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    花語作文400字

    時間:2022-10-07 01:35:11 花語 投訴 投稿
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    花語作文400字合集7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的花語作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    花語作文400字合集7篇

    花語作文400字 篇1

      花開了,在枝頭,一朵接著一朵,美不勝收,這一簇,那一團,從這朵數(shù)起,卻不知在何處停下,一遍接著一遍,不知疲倦,也許是為了找到一個看花的理由,在此多停歇;也許是累了,找個肩頭依靠永眠。

      不轉眼間,太陽已落山,還有些淡淡的余暉不忍離去,在刪的那頭偷偷地露出馬尾,卻不知如何隱藏,只等它笨拙的消失在天的一角。頓時,黑了,路邊的頂點亮了道路。

      花,也在看著這一切,慢慢地等著天閉上眼睛,睡去。自己接了太陽的任務,用自己淡淡的芳香提醒著正在黑暗中找不到回歸的路人,告訴他們:我在這,你別怕。這是花語,更是心語。也許是一種潛意識,就好比在困難中看到了光輝,在挫折中找到了前進的路。在黑暗中聞到花香,就像是吃了一顆定心丸,就好像前方的路不再坎坷,等待我們的就是如同花香一般的'美好與光明,因為心中的光找到了歸宿,心中的思念找到了寄托。對前方的路不再渺茫。

      看一朵香,即是品一壺茶,看一片景……

      凡事一切美好的事都離不開“花香”而花香更是一種語言,它叫“花語”。是雛菊告訴我們要堅強;是一品梅告訴我們要堅持;是牡丹告訴我們要高貴;是百合告訴我們要簡單;是薰衣草告訴我們要含蓄……是花告訴我們人生的真諦,幸福的道理。

      我喜歡花,因為我愛生活,更因為我愛生命,我愛朋友,我愛全天下所有給我愛的人。

      品一朵花,看懂一個世界。

    花語作文400字 篇2

      桂花是杭州的市花,它把杭州點綴的金燦燦的,到處彌漫著醉人的清香。

      桂花的樣子很普通,并沒有什么與眾不同之處,它的樣子甚至有些笨。未開花時,滿樹的綠葉包圍著桂樹,這些葉子很調皮,他們緊緊貼在一起,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。

      但令人意想不到的是,到了秋天,它便脫穎而出。為什么呢?因為桂花開了。桂花的`形狀像雪,它是秋天的雪,金色的雪。但是再仔細看看,它又搖身一變,變成一個小小的腳印,這個腳印可奇妙了!它好似秋姑娘派來的使者,又像秋姑娘送給人們的賀卡。 但是,這并不算美,更美的就要算桂花樹下的桂花雨了!這一點呀,就連花中之王————牡丹也要退讓一步,把自己頭上的桂冠給桂花戴上哩!只要輕輕搖一搖桂花樹,桂花樹就會跳起優(yōu)美舞蹈,此時,桂花成了一個個小仙子,拿出手里的魔杖輕輕點了點,它們變成了金燦燦的彩帶、銀閃閃的蝴蝶,一朵接一朵的飄落在地上。它濃郁的香味,久久在你的心里揮之不去,使你念念不忘。它在空中那迷人的舞姿,又使你思緒萬千,沉浸在金子般的雨中,令你陶醉。

      迷人的風景令人感嘆,不過,桂花入口的味道,也是清爽無比,香甜無比。桂花可以做果凍、茶糕等。在金色的秋天來一口桂花茶,不但十分香甜還有清涼解毒的功效哩!、

      在桂花盛開的時節(jié)里,坐在桂花樹下,享受著桂花雨,品嘗著桂花茶,吃著桂花糕,手中捧著一本書,。∵@真是人間仙境!

    花語作文400字 篇3

      如果說每一種花都有自己的花語,那么生活呢?每當我拿起畫筆,面對那些赤橙黃綠,我總是固執(zhí)的認為,這繽紛的色彩便是生活對我們的另一種訴說,另一種啟迪。

      我將那只沾滿色彩的畫筆輕輕浸入洗缸,各種顏料在水中濃郁地綻放開來,如同一個個被禁錮已久的靈魂得到了釋放,迅速膨脹,于是,生活被滲透了。

      那濃郁的綠色,是春的象征,一年四季在于春;是生命的'開始,是萬物生靈的寫照,春的到來,山是綠的,草是綠的,樹是綠的,水也是綠的,就連風也仿佛是綠的,那么清新,那么自然。人們生活在綠色中,便隨著綠的清新自然而動起來,隨著綠的生機而努力,眼前滿是充滿旺盛精神的工作者忙忙碌碌;耳邊總是回響著青春活潑的學生們的朗朗書聲。生活浸沒在綠色中,一切都變得生機盎然,充滿活力。

      那深邃的藍色,是夏的象征,是神秘的生靈,讓人有些琢磨不透。夏是炎熱的,蔚藍的天空,鑲嵌著火紅的太陽,炙烤大地;夏是涼爽的,風是藍的,云是白的,他們用清爽的淡藍洗滌著天空,帶來陣陣涼意;夏是開朗的,藍天白云倒影在深藍的海中,黃色的沙灘上五彩的傘,到處跑動著的藍色精靈,歡聲笑語回蕩在天空,回響在心中,生活沉浸在藍色中,一切變得開朗,神秘而美妙,讓人回味風吹過的夏天。

    花語作文400字 篇4

      您有著百合花般的純潔;您有著牡丹花般的美麗;您有著太陽花般的熱情;您有著荷花般的溫柔……您——就是我親愛的媽媽。在這鮮花芬芳,在這溫馨四溢,在這香味撲鼻的五月里,我把愛包成花束來送給您!

      我要把自己送給您,因為我就是一朵美麗的康乃馨。優(yōu)異的成績代表芬芳的花香送給您;健康的身體代表翠綠的枝葉送給您;甜美的笑容代表動人的花瓣送給您;熱情的擁抱代表柔嫩的花蕊送給您。但愿這粉紅的愛之花感動您,讓您有康乃馨般美麗和溫馨。讓耀眼的陽光化成肥沃的養(yǎng)料,讓動人的活力化成晶瑩的露珠灑滿您的心田!

      如果我是一株幼小的忘憂草,我會用迷人的花香洗去您的悲傷;用脆嫩的枝葉撫摸您的辛苦;用甜蜜可口的花蜜擦去您的汗水。我愿化成一顆星星,灑下自己的燦爛,把光芒贈送給您,讓年輕伴隨著您,讓活力陪您玩!屛矣H愛的`媽媽永遠都在我的天空,永不落下,永不熄滅!

      我愿成為一顆薰衣草,讓香味彌漫您的周圍,讓快樂永遠伴隨您,讓幸福永遠跟隨著您。讓這迷人的花香解除您的困惑,讓這芬芳的花香洗去您的哀愁,讓歲月再也不要在您的臉上留下痕跡。親愛的媽媽,您的羅嗦是一種真實,您的寬容是一種愛憐,您的思念是一種孤獨。您總是像花兒一樣,站在那墻邊,為我散發(fā)縷縷芬芳。

      媽媽,看著這束愛之花,您笑了嗎?您沉醉在幸福中了嗎?如果我真的是一束花,我愿把自己的全部,包括那醉人的花香,也全部送給您!

    花語作文400字 篇5

      水陸草木之花,可愛者甚蕃。吾不論品性貴賤,皆愛。

      ——題記

      春蘭秋菊,夏荷冬梅,此乃花中四君子。

      蘭者,幽也;菊者,隱也;荷者,清也;梅者,傲也。

      竹者,兼具蘭之幽,菊之隱,荷之清,梅之傲,四時俱翠,更有松柏之挺拔,不懼風霜,此乃君子之極也。

      摩訶曼珠沙華,摩訶曼陀羅華,均稱之彼岸花。一血紅,一雪白,二者卻可相容,美極也!睹罘ㄉ徣A經決疑》云:“云何曼陀羅華?白圓華,同如風茄花。云何曼珠沙華?赤團華!薄斗ㄈA經》又云:“彼岸花,開一千年,落一千年,花葉永不相見。情不為因果,緣注定生死!贝四搜愔,凄異之美。曼珠沙華,血紅卻不庸俗;曼陀羅華,雪白卻不蒼白。令惡紅白二色者嘆服。

      每一朵花都有它自己綻放的權利與理由,我們并沒有資格去評論。如玫瑰:愛者言,燦爛熱烈,熱血紅妝;而惡者言,嬌艷粗俗,俗不可耐。所以站在不同的立場,擁有不同的思想,就會對不同的花作出不同的評判,這對它們并不公平,每一朵花都是經過歲月的磨練以及風雨的考驗才綻放的,它們生存的唯一目的'便是開花,它們同樣不易,過了花期,它們面臨的便只有死亡了。這樣呢,我們還有什么權利與理由去根據(jù)自己的喜惡去批判那些無辜的花兒?

      可以很愛一朵花,卻不能厭惡每一種花。

      花本無罪,不過太美。

    花語作文400字 篇6

      百花開放,身臥花海。我嗅到每一種花淡淡的花香,撲鼻而來,使人陶醉其中。

      每一種花,都是美麗的。

      木棉語

      木棉美在自信。

      即使沒有綠葉襯托,木棉花依舊在高高的枝頭自信的挺立,火紅火紅的像春天里的火把,燃燒著……就像廣州市市長朱光所作的《望江南·廣州好》中寫道:“落葉花費火鳳,參天擎日舞丹龍!币慌排拍久藁渖鲜且粭l舞動的火龍,其實是那些嬌媚的花所無法比擬的。

      當冬天的腳步越來越近,花兒開始凋零。片片花瓣,散散飄零,散落在純的.回憶里。而木棉花落下時是擲地有聲的,整朵從容的從那高高的樹梢跳落。即使走完生命的全程,依然保持著最美的姿態(tài),木棉花離開是自信的!

      仙語

      水仙花開放了。她的開放,是默默的釋香,默默的從不起眼的“青豆”變成亭亭玉立的“水中仙子”,整個過程無聲無息。它如幽蘭般清新優(yōu)雅,卻不像幽蘭開在無人空谷,離人遙不可及。她如牡丹一般深受人們喜愛,卻不像牡丹天生嬌貴,酷愛炫耀。她雖然不如荷花一般大氣,卻小巧玲瓏,潔身自好。

      生活如同五彩繽紛的花海。每一朵每一從每一簇都向人們傳遞著自己獨特的花語與魅力,人生就如花海。

    花語作文400字 篇7

      看著在午夜綻放的曇花,我忽然有一種說不出的感覺……

      時間過的這么快,轉眼間我已經成了一個中學生。過去的11年,我平平凡凡地,像個透明人似的'生活在這個世界上。老師推薦的三好學生里沒有我,積極分子沒有我,做好事想到的人也沒有我,或許就連姓林的人里她也記不起來有我吧。我就這樣被所有人遺忘著。但我不甘心,我不甘心就這么平凡地過著。我努力,努力地做到最好,班里的衛(wèi)生工作我最賣力,課堂上我最認真,作業(yè)本我保持的最整潔,但老師的目光也一直停留在學習好的同學身上。我徹底失望了。我,注定要一生平平凡凡。

      六年級時,我遇見了一個老師,她可以說是我生命中的貴人。因為她不歧視學習不好的學生。老師總是耐心地為我講解,為我輔導作文,我很高興,我的成績提上去了。我不再自卑,我開始自信了,開始昂首挺胸了,比以前更努力了。我改變了盡力而為,換上了全力以赴。終于,在升學考中,我取得了全縣第3名的好成績。為此老師給了我一句人生格言,我想我一輩子也忘不了。

      上了中學后,我更加自信,老師眼中我是一個好學生,同學眼中我是一個好班長。每次競賽我都不曾盡力而為,而是全力以赴,因此整個年段的老師幾乎都認識了我,初一二班的班長。更讓我不能相信的是,我渴望已久的三好學生中,終于有了我的名字。我知道,這都是六年級時那位恩師的功勞。

      老師的那句話,我一輩子也不會忘記的。

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