有關(guān)名言作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的名言作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

名言作文 篇1

　　在每個(gè)人的人生道路上，只有書(shū)讓人源源不斷的增長(zhǎng)了知識(shí)，書(shū)對(duì)每個(gè)人都很有用，關(guān)于讀書(shū)的名言作文。

　　高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭?shū)，人類(lèi)的知識(shí)才不斷增長(zhǎng)，就是因?yàn)橛辛藭?shū)，我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書(shū)的'話(huà)，世界該多美好啊，多么絢麗多彩啊！

　　想要讀書(shū)，就帶必須讀好書(shū)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，愛(ài)讀書(shū)，說(shuō)不定長(zhǎng)大以后就能改變自己的命運(yùn)。

　　雖然現(xiàn)在我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，平時(shí)在家沒(méi)事的時(shí)候，就坐在椅子上看看中國(guó)歷史、中華名將、中國(guó)地理等書(shū)籍，當(dāng)我看得入神的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書(shū)呆子了。

　　書(shū)是我們的知識(shí)飛車(chē)，帶著我們通古曉今，帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識(shí)，書(shū)是我們的糧食，讓我們一輩子都用不完、吃不夠；書(shū)是我們一輩子永恒的朋友，我們離不開(kāi)它。讀書(shū)真正讓我受益匪淺。

　　書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都非常重要。讀書(shū)就要讀好書(shū)，不要讀一些對(duì)我們沒(méi)有用的書(shū)，比如漫畫(huà)、鬼故事等這些書(shū)盡量不要看，不要被壞書(shū)迷上，如果被壞書(shū)迷上，要能克制自己，戰(zhàn)勝自己。

　　書(shū)！是人類(lèi)永恒的朋友。

名言作文 篇2

　　【原題呈現(xiàn)】 在現(xiàn)代文閱讀《體味人生“上止正”》中，作者提到“人們會(huì)用各自不同的人生格言來(lái)引導(dǎo)自己的人生方向”。在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，也會(huì)受到某句名言警句的影響。請(qǐng)以“那句名言影響了我”為題，寫(xiě)一篇。

　　這題出得好，既需要現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，又考查自身積淀。名言的視角，注定主旨小有典故，同時(shí)給了學(xué)生較大的發(fā)揮空間。愈博識(shí)，愈自由，我認(rèn)為，這是最好的作文題！

　　這個(gè)題目是厚道的，并沒(méi)有一味拔尖，不顧部分同學(xué)的溫飽。即使在考場(chǎng)上遭遇大腦空白，沒(méi)能想到合適名言，同學(xué)們至少可以參考試卷中的議論文《體味人生“上止正”》，其中如“知止常止，終身不恥”、“出淤泥而不染濯清漣而不妖”之類(lèi)名言，也可以作為構(gòu)思作文的起點(diǎn)。

　　大考時(shí)，審題務(wù)必要準(zhǔn)，安全是第一原則，關(guān)鍵詞的邊界把握很重要。

　　這題目中，我們先一起厘清“名言”一詞的邊界。

　　名言一定是名人說(shuō)的嗎？不一定。

　　名言和警句意思一樣嗎？ 類(lèi)似。警句并非只是警示，任何提醒人生道理的話(huà)都可算警句。由此參照，絕大部分名言，都屬警句。

　　諺語(yǔ)算名言嗎？分開(kāi)看。表達(dá)人生道理的.，可算名言，如“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲”、“天下無(wú)難事，只怕有心人”；但也有表達(dá)生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的，不算名言，如“八月十五云遮月，正月十五雪打燈”“飯后百步走，能活九十九”，當(dāng)然，我估計(jì)同學(xué)們也不會(huì)去選擇這類(lèi)內(nèi)容。

　　還有些話(huà)，你極認(rèn)可，可不確定是否算名言。比如，我個(gè)人特喜歡的一句話(huà)，初中時(shí)我大哥跟我說(shuō)的，“小事糊涂，大事明白“，這算名言嗎？作為老師，我表示認(rèn)可，因?yàn)檫@是真的人生智慧，我相信它對(duì)于一個(gè)人的影響。但換個(gè)角度，作為同學(xué)自身，面對(duì)大考，我必須強(qiáng)調(diào)，安全是你的首要原則。如果你在考場(chǎng)上不確定它是否符合題目要求，請(qǐng)選擇最保險(xiǎn)的名言。

　　題目中，還有“影響”一詞，要用心考慮。既然是“影響”，必然涉及敘事。事情的重點(diǎn)與詳略該如何把握？這是一個(gè)必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。重心在事前，事中，還是事后？這事沒(méi)有定論，要視具體情況而定，下面舉出三個(gè)示例，大家自己參考品味：

　　【選材參考1】“業(yè)精于勤，荒于嬉”。在參加計(jì)算機(jī)大賽過(guò)程中，我因分心世界杯足球賽，表現(xiàn)大受影響，名落孫山。我的計(jì)算機(jī)老師認(rèn)為，放縱看球，影響了我的備戰(zhàn)。他給我發(fā)來(lái)信息“業(yè)精于勤，荒于嬉”，我心有觸動(dòng)，深刻反思。這句話(huà)牢牢記在我心，一年后，我全心投入，獲得比賽二等獎(jiǎng)。

　　經(jīng)歷比賽失敗，深感追悔，咀嚼名言，當(dāng)是重點(diǎn)。

　　【選材參考2】“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。我很平凡，有些自卑，后讀書(shū)中遇到此名言，讓我相信，平凡的我自有精彩。我挺喜歡畫(huà)畫(huà)與設(shè)計(jì)，于是在此事上特別用心，后來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)班徽，我的設(shè)計(jì)被同學(xué)最終選用，我為此感到驕傲。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我有我精彩。

　　依靠名言建立自信后，用心設(shè)計(jì)班徽，當(dāng)是重點(diǎn)。

　　【選材參考3】“己所不欲，勿施于人”。我的朋友凱，個(gè)子特別矮，讀過(guò)《水滸傳》故事后，我便總管他叫“武大郎”。他越來(lái)越不滿(mǎn)，結(jié)果終于因此事跟我鬧翻了。我覺(jué)得他真小心眼。我跟爸爸說(shuō)了此事后，爸爸沒(méi)作評(píng)判，卻提起我童年時(shí)一件往事，我很早戴上眼鏡，有小伙伴管我叫“小四眼兒”。此時(shí)，我一下子想起當(dāng)年悲憤而無(wú)奈的心情。爸爸說(shuō)：古人早講過(guò)“己所不欲，勿施于人”。此時(shí)我才醒悟，自此牢牢記得這句名言。后來(lái)，我跟凱道了歉，我們合好了。在以后的生活里，我再?zèng)]有這樣給人起過(guò)外號(hào)。

　　兩件事相呼應(yīng)，讓我深刻感受名言，我與凱的故事前后照應(yīng)，當(dāng)是重點(diǎn)。

　　寫(xiě)作是一種活的思維，而非黑白分明的標(biāo)準(zhǔn)答案，這也是我喜歡寫(xiě)作的原因。每個(gè)人都是如此不同，姿態(tài)萬(wàn)千才構(gòu)成生活精彩。這題目，可以從名言生發(fā)故事，也可以從故事聯(lián)系名言。還有，大家要及時(shí)反省，想及名言時(shí)是否順利。如果不順利，該行動(dòng)起來(lái)，有意識(shí)地做一點(diǎn)名言的積累。

　　我從來(lái)不賭中考作文題，但我堅(jiān)信，要用對(duì)的方法做事。

　　發(fā)現(xiàn)不足，立刻彌補(bǔ)，人若總能如此做事，必可卓越。

　　由此，我又想到一句名言“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，何止未晚，可達(dá)千里呢，因?yàn)檐髯釉缬幸痪涿�言：“積跬步以至千里，積怠惰以致深淵”。

　　名言之于人生，有所行動(dòng)，一句足矣。

名言作文 篇3

　　我喜歡名言警句，因?yàn)檫@些句子能時(shí)刻提醒我，勉勵(lì)我，蕩滌了我的心靈，給了我許多的幫助……我最喜歡的名言是“勝不驕，敗不餒”。這句名言告訴我勝利了不能驕傲，失敗了不能氣餒。

　　有一次，我考試得了一百分，我開(kāi)心極了，一進(jìn)家門(mén)就迫待地沖著媽媽得意洋洋地說(shuō)：“我現(xiàn)在考了一百分了，我可以看電視了，可以玩電腦了……再也不用做你給我買(mǎi)的考試卷了！我輕松了！”說(shuō)完，還雙手拎起裙擺來(lái)了個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn)。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“雖然你考了一百分可也不能放松呀！”我驕傲地答道：“沒(méi)事沒(méi)事�！睆拇艘院�，我晚上到家，把老師的作業(yè)三下兩下搞定，也不去管它質(zhì)量如何。然后就開(kāi)始玩電腦游戲，我沉浸在游戲的刺激氛圍中，忘了時(shí)間，忘了一切。奶奶連連催我睡覺(jué)，我睬也不睬她。每天上課要么就是哈氣連天，要么就做小動(dòng)作，認(rèn)為老師說(shuō)得太無(wú)趣了，沒(méi)心思聽(tīng)。就這樣沒(méi)過(guò)多久，又要考試了。老師讓我們回家復(fù)習(xí)，我呢信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我一定考個(gè)一百分給你看”。說(shuō)完就又去和電腦親近了，語(yǔ)文書(shū)我一碰也沒(méi)碰。第二天，試卷一發(fā)下來(lái)，我就傻眼了，一點(diǎn)兒也不會(huì)做！哎呀怎么辦呢我一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí)！我一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí)！我蒙了，暈暈乎乎地胡亂做了一氣。成績(jī)一出來(lái)，老師就把我叫到了辦公室指著試卷上的叉叉對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)本來(lái)是在班上名列前茅，現(xiàn)在怎么只考了七十分！”我低下頭紅著臉吱吱吾吾地答：“我太——放松了，沒(méi)——有復(fù)習(xí)�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘勝不驕，敗不餒’不能驕傲呀！希望你記住這次的教訓(xùn)，爭(zhēng)取趕上來(lái)”。從這件事中，我深深地嘗到了驕傲的'苦頭。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)把這句名言用毛筆寫(xiě)下來(lái)，掛在我的書(shū)房里，這句名言深深地刻在了我的心里，不斷地激勵(lì)我，鼓勵(lì)我。

名言作文 篇4

　　1、失敗，我曾嘗過(guò)它苦澀的滋味，嘗得多了竟也品味出甜在其中。它曾為心靈帶來(lái)創(chuàng)傷，卻也給信念播撒希望的火種。

　　2、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。──高爾基

　　3、不再遷就，走向成功，從拒絕平庸開(kāi)始！

　　4、不經(jīng)艱辛努力而得到的成功，即使是一次。也要比一百次的失敗還不幸。

　　5、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。──列夫托爾斯泰

　　6、任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。──愛(ài)迪生

　　7、如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。 ──愛(ài)迪生

　　8、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。──高爾基

　　9、遷就平庸，可能會(huì)離艱險(xiǎn)的急流遠(yuǎn)一點(diǎn)，但同時(shí)，惰性就多一點(diǎn)，沖勁就少一點(diǎn)，成功的希望就渺茫一點(diǎn)。

　　10、失敗不是篩子，但它能濾去你的幼稚和不切實(shí)際的臆想，使你少些單純多些成熟，少些脆弱多些堅(jiān)強(qiáng)。

　　11、你如果能將一部分獻(xiàn)給成功者的鮮花獻(xiàn)給失敗者，那么這世界上會(huì)有更多成功的曙光。

　　12、失敗固然不是成功，但在失敗之時(shí)能接受教訓(xùn)，信心百倍地重新開(kāi)始再次投人，這本身也是一種很大的成功。

　　13、生活的理想，就是為了理想的生活。──張聞天

　　14、生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。──裴多菲

　　15、世界是不完美的`，正因?yàn)檫@樣，才有無(wú)數(shù)為追求完美，逃離平庸的先人。

　　16、成功像水，是對(duì)所耕耘土地盼滋潤(rùn)而不是永久的收獲；失敗如風(fēng)，是對(duì)理想雙翼的測(cè)驗(yàn)，而不是無(wú)底的深淵。

　　17、在人生這部雄渾的交響曲中，失敗常常被譜作第一樂(lè)章。如果想躲開(kāi)失敗避開(kāi)挑戰(zhàn)，那只能離成功之門(mén)更遠(yuǎn)。

　　18、善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。──華羅庚

　　19、人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。──達(dá)芬奇

　　20、時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。──赫胥黎

　　21、奮斗有可能失敗，但不愿奮斗便是最大的失敗。

　　22、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。──劉向

　　23、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。──高爾基

　　24、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。──高爾基

　　25、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。──雷鋒

　　26、一次失敗只能使一次成功的可能性失去，但其中包含的敢于失敗的勇氣，可以創(chuàng)造一百次成功的可能。

　　27、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。──蕭楚女

　　28、成功是對(duì)執(zhí)著者的一種饋贈(zèng)；失敗是對(duì)追求者的一種考驗(yàn)。

　　29、在人生的道路上，如果你從未品嘗過(guò)成功的喜悅，也從未品嘗過(guò)失敗的苦惱，那么你的生命也許是在乎庸無(wú)為中度過(guò)的。

　　30、如果我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒�。──牛頓

　　31、生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。──巴金

　　32、生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。──盧梭

　　33、時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。──魯迅

　　34、青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。──易卜生

　　35、生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。──高爾基

　　36、生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊。──羅曼羅蘭

　　37、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。──托爾斯泰

　　38、世有伯樂(lè)，然后有千里馬。──韓愈

　　39、如若為水，為什么不能是海洋？如若為樹(shù)林，為什么不能是白楊？如若為風(fēng)景，為什么不能黯淡了所有風(fēng)光？

　　40、向往成功卻不愿與失敗交手，恰如要成為一名游泳能手卻整天只會(huì)在岸上比劃一樣不切實(shí)際。

　　41、每個(gè)人腳下都有一方土，但并非每個(gè)人都有一條路。

　　42、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。──左拉

　　43、如果是玫瑰，它總會(huì)開(kāi)花的。──歌德

　　44、胸懷大志的人視失敗如財(cái)富，他們?cè)诮邮苁�敗的時(shí)候，也完成了靈魂的拓展與升華；意志脆弱者視失敗為畏途，他們往往拒絕失敗的時(shí)候，也拒絕了成功。

　　45、成功的殿堂由無(wú)數(shù)次失敗奠基。失敗一次，努力一次，回過(guò)頭來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又向成功的目標(biāo)邁進(jìn)了一步。

　　46、生活便是尋求新的知識(shí)。──門(mén)捷列夫

　　47、誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。──雨果

　　48、失敗的打擊也許是難以忍受的。但誰(shuí)能忍受得了，誰(shuí)就有希望獲得成功。那些只會(huì)憧憬美好的成功，卻經(jīng)不起失敗考驗(yàn)的人，是絕不會(huì)有成就的。

　　49、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。──高爾基

　　50、當(dāng)你因害怕失敗而喪失追求的勇氣時(shí)，你已經(jīng)失敗了一次。

　　51、人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開(kāi)啟數(shù)字，一把開(kāi)啟字母，一把開(kāi)啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。──雨果

　　52、時(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。──卓別林

　　53、祈望成功之路沒(méi)有失敗那是一廂情愿。在強(qiáng)者眼里，失敗不是阻擋前進(jìn)的障礙，而是助己攀登的階梯。

　　54、生于平庸，死于平庸，是人類(lèi)最大的悲劇。我們需要對(duì)平庸說(shuō)一聲不。成功的桂冠，從來(lái)就只鐘情于那些不安于平庸，沖破桎梏的勇者。

　　55、失敗，無(wú)論多大的失敗，也不過(guò)是人生中的一次經(jīng)歷而已。因此，成功時(shí)不要過(guò)分炫耀，失敗時(shí)也不要過(guò)分悲觀，人生之路長(zhǎng)著哩！

　　56、人人都有過(guò)失敗，不同的是：強(qiáng)者的可貴在于失敗后奮起，懦夫的可悲在于失敗后頹廢。

　　57、真正可悲的不是那些總是失敗的人，而是那些連失敗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有的人。

　　58、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。──伏爾泰

　　59、人們常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。──羅曼羅蘭

　　60、人的天職在勇于探索真理。──哥白尼

名言作文 篇5

　　在我的記憶里，有很多名言，像明燈一樣指引著我。其中影響最大的是劍鋒的削尖和梅花香的苦寒。

　　這句話(huà)的意思是：劍的鋒利來(lái)自于不斷的削尖，梅花的芬芳來(lái)自于它通過(guò)了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，告訴人們要想成功，就必須經(jīng)歷磨難，有執(zhí)著的追求和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

　　記得小時(shí)候?qū)W過(guò)古箏，因?yàn)槟昙o(jì)小，上課聽(tīng)不懂，所以練習(xí)起來(lái)很難。有一次老師讓我們背音樂(lè)，我不熟練�；丶揖毩藥状�。我總是停下來(lái)停頓，有很多發(fā)音錯(cuò)誤。因?yàn)闆](méi)玩好，越玩越生氣。最后我把比分扔到地上。我媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花從苦寒出。”只有通過(guò)努力才能得到回報(bào)�，F(xiàn)在你克服不了任何困難，輕易放棄。怎么才能學(xué)好同樣的技能？聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：是啊，只是遇到了一些困難，不得不放棄。怎樣才能學(xué)好古箏？背就好。如果有人彈兩三遍，我就彈五六遍，我總會(huì)成功的。想到這，我拿起樂(lè)譜繼續(xù)練習(xí)。從那以后，我給,寫(xiě)信，我盡力完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

　　暑假的時(shí)候，老師看到我打得好，就讓我去參加一個(gè)比賽。我每天要玩兩個(gè)小時(shí)。每次打完，額頭都滲出汗來(lái)，腳酸麻，走不動(dòng)了，手指疼。每當(dāng)我失意的時(shí)候，總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。我暗暗鼓勵(lì)自己：要想成功，就得努力。我不就是磨礪嗎？沒(méi)有磨礪過(guò)的.劍，不會(huì)鋒利，梅花香沒(méi)有冰鎮(zhèn)到骨子里，從何而來(lái)？我的努力會(huì)有回報(bào)的，所以我堅(jiān)持練習(xí)。努力有回報(bào)。在這次比賽中，我獲得了銀獎(jiǎng)。

　　在生活中，每一次挫折都是生活的磨礪。這句名言告訴我們：要想成功，不能怕困難，但一定要持之以恒地面對(duì)困難，以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝困難，當(dāng)你通過(guò)苦難的考驗(yàn)，你就成功了。

　　寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。這句話(huà)一直激勵(lì)著我克服一切困難，指引著我，深深影響著我。

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