幫助到大家。

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感(15篇)

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感1

      周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)。”這短短的九個(gè)字中,蘊(yùn)含著周恩來(lái)總理熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷。作為新一代的小學(xué)生又該怎樣去愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母?今天,我觀(guān)看了教育片《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》后深有感觸。

      在很早以前,一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì),組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌,所以大家歧視他們。發(fā)令槍響了,那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先,可是,不知是誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向他,他的大腿關(guān)節(jié)破了,鮮血一滴滴流了出來(lái),可是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過(guò)了他,但他不放棄,踉踉蹌蹌地走起來(lái)。他站不起來(lái)了,他還沒(méi)有放棄,用指甲摳著地面爬行,前三名產(chǎn)生了,但他還是繼續(xù)爬著,鮮血一路流著,黑人的指甲破了,大家以為他不行了,不,他頑強(qiáng)的爬著,離終點(diǎn)近了,就在那超越終點(diǎn)的一瞬間,他朝著自己祖國(guó)的方向大喊:“祖國(guó),媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了!”多么感人的愛(ài)國(guó)主義精神,看到這里我被強(qiáng)烈的震撼了!

      我們國(guó)家的建設(shè)需要大量的人才,但更需要一種精神,那就是愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)首先就要愛(ài)國(guó)歌,它是一個(gè)民族精神的靈魂,是一個(gè)民族最偉大的`音符!當(dāng)我們接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候,一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在這里展現(xiàn)出來(lái),我們要展示中國(guó)人的精神。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO,中國(guó)在向前發(fā)展,更要讓西方人看到我們中國(guó)是強(qiáng)大的。

      我們不僅要愛(ài)祖國(guó),還要愛(ài)老師,愛(ài)父母。老師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘,當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí),樓上還亮著一盞燈,那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒(méi)有老師,這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢?文明的未來(lái)將有誰(shuí)來(lái)締造?誰(shuí)都記得自己的生日,而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住?父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說(shuō)!父母這么辛苦,我們難道連一句“媽媽?zhuān)量嗔恕薄鞍职,您辛苦了”都說(shuō)不出口嗎?

      同學(xué)們,讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài),讓整個(gè)世界浸潤(rùn)在愛(ài)的芳香中吧!

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感2

      昨天看了鄒越的最令人感動(dòng)的演講——《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,不禁感慨萬(wàn)千:投身于快節(jié)奏生活的我們,智商高了,情商卻低了。

      敲響那一排排銅制,渾厚而清涼的的左音右韻由遠(yuǎn)而近,穿越五千年的悠悠歲月和滄桑,這是從歷史深處發(fā)出的嘆息,嘆息二十一世紀(jì)的人們?yōu)榱俗约旱睦娑釛壉久褡宓木,這舍本逐末的行為實(shí)在可笑!

      并不是所有的鮮花都能代表愛(ài),只有玫瑰做到了;

      并不是所有的山峰都象征著偉大,只有珠穆朗瑪做到了;

      并不是所有人都可以被人比作父親,母親,只有站在三尺講臺(tái)上,這些光榮的人民教師做到了!

      他們是普通人,是最平凡的人,可他們卻擁有一棵金子般閃閃發(fā)光的心,求學(xué)之路上,他們是默默付出的引路人!

      在邊遠(yuǎn)的山區(qū),富翁們看都不屑去看,是他們頂著烈日,穿梭于山嶺間,只為了孩子們能走出大山的束縛,擁有輝煌的未來(lái),于是,他們便用自己的`青春去換取。

      風(fēng)雨兼程,唯一不邊的是他們的一片赤子之心[注: 赤子:初生的嬰兒。比喻人心地純潔善良。]!

      樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!

      多少個(gè)夜晚躲在被窩里啜泣,埋怨為何沒(méi)有人理解自己,為自己著想,殊不知,這人就在自己的身邊從未走遠(yuǎn)!

      他們是這世上為你付出生命換你一生平安也在所不惜的人,他們是愛(ài)你一輩子卻不圖回報(bào)的人,人生之路上,有了他們,你怎么會(huì)孤獨(dú)、寂寞?

      為父母洗一次腳,聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單,可真正去做了的又有幾人?父母不是不需要我們?nèi)?ài)、去呵護(hù),而是他們?cè)诘龋任覀冇H口說(shuō)出來(lái)!

      丟了的自己

      記得找回來(lái)

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感3

      班會(huì)課上,學(xué)校統(tǒng)一組織觀(guān)看《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)·愛(ài)父母》這一段視頻。一開(kāi)始,我惱怒極了。皺著眉頭說(shuō):“還讓不讓人寫(xiě)作業(yè)了。今天作業(yè)這么多。還看這個(gè)!钡珱](méi)辦法,咳!看吧!

      后來(lái)才知道,老師不在本班,好像是去開(kāi)會(huì)。這下我像兔子似的,一下子活躍了。哈哈,能寫(xiě)作業(yè)了。我偷著樂(lè)了好幾聲。反正老師不在,趁班長(zhǎng)不注意,偷偷寫(xiě)幾筆唄!開(kāi)始看了,我也做好了寫(xiě)作業(yè)的準(zhǔn)備。但那一個(gè)個(gè)感人的故事卻令我改變了注意。剛講了5分鐘吧!我的作業(yè)就寫(xiě)不下去了。那激昂而又有力度的聲音和一幕幕感人事跡,令我的眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)我聽(tīng)著聽(tīng)著的時(shí)候,仔細(xì)一看,我旁邊的人已經(jīng)都淚流滿(mǎn)面了。當(dāng)我再聽(tīng)的時(shí)候,已經(jīng)抑制不住我的'情感了。我捂著嘴哭了起來(lái)。

      是!有多少的兒女和家長(zhǎng)就是因?yàn)椴缓靡馑,而把?ài),丟棄了。不好意思,就只是因?yàn)橐粋(gè)不好意思!讓愛(ài)的激流干涸了;就只是一個(gè)不好意思啊!讓愛(ài)的花朵,凋謝了;就只是一個(gè)不好意思啊!讓愛(ài)的甜夢(mèng),破碎了。

      那位講者還說(shuō)啊,有些兒女,不懂啊,不懂他的爸爸媽媽?zhuān)窃鯓訍?ài)他的。我們總是說(shuō)父母不理解我們,但我們當(dāng)兒女的,有真正理解過(guò)父母嗎?或許有,我敢說(shuō),真正理解父母的孩子,不超過(guò)父母理解孩子的十分之一。就比如說(shuō)我,總是向父母大喊大叫,說(shuō)自己累啊,回來(lái)還要等著吃飯。但我真的沒(méi)有想到。在我的背后,還有一對(duì)比我還累得父母。∷麄兊陌櫦y增多了,笑容減少了。他們不僅僅是為了自己能吃上飯埃更多的還是為了我們啊!我看完這段視頻。涌出的一句話(huà)是:媽媽爸爸,我愛(ài)你們!

      希望讀了這篇文章的你,會(huì)更加的愛(ài)你的父母,對(duì)你的父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)銈兪亲顐ゴ蟮,我?ài)你們!”當(dāng)你說(shuō)完的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的父母會(huì)露出慈祥的微笑,那微笑,會(huì)令你心頭微微一震,接著就是懺悔…

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感4

      今日,我觀(guān)看了教育片《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》后深有感觸。

      在很早以前,一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì),組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌,所以大家歧視他們。發(fā)令槍響了,那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先,可是,不知是誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向他,他的大腿關(guān)節(jié)破了,鮮血一滴滴流了出來(lái),可是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過(guò)了他,但他不放棄,踉踉蹌蹌地走起來(lái)。他站不起來(lái)了,他還沒(méi)有放棄,用指甲摳著地面爬行,前三名產(chǎn)生了,但他還是繼續(xù)爬著,鮮血一路流著,黑人的'指甲破了,大家以為他不行了,不,他頑強(qiáng)的爬著,離終點(diǎn)近了,就在那超越終點(diǎn)的一瞬間,他朝著自我祖國(guó)的方向大喊:“祖國(guó),媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了!”多么感人的愛(ài)國(guó)主義精神,看到那里我被強(qiáng)烈的震撼了!

      我們國(guó)家的建設(shè)需要很多的人才,但更需要一種精神,那就是愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)首先就要愛(ài)國(guó)歌,它是一個(gè)民族精神的靈魂,是一個(gè)民族最偉大的音符!當(dāng)我們接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候,一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在那里展現(xiàn)出來(lái),我們要展示中國(guó)人的精神。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO,中國(guó)在向前發(fā)展,更要讓西方人看到我們中國(guó)是強(qiáng)大的。

      我們不僅僅要愛(ài)祖國(guó),還要愛(ài)教師,愛(ài)父母。教師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘,當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí),樓上還亮著一盞燈,那是你的教師在批改作業(yè)。如果沒(méi)有教師,這個(gè)社會(huì)的禮貌將如何延續(xù)呢禮貌的未來(lái)將有誰(shuí)來(lái)締造誰(shuí)都記得自我的.生日,而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說(shuō)!父母這么辛苦,我們難道連一句“媽媽?zhuān)量嗔恕薄鞍职,您辛苦了”都說(shuō)不出口嗎

      同學(xué)們,讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài),讓整個(gè)世界浸潤(rùn)在愛(ài)的芳香中吧!

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感5

      愛(ài),是每個(gè)人都擁有的。同學(xué)們,你們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí),也曾想過(guò)向別人自己在家的一份愛(ài)嗎?當(dāng)母親送份愛(ài)給你時(shí),你又是怎樣做的?

      這幾天,我讀了篇文章《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。這篇文章各講述了一個(gè)家庭的故事。第一個(gè)故事是寫(xiě)有一個(gè)初中女生,為了想穿一件名牌的新衣服向自己的媽媽要錢(qián),可是媽媽實(shí)在拿不出這么多的錢(qián)來(lái),她生氣地離家出走了三天,而在這三天中媽媽為了找她已病得奄奄一息了,這個(gè)女孩終于從這件事中警醒了過(guò)來(lái)。

      第二個(gè)故事是有個(gè)初中女孩,媽媽下崗了,她卻不知其苦,總是問(wèn)媽媽要錢(qián),她總是報(bào)恕自己的媽媽不如別人,當(dāng)她知道了媽媽的苦衷之后,才從糊涂夢(mèng)中醒來(lái)。同學(xué)們我們一定要懂得感恩父母,因?yàn)楦改笧樽约旱某砷L(zhǎng)做出了大量的`犧牲,而你們又對(duì)父母做出了什么。

      作為子女,我們應(yīng)當(dāng)搞好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)報(bào)答母親,還有當(dāng)父母對(duì)你管得嚴(yán)時(shí),我們不應(yīng)該去憎恨她們,抱怨他們?cè)囅,你們這樣對(duì)得起養(yǎng)育自己的父母嗎?同時(shí),應(yīng)該對(duì)自己的父母要有禮貌,不能亂罵自己的父母,還有,不要亂花父母用汗水換的錢(qián),我們應(yīng)該節(jié)約它們,這也算得上是對(duì)父母的一種報(bào)答。

      在周末時(shí),可以擠用一些時(shí)間為父母親做一做家務(wù)。也許,有的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有正眼去看過(guò)自己的父母,理解過(guò)心疼過(guò)爸爸媽媽?zhuān)械倪嫌棄他們年老體衰,嫌棄他們沒(méi)有社會(huì)地位,或沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有勢(shì)等。首先這種觀(guān)點(diǎn)是不正確的。

      因?yàn)楦改甘丘B(yǎng)育你的人,為了你,他們?cè)趪?yán)寒酷暑時(shí)都不停地工作,不怕苦不怕累,為的是什么,為的是我們呀;為了生活充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)快樂(lè),我們是否應(yīng)該對(duì)父母?jìng)兘o予一份愛(ài),讓他們快樂(lè)的活著讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài),讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧。

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感6

      《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這部電影我已不是第一次看了,早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過(guò)。只不過(guò)即使是已經(jīng)看過(guò),再回頭看的話(huà)還是會(huì)熱淚盈眶。

      愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己;蛟S有很多人能做到愛(ài)父母,愛(ài)自己,但有多少人能真真正正地做到愛(ài)祖國(guó)?有多少人能實(shí)實(shí)在在地做到愛(ài)老師?

      某些中國(guó)游客在泰國(guó)的機(jī)場(chǎng)大廳上晾內(nèi)衣,如廁不文明;某些中國(guó)游客在馬來(lái)西亞裸泳;某些中國(guó)游客去外國(guó)某些景觀(guān)游玩時(shí),隨處亂扔垃圾,導(dǎo)致在國(guó)外某些景區(qū)立起來(lái)“禁止亂扔垃圾”的作文字樣,在某些廁所外面立起了“便后請(qǐng)沖水”甚至是“中國(guó)人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問(wèn)一下他們這些現(xiàn)象是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?我不覺(jué)得,我反而覺(jué)得這是丑化中國(guó)的形象。我們中國(guó)有十三億人,難道每個(gè)都這樣?答案當(dāng)然是否定的,這僅僅是一小部分的中國(guó)人,不足以代表整個(gè)中國(guó),但也是這這一些老鼠屎,壞了整整一鍋粥了。或許多年以后,人們?cè)傧氲街袊?guó),不再是因?yàn)樗膹?qiáng)大,而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。

      近年來(lái),學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛(ài)老師,尊重老師的表現(xiàn)?古人程門(mén)立雪,被譽(yù)為尊師的代表,而那些打老師的大概也可稱(chēng)為當(dāng)代弒師的代表吧!影片里,鄒越認(rèn)為不應(yīng)該給老師起外號(hào),但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為不應(yīng)該給老師起侮辱性外號(hào)。畢竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號(hào)有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系,有助于師生之間敞開(kāi)心扉地聊天。 愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,能讓我們得到他人的.尊重;愛(ài)父母,愛(ài)自己,能讓我們得到自己的尊重。

      而做到這四愛(ài)的人,他的人生之路必定是多姿多彩的。

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感7

      今天下午第一節(jié)課和第二節(jié)課老師去開(kāi)會(huì),讓我們看《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》視頻片。本片總共有4個(gè)主題:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)自己。

      演講的人是演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),他一共講了約2個(gè)小時(shí),一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮,他出口成章,講得非常生動(dòng)形象,仿佛身臨其境。由于我寫(xiě)作業(yè),所以前兩個(gè)主題沒(méi)有看成,但是第三個(gè)主題?愛(ài)老師,對(duì)我的感觸很深。

      愛(ài)老師這個(gè)環(huán)節(jié)中寫(xiě)了這樣一個(gè)感人肺腑、催人淚下的故事:一個(gè)上海市的高級(jí)教師主動(dòng)到貧困地區(qū)教學(xué),她天天為學(xué)生們講課,沒(méi)有一天缺課,任勞任怨,為學(xué)生們服務(wù)。半夜1、2點(diǎn)的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們都睡著覺(jué),做著美夢(mèng)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影?老師,正在專(zhuān)心致志、一絲不茍地批改著同學(xué)們的作業(yè),并準(zhǔn)備明天要講的內(nèi)容。

      但是不幸的事發(fā)生了,老師由于多年講課,積勞成疾,得了癌癥。當(dāng)老師住院時(shí),全校師生和校長(zhǎng)、主任都來(lái)到病房探望著虛弱的老師。教師的一句話(huà)使全場(chǎng)所有人都驚訝極了:“今天還要上課,我要把人生最后一節(jié)課上完。”老師又回到了熟悉的教室。老師用虛弱的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,你們是未來(lái)的希望,你們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,將來(lái)做一名對(duì)祖國(guó)有用的人!”說(shuō)完,便停止了呼吸。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是所有老師共同的真實(shí)寫(xiě)照。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,再過(guò)一年就要和教師告別了,或許一年不能見(jiàn)面、三年不能見(jiàn)面,甚至十年也見(jiàn)不到面,所以我們要珍惜和老師相處的每一分、每一秒。

      當(dāng)我和同學(xué)們打鬧時(shí),老師并不嚴(yán)厲的.斥訓(xùn)我們,而是心平氣和地跟我講道理,使我懂得了許多人生的啟示。老師和我們相處的時(shí)間比父母陪我們的時(shí)間還長(zhǎng),如果爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的人,那么老師就是第二個(gè)最親的人了。

      。±蠋,您是多么的偉大,您是多么的無(wú)私!老師,您如同黑暗中的一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的步伐。

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感8

      今天,老師在課上,讓我們看了一段視頻,本來(lái)是非常普通的視頻,卻讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)父母!

      《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》主要播了:老師讓學(xué)生看著自己的父母,想想這些年父母為他們做了什么,去擁抱自己的父母,說(shuō):“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶,你們辛苦了!我愛(ài)你們!”

      這位老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),就讓在場(chǎng)的同學(xué)流下了眼淚,沒(méi)有一個(gè)好意思去擁抱父母的。因?yàn)樗麄儾荒苌钌畹馗惺艿礁改附o予他們的愛(ài),他們都沒(méi)能理解,當(dāng)回憶起來(lái)時(shí),每一句安慰,每一句嘮叨,每一句批評(píng),都包含著父母濃濃的愛(ài)!每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)愛(ài),可是許多人的愛(ài)之門(mén)沒(méi)有敞開(kāi),要用心去感受周?chē),才?huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界并不缺少愛(ài),只是缺少一顆能感受到愛(ài)的心。

      在生活中,也有許多人不能體會(huì)到父母的.愛(ài).....

      我的鄰居,是一個(gè)讀中學(xué)的哥哥,他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,他媽媽多次勸說(shuō),他都不聽(tīng)。有一天晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)吵架的聲音,鄰居哥哥的回答讓我大吃一驚。他說(shuō):“你有什么資格教訓(xùn)我,你根本就不了解我!”說(shuō)罷,就聽(tīng)見(jiàn)摔碎玻璃的聲音,還隱隱聽(tīng)見(jiàn)哭泣的聲音。我能想像到,這位母親正在哭泣,而且看上去頹廢了許多。有句話(huà)說(shuō)得對(duì)。骸翱蓱z天下父母心!”我覺(jué)得鄰居哥哥非常不懂事,他不僅沒(méi)有體會(huì)到媽媽的苦心,還要說(shuō)傷媽媽心的話(huà)。認(rèn)真想想,仔細(xì)想想,父母為我們操了多少心?白了多少發(fā)?這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的是父母呀!他們給予我們生命,就已經(jīng)是給我們最大的恩賜!我們從今往后,要好好對(duì)待父母,不要對(duì)他們發(fā)脾氣,要孝順?biāo)麄儭?/p>

      這個(gè)世界上有太多人直到父母的生命的盡頭,才發(fā)現(xiàn)他們的愛(ài),這時(shí)候想去守護(hù)住這愛(ài),它就像一朵云彩,飄回蔚藍(lán)的天空。至少在人生的過(guò)程中,要好好地去體會(huì)這種愛(ài),更多地去回報(bào)、感恩這種愛(ài)啊!

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感9

      俗話(huà)說(shuō):“兒行一里母擔(dān)憂(yōu),母行千里兒不愁!笔前!當(dāng)今的現(xiàn)代社會(huì)有多少孩子在父母下班時(shí)給他們倒杯水;有多少孩子在父母用涼水洗菜時(shí)對(duì)他們說(shuō)一聲“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都一搓一疼時(shí)說(shuō)一聲“謝謝您”。

      聽(tīng)孫老師講了這樣一件故事:有一天,她看到了一對(duì)母子走在路上,看見(jiàn)母親給兒子買(mǎi)了一個(gè)阿爾卑斯糖。兒子非常高興,可就在剝皮時(shí),那塊糖一不小心就掉在地下了。兒子沒(méi)有仍在垃圾桶里,也沒(méi)有放在自己的嘴里,而是放到了一媽一媽一的嘴里。一媽一媽一吃了下去,兒子偷偷地笑了。

      我當(dāng)時(shí)驚奇的'想:“咦!這個(gè)母親為什么要吃這個(gè)掉在地上的垃圾呢?"直到今天我看了《讓生命充滿(mǎn)一愛(ài)一》這個(gè)視頻后才明白了,父母為我們犧牲了很多,只要我們開(kāi)心,父母不管承受多大的痛苦和壓力,他們都能為了我們而承受。

      小時(shí)候,我們的衣食住行和悉心照顧都離不開(kāi)父母親。長(zhǎng)大后,我們要好好的回報(bào)他們。學(xué)一習(xí)一,不僅僅只是為了自己將來(lái)找一個(gè)好工作,更是為了爸爸一媽一媽一!爸爸一媽一媽一不僅輔導(dǎo)你的功課,他們還給你吃的、穿的、喝的……

      同學(xué)們,不論你們的一媽一媽一是好是壞,你們真正的看過(guò)他嗎?無(wú)論你的爸爸是億萬(wàn)富翁還是下崗工人,你們真正的看過(guò)他嗎?不論怎樣,他們都是一個(gè)一愛(ài)一家庭、一愛(ài)一孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸一媽一媽一!

      最后,我此時(shí)此刻想發(fā)自?xún)?nèi)心、有勇氣地大喊一聲“一媽一媽一,我一愛(ài)一你們!爸爸,你們辛苦了!"

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感10

      風(fēng)掀起演講者的衣領(lǐng),每一句話(huà)都惹得在場(chǎng)人潛然淚下,我們都知道,愛(ài)的語(yǔ)言就是“我愛(ài)您們!”,“您們辛苦了!”可又有誰(shuí)是真心實(shí)意的表達(dá)呢?聽(tīng)了精彩的演講,我的心里不由地生出無(wú)限的感激與對(duì)父母的愛(ài)。

      這是一個(gè)多么感人的故事,當(dāng)搜救人員在進(jìn)行救援時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)虛弱的聲音:“救救我!誰(shuí)來(lái)救救我!”他們掀開(kāi)壓在小女孩身上的水泥板,小女孩已經(jīng)奄奄一息,她乞求的說(shuō):“救救我的爸爸媽媽?zhuān)∈迨澹【染任业陌职謰寢專(zhuān) 蹦歉煽实暮韲道锶耘f發(fā)出幼稚的聲音,不禁感動(dòng)了所有的人。可當(dāng)他們?cè)俅蜗破鹚喟鍟r(shí),他們的淚水終于決堤了。只見(jiàn)小女孩的媽媽面朝上,伸著的手已經(jīng)僵硬,可那雙手的上方是一塊厚厚的水泥板,媽媽的臉上落滿(mǎn)了灰塵。爸爸面朝下,弓著身體,背上也是一塊重水泥,那個(gè)動(dòng)作已經(jīng)定了形。小女孩的父母都已去逝,可就在那生命逝去的時(shí)候,換來(lái)的.卻是一個(gè)鮮活的生命。生命是如此的難能可貴。

      我哭了,想想自己是多么幸福;貞浖磳⒂瓉(lái)期末考試的那段日子,每當(dāng)我復(fù)習(xí)遇到難題退縮時(shí),媽媽的一番話(huà)常在我耳邊回蕩:“好好復(fù)習(xí),別受涼,保重身體,考試時(shí)別慌,別……”媽媽一遍遍的囑咐,我有時(shí)還會(huì)覺(jué)得多余而又啰嗦。但是從媽媽那飽含深情的眼神中,我知道她對(duì)我的囑咐,就是對(duì)我愛(ài)的另一種表達(dá)。媽媽?zhuān)欢ㄔ跒槲覔?dān)心吧!不用擔(dān)心,有您的愛(ài)。女兒會(huì)成功的!晚上我躺在床上,看著明亮的月光,天使在向我微笑,星星向我眨眼,這樣的生活顯得那樣美好。

      現(xiàn)在,中央頻道反復(fù)播出一個(gè)公益廣告,結(jié)尾的一段話(huà)更是觸動(dòng)了不少人的心弦——多回家看看,別愛(ài)的太遲。當(dāng)你真的感觸到這句話(huà)時(shí),你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出那兩位老人蒼老的面容。他們都已經(jīng)病了,卻不想讓兒女們擔(dān)心,才說(shuō)出那幾句善意的謊話(huà)。在事業(yè)上處于頂尖的兒女一定擁有聰明的頭腦,卻無(wú)法猜透父母的謊言,是真的無(wú)法體會(huì)到父母的良心用苦,還是你不相信時(shí)間會(huì)帶走父母的生命!

      說(shuō)出那句話(huà)吧!別愛(ài)的太遲!

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感11

      今天晚上,我和爸爸、媽媽靜靜地坐在電視機(jī)旁,觀(guān)看《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》演講電視。

      這次的演講者是王海童老師。他的演講聲情并茂,富有感染力。他講的故事有《清華學(xué)子與拾荒母親》、《山區(qū)的顧老師》、《黃發(fā)少年毆打母親》等故事。這些故事發(fā)人深省,催人淚下,令人震撼。其中最感動(dòng)我的是《清華學(xué)子與拾荒母親》。聽(tīng)完這個(gè)故事時(shí)我早已淚流滿(mǎn)面,這位拾荒母親的一言一行深深地打動(dòng)了我。她用那瘦弱的身軀、粗糙的雙手、堅(jiān)強(qiáng)的毅力培養(yǎng)出一位清華博士生,是多么的偉大啊!這個(gè)故事也讓我回憶起一件件讓媽媽生氣、難過(guò)的事。我的媽媽是一位普通職員,天天工作都很繁忙;氐郊,媽媽要為我的學(xué)習(xí)操心,還要做一大堆家務(wù)活兒。媽媽這么辛苦,我卻還要經(jīng)常煩她,惹她生氣。今天,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”

      媽媽生活非常節(jié)儉,從來(lái)不買(mǎi)昂貴的衣服,但她卻肯花錢(qián)為我買(mǎi)鞋子、衣服、零食,學(xué)習(xí)用品就更不用說(shuō)了。每次到新華書(shū)店,只要我喜歡的書(shū)媽媽總幫我買(mǎi)回家;每到雙休日,媽媽總會(huì)做可口的飯菜給我滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng);每當(dāng)我的指甲長(zhǎng)了,媽媽總是小心翼翼地剪著,生怕弄痛了我的皮肉。我想這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

      媽媽的'愛(ài)就像一碗熱雞湯,讓溫暖無(wú)比;媽媽的愛(ài)就像一把傘,幫我遮風(fēng)擋雨。生活在媽媽的愛(ài)里我是多么幸福啊!在此,我祝愿天下所有的媽媽身體健康,萬(wàn)事如意!

      兩個(gè)小時(shí)的演講很快就過(guò)去了,我的心久久不能平靜,而此時(shí)我最大的感悟就是——我長(zhǎng)大了!觀(guān)看這次的演講讓我意識(shí)到自己以前很多不對(duì)的地方,以前是多么無(wú)視爸爸、媽媽的辛苦,也任性地做了很多讓爸爸、媽媽傷心難過(guò)的事情,在這我要對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起,我以后一定好好聽(tīng)話(huà),努力學(xué)習(xí)。”

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感12

      今天,我們?nèi)嗫戳恕蹲屔錆M(mǎn)愛(ài)》,我們?nèi)嗫蘖恕_@部視頻講述了四點(diǎn):愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己。

      愛(ài)祖國(guó)講述了:非洲一個(gè)國(guó)家的一名運(yùn)動(dòng)員,來(lái)中國(guó)參加馬拉松比賽,由于其他國(guó)家的鄙視,一位非洲運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“你一定要拿第一名!边\(yùn)動(dòng)員說(shuō):" 放心吧,我會(huì)的,”槍聲一響,非洲的運(yùn)動(dòng)員就跑在了前面,忽然,他眼前一黑倒了下來(lái),地上的石子把他的腿劃破了。護(hù)士來(lái)到他身邊,他說(shuō)你們走開(kāi),我愛(ài)我的祖國(guó),站起來(lái)繼續(xù)往前跑。就這樣一次又一次的摔到。一點(diǎn)、兩點(diǎn);他終于到達(dá)了終點(diǎn)。他說(shuō):“我到終點(diǎn)了,我終于到終點(diǎn)了!

      愛(ài)老師講述了:有一個(gè)從上海到山里給孩子們上課的'李老師,他非常愛(ài)他的學(xué)生。有一次他想他的家鄉(xiāng)了,在黑板上寫(xiě)了:同學(xué)們,再見(jiàn)。幾個(gè)大字,整好了行李走了,孩子到學(xué)校一看:趕快追上那位老師說(shuō):“老師你留下吧,給我們講課吧!崩蠋熣f(shuō)好:“好”。到了學(xué)校孩子們高聲說(shuō):“老師好!崩蠋熢俳o同學(xué)們上的是最后一堂課,那就是讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。

      愛(ài)父母講述了:一個(gè)離家出走的小女孩,她走在大街上又冷又餓,面點(diǎn)的老板給了她一碗面,她狼吞虎咽的吃了,吃飽了,小女孩對(duì)老板說(shuō):“你真是我大恩人!泵纥c(diǎn)老板說(shuō):“我真不該給你這一碗面!毙∨⒒氐搅思,看到母親暈倒了。

      愛(ài)自己講述了:我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。

      我一定要愛(ài)自己的祖國(guó),愛(ài)老師,讓老師開(kāi)心。愛(ài)父母,讓父母為我們少操心。愛(ài)自己,要好好學(xué)習(xí)。讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感13

      許多時(shí)間以來(lái),當(dāng)我看到一些有關(guān)母愛(ài)、父愛(ài)、師恩題材的文章時(shí),心里倒也會(huì)起一陣波瀾,但很少像聽(tīng)這次演講一樣覺(jué)得心潮澎湃。為什么?

      這個(gè)演講也沒(méi)有什么特別新鮮的內(nèi)容。愛(ài)國(guó)、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)自己,已快成為我屢見(jiàn)不鮮的詞匯;中國(guó)使館被炸、老師堅(jiān)守在大山;為父母洗一次腳,也都是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤,F(xiàn)代飛速的通訊傳遞給了我們無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事,幫助我們理解著什么是愛(ài),這些故事甚至多到了快讓我們麻木的地步。可是,憑什么,那為演講者能用那么“平凡”的故事,那么“平凡”的話(huà)題,在我們的心里擲下一塊巨石,掀起萬(wàn)丈狂瀾?

      那位演講者,他只是吼出了對(duì)中國(guó)所受的待遇的不滿(mǎn),只是哽咽出老師的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,只是感嘆出孩子們于父母的一千一萬(wàn)個(gè)對(duì)不住,只是扯著嗓子呼吁學(xué)生們潔身自好、天天向上;他只是對(duì)這世間的'大愛(ài)哭了出來(lái),只是引導(dǎo)我們吼出了我們平時(shí)“不好意思”說(shuō)出口的話(huà);他只是看起來(lái)很有激情罷了。

      有激情,對(duì),正是有激情!他是用自己的淚水于嗓子喚起了我們心湖深處的激情,那被我們埋藏了太久太久的東西!

      因?yàn)闆](méi)有激情,我們?nèi)諒?fù)一日地做著相同的事情,年復(fù)一年地想著相同的事情;因?yàn)闆](méi)有激情,我們把偉大當(dāng)作了平凡,把贊歌當(dāng)作了消遣;因?yàn)闆](méi)有激情,我們自以為懂了自己根本不理解的大愛(ài);因?yàn)闆](méi)有激情我們讓自己的臉慢慢冷卻了下來(lái),錯(cuò)把麻木看作了冷靜……

      許多人以為自己懂得愛(ài),并愛(ài)著祖國(guó),愛(ài)著自己身邊的每一個(gè)人,只是沒(méi)有表現(xiàn)出激情。然而,直到此刻我才明白,沒(méi)有激情的愛(ài)與不愛(ài)是大同小異的!有了那股熱情,你會(huì)覺(jué)得見(jiàn)到父母要問(wèn)候沒(méi)必要嗎?學(xué)生們會(huì)覺(jué)得做不做作業(yè)無(wú)所謂嗎?學(xué)生們會(huì)在升國(guó)旗時(shí)還與人交頭接耳嗎?不會(huì),除非你不知道什么是愛(ài)國(guó)、愛(ài)師、愛(ài)父、愛(ài)母、愛(ài)自己!

      所以,我們不要再以面子為借口了,應(yīng)該勇敢地表現(xiàn)出自己有多愛(ài)自己的祖國(guó)、有多愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感14

      《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這篇演講分四個(gè)部分:

      1、愛(ài)祖國(guó);

      2、愛(ài)老師;

      3、愛(ài)父母;

      4、愛(ài)自己。其中,愛(ài)老師和愛(ài)父母令我感觸頗深。

      愛(ài)老師,為什么?

      因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多!他們?yōu)榱宋覀,很少陪伴自己的孩子。?dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們還在聯(lián)誼批改我的作業(yè)。為了我們,他們可以付出一切!像譚千秋老師在大地震中為了保護(hù)自己的學(xué)生壯烈犧牲了!被他救下來(lái)的學(xué)生面向成為廢墟的教室大聲呼喊老師,可惜,令我們尊敬的譚老師永遠(yuǎn)不能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生的呼喚!

      不要說(shuō)像譚老師這樣的老師很少!其實(shí)他們一直都在我們身邊,難道我們必須等到災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)才能醒悟嗎?不,現(xiàn)在,不晚。

      所以,在這里我想說(shuō)老師,謝謝您!您辛苦了!

      愛(ài)父母,為什么?

      因?yàn)楦改赴盐覀兩聛?lái),將我們哺育成人,每當(dāng)我們生病,父母著急的快要給醫(yī)生跪下!我們有什么需求,他們都盡最大力量滿(mǎn)足。有些父母在災(zāi)難中為了保護(hù)孩子犧牲了自己。像韓紅演唱的《天亮了》就是一個(gè)非常感人的真實(shí)故事!

      在一個(gè)秋天,一對(duì)父母帶著出生沒(méi)多久的嬰兒坐纜車(chē),但纜車(chē)運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生了故障,坐在纜車(chē)上的人全部死亡!但這個(gè)嬰兒活下來(lái)了,是他的父母用他們的雙臂托起了這個(gè)嬰兒重生的起點(diǎn)!

      這證明了父母對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài)!讓我們?yōu)檫@對(duì)父母表達(dá)至高的敬意!愿你們的'孩子不會(huì)孤獨(dú),擁有很多的朋友!

      所以父親母親是一個(gè)神奇的物種,他們的愛(ài)小到打敗疾病,大到突破天際!

      愛(ài)老師與愛(ài)父母是我們?nèi)松幕拘艞l,我們要盡最大努力做到!讓愛(ài)充滿(mǎn)人間!

    讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感15

      這個(gè)星期,老師播放了由著名演講家、中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越主演的“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的視頻,看的時(shí)候,我們班的同學(xué)差不多都感動(dòng)得哭了,就連我們的江老師也被感動(dòng)得哭了起來(lái)。就是因?yàn)檫@樣,我對(duì)這段視頻有深深的印象,所以,我要把這個(gè)星期的自由作文寫(xiě)了看視頻后的有感。

      這個(gè)片子共分為四段:一是愛(ài)祖國(guó),二是愛(ài)老師,三是愛(ài)父母,四是愛(ài)自己。

      “愛(ài)祖國(guó)”這段視頻讓我感到的是:有一次在奧運(yùn)會(huì)上,非洲在馬拉松項(xiàng)目上只派出了一名運(yùn)動(dòng)員,那名運(yùn)動(dòng)員在比開(kāi)始后不久,因?yàn)槠,所以昏倒了。在他跌倒在地時(shí),剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口,醫(yī)務(wù)人員用繃帶幫他包扎好后,他拒絕了擔(dān)架,而是一步一步的向終點(diǎn)前進(jìn)……到了晚上7點(diǎn)鐘,館里的觀(guān)眾都沒(méi)有離開(kāi),依舊等著那位非洲運(yùn)動(dòng)員回來(lái)。運(yùn)動(dòng)員回來(lái)后,所有人都站起來(lái),舉起雙手鼓掌,看著他慢慢地走向終點(diǎn)。第二天,所有的新聞報(bào)紙都登滿(mǎn)了他沖線(xiàn)是的照片。

      看到“愛(ài)自己”的視頻時(shí),鄒越老師提醒我們要練好文筆,練好文筆是先要學(xué)好說(shuō)話(huà)才能練得更好。

      當(dāng)看到“愛(ài)父母”這段視頻時(shí),我感受更深。我們每個(gè)人都有自己的父母,我們愛(ài)父母,父母更愛(ài)我們。父母為了我們,可以付出他們的.一切。我們一定要孝敬父母,好好讀書(shū),以報(bào)答父母親對(duì)我們的愛(ài)和期望。

      通過(guò)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”我明白了:生命是要充滿(mǎn)愛(ài)的,地球是要充滿(mǎn)愛(ài)的,人們之間也是要充滿(mǎn)愛(ài)的,總之萬(wàn)物都是要充滿(mǎn)愛(ài)的!讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài),讓這個(gè)世界從滿(mǎn)愛(ài)!

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