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關(guān)于名言作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的名言作文6篇，歡迎大家分享。
名言作文 篇1
我曾在書中讀到過這樣一句話：世上無難事，只怕有心人。我對這句話印象特別深刻，確實它也幫助我克服了一個個困難，它猶如一個天使隨時在督促激勵著我。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，我猶如剛出生的嬰兒，慢慢地睜開了睡意朦朧的眼睛，迎接新一天的到來。咦，不對呀！怎么這么安靜。照理說這時候媽媽應(yīng)該在陽臺上洗衣服，而且早已把香噴噴的早餐準備好就等我去“享受”呢！
可是今天怎么啦？媽媽呢？早餐呢？帶著滿腦子疑問的我迅速起床，焦急的目光在屋內(nèi)巡邏。突然，我發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條，我急忙抓起來瀏覽一遍，原來是爸爸媽媽送剛從老家上來的姐姐去新學(xué)校了，由于時間倉促叫我自己解決早餐。
怎么辦？我會做早餐嗎？這對向來“衣來伸手，飯來張口”的我來說確實是個大難題。去外面買？我嫌不衛(wèi)生。自己做？咋做？嘿，堂堂一個男子漢，還能讓這給難倒，正所謂“世上無難事，只怕有心人�！弊约鹤�！這就是我的決定。我的'目光在廚房搜尋起來，對，有奶粉，太好了，泡杯奶粉挺容易的；有蛋，煮兩個白煮蛋營養(yǎng)又好吃；零食柜里還有面包，上天助我也！牛奶、雞蛋、面包，我的早餐不要太豐盛啊，哈哈！
吃著美味的早餐，我突然想起今天是我們組做值日，必須早點去學(xué)校。哎呀，為了準備早餐，這時間好像不早了啊！不行，我可不能遲到，不然全組重掃，我可不想因為我一人而連累整個小組。
我立即背上書包，三兩口解決了早餐，風(fēng)風(fēng)火火地往學(xué)校跑去，可是，我再怎么快，時間好像不夠了啊，此時的我恨不得自己能變出一對翅膀飛向?qū)W校。別急，冷靜，我不停地安慰自己�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！笨隙ㄓ修k法的。我靜下心來突然想到去學(xué)校有一條小道，雖然沒大路寬敞，但近了不少。終于我在規(guī)定的時間內(nèi)趕到了學(xué)校，并和同學(xué)們一起順利地完成了任務(wù)。
“世上無難事，只怕有心人�！备嬖V我們世上沒有不可能完成的事情。只是看你有沒有耐心去完成它。我喜歡這句名言，它將伴我一生。
名言作文 篇2
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這僅僅只是短短的一句名言，卻顯得那么樸實，經(jīng)典，而富有哲理。
我異常的喜愛這句名言，并且把他當做自己的座右銘。因為我堅信，不經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，就看不見那世間最絢麗的彩虹。
這句話的意思是：寶劍只有經(jīng)過磨練才能出現(xiàn)銳利的劍芒；梅花之所以有別具一格的清香，是因為它度過了凜冽的寒冬之季。比喻只有努力的訓(xùn)練，修行，克服困難，才能擁有自己想要的東西。
不止是這句話中的寶劍、梅花，人也是一樣。在經(jīng)受了千種磨練，萬種打擊之后，人必定會練出毅這個高尚的精神。
在漫漫的人生道路上，經(jīng)受磨難，是必然的，是重要的，是偉大而堅定的。只有你經(jīng)受得起磨難的考驗，才會得到你想要的東西。
我在第一次讀懂這句話的`時候，已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。
那時候，每天上課，下課，又上課，又下課，周而復(fù)始搞得我自己都不知道什么時間上什么課了，只能茫茫然地跟著時間不停地旋轉(zhuǎn)，沒有一點目標。
周末，本應(yīng)在家里舒舒服服地待著，卻讓我們掐著點，一個點一個點的去上補習(xí)班。當時，我不知道自己上輔導(dǎo)班有什么意義。特別是語文，爸媽給我報得關(guān)于語文的輔導(dǎo)班已經(jīng)到達了巔峰。
我不理解，直到看到了這句話從此，我不再整日神游，開始每天魔鬼地學(xué)習(xí)。終于功夫不負有心人，我在期末考試的語文中奪得了全年級第一的桂冠。
這句話緊緊十四個字，卻包含了所有人成功的秘訣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
名言作文 篇3
對人來說，最最重要的東西是尊嚴�！樟心凡�
在我們中國的歷史長河中，我們的祖先都捍衛(wèi)了祖國與自己的尊嚴，且不說古代春秋戰(zhàn)國時期，就以我們近代的壯事為例。
無數(shù)的革命先烈為了國家，民族的統(tǒng)一和獨立，拋頭顱、灑熱血，甚至獻出了寶貴的生命。當一些外國人預(yù)言中國離不開“洋油”的時候，像鐵人一樣的中國工人把中國“貧油”的帽子拋到了太平洋里。當無情的洪水撲向我們家園的時候，一個個普通的戰(zhàn)士用血肉之軀鑄成了沖不垮的大堤。當北京奧運升起五星紅旗的時候，多少中國人都掩飾不住自己內(nèi)心的激動。當我寫到這里，我已掩飾不了內(nèi)心的激動、熱血的`澎湃，我心中想起的是我們的先人，齊國善于辭令的晏子，趙國不辱使命的藺相如。
六十年前我們的先烈味捍衛(wèi)祖國的尊嚴，把一腔熱情灑向祖國南北。今天的我們作為一名中學(xué)生，應(yīng)增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心、自信心，高舉愛國主義旗幟，維護民族團結(jié)、促進和諧，自強不息、艱苦奮斗，真正把愛國之志變?yōu)閳髧小?/p>
今天為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國美好的未來而貢獻力量。把愛國的一腔熱血注入每個炎黃子孫的心中，讓每一個炎黃子孫心系祖國，時時刻刻為祖國著想，把祖國的利益放在第一位，把祖國真正當做自己的母親，讓祖國成為自己生命中不可缺少的一部分。
讓“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句千古名句深入人心。
專家點評:
文章使用了幾組排比句，讀來有氣勢有節(jié)奏，談古論今，洋溢著濃濃的愛國激情，洋溢著作為華夏子孫的驕傲。文章立意高，感情豐富。“讓每一個炎黃子孫心系祖國，時時刻刻為祖國著想，把祖國的利益放在第一位，把祖國真正當做自己的母親，讓祖國成為自己生命中不可缺少的一部分”。
名言作文 篇4
�。ㄒ唬⿲W(xué)問類
1、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。
【原注】傳家久遠，總不外“讀書積德”四字。若紛紛勢利，真如煙花過眼，須臾變滅古聯(lián)云：樹德承鴻業(yè)，傳經(jīng)裕燕貽。又云：樹德箕裘惟孝友，傳家彝鼎在詩書。又云：天麻靜迓惟為善，祖澤長延在讀書。又云：欲高門第須為善，要好兒孫必讀書。又云：立品定須成白壁，讀書何止到青云。皆格言也。
【注釋】① 世家，古稱世代顯貴的家族為世家�！睹献印る墓罚骸爸僮�，齊之世家書也。”
【譯文】自古以來許多名望的世家，都是靠積德，要想具備高尚的人品，只有讀書。
2、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不其獲報，自然夢穩(wěn)心安。
【原注】不因果報方修德，豈為功名始讀書？
【注釋】讀書即使不能成名，卻可使人品德高雅。修養(yǎng)德行而不期望回報，自然心安理得。
3、接人要和中有介，處事要精中有果，認理要正中有通。
【原注】陳榕門云：此三種是何等學(xué)識！何等作用！非淺學(xué)所可貌似。
【譯文】待人要平和而有原則，待事要明確果斷，待理要正直而通達。
4、眼界要闊，遍歷名山大川。度量要宏，熟讀五經(jīng)諸史。
【注釋】①五經(jīng)，儒家的五部經(jīng)典。漢班固《白虎通·正經(jīng)》：“五經(jīng)何謂？謂《易》、《尚書》、《詩》、《禮》、《春秋》也。”
【譯文】要眼界開闊，則應(yīng)游歷名山大川。要寬宏大量，則應(yīng)熟讀經(jīng)史等書。
5 讀未見書，如得良友。見已讀書，如逢故人。
【譯文】讀沒見過的書像得到一個好友，重溫讀過的書如逢故友。
6、心不欲雜，雜則神蕩而不收。心不欲勞，勞則神疲而不入。
【原注】用功過勤者，心力即疲，未見得手。須于誦讀之余，閉目靜坐，養(yǎng)其神氣；令此心如魚之在水，如鶴之大林，悠悠洋洋，活活潑潑，是讀書之至樂也。
【譯文】心境不能雜亂，雜亂則精神恍惚而不能專心，心不能勞累，心勞累則精神疲倦，就沒有收獲。
7、愛惜精神，留他日擔當宇宙。蹉跎歲月，問何時報答君親。戒浩飲，浩飲傷神。戒貪色，貪色滅神。戒厚味，厚味昏神。戒飽食，飽食悶神。戒多動，多動亂神。戒多言，多言損神。戒多憂，多憂郁神。戒多思，多思撓神。戒久睡，久睡倦神。戒久讀，久讀苦神。
【原注】人之一生，只靠這精神干事，精神不旺，昏沉到底。人若調(diào)養(yǎng)得精神完固，不怕文字無解悟，無神氣，此是舉業(yè)最上乘。
【譯文】愛惜精神以備日后擔當大任，虛度時光何以報父母之恩？戒酗酒，酗酒傷精神。戒色欲，貪色滅精神。戒美味，美味使精神昏沉。戒過飽，過飽使精神郁悶。戒多動，多動使精神混亂。戒多話，多話損傷精神。戒多憂，多憂使神精郁結(jié)。戒多思，思虛多刺激精神。戒久睡，久睡使精神疲倦。戒久讀，久讀使精神苦勞。
（二）存養(yǎng)類
8、大其心，容天下之物；虛其心，受天下之善；平其心，論天下之事；潛其心，觀天下之理；定其心，應(yīng)天下之變。
【原注】煉心如煉金，百煉而后為真金，百煉而后之真心。
【譯文】心胸寬廣能容天下事物，心中沒有成見能接受一切好的事物，平心靜氣論天下之事，潛心看天下的事理，定心應(yīng)付事物的變化。
9、處逆境心，須用開拓法；處順境心，要用收斂法。
【原注】智慧如鏡，富貴福澤，其翳之者也；困苦艱難，其磨之者也。徐曙庵云：最妙是一個逆字，今人處順境，現(xiàn)成受享，有何意味！惟逆則艱難險阻中，陶煉得幾許事業(yè)。故逆來順受四字，隨在當有自得處。
薛文清云：國以逸欲而亡，家以逸欲而敗，身以逸欲而為昏愚、為戕賊，患無不至。蓋憂患是天理之行，震動驚醒，心膽變換之地。安樂是人欲之窟，般樂怠傲，志溺魂銷之地。故孟子云：生于憂患，死于安樂。古語云：富貴不與驕奢期，而驕奢至。驕奢不與死亡期，而死亡至。處順境者，可以知所警矣。
【譯文】處劣境時必須逆來順受，處順境時要有憂患意識。
10、青天白日的節(jié)義，自暗室屋漏中培來。旋乾轉(zhuǎn)坤的經(jīng)綸，自臨深履薄處得力。
【注釋】① 青天白日：比喻清明、明白。宋朱熹《朱文公集·答魏元履書》：“武侯即名義俱正，無所隱匿，其為漢復(fù)仇之志，如青天白日，人人得而知之�！雹� 經(jīng)綸：整理絲縷，理出絲緒叫經(jīng)，編絲成繩叫綸，統(tǒng)稱經(jīng)綸。引申為籌劃治理國家大事。
【譯文】光明正大的行為，是從拒絕誘惑中得來。扭轉(zhuǎn)天地的治世能力，是從小心謹慎中得來。
11、自處超然，處人藹然，無事澄然，有事斬然，得意淡然，失意泰然。
【原注】非有盛養(yǎng)者，不能。
【譯文】自處時超脫，待人和藹，無事清澄，有事果決，得意時平淡，失意時順其自然。
12、大事難事看擔當，逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識見。
【譯文】面臨大事與難事，可看出一個的責(zé)任；處順境逆境，可看出一個的胸襟氣度；遇喜事怒事，看一個人的涵養(yǎng)；與同輩相處，可看一個人的見識。
（三）持躬類
13、大著肚皮容物，立定腳跟做人。實處著腳，穩(wěn)處下手。
【譯文】寬宏大量容一切之物，站穩(wěn)立場做人。踏實的地方站立，穩(wěn)當之處著手。
14、花繁柳密處撥得開，方見手段。風(fēng)狂雨驟時立得定，才是腳跟。
【原注】不見可欲時，人人都是君子。一見可欲，不是滑了腳跟，便是擺頭念頭。茍非中存有主，將自己的身家性命體貼一番，鮮有不墮入魔障者。先輩詩云：世上無如人欲險，幾人到此誤生平。沉溺者可以驚心回首矣。人當變故之來，只在靜守，不宜躁動。即使萬無解救。而志正守確，雖事不可為，而心終可白。否則必至身敗而亦不保，非所以處變之道。
【譯文】能擺脫誘惑，才能看出德行高操。在遭逢變故時能站得穩(wěn)，才是真君子。
15、處草野之日，不可將此身看得小。居廊廟之日，不可將此身看得大。
【注釋】① 草野，比喻民間。漢王充《論衡·書解》：“知屋漏者在宇下，知改失者在草野”。② 廊曲：廊，殿四周的廊；廟，太廟，都是古代帝王和大臣用以議論政事的地方。后因稱朝延為廊廟。
【譯文】身處鄙野不能看輕自己，而處廟宇高臺則不能看重自己。
16、海闊從魚躍，天空任鳥飛，非大丈夫不能如此度量！振衣千仞岡，灌足萬里流，非大丈夫不能有此氣節(jié)！珠藏澤自媚，玉韞山含輝，非大丈夫不能有此蘊藉！月到梧桐上，風(fēng)來楊柳邊，非大丈夫不能有此襟懷！
【譯文】海天之寬闊任魚鳥飛躍，不是大丈夫不會有如此度量；大丈夫要有在千尺高山振衣，在萬里長流洗足般的氣節(jié)；大丈夫的內(nèi)蘊要如珠玉藏于山澤般；大丈夫的胸襟要有如月明風(fēng)清般光潔溫煦。
17、以恕己之心恕人，則全交。以責(zé)任之心責(zé)己，則寡過。
【譯文】以寬怒自己的`心寬恕別人，則交情深。以責(zé)備他人的心責(zé)備自己，則過錯少。
18、見人不是，諸惡之根。見己不是，萬善之門。
【原注】唐荊川《與弟書》云：居常但見人過，不見己過，此學(xué)者公共病痛，亦學(xué)者切骨病痛。自后讀書做人，須要刊刻檢點自家病痛。蓋所惡于人，許多病痛處，若真知反己，則色色有之也。
【譯文】只看到別人的一切壞處，是惡的根源。能明察自己的一切缺失，才是所有善的根本。
19、對失意人，莫談得意事！處得意日，莫忘失意時。
【譯文】對失意的人，不要談得意的事！處于得意的時候，不要忘記失意的日子。
20、上士忘名，中士立名，下士竅名。
【原注】忘名者，體道合德，享鬼神之福佑，非所以求名也。立名者，修身慎行，懼榮觀之不顯，非所以攘名也。竅名者，厚貌深奸，干浮華之虛稱，非所以得名也。
【注釋】上士：官名，周有上士、中士、下士�！抖Y·王制》；“諸侯之上大夫聊、下大夫、上士、中士、下士凡五等。”
【譯文】上等賢人忘名聲，平凡之人立名聲，下等愚人竅名聲。
21、深沉厚重，是第一等資質(zhì)。磊落豪雄，是第二等資質(zhì)。聰明才辯，是第三等資質(zhì)。
【譯文】老成持重是第一等資質(zhì)，光明磊落是第二等資質(zhì)，聰明思辯才是第三等資質(zhì)。
22、小人亦有坦蕩蕩處，無忌憚是已。君子亦有長戚戚處，終身之憂是己。
【原注】陳榕門云：跡相似而實不相同，人禽之分在此。
【譯文】小人也有坦蕩之處，因為無所忌諱。君子亦有憂戚戚之處，因終生都憂國憂民。
23、水，君子也。其性沖，其質(zhì)白，其味淡，其為用也，可以浣不潔者而使?jié)崳刺闇咄兑杂�，亦自分別而不相混，誠哉君子也。油，小人也。其性滑，其質(zhì)賦，其味濃，其為用也�？梢晕蹪嵳叨共粷�，倘滾油中投以水，必至激搏而不相容，誠哉小人也。
【原注】形容盡致，推勘人微。明此，可以立身，可以觀人。
【譯文】君子像水，情性謙沖，本質(zhì)潔白，味平淡，而他的用處，可以使不潔的東西成為清潔，即使在滾燙的熱水中放入油，二者亦不會混和，這就是君子的本性。
小人像油，本質(zhì)滑膩，味濃厚，他的用途，可污染清潔之物，若在滾燙的油中放入水，二者必然相激而不相容，這就是小人的本質(zhì)。
24、不可吃盡，不可穿盡，不可說盡；又要懂得，又要做得，又要耐得。
【原注】粗淺語，卻不容易做到。
【譯文】不可吃盡，不可穿盡，不可說盡，要能懂，要做得到，要耐得久。
25、龍吟虎嘯，鳳翥鸞翔，大丈夫之氣象。蠶繭蛛絲，蟻封蚓結(jié)，兒女子之經(jīng)營。
【譯文】龍吟虎嘯、風(fēng)鸞翱翔才是大丈夫的氣象。像蠶繭蛛絲、螞蟻封巢、蚯蚓糾結(jié)般是小人的經(jīng)營。
名言作文 篇5
悲觀的人，先被自己打敗了，然后又被生活打敗，樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活——汪國真
這，是媽媽送我的名言，然而現(xiàn)在，也成為了我的座右銘，我也常常想起那句名言，因為那一次。
那一次，是一個深秋的下午，我走在校園中，寒風(fēng)鉆進了我的衣服里，刺骨地冷。89！我語文只考了89！
走向操場，驀地，看見了一棵樹，那顆樹在我一年級時似乎就在那兒了，還是那滿身的'傷痕，看到這兒，我不禁想象……
電閃雷鳴時，它屹立在那個角落，任由閃電劈斷它的枝條，樹干，對它進行十分殘忍的打擊，但，它還是筆直的，哪怕身上布滿傷痕，還是頑強地長著，狂風(fēng)暴雨時，它還是屹立在那個角落，任由風(fēng)雪將它蓋住，但，那翠綠的樹葉終年不敗，始終透著勃勃的生機，透著活潑；嚴寒酷暑時，它依然屹立在那個角落，似乎用不枯萎……
“嘿！寶貝，怎么了！”一個女生把我從想象中拉了出來，是媽媽！
“哦，沒事，走吧！”我知道，這是媽媽來接我了。一起走在林蔭小道上，我把我的成績告訴了媽媽，細細觀察媽媽的神情：臉上掛著那招牌的笑容，似乎不曾生氣。
我又把發(fā)現(xiàn)那棵樹告訴了媽媽，又把我的想象告訴了媽媽。
“寶貝，我知道你心情不好，但你看看那棵樹，所以你要樂觀一點，記�。罕^的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活�！�
“那棵樹都能那樣樂觀，生存了下來，所以，我認為你也可以的，加油！”
從那次之后，我就會常常想起那句名言。來鞭策自己！
名言作文 篇6
在我學(xué)校的第三層處，掛著一個偉人的畫像，這個偉人就是北宋著名文學(xué)家――韓愈，畫像的下面有他寫的一句話――書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，然而這句名言正是我最喜歡的一句名言。
在我年幼無知的時候，爸爸媽媽就教我這句名言，爸爸說學(xué)習(xí)就像攀登一座巍峨陡峭的.高山，只有勤奮刻苦才是唯一的途徑；知識是浩瀚的海洋是，只有勤奮刻苦這只小舟能讓你遨游這片無邊無際的海洋。
在無數(shù)的名言中，我喜歡很多的名言：寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來——在這么多我喜歡的名言中，我最喜歡：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
這句話一直提醒我學(xué)習(xí)要勤奮，要刻苦，，雖然我知道這一點，但是離知道它的本意和實踐利用還有一段距離。
就在五年級上學(xué)期剛開始，我因為貪玩，不愛學(xué)習(xí)，因此成績一直不是特別理想，都在80幾分，全家人都十分生氣，我自覺學(xué)習(xí)，可是，貪玩是小孩的天性，后來我看到了這句名言，讓我再次有了刻苦學(xué)習(xí)的信心，我從此以后認真完成作業(yè)，成績慢慢地上去了，期末考還考到91。5的好成績。
這學(xué)期剛開始。我的成績平時考得不錯還考過全班第一的好成績，可是期中考和期末考卻沒考好，我坐在石階上思索著，我終于明白這句名言的真正意思：學(xué)習(xí)不是為別人讀，而是為自己讀，學(xué)習(xí)不但要學(xué)會課本里面的知識，還要，閱讀許多課外的知識，增長實踐、工作、自覺能力，就算考得好也不能驕傲，考得差也不能氣餒。
我－愛這句名言，它會伴隨我的一生，它時刻提醒我做任何事都要專心、勤奮、刻苦、不能半途而廢。
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