小故事大道理50字（通用15篇）
故事：在現(xiàn)實認知觀的基礎(chǔ)上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。下面跟著小編來看看小故事大道理50字（通用15篇）吧！希望對你有所幫助。
小故事大道理 篇1
志愿
同樣是小學三年級的學生，在作文中說他們將來的志愿是當小丑。
中國的老師斥之為：“胸無大志，孺子不可教也！”
外國的`老師則會說：“愿你把歡笑帶給全世界！”
大道理：身為長輩的我們，不但容易要求多于鼓勵，更狹窄的界定了成功的定義。
小故事大道理 篇2
欠著
乞丐：“能不能給我一百塊錢？”
路人：“我只有八十塊錢。”
乞丐：“那你就欠我二十塊錢吧！
大道理：有些人總以為是上蒼欠他的，老覺得老天爺給的不夠多、不夠好，貪婪之欲早已代替了感恩之心。）
小故事大道理 篇3
兔子與烏鴉
一只烏鴉坐在樹上，整天無所事事。一只小兔子看見烏鴉，就問：“我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎？”烏鴉答道：“當然啦，為什么不呢？”于是，兔子便坐在樹下，開始休息。突然，一只狐貍出現(xiàn)了。狐貍跳向兔子……并把它給吃了。
這個故事的寓意是……要想坐在那里什么也不干，你務(wù)必坐（做）得十分十分高。
小故事大道理 篇4
體諒
妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一向嘮叨不停：慢些。留意！火太大了。
趕快把魚翻過來�？扃P起來，油放太多了！把豆腐整平一下。哎唷，鍋子歪了！”
“請你住口！”妻子脫口而出，“我懂得怎樣炒菜�！�
你當然懂，太太，”丈夫平靜地答道：
“我只是要讓你明白，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何�！�
大道理：學會體諒他人并不困難，只要你愿意認真地站在對方的角度和立場看問題。
小故事大道理 篇5
風景
在故宮博物院中，有一個太太不耐煩地對她先生說：
我說你為什么走得這么慢。原先你老是停下來看這些東西
大道理：有人只明白在人生的道路上狂奔，結(jié)果失去了觀看兩旁美麗花朵的機會。）
小故事大道理 篇6
救人
在一場激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機向陣地俯沖下來。照常理，發(fā)現(xiàn)敵機俯沖時要毫不猶豫地臥倒。可上尉并沒有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠處有一個小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想，一個魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響，飛濺起來的.泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時驚呆了：剛才自我所處的那個位置被炸成了一個大坑。
小故事大道理 篇7
手環(huán)
有一個歐巴桑在首飾店里看到二只一模一樣的手環(huán)。
一個標價五百五十元，另一個卻只標價二百五十元。
她大為心喜，立刻買下二百五十元的手環(huán)，得意洋洋的走出店門。
臨出去前，聽到里面的店員悄悄對另一個店員說：“看吧，這一招屢試不爽。
大道理：試探如餌，能夠輕而易舉的使許多人顯露出貪婪的.本性，然而那常常是吃虧受騙的開始。
小故事大道理 篇8
第一名
畢業(yè)典禮上，校長宣布全年級第一名的同學上臺領(lǐng)獎，但是連續(xù)叫了好幾聲之后，那位學生才慢慢的走上臺。
之后，老師問那位學生說：“怎麼了？是不是生病了？還是沒聽清楚？”
學生答：“不是的.，我是怕其他同學沒聽清楚。”
�。c利是多少人的捆綁、多少人的心結(jié)？我們被教育要爭氣、要出頭，但是爭氣出頭的，但是是少數(shù)人，沉默的大眾畢竟還多數(shù)。想一想，有那麼多人都和你我一樣，不也是很興奮的一件事嗎？）
小故事大道理 篇9
酒窩大道
有兩個臺灣觀光團到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。
其中一位導(dǎo)游連聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。
而另一個導(dǎo)游卻詩意盎然地對游客說：諸位先生，我們此刻走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道�！�
大道理：雖是同樣的狀況，然而不一樣的'意念，就會產(chǎn)生不一樣的態(tài)度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權(quán)在你。）
小故事大道理 篇10
習慣標準
晚飯后，母親和女兒一塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。
突然，廚房里傳來打破盤子的'響聲，然后一片沉寂。
兒子望著他父親，說道：“必須是媽媽打破的�！�
“你怎樣明白？”
“她沒有罵人”
大道理：我們習慣以不一樣的標準來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬。
小故事大道理 篇11
所長無用
有個魯國人擅長編草鞋，他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說：“你到越國去，必須會貧窮的。”“為什么？”“草鞋，是用來穿著走路的，但越國人習慣于赤足走路；白絹，是用來做帽子的`，但越國人習慣于披頭散發(fā)。憑著你的長處，到用不到你的地方去，這樣，要使自我不貧窮，難道可能嗎？”
大道理：一個人要發(fā)揮其專長，就務(wù)必適合社會環(huán)境需要。如果脫離社會環(huán)境的需要，其專長也就失去了價值。因此，我們要根據(jù)社會得需要，決定自我的行動，更好去發(fā)揮自我的專長。
小故事大道理 篇12
鑰匙
一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。
鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就"啪"地一聲打開了。
鐵桿奇怪地問："為什么我費了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？"
鑰匙說："因為我最了解他的心。"
大道理：每個人的`心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷，才能把自我變成一只細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人。
小故事大道理 篇13
不必緊張
小明洗澡時不留意吞下一小塊肥皂，他的'媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫(yī)生求助。
醫(yī)生說："我此刻還有幾個病人在，可能要半小時后才能趕過去。"
小明媽媽說："在你來前，我該做甚么？"
醫(yī)生說："給小明喝一杯白開水，然后用力跳一跳，你就能夠讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時光了。"
大道理：Takeiteasy！放簡單些，生活何必太緊張？事情既然已經(jīng)發(fā)生了，何不坦然自在的應(yīng)對。同樣是一個人，放松的狀態(tài)和緊張狀態(tài)下解決問題的潛力大不相同。
小故事大道理 篇14
后生可畏
小男孩問爸爸："是不是做父親的總比做兒子的明白得多？"
爸爸回答："當然啦！"
小男孩問："電燈是誰發(fā)明的？"
爸爸："是愛迪生。"
小男孩又問："那愛迪生的爸爸怎樣沒有發(fā)明電燈？"
大道理：喜歡倚老賣老的人，個性容易栽跟斗。權(quán)威往往只是一個經(jīng)不起考驗的.空殼子，尤其在現(xiàn)今這個多元開放的時代。
小故事大道理 篇15
理由充分
一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人后面緊緊地追趕著這輛車子。
一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人："老兄！算啦，你追不上的'！"
"我務(wù)必追上它，"這人氣喘吁吁地說："我是這輛車的司機"
�。ù蟮览恚河行┤藙�(wù)必十分認真努力，因為不這樣的話，后果就十分悲慘了！
然而也正因為務(wù)必全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質(zhì)終將充分展現(xiàn)出來。）
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