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名言作文600字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的名言作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名言作文600字 篇1
短短兩天的其中考試結(jié)束了，隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的.又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢？這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！
“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話”的確，讀一本好書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，使人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里，讀書(shū)卻像繩索、鐵鐐一樣，捆住了自由，鎖住了歡樂(lè)。我不這么認(rèn)為。讀書(shū)并不一定是只讀課本，書(shū)的海洋廣闊極了。
六年級(jí):冰封藍(lán)色的淚
名言作文600字 篇2
每個(gè)人都有一句話令他/她前進(jìn)。我最喜歡的一則格言是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@則格言一直激勵(lì)著我前進(jìn)，而且我和這則格言還有一個(gè)故事，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的，下午我在公園玩，鄰居家的.小朋友基本上都學(xué)會(huì)了，玩滑板車(chē)，而我只能在一旁觀看他們的表演，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)滑板車(chē)！”媽媽答應(yīng)了。果然過(guò)了幾天，媽媽拿來(lái)了一輛嶄新的滑板車(chē)，我迫不及待地踩上滑板車(chē)，媽媽突然叫住我：“在學(xué)之前要穿戴好保護(hù)工具，不然摔跤時(shí)會(huì)摔得很痛的�！蔽掖┥虾蟛壬匣遘�(chē)，滑了起來(lái)，不料我摔了一個(gè)四腳朝天，這時(shí)我心想：這沒(méi)什么的，再試一次。
我再一次踩上滑板車(chē)吸取了上次的教訓(xùn)，這一次我起初還算穩(wěn)的，可是到了后來(lái)又摔了個(gè)四腳朝天。我大聲抱怨道：“怎么這樣難學(xué)，早知道就不學(xué)了。”媽媽神情極其嚴(yán)肅地對(duì)我儻：“孩子，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，這句話媽媽不只和你說(shuō)過(guò)一次，做事情要有始有終，如果你真的不學(xué)了，那就不學(xué)了，
鄰居家的小朋友可得笑話你了。”我想：對(duì)呀，要是我叫媽媽買(mǎi)了滑板車(chē)卻又不學(xué)不就是讓別家叫的小朋友笑話我嗎？我一定要學(xué)會(huì)玩滑板車(chē)我一定要學(xué)會(huì)玩滑板車(chē)。我在吃飯，上滑板車(chē)吸取了前幾次的教訓(xùn)，我又花了起來(lái)，沒(méi)想到這次我居然學(xué)會(huì)了，于是我對(duì)媽媽高興的大喊：“媽媽我會(huì)玩了�！眿寢屝Χ徽Z(yǔ)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。自從那一次學(xué)滑板車(chē)的經(jīng)歷，讓我知道了這句名言，而且它一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
名言作文600字 篇3
隨著時(shí)間的推移，我積累了許多名言，比如：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”其中我最喜歡的就是那一句“有志者事竟成”了。你別小看這短短的六個(gè)字，古今中外，許多名人都是靠著這種精神步入成功的殿堂的。
你看那身殘志堅(jiān)的張海迪，5歲時(shí)被飛來(lái)橫禍奪去了半個(gè)身體，但是她并沒(méi)有自暴自棄，也沒(méi)有沮喪沉淪，而是勤奮學(xué)習(xí)、熱心助人，被譽(yù)為當(dāng)代保爾。命運(yùn)給予它的'幾乎是九十九條死亡之路，它卻頑強(qiáng)地與疾病和生活抗?fàn)�，在那唯一的一條希望中找到了活下去的信心。她從沒(méi)有走進(jìn)過(guò)校門(mén)，卻不屈不撓的自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，精通五種語(yǔ)言。張海迪，一個(gè)殘疾女作家都能有這種堅(jiān)持不懈的精神，那我們呢？
記得我第一次去舞蹈班時(shí)，一節(jié)課下來(lái)，我的腿都快站不起來(lái)了，那種痛簡(jiǎn)直無(wú)法形容，就好比身上的每一寸肌膚，都被扯碎，揉成一團(tuán)。我不禁掉下了眼淚，但是我明白，苦是沒(méi)有用的，我何必在這浪費(fèi)時(shí)間呢？我還不如好好練習(xí)。想到這兒，我抬起頭來(lái)，擦了擦眼淚，站了起來(lái)，一遍又一遍地練習(xí)著，雖然腳很痛，而且有些紅腫，但是我并沒(méi)有停下來(lái)，依舊持之以恒的練習(xí)著。終于，功夫不負(fù)有心人，我憑著這種“有志者事竟成”的精神得到了老師的贊賞。我感謝這句名言，是他讓我在挫折中挺起頭來(lái)，是他讓我在痛苦中嘗到了香甜……
讀到這兒，你一定會(huì)明白：不管男女老少，都需要這種“有志者事竟成”的精神。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)成功的種子，想要它開(kāi)花，那不妨用成功的汗水去澆灌它，這樣他才會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花，到那時(shí)，你就離成功不遠(yuǎn)了。
名言作文600字 篇4
我讀過(guò)的名言就像天上的星星一樣，數(shù)都數(shù)不清�？墒窃谖业哪X海中，印象最深的是“不依規(guī)矩，不能成方圓�！边@句名言的意思就是說(shuō)：做人要遵守一定的道德規(guī)范，并用這些道德規(guī)范來(lái)約束自己的言行。在個(gè)人生活中要具有獨(dú)立意識(shí)，取進(jìn)精神和責(zé)任感，勤勞節(jié)儉。這樣才能成為一個(gè)道德高尚的人。
鄧小平同志就是一個(gè)很好的例子。 鄧小平15歲時(shí)為了尋求革命真理，從四川省廣安縣遠(yuǎn)渡從洋，奔赴法國(guó)勤工檢學(xué)。臟活、累活、雜工、臨時(shí)工、清潔工他都做過(guò)。艱苦的勤工儉學(xué)生涯，不僅磨煉了他的意志，培養(yǎng)了他獨(dú)立生活的能力，而且也使他積累了豐富的革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)猷囆∑綇那嗌倌陼r(shí)代起就能自立自強(qiáng)，并不懈努力，從而尊定了他為中國(guó)人民立下不朽功勵(lì)，成為舉世公認(rèn)的一代偉人的'基礎(chǔ)。
其實(shí)在我們生活種就有許許多多品德高尚的人，我媽媽就是其中的一個(gè)。 記得有一次，我撿得1元錢(qián)，心里還暗暗高興呢！誰(shuí)知，媽媽卻嚴(yán)厲得教育我說(shuō)：“一個(gè)人不應(yīng)該貪圖小便宜，而是應(yīng)該要誠(chéng)信�！濒斞赶壬舱f(shuō)過(guò)：人類最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。所以你應(yīng)該把這1元錢(qián)交到老師那，我羞愧得低下了頭。 你看，這兩個(gè)人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他們用行動(dòng)告訴了我們應(yīng)該從小培育自立自強(qiáng)的精神，是時(shí)代對(duì)我們青少年兒童的要求。
因此在日常生活中，首先要有意識(shí)地鍛煉自己，積極主動(dòng)地做些力所能及的事情，不依賴父母或他人，正如教育家陶行知所說(shuō)的：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事，自己干�？咳�、靠天、靠祖先，都不算好漢。所以我們要樹(shù)立自立自強(qiáng)的意識(shí)，從小培育自立自強(qiáng)的精神，成為生活中的強(qiáng)者。
名言作文600字 篇5
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話是毛主席說(shuō)的，已被世人廣為流傳。這句話也給了我很多很多啟發(fā)。
記得那是二年級(jí)時(shí)期末考試時(shí)快到了。老師每天督促我們抓緊復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
一開(kāi)始，我還能做到每天復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)�？墒牵髞�(lái)就不行了，我越復(fù)習(xí)，越覺(jué)得麻煩，甚至覺(jué)得這樣不但不能使我的成績(jī)提高，反而影響自己的.成績(jī)。整天攪得頭昏昏的。于是，我便停止了復(fù)習(xí)。
考試完后，我仍然是沾沾自喜，覺(jué)得自己發(fā)揮得不錯(cuò)，應(yīng)該能拿得著前五名。很快，考試結(jié)果出來(lái)了，我考了全班第二名，第一名是婉兒。
我更得意了，認(rèn)為自己才是真正的第一名，畢竟我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)呀！
到了下個(gè)學(xué)期期末考試前復(fù)習(xí)時(shí)，我仍像上回那樣只是看看生字，讀讀課文就算復(fù)習(xí)完了。
在考試前一個(gè)鐘頭，我還得意地想：上次我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)就考得很好，這次比上次更認(rèn)真了一點(diǎn)，拿第一名，肯定沒(méi)問(wèn)題！
不巧的是，這回考試，有不少我沒(méi)復(fù)習(xí)到的題目。我頓時(shí)傻了眼，心里沒(méi)了底。剛才那副得意勁兒也不知跑哪兒去了。我心想：完了，這回連95分也掛不上鉤了！
我嘆著氣交了卷子，沮喪地回到座位上。
試卷發(fā)下來(lái)了，果然，我93分也沒(méi)掛上邊。真后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。再分析一下卷上的錯(cuò)誤，真是讓人連連嘆氣。如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，這些錯(cuò)題完全可以避免。
經(jīng)過(guò)了這次考試，我從中吸取了教訓(xùn)，再也不驕傲了�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”。小朋友們，請(qǐng)你們記住這句名言，千萬(wàn)不要驕傲。
名言作文600字 篇6
“哇，這么多魚(yú)！特小的油炸，小的煮湯，中等的清蒸，大的紅燒，想想就流口水�！蔽铱粗袄锎蟠笮⌒〉聂~(yú)，心里美滋滋的，這可是我和外公的勞動(dòng)成果喲！
一大清早，我和外公就拿出一大堆釣魚(yú)工具和餌料，只見(jiàn)外公這兒粘粘那兒串串，不一會(huì)兒就把捕魚(yú)的道具準(zhǔn)備好了，我們帶著大包小包還有幾根魚(yú)桿出門(mén)了。
到了河邊，外公先用三個(gè)魚(yú)桿架子把三根魚(yú)桿架住，每根之間空開(kāi)一段距離，然后又把一包道具給了汗流浹背，像小狗似的吐著舌頭的我，讓我設(shè)卡。我的第一樣道具是“誘魚(yú)錐”，在里邊放上餌料，到了水下就會(huì)化開(kāi)來(lái)，魚(yú)兒就會(huì)聞著味道聚集過(guò)來(lái)。
我把“誘魚(yú)錐”的線串在欄桿上，以為沒(méi)事了，可手一松，線好似一條滑溜溜的魚(yú)，“竄”了出去，還好我眼疾手快，趕緊拉住了線。怎么辦呢？我環(huán)顧四周，正好看到了一個(gè)掃帚柄，我費(fèi)了九牛二虎之力才把掃帚柄插在了硬邦邦的泥土里，并把線繞在掃帚柄上，終于不掉啦！看著魚(yú)兒一條條地聚攏過(guò)來(lái)，外公高興的合不攏嘴，還夸我能干呢！
接下來(lái)要放一個(gè)捉白條魚(yú)的陷阱，我手里提著一個(gè)用線把網(wǎng)和桿子連在一起的網(wǎng)兜，白條魚(yú)一但進(jìn)入陷阱，就可以一提桿、一拉線，收緊網(wǎng)兜口，白條魚(yú)只能在里邊瞎轉(zhuǎn)悠了。我四處尋找適合放網(wǎng)兜的地方，可眼珠都快掉出來(lái)了也沒(méi)找到，我的`心情一下子落到了谷底，想放棄了，但這時(shí)腦子里閃出一句名言——假如退縮了一秒鐘，失去了對(duì)勝利、前途的信心，那么勝利就會(huì)從他們手中溜走。這句話像一把利劍刺中了我的心，是啊，不能放棄。我原來(lái)陰沉的心頓時(shí)明亮了起來(lái)，再次開(kāi)始尋找，終于找到一處適合的地方，我趕緊把網(wǎng)兜安置妥當(dāng)，也顧不得擦汗，提起包，尋找下一個(gè)設(shè)陷阱點(diǎn)。
奧斯特洛夫斯基的這句名言就像我人生的一位向?qū)�，帶著我穿越了重重困難，走向成功的道路。
名言作文600字 篇7
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多名言令人印象深刻。它們就是營(yíng)養(yǎng)面包,讓我們受用不盡；它們就是一片藍(lán)天,給我們鼓勵(lì)和希望;它們就是方向盤(pán),給我們指明道路。其中,最令我印象深刻的一句名言是：世上無(wú)難事,只怕有心人。它讓我受益匪淺,
記得那是剛上四年級(jí)的時(shí)候,我迷上了打電腦游戲，白天上課無(wú)精打采，作業(yè)不認(rèn)真完成，因而曾經(jīng)學(xué)習(xí)在班里名列前茅的我成績(jī)一落千丈,語(yǔ)文更是亮起了紅燈。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)的.批評(píng)教育，我醒悟了，意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。那時(shí)，我想好好學(xué)習(xí)了�？墒牵院蠛荛L(zhǎng)一段時(shí)間，無(wú)論我怎么努力，怎么想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，都只是在原地打轉(zhuǎn)，沒(méi)有提高，我氣餒了！
媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“你成績(jī)得不到提高，是因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間缺漏的知識(shí)還沒(méi)補(bǔ)上，你的努力還不夠，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你繼續(xù)努力，就一定能取得好成績(jī)的。”我回想了一下，的確，我還不夠努力，因?yàn)槲颐看螌?xiě)作業(yè)總是在想著晚上要如何玩，根本就不怎么認(rèn)真；復(fù)習(xí)功課也馬虎應(yīng)付。于是，我不定決心，一定克服缺點(diǎn)。我每天早早起來(lái)讀，背英語(yǔ)，語(yǔ)文，上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不懂就問(wèn)。一個(gè)月下來(lái)，我的成績(jī)慢慢提高了，慢慢的又成為一位優(yōu)秀生。多次受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我感覺(jué)世界是多么的美妙，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，小樹(shù)在向我招手，花兒在微笑。是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們努力，什么困難都會(huì)被我們踩在腳下，成功在向我們這些努力的人招手呢！
名言作文600字 篇8
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。
名言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句作為我的座右銘，我會(huì)挑“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫在人前滿自夸�！笔堑�，這一句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，通過(guò)四年級(jí)那件事后，我的感觸更深了，想聽(tīng)嗎？那你就跟隨我的`腳步吧！
在四年級(jí)新的開(kāi)始，我以一鳴驚人的成績(jī)，打入了全班的第八名，全班同學(xué)的臉上出現(xiàn)了不可思議的表情。都用質(zhì)疑的目光看著我。由于我的成功，在下學(xué)期期間，老師分給了我一份工作。漸漸我開(kāi)始驕傲自滿，才讓成績(jī)有了一絲下滑，媽媽發(fā)現(xiàn)這些蛛絲馬跡，開(kāi)始對(duì)我說(shuō)：“兒子，虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。謙受益，滿招損。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！笨晌揖彤�(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
漸漸，我的成績(jī)和以前沒(méi)法比了，可是我還裝著紙老虎，在班里橫行霸道。連每天媽媽說(shuō)的話我都忘到了九霄云外了。我的驕傲已經(jīng)沖出了頭腦。每當(dāng)我走到哪里，有的人就自動(dòng)走開(kāi)了。
后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)，把我叫到了辦公室，老師便開(kāi)口了：“馬志豪，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不是有什么事呀，告訴老師好嗎？”聽(tīng)了老師的話，我心中一陣慚愧！老師還是很信任我��！于是我把半學(xué)期的學(xué)期情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“老師送你一句名言，希望你能記住它，不要違背它，這句話你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)，就是：強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸，你知道它是什么意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。孫老師說(shuō)：“你知道就好”
“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸�！睆拇司统蔀榱宋业淖毅憽Ｎ蚁耄哼@句話將伴隨我一生，是我從中受益匪淺。
名言作文600字 篇9
1、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
2、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的`兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
4、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
6、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
10、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ——李商隱
太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)
人類靈魂的工程師
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李
十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁
身為世范，為人師表
老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人
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