- 珍愛生命的故事 推薦度：
- 珍愛生命故事 推薦度：
- 相關(guān)推薦
珍愛生命的故事（精選29個）
故事是在在現(xiàn)實認知觀的基礎(chǔ)上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。下面為大家?guī)碚鋹凵墓适拢靵砜纯窗伞?/p>
珍愛生命的故事 1
早晨，一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他只知道，自己首先要做的是持續(xù)清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡��；如果電鋸出了故障，那里又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸對準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢……。伐木工人把腿簡單的包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次的蘇醒過來，心中只有一個念頭：必須要活著回去。
如果我們清清楚楚地看到了死神正一步步向你走來，最先垮下來的或許就是精神。但伐木工沒有表現(xiàn)出死神即將來臨的`恐慌，他展現(xiàn)給人們的是一個對生命充滿期望的形象。
珍愛生命的故事 2
海倫·凱勒美國著名作家和教育家。1882年，她一歲多，正因發(fā)高燒，腦部受傷，此后，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，之后，連話也說不出。
她在黑暗中摸索著長大。七歲那年，家里為她請了家庭教師，也就是影響海倫一生的沙利文老師。沙利文小時候眼睛也差點失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會手語，摸點字卡學(xué)會了讀書，用手摸別人的嘴唇，最后學(xué)會說話了。
蘇利文老師為讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯；還帶她去摸摸剛出生的小豬，到河邊玩水。海倫在老師愛的關(guān)懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
1936年，和她朝夕相處五十年的.老師離開人間，海倫十分悲哀。她知道，沒有老師的愛，就沒有這天的她，決心要把老師給她的愛發(fā)揚光大。于是，海倫跑遍美國大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。
1968年，海倫八十七歲去世，她終生致力服務(wù)殘障人士的事跡，傳遍全世界。她寫了很多書，她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍重的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和期望。
珍愛生命的故事 3
霍金是誰？他是一個大腦，一個神話，一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。
一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅持用唯一能夠活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當(dāng)他與查爾斯王子會晤時，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來。
1985年，霍金動了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的潛質(zhì)。他就是在這樣的'狀況下，極其艱難地寫出了著名的《時刻簡史》，探索出宇宙的起源。
珍愛生命的故事 4
英國科學(xué)家法拉第，年輕時體質(zhì)較差，加上工作緊張，用腦過度，身體十分虛弱，多方求治也不見效。之后，一位名醫(yī)給他進行了檢查。醫(yī)生并沒有給他開藥，只送了一句話：“一個小丑進城，勝過一打名醫(yī)�！狈ɡ诩毤毱肺哆@句諺語，悟出了其中的奧妙。從此，他經(jīng)常抽空去看馬戲和喜劇。精彩的表演，總是令他開懷大笑。他還到野外和海邊渡假，調(diào)劑生活，經(jīng)常持續(xù)愉快的情緒。久而久之，法拉第的.身體逐漸地康復(fù)了。
直面生活就是敞開心扉，用生命全部的觸角去感受生活，去承受生活中所有擊打、挫折、辛勞，惟有如此我們才能變得自明而富有智慧，外表平靜內(nèi)心堅強，能夠辨別善惡，卻不輕言放下。直面生活，使我們勇于擔(dān)待。直面生活，也使我們擁有了真正的生活――我們成了樸素、有尊嚴、有自己聲音的人。
珍愛生命的故事 5
一個貧窮的牧羊人，領(lǐng)著兩個孩子放羊，弟弟望著天上飛過的`大雁說：“我們要是像大雁會飛就好了，就能夠飛到天堂看母親啦。”父親說：“只要想飛，就能飛上天！”弟弟學(xué)大雁飛，沒有飛起來，哥哥也試了試，沒有飛起來。父親也試著飛了幾次，結(jié)果同樣也沒有飛起來。父親說："我老了，你們還小，將來經(jīng)過發(fā)奮，你們必須能飛起來！"之后，經(jīng)過發(fā)奮他們果然飛上了藍天，他們就是--美國的萊特兄弟。
我們總是在河的此岸觀望彼岸，在此刻觀望未來。所有向往是完美的，代表著對生命的期望。黑暗中的期望是一盞燈，指引你走在生命的隧道里。珍惜身邊的一切，
珍愛生命的故事 6
張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5歲的時候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫(yī)生們一致認為，象這種高位截癱病人，一般很難活過27歲。在死神的威脅下，張海迪意識到自己的生命也許不會長久了，她為沒有更多的時刻工作而難過，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長生命。她在日記中寫到：“我不能碌碌無為地活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要多為群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻給人民。”1970年，她隨帶領(lǐng)知識青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶，看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦，便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，發(fā)奮研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實用兒科學(xué)》等書。為了認清內(nèi)臟，她把小動物的心肺肝腎切開觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒，在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人，她最后掌握了必須的醫(yī)術(shù)，能夠治療一些常見病和多發(fā)病，在十幾年中，為群眾治病達1萬多人次。
之后，她隨父母遷到縣城居住，一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示，決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子，用自己的筆去塑造完美的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會了識簡譜和五線譜，并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。此刻她已是山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人員，她的作品《輪椅上的夢》問世，又一次在社會上引起了強烈反響。
認準(zhǔn)了目標(biāo)，不管面前橫隔著多少艱難險阻，都要跨越過去，到達成功的彼岸，這便是張海迪的性格。有一次，一位老同志拿來一瓶進口藥，請她幫忙翻譯文字說明，看著這位同志失望地走了，張海迪便決心學(xué)習(xí)英語，掌握更多的知識。從此，她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞，還給自己規(guī)定每一天晚上不記10個單詞就不睡覺。家里來了客人，只要會點英語的，都成了她的老師。經(jīng)過7、8個年頭的'發(fā)奮，她不僅僅能夠閱讀英文版的報刊和文學(xué)作品，還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》，當(dāng)她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時，這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。
以后，張海迪又不斷進取，學(xué)習(xí)了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫忙周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春，發(fā)奮學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導(dǎo)下考取了中學(xué)、中專和大學(xué)，不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發(fā)和教育變得充實和高尚起來。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，這支歌的主旋律是：一個人生命的價值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻！
珍愛生命的故事 7
一個夏天的中午，我乘公交車去上班，運氣不佳，車上沒有座位。
旁邊的座位上坐著一位漂亮的姑娘，那優(yōu)雅的坐姿讓我感到賞心悅目，也為枯燥的行程增添了一絲愉快。
不久，上來一位抱著嬰兒的'農(nóng)村婦女，站在我們身邊。車子顛簸得厲害，那婦女緊緊抓住扶手，一手抱著哇哇啼哭的嬰兒，隨著車子搖晃著身體。那婦女不時碰到坐著的那位時髦姑娘，還不好意思的念叨著“對不起，對不起”。
只見那位姑娘皺緊了眉頭，急促地拍打著衣服，如遇見瘟神般地將身子迅速閃開，一邊說著“真倒霉！”一邊將頭急速地轉(zhuǎn)向窗外。
再看她，她仍以剛才的姿勢坐著。而我卻再也不感到賞心悅目了。
珍愛生命的故事 8
從前，有一位老奶奶，她有兩個兒子，大兒子賣雨傘，小兒子開了家洗染店。天一下雨，老奶奶就發(fā)愁地說：“哎！我小兒子洗的衣服到那里去曬呀！要是干不了，顧客就該找他的麻煩了┅┅”
天晴了，太陽出來了，可老奶奶還是發(fā)愁：“哎！看這大晴天，哪還有人來買我大兒子的雨傘呀！”就這樣，老奶奶一天到晚，愁眉不展，吃不下飯，睡不著覺。
鄰居見她一天天衰老下去，便對她說：“老奶奶，您好福氣呀！一到下雨天，您大兒子的雨傘就賣得特別好，天一晴，您小兒子的店里就顧客盈門，真讓人羨慕呀！”
老奶奶一想，對呀！我原來怎么就沒想到呢！從此以后，老奶奶不再發(fā)愁了，她吃得香、睡得甜，整天了呵呵的.，大家都說她好象變了一個人。
珍愛生命的故事 9
我常常想：生命是什么呢？后來，我從一個人身上知道了，生命是不屈向上，不屈向上才會成功！
同學(xué)們聽說過霍金嗎？霍金是一個神話，一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個坐著輪椅，挑戰(zhàn)命運的勇士。
霍金21歲就患了肌肉萎縮癥，只能靠輪椅行動。一次，霍金回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞到，左臂骨折，頭被劃破，縫了十三針，大約48小時過后，他又回到了繁忙的工作之中。雖然身體的`殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有些好笑，在他只有幾根手指能活動的時候，仍然用它們驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在艱難的情況下寫出了著名的《時間簡史》。
霍金雖然身體殘疾，但他勇于挑戰(zhàn)命運，熱愛生命，不屈向上，才能寫出著名的《時間簡史》，他才會成功！霍金雖然是殘疾人，但他能夠熱愛生命，不屈向上，更何況我們這些四肢健全的人呢？正是因為四肢健全，我們才更應(yīng)該熱愛生命，不屈向上。正如米歇潘所說：生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能夠通過。
珍愛生命的故事 10
“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。”這強有力的語調(diào)充分說明了生 命的珍貴�！懊慨�(dāng)回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。”這更加說明了寶貴生命的短暫和價值。書中主人公保爾·柯察金的珍惜和熱愛生的精神，同時也反映在許多有名的科學(xué)家的身上。
全世界著名生物學(xué)家達爾文，在進行了幾年的航�？疾旎顒右院�，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學(xué)巨著《進化論》，給后人留 下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學(xué)家，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加嚴重的同時，仍然堅持化學(xué)研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見，珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。
另外，在我們的身邊也有許多珍惜生命的具體事例。大家大概都知道張海迪大姐姐吧!她自幼失去了自胸部起下半身的知覺，但在這種情況之下，她仍然 以堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔，取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外，全國十佳少先隊員，一位僅比我們大一歲的`小哥哥，在自幼得了嚴重的糖尿病的情況之下，仍然以堅強的意志堅持學(xué)習(xí)，并且每天自己注射藥物。就是在病情加重住進醫(yī)院時，也堅持學(xué)習(xí)文化知識，最后，他竟獲得了全校第一名的優(yōu)異成績。由此可見，在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，珍惜和愛惜生命的崇高精神依然是非常重要的。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人，幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫(yī)院中的病人等，這些，便是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。
珍愛生命的故事 11
生命，生命是什么？生命是我們創(chuàng)造與發(fā)展的耕園。如果沒有生命，我們就將無法欣賞叮咚的泉水，怒放的鮮花；將無法體會親情的溫暖，友情的珍貴，愛情的美好；將無法體驗成功的果實，感受社會的進步，將無法實現(xiàn)自己的夢想，同時也將無法為創(chuàng)造出我們的家人帶來幸福與溫暖。
鮮花綻放是生命的芬芳，鳥兒嚶嚀是生命的歡歌，炊煙裊裊是生命的舞動。是一只鳥兒的破殼帶來了嘰鳴，是一株碧草的破土帶來了綠意，是一泓清泉的噴涌帶來了清涼。生命是如此的美麗與動人，可生命又是如此的短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。百年之后，奮飛的鳥兒化為一杯黃土，挺秀的綠草化為他人的肥料，洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋：生命之短暫。熱愛生命吧，珍惜生命吧！
咿呀的聲音回蕩在醫(yī)院之中。多少的生命將面對這個五彩斑斕，多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。出生的命運不可選擇，當(dāng)你出生時，你就已經(jīng)挑起了千擔(dān)之壓，父母將給予在你身上多大的厚望，企盼你的展翅翱翔，親戚又將對你抱有多大的期望？生命的'起程將開始行進，這一途將有多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，困難與挫折，多少人的成功與失敗，一次次的篩選你是否能經(jīng)得住考驗而登上那最后的舞臺，留下生命的痕跡。因為在百年之后，你將逝去，生命的結(jié)束無可避免，你又能否成為造福社會與人類的偉人呢？是名垂青史還是遺臭萬年？不論如何，請珍愛生命，熱愛生命，生命只此一次，讓你的生命綻放，不虛此行來此一趟！
我們應(yīng)該為社會做出貢獻，燃燒自己最后的生命，盡情散發(fā)出生命的光輝，哪怕是到了生命的最后一刻！
珍愛生命的故事 12
有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。
秘訣：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
有哪一個神話，比桑蘭的故事更美麗？
最需要幫助的時候，突遭重創(chuàng)的少女卻以她依照明亮的目光和燦爛的笑容引領(lǐng)著人們走入了珍愛生命的信念中。
從跌倒的那一刻起，便不再有體操冠軍，不再有平靜輕松的生活，甚至也很難再有無拘束的奔跑和行走，可17歲的桑蘭卻坦然擦去父母親友的淚水，她說：“別難過，我會做個對社會有用的人�！�
似乎，只用一個“堅強”還不足以形容這個女孩子的超凡之處，因為這個詞里多少夾雜著些被動和無奈的成份，而“勇氣”則不同，它能讓人產(chǎn)生更堅定和更富挑戰(zhàn)的聯(lián)想。而對突然的變故，不放棄生活、不放棄希望、不放棄追求，都絕不僅是說一句簡單的“熱愛生活”就能輕易達到的，而這力量的唯一源泉就是：極大的勇氣。桑蘭的勇氣讓所有的人感動也震撼。
桑蘭本來的夢想是體操明星而不是坐在異國輪椅上的.名人，但她的勇氣使她遠離了憐憫和同情，她因此而成為一種精神的代稱，也因此而成為真正的明星。從此后，人們將記住中國少女桑蘭的故事——她有好聽的名字，她有非凡的勇氣。
當(dāng)很多人惶惶于“世紀末綜合恐慌癥”的時候，當(dāng)很多人為了蠅頭小利惴惴于心的時候，當(dāng)很多人陷入窘境不能自拔的時候，桑蘭告訴我們的是：珍愛生命，是尊重別人，也是堅守尊嚴。于是，從中，我們看到了媒介的力量和媒介不能拒絕的使命。
珍愛生命的故事 13
霍金從小就擁有對自然科學(xué)的強烈興趣，在大學(xué)時代(當(dāng)時還沒患病)，他就意識到，肯定會有一套能夠解釋宇宙的萬物理論，并陶醉于對其的思索之中，把之當(dāng)做了自己的信仰，并具有極強的使命感。
在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時預(yù)測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。后來他又想到了以前曾和自己一個病房的男孩，那個男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他覺得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。(之前他就和珍認識，后來他們很快墜入愛河，不久他們結(jié)婚了)
患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的“站了起來”，繼續(xù)了自己的研究。他自己在個人傳記中談到，他并不認為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人，他說：一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。
霍金的意志力是非常堅強的，同時他又是一個對生活很有主見的人。他對生活永遠充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強的活了下來。
一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎?”
大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：
“我的手指還能活動;
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想;
我有愛我和我愛的親人和朋友”...
在回答完那個記者的`提問后，他又艱難的打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心!”
現(xiàn)場頓時爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
的確用霍金自己的話來說，活著就有希望，人永遠不能絕望!比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷!即使病魔把霍金關(guān)在果殼中，他也是無限空間之王!
霍金的故事告訴我們，每個人都應(yīng)該成為自己命運的主宰，都應(yīng)該對自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢想，并全力以赴為之奮斗!
珍愛生命的故事 14
生命是寶貴的，每個人只有一次，如何在有限的生命里實現(xiàn)自我價值，這是大家都應(yīng)該思考的問題。然而，近年來很多青少年輕生，或因為一時疏忽而葬送了自己，這樣的案例實在太多了。試問：沒有了生命，又何談理想與價值呢？所以，我們要認識到生命的唯一性與可貴性。
請看這樣一個例子：
在大草原上，有一個叫阿巴格的`少年。一天，阿巴格和父親在草原上迷路了，他又怕又累，幾乎快走不動了。這時，父親從口袋里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在地里，并將另外4枚放在阿巴格的手中。父親說：“人生有5枚金幣，它們代表了童年、少年、青年、中年和老年，你現(xiàn)在才用了一枚。你不能把5枚金幣都扔在草原上，懂嗎？”阿巴格似懂非懂地點著頭，目不轉(zhuǎn)睛地看父親。父親又說：“你要一點點地用，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉了�！备赣H的話就像一針強心劑，使阿巴格獲得了力量。最后，他終于走出了草原，長大后成了一名船長。
這個故事說明：在危難之時，我們要珍惜生命，只要活下去，就能走出沼澤地！
珍愛生命的故事 15
10年前，在山西太原市的一所小學(xué)里，有一位名叫陳思的小姑娘，她酷愛跑步，只有12歲的她，卻早已經(jīng)為學(xué)校爭回?zé)o數(shù)田徑比賽的榮譽，做一位長跑女運動員是陳思最大的夢想。
但命運似乎總愛和有理想的人開玩笑——在一次放學(xué)途中，一場車禍永遠地奪走了她的雙腿，陳思的跑步夢徹底破碎了！
原本活潑開朗的陳思一下子變得沉默寡言�？粗瑢W(xué)們盡情地奔跑玩耍，她那幼小的心靈就有一種說不出的痛。在長期的孤獨和自卑中，陳思讀完了高中。畢業(yè)后，同學(xué)們都找到了合適的工作，而她數(shù)十次求職都被拒之門外。陳思失落和無助地把自己關(guān)在房間里，漸漸喪失了繼續(xù)活下去的勇氣。有一次，她在自己的手腕上連割了三刀，幸虧被家人及時發(fā)現(xiàn)后送往醫(yī)院，才從死神手里撿回了一條命。在病床上蘇醒過來后，她與家人相擁大哭。
后來，太原殘聯(lián)的一位領(lǐng)導(dǎo)來看她，并開著車帶陳思出門散心。那次，陳思見到了許多殘疾朋友，他們都坐在輪椅上，有的`能拉一手好提琴，有的能寫一手好字，還有的甚至在參加勞務(wù)加工。在和他們的交談中，陳思的臉上浮現(xiàn)出了久違的微笑，她在心里暗暗想：“我也一定能找到一件適合我做的事情！”
這之后不久，陳思在網(wǎng)上看到了一段美國殘疾人表演“輪椅舞”的視頻。輪椅舞是一種殘疾人在健全舞伴的輔助下與其合作表演的舞蹈，興起于20世紀60年代的英國，后來被國際殘奧委確定為殘疾人運動項目，這項舞蹈雖然在歐洲、美洲以及亞洲的韓國和日本已經(jīng)非常風(fēng)行，但在中國卻還是一個新名詞。看著視頻里舞者們優(yōu)美的舞姿，陳思心里一陣激動：既然我不能奔跑，那為什么不坐上輪椅跳舞？
就這樣，陳思悄悄地跟著視頻學(xué)起了輪椅舞，雖然沒有舞伴，但許多可以獨立完成的動作還是讓她練得有模有樣。她還經(jīng)常參加省、市各級殘疾人活動，生活慢慢變得豐富起來。
2008年12月，一個令人振奮的消息使陳思真正與舞蹈結(jié)下不解之緣——中國殘疾人奧林匹克運動管理中心要來山西省招輪椅舞運動員。殘聯(lián)將陳思報送上去，到北京參加全國輪椅舞蹈集訓(xùn)選拔。陳思興奮得大叫了起來。
陳思在北京只參加了為期三天的舞蹈培訓(xùn)，就以優(yōu)異的成績獲得了參賽資格，然而開賽在即，她卻連自己的舞伴也沒有�；氐郊液蟮年愃贾荒芨芍保@時，一位名叫孫昊的人走進了陳思的世界，他是一位已經(jīng)有15年拉丁舞蹈經(jīng)驗的小伙子。他無意中聽說了陳思的事情，于是決心幫助這位堅強而且有理想、有追求的女孩實現(xiàn)夢想。
訓(xùn)練很快開始，陳思每天都堅持練十多個小時。因為陳思經(jīng)常要在瞬間抓住高速旋轉(zhuǎn)的輪子，她的雙手被劃得傷痕累累，長滿血泡。有一次，孫昊拉著陳思做旋轉(zhuǎn)四周的動作，由于力度沒有把握好，竟將陳思連人帶輪椅一起甩了出去，然而，被摔得眼冒金星的陳思，竟面帶微笑地安慰他說：“沒關(guān)系，這點疼算什么呀！”陳思練得渾身是傷，卻從沒因此而想過放棄，她咬牙堅持著。也正因為這種刻苦訓(xùn)練，陳思的舞技得到了飛速提高。
2009年3月20日，國際輪椅舞蹈公開賽在北京開賽，陳思和舞伴孫昊配合默契，以優(yōu)美的動作、高難度的飛旋技壓群雄，獲得了第三名。比分出來后，首次參加這種國際大賽的中國隊沸騰了，這個成績一舉填補了我國在輪椅舞蹈領(lǐng)域的空白！初戰(zhàn)告捷，陳思在短暫的喜悅之后，立即又更努力地投入到舞蹈訓(xùn)練中。
天道酬勤！前不久，陳思又接到了在日本舉行的國際輪椅舞大賽的邀請，陳思掛掉電話后激動得連話都說不出來。她的舞伴孫昊得知后，當(dāng)即拍著胸脯表示無論如何也要陪她參加這次比賽。接下來的日子里，陳思恨不能馬上趕到比賽的地點日本，但是繁瑣的出國手續(xù)直到開賽的前兩天才辦好。陳思匆匆趕到日本，連集訓(xùn)的時間都沒有就開賽了。所以比賽時陳思心里有些緊張，生怕和舞伴配合得不夠默契。這次國際比賽分初賽、復(fù)活賽和決賽，雖然沒有經(jīng)過集訓(xùn)，但扎實的功底還是讓他們在初賽中拿到了第二名，直接進入決賽。決賽結(jié)束后，陳思和孫昊在舞臺上焦急地等待著比賽結(jié)果。這時，一名日本工作人員走過來對陳思說了一串日語，這讓陳思聽得一頭霧水，一旁的香港選手卻興奮地拍拍陳思的肩膀，為他們翻譯說：“你們得第一名了，一會兒頒完獎，主辦方希望你們能上去展演一下。”
不久，主辦方宣布比賽結(jié)果，陳思和孫昊果然得了第一名。在中華人民共和國國歌聲中，兩人激動得相擁而泣。領(lǐng)獎之后，陳思和舞伴就上去單獨展演，這讓陳思覺得無比自豪，音樂聲再次響起，陳思在輪椅上跳起優(yōu)美的舞蹈，那種美妙的感覺，讓陳思覺得自己就像是一只大鳥，正在蔚藍的天空中自由飛翔。當(dāng)展演結(jié)束時，她已經(jīng)淚流滿面……
載譽歸來的陳思并沒有因此而滿足，她又有了更新的夢想：希望將來自己能做一名輪椅舞教練，讓更多的殘疾朋友能和她一樣，在輪椅上舞出精彩的人生！
珍愛生命的故事 16
高位截肢張海迪阿姨因病不能像正常人一樣生活，整天只能躺在床上或坐在輪椅上。張海迪阿姨不向命運低頭，
克服常人不可想象的困難，自學(xué)成才，精通許多國家的語言，翻譯了許多外文書籍和資料，成了全國人民的`學(xué)習(xí)榜樣，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命屬于人們的，只有一次。我們應(yīng)該熱愛生命、珍惜生命，決不向困難與挫折低頭，通過自身努力，克服種種困難，創(chuàng)造來之不易的美好人生。
珍愛生命的故事 17
海倫·凱勒(1880——1968)美國著名的聾盲女作家、教育家。她出生后十九從此雙目失明，并有聾啞之疾，但以驚人毅力學(xué)完小學(xué)到大學(xué)全部課程。她通曉英、法、德、拉丁、希臘等5種語言，出版了《樂觀》、《走向光明》、《我的生活》等14部著作。有的被譯成50余種文字，風(fēng)靡5大洲。1965年，當(dāng)她85歲高齡時被選為“世界十大女性”之一。
海倫·凱勒于1880年出生，一九六八年逝世，活了八十八歲，經(jīng)歷了兩個世紀。她出生后十九個月便患了一場猩紅熱，重病奪去了她的聽力和視力，變成又聾又瞎，同時嘴巴也發(fā)不出聲了。看來這么一個五官三廢的一歲半的幼兒一輩子也沒有什么希望了�？墒鞘澜缟弦舱嬗衅孥E，后來由于她的頑強不屈，刻苦奮斗和她的老師安妮·蘇利文小姐教導(dǎo)有方，當(dāng)然還由于她有出眾的天賦，因此她從七歲開始受教育，經(jīng)過了幾年的努力，終于學(xué)會了讀書和說話。她學(xué)懂的文字有英、法、德、拉丁、希臘五種之多，而且知識淵博。她從二十四歲大學(xué)畢業(yè)后到她逝世這六十多年的期間，她的'主要職務(wù)是寫作和講演，她跑遍美國各地，周游世界各國，全心全意為聾盲人的教育和福利事業(yè)貢獻一生，曾受到許多國家的政府、人民和高等院校的贊揚和嘉獎。一九五九年聯(lián)合國發(fā)起“海倫·凱勒”世界運動。
1904年，也就是海倫24歲的那年，她以優(yōu)等成績通過了大學(xué)畢業(yè)考試。
海倫大學(xué)畢業(yè)之后，投身于為聾盲人服務(wù)的事業(yè)，她跑遍全國為聾盲人學(xué)校的籌建募集基金。同時她筆不停揮地從事寫作。還在大學(xué)時代她就寫作了著名的《我的生活故事》。以后她陸續(xù)寫出了《我生活的世界》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《我的老師安妮·蘇利文·麥西》、《樂觀》、《海倫·凱勒在蘇格蘭》、《海倫·凱勒：她的社會主義年代》等十四部著作。書中提到的《倘若我能看見三天》是海倫給《大西洋月刊》寫的一篇散文。
海倫的一生經(jīng)歷豐富，除了見于她本人的著作之外，別人研究她的著作數(shù)以百計。 美國曾出版過著名的傳記作家約瑟夫·拉希的一部八百多頁的巨著《海倫和老師》，材料最豐富，圖片也很多。拉希把老師與學(xué)生寫在一本書里是很有道理的。安妮當(dāng)海倫的老師達五十年之久，和海倫結(jié)成不解之緣，贏得了“海倫的另一半”的美名。馬克·吐溫稱贊這師徒二人“組成了一個完美無缺的整體”。海倫自己也說：“要是沒有老師，我不知道我能做什么�！�
海倫的故事帶有十分的傳奇色彩，它振顫著人的心靈，故事中包含著人性中最美好的品格和對生活的渴望、生命力的頑強。使我們看到了什么是將不可能變?yōu)榭赡埽裁词莿?chuàng)造奇跡，什么是平凡中孕育偉大。
珍愛生命的故事 18
是誰？他是一個大腦，一個神話，一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。
一次，坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴重，卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的'路上“橫沖直撞”；當(dāng)他與會晤時，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來。
1985年，霍金動了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》《果殼中的宇宙》《大設(shè)計》等巨作。
珍愛生命的故事 19
桑蘭，出生于1981年2月，浙江寧波人，原國家女子體操隊隊員，曾在全國性運動會上獲得跳馬冠軍。到今天為止，堅強的桑蘭已經(jīng)笑著度過了6年的輪椅時光，他珍惜生命的精神讓無數(shù)人敬佩。1998年7月21日晚在紐約友好運動會上意外受傷之后，默默無聞的桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。這確實是個意外。當(dāng)時桑蘭正在進行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊一教練“馬”前探頭干擾了她，導(dǎo)致她動作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。
遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的'堅毅，她的主治醫(yī)生說:“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢，她從未抱怨什么，對她我能找到表達的詞就是‘勇氣’�！本退闶侵雷约涸僖舱静黄饋碇�，她也絕不后悔練體操，她說:“我對自己有信心，我永遠不會放棄希望。”3年來，桑蘭用她的行動應(yīng)證著自己的諾言，在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望!
珍愛生命的故事 20
這是一個真實的故事。
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：一、我好可愛;二、我的腿很長很美;三、爸爸媽媽那么愛我;四、我會畫畫，我會寫稿;五、我有一只可愛的貓;最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的!
讀了上面的這個故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實，在這個世界上，每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的`不濟，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會感到：其實我們很富有。
在人生的旅途中，我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊含的哲理和智慧，曾經(jīng)給我們的人生以啟迪，曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經(jīng)讓我們感動。在每個人的一生中，都需要領(lǐng)悟一些道理，以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動，以便使生命充滿激情。
珍愛生命的故事 21
一只烏龜被海水沖到岸邊的一塊礁石旁，烏龜好奇地問，你待在這里一動不動，不孤獨嗎？
礁石回答，我已在這里待了幾百萬年，習(xí)慣啦！
烏龜吃驚地說，��？你竟然活了這么長時間，我卻只能活1000年，真是不公平！
烏龜碰到一頭大象，友好地問，象兄弟，你能活多少年？
大象回答說，70年吧，你呢？烏龜一聽心里平衡了不少，驕傲地說，1000年，不過石頭能活幾百萬年，還真有點不公平。大象甩著長鼻子氣得直喘粗氣，你還不滿足？我多可憐！
大象進食時問水牛，牛老弟，你能活多少年？
水�；卮�，四五十年吧，象大哥，你呢？大象一聽高興地說，我比你多活20年，不過比起烏龜那小王八蛋可差遠了，它能活1000年。水牛低著頭憤憤不平地吃著悶食。
水牛在河邊飲水時問鄰居羚羊，羊妹妹，能告訴哥哥，你能活多少年嗎？
羚羊羞澀地回答，你怎么打聽女士年齡？人家才4歲，是妙齡女！水牛一算，4歲是青年，你不過能活一二十年吧，我比你多活30年，但大象那家伙可比咱們活得長！羚羊聽后一臉不悅地走開了。
羚羊的背上“背著”一只飛鳥，羚羊問，小家伙幾歲了？
飛鳥回答，我已不年輕了，都兩歲了，活不了幾年啦！羚羊很吃驚：還有比自己“短命”的？它心里也平衡了一些，但一想到水牛又氣憤地說，小家伙，我和你都不如水牛幸運，水牛能活50年，我活20年，你就可憐嘍！飛鳥此時才知道原來自己如此不幸，傷心地飛開了。
烏龜、大象、水牛、羚羊、飛鳥在草地聚會，表面客氣，內(nèi)心卻充滿了妒忌。一只美麗的蜻蜓揮舞著金色翅膀在空中盤旋，飛鳥大聲說，蜻蜓姐姐有什么急事，那么忙呀？蜻蜓笑著回答，你可千萬別叫我姐姐，我只有不到一個星期的`存活時間，我必須充分利用這短暫的時光，盡快找到伴侶，生下自己的后代，就心滿意足了！
蜻蜓說完，就飛走了。
飛鳥、羚羊、水牛、大象、烏龜都抬起頭，用仰視的眼神目送著這只飛舞的蜻蜓。
人，應(yīng)該學(xué)會滿足，但滿足不等于無追求。
像蜻蜓那樣盡情地飛舞，就不會枉此—生，更不會心態(tài)失衡。
珍愛生命的故事 22
愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，就應(yīng)歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認為是低能兒的`愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜愛親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改善人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
“浪費，最大的浪費莫過于浪費時刻了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時刻辦更多的事情�！�
一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。過了好半天，他問:“容量多少德國大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間，遵循嚴格的生活規(guī)律，也每一天晚上八點鐘睡覺，清晨5點鐘起床，他在30年中嚴格按照這一時刻表活動，準(zhǔn)確無誤，以致于他每一天早上外出散步時，當(dāng)他的居民都以他出門的時刻為標(biāo)準(zhǔn)來校對時刻。?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時刻，時刻，怎樣費那么多的時刻呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，立刻告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時刻，你怎樣想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時刻嗎?”助手的臉紅了。離別傷感的句子
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時刻，多做事情啊!”
珍愛生命的故事 23
有一個小沙彌，不知是受不了梵宮的寂寞、寺院的冷清，還是六根未凈、心有旁騖，他患了一種嚴重的抑郁癥，甚至有了輕生的念頭。
這一天，他獨自一人走上了寺院后面的一個懸崖險峰，就在他緊閉雙眼，準(zhǔn)備縱身跳下時，一只大手按住了他的肩膀。他轉(zhuǎn)身一看，原來是老方丈。小沙彌的眼淚馬上就流出來了，他告訴方丈，他已經(jīng)萬念俱灰，真的“看破紅塵，四大皆空”，什么牽掛都沒有了，只想一死了之。
老方丈特別關(guān)切地說：“生命沒有錯誤，要珍惜自己的生命，其實你擁有的東西還很多很多，你先看看你手背上有什么。”
小沙彌抬手看了看，訥訥地說：“沒什么呀?”
“那不滿是眼淚嗎?”老方丈語氣沉重地說。
小沙彌眨巴眨巴眼睛，又是串串熱淚。
老方丈又說：“再看看你的手心�！�
小沙彌又攤開雙手，看自己的手心�？戳艘魂嚕粺o疑惑地說：“沒什么呀?”
老方丈呵呵一笑說：“那不滿是陽光嗎?”
小沙彌愣怔了一下，臉上也泛起絲絲的笑容。
老方丈又循循善誘地說：“你再抬頭看看�！�
這回小沙彌開竅了，沒等方丈開導(dǎo)，就心悅誠服地說：“還有藍天，我還有藍天!”
老方丈舒心地嘆了口氣，對小沙彌說：“其實，你除了眼淚、陽光和藍天，還有一顆勇敢頑強的心、健康的身體……”
人生好比一個旅程，從擁有生命的.那一刻起，我們就馱上了一種叫生存的使命。也許父母在給我們生命的時候，并沒有給我們別的什么；也許生活并不像我們期望的那樣沒有暴雨雷電，只有芳草斜陽。但是只要一息尚存，生命就該奮斗不止�；钪巧囊环N形式，珍惜才是對生命最有價值的修飾。
珍愛生命的故事 24
那是一個美麗的秋天，小豬在果園里摘熟透的蘋果......
青蛙朝他走過來，看起來很憂慮。
“我發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西�！彼f。“什么東西？”小豬問。
“跟我來，我再告訴你�！鼻嗤芑卮�。
他們一起朝樹林走去，小豬顯得很緊張。
當(dāng)他們來到林邊的一塊空地時，青蛙用手指著地上說：“你看，這只黑鳥有些不對勁兒，他一動不動。”
“他可能睡著了�！毙∝i說。
這時候小鴨扇著翅膀也跑來了。
“怎么了？”她很關(guān)心，“發(fā)生了什么意外？”“噓－－他睡著了。”青蛙說，但小鴨覺得這鳥兒看起來像是生病了。
這時，野兔正啃著紅蘿卜穿過樹林，遠遠看到有什么事情發(fā)生，就也朝這邊走來。
他蹲下來看了看躺在地上的鳥兒，說：“他死了�！薄八懒�？”青蛙問，“什么是死？”野兔用手指了指湛藍的天空。
“每樣?xùn)|西都會死�！彼f�！拔覀円惨粯訂�？”青蛙問。野兔不能確定�！耙苍S吧！不過要等我們老了以后�！彼f。
“我們應(yīng)該把他埋了，”野兔指著不遠的地方說，“就埋在那塊山丘底下�！�
他們合力做了一個擔(dān)架，抬著鳥兒向山丘下的.草地走去。
小豬和青蛙在地上挖了一個很深的洞。
野兔在一旁輕輕地說：“鳥兒一生以優(yōu)美的聲音為我們歌唱，他現(xiàn)在可以安息了。”
大家小心翼翼地將鳥的遺體放入小洞里，青蛙在上面灑了些他找來的野花。小豬流著眼淚用泥土把洞口蓋上。
最后，他們還搬來了一塊美麗的石頭放在上面。整個儀式顯得十分安詳，四周也非常安靜，連鳥兒的叫聲都沒有。
大家很感動，在回去的路上靜靜地都沒說話。
突然青蛙跑到前面興奮地大叫：“我們來玩‘官兵捉強盜’的游戲！小豬，你來抓我�！�
他們又鬧又笑，一直玩到天黑。
他們是那么，一齊滾在草地里。“生命真美好！生命真美好！”青蛙對著遼遠的天空大聲喊道。
這群玩累的朋友帶著余興一起往回家的路上走。當(dāng)他們要走出樹林時，一只黑鳥如往常一樣在樹上唱著美妙的歌。
珍愛生命的故事 25
山腳下一個村莊里，生活著一位飽經(jīng)滄桑的老人。幾十年來，他一直與窮困為伴，從小體弱多病，壯年身體仍差，老年更加衰弱了。他的老伴和一雙兒女在幾年前都已相繼去世�，F(xiàn)在只有老人還獨自活在人間。
生活的不幸，使老人蒼老的面容更加蒼老，憔悴的心靈更加憔悴。他幾乎完全喪失了勞動力，但是為了維持生計，仍然不得不每天干活。村子里的鄉(xiāng)親們看老人可憐，時常接濟他，老人才勉強活下來了。
總是依靠別人的施舍生活對老人的自尊心打擊很大，老人只有每天更加努力地干活才使自己多少能夠得到一點心理上的平衡。這一天，他又拖著疲憊的身軀去山里打柴。他走地很慢，來到山上，已經(jīng)正值中午，他只挑細小的枝條砍，即使這樣，砍夠一擔(dān)柴時，已是傍晚。老人艱難地背起這擔(dān)柴，一步一挪向山下走去，到山腳時，天已經(jīng)全黑，他累極了，就放下柴休息一會兒。
望著漆黑的夜色，老人心里充滿憂傷。他想：“我這一輩子怎么就這么苦呢?生活為什么對我如此不公?難“快樂”只能從別人臉上去理解，‘貧窮’、‘困苦’、‘悲傷’、‘難過’都已深刻體會，我來這世上就是與它們做伴的。將來我的墳?zāi)怪車B莊稼都不會長了，我身體里的苦水連它們都會給苦死的�！�
想到這兒，老人忽然想“死”也許會得到解脫，與其如此艱難地活著，不如痛痛快快地去死。老人在內(nèi)心呼喚起死神來。
墨一般的夜色，老人耳聽松濤呼嘯，靜靜等待。半夜，死神終于降臨，他身披一件黑色的'斗篷，臉色慘白，神情漠然：“你為什么呼喚我來?從來沒有人主動找過我。”
老人一看到死神，聽到他仿佛從地窖發(fā)出的冷漠話語，一種死亡的恐懼感從心底騰起，他忽然感到生命對自己是那樣的寶貴，那樣值得珍惜。他不知道死了以后會變成什么樣子，現(xiàn)在的生活竟又重新變得美好起來。于是，老人定下心神，說道：“我請你來，是想讓你幫我把這擔(dān)柴放到我肩上�！�
珍愛生命的故事 26
在山腳下的一個村莊里，住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了，兩個兒子和女兒也相繼死去。他孤孤單單地生活在一間寂靜的小木屋里。時不時就有疾病來折磨著他，他的.身體太脆弱了。必須依靠鄉(xiāng)親們的接濟，老人才可以勉強活下來。 可是，那位倔強的老人不愿接受人們的施舍，他要靠自己的力量生活。于是，他十分努力地干活，想要讓自己過得更好。 一天，老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣，他才砍好一擔(dān)柴。 老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了，他實在挑不動了。他放下柴，想休息一會兒。他想生活為什么對我如此不公平呢？他想到了死亡：“對呀！死亡就可以解除我的痛苦了！”于是他便開始呼喚死神。 不久后，死神來了。死神問：“你為什么呼喚我？從來沒有人主動找過我�！� 這時，老人忽然覺得生命是那樣的寶貴，不能輕易失去它。于是，他編了個理由，讓死神走了。
也許，我們只會在生命將要終結(jié)的時候才感到它是多么的珍貴，失去時才會體會到其珍貴所在。每個人的生活中都有很多困難和挫折，只要鼓足勇氣，勇敢面對，就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時候都不要選擇死亡，因為，生命是最珍貴的！
珍愛生命的故事 27
一個農(nóng)民看到兒子開的那輛輕型卡車突然間翻到了水溝里。他大為驚慌，急忙跑到出事地點。當(dāng)他看到水溝里有水，兒子被壓在車下面，只有頭露出水面。他毫不猶豫地跳進水溝，雙手伸到車下，把車抬了起來。另一位跑來救助的工人幫他把失去知覺的兒子從下面拽了出來。 當(dāng)?shù)蒯t(yī)生很快趕來了，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的兒子只劃破一點皮，沒有其他損傷。此時，這個農(nóng)民覺得奇怪了。剛才抬車時根本沒想自己是否能抬得動，由于好奇，他又去試了一下，這次卻根本抬不動那輛車了。
生命能夠承受多大的`重量，生命有著怎樣的韌性，我們想過嗎？
生命是堅強的，它堅強地能夠在死神面前毫無懼色，依然燦爛；但它又是脆弱的，脆弱地在一瞬間就消失了。生命或者說命運，對每個人都是公平的，關(guān)鍵看你如何面對。善待別人，善待自己，珍愛所擁有的一切——這或許就是我們對逝去的人最好的哀思。
珍愛我們的生命，生命是脆弱的，而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。遵守社會的規(guī)則，緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩。
珍愛生命的故事 28
一個貧窮的牧羊人，領(lǐng)著兩個孩子放羊，弟弟望著天上飛過的大雁說：“我們要是像大雁會飛就好了，就可以飛到天堂看媽媽啦。”父親說：“只要想飛，就能飛上天！”弟弟學(xué)大雁飛，沒有飛起來，哥哥也試了試，沒有飛起來。父親也試著飛了幾次，結(jié)果同樣也沒有飛起來。父親說："我老了，你們還小，將來經(jīng)過努力，你們一定能飛起來！"后來，經(jīng)過努力他們果然飛上了藍天，他們就是——美國的`萊特兄弟。
我們總是在河的此岸觀望彼岸，在現(xiàn)在觀望未來。所有向往是美好的，代表著對生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈，指引你走在生命的隧道里。珍惜身邊的一切。
珍愛生命的故事 29
比爾在一次意外事故中眼睛受了傷，視力不斷下降，幾個月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點什么，決定把家具和墻壁粉刷一遍。油漆匠工作很認真。他雖是斷了半只胳膊的殘疾人，但他很快樂，一邊干活一邊吹著口哨。一個星期后他完成了粉刷工作，其間也知道了比爾的`情況。 比爾對油漆匠說：“你天天那么開心，也讓我感到高興�！彼愎ゅX時，油漆匠少算了100美元。 比爾不解：“你少算了工錢�！� 油漆匠說：“我已經(jīng)多拿了，一個即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫勇氣。” 比爾卻堅持要再給油漆匠100美元，他說：“我知道了殘疾人也可以自食其力，活得很快樂。”
只有自愛的人才能得到別人的愛，知道自己生命的珍貴，才會得到別人的尊重。
【珍愛生命的故事】相關(guān)文章：
珍愛生命故事（精選22篇）10-24
珍愛生命的名言02-11
（精選）珍愛生命的作文02-23
珍愛生命的作文01-15
珍愛生命的句子07-10
珍愛生命句子04-26
珍愛生命優(yōu)秀作文02-07
珍愛生命的作文【精】03-01
【推薦】珍愛生命的作文03-02