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名言的作文600字匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的名言的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
名言的作文600字 篇1
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
如果一個(gè)人就這么看這句話(huà),瞥一眼就覺(jué)得并不深刻,我也是這樣的,但經(jīng)歷那一次事情后,我明白了這個(gè)道理。
那天,爸爸媽媽在家里準(zhǔn)備中飯,我在電腦旁悠悠閑閑的打著游戲,吃完飯后,媽媽催我趕快去做作業(yè),我不耐煩的'擺擺頭,說(shuō)道:“知道了……不是還有星期天嗎?怎么這么著急啊……”說(shuō)完我放下碗筷,又去打著游戲。
美好的一天就這么過(guò)去了,星期天時(shí),媽媽和爸爸穿好衣服,似乎要出門(mén),我問(wèn)道:“爸媽?zhuān)磕銈円ツ膬海俊卑职趾吞@地說(shuō)道:“一個(gè)親戚請(qǐng)我們大家吃飯,不好拒絕,于是就要去咯……”“我也要去嘛,爸爸,你最好了,讓我也去吧!”我撒嬌道。
“不行,”媽媽換好鞋子后說(shuō)道!盀槭裁窗?”我抗議道。“我們這一去要去一整天,你作業(yè)怎么辦?”媽媽范問(wèn)道!斑@個(gè)……”我一時(shí)詞窮,“在家里不許玩電腦,我設(shè)了密碼,諒你也猜不到,好好做作業(yè)!等我們回來(lái)!”媽媽斬釘截鐵道。我撇了撇嘴,憋了半天憋出一句,我可以把作業(yè)帶出去做啊,“不行,這樣會(huì)使你分心,你自己在家做作業(yè)!我們走了!”媽媽說(shuō)完就走出了門(mén),爸爸同情地看了我一眼,轉(zhuǎn)身走人。
那天,我一個(gè)人在家,做完作業(yè)之后,正準(zhǔn)備抱怨媽媽的小氣,忽然眼睛一瞥,看到了我的座右銘,對(duì)啊,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。如果我昨天做完了作業(yè),今天就可以好好玩了,這不能怪爸爸媽媽?zhuān)@是我自己的錯(cuò)!
從那天以后,我做什么事都是有規(guī)律的,因?yàn)槲抑罆r(shí)間啊,是個(gè)傲嬌的主,是耽擱不得的!
名言的作文600字 篇2
記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們的生活就像旅行,思想是導(dǎo)游者;沒(méi)有導(dǎo)游者,一切都會(huì)停止,目標(biāo)就會(huì)喪失,力量也會(huì)化為烏有!
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)這句話(huà)的體驗(yàn)也越來(lái)越深。這則名言給了我無(wú)盡的啟示,在生活中我也一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)到:思想是導(dǎo)游者,引導(dǎo)人生前進(jìn)的道路。如果人沒(méi)有思想,那你與動(dòng)物有什么區(qū)別呢?人之所以能夠改造自然創(chuàng)造世界,正因?yàn)樗兴枷,有一種動(dòng)物沒(méi)有而人特有的精神力量。
寫(xiě)到這里,我不禁想起高爾基的《人》:“他那高昂的額頭閃爍著思想的光輝,使他不斷前進(jìn),使他面前的道路熠熠生輝。”是啊,人的偉大正在于思想的力量,思想是指引人類(lèi)進(jìn)步的明燈。十四世紀(jì)的歐羅巴大地,在鐵鎧覆蓋的黑暗之中,在落后和對(duì)神靈的盲目崇拜之中,光榮的先知者們用深遂的目光洞察著世界,醞釀著思想的萌發(fā),掀起了一場(chǎng)波瀾壯闊的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),使歐洲從神走近人,從愚昧無(wú)知走向真理和智慧。時(shí)至今日,我們依然可以從那個(gè)時(shí)代留下的文藝瑰寶中汲取力量,這,就是思想的力量。當(dāng)?shù)嵟谏鐣?huì)的腐朽教會(huì)的.黑暗寫(xiě)下《神曲》時(shí);當(dāng)伽利略在宗教法庭上跺著腳不屈地喊道:“可地球的確在轉(zhuǎn)動(dòng)啊!”時(shí);當(dāng)裴多菲在西班牙侵略者的追殺下蘸著血淚寫(xiě)下蕩氣回腸的《使徒》時(shí)……我們看
見(jiàn)了,看見(jiàn)了,這,就是思想的力量,思想的光輝!是它,為人類(lèi)的變?nèi)着c發(fā)展指明了方向;只有從這里,才可以真正看到人的偉大!
“我們的生活就像旅行,思想是導(dǎo)游者,沒(méi)有導(dǎo)游者,一切都會(huì)停止,目標(biāo)就會(huì)喪失,力量就會(huì)化為烏有!蹦贻p的朋友們,在我們贊美與感慨先人們那光輝不朽的思想為我們留下的豐富遺產(chǎn)時(shí),也應(yīng)該想想:我們的思想,能夠給世界創(chuàng)造多少?為后人留下多少?朋友們,讓我們牢牢記住這句話(huà),散發(fā)出我們自己思想的光輝吧。
名言的作文600字 篇3
失敗乃成功之母這句名言是我的座右銘,它時(shí)常激勵(lì)著我前進(jìn),使我在一次失敗后成功了。
記得有一次,我們學(xué)校進(jìn)行第一次統(tǒng)考后,語(yǔ)文老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室時(shí),我們都緊張極了。
老師開(kāi)始念試卷成績(jī),黎偉瑩,93分,張嘉充,91.5,黎梓揚(yáng),92分……我納悶極了,為什么這么久都沒(méi)讀到我的名字呢?終于,陳嘉豪,89分我大吃一驚,怎么可能,我平時(shí)都是考第一的呀!我慢慢地走上講臺(tái),臉上火辣辣的',像被火燒似的。我領(lǐng)了試卷,在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵谢氐搅俗簧稀N乙豢丛嚲,天?我作文竟然扣了6分,古詩(shī)扣了1分,基礎(chǔ)題扣了1分,閱讀題扣了2分,我不敢再往下看了。
我坐在座位上發(fā)呆,時(shí)間過(guò)得十分艱澀,好不容易挨到了下課,老師把我叫到了辦公室,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):嘉豪,其實(shí)你不用為了這個(gè)分?jǐn)?shù)而喪氣,誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?況且,失敗幾次也是挺好的,起碼不會(huì)被成功沖昏了頭腦,常言道:‘失敗乃成功之母’,你應(yīng)該從這次失敗中吸取教訓(xùn),知道嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在回教室的路上,我還不時(shí)地想起老師對(duì)我說(shuō)的那那意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),那期盼的目光,以及 失敗乃成功之母的教導(dǎo)。后來(lái),在下一次考試中,我獲得了全班第一的好成績(jī),我欣喜若狂,這都是老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)的功勞啊!
失敗乃成功之母這句名言使我受益無(wú)窮,它使我明白了失敗不一定是壞事,一次失敗不代表永遠(yuǎn)都失敗,失敗了不重要,最重要的是從失敗中吸取教訓(xùn),堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),失敗將會(huì)化作我的動(dòng)力,我的引擎,領(lǐng)著我走向成功!
名言的作文600字 篇4
每一個(gè)人都有自己喜歡的格言,我也不例外。我最喜歡的一句格言是我媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 關(guān)于這句格言,我還有一個(gè)小故事呢!
記得八歲那年,媽媽帶我去千島琴行看看,我看著小朋友們?cè)谇冁I上輕松愉快彈琴的樣子,我按捺不住了,便迫不及待地坐上了琴凳。這不,我的鋼琴夢(mèng)就這樣開(kāi)始了。
剛開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)的'音符很少,我很容易記住,也能運(yùn)用自如地彈奏 這些音符,便經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),小朋友們的羨慕,我便不以為然地說(shuō): 原來(lái)學(xué)鋼琴就這么簡(jiǎn)單。 我有點(diǎn)驕傲了,心里也沾沾自喜。
過(guò)了一段時(shí)間,隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),學(xué)的音符也越來(lái)越多,學(xué)的曲子也越來(lái)越復(fù)雜,根本就不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。記得一次上鋼琴課時(shí),老師讓我彈奏一首曲子,我定了定神,看了看,心里就涼了一大截,這首曲子怎么那么難啊,于是,我不自信地彈了起來(lái)。可是,當(dāng)我彈到一半,老師就叫我停下來(lái),說(shuō)我彈得這首曲子錯(cuò)漏百出,把我狠狠地批評(píng)了一頓;氐郊液,我坐在沙發(fā)上委屈地哭了起來(lái),并抽泣著對(duì)媽媽說(shuō): 媽媽?zhuān)趺磿?huì)這樣呢? 我一邊哭一邊撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō): 就是因?yàn)槟闫綍r(shí)太驕傲了,前幾天,我再三囑咐你要好好練,可你卻不聽(tīng),說(shuō)什么那么簡(jiǎn)單的曲子不用練我也能彈,那好,現(xiàn)在挨批評(píng)了吧!俗話(huà)說(shuō)得好 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后 ,要想成功,必須踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,不要驕傲。 聽(tīng)了媽媽的這番話(huà),我終于明白了這句話(huà)的含義。
這件事對(duì)我感觸很深, 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后 這句格言也成了我的座右銘。這句話(huà)也將會(huì)在我以后成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻伴隨著我,鞭策著我。
名言的作文600字 篇5
“表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái);往后退縮則恐懼來(lái)!泵慨(dāng)腦中回想到這句話(huà),就會(huì)感慨萬(wàn)分,因?yàn),正是它,教?huì)了我要勇往直前,不要退縮的道理。
那天,我們要到新品基地去,心中忍不住的興奮了起來(lái),畢竟是第一次去啊。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都玩完了,終于到了一個(gè)叫玻璃迷宮的項(xiàng)目,我們到新品基地之前聽(tīng)以前去過(guò)的人說(shuō),里面很恐怖,我的心跳,不禁也加快了速度。
我和幾個(gè)隊(duì)友一起進(jìn)去了,里面立刻發(fā)出了鬼哭狼嚎的聲音,什么風(fēng)聲,雨聲,都鉆進(jìn)了我的耳朵里,我畏手畏腳,根本不敢往前一步,終于,我往前走了點(diǎn),可是,到了拐角處,我的.心都快堵到嗓子眼了:拐角會(huì)不會(huì)有怪獸,會(huì)不會(huì)有鬼!在想法的壓抑下,我不敢往前挪動(dòng)一步,正在是這個(gè)時(shí)候,心中仿佛有一個(gè)聲音,對(duì)我說(shuō):表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái),往后退縮則恐懼來(lái)。這句話(huà),不正是我前幾天看書(shū)時(shí)看到的嗎,它怎么會(huì)出現(xiàn)在我心中,不管了,這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我一定要做到上面的話(huà),這樣我才能勇敢起來(lái)!于是我一個(gè)猛子沖過(guò)去,原來(lái)里面真的并沒(méi)有什么可怕的,只是我的恐懼在作祟罷了,這是我的振該感謝那句話(huà)拯救了我的勇氣,或許也是那句話(huà)拯救了以后的我。
那句話(huà),對(duì)別人來(lái)說(shuō),只是一句普通的名言,但它對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是使我擁有勇氣的寶貝。
表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái),表現(xiàn)退縮則恐懼來(lái)。這句話(huà)給我的啟示,是別的都給不了的,他所讓我擁有的勇氣,也是其他的給不了我的,雖然只是一句話(huà),但我相信,比任何東西都要有用,在這里,我要感謝這句話(huà),感謝他給我的勇氣,感謝他給我的力量,感謝他給我所有一切的好的啟示。
名言的作文600字 篇6
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿(mǎn)自夸。
名言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句作為我的座右銘,我會(huì)挑“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫在人前滿(mǎn)自夸!笔堑模@一句話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò),通過(guò)四年級(jí)那件事后,我的感觸更深了,想聽(tīng)嗎?那你就跟隨我的腳步吧!
在四年級(jí)新的開(kāi)始,我以一鳴驚人的成績(jī),打入了全班的第八名,全班同學(xué)的臉上出現(xiàn)了不可思議的'表情。都用質(zhì)疑的目光看著我。由于我的成功,在下學(xué)期期間,老師分給了我一份工作。漸漸我開(kāi)始驕傲自滿(mǎn),才讓成績(jī)有了一絲下滑,媽媽發(fā)現(xiàn)這些蛛絲馬跡,開(kāi)始對(duì)我說(shuō):“兒子,虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。謙受益,滿(mǎn)招損。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!笨晌揖彤(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),左耳朵進(jìn),右耳朵出。
漸漸,我的成績(jī)和以前沒(méi)法比了,可是我還裝著紙老虎,在班里橫行霸道。連每天媽媽說(shuō)的話(huà)我都忘到了九霄云外了。我的驕傲已經(jīng)沖出了頭腦。每當(dāng)我走到哪里,有的人就自動(dòng)走開(kāi)了。
后來(lái)老師發(fā)現(xiàn),把我叫到了辦公室,老師便開(kāi)口了:“馬志豪,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不是有什么事呀,告訴老師好嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),我心中一陣慚愧!老師還是很信任我!于是我把半學(xué)期的學(xué)期情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“老師送你一句名言,希望你能記住它,不要違背它,這句話(huà)你應(yīng)該聽(tīng)過(guò),就是:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿(mǎn)自夸,你知道它是什么意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。孫老師說(shuō):“你知道就好”
“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿(mǎn)自夸。”從此就成為了我的座右銘。我想:這句話(huà)將伴隨我一生,是我從中受益匪淺。
名言的作文600字 篇7
在我們的教室里,懸掛著一句孔子的名言:“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆。”短短的一句名言中卻賦有極大的啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。
抬起頭,看見(jiàn)那遒勁的`筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學(xué)架子鼓的前期,我何嘗有這樣做過(guò)?一開(kāi)始打鼓,看著那密密麻麻的音符,我不得不開(kāi)啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記!白笫帧⒂沂、右腳、左腳……”但我不是神仙,腦容量是有限的。沒(méi)幾下,我就記后面忘了前面,記前面忘了后面,一首曲子過(guò)了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完,老師見(jiàn)此,對(duì)我說(shuō):“打鼓要懂得思考,‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’!碑(dāng)然,我也不是木頭腦袋,一點(diǎn)就通,看來(lái)“記憶”模式是不行了,那就變成“思索”模式吧。我開(kāi)始思考,慢慢地,慢慢地,我有點(diǎn)兒悟出曲子的基本旋律,能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長(zhǎng),漸漸地,打之前我總要思考好一段時(shí)間,但不知怎的,本以為知道旋律就會(huì)打了,但到月底,曲子一放,我便手忙腳亂,節(jié)奏全亂了套,這哪里是在奏樂(lè)?分明是在制造噪音。一曲終了,一度,我想難道我真是那么笨嗎?還是我不適合打架子鼓?老師見(jiàn)狀,無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息:“唉!打鼓不僅要勤思考,也得勤練習(xí),可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆’!
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。此后我將孔子的“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘,并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考,速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí),我便會(huì)想起這句名言,牢記它的學(xué)習(xí)方法。
名言的力量是如此巨大,我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處,永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無(wú)窮的力量……
名言的作文600字 篇8
“一句名言”你看到這幾個(gè)字一定會(huì)想到一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,畢竟我們是學(xué)生嘛。我想到的是一句激勵(lì)我們要虛心不能自滿(mǎn)的名言——“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。”它對(duì)我的啟示,來(lái)源于一次期末考試。
那是去年的一次考試,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”上課了,我心想:期中考試我都考進(jìn)了前十名,那么,期末考試對(duì)于我還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。我漫不經(jīng)心地答著題,覺(jué)得好簡(jiǎn)單,也沒(méi)趣兒,就開(kāi)始閉上眼睛慢慢寫(xiě)字了,乘機(jī)休息一下。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛欣賞我寫(xiě)的大字時(shí),驚呆了,原來(lái)我一閉上眼睛一下就把字給寫(xiě)歪了,哎!只好粘了重寫(xiě)。等我粘完了,時(shí)間只剩下不到二十多分鐘了。一看卷子還有半面多呢!時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我頓時(shí)心急如焚,像熱鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,匆匆瀏覽一遍題目,然后就奮筆急書(shū),寫(xiě)出的字當(dāng)然龍飛鳳舞!扳忊忊,鈴鈴鈴”下課了,還有一道題沒(méi)寫(xiě)呢!我連題目看也沒(méi)看,就胡亂填上了。
幾天后,卷子下發(fā)了。語(yǔ)文在我的`估計(jì)下應(yīng)考95分以上,卻考了82分;數(shù)學(xué)更慘,才79分;英語(yǔ)就別提了。
回到家我垂頭喪氣,爸爸媽媽看見(jiàn)我的表情就猜出八九不離十。爸爸說(shuō):“自從上次你考入了年級(jí)前十名,我們就發(fā)現(xiàn)你變了,變得驕傲自滿(mǎn),學(xué)習(xí)上漫不經(jīng)心,所以我們?cè)缫呀?jīng)猜到會(huì)是這樣的結(jié)果。我要送你一句名言:‘虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!
聽(tīng)著爸爸媽媽的一席話(huà)我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。是的,這件事給了我沉重的教訓(xùn),讓我懂得了無(wú)論在什么時(shí)候都不能驕傲自滿(mǎn)。學(xué)習(xí)是來(lái)不了半點(diǎn)馬虎的,只要一驕傲,就會(huì)落后,別人就會(huì)超過(guò)自己,一事無(wú)成。只有一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
后來(lái)在我不斷地努力下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢趕了上來(lái),當(dāng)我取得一些成績(jī)時(shí),“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!边@句話(huà)時(shí)刻給我敲響警鐘,讓我不敢有半點(diǎn)懈怠。
名言的作文600字 篇9
每當(dāng)我遇到困難,受到挫折時(shí),都會(huì)想起一句名言:“失敗是成功之母”,這句話(huà)讓我受益匪淺,令我記憶深刻。
我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,一直學(xué)得不錯(cuò),但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次,區(qū)里組織了一場(chǎng)“言子杯”選拔賽,我做好了充分的準(zhǔn)備,打算背水一戰(zhàn)。
考試那天,我早早來(lái)到考場(chǎng)?紙(chǎng)外面人山人海,嘈雜的聲音與考場(chǎng)內(nèi)的安靜形成了強(qiáng)烈的'對(duì)比。一進(jìn)考場(chǎng),一股緊張的情緒就猶如擋不住的潮水,從我心底奔涌而出。輪到我了,我緊張地坐上琴凳,開(kāi)始了彈奏?赡苁且?yàn)榫o張,彈到了一半時(shí),我竟開(kāi)啟了“單曲循環(huán)”模式,待我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),后面的部分卻已完全忘記,腦子里一片空白,就好像得了“失憶癥”什么也想不起來(lái)了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我眼睛向后一瞟,老師嘆了一口氣,對(duì)我做了一個(gè)出去的手勢(shì),并在花名冊(cè)我的名字后面畫(huà)了一把鮮紅的叉。走出考場(chǎng)。我像一只泄了氣的皮球有氣無(wú)力,人群發(fā)出的吵鬧聲,仿佛在嘲笑我,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我,我心里被一片烏云給籠罩住,整個(gè)人無(wú)精打采,有氣無(wú)力的。
兩天后,又是一節(jié)鋼琴課,我對(duì)老師說(shuō):“下次比賽,請(qǐng)不要叫我!崩蠋熞苫蟛唤獾貑(wèn)道:“為什么呢?”“因?yàn)槲覜](méi)水平!蔽掖诡^喪氣地回答道!皾珊,應(yīng)該聽(tīng)過(guò)‘失敗是成功之母’這句話(huà)吧?你應(yīng)該找出失敗的原因,迎難而上,加油!”于是,我繼續(xù)努力練琴,克服上場(chǎng)膽怯的心理,果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。
“失敗是成功之母”,這句話(huà)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難心灰意冷時(shí),它像一縷陽(yáng)光溫暖我,點(diǎn)燃我的熱情和希望;當(dāng)我迷茫不知所措時(shí),它想一盞明燈為我指明方向;當(dāng)我受到挫折時(shí)想放棄時(shí),它像一汪清泉滋潤(rùn)我,給予我重新開(kāi)始的力量。
“失敗是成功之母”,這句話(huà)雖然已被我讀過(guò)上百次,卻在我心中永不泯滅,令我永遠(yuǎn)銘記在心。它讓我學(xué)會(huì)選擇迎難而上,永不放棄。
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