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精選小學(xué)故事成長故事作文400字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)故事成長故事作文400字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)故事成長故事作文400字 篇1
隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，在童年里有一件事讓我后悔莫及。 在我七歲的時候。有一天，媽媽對“嘉儀，我出去買菜，別把家里搞亂。”“哦�！蔽腋吲d地說。媽媽關(guān)上門，走了。我馬上走到房間，拿出自己最喜歡的`布娃娃，玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)有一只布娃娃不見了，我打開衣柜，把衣服翻來翻去，還是找不到，就去書柜里找，把全部書都拿下來，還是不見布娃娃的影子。我又到書桌底找，“找到啦！”我歡喜地抱著布娃娃說。于是，房間我也不收拾了，就拿著布娃娃玩起來。這時，媽媽在門外敲門。我慌了，看見房間搞得亂七把糟的。只好去開門，媽媽一進(jìn)來就問：“有沒有把家里搞亂了�！薄拔摇摇！蔽易炖锊煌５卣f著我字。媽媽等得不耐煩了就親自去我房間看，“天哪！你竟然把房間弄成這個樣子�！眿寢屔鷼獾刈叩轿颐媲罢f。
說完，媽媽把放在餐桌的菜，放到廚房。對我說：“你馬上給我收拾好，不然你就別想吃飯。”我走到房間，邊收拾邊想；“早知道就不玩了，把媽媽給惹生氣了，我以后絕對不玩了�！�
收拾完了，媽媽溫柔地說：“嘉儀，以后別那么貪玩了，要好好學(xué)習(xí)。”
至今這件事我還記得很清楚呢！
小學(xué)故事成長故事作文400字 篇2
在我金色的童年里，有許多的故事，就像一個個小小的音符，每天跳動著。
大家都喜歡吃草莓吧，可是你有沒有吃過自己親手摘的草莓呢？一天，媽媽帶我和十幾個同學(xué)前往曹路摘草莓。
一路上，我們歡聲笑語，哼著小歌，我興奮得在后座位站了起來。
一進(jìn)果園，我和同學(xué)們便不約而同地發(fā)出了吹呼。啊，我們仿佛來到了草莓的海洋。滿地的草莓，散發(fā)出淡淡的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)隱隱約約看見，一個個草莓像瑪瑙似的。有的羞羞答答地躲在葉后面，有的挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄��？戳诉@些，我和媽媽也迫不及待地拿起果剪，拿好果籃，沖進(jìn)果園。
我和李同學(xué)分在一組，媽媽說每組只能摘兩斤，要摘最紅最大的成熟的，又不能傷害草莓，踩壞草莓苗。于是，我和李同學(xué)到了一處人較少的地方，我瞪著大眼睛仔細(xì)搜索著，那么多的草莓看得我眼花繚亂。心想：該從哪兒下手呢？機不可失��！這時，我看到了一個又大又紅的草莓，就是這個了，我把草莓剪下放入籃中，向我另一個“目標(biāo)”駛?cè)�，��！真鮮嫩，嫩的不忍心碰它一下。我叫李同學(xué)來幫忙，終于搞定又一個“目標(biāo)”了。
我抬起了頭，看著同學(xué)都忙得不亦樂乎，熱火朝天。�。】吹健八傈h”了、“小鐘鐘，”“哎”，竟然不應(yīng)，我再叫了一聲還是不應(yīng)�！昂�，這小鐘鐘回頭再收拾你！”一個、兩個、三個……漸漸的`，我的袋子越來越沉。
采摘活動結(jié)束了，媽媽買下同學(xué)們采摘的草莓，分給每位同學(xué)。同學(xué)們拎著自己采摘的草莓，一個個笑著、跳著，依依不舍離開了草莓園。
這次采摘，我不僅收獲了沉甸甸的草莓，還在社會大課堂中增長了見識，體驗了勞動的樂趣。我要把這個故事，當(dāng)做音符，譜寫金色童年最快樂的樂章，永遠(yuǎn)吟唱。
小學(xué)故事成長故事作文400字 篇3
在我成長的道路上，父母關(guān)心著我的生活，一位位的同學(xué)在我遇到困難的時候，默默的幫助我、支持我，而在學(xué)習(xí)的過程中，一位位的老師孜孜不倦的教導(dǎo)著我。
記得在我讀小學(xué)三年級時，我的語文成績越來越差，甚至跌到班級倒數(shù)幾名，平時考試八十幾分也就算了，連期中、期末的考試也考得非常糟糕，其他同學(xué)的成績相當(dāng)優(yōu)秀，而我每次作文不是寫偏了題，就是寫錯字，字體不規(guī)范，在作文上扣分很多，有時連80分都沒上，父母、老師對我的語文成績下降也煩心。對此，我自己也彷徨，無奈……，甚至對寫作文產(chǎn)生厭煩的情緒，不愿去寫作文。 在一個語文下課時的.課間休息，班主任范老師把我叫到辦公室，耐心、仔細(xì)地幫我把以往的試卷進(jìn)行作文分析，指出我失分的地方，糾正我原來寫字不整齊的習(xí)慣；對每個作文題目分析，指出偏題的原因，同時告訴我要對周圍的事情仔細(xì)觀察、親身體驗、獨立思考，充實作文的素材，讓我對作文的認(rèn)識有了新的認(rèn)識。經(jīng)過老師的悉心點撥，我的作文不會偏題了，字也寫的規(guī)范了，對寫作文的興趣有了，自然而然我的語文成績有了穩(wěn)步的提升。
成長的道路上，最多的莫過于同學(xué)、老師、父母的鼓勵了。成長并不只是意味著身體的長高、成熟，更多的是體現(xiàn)出心理的變化，獨立意識的增強，思想情感的豐富，邏輯思維的擴張等。一季有一季美麗的鮮花，一代有一代成長的故事。
小學(xué)故事成長故事作文400字 篇4
從我們牙牙學(xué)語到能說出一口流利的語言，從我們蹣跚學(xué)步到能夠走路……這都代表著我們的成長，然而成長不光是身體上的變化，心里的變化更加重要。我們要學(xué)會感恩，學(xué)會問候，學(xué)會勇敢……學(xué)會很多很多。
“小小少年，沒有煩惱”但隨著年齡的增長煩惱就會越來越多，我們要對自己的任何事情操心。
當(dāng)我步入初中的校門時，我便知道我長大了，我不再是那個不懂事的小姑娘，不是遇到麻煩就放棄，遇到挫折就哭鼻子的小孩子。我要學(xué)會勇敢，學(xué)會對自己的事負(fù)責(zé)，因為我長大了！
在小學(xué)的時候，學(xué)校里，老師把我們的學(xué)習(xí)和生活照顧的無微不至，不管什么事情都可以找老師。在家里，我們可以盡情享受父母為我們創(chuàng)造的“小小宮殿”。做錯了事，不用負(fù)任何責(zé)任，甚至連道歉的話都不用說，因為我們是小孩子，我們還不懂事，還沒有長大。
但是，到了初中，我們長大了，我們要逐漸步入自立的行列中，我們需要對自己的行為所負(fù)責(zé)，不能依靠任何人，因為能永久依靠的只有自己。我們要一個人成長，一個人堅強，最終在這個大社會中自由翱翔。
長大后我們得到了通向自立的邀請函，我們擁有自己的思想，自己的主見，不管任何事大家總會問問我“你覺得怎樣”我可以大膽說出自己的見解，這種自豪感是小的`時候所得不到的。
每個人都要成長，成長中的苦和樂會成為我們珍貴的寶藏，珍惜成長中的一點一滴，體驗成長的過程。
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