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【必備】名言作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的名言作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名言作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句高爾基的名言使我深受感觸,所以,這句話是我的座右銘。
記得原來我不愛讀書,也不愛寫作文,作文寫得亂七八糟的。但學(xué)習(xí)還算不錯,數(shù)學(xué)成績一般在九十分以上,語文呢,唉,八十分是常見的,都是因?yàn)樽魑氖У姆。過了一個學(xué)期,放假時(shí),媽媽從姐姐那兒借來了一本楊紅櫻阿姨的.《瞧,那幫壞小子》,我卻沒一點(diǎn)興趣讀,媽媽便勸我:“‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’,讀讀吧!”讀完這本書后,我一下子愛上了讀書:吃飯時(shí)讀,課間讀,寫完作業(yè)讀,就連媽媽去喝杯水就回來的空我也讀……我讀過的書越來越多,腦子里的感想也多了,就自己在家寫日記,這一寫,便發(fā)現(xiàn)自己寫東西時(shí),寫上一句時(shí),腦子里就蹦出下一句,好詞佳句也都跑到了紙上,我心里很納悶兒,回到家后一直在思考這個問題,媽媽似乎看透了我的心思,就問我:“你有什么心事嗎?”我對媽媽說:“我讀過那本《瞧,那幫壞小子》后就愛上了讀書,現(xiàn)在我的作文提高了很多,這是為什么呢?”“讀書可以使人積累詞句,可以使人開闊視野,你沒聽說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’嗎?”
打那以后這句話就成了我的座右銘,讀書不僅使我增長了知識,更讓我懂得了一個道理:應(yīng)該多讀書,讀好書。
名言作文 篇2
1. 快樂是一種香水,無法倒在別人身上,而自己卻不沾上一些!獝勰
2. 凡可以獻(xiàn)上我的全身的事,決不獻(xiàn)上一只手。——狄更斯
3. 鞠躬盡瘁,死而后已!T葛亮
4. 貝殼雖然死了,卻把它的美麗留給了整個世界!獜埿μ
5. 通往美德的道路漫長而又陡峭!瘴鲓W德
6. 走自己的路,讓別人去說吧!——但丁
7. 在科學(xué)的道路上,是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!R克思
8. 記住,當(dāng)人生之路陡峭之時(shí),要保持沉著!挚
9. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索——屈原
10. 在科學(xué)上沒有平坦的`大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!R克思
11. 倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰!徒
12. 我沒有別的東西奉獻(xiàn),唯有辛勞淚水和血汗。 —— 丘吉爾
13. 奉獻(xiàn)乃生活的真正意義!⒌吕
14. 歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而工作,因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經(jīng)驗(yàn)則把使最大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人!R克思
15. 生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。 ——裴多菲
名言作文 篇3
每當(dāng)我想起那句“有志者,事竟成!边@句擲地有聲的名言時(shí),都會不由自主地想起我和媽媽打羽毛球的情景。
記得有一次,我和媽媽一起去西站打羽毛球。
我們來到西站,首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木,還看見花池里有許多五彩繽紛的花朵,爭奇斗艷般綻放。附近還有許多人在練健身操,跳廣場舞。我心想:“這真是一個鍛煉的好地方!”
于是,我和媽媽選了一塊空地,開始練習(xí)打羽毛球。剛開始我用一只手拎著羽毛球,另一只手拿著球拍,原本我以為我一定能打出去?墒,真是應(yīng)了這句話“人算不如天算”,還沒等我把球打出去,球就自己倒在了地上。媽媽說:“球落,拍就打!贝蛄瞬恢蓝嗑眠是沒成功,球一次次的落地,一次次的被我撿起。
正當(dāng)我要放棄的.時(shí)候,突然想起了“有志者,事竟成”這句名言,難道我會被一個羽毛球打敗嗎?瞬間感覺身上又充滿了力量。這次,我把球高高舉起球落在了半空中,我用手中的球拍打了過去,我成功把球打了出去。
漸漸的,我學(xué)會了打羽毛球,也可以和媽媽一樣快樂的打來打去,玩的不亦樂乎。因?yàn)檫@句名言,讓我懂得:做人做事要堅(jiān)持不懈,勇于登攀。
這句名言給我的啟示很深——奮斗是一滴水,總有一天它會把石頭滴穿,奮斗更是人生路上的奠基石,在成功的道路上,讓你走的更遠(yuǎn)!
名言作文 篇4
讀書類的名言有很多,但是給我印象最深刻的一句是:”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲“。這句名言給了我很大的啟示。
事情發(fā)生在我爸爸的身上。爸爸的一生很坎坷,九歲時(shí),我爺爺就去世了。爸爸十六歲時(shí),奶奶也去世了,只剩下了爸爸和姑姑相依為命。在那段日子里,爸爸沒有心思讀書,整天就象一個野孩子一樣在外面玩,沒有人管。后來爸爸長大了,去了很遠(yuǎn)的地方當(dāng)兵。爸爸說,在部隊(duì)里他也是數(shù)一數(shù)二的好隊(duì)員,可就是因?yàn)槲幕停?jīng)常被人瞧不起。為此爸爸很傷心,也很后悔當(dāng)初為什么不好好讀書。后來,爸爸也想在晚上讀書學(xué)習(xí),但是,爸爸的這種想法很快就被打消了。爸爸每天都要訓(xùn)練,一天下來,累得一點(diǎn)力氣也沒有了,哪里還有力氣和心思看書呢?爸爸只好當(dāng)一個沒有文化的人。
后來,爸爸退伍回家,娶了媽媽,生下了我和弟弟,我們一家人其樂融融,過著幸福的生活。可是好景不長,我們家又遇上了經(jīng)濟(jì)問題,爸爸和媽媽整天愁眉苦臉的。我看在眼里,心里很不是滋味,但是我也幫不上什么忙啊,只能干著急。爸爸整天請人喝酒、吃飯尋求幫助?墒,因?yàn)榘职治幕R不夠,總是跟別人無法溝通,所以這做法也不成功。再后來,通過爸爸和媽媽堅(jiān)持不懈的`努力,沒有依靠任何人,終于困擾我們家?guī)啄甑慕?jīng)濟(jì)問題解決了!記得那時(shí),最不愛哭的爸爸也高興地掉起眼淚來。
這些事情,我原本是不知道的。是昨天晚上爸爸找我聊天的時(shí)候說的。記得爸爸說到這里時(shí),已經(jīng)熱淚盈眶了。我聽著聽著也情不自禁的掉起淚來。爸爸說我現(xiàn)在是家里唯一的希望,他很想我長大以后考上大學(xué),找一份好工作為家里爭光。爸爸還說,他真是應(yīng)了那句話:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。他不想讓我步他的后塵,讓我好好學(xué)習(xí)。
我聽了爸爸的話,很感動。我相信,在爸爸的鼓舞下,在老師和同學(xué)們的幫助下,我會大步的向前走,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他的希望!
名言作文 篇5
世界上有古代名言和現(xiàn)代名言,在這浩如煙海的名言中,我最喜歡的一條就是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”!我為什么喜歡它呢?因?yàn)閺闹形铱梢灾乐灰趭^。就可以深知書中的含義;只要肯下功夫,就可以找到正確的答案。
在我成長的過程中,這句名言也幫助我解決了很多問題,就在今天早晨,我去奧數(shù)班。老師讓我做的第一道題就把我給難住了,我苦思冥想,可就是做不出來,唉?我這是怎么了?一般我的數(shù)學(xué)成績還不錯呀!今天怎么就算不出來呢?真是奇怪!我一邊想著,一邊又進(jìn)入了沉思中?墒撬伎剂艘粫,還是沒有一點(diǎn)思路,不然問老師吧!不行!我突然想起了這句話“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,我必須自己思考,只要我肯下功夫,就沒有我做不成的事!于是,我又陷入了沉思,我仔細(xì)觀察各個條件的關(guān)系,有聯(lián)系例題看了看,漸漸地,我心里有了一點(diǎn)著落,再按著順序下去,最后,真是“功夫不負(fù)有心人”,我終于做出來了!
還有一次,我寫了一篇作文,改了好幾遍總感覺不好,為了這個,媽媽給我講了這種作文的類型和寫法。我要么是這兒寫得不太清楚,要么就是那兒廢話太多。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我想起了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句話!對!我不能放棄,只要勤奮,就可以真正找到作文的核心!寫好作文。想到這些,我又認(rèn)真地看了看自己的.作文,找出了自己的毛病,終于改好了這篇作文!
是呀!好的名言會讓我從生活中感悟出人生的奧秘,讓我更加優(yōu)秀!在以后的道路上,我會帶著理想的風(fēng)帆,駛向鮮花盛開的彼岸!
名言作文 篇6
在古代,有一個文學(xué)家叫做司馬遷,他曾經(jīng)說過這樣一句話:"人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!本瓦@樣一句既有哲理,又有意義的話卻被我們班上的一位同學(xué)改成了"人固有一死,早死,晚死,都是死!边@位同學(xué)就是小何。
說起小何,他是我們班搞笑水平達(dá)到s級別,自稱"笑草”。他長得濃眉大眼,眉毛邊上有一撮很濃,黑的像非洲人,發(fā)型有點(diǎn)像喜羊羊,聲音發(fā)育過早,身懷特異功能。
他說這話的原因是這樣的:有一次夏天,我們班這一節(jié)課上語文課,講練習(xí)冊。當(dāng)說到司馬遷的,人固有一死的'那個題目時(shí),全班只剩下呼吸聲和蚊子的嗡嗡聲。老師問了好幾遍都還沒有人回答,于是,我們班的"笑草”小何勇敢的舉起了小手。只見他搖頭晃腦,緩緩說道:"人固有一死,早死,晚死,都是死!比嗟哪樁急锏耐t像熟透了的大蘋果,有幾個女孩子憋不住笑了出來,緊接著后面全班連同老師都哈哈大笑,有的還笑的在地上打起滾兒來,可小何卻裝著一副仙風(fēng)道骨的樣子站在那里,不為所動。
于是這句"名言”下課就有人在班上繪聲繪色的道來,把其他班的同學(xué)惹得哈哈大笑。
小何的特異功能就那就是把耳朵折起來把手一松耳朵還是折著。它的耳朵的特異功能我們班沒有一個做到,真是厲害!
小何,是你的笑話讓我們每天都會有快樂,你的特異功能也成為了我們班的絕招之一,是你拯救了我們這一次的問題危機(jī)。
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