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來(lái)自地球上的星星觀后感
看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?觀后感就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編整理的來(lái)自地球上的星星觀后感,希望能夠幫助到大家。
來(lái)自地球上的星星觀后感1
《來(lái)自地球上的星星》是講述得是一個(gè)很有內(nèi)容且會(huì)帶來(lái)許多思考的故事,也是蠻讓人難過的一部電影。它所呈現(xiàn)的是一個(gè)很特別的小男孩――伊桑,喜歡幻想,和一般的孩子不同,不喜歡學(xué)校的制度和念書,總是不按牌理出牌讓他被視為壞學(xué)生,有很多的心情卻不會(huì)表達(dá),家人不去了解他,反而用強(qiáng)迫的方式,越是打壓,他的反抗性就越強(qiáng),造成的其實(shí)是反效果。
看到后面,真的懂得如何教導(dǎo)他的老師,帶著他用不同的方式學(xué)習(xí)時(shí),看起來(lái)好溫馨…不過,要這樣因材施教實(shí)在太難得了。很喜歡他對(duì)于「關(guān)心孩子」的一番簡(jiǎn)單解釋,并不是我們不知道的道理,可是大部份的人只是知道,卻做不到。
后來(lái),眼睛幾乎一直都濕濕的,《地球上的星星》教我們?nèi)绾紊釛壸约旱闹饕,去看見一個(gè)人的美好,用正確的方式,去關(guān)心一個(gè)需要被關(guān)心的人,幸福不是不存在的,只是多數(shù)的人并不知道它不是來(lái)自強(qiáng)求。
影片用伊桑的故事講述了一類人的經(jīng)歷,有些人可能和伊桑一樣幸運(yùn),被解救了出來(lái),有些人卻可能被吞噬在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里。但無(wú)論如何,都是時(shí)候該重視起對(duì)他們的關(guān)心與關(guān)注了。正是因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)耐下心來(lái)尋找、欣賞那些非正常人身上的優(yōu)點(diǎn),才造成了諸多我們未曾見到的'悲劇發(fā)生。那些我們忽視,甚至蔑視的人,但當(dāng)他們的理論公布于眾時(shí),世界震驚了,他們才是真正的贏家。就像影片中說的那樣,“那些人可能就出現(xiàn)在我們當(dāng)中”。平凡的我們雖然沒有伯樂那樣的能力可以發(fā)掘千里馬的潛在能力,卻可以用愛溫暖他們,幫助他們,而希望多一點(diǎn)的人可以擁有有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
教師的職業(yè)是神圣的,我們也需要用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的美的地方。每個(gè)學(xué)生都是特別的。也許他們看起來(lái)很平凡,但是我相信每個(gè)平凡的學(xué)生都有一顆不平凡的心。也許我們對(duì)學(xué)生的忽視會(huì)造成學(xué)生一輩子的遺憾。所以,我想,不管學(xué)生的缺點(diǎn)如何,每個(gè)人都是善良的,只要通過正確的教育方式,通過耐心的引導(dǎo),每個(gè)學(xué)生都會(huì)走上正確的道路。
“世界上從來(lái)不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。電影《地球上的星星》充分說明了這一點(diǎn)。每一個(gè)人都可以用愛點(diǎn)亮星星,每一顆星星又會(huì)用自己的光照亮這個(gè)世界。
來(lái)自地球上的星星觀后感2
每個(gè)孩子都是家庭里的小天使,是地球上的小星星!
人無(wú)完人,孩子的成長(zhǎng)也必然會(huì)遇到障礙,這個(gè)時(shí)候他最需要的是父母的支持和關(guān)愛,而父母往往看到的是孩子表面上的叛逆表現(xiàn),而不是去尋找真正的原因,對(duì)癥下藥。
我作為小家伙的家庭老師本該扮演的這樣的橋梁,卻愚蠢地扮演了另一位教條主義者。英語(yǔ)上,我要求她背會(huì)所有的課文;語(yǔ)文上,我要求她把所有的錯(cuò)題抄正,并強(qiáng)迫每周抄寫好詞好句;數(shù)學(xué)上,我要求所有錯(cuò)題都重做抄正;行為上,我要求她每天回家就做計(jì)劃(適宜自己的,我甚至規(guī)定了每樣計(jì)劃的時(shí)間(經(jīng)過長(zhǎng)期統(tǒng)計(jì)))而且我親自監(jiān)督或者父母監(jiān)督。這些看似有效的措施從未奏效過。小家伙的口頭禪是“我忘了” 、“我永遠(yuǎn)不會(huì)”、“我不要”,盡管我不只一次和她溝通過父母的辛苦,要她懂事。
看影片之前我一直以為是她的'問題:不愛學(xué)習(xí)、不懂體會(huì)父母老師、遇到困難就不愿意努力等等,既態(tài)度問題。一般的程序:她因?yàn)橥瓴怀晌业娜蝿?wù)被罰,然后開始哭鬧,父親開始揍他,母親開始和父親爭(zhēng)論,然后一起揍她,她哭的更兇,然后再揍(當(dāng)然是我離開以后才這么干),表面上我不讓父母揍孩子,但是結(jié)果卻是我造成的。
電影教會(huì)我:第一步不是懲罰,而是研究孩子的錯(cuò)誤模式并找到錯(cuò)誤節(jié)點(diǎn)。和影片里頭的伊桑不一樣的是,注意力難以集中才是她最大的困擾,一旦注意力難以集中就影響記憶力、推理能力,作業(yè)、考試便無(wú)法按時(shí)按質(zhì)量完成!就算勉強(qiáng)盯著她完成了,過兩天我不在她又恢復(fù)原狀,這本不是她的錯(cuò)。而是我的疏忽和束縛的錯(cuò)!第二步不是剝奪她的所謂沒用的業(yè)余時(shí)間,而是幫她在其它方面首先建立信心(尤其是她的愛好方面),幫她找回自己的夢(mèng)想,有信心和夢(mèng)想才會(huì)把堅(jiān)持當(dāng)成是一件幸福的事情持續(xù)并勞逸結(jié)合地做下去。第三步不是強(qiáng)迫她去得高分,人無(wú)完人,她總會(huì)走出自己的路。
今日之后的教育將變得寬容而簡(jiǎn)單。首先要改變?cè)诤⒆有闹械男蜗,威?yán)但充滿愛;其次尋找注意力集中訓(xùn)練的游戲,循序漸進(jìn)幫她找到集中注意力的途徑;再次才是真正的教授知識(shí)并保證給予她固定時(shí)間段的娛樂時(shí)間,幫她完成她兒時(shí)的天真想法。我要為過去懺悔,為未來(lái)改變。
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